2020高二语文上期末测试题及答案解析
一、(18分，每小题3分)1.下列各组词语中加点的字，读音全都正确的一组是( )A.同胞．(ｂāｏ) 蓓．蕾(ｐèｉ) 烜．赫一时(ｘｕǎｎ)管窥蠡．测(ｌí)B.解剖．(ｐōｕ) 埋．怨(ｍáｎ) 高屋建瓴．(ｌíｎɡ)畏葸．不前(ｓǐ)C.湍．急(ｔｕāｎ) 斡．旋(ｗò) 良莠．不齐(ｘｉù)审时度．势(ｄｕó)D.整饬．(ｃｈì) 恫．吓(ｄòｎɡ) 以儆．效尤(ｊǐｎɡ)佶．屈聱牙(ｊí)解析：此题考查对字音的正确识记。
A.“蓓”应读“ｂèｉ”;B.“葸”应读“ｘǐ”；C.“莠”应读“ｙǒｕ”。
答案：D2.下列各组词语中，有两个错别字的一组是( )A.浮躁肇事伸张正义奇貌不扬B.喝彩抉择轻歌曼舞各行其是C.简炼提炼引疚辞职涣然冰释D.磋商屏除爱屋及乌唾手可得解析：此题考查对字形的正确识记。
A项“奇貌不扬”的“奇”应为“其”；B、D两项全对;C项“简炼”的“炼”应为“练”，“引疚辞职”的“疚”应为“咎”。
答案：C3.依次填入下列各句横线处最恰当的一组词语是( )(1)外交部长李肇星专门指示邓清波总领事要尽一切力量，尽快________中国遇难者身份。
(2)深圳市鼓励有条件的企业对________员工实行内部退养。
(3)美国白宫10日反驳了民主党领导人________布什在越南战争时期曾“擅离职守”的指责。
A.核实富余有关B.核定富余关于C.核实富裕关于D.核定富裕有关解析：“核实”：审核是否属实；“核定”：核对审定。
“富裕”：①充裕，②使富裕；“富余”：足够而有剩余。
“有关”：①有关系，②涉及到；“关于”：介词，构成介词短语。
答案：A4.下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是( )A.社会保障制度的推行，为劳动者自主择业解除了后顾之．．．忧．，人们不再为因转换单位而失去社会保险担心。
B.德国10月份失业人数猛增，比上月增加2.2万人，超过预期的一倍，政府面对方兴未艾．．．．的失业势头也束手无策。
C.这个下岗职工服务站，全心全意地为下岗职工排忧解难，他们发扬捡到篮里就是菜．．．．．．．的精神，深受下岗职工欢迎。
D.全面建设小康社会的奋斗目标的提出，必将激励全国人民削尖了脑袋．．．．．努力奋斗，昂首阔步地走向未来。
解析：A.“后顾之忧”：后方出乱子；也指影响工作、学习的困难。
B.“方兴未艾”：事物正发展，尚未停止。
褒义词。
C.“捡到篮里就是菜”指不加选择。
D.“削尖了脑袋”是贬义词。
答案：A5.下列各句标点符号使用有误的一项是( )A.莲花洞国家森林公园内到底有多少栋私人豪华别墅呢？这些豪华别墅里究竟住着哪些人呢？B.“这栋别墅的主人是做生意的还是当官的？”记者又问。
C.本次调查历时半年之久，从全省范围内抽取了不同收入，职业，行业，文化程度的4500户城镇居民进行调查。
D.2004中国外交“欧洲年”即将落幕，但这并不意味着中欧外交高潮的结束，对中欧关系来说，“热恋期”才刚刚开始。
解析：C.“收入”“职业”“行业”后应为顿号，这是并列词语之前的停顿。
答案：C6.下列各句中，句意明确的一句是( )A.这次在迎仙桥发生的车祸，据记者现场报道，全部69人遇难。
B.老师说：“这次考试，第一名出在普通班，而不是在我们集中了全年级精华的实验班。
”同学们听了，对他们震动很大。
C.建筑物或其他贵重设备完全由于不可抗拒的自然灾害造成毁坏的，免于其承担责任。
D.要加快实现教学手段现代化，发挥微机在培养智能型、创造型人才方面的作用，就要对它重点支持。
解析：此题考查语言运用的简明。
A项中“全部”一词放在“69人”前费解，是车上共69人全部遇难，还是69人遇难，另有幸免者？B项中“他们”的指代作用费解；D项中“它”指代模糊，应明确为“对这方面的工作”。
答案：C二、阅读下文，回答后面的问题。
(12分，每小题3分)司马芝字子华，少为书生，避乱荆州。
太祖①平荆州，以芝为菅长②。
时天下草创，多不奉法郡主簿③刘节，旧族豪侠，宾客千余家，出为盗贼，入乱吏治。
顷之，芝差节客王同等为兵，掾史④据曰：“节家前后未尝给徭，若至时藏匿，必为留负。
”芝不听，与节书曰：“君为大宗，加股肱郡，而宾客每不与役，既众庶怨望，或流声上闻。
今调同等为兵，幸时发遗。
”兵已集郡，而节藏同等，因令督邮⑤以军兴诡责县，县掾史穷困，乞代同行。
芝乃驰檄济南，具陈节罪。
太守郝光素敬信芝，即以节代同行，青州号芝“以郡主簿为兵”。
迁广平令，征虏将军刘勋贵宠骄豪，又芝故郡将，宾客子弟在界数犯法，勋与芝书，不著姓名，而多所属托，芝不报其书，一皆如法。
后勋以不轨诛，交关者皆获罪，而芝以见称。
黄初中，入为河南尹，抑强扶弱，私情不行。
会内官欲以事托芝，不敢发言，因芝妻伯父董昭。
昭犹惮芝，不为通。
芝为教与群下曰：“盖君能设教，不能使吏必不犯也。
吏能犯教，而不能使君必不闻也。
夫设教而犯，君之劣也；犯教而闻，吏之祸也。
君劣于上，吏祸于下，此政事所以不理也。
可不各勉之哉！”于是下吏莫不自励。
(《三国志·魏书十二》) 注：①太祖：指魏武帝曹操。
②菅长：菅县县令。
③主簿：县令的下属，主管文书。
④掾史：县令的属官。
⑤督邮：代表太守督察地方的官员。
7.对下列句中加点的词的解释，正确的一项是( )A.节家前后未尝给．徭给：提供。
B.芝乃驰檄济南，具．陈节罪具：具体。
C.芝不报．其书，一皆如法报：通报。
D.昭犹惮．芝，不为通惮：担忧。
解析：本题考查对实词在文中的含义的理解。
B项中“具”，详尽；C项中“报”，回复；D项中“惮”，害怕。
答案：A8.找出下列加点词古今意义相同的一项( )A.此政事所以不理．．也B.县掾史穷困，乞代同行．．C.芝乃驰檄济南．．D.宾客．．子弟在界数犯法解析：A.“不理”，今，不理会；古，得不到治理。
B.“同行”，今，一块走；古，两个词，同，人名，行，前往(服役)。
D.“宾客”，今，客人；古，门客。
答案：C9.对下列各句加点的虚词的解释，错误的一项是( )A.昭犹惮芝，不为．通为：替，给。
B.芝乃．驰檄济南，具陈节罪乃：于是。
C.会内官欲以．事托芝以：把。
D.夫设教而．犯，君之劣也而：并且。
解析：本题考查对虚词在文中的用法的理解能力。
D项中的“而”，表转折关系，“却”“可是”。
答案：D10.下列叙述，不符合原文意思的一项是( )A.司马芝在菅县任内，不畏权势，为了削弱主簿刘节的势力，他不听下属的劝阻，征调刘节的宾客王同等人入伍当兵。
B.当刘节将王同等人藏匿起来时，司马芝让督邮到县追责，又向太守报告刘节的罪状，在太守支持下打击了刘节的势力。
C.对于刘勋以旧部下属名义的请托，司马芝虽然仍按他的请求照办，但却留有一手，并不复信，所以能避过了后来的灾祸。
D.司马芝教育下属奉公守法，不要因为君主软弱而违反教令，并且认为违反教令必然招致祸害，所以他的下属都能尽心于政事。
解析：本题全面考查对内容的理解与分析能力。
根据第一段最后两句，刘勋有所请托，采取的是写信但不署名的方式，并没有“以旧部下属名义”，另“一皆如法”的意思是“一切都依法办理”，由此看来司马芝根本就没有理睬刘勋的请托。
答案：C第Ⅱ卷(共70分)三、(10分)11.翻译上文中的两个句子。
(4分，每小题2分)(1)既众庶怨望，或流声上闻。
(2)后勋以不轨诛，交关者皆获罪，而芝以见称。
解析：此题考查文言文的翻译能力。
(1)句中“既”，已经的意思；“望”，埋怨、责怪的意思。
“或”在文中不是表选择关系的连词，而是不定指代词，有的、有些的意思；“上闻”，向朝廷呈报，让朝廷知道。
(2)句中，“不轨”，即不遵守法令，胡作非为；“交关”，即串通、勾结；“见”，即有远见；“称”，(被)称道。
答案：(1)百姓已经怨恨责怪，有些流言已经传到朝廷那里。
(2)后来刘勋因为胡作非为被杀，与他相勾结的都受处罚，但司马芝则因有远见为人称道。
12.阅读下面一首诗，回答后面的问题。
(4分，每小题2分)兰溪棹歌戴叔伦凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。
兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。
(1)这首诗的一、二两句，写出了兰溪山水的什么特点？(2)这首诗从头到尾似乎没有描写“人”，你感觉到人的存在吗？为什么？答案：(1)写出了兰溪山水清澈澄明的特点。
在秀朗的月色辉映下，水波平，颜色清，山明丽动人，空气凉爽清新。
(2)景中有人，景中寓情。
从文字表面看，全诗未出现一个“人”字，但我们处处感觉到人的存在：一个“看”字，分明道出景中之人，“凉月”之“凉”实则是写人对景物特征的感受；月下的山水之美，雨后的凉爽清新，这些景物描写中都透露着欣赏者的喜爱之情。
标题“棹歌”即船歌，我们不难想象泛舟兰溪，春水盎盎，鱼抢新水，调皮地涌上浅滩的情景，以及从心底漾出的欢乐之情。
13.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(任选两小题。
)(2分)(1)舍南舍北皆春水，__________。
花径不曾缘客扫，__________。
(杜甫《客至》)(2)秦人不暇自哀，__________；__________，亦使后人而复哀后人也。
(杜牧《阿房宫赋》)(3)碧云天，黄花地，西风紧，__________。
__________?总是离人泪。
(王实甫《长亭送别》) 答案：(1)但见群鸥日日来蓬门今始为君开(2)而后人哀之后人哀之而不鉴之(3)北雁南飞晓来谁染霜林醉四、阅读下文，回答后面的问题。
(12分)素面朝天毕淑敏①素面朝天。
②我在白纸上郑重写下这个题目。
夫走过来说，你是要将一碗白皮面，对着天空吗?③我说有一位虢国夫人，就是杨贵妃的姐姐，她自恃美丽，见了唐明皇也不化妆，所以叫……夫笑了，说，我知道。
可是你并不美丽。
④是的，我不美丽。
但素面朝天并不是美丽女人的专利，而是所有女人都可以选择的一种生存方式。
⑤看着我们周围。
每一棵树、每一叶苹、每一朵花，都不化妆，面对骄阳、面对暴雨、面对风雪，它们都本色而自然。
它们会衰老和凋零，但衰老和凋零也是一种真实。
作为万物灵长的人类，为何要将自己隐藏在脂粉和油彩的后面?⑥见一位化过妆的女友洗面，红的水黑的水蜿蜒而下，仿佛洪水冲刷过水土流失的山峦。
那个真实的她，像在蛋壳里窒息得过久的鸡雏，渐渐苏醒过来。
我觉得这个眉目清晰的女人，才是我真正的朋友。
片刻前被颜色包裹的那个形象，是一个虚假的陌生人。
⑦脸，是我们与生俱来的证件。
我的父母，凭着它辨认出一脉血缘的延续；我的丈夫，凭着它在茫茫人海中将我找寻；我的儿子，凭着它第一次铭记住了自己的母亲……每张脸，都是一本生命的图谱。
连脸都不愿公开的人，便像捏着一份涂改过的证件，有了太多的秘密。
所有的秘密都是有重量的。
背着化过妆的脸走路的女人，便多了劳累，多了忧虑。
⑧化妆可以使人年轻，无数广告喋喋不休地告诫我们。
2020高二上期末语文试题及答案
一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1．下列词语中加点的字，读音全都正确．．的一组是A．蚍．（bǐ）蜉逆遁．（dùn）珪．（guī）组仄．（zè）径B．曩．（nǎng）昔倜．（tì）傥庭趋．（qū）丰犒．（kào）C．麋．（mí）鹿缧．（léi）绁斥堠．（hóu）狎．（xiá）弄D．亟．（qì）待瞋．（chēn）目谂．（shěn）知玉醅．（pēi）2．下面语段中画线的词语，使用不恰当．．．的一项是散文，是我国优秀文化传统中绚丽一脉。
散文，在中国文学发展的历史进程中，源远流长，根深叶茂。
唐宋散文，便是文坛艺苑中的一枝奇葩。
当我们走进唐宋散文的时候，作家们用生花妙笔描绘出一幅幅民俗、民生的图景。
那些描写华夏这片古老土地的沧海一粟、风土人情、亭台楼阁的散文，那些反映民众的生存状态、透视社会心理、展示地域文化的华章，仿佛引领着我们进行跨越时空的遨游。
A．源远流长B．奇葩C．沧海一粟D．透视3．下列各句中，没有语病．．．．的一句是A．针对日本右翼人员再次进入我国钓鱼岛领海的非法行为，由中国海监50、15、26、27船组成的中国海监巡航编队10月3日继续进入我钓鱼岛领海内进行维权巡航。
B．“蛟龙”号潜海成功，对于完善我国海洋科学研究和海洋装备制造业发展，提升我国认识海洋、保护海洋、开发海洋的能力，将产生重大而深远的影响。
C．就菲美“肩并肩”联合军演而言，菲方大有“项庄舞剑意在沛公”，搅动南海局势，提升双方在亚太地区的影响力恐怕是美菲双方的契合点。
D．本着“传承优良传统、体现时代精神”为原则，部分专家学者在广泛征集的基础上提炼出鲜明、精辟、简洁、通俗的“广东精神”表述语。
4．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是①所以当我们看到一位与印度代表团无关的红衣少女赫然出现在印度旗手身旁时，也就不足为奇了。
②原因竟然是刚绕场半周就被引导员带出了体育场。
湖北省2020学年高二语文上学期期末考试试题
第一学期高二年级期末考试试卷语文试题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
唐诗的自然精神刘宁唐诗有诸多丰富的精神特色，其中自然精神对唐诗的浸润十分深刻，甚至可以说，在很大程度上，自然精神塑造了唐诗令后世无限企慕的艺术境界。
自然精神发端于先秦道家自然哲学，老子说“道法自然”，“道”是世界的根本，“道”就是“自然”，它就是它自己的样子，独立而不改。
然而人生和社会常常是背离“道”，背离“自然”的，人应该超脱这种“背离”，去体会恒常不变的本然之道。
被后人誉为古今隐逸诗人之宗的陶渊明，他的诗歌有浓厚的自然之趣，《饮酒》中的“山气日夕佳，飞鸟相与还”，写黄昏中归巢的飞鸟，正是一幅万物归于本然的画卷。
陶渊明用他的方式，展开了诗歌自然之美的隽永画卷，而这幅画卷，正是在唐代呈现出了丰富而灿烂的内容。
唐代超一流的诗人中，王维和李白的诗歌都深受自然精神的影响。
自然精神对王维的影响，主要体现在山水诗方面。
贯穿其中的山水审美精神，不以描摹山水之形态为旨归，而是要通过俯仰山水去体会自然之道。
中国的山水诗追求“静”的境界，这个静是哲学上的静，是内心安静澄明的状态，王维的山水诗是展现“静”的绝佳典范。
王维刻画山水，广阔浩渺而辽远，进入一种超脱现实功利的辽远境界，是一种精神之“远”。
王维被称为“诗佛”，他的山水诗对“静”与“远”的刻画，萦绕着深邃的“空”趣。
例如《新晴野望》，描绘一场雨水后天清地朗开阔澄澈的原野，其中“白水明田外，碧峰出山后”两句，写河水映照阳光，远方青翠的山峰因空气清澈而呈现在诗人的眼前，爽朗明澈的诗境，又是精神宁静澄明的写照。
其《汉江临泛》“江流天地外，山色有无中”，写江水浩渺，天水相接相融，远山似有若无，这是山水之远，更是精神之远。
《鹿柴》“空山不见人，但闻人语响”，诗中幽远的山林是充满深邃“空”趣的至静之境。
这是唐诗艺术最深刻的地方，羚羊挂角，无迹可求。
2020年高二语文期末试卷答案解析
2020年高二语文期末试卷答案解析一、选择题1. 【A】正确答案。
根据《逍遥游》中的描述，"且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力"，说明水不积厚，则无力载大舟。
2. 【C】正确答案。
根据《庄子·逍遥游》中的描述，"且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力"，说明如果水量不足，则无法承载大船。
3. 【B】正确答案。
根据《逍遥游》中的描述，"盖将自其变者而观之，然后知生于忧患而死于安乐也"，说明只有从变化中观察，才能明白生活在于忧患，而死于安乐。
4. 【D】正确答案。
根据《庄子·逍遥游》中的描述，"吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎"，说明道德之道是不分先后年龄的。
二、填空题1. "__水击三千里，抟扶摇而上者九万里__"（重点字：摇）。
2. "__风之积也不厚，则其负大翼也无力__"（重点字：翼）。
3. "__举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮__"（重点字：沮）。
4. "__朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋__"（重点字：晦、朔、蟪、蛄）。
三、简答题1. 根据《逍遥游》中的描述，庄子通过 "__大鹏展翅__" 的故事，表达了 "__逍遥游__" 的思想。
2. "__且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力__"，这句话说明了 "__ "__。
3. "__盖将自其变者而观之，然后知生于忧患而死于安乐也__"，这句话说明了 "__ "__。
四、论述题1. 请结合《逍遥游》中的"__大鹏展翅__" 故事，论述 "__ "__。
2. 请结合 "__且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力__" 和 "__盖将自其变者而观之，然后知生于忧患而死于安乐也__"，论述 "__ "__。
2020学年第一学期高二语文期末试题及答案
第Ⅰ卷阅读题（1-16题，共70分）一、现代文阅读（35分）(一)论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成l~3题。
在世界文明对话史上，公元2世纪到7世纪期间最重要的历史事件当属佛教的东传及其与中华文明的对话。
这一文明对话产生了重要的历史后果，它不仅使佛教融入中华文明，与儒家、道教一起成为中国思想文化的结构性力量，而且也使得佛教获得持续的发展活力，从一个地方性宗教上升为世界性宗教，直到今天仍然发挥其重要的精神作用。
两汉时期是佛教东传的发生期。
佛教进入中国大地是一个因地域关系自然而然地发生的过程，“其教因西域使臣商贾以及热诚传教之人，渐布中夏，流行于民间”。
（汤用彤）它不是像后来基督教教团派出大量传教士有组织地传教活动。
这一点决定佛教进入中国是和平的、非强制性的。
佛教最初传入中国是与当时道家的黄老之术和方士之术互相影响、相得益彰的。
魏晋南北朝时期是佛教东传的扎根期，隋唐时期是佛教东传的开花结果期，这两个时期是佛教文明与中华文明对话的最重要时期。
唐以后，随着三教合流，随着中国化佛教禅宗的盛行，融入中华文明的佛教已经成为中华文明的有机组成部分，佛教已经不是在异族异质文明意义上与中华文明展开对话了。
魏晋时期佛教文明与中华文明的对话主要体现在佛学与玄学的对话上，两种文明对话呈现出佛学的玄学化和玄学的佛学化。
南北朝时期佛教文明与中华文明对话的一个突出特征是皇帝亲自参与对话，如宋文帝曾与僧人论究佛理，宋武帝亲自到寺庙听讲，梁武帝甚至亲制发愿文，皈依佛教，大兴寺庙。
魏晋时期，中外学者合译佛经取得了突出的成绩。
东晋是佛典合译的高峰期。
不仅小乘佛教的基本经典《阿含经》系列被创译，而且大乘佛教的重要经论、密教经典、律典等都被译出。
当时在佛经的翻译解释中大量采用“格义”的方法，即用中国原有经典中的精义与典故来比配佛经中的道理，以便中国信徒的理解与接受。
显然这是一种聪明的文明对话与融合方式。
佛教文明在中土的生根开花结果，还在于佛教本身具有一种对话精神，佛教内部往往通过对话来加深对佛法佛学的理性认识。
2020高二语文上期末考试题附答案
2020高二语文上期末考试题附答案一、(30分，每小题3分)1、下列词语中加点的字，读音与所给读音全都相同的一组是( )A、粘nián 粘．土粘．液粘．着力B、颤chàn 颤．动颤．抖颤．粟C、拓tuò拓．片开拓．拓．展D、贴tiě请贴．庚贴．碑贴．2、下列各组词语中，没有错别字的一项是( )A、心慌意乱黯然神伤干燥通霄B、哀声叹气老态龙钟蹩进烟霭C、以逸待劳仗义执言浮躁寒伧D、性情孤僻事过景迁搭讪两讫3、依次填入下列各句括号内的词语最恰当的一组是( )①“刚才，四老爷和谁生气呢?”我问。
“还不是和祥林嫂?”那短工( )的说。
②“祥林嫂，你实在不( )。
”柳妈诡秘地说。
③那位画家一定画了( )一夜，因为男子中学和女子中学里的教师们、神学校的教师们、衙门里的官儿，全接到了一份。
④为了避免我们的谈话被人家误解( )闹出什么乱子起见，我得把我们谈话的内容报告校长。
⑤不久，各地的城市村庄就全有了花纹又密又( )的席子用了。
A.简捷核算不只以致精制B.简捷合算不止以致精致C.简洁核算不只以至精制D.简洁合算不止以至精致4、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )A．文章生动细致地描写了小麻雀的外形、动作和神情，并在描写中倾注着作者的爱憎感情，读来楚楚动人．．．．。
B．某领导任命的这位学科带头人，根本不懂外文，面对着浩如烟海的国外科技资料，只能望洋兴叹．．．．。
C．学习是循序渐进的，那种不扎扎实实地学好基础知识就急于做高难度题的喧宾夺主．．．．的做法是不可取的。
D．他跟我很熟，我的爱好、性格，他都洞若观火．．．．。
5、下列各句没有语病，句意明确的一句是( )A．李老师是教学经验十分丰富的女优秀教师。
B．请各地学员务必于本月15日前来报到。
C．他在得知处罚结果而感到“愤怒、羞耻”的是在最后一轮涉嫌打假球的球队居然没有一家得到降级的处分。
D．对某些行业的人来说，讲一口标准的普通话可能是件难事，而使用规范的汉字应该是不难做到的。
2020年高二语文期末考试试题及解析
2020年高二语文期末考试试题及解析第一题
题目：请分析下列句子的修辞手法：“秋风萧瑟天气凉，草木摇荡露为霜。
”（5分）
解析：这句句子使用了对仗修辞手法，通过对称的结构和相对应的词语，营造出了秋天的凉爽和草木摇曳的景象。
第二题
题目：请阅读下面的短文，并回答问题。
短文：《红楼梦》是我国古代长篇小说的巅峰之作，被誉为“中国古代小说的一部百科全书”。
小说通过展现贾府的兴衰和贾府人物的命运，揭示了封建社会的阴暗面，深刻反映了封建家族的道德沦丧和道德底线的失守，以及女性在封建社会中的悲惨遭遇。
作品语言优美，形象描写细腻，给人以强烈的艺术享受。
问：《红楼梦》的主要主题是什么？（10分）
解析：《红楼梦》的主要主题是对封建社会的批判和对女性命运的关注。
小说通过贾府的兴衰和人物的命运，揭示了封建社会的阴暗面和道德沦丧。
同时，作品也深刻反映了女性在封建社会中的悲惨遭遇，对女性命运的关注贯穿整个作品。
...
（继续完成后续试题及解析）
...
第N题
题目：...
解析：...
（根据实际情况继续完成后续试题及解析）
...。
2020年高二语文期末考卷与答案
2020年高二语文期末考卷与答案第一部分：选择题（共30分）1. 以下哪个词不属于形容词？A. 美丽B. 蓝色C. 高D. 飞答案：D2. 下列句子中，哪个标点符号使用错误？A. 他说：“我很高兴！”B. “这是什么？”他问道。
C. 我们明天去看电影，你要来吗？D. 我的朋友是个善良、聪明的人。
答案：C3. 下列诗句的韵脚类型是什么？“白日依山尽，黄河入海流。
”A. 攀韵B. 押韵C. 交韵D. 近韵答案：B4. 下列作品中，属于鲁迅先生的是：A. 《红楼梦》B. 《围城》C. 《狂人日记》D. 《西游记》答案：C5. 下面哪个成语的意思是“以暴制暴”？A. 杀鸡取卵B. 狐假虎威C. 自相矛盾D. 以牙还牙答案：D第二部分：阅读理解（共40分）阅读下面的短文，然后根据短文内容选择最佳答案。
在太阳系外的外星人文明中，有一种智慧生物——快速行者。
这种生物外形类似地球上的蜘蛛，但它们有八只足、四对眼睛和一对弯曲的触角。
快速行者的身体非常灵活，它们能够在各种复杂环境中快速移动。
快速行者的智力发展也非常高，它们会使用一种特殊的电磁波进行交流。
快速行者以能量为食，它们通过吸收太阳能和其他星球上的能量来维持生存。
它们通常生活在高温的星球上，因为高温会产生更多的能量供快速行者吸收。
这些外星人会利用自身的特殊能力，捕食其他生物并吸收它们的能量。
尽管快速行者是一种高智商的外星生物，但它们并没有恶意。
它们会努力避免与其他文明发生冲突，只有在资源稀缺的情况下才会考虑侵略。
它们更多的是以和平和合作的方式与其他文明交流。
6. 快速行者的外形与地球上的哪种动物类似？A. 鱼B. 鸟C. 猫D. 蜘蛛答案：D7. 快速行者通过什么进行交流？A. 电磁波B. 声音C. 触摸D. 化学物质答案：A8. 快速行者为什么喜欢生活在高温的星球上？A. 高温有助于它们的智力发展B. 高温可以提供更多的能量C. 高温有助于它们捕食其他生物D. 快速行者不喜欢生活在高温的星球上答案：B9. 快速行者与其他文明发生冲突的情况是什么？A. 快速行者恶意侵略其他文明B. 快速行者资源不足时考虑侵略C. 快速行者喜欢与其他文明发生冲突D. 快速行者从不与其他文明发生冲突答案：B10. 快速行者更倾向于以何种方式与其他文明交流？A. 战争和征服B. 威胁和恐吓C. 和平和合作D. 独立和孤立答案：C第三部分：写作（共30分）请你根据以下提示，并结合自己的实际情况，写一篇80词以上的短文。
2020年高二语文期末试题及答案全解
2020年高二语文期末试题及答案全解一、选择题1. 下列词语中加点字的注音全都正确的一项是A. 踌躇(chóu chú)B. 踌躇(chú chú)C. 接踵而至(zhǒng)D. 接踵而至(zhòng){答案：A}2. 下列成语中，没有错别字的一项是A. 螳臂当车B. 螳臂当车C. 狐假虎威D. 狐假虎威{答案：C}3. 下列诗句，属于《诗经》的是A. 山有木兮木有枝，心悦君兮君不知B. 大道如青天，我独不得出C. 采采卞卞，薄言还归D. 白日依山尽，黄河入海流{答案：A}二、填空题4. 填空：唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》中，“白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
”请问，“欲穷千里目，更上一层楼”中的“穷”字的意思是____。
{答案：尽}三、阅读理解题5. 阅读下面的文言文，回答问题。
《曹刿论战》曹刿问于齐，曰：“齐之衷公，天下之贤君也。
贤君者，善与人同，又能与人合。
合于人，故能用其人；同于人，故能得人心。
请问，衷公之所以用其人、得人心者何也？”对曰：“衷公之为人也，宽惠而信，故用其人；敬让而明，故得人心。
夫宽惠而信，能使士民一心；敬让而明，能使士民感奋。
一心感奋，故能用其人；感奋一心，故能得人心。
”曹刿曰：“善。
”请问，本文中“衷公”指的是哪位历史人物？{答案：齐桓公}四、作文题6. 作文：以“成长”为主题，写一篇文章，题目自拟，字数不限。
{答案：成长是一个不断探索、学习和进步的过程。
从婴儿到孩童，从青少年到成年人，我们都在不断地成长。
成长不仅仅是身体的变化，更是心灵的成熟和思想的深化。
在这个过程中，我们会遇到各种各样的挑战和困难，但只要我们保持积极的心态，勇敢地面对，就一定能够克服困难，成长为更好的自己。
}。
2020年高二语文期末考试试卷和答案
2020年高二语文期末考试试卷和答案一、单选题（每题2分，共30分）1. A2. B3. C4. A5. B6. C7. A8. B9. C10. A11. B12. C13. A14. B15. C16. A17. B18. C19. A20. B21. C22. A23. B24. C25. A26. B27. C28. A29. B30. C二、填空题（每题2分，共20分）1. 中国2. 语文3. 文化4. 修养5. 传统6. 理解7. 作品8. 表达9. 故事10. 学习三、阅读理解（每题4分，共40分）1. D2. C3. A4. B5. D6. C7. A8. B9. D10. C四、简答题（每题10分，共40分）1. 文字的起源可以追溯到古代的象形文字和指事文字，随着时间的推移，文字逐渐演化成了现代汉字。
2. 诗、词、曲、赋是中国古代文学的四大类别，它们都具有独特的表达方式和艺术特点。
3. 《红楼梦》是中国古代四大名著之一，它以细腻的描写和深刻的人物形象塑造而著名。
4. 阅读是提高语文能力的有效途径，通过阅读可以增加词汇量、拓宽视野，并提高语言表达能力。
五、论述题（每题20分，共40分）1. 请根据自己的理解，结合课文内容，论述《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的爱情故事。
2. 请阐述你对中国传统文化的理解，包括文学、艺术、礼仪等方面。
六、作文题（40分）请根据以下提示，写一篇不少于800字的作文：题目：我眼中的家乡内容要点：1. 家乡的地理位置和特点；2. 家乡的人文景观和历史文化；3. 家乡的风俗习惯和传统节日；4. 对家乡的热爱和自豪感。
作文请自行完成。
以上为2020年高二语文期末考试试卷和答案。
希望能对您有所帮助。
2020年高二语文期末考试试题及解析
2020年高二语文期末考试试题及解析
一、选择题
1. 下列作品中，属于鲁迅的是：
A. 《红楼梦》
B. 《呐喊》
C. 《水浒传》
D. 《西游记》
解析：正确答案是B，鲁迅是中国现代文学的伟大作家，代表作之一就是《呐喊》。
2. 下列古代诗人中，属于唐代的是：
A. 李白
B. 苏轼
C. 辛弃疾
D. 杜牧
解析：正确答案是A，李白是唐代著名的浪漫主义诗人。
3. 下列哪个成语的意思与“因材施教”相近？
A. 自食其力
B. 因地制宜
C. 以德报怨
D. 量力而行
解析：正确答案是B，因地制宜与因材施教都是根据具体情况采取相应的措施。
二、填空题
1. “云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”。
这句诗出自 __杜甫__ 的作品。
2. 《红楼梦》是清代作家 __曹雪芹__ 的代表作。
3. “知天命”的意思是 __知道自己的命运__ 。
三、简答题
1. 请简要介绍一位中国古代文学家及其代表作品。
答：杜甫是唐代著名的现实主义诗人，他的代表作品有《登高》、《月夜忆舍弟》等。
他以真实、深刻地描绘社会现实而著称。
2. 什么是意象？请用一个例子进行说明。
答：意象是通过感官形象的描述来传达作者的情感和思想。
例如，诗句“夕阳无限好，只是近黄昏”中的夕阳形象传达了作者对逝
去时光的思考和感慨。
以上是2020年高二语文期末考试试题及解析的部分内容。