官兵捉贼作文400字3篇
官兵捉贼游戏400字作文
官兵捉贼游戏400字作文【作文1】最近学校里新开了一个官兵捉贼游戏，我和我的同学们都非常喜欢参加。
这个游戏真的太有趣了！在游戏开始之前，我们被分成了两组。
有一个组是官兵，他们要保护“财宝”，另一个组是贼，要偷走“财宝”。
我们都非常认真地参加了游戏，由于我个子小，所以我在游戏中选择了当贼。
我们要不断地寻找机会偷走“财宝”，而官兵们则要不断巡逻，防备贼的袭击。
在游戏过程中，我们学到了许多有关策略和合作的知识。
为了更好地完成游戏任务，我们必须密切合作，互相帮助。
我也体验到了“将计就计”的快感，许多次我们通过“诈骗”或“转移目标”等策略成功偷走了“财宝”。
我觉得这个游戏给我们提供了一个很好的锻炼机会。
我们在游戏中学会了如何思考策略，如何团结合作，如何运用眼力和足力等，这些在我们以后的学习和生活中都将有很大的帮助。
写作重点：对游戏情节的描述和对所学到的知识和体验的阐述。
用词分析：文章的语言生动形象，使用了许多形容词和动词，增加了描述的精彩程度。
【作文2】昨天我们学校里进行了官兵捉贼游戏，这个游戏让我非常激动！在游戏中，我们被分成了两组，一组是官兵，一组是贼。
官兵们要巡逻，并保护好“财宝”，贼们则要偷走“财宝”。
当游戏正式开始的时候，我决定加入贼的队伍。
在游戏过程中，我越来越兴奋，因为我们采用了各种方式来试图窃取“财宝”。
我们观察官兵巡逻的方法，找出空隙，寻找机会偷盗宝藏。
但是，官兵们并不是好对付的。
他们用各种方法来保卫“财宝”，比如在他们背后安置迷雾，让我们看不见“财宝”和官兵的行踪。
有时候我们会被发现，官兵们会缉捕我们，让我们的计划失败。
这个游戏让我学到了许多，特别是领导团队的能力。
我们必须密切合作，每个人都要扮演着不同的角色，扮演着截击和侦查队员的角色。
我觉得这个游戏让我学到了团队合作、策略思考和领导机智的能力。
写作重点：对游戏情节的描述，对游戏对个人学习和团队合作的影响的阐述。
用词分析：文章表现出了学生的激动心情，使用了很多形容词和副词，让文章更加生动有趣。
官兵捉贼作文600字三篇
官兵捉贼作文600字官兵捉贼作文600字三篇官兵捉贼作文600字篇1今天的作文课很特别。
一上课，老师就一脸笑容地对我们说：“今天，老师带大家玩个游戏！”教室里一下子炸开了锅。
上课还可以玩游戏，这也太爽了吧？我们玩的游戏叫“官兵捉贼”，游戏规则是这样的：老师分别写好“官”、“兵”、“捉”、“贼”四张纸条，将它们折叠起来。
参加游戏的四个人分别抽一张纸条，抽到“捉”字的人要根据其他三人的面部表情或其它细节来猜出谁拿的是“贼”字。
猜错的要罚，由抽到“官”的人决定如何惩罚，由抽到“兵”的人执行。
游戏开始了。
第一轮，张淇鑫、贺钰轩、曾智林和杨泽睿每个人抽了一张小纸条。
看起来，他们的心情非常紧张，很怕抽到“贼”字。
他们看了看自己抽到的纸条。
张淇鑫抽到的是“兵”，贺钰轩抽到的是“贼”，杨泽睿抽到的是“官”，曾智林抽到的'是“捉”。
老师说：“请‘捉’的人往前一步。
”曾智林紧张兮兮地看着另外三个人。
张淇鑫笑逐颜开，贺钰轩也是一副紧张兮兮的样子，杨泽睿不动声色，静静地站着。
老师又对我们说：“在座的各位，你们觉得谁是‘贼’呢？投张淇鑫的请举手。
嗯，有两票……杨泽睿呢？嗯，有五票……投贺钰轩的呢？我数数，有3票哦！”老师说着话，我们举着手投票。
曾智林却不确定谁是“贼”，老师开始倒计时了。
曾智林最终投了杨泽睿，杨泽睿摇头说：“不好意思，我不是‘贼’！”曾智林要被惩罚了，杨泽睿是“官”，由他来惩罚曾智林。
曾智林被罚做了五个俯卧撑。
这一轮，贺钰轩这个狡猾的“贼”赢了。
第二轮又开始了，我和欧语涵、彭芊昱、潘锦程一起玩。
我抽到的是“官”。
欧语涵走了出来，因为她是“捉”。
我看着欧语涵，心里很紧张。
我再看看别人，侯闫睿一脸严肃，马炎圻绽放他出他那“魔力”笑容。
没想到欧语涵竟然投向我，我的笑容很像贼吗？我得好好惩罚你！但我想了半天，也想不出来惩罚她的办法，最后，还是李老师决定让欧语涵做了十个俯卧撑。
这个游戏真好玩，让大家度过了一段美好的时光。
官兵捉贼作文
官兵捉贼作文【经典】官兵捉贼作文7篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是店铺为大家整理的官兵捉贼作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
官兵捉贼作文1我抓住了小偷。
哈哈哈，一串笑声飞出了教室。
他们在干什么？原来我们在玩官兵捉贼的游戏。
孙克新、周开岳、黄、首先上台。
他们迈着沉重的步子走到他面前，一脸严肃地盯着顾先生手里的纸，小心翼翼地选了一张纸，小心翼翼地打开纸条，飞快地看着。
折完纸，看起来悠闲自在。
但周凯越打开纸条，脸上微微有些讶然，脚不由自主地动了一下。
她看起来很紧张，但一会儿什么也没发生。
大家看着我。
我看着你。
我真想马上抓住小偷。
谁是目标？顾老师问。
我是，我是。
孙可馨高高举起手，自信地喊着，仿佛抓住了小偷。
找，但是找不到，呵呵。
听了顾的'友好提醒，孙可馨皱了皱眉头，迈着方步走了。
经过仔细观察，她一会儿看着周凯越的脸，一会儿看着黄的表情。
他们的脸上似乎写着字。
突然，她转身给写信，问周凯悦：你是小偷吗？我不是小偷。
周凯越结结巴巴地说，但眼睛从来没有直视过孙可馨，他双手紧紧握住纸条，生怕被人发现纸条上的内容。
聪明的陈曼似乎看穿了他的心思，他很快模仿他的样子，看起来很害怕。
调皮的黄也配合着裙子吓了一跳，张牙舞爪地挑衅：来，来抓我！没有这么嚣张的贼，他肯定不是。
孙可馨语气坚定地说，然后把疑问的目光投在周凯越身上，看到周凯越满脸通红，不停地搓着手。
是他。
一定是他。
他有负罪感。
孙可馨淡淡地说。
所有人都盯着周凯越。
周凯越无奈地张开右手，轻声说：“我画的。
我真倒霉。
”。
耶！大家都为孙科新的胜利欢呼。
游戏中，有的捕手因为猜谜而笑，有的因为小偷的狡猾而皱眉。
我相信，只要我们善于观察，善于观察，就一定能抓住狡猾的小偷。
官兵捉贼作文2在A栋301室里，在某一个房间传来一阵阵欢笑声，这声音洒满了整个震旦教育。
为什么会有欢笑声呢？哦！原来是正在做游戏呀！这个游戏就叫“官贼相斗”，也就是一名“捉”和“官兵”一起捉“贼”。
官兵捉贼作文400字3篇
官兵捉贼作文400字3篇引导语：无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的官兵捉贼作文400字，欢迎大家分享。
官兵捉贼作文400字篇1一场激烈的“官兵捉贼”游戏开始了，我太兴奋了，因为捉的人捉到我了，我却是……哈哈！我想抽到“捉”这个人物角色，可是我却抽到了“兵”的角色。
我思考了一下，马上转念一想：既然我抽到了“兵”，那我就演贼好了，这样才会让他们受罚。
哈哈想象着他们受罚的样子……想到这我又忍不住笑了起来。
就是我这不经意的一笑，同学们的.眼睛都盯向了我，包括老师。
他们的表情好像都写着：哼！你就是那个贼吧！马思奇就是那个抽到“捉”的人，她问了问同学，一开始有五分之三的人都怀疑我是贼。
后来，越来越少的人怀疑我了，眼看就要露出真相了，我又狂笑了起来，装出一副洋洋得意的样子。
就在这时，有个人说我肯定是贼，哈哈哈哈！“捉”的人快点说我是贼吧！我是贼吧！这样我就可以看好戏了！此时，连老师都相信了我是贼，迫不及待地看起我的底牌来，老师脸上露出了一副惊恐的表情……过了一会儿，老师问马思奇：“说说谁是贼吧！”“中间的人是贼！”其实就是我。
老师再三确定，马思奇一再回答道中间的人是贼……好戏又开始了，他们说错，只好被罚跑两圈喽！嘻嘻！谁叫管罚跑的人少，我只能让他们多跑几圈了。
今天的游戏可真好玩，因为，玩不仅给了我们快乐，而且还告诉我们，不要轻易相信别人。
官兵捉贼作文400字篇2今天，我们在作文课上玩了一个很刺激的游戏官兵捉贼。
这个游戏的规则是：先分成四人一个小组，然后在四张纸上分别写上“官”“兵”“捉”“贼”四个字，再把纸片折起来打乱顺序，每人抓一个阄。
抓到“捉”的就要大胆亮出自己的身份，然后去猜谁是“贼”，如果猜对了“官”就派“兵”去惩罚“贼”，要是错了“官”就派“兵”去惩罚“捉”。
游戏开始了，我和郑泽嘉、施易含、杨祎群一组。
有趣的“官兵捉贼”【六年级作文】
有趣的“官兵捉贼”【六年级作文】
今天，在小蜜蜂作文乐园玩了一个极独一无二的游戏──官兵捉贼。
老师把“官”、“兵”、“捉”、“贼”四个纸条发给四个人一组的其一个人。
如果拿到“捉”的纸片的必须亮出身份，其它三个不要说出自己的身份。
如果“捉”没捉到“贼”，而是捉到“官”、“兵”，由“官”惩治，如果捉到了，贼要被惩治。
游戏开始了，我和李昊霆他们一组。
开始抽纸片，我抽到了“捉”，我捉谁呢？咦，他怎么笑得这份“贱”，肯定是陈俊颐，于是，我指白
了他，Yes！对了，接着，由李昊霆这个“官”惩罚，我神神秘秘的对
他说：“转100个圈！”他照我说的做，于是，陈俊颐转了15个圈后，变得晕头转向，接着，他摔了个屁滚屁流。
“算了，再转5个圈吧”李
昊霆是一个心软的人，所以没有让他转100个圈，如果他转100个圈，可能回家的路都会不记得了，走到别人家去了。
第二轮，我是“贼”。
怎么办？怎么让他们找不出我？咦，我可以
故意说：“我是贼！”不就行了吗？这样他就不敢捉我！哈哈！我太聪明了！果然他没找出来我就是“贼”。
这游戏太有趣了！
__来源网络整理，仅作为学习参考1 / 1。
【叙事作文】官兵捉贼游戏
【叙事作文】官兵捉贼游戏在我的小区，我们都喜欢玩一个游戏，那就是兵抓贼。
玩兵抓贼，得先确定哪些人是兵，哪些人是贼。
最开始，我们用我们的手抓住上一个人的大拇指上，并竖起一个大拇指。
然后，我们就开始点。
念着：“兵抓贼抓贼抓兵！”“贼抓兵抓兵抓贼！”谁被念到了兵，谁就是兵。
谁被念到了贼，谁就是贼。
然后，兵在监狱（一般是我们小区的5栋）数60秒，让贼逃跑。
贼在这六十秒里要在大院里面远离兵，不被兵抓到。
而我在这次游戏里，就被点到了贼。
我自己跑不快，就不敢和兵玩“猫抓老鼠”，你追我赶。
我一开始就朝车库狂奔。
我跑了好久，终于到了车库。
可是，我不敢休息。
毕竟，只有一分钟的时间逃跑，一分钟后兵就出来了！我赶紧冲出大堂，冲到了车库出口前的路上。
这时，我的大脑开始“嗡嗡”的直响：兵会不会已经出来了，那我在路上会直接被抓的。
兵会不会早已出来，在车库守着？会不会……但是，我没时间想这些了，我要赶紧穿过没有遮挡的路，躲到我的“秘密基地”：露天停车场最后一排的车的后面。
哪里有很多车，能挡住我，让兵很难看见我。
终于，在我已300米赛跑的速度冲到了停车场。
我哼哧哼哧的在车后面喘气。
不久，我就听见了一声：“救命！救救我！”我赶忙冲出车群，去救人。
突然，我想起来，如果我跑的太快，那就会被兵发现。
于是，我悄悄的靠着树，大气都不敢喘，慢慢的向右边靠去，然后，极速的向右前方的树跳去。
这时，我突然听见了脚步声，我赶忙离开树，冲向车库心想：“我要赶紧躲进秘密基地，不能让兵把我抓了！”这时，我又想：“车库会不会来不及，我应不应该躲到前方的拐角处？”我刚想完，就改变方向，立刻冲向前方，躲到了拐角处。
我顺着墙，走到了公共厕所，就赶紧冲进了厕所，锁上了门。
我呆在这闷热的厕所里，想：“外面的朋友会不会已经全军覆没了？他们会不会已经重新玩了一局？我脑子里有这些念头，而且厕所无聊透了。
于是，我决定，冲到五栋，去救队友。
就选我被抓，也比在这里待着好啊！我要是就了一个队友，那我们队还有救。
官兵捉贼作文600字
官兵捉贼作文600字第一篇：官兵捉贼今天是个阴雨连绵的日子，宛如织在人们心头最稳固的防线上。
然而，在这细雨蒙蒙的日子里，一群胆大包天的贼人却偷偷潜入了我们的城市。
接到报案后，公安局立即展开了一次彻底的捉贼行动。
官方的表态像一颗定心丸，使得市民们逐渐平静下来。
然而，贼人并没有因此而变得软弱无能，他们继续进行犯罪活动。
于是，一次次将公安局和贼人拉入一幕幕惊心动魄的追捕战中。
一个月过去了，犯罪活动居然还没有平息。
官兵们郑重地发起了一次次的行动，以期能尽早将这些贼人绳之以法。
他们深夜出击，蜻蜓点水般迅速而准确，翻山越岭，穿越迷雾。
他们不怕碰壁，也不惧怕疲劳，因为他们坚信，只要他们尽心尽力，带领整个市民都能过上安宁的生活。
终于，官兵们在一次次的努力中找到了贼人们的痕迹。
他们转瞬间来到一座阴森森的山洞。
深呼吸一口气，他们决定进洞捉贼。
这座山洞一入口，就像是通向地狱的黑暗大门一般，令人背脊发凉。
但官兵们没有一丝退却的意思，只有坚定勇敢的目光。
他们像鬼魅一般，悄无声息地踏入了山洞里。
他们专心致志地寻找贼人的踪迹，时而追逐，时而藏匿。
他们游刃有余地在这黑暗之中穿梭，仿佛隐藏在洞穴中的贼人们已经被照亮了内心的火焰。
终于，在一片静寂中，官兵们发现了留守在山洞深处的几个贼人。
他们大小不一，身形瘦弱却眼神狡黠。
官兵们默契地围住他们，像饿狼一般凶狠地盯着他们。
在这一场关于善与恶，正义与邪恶的对决中，官兵们胜利了。
他们用智慧与勇气，铸就了他们的光荣与辉煌。
他们用实际行动告诉我们，只要我们无畏无惧地去追求正义，我们就能够战胜一切困难和邪恶。
第二篇：官兵捉贼那天下着雨，整个城市都包裹在一层湿漉漉的水汽之中，街上的行人纷纷打着伞匆匆走过。
正当人们为防雨而忧心忡忡的时候，却出现了一起令人震惊的盗窃案。
案发地点是一家银行，窃贼凭借其熟练的技术和敏捷的反应力，竟然在银行里轻而易举地盗走了巨额财物。
得知这一消息后，官兵们迅速行动起来，立即开始对整个城市进行了搜索。
官兵捉贼游戏作文5篇
官兵捉贼游戏作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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官兵捉贼游戏作文600字
官兵捉贼游戏作文600字第一篇：官兵捉贼游戏今天，我们班组终于要举行一次官兵捉贼游戏了。
在游戏开始前，我们被分成了官和兵两个队伍。
官负责抓捕偷窃的小偷，兵则担任官的助手。
游戏开始了，小偷被“天罗地网”围住，他们四面八方的守卫队简直让人没法逃脱。
小偷看到场面不利，使出浑身解数，可是官兵们却接连拦住了他们的去路。
在这个游戏中，官兵的配合简直是默契。
官员冷静淡定地指挥兵士前往追捕，而兵士们却紧密地跟随在官员身后。
他们时而围住小偷，时而追赶小偷，谁也不给小偷半点可乘之机。
小偷拼尽全力想要逃脱，却总是碰壁。
他们惊恐地四处张望，想要找到逃脱的机会，但官兵们早已布下了干扰陷阱，让他们无处可躲。
官兵们合作默契、配合严密，小偷们终于被抓住了。
他们被押上了警车，既失望又悔恨。
在这一刹那，我们看到了合作的力量，亲身体验到了团结的力量。
第二篇：官兵捉贼游戏今天我们参加了一次官兵捉贼游戏。
这次游戏特别真实，让我们身临其境地感受到了官兵的责任和兵士的勇气。
游戏一开始，我们被分为了官和兵两个队伍。
作为官队的一员，我们的任务是保护好人民的财产，抓捕进攻城市的小偷。
我们兵队的任务就是协助官队完成任务，保护好自己在城市中的地盘。
小偷们十分狡猾，他们时而藏匿在市区的角落，时而躲入城市的小巷。
他们时而幻化成普通市民，时而化身为行为异常的人群。
官兵们面对这样的困境，并没有退缩，反而更加井然有序地组织起来。
官兵们充分利用各自的技能和智慧，他们分工明确、默契配合。
官员细心观察小偷的行为，同时指挥兵士迅速围捕。
而兵士们也不遗余力，时刻注视着周围的动态，尽可能地提供有用的情报。
在官兵们的努力下，小偷们在市区中无处可逃。
最终，小偷们被官兵们围困，落网了。
我们为官兵团队的精湛合作和迅猛行动鼓掌喝彩。
通过这次官兵捉贼游戏，我们明白了团结合作的重要性。
只有团结一心，相互协助，我们才能取得最终的胜利。
第三篇：官兵捉贼游戏今天我们班组举行了一场官兵捉贼游戏，给我们带来了一次非常刺激和有趣的体验。
官兵捉贼游戏优秀作文(通用3篇)
官兵捉贼游戏优秀作文（通用3篇）官兵捉贼游戏优秀作文（通用3篇）在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是帮大家的官兵捉贼游戏优秀作文（通用3篇），欢送阅读，希望大家能够喜欢。
“快！去捉贼！”什么贼！哈哈哈，你要被我给骗了，这只是一场游戏罢了。
今天的课上，我们玩了“官兵捉贼”的游戏。
听完老师讲的规那么后，我们都摩拳擦掌，跃跃欲试。
终于到了我们这一组，我心里默默地想：我可千万不要抽到贼。
可是，我迅速地抢到一张纸条，翻了开来。
不好，我是贼！我一定要淡定，用优秀的演技成功地迷糊“捉”。
没方法，只好殊死一搏了。
于是我对“捉”——贺昱翔先跳了一下，然后用手指着自己说：“我就是贼！”接着刘博宇用夸张的演技又蹦又跳，边跳边说：“我是贼，我就是贼。
”再看王天佑，他先对贺昱翔使了个眼，似乎那个眼神中有着什么天机不可泄露的秘密。
这时，下面的同学也你一言，我一语地讨论起来了。
有的说：“贼肯定是刘博宇，他表演得太假了！”有的说：“贼，肯定是王天佑，他现在假装非常淡定，其实心里很紧张。
”而贺昱翔那么被搞得晕头转向的。
哈，看来没有人疑心我，这局我赢定了！最后，贺昱翔终于确定了，他缓慢而又坚决地说：“我觉得应该是刘博宇，因为他表演得手舞足蹈，镇定自如，这人太兴奋了，一看就感觉是演出来的，太不自然，所以我觉得他是贼。
”最后，刘博宇缓缓翻开纸条，他是“官”！我再也忍不住了，大叫一声：“我就是‘贼’！”哈哈哈，现在贺昱翔要受罚了。
游戏继续进行着，一点一点地进入高潮……看了规那么后，合上书，开始玩起“官兵捉贼”来。
虽然我喜欢玩游戏，但我不太爱说话，总是有些格格不入让我不由得有些不安。
项盈盈先掷起纸团，一霎那，我有些慌乱，不知该拿哪个好？似乎每一个纸团都在向我招手，对我说：“快选我吧！”我不知为何有些恐惧涌上心头，随手抓了一个看了起来。
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官兵捉贼作文400字3篇
一场激烈的“官兵捉贼”游戏开始了，我太兴奋了，因为捉的人捉到我了，我却是……哈哈！
我想抽到“捉”这个人物角色，可是我却抽到了“兵”的角色。
我思考了一下，马上
转念一想：既然我抽到了“兵”，那我就演贼好了，这样才会让他们受罚。
哈哈想象着他
们受罚的样子……想到这我又忍不住笑了起来。
就是我这不经意的一笑，同学们的眼睛都
盯向了我，包括老师。
他们的表情好像都写着：哼！你就是那个贼吧！
马思奇就是那个抽到“捉”的人，她问了问同学，一开始有五分之三的人都怀疑我是贼。
后来，越来越少的’人怀疑我了，眼看就要露出真相了，我又狂笑了起来，装出一副
洋洋得意的样子。
就在这时，有个人说我肯定是贼，哈哈哈哈！“捉”的人快点说我是贼吧！我是贼吧！这样我就可以看好戏了！此时，连老师都相信了我是贼，迫不及待地看起
我的底牌来，老师脸上露出了一副惊恐的表情……
过了一会儿，老师问马思奇：“说说谁是贼吧！”“中间的人是贼！”其实就是我。
老师再三确定，马思奇一再回答道中间的人是贼……好戏又开始了，他们说错，只好被罚
跑两圈喽！嘻嘻！谁叫管罚跑的人少，我只能让他们多跑几圈了。
今天的游戏可真好玩，因为，玩不仅给了我们快乐，而且还告诉我们，不要轻易相信
别人。
今天，我们在作文课上玩了一个很刺激的游戏官兵捉贼。
这个游戏的规则是：先分成四人一个小组，然后在四张纸上分别写上
“官”“兵”“捉”“贼”四个字，再把纸片折起来打乱顺序，每人抓一个阄。
抓到“捉”的就要大胆亮出自己的身份，然后去猜谁是“贼”，如果猜对了“官”就派“兵”去惩罚“贼”，要是错了“官”就派“兵”去惩罚“捉”。
游戏开始了，我和郑泽嘉、施易含、杨祎群一组。
我们各抓了一个阄，施易含大声的
亮出了自己的身份“捉”;郑泽嘉做了个鬼脸;杨祎群却默默地坐在位置上一声不发;我呢
坐在那里一直傻笑。
其实我是抓了“贼”，这可把施易含给迷惑住了。
施易含挠挠头、看
看大家，最后把手指向杨祎群。
杨祎群高兴地跳起来，说：“错，我是官。
”施易含只好
接受惩罚，被郑泽嘉打了三下手掌。
第二轮开始了，我拿到阄后忐忑不安地打开，“啊!怎么、怎么我又是贼呀!”我心里
叫着，表面却不露声色。
大家都没作声，我以为杨祎群是“捉”，为了掩饰自己的心虚，
凑到郑泽嘉的耳边，说：“我是贼。
”话刚落声，他一把抓住我，“哦，抓到了!”我只
好认罚被打了50大板后，大叫“再来，再来……”
啊，这“官兵捉贼”的游戏可真是太好玩了!
我那天可乐了，我们又做了一个游戏——官兵捉贼。
这个游戏是在纸条上写上“官”、“兵”、“捉”和“贼”，然后再打乱纸条，抓阄后大家开始玩。
当时，我就在想：千万别拿到“贼”，不然我就要出局了！要是能拿到“官”，我就
最大，可以放心玩了。
哈哈哈哈！想着想着，我开始抽纸条。
其实我们四个同学都很紧张，生怕抽到“贼”。
我就在想：如果我抽到了“官”，我就可以下令惩罚“兵”和“贼”；如果我抽到“兵”，那就只要等“官”下命令，我就可以去狠狠地惩罚“贼”；如果我是“贼”，那我就倒大
霉了，被“捉”抓到了，我就惨了！
我们四人随便地抽了纸条，幸好，幸好，我抽到了“兵”。
我可以到一边看热闹了。
不过，我旁边的女同学看来情况很不好，她抽到了“贼”！她看起来十分紧张，一个眼球
像是要掉下来一样。
我后面的男同学抽到了“捉”，他旁边的女同学抽到了“官”。
男同
学先怀疑旁边的女同学是不是“贼”。
看那名女同学的神态就知道她在想，“你居然敢怀
疑我？一定要让你吃苦头”。
活动快接近尾声时，他还是没找到“贼”。
结果他成了被惩罚之人。
最后，“贼”心
中的那份重担全都抛给了“捉”。
哈哈，这个游戏真好玩。
我真希望老师能再让我们多玩几次！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。