新队员入队仪式活动方案及总结
新生入队仪式活动方案
新生入队仪式活动方案一、活动目标：1.欢迎新生加入团队，提高新生对团队的凝聚力和归属感。
2.培养新生与老队员的合作意识和团队精神。
3.鼓励新生积极参与，并展示自己的才能和个性。
4.增进新老队员之间的交流和了解。
5.推动新生快速适应团队文化和工作氛围。
二、活动方案：1.活动名称：团队归航，新生入队仪式。
2.活动时间：在新生入学之前的一周内进行。
3.活动地点：校园内的露天活动场地或室内体育馆等。
4.活动人员：团队全体成员和新生。
5.活动安排：（1）开场欢迎-导师或队长代表团队成员上台发言，对新生表示欢迎，并简要介绍团队的背景、规模和活动。
-介绍新生入队的意义和重要性，激发新生的兴趣和参与热情。
（2）团队理念分享-不同老队员代表团队的不同方面进行分享，如优秀成果、项目经验、团队精神等。
-鼓励新生提出问题，并与老队员进行互动交流。
（3）新生团队展示-新生可以组成小组，展示自己的特长或个性，可以是才艺表演、短剧演出、演讲等形式。
-团队其他成员进行打分评选，给予新生一定的鼓励和奖励。
（4）团队合作游戏-设计一些团队合作游戏，旨在培养新生的合作意识和团队精神。
-游戏可以包括拓展训练、趣味赛跑等，通过小组之间的对抗来增进新老队员之间的交流和了解。
（5）团队承诺仪式-新生代表进行入队誓词的宣读，并与老队员一同进行团队承诺的签字仪式。
-表达新生对团队的承诺，并承诺为实现团队目标做出努力。
（6）颁发入队证书和奖品-颁发入队证书给每位新生，以表彰他们加入团队的决心和努力，并为他们送上祝福。
-颁发一些小奖品，如小礼品或小纪念品，以表达对新生的欢迎和激励。
（7）合影留念-全体成员合影，留下宝贵的团队回忆。
-活动结束后，可以将照片打印成明信片或制作相册，送给每位新生作为纪念。
三、活动效果预期：1.新生对团队的了解和熟悉程度得到提升，快速适应团队文化和工作氛围。
2.新生与老队员之间建立起良好的关系，促进交流和合作。
3.新生展示自己的才能和个性，得到团队的认可和鼓励。
小学“建队节”新队员入队仪式活动方案
小学“建队节”新队员入队仪式活动方案活动名称：小学“建队节”新队员入队仪式活动目的：通过入队仪式，让新队员深刻理解红领巾的含义和队伍的重要性，增强他们的集体荣誉感和使命责任感，培养他们的团队合作精神，激发他们对共产主义事业的热爱和追求。
活动时间：每年的9月10日，下午2点至4点活动地点：校操场活动人员：校领导、各班班主任、新队员及其家长，全体师生活动流程：1. 开场白（5分钟）主持人介绍活动的目的和意义，并感谢各位来宾和参与人员的到来。
2. 校徽仪式（10分钟）新队员手持鲜艳的校徽，校领导和各班班主任向他们佩戴校徽，校徽象征着校园的荣誉与责任，代表着他们成为学校的一员。
3. 集体唱歌（10分钟）全体师生和新队员共同唱国歌或校歌，展示音乐的力量和团队的凝聚力。
4. 颁发红领巾（15分钟）新队员和家长一起上台，校领导向他们颁发红领巾，代表着他们正式加入共青团，成为先锋小队的一员。
5. 部分新队员的发言（15分钟）选择几名新队员代表上台发言，分享他们对入队的感受和展望，鼓舞全体新队员的信心和热情。
6. 心愿许愿仪式（10分钟）每个新队员在领导的带领下，将自己的心愿写在纸上，放入心愿瓶中，象征着他们的梦想和愿望与队伍一起发展。
7. 团队游戏（30分钟）开展一些团队合作的游戏活动，培养新队员的团队合作精神和凝聚力，增强他们的交流与沟通能力。
8. 现场教育（15分钟）请老师对新队员进行现场教育，讲解红领巾的含义、队旗的象征以及革命传统和英雄事迹，引导他们理解和珍惜红领巾。
9. 共享晚餐（20分钟）提供简单的晚餐，供新队员和全体参与人员共同享用，增加交流与互动机会。
10. 结束语（5分钟）主持人致辞，感谢全体参与人员的支持和合作，对新队员表示热烈祝贺，鼓励他们在队伍中不断进步。
备注：在整个仪式过程中，应注意保持庄重、庄重的氛围，严格要求参与人员穿着整齐，尊重和顺从领导指挥。
同时，活动中应注重安全问题，确保参与人员的安全。
2023年小学“建队节”新队员入队仪式活动方案
2023年小学“建队节”新队员入队仪式活动方案活动方案：2023年小学“建队节”新队员入队仪式一、活动背景小学“建队节”是小学党建工作中非常重要的一个环节，它是对新队员入队的一个隆重仪式。
通过这个仪式，可以增强队员对于入队的自豪感和荣誉感，激发队员加入共青团的热情，进一步推动共青团在小学党建工作中的发展。
二、活动目的1. 弘扬共青团的光荣传统和优良作风，树立新队员的正确人生观、价值观。
2. 提高队员对入队仪式的认同感和自豪感。
3. 激发队员将小学党建工作作为自己的责任和使命。
4. 加强队员之间的团结合作和互助精神。
三、活动时间与地点时间：2023年X月X日（周六）上午8:30-11:30地点：校操场四、活动流程8:30-9:00 做好入场准备1. 在校操场门口设置报到处，负责接待新队员和家长。
2. 新队员在报到处领取队服、队徽等标识。
3. 老队员按照小组和学校章程要求，穿着整齐的队服迎接新队员入场。
4. 老队员组织新队员进入操场集合区域。
9:00-9:30 开幕式1. 主持人宣布开场，向新队员和家长介绍入队仪式的意义。
2. 全体起立，奏国歌，唱共青团团歌。
3. 团委书记致开幕辞。
4. 新队员代表进行入队宣誓。
9:30-10:00 团员演讲1. 老队员代表进行团员经历分享。
2. 新队员代表进行个人发言，介绍为什么选择加入共青团、对共青团有什么期望。
10:00-10:30 共青团知识竞赛1. 老队员和新队员分成若干小组进行竞赛。
2. 竞赛以团队合作为重点，旨在增强队员的团结合作能力。
10:30-11:00 共青团风采展示1. 各个班级的共青团组织制作展板，展示共青团在校党建工作中的成果。
2. 展示内容包括校园文化活动、服务社会活动、党建活动等。
11:00-11:15 入队仪式正式宣布1. 主持人宣布入队仪式正式开始。
2. 共青团员代表向新队员赠送队徽，表示欢迎和祝贺。
3. 带队老师代表学校致辞，并向新队员颁发入队证书。
2024入队仪式活动方案
2024入队仪式活动方案清晨的阳光洒在策划室的桌子上，我泡了杯热咖啡，打开电脑，思绪如潮水般涌动。
让我来试试这个“2024入队仪式活动方案”吧。
一、活动背景作为一年一度的传统活动，入队仪式是团队文化建设的重要组成部分。
它不仅是对新成员的欢迎，更是传递团队精神、增强团队凝聚力的关键时刻。
二、活动目标1.增强新成员的归属感，让他们更好地融入团队。
2.传承团队文化，弘扬团队精神。
3.提高团队整体凝聚力，促进成员间的沟通与交流。
三、活动主题“携手共进，共创未来”四、活动时间2024年4月15日，下午14:00-17:00五、活动地点公司大会议室六、活动流程1.14:00-14:10开场致辞由团队领导发表开场致辞，对新成员的加入表示欢迎，并对活动主题进行简要阐述。
2.14:10-14:30团队介绍各部门负责人依次介绍本部门职责及团队成员，让新成员对团队有更全面的了解。
3.14:30-15:00新成员自我介绍新成员依次进行自我介绍，展示自己的特长和加入团队的初衷。
4.15:00-15:30团队文化分享由团队资深成员分享团队文化、发展历程和成功案例，让新成员更好地理解团队精神。
5.15:30-16:00互动环节设计一系列互动游戏，如团队抢答、拼图比赛等，增进新成员之间的沟通与交流。
6.16:00-16:30老成员分享经验邀请几位老成员分享他们在团队中的成长经历和心得体会，为新成员提供借鉴。
7.16:30-17:00颁发入队证书和团队纪念品由团队领导为每位新成员颁发入队证书和团队纪念品，正式成为团队的一员。
七、活动准备1.提前通知各部门负责人及新成员活动时间、地点和流程。
2.准备好活动所需的道具、音响、投影仪等设备。
3.印制入队证书和团队纪念品，提前准备好。
八、活动宣传1.制作活动海报，在公司内部张贴和发布到企业群。
2.活动结束后，整理活动照片和视频，发布到公司官方网站和社交媒体。
九、活动预算1.场地租赁：1000元2.道具购置：500元3.入队证书和纪念品制作：1000元4.其他杂费：500元总计：3000元十、活动评估1.活动结束后，收集新成员对活动的反馈意见，了解活动的效果。
少先队工作新队员集体入队仪式方案
少先队工作新队员集体入队仪式方案一、仪式活动的主题入队是忠诚于祖国、社会主义事业和中国共产党的组织，加入少先队具有重要的意义。
少先队工作新队员集体入队仪式将会以“迎新初心，祝福少年”为主题，突出队员入队的必要性，宣传队员要拥有强烈的爱国情怀和坚定的理想信念。
二、仪式活动的时间与地点时间：#具体时间#，星期#X#地点：#具体地点#三、仪式活动的流程设计1. 主席台上的领导致辞队员们正是处于成长阶段，需要有更多的指引和关爱。
此时，主席台上的领导（或指定的工作人员）应该发表致辞，向新人传达少先队的宗旨和意义，以及对新队员的祝福，让他们感受到组织的温暖和爱护。
2. 唱响队歌保持富有活力和紧张感的气氛，播放少先队队歌，要求全体队员认真聆听，体验团队协作、集体精神和向上向善的精神感受。
3. 队员宣誓新队员在观看少先队队歌的过程中，由就职仪式主持人（领队人）向场下宣布就职仪式，届时新队员接受上级组织的安排，作为一名少先队员在众人面前进行庄严的宣誓。
宣誓的内容如下：我志愿加入中国共产主义少年团，我要好好学习，努力锻炼，为共产主义事业奋斗到底!我要为共产主义远大理想勤勉工作，不怕困难，不怕挫折。
随时准备为共产主义事业献出一切!如果我背弃了这个誓言，我愿意受到惩罚。
向全党，向全团宣誓！4. 爱国主题剪影借助场上布置的大型舞台，部署展示一些富有爱国主题的剪影，例如爱国画、国旗团队等等。
突出新队员入队后要有的爱国情怀和坚定的理想信念。
5. 颁发党徽和组织生活材料新队员在宣誓之后，队部对新队员进行颁党徽和生活材料，一方面是队员的入队证明和象征，另一方面也可帮助队员建立党性观念和从小养成纪律意识。
6. 常规教育在仪式结束前，应开展集体教育活动，包括自我认识、团队合作、思想道德修养、安全知识等方面的内容，帮助队员们进一步明确自我目标，提高团队精神和创造力。
四、仪式活动的书面总结在仪式活动结束后，根据参加人员的实际情况，应该统一制作纪念册和CD以便留待新队员回首时进行回忆和纪念！五、注意事项1. 保证仪式活动的庄严、严肃和完美，不允许出现违反场面和程序要求的行为。
2024年新队员入队仪式方案
2024年新队员入队仪式方案一、主题与背景入队仪式是少先队组织的一项重要活动，旨在鼓励和表彰新队员的加入，并为他们提供学习、成长和发展的机会。
2024年新队员入队仪式的主题是“携手前行，共创未来”。
这一主题旨在强调团结合作和共同努力的重要性，鼓励新队员们积极参与队伍建设和社会实践，为实现自己的理想和社会的发展做出贡献。
二、仪式的筹备工作1.确定入队仪式的时间、地点和规模。
入队仪式可以选择在学校或社区内进行，时间的选择要考虑到新队员和家长的安排，规模要适当，以保证仪式的顺利进行。
2.组织入队仪式筹备团队。
筹备团队应包括学校老师、活动策划人员和学生代表，各成员担负相应的责任，确保整个仪式的顺利进行。
3.确定入队仪式的内容和流程。
入队仪式的内容应包括仪式仪表、入队宣誓、颁发入队证书和队徽、展示活动成果等环节，流程要简洁明了，能够吸引新队员的兴趣和参与。
4.准备仪式所需的道具和材料。
包括入队仪式服饰、入队证书、队徽、彩旗、展板、音响设备等，以及音乐、图片和视频等多媒体资源。
三、入队仪式具体方案1.入队仪式准备(1)入队仪式举行的时间和地点提前通知新队员和家长，确保参与人员的到场。
(2)筹备团队安排好场地布置，摆放彩旗、展板和道具，确保仪式的庄重和美观。
(3)对新队员进行充分的培训和指导，让他们掌握入队仪式的程序、入队宣誓的内容和方式，并鼓励他们准备一份入队宣誓的个人致辞。
2.入队仪式进行(1)仪式开始前，充分调动新队员和家长的积极性，通过展板和播放宣传片等形式，向他们介绍少先队的发展历程、组织结构和活动内容，培养他们对入队仪式的期待和兴趣。
(2)仪式开始，由主持人宣布入场音乐，引领全场起立，奏唱国歌。
(3)副校长或少先队辅导员致辞，对新队员的加入表示欢迎和祝贺，鼓励他们要珍惜入队的机会，树立远大的理想和信念。
(4)新队员代表上台，进行入队宣誓。
他们面对鲜艳的彩旗，高举右手，郑重宣誓：“我志愿加入中国共产主义少年先锋队，在队旗下庄严宣誓：我志愿参加共产主义少年先锋队，好像党旗一样，为共产主义事业奋斗终身。
小学“建队节”新队员入队仪式活动方案
小学“建队节”新队员入队仪式活动方案小学“建队节”是一个重要的活动，对于新队员的入队仪式活动方案需要有足够的仪式感和温馨氛围，同时又要符合小学生的兴趣和特点。
以下是一个700字的活动方案，供参考：活动主题：奋进小小红领巾，携手圆梦未来活动目的：通过入队仪式，增强新队员的红领巾意识和集体荣誉感，加强团队合作精神，培养良好的品德和行为习惯。
活动时间：XX年XX月XX日上午9:00-11:00活动地点：学校多功能厅活动流程：一、活动开场（15分钟）1. 主持人登台介绍入队仪式的意义和重要性，并向新队员致辞。
2. 播放校徽和红领巾的视频，引导新队员对校徽和红领巾的认识和理解。
二、队伍进场（10分钟）1. 各班红领巾小队正步进场，配合队歌和队旗，展示红领巾小队荣誉。
2. 队伍整合成整体，站好队形。
三、入队誓词（15分钟）1. 入队新队员在领导老师带领下，一起高举右手，庄重地宣读入队誓词。
2. 领导老师带领全体新队员齐声重复入队誓词，表达对红领巾的忠诚和为集体荣誉奋斗的决心。
四、颁发红领巾仪式（20分钟）1. 学校领导或特邀嘉宾登台，为新队员庄重地颁发红领巾。
2. 领导或嘉宾为新队员系上红领巾，向他们表示祝贺和鼓励。
3. 新队员们自觉整理领巾，佩戴到胸前，正式成为红领巾小队的一员。
五、集体宣誓仪式（15分钟）1. 新队员集体起立，面向国旗高唱国歌。
2. 全体新队员手捧右拳，庄重宣读集体宣誓词，表达团结一心向前进的决心。
3. 宣读完毕后，全体起立，独唱队歌，展示团结互助的精神。
六、领导讲话（10分钟）1. 学校领导或特邀嘉宾上台致辞，鼓励新队员树立奋斗目标，培养良好的品德和行为习惯。
2. 领导或嘉宾与新队员交流互动，解答他们可能存在的问题，激励他们勇敢追求梦想。
七、合影留念（10分钟）1. 全体新队员和领导老师集体合影，留下难忘的一刻。
2. 各班红领巾小队合影。
活动总结（5分钟）主持人总结本次活动的意义和收获，鼓励新队员未来继续努力，取得更大的成绩。
小学少先队入队仪式活动总结(精选篇)
小学少先队入队仪式活动总结（精选篇）小学少先队入队仪式活动总结活动总结报告时间：2022年10月1日地点：XX小学少先队活动中心参与人员：全校学生一、活动背景本次小学少先队入队仪式活动是为了庆祝国庆节，同时也是我校新一届少先队员的正式入队仪式。
通过这个活动，让学生们感受到少先队的团结和纪律，并加强对社会主义核心价值观的教育。
二、活动准备为了确保活动顺利进行，我们提前做了充分的准备工作。
首先，我们制定了详细的活动方案，包括仪式流程、演员名单等。
然后，我们组织了少先队员参加集中培训，培训内容包括仪式礼仪、表演等。
同时，我们还邀请了专业的教育工作者对少先队员进行心理辅导，以减轻他们的紧张感。
三、活动内容1.仪式流程入队仪式按照预定的流程进行。
首先，由指导员宣布仪式开始，随后进行国歌唱响。
接着，少先队员发言代表宣誓，并听取了指导员对少先队的介绍。
最后，进行了队旗引退和再次庄严点燃的环节，仪式在全体少先队员合唱队歌的声音中结束。
2.表彰活动在入队仪式之前，我们组织了一次表彰活动，对上学期表现优秀的少先队员进行了表彰。
他们分别获得了三好少先队员、优秀少先队员和进步少先队员的称号，并颁发了奖状和奖品。
这次表彰活动激励了全体少先队员，让他们感受到自己的成长和进步。
3.文艺表演为了增加活动的趣味性，我们组织了一场文艺表演。
表演内容丰富多样，有舞蹈、歌唱、小品等。
少先队员们积极参与，他们的精彩表演赢得了全体观众的阵阵掌声。
4.社会主义核心价值观教育入队仪式活动也是对少先队员进行社会主义核心价值观教育的重要机会。
我们通过影像展示、嘉宾讲座等形式，向少先队员传递正确的人生观、价值观和世界观。
同时，通过课堂教育和社会实践活动，激发少先队员的爱国情怀、集体意识和责任感。
四、活动效果本次小学少先队入队仪式活动圆满成功，取得了以下几点效果：1.增强了少先队员的团结意识和纪律性。
通过参与活动的全过程，少先队员们深刻体会到了团结合作的重要性，并且进一步养成了良好的行为规范和习惯。
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我自豪，我是少先队员——新队员入队仪式活动方案及总结卫辉市第三完全小学2010年10月我自豪，我是少先队员——新队员入队仪式活动方案指导思想:为深入贯彻胡锦涛总书记在中国少年先锋队建队61周年的贺信精神和第六次全国少代会精神，进一步加强对少年儿童的思想引领，增强少先队组织对少年儿童的吸引力、凝聚力。
开展以“我自豪，我是少先队员”为主题的新队员入队活动，进一步强化广大团员的光荣感、使命感、责任感。
活动目的：通过举行隆重的入队仪式，使每位队员都能参与少先队的各项体验活动，激发少先队员的光荣感、使命感、责任感。
活动时间：2010年10月13日下午活动地点：学校校园活动对象：全体一年级学生活动内容：1、以队课形式学习队章，学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育“十知道”，知道少先队的光荣传统，热爱少先队的标志，了解少先队员的行为标准，明白少先队员肩负的责任，并通过对少先队光荣历史的了解，明白“先锋”的真正涵义，深刻体会少先队员是每一位少先队员骄傲的名称。
2、仪式部分。
新队员入队仪式程序主持人开场白：亲爱的队员们，敬爱的辅导员老师们：上午好！火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。
今天，我们相聚在一起，举行庄严的少先队入队仪式！“我自豪，我是少先队员”少先队入队仪式现在开始！1、全体起立，出队旗、奏出旗曲，全体少先队员、辅导员敬队礼。
2、唱《中国少年先锋队队歌》（《中国少年先锋队队歌》音乐起）3、请大队辅导员老师宣读新队员名单。
4、老队员授予新队员红领巾。
（《红领巾之歌》音乐起）5、请大队辅导员带领新队员宣誓。
誓词：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习、好好工作、好好劳动、准备着；为共产主义事业，贡献一切力量！（由辅导员领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。
新队员重复一句。
宣誓动作与呼号动作相同。
誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名）6、新队员代表发言。
7、老队员代表发言。
8、由大队辅导员老师授予中队长中队旗。
9、全体队员起立，由大队辅导员带领队员呼号。
辅导员领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”少先队员回答：“时刻准备着！”10、大队辅导员讲话。
11、全体立正！退旗！敬礼！礼毕！（背景音乐《退旗歌》）12、卫辉市第三完全小学“我自豪，我是少先队员”少先队入队仪式到此结束！新队员入队仪式活动总结金色之秋，少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队61周年。
根据国家、省、市、教育局等上级各部门的指示精神，我校紧密围绕活动主题，结合本校实际组织开展了重大的庆祝活动，使广大少先队员了解了少先队的知识，并从中受到了爱国主义教育。
现将本次主要活动总结如下：在少先队建队61周年之际，又一批一年级新同学戴上了企盼已久的红领巾，成为了一名光荣的少先队员。
“我们是共产主义接班人，继承革命前辈的光荣传统。
爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”在雄壮高昂的《中国少年先锋队队歌》歌声中，六年级的大哥哥、大姐姐为新队员们佩带红领巾，新旧老队员互敬队礼。
辅导员带领新队员在队旗下庄严地宣誓：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓……”宣誓后辅导员老师及老队员对新队员提出了要求和希望，希望新队员继承少先队的光荣传统，为学校做出更大的贡献。
入队仪式上，每个人的脸上都洋溢着幸福、甜蜜的笑容。
相信在少先队这个塑造人的集体里，孩子们的理想之舟定能扬帆起航。
通过这次新队员入队活动，让全体少先队员共同过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日，进一步强化广大团员的光荣感、使命感、责任感。
更激励教育少年儿童听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
卫辉市第三完全小学2010年10月一年级拼音测试一、火车就要出发啦，千万不要坐错车哦！(0.5*18=9)ang w yún g yéer ün wǔüe zh in yi r iu q yuèn yin声母韵母整体认读音节二、拼一拼音节，找出韵母，写在四线格里。
(5分)háng shuān xiào qún nǚzhuī yuán jué lún xiù三、小狗花花教你做拼音游戏。
(11分)bà→b—àp —í→píjūn→( )－( ) n－üè→( )guǎng→( )－( )－( ) j－ü－ǎn→( )quán→( ) －( )－( ) x－üé→( )四、马小虎真马虎，书写音节忘标调。
请你帮帮他，把声调标好。
（15分）ba luo bo pai pi qiu re shui ping san ben shu da dian hua五、请你“”画出前鼻音音节，用“~~~~”画出后鼻音音节。
（12分）bái tiān shìzhīyín líer, wǎn shàng biàn chéng jīn líer bùxiāng bùtián méi wèi er, zhōng jiān yǒu kēliàng héer. 六、请你做小老师，给正确音节打“√”。
(8分)huāshēn （）xǎo miāo（）dài shǔ（）sǒu zhú（）huāshēng（）xiǎo māo（）dài sǔ（）shǒu zú（）lào zhōng （）yüèliàng（）cìwèi （）zhěn tóu （）nào zhōng（）yuèliang（）cìwei（）zhěn tou（）七、下面这些拼音娃娃该往哪儿搬呢？(0.5*18=9分)b d p q n l z zh s sh iǔuǐéi iéáng ānǎái iúàòu ōng ǔúi ǎo iúl diàn l shùz a húd sh y 八、把下面的音节连成词。
（12分）lún jiàn rìqiáo xióng yángshuǐguìzhěn shīqīng chájūn píng xiǎo tou shān māoshū chuán chúchū rèwā九、读谜语，用“”画出整体认读音节，用“~~~”画出三拼音音节，再用你拼音把谜底写出来。
（7+2=9分）kàn tā zhěng tiān hú zi qiào ,yíjiàn xiǎo yúmiāo miāo jiào ,ài xǐliǎn ya dǒng lǐmào ,lǎo shǔyíjiàn lián máng táo. （）十、小朋友，你一定认识很多动物吧！请你用拼音写出你喜欢的动物，写得越多越好，超过5个可以加星哦！多写一个加一颗星，看看你能加几颗星。
一年级数学第一学期第一至四单元质量检测班级姓名学号成绩一、数一数，画一画。
（12%）○○二、比一比，画一画。
（30%）1、哪把枪长，在长的下面画“√”。
2、哪辆汽车长，在长的下面画“√”。
3、哪位同学高，在高的下面画“√”。
4、哪条线长，在长的后面画“√”。
5、在重的小动物下面画“√”，在轻的小动物下面画“○”。
三、分一分，圈一圈。
（16%）四、想一想，连一连。
（16%）在的左面（）（）（）（）在的 上面在的 右面五、想一想，画一画。
（16%）在 的右面画一只 ；在 的左面画一只；在的下面画一只 ；在的左面画一朵 。
六、比一比，画一画。
（10%） 最重的画“√”，最轻的画“○”。
△ △一年级数学上册1-4单元学习力检测小朋友,我们已经学习完了1~4单元的内容，你学得怎样?请用30分钟完成这张试卷,相信你一定能行。
先写上你的班级和姓名吧!姓名班级成绩一、想一想，连一连。
二、数一数，填一填。
○有（）个，□有（）个，△有（）个，有（）个。
三、比一比，填一填。
1、大的画，小的画“○”。
2、高大的画“√”，矮的画“○”。
3、最短的画“√”，最长的画“○”。
4、最轻的画“√”，最重的画“○”。
四、分一分，圈一圈。
1、五、想一想，填一填。
（1）在的（）面，在的（）面，在的（）面，在的（）面。
智慧果：1、哪根钉子最合适。
2、从短到长依次排起来。