最新中考物理压强真题汇编(含答案)
中考物理压强试题及答案
中考物理压强试题及答案一、选择题1. 下列关于压强的说法中，正确的是（）A. 压强是压力与受力面积的比值B. 压强只与压力有关，与受力面积无关C. 压强与压力和受力面积都有关D. 压强与压力和受力面积都无关答案：C2. 一个物体在水平面上，其重力为50N，与地面的接触面积为0.01m²，那么该物体对地面的压强是（）A. 500PaB. 5000PaC. 50000PaD. 500000Pa答案：B3. 液体压强与液体的深度有关，液体越深，压强（）A. 越大B. 越小C. 不变D. 无法确定答案：A二、填空题4. 压强的单位是______，它表示单位面积上受到的压力。
答案：帕斯卡（Pa）5. 一个标准大气压可以支持起大约______高的水银柱。
答案：760mm三、计算题6. 一个质量为60kg的中学生，站在水平地面上，每只脚的面积为200cm²，求该学生对地面的压强。
答案：首先计算该学生的重力，F = mg = 60kg × 9.8N/kg = 588N。
然后计算受力面积，S = 2 × 200cm² = 0.04m²。
最后计算压强，p = F/S = 588N / 0.04m² = 14700Pa。
四、实验题7. 在一个装有水的容器中，用一个弹簧测力计测量一个物体的重力，然后将物体浸没在水中，观察弹簧测力计的示数变化，可以得出什么结论？答案：当物体浸没在水中时，弹簧测力计的示数减小，说明物体受到了水的浮力，浮力的大小等于物体排开水的重量。
五、简答题8. 为什么说液体压强与液体的深度有关？答案：液体压强与液体的深度有关，因为液体内部的分子受到重力作用，分子间存在相互作用力，随着深度的增加，液体分子受到的重力作用越大，分子间的相互作用力也越大，从而使得液体内部的压强随着深度的增加而增大。
中考物理 压强经典练习题(含答案)
中考物理压强经典练习题一．选择题（共19小题）1．高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上，它们的大小如图所示．它们对桌面的压力分别为F A、F B，压强分别为P A、P B．关于它们的大小关系，正确的是（）2．如图（a）所示，在质量、高度均相等的甲、乙两圆柱体上沿水平方向切去相同的厚度，并将切去部分叠放至对方剩余部分上表面的中央，如图（b）所示．若此时甲′、乙′对地面的压力、压强分别为F甲′、F乙′、p甲′、p乙′，则（）3．如图所示，放在水平地面上的两个实心长方体A、B，已知体积V A＜V B，高度h A＜h B，与地面的接触面积S A＞S B，对地面的压强p A=p B．下列判断正确的是（）4．如图所示，甲、乙两个正方体物块放置在水平地面上，甲的边长小于乙的边长．甲对地面的压强为p1，乙对地面的压强为p2（）A．5．如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是（）6．在重相同、底面积相等、外形不一样的甲、乙、丙三个容器中，装入同样高h的同一种液体，如图所示，则（）7．如图为装满液体的封闭容器．设液体对容器底的压强为p1，压力为F1，容器对桌面的压强为p2，压力为F2，如果不计容器自重，则（）8．水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器，装有不同的液体，将三个长方体A、B、C分别放入容器的液体中，静止时的位置如图所示，三个容器的液面相平．已知三个长方体的质量和体积都相同．则下列判断正确的是（）9．一位初三同学站在操场上时对地面的压强大约为1.2×10Pa．某校初三有甲、乙、丙三个班，每班人数分别为38人、40人、42人，以班为单位站在操场上．关于每个班对地面的压强，下列估算中正确的是（）10．如图所示，是两位同学值日时用的圆柱形桶甲和底小口大的桶乙，两桶质量相同，上口面积相同，装相同质量的水放在水平地面上．关于水桶对地面的压强和水桶底受到水的压力的说法正确的是（）11．一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上，然后反过来倒立在桌面上，如图所示，两次放置橙汁的杯子对桌面的压强分别是P A和P B，则（）12．如图所示，质地均匀粗细相同的实心圆柱体A、B放在水平地面上．已知它们的密度之比ρA：ρB=1：2，对地面的压强之比p A：p B=1：3．则（）13．完全相同的三个小球A、B、C放在盛有不同液体的甲、乙、丙容器中保持静止状态，A 球漂浮，B球悬浮，C球沉底，如图所示，三个容器中的液面到容器底的高度相同，液体对容器底产生的压强分别为p1、p2、p3，则下列关系正确的是（）14．如图所示，三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B、C三种液体，它们对容器底部的压强相等，现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后，剩余液体对容器底部的压强p A、p B、p C的大小关系是（）15．如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器A和B（S A＞S B），容器足够高，分别盛有甲、乙两种液体，且两种液体对容器底部的压强相等．若在A容器中倒入或抽出甲液体，在B容器中倒入或抽出乙液体，使两种液体对容器底部的压力相等，正确的判断是（）16．底面积不同的薄壁圆柱形容器内分别盛有液体甲和乙，里面放入相同的金属球，如图所示，此时甲液体对容器底部的压强等于乙液体对容器底部的压强．再将两金属球从液体中小心取出后，则下列判断正确的是（）17．一个球，先后在盛有不同液体的容器A、B、C、D中保持静止的情况．如图所示，四个容器中的液体到容器底面的距离相同．哪个容器底面受到的液体压强最大（）． B ． C． D ．18．甲、乙两个薄圆柱形容器底面积之比为1：3，分别装入不同种液体，高度之比为2：1，若它们对容器底的压力之比为1：2，则两种液体的密度之比为（ ） 19．（2014•顺义区二模）两个完全相同的圆柱形容器甲和乙底部相连通，倒入适量的水．待液面静止后，将质量相同的两物块浸没在两容器的水中时（水没有溢出容器外），结果发现有部分水从乙容器流入甲容器，则（ ）初中物理压强经典练习题参考答案一．选择题（共19小题）1．B 2．D 3．AC 4．C 5．A 6．A 7．D 8．BD 9．D 10．BC 11．B 12．AD 13．B 14．A 15．C 16．B 17．A 18．C 19．A。
中考物理试卷分类汇编物理压强(及答案)含解析
中考物理试卷分类汇编物理压强( 及答案 ) 含分析一、压强1．如下图，我国第二艘航母上的舰载机群飞离后，航母遇到的浮力 F 及其底部遇到水的压强 p 的变化状况是（）A． F 减小， p 增大B．都减小C． F 增大， p 减小D．都增大【答案】 B【分析】【剖析】航母上的舰载机群飞离后，航母自重减小，上调一些，依据物体的浮沉条件和液体压强的特色剖析。
【详解】（1）∵舰载机群飞离后，航母仍飘荡，但自重G 减小，∴航母所受浮力减小。
（2）∴排开水的体积要减小，航母将上调一些∴航母底部所处的深度减小，又∴航母底部所受的压强将减小。
应选 B【点睛】本题综合利用了浮沉条件（飘荡条件）和液体压强的特色，要求灵巧运用，难易适合。
2．以下数据最切合实质的是A．一名中学生的质量约为500 kgB．用手托起两个鸡蛋的力大概为10 NC．人双脚站立在水平川面上时对地面的压强约为 1.2 ×410PaD．初中物理课本的长度约为27 dm【答案】 C【分析】【剖析】第一对题目中波及的物理量有个初步的认识，对于选项中的单位，可依据需要进行相应的换算或变换，清除与生活实质相差较远的选项，找出切合生活实质的答案．【详解】A、成年人的质量在65kg 左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg 左右．故 A 不符合实质；B、两个鸡蛋的质量约100g=0.1kg，托起两个鸡蛋的力在F G mg0.1kg 10N / kg 1N 左右．故B不切合实质；C、人的体重在G=600N 左右，双脚站即刻与水平川面的接触面积在0.05m2左右，双脚对水平川面的压强在 p F G600N 1.2 104 Pa ．故C切合实质；S S0.05m2D、一根筷子的长度约25cm，初中物理课本的长度略大于此数值，在27cm=2.7dm 左右．故 D 不切合实质．应选 C．【点睛】物理与社会生活联系密切，多认识一些生活中的常有量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务．3．如下图的案例中，目的是为了减小压强的是A．切鸡蛋的钢丝很细B．书包带做得比较宽C．刀刃磨得很尖利D．图钉头做得很尖利【答案】 B【分析】【剖析】（1）增大压强的方法：在压力一准时，减小受力面积；在受力面积一准时，增大压力。
物理初中压强试题及答案
物理初中压强试题及答案一、选择题1. 压强是描述压力作用效果的物理量，其单位是（）。
A. 牛顿B. 帕斯卡C. 千克D. 米答案：B2. 一个物体的重力为50N，放在水平地面上，它对地面的压强为（）。
A. 1000PaB. 500PaC. 250PaD. 100Pa答案：A3. 以下哪种情况下，压强会增大（）。
A. 在压力一定时，增大受力面积B. 在受力面积一定时，增大压力C. 在压力和受力面积都增大的情况下D. 在压力和受力面积都减小的情况下答案：B二、填空题1. 压强的计算公式为__________。
答案：压强 = 压力 / 受力面积2. 当一个物体的受力面积增大时，其压强会__________。
答案：减小三、计算题1. 一块砖的重力为20N，当它平放在水平地面上时，计算它对地面的压强。
假设砖的长和宽分别为20cm和10cm。
答案：砖对地面的压强 = 20N / (0.2m * 0.1m) = 1000Pa2. 一个质量为50kg的人站在地面上，假设他的一只脚的面积为200cm²，计算他对地面的压强。
答案：人对地面的压强 = (50kg * 9.8m/s²) / (0.02m²) = 24500Pa四、简答题1. 为什么在冰面上行走需要穿防滑鞋？答案：在冰面上行走需要穿防滑鞋是因为冰面光滑，摩擦力小，容易滑倒。
防滑鞋通过增加鞋底与冰面的摩擦力，提高行走的稳定性和安全性。
2. 为什么汽车的轮胎上有许多花纹？答案：汽车轮胎上的花纹可以增加轮胎与地面的摩擦力，提高汽车的抓地力，防止打滑。
同时，花纹还可以帮助轮胎在行驶过程中排出水分和碎石，保持轮胎与地面的良好接触。
初三物理压强试题及答案
初三物理压强试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列关于压强的说法中，正确的是（）。
A. 压强是压力与受力面积的比值B. 压强是物体所受的压力C. 压强是物体的重力D. 压强是物体的重量答案：A2. 一个物体对水平面的压力等于（）。
A. 物体的重力B. 物体的体积C. 物体的质量D. 物体的密度答案：A3. 压强的国际单位是（）。
A. 牛顿B. 帕斯卡C. 千克D. 米答案：B4. 液体压强的特点不包括（）。
A. 液体对容器底和侧壁都有压强B. 液体内部向各个方向都有压强C. 液体的压强随深度增加而减小D. 同一深度，液体向各个方向的压强相等答案：C5. 固体压强的特点不包括（）。
A. 固体压强与受力面积有关B. 固体压强与压力有关C. 固体压强与受力面积和压力都无关D. 固体压强与受力面积和压力都有关答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 压强是表示压力作用效果的物理量，其单位是______。
答案：帕斯卡2. 一个物体在水平面上，其对地面的压力等于______。
答案：物体的重力3. 液体压强的计算公式为______。
答案：P=ρgh4. 液体压强的特点是：液体对容器底和侧壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强，同一深度，液体向各个方向的压强相等，液体的压强随深度增加而______。
答案：增加5. 固体压强的计算公式为______。
答案：P=F/S三、计算题（每题10分，共40分）1. 一个质量为5kg的物体放在水平桌面上，求物体对桌面的压强。
（g取10N/kg）答案：首先计算物体的重力，F=mg=5kg×10N/kg=50N。
由于物体放在水平桌面上，所以压力等于重力，即F=50N。
假设受力面积为0.05m²，则压强P=F/S=50N/0.05m²=1000Pa。
2. 一个深度为10m的水池底部受到的水压是多少？（水的密度ρ取1000kg/m³，g取10N/kg）答案：根据液体压强公式P=ρgh，代入ρ=1000kg/m³，g=10N/kg，h=10m，得到P=1000kg/m³×10N/kg×10m=100000Pa。
中考物理总复习《压强》专题检测卷-附参考答案
中考物理总复习《压强》专题检测卷-附参考答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列现象中，可利用流体压强规律解释的是（ ）A ．茶壶倒茶B ．吸盘挂钩C ．吸管吸饮料D ．漩涡危险2．下列实例中为了增大压强的是（ ）A ．菜刀钝了磨锋利B ．书包带做得扁而宽C ．滑雪时站在雪橇上D ．有很多轮子的拖车3．把外形、质量完全相同的两个容器，分别按图（a ）、（b ）方式放在水平桌面上，在容器中倒入质量、深度相同的不同液体，下列判断正确的是（ ）A ．液体对容器底部压强关系a b p p =B ．液体对容器底部压强关系a b p p <C ．容器对桌面的压强关系a b p p =D ．容器对桌面的压强关系a b p p >4．关于大气压，下列说法中正确的是（ ）A ．高度越高大气压越大B．离心式水泵是利用大气压强工作的C．同一地方大气压的数值不会发生变化D．马德堡半球实验测出了大气压强的数值5．盲道是为盲人提供行路方便和安全的道路设施，一般由两种砖铺成，一种是条形引导砖，引导盲人放心前行，称为行进盲道；一种是带有圆点的提示砖，提示盲人前面有障碍，该转弯或上、下坡了，称为提示盲道。
砖上的条形或圆点高出地面5mm，当盲人走在上面时（）A．增大了脚底的压力，使脚底产生感觉B．增大了脚底的压强，使脚底产生感觉C．减小了脚底的压力，使脚底产生感觉D．减小了脚底的压强，使脚底产生感觉6．下列事例中，通过减小受力面积而增大压强的是（）A．铁轨要铺在枕木上B．大平板挂车有很多车轮C．磨刀不误砍柴工D．要稍微用大点力才能将图钉压入墙内7．如图所示，汽车天窗改变了传统的换气形式，风吹过时形成一股气流，将车厢内的浑浊空气“抽”出去达到换气的目的。
下列说法正确的是（）A．车外气体流速大，压强大B．车外气体流速大，压强小C．车外气体流速小，压强大D．车外气体流速小，压强小8．如图所示，当从管的左端吹气时，连通器两端A、B液面高度变化情况正确的是（）A．A液面上升B．A 液面下降C．B液面下降D．A、B液面高度均不变9．如图所示是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是（）A．是大气压支持玻璃管内的水银柱，使它不下落B．大气压的数值等于这段水银柱产生的压强C．将玻璃管稍微倾斜一点，管内外水银面的高度差仍为760mmD．在大气压不变的情况下，若换用更粗的玻璃管，则管中水银柱的液面会下降10．如图所示的实例中，不能用流体压强与流速的关系解释的是（）A．图甲，刮大风时，伞面会被向上“吸”起B．图乙，向两张纸之间吹气，两张纸会相互“吸”起来C．图丙，等候列车的乘客应站在安全线以外，否则可能会被“吸”向列车D．图丁，将吸盘压在光洁的瓷砖表面，吸盘会被“吸”在瓷砖上二、填空题11．用高压锅烹煮食物能节约燃料并且节省时间，是因为锅内气压，液体沸点。
(物理)中考物理压强题20套(带答案)及解析
（物理）中考物理压强题20套(带答案)及解析一、压强1．做托里拆利实验时，测得大气压强值比真实值小，其原因可能是A．玻璃管放得不竖直B．玻璃管混入少量空气C．水银槽内的水银太多D．玻璃管粗细不均匀【答案】B【解析】【详解】在大气压未发生变化时,实验中用的玻璃管的粗细、水银槽内的水银多少均不会影响玻璃管中水银柱的高度.玻璃管放得不竖直时,虽然水银柱的长度增加,但高度不变,以上原因均不会影响测量的结果.当玻璃管内混入少量空气时,水银柱的上方已不再是真空,存在一定的气压,作用在管内水银面的上方,使水银柱高度变小,测量值小于真实值；B符合题意．.2．在铁桶内放少量的水,用火加热,水沸腾之后把桶口堵住,然后浇上冷水,铁桶变扁,如图所示,关于铁桶变扁的原因,下列说法正确的是（）A．冷水的压力使铁桶变扁B．大气压使铁桶变扁C．铁桶内空气膨胀使铁桶变扁D．铁桶变扁与压力无关【答案】B【解析】试题分析：在铁桶内放少量的水，用火加热，水吸热汽化，液态水变为气态水蒸气，水蒸气将铁桶中的空气派出到铁桶外。
水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，水蒸气遇冷放热，发生液化现象，铁桶内的气压降低，而铁通外是大气压保持不变，铁通外的大气压大于铁桶内的大气压，所以铁桶变扁，故选B。
【考点定位】大气压强3．下列数据最符合实际的是A．一名中学生的质量约为500 kgB．用手托起两个鸡蛋的力大约为10 NC．人双脚站立在水平地面上时对地面的压强约为 1.2×104PaD．初中物理课本的长度约为27 dm【答案】C【解析】【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．【详解】A 、成年人的质量在65kg 左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg 左右．故A 不符合实际；B 、两个鸡蛋的质量约100g=0.1kg ，托起两个鸡蛋的力在0.110/1F G mg kg N kg N ===⨯=左右．故B 不符合实际；C 、人的体重在G=600N 左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在0.05m 2左右，双脚对水平地面的压强在42600 1.2100.05F G N p Pa S S m====⨯．故C 符合实际； D 、一根筷子的长度约25cm ，初中物理课本的长度略大于此数值，在27cm=2.7dm 左右．故D 不符合实际．故选C ．【点睛】物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务．4．有甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，甲、乙容器内装有质量不相等的同种液体，且两容器内液体的液面相平，如图所示。
中考物理《压强》专项练习题(附答案)
中考物理《压强》专项练习题(附答案)一、单选题1．边长为10cm，密度为0.6×103kg/m3的一个正方体物块放在水平面上，物块对水平面的压强是（g取10N／kg）（）A．450Pa B．550Pa C．600Pa D．700Pa2．下列关于压强的说法中，正确的是（）A．给自行车轮胎加气，胎内气体压强变小B．往装水的杯子中加盐，杯底受到的压强不变C．向桌上的空杯加水，杯子对桌面的压强变大D．人在站立时抬起一只脚后，人对地面的压强变小3．如图所示，从a管向细管b的上方用力吹气，则（）A．水不动B．水将沿细管b上升C．细管b内水面下降D．大量气泡从细管下端喷出4．在装有液体的甲、乙两烧杯中，同时放入两个完全相同的物体，如下图所示，当物体静止后两烧杯内液面恰好相平。
若液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是p甲、p乙，液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙，则下面判断正确的是()A．p甲＞p乙，F甲＝F乙B．p甲＝p乙，F甲＞F乙C．p甲＝p乙，F甲＜F乙D．p甲＜p乙，F甲＝F乙5．有关下列现象的描述，不正确的是（）A．液体压强计是连通器B．扫地的笤帚是费力杠杆C．纸片能托住水说明有大气压的存在D．飞机升力是由于机翼上表面的空气流速大，压强小形成的6．茶壶是生活中常用的器具，下列有关茶壶的说法错误．．的是（）A．茶壶的壶身和壶嘴是一个连通器B．壶盖上留有一个小孔便于观察壶内水的多少C．以O为支点提壶把向杯中倒水时，它相当于一个省力杠杆D ．壶内的水对壶底的压力小于水自身的重力7．一个初中生双脚站立在水平地面上，他对地面的压强最接近于（ ）A ．102PaB ．103PaC ．104PaD ．105Pa8．为了测定水流速度的大小，小博设计了以下四种电路，图中机翼状探头、连杆和滑动变阻器的滑片P 相连，可上下移动，且河水流速为零时，滑片P 位于滑动变阻器最下端。
现要求：闭合开关S ，当水流速度改变，电路中电压表示数U 与水流速度v 的关系如图所示。
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换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．
【详解】
A、成年人的质量在 65kg 左右，中学生的质量比成年人小一些，在 50kg 左右．故 A 不符
合实际；
B、两个鸡蛋的质量约 100g=0.1kg，托起两个鸡蛋的力在
F G mg 0.1kg 10N / kg 1N 左右．故 B 不符合实际；
C、人的体重在 G=600N 左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在 0.05m2 左右，双脚对
水平地面的压强在
p
F S
G S
600N 0.05m2
1.2104 Pa ．故 C
符合实际；
D、一根筷子的长度约 25cm，初中物理课本的长度略大于此数值，在 27cm=2.7dm 左
右．故 D 不符合实际．
A．
在铁轨下面铺枕木
B．
大型载重车装有很多车轮
C．
书包背带做得较宽
D．
切熟鸡蛋的钢丝很细
【答案】D 【解析】 【详解】 A. 铁轨铺在枕木上是压力一定时，增大受力面积减小对路基的压强，保护路基．不符合题 意． B. 大型载重车装有很多车轮, 是在压力一定时，增大受力面积减小对路基的压强，保护路 基．不符合题意． C. 书包带较宽是在压力一定时，增大受力面积减小书包对肩膀的压强，背书包时舒服 些．不符合题意． D. 切熟鸡蛋的钢丝很细是在压力一定时，减小受力面积来增大鸡蛋的压强，容易把鸡蛋切 开．符合题意．
7．如图所示的事例中，目的是为了减小压强的是
A．
切鸡蛋的钢丝很细
B．
书包带做得比较宽
C．
刀刃磨得很锋利
D．
图钉头做得很尖锐
【答案】B 【解析】 【分析】 （1）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力。 （2）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力。 【详解】 A、用很细的钢丝切鸡蛋，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故 A 不合题 意； B、书包带做的很宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强。故 B 符合题意； C、刀刃磨得很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故 C 不合题意； D、图钉头做得很尖锐，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故 D 不合题意。 故选：B。
【答案】D 【解析】 【详解】 甲、乙为两个实心均匀正方体的质量相等，由 m=ρV=ρL3 可得：ρ 甲 L 甲 3=ρ 乙 L 乙 3， 由图可知，L 甲＞L 乙，则 ρ 甲 L 甲 2＜ρ 乙 L 乙 2，在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相
同高度 h 的部分时，截取部分的质量分别为：△m 甲=ρ 甲△V 甲=ρ 甲 L 甲 2h，△m 乙=ρ 乙△V 乙 =ρ 乙 L 乙 2h，因△m 甲-△m 乙=（ρ 甲 L 甲 2-ρ 乙 L 乙 2）h＜0，所以，△m 甲＜△m 乙，即甲截取的 质量小、剩余的质量大，乙截取的质量大、剩余的质量小，将截去部分叠放在对方剩余部 分后，甲的质量大，乙的质量小，即 m′甲一定大于 m′乙。 故选 D。
500N，压强
p
F S
500N 2 0.02m2
1.25104 Pa ，故 B 错误；
C、骑自行车上学的速度比步行快的多，约 5m/s；故 C 错误； D、书桌高度约为 0.8m，即 80cm；故 D 正确； 故选 D． 【点睛】 此类型的题目要求对所学的物理量有熟悉的认知，特别是单位大小要认识清楚，能对生活 中常见的物理量进行估计，要多注意理论联系实际，生活中留心积累．
3．下列数据最符合实际的是
A．一名中学生的质量约为 500 kg
B．用手托起两个鸡蛋的力大约为 10 N
C．人双脚站立在水平地面上时对地面的压强约为 1.2×104Pa
D．初中物理课本的长度约为 27 dm
【答案】C
【解析】
【分析】
首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的
力增大，而塑料袋内水受到的重力＝拉力+浮力，物体的重力不变，浮力增大，弹簧测力
计对物体的拉力（示数）减小；当袋内水面与烧杯中的水面相平，则排开水的体积等于袋
内水的体积，根据阿基米德原理，此时排开水的重力等于袋内水的重力，所以测力计的示
数应为零．
【详解】
在塑料袋慢慢浸入水的过程中（袋内水面与烧杯中的水面相平之前），塑料袋排开水的体
体压强与流速的关系知道，人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个 向内侧的压强差，将人推向火车，出现危险，故 A 正确． 【点睛】 本题考查的是流体压强与流速的关系，解题的思路是先确定哪里的流体流速大，压强小及 在这个压力差的作用下会产生的现象．
9．如下图所示的实例中,属于增大压强的是
10．如图所示，滑雪运动员的滑雪板做得宽大，其目的是为了（ ）
A．增大压强
B．减小压强
C．增大压力
D．减小压力
【答案】B
【解析】
【详解】
根据 p F 知，在压力一定时，增大受力面积，可以减小压强。 S
所以滑雪运动员的滑雪板做得宽大，其目的是为了减小压强。Biblioteka 故选 B。【点睛】
重点是增大和减小压强的方法，牢记影响压强大小的两个因素，可以通过增大压力或减小
8．动车进站时，为了避免乘客被“吸”向动车而造成人身伤害事故，站台上都标有“安全黄
线”，乘客必须站在安全黄线以内，是因为动车进站时车厢附近
A．气流速度大，压强小
B．气流速度大，压强大
C．气流速度小，压强小
D．气流速度小，压强大
【答案】A
【解析】
【详解】
当火车驶过站台时会带动周围空气流动速度加快，从而造成人周围空气流速不同，根据流
14．在铁桶内放少量的水,用火加热,水沸腾之后把桶口堵住,然后浇上冷水,铁桶变扁,如图 所示,关于铁桶变扁的原因,下列说法正确的是（ ）
A．冷水的压力使铁桶变扁 B．大气压使铁桶变扁 C．铁桶内空气膨胀使铁桶变扁 D．铁桶变扁与压力无关 【答案】B 【解析】 试题分析：在铁桶内放少量的水，用火加热，水吸热汽化，液态水变为气态水蒸气，水蒸 气将铁桶中的空气派出到铁桶外。水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，水蒸气遇冷放 热，发生液化现象，铁桶内的气压降低，而铁通外是大气压保持不变，铁通外的大气压大 于铁桶内的大气压，所以铁桶变扁，故选 B。 【考点定位】大气压强
最新中考物理压强真题汇编(含答案)
一、压强
1．如图是测定大气压值的实验装置，此时管内外水银面高度差是 760mm．下列描述正确 的是
A．将玻璃管稍倾斜一点，管内水银柱长度将不变 B．如果管中进了些空气，管内外水银面的高度差将小于 760mm C．将它从山下移到山上，管内外水银面的高度差将变大 D．如果不小心管顶破了一个洞，管中的水银将从上面喷出 【答案】B 【解析】 ，解答：在托里拆利实验中，水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的，在玻璃管顶端 真空的情况下，管内外水银柱的高度差一般不会改变．A. 玻璃管倾斜，管中水银柱长度将 增大，高度差不变，故 A 错误；B. 管中进了空气，此时管内气体压强和水银压强之和等于 外界大气压，所以管外水银面的高度差将小于 760 mm．故 B 正确； C. 将它从山下移到山 上，管内外水银面的高度差将变大，由于大气压随高度的增加而减小，所以管内外水银面 的高度差将变小故 C 错误．D.在玻璃管的顶部穿一小孔，则玻璃管内外都与大气压相通， 构成了连通器，则管内的水银液面将下降，最终与管外液面相平，故 D 错误． 点睛：在托里拆利实验中，水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的，在玻璃管顶端真 空的情况下，管内外水银柱的高度差一般不会改变．
故选 C．
【点睛】
物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理，
同时也能让物理更好地为生活服务．
4．下列说法正确的是（ ） A．高压锅较厚，要较高的温度才能沸腾 B．高压锅传热快 C．高压锅内气体压强大，液体的沸点升高 D．高压锅内气体压强大，液体的沸点降低 【答案】C 【解析】 【分析】 液体的沸点跟气压有关，气压增大，沸点升高；气压减小，沸点降低。食物在温度高的情 况下更容易变熟。
【详解】 高压锅的密封性强，使用时增大气压，提高水的沸点，食物在高温下，短时间内容易熟。 故选：C。 【点睛】 液面上的气压升高，液体的沸点增大。
5．甲、乙两个自重不计的薄壁圆柱形容器,盛有两种不同的液体,将两个相同的小球分别放 入液体中, 小球静止时位置如图所示,此时液面相平,则
A．甲中液体密度比乙中液体密度小 B．小球在甲中所受浮力比乙中所受浮力大 C．取出小球后甲容器和乙容器对桌面的压力变化量相等 D．甲容器底部受到的液体压强小于乙容器底部受到的液体压强 【答案】C 【解析】 【详解】 由图知道，物体在甲中漂浮，在乙中悬浮，所以 ρ 乙=ρ 物，ρ 甲＞ρ 物，所以，甲中液体密度 比乙中液体密度大，故 A 错误；由于在甲悬浮，在乙漂浮，则 F 浮甲=G 排甲=G； F 浮乙=G 排乙 =G，所以 G 排甲=G 排乙，即两容器中物体受到的浮力相同，故 B 错误；甲、乙两个薄壁圆柱 形容器自重不计，它们对桌面的压力都等于液体和小球的重力，所以取出小球后，甲容器 和乙容器对桌面的压力变化量相等，都等于小球的重力，故 C 正确；由 A 知道，ρ 甲＞ρ 物，又因为 h 甲 =h 乙，由 p=ρgh 知道，甲容器底部受到的液体压强大于乙容器底部受到的液 体压强，故 D 错误，故选 C。