有关小学教师值周工作总结模板六篇
2024年小学教师个人值周总结8篇

2024年小学教师个人值周总结8篇篇1一、背景在繁忙而充实的一周里,我作为小学教师在岗位上兢兢业业地工作,全面负责学生的教学和生活管理。
现将本周的工作经历进行认真总结,以反思进步,为未来的教育工作提供有益的参考。
二、教学内容与效果本周我主要负责了数学和语文学科的教学工作。
针对数学学科,我着重培养学生的逻辑思维和问题解决能力。
通过实例引入,让学生在解决实际问题的过程中掌握数学知识和方法。
同时,我还强化了课堂互动,鼓励学生提问和讨论,激发了他们的学习热情。
在语文教学方面,我注重培养学生的阅读理解能力和文学鉴赏能力。
通过经典文学作品的阅读和解析,引导学生深入理解文本内涵,提升他们的审美水平。
此外,我还组织学生进行写作训练,强化作文构思和表达能力。
三、学生管理与关怀在学生管理方面,我始终坚持严格与关爱相结合的原则。
我制定了明确的班级纪律和规范,确保课堂秩序井然。
同时,我也关注学生的心理健康和个人成长,经常与他们进行个别谈话,了解他们的困惑和需求,并及时给予指导和帮助。
为了促进学生的全面发展,我还组织了多项课外活动。
例如,我带领学生进行户外实地考察,培养他们的观察能力和实践能力;我还组织了文艺表演和体育比赛,让学生在快乐中学习,增强他们的团队合作精神和自信心。
四、家校合作与沟通本周我还加强了与家长的沟通与合作。
我通过家长会和家长微信群等方式,及时向家长反馈学生的学习情况和表现,并听取家长的意见和建议。
我还鼓励家长参与学生的教育过程,共同促进学生的健康成长。
五、自我提升与反思在本周的工作中,我意识到自己在教学方法和班级管理方面还有待提高。
在今后的工作中,我将继续学习先进的教育理念和方法,不断提升自己的教育教学水平。
同时,我也将加强与其他教师的交流与合作,共同探讨和解决教育教学中的问题。
六、总结与展望总的来说,本周的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在许多不足和需要改进的地方。
我将以本次总结为契机,认真反思自己的教育教学工作,不断调整和优化教学策略和方法。
小学教师值周工作总结报告8篇

小学教师值周工作总结报告8篇篇1一、背景本周作为小学的值周教师,我全面负责了学校的日常管理工作。
在值周期间,我积极履行职责,确保学校教学秩序井然,学生安全有序。
现就本周的工作情况进行总结。
二、工作内容1. 学生管理方面值周期间,对学生的日常管理是我工作的重点。
我制定了详细的学生管理计划,确保学生在校期间的安全与健康。
具体工作如下:(1)每日对学生出勤情况进行统计,并对缺勤学生进行跟踪调查,了解其缺勤原因并及时与家长沟通。
(2)监督学生课间活动,确保学生活动安全,避免意外事故的发生。
(3)对学生课堂纪律进行监管,协助教师维护课堂秩序,确保教学质量。
(4)组织开展了课外活动,如运动会、文艺汇演等,丰富了学生的课余生活。
2. 教学辅助工作在值周期间,我也积极参与了教学辅助工作,为教师们提供必要的支持。
主要工作如下:(1)协助任课教师做好课堂准备,确保课堂教学顺利进行。
(2)对教师的教育教学提供意见和建议,共同探索教学方法的创新。
(3)协助教务处组织月考,对考试情况进行统计分析,为教师提供教学参考。
3. 校园安全与卫生监督校园的安全与卫生是学校的基石,我在值周期间对此进行了严格的监督与管理。
(1)每日检查校园设施,确保校园安全无隐患。
(2)监督学生日常行为规范,避免不安全行为的发生。
(3)与后勤部门合作,确保校园卫生整洁,为学生创造一个良好的学习环境。
4. 家长沟通与协作本周我还加强了与家长的沟通与协作,共同关注学生的成长。
(1)定期与家长沟通学生情况,及时反馈学生的学习进展和表现。
(2)组织家长会,与家长共同探讨教育问题,听取家长的意见和建议。
(3)通过家校联系平台,发布学校通知和教育教学动态,加强家校互动。
三、工作成效与反思本周的值周工作总体顺利,学生管理、教学辅助、校园安全与卫生以及家长沟通等方面均取得了显著成效。
但也存在一些不足,如部分学生管理还需加强,教学辅助工作仍需深化等。
针对这些问题,我将进一步加强学习,提高自己的管理能力,为学生提供更好的教育环境。
2024年小学教师个人值周总结7篇

2024年小学教师个人值周总结7篇篇1一、背景时光荏苒,岁月如梭。
在繁忙而充实的一周过去之际,作为一名小学教师,我有责任和必要回顾与总结本周的工作。
在此,我将从不同的角度对本次值周工作进行详细的回顾和总结,以期更好地服务于学生,促进教育教学工作的开展。
二、教学工作开展情况1. 课程计划与执行本周,我按照教学计划,严格执行课程标准,认真开展了语文、数学、英语及科学等课程的教学。
针对不同学科的特点和学生实际情况,我采取了多种教学方法和手段,努力提升学生的学习兴趣和效果。
在课程实施中,我特别强调学生的实践操作能力和创新思维的培养。
2. 课堂氛围与互动在课堂教学中,我注重营造良好的课堂氛围,让学生们在轻松愉快的氛围中学习。
通过组织小组讨论、角色扮演等形式多样的课堂活动,增强了学生间的交流与合作能力。
同时,我鼓励学生提出问题和意见,及时给予回应和解答,增强了课堂的互动性和学生的参与感。
三、学生管理与关怀1. 日常管理本周,我严格执行学校的日常管理制度,对学生们的出勤、纪律、卫生等方面进行了严格的监督和管理。
同时,我也注重培养学生的自我管理能力,通过班会等形式引导学生们树立正确的价值观和行为规范。
2. 学生关怀除了严格的管理,我更加注重学生的情感关怀。
课余时间,我积极与学生交流,了解他们的学习和生活情况,及时给予帮助和指导。
对于学习上有困难的学生,我进行了个别辅导,鼓励他们树立信心,克服困难。
四、家校合作与沟通本周,我通过家长会和电话沟通的方式,与家长保持密切联系,及时反馈学生的学习情况。
同时,我也向家长了解学生在家的表现,征求家长对学校和教学的意见和建议。
通过家校合作,共同促进学生的成长和发展。
五、个人成长与反思1. 专业提升在本周的工作中,我积极参加学校组织的教研活动,与同事们交流教学经验和方法,不断提升自己的专业素养。
同时,我也通过阅读教育类书籍和文章,拓宽自己的视野,丰富自己的教学方法和策略。
2. 工作反思回顾本周的工作,我认为自己在课堂教学、学生管理、家校合作等方面取得了一定的成绩。
小学值周老师值周总结(5篇)

小学值周老师值周总结(5篇)小学值周老师值周总结(5篇)规范教学管理。
课前学生打算活动,打造我校的声音文化,课前要歌声美丽、书生琅琅。
班级安排好学生负责一节课前唱歌、下一节课前就诵读古诗文内容。
教育处检查。
下面我带来的小学值周老师值周总结,希望大家喜欢!小学值周老师值周总结精选篇1一、上周主要工作有:1、后勤老师检修各项生活设施,打算各种生活用品,有力的保障了全校师生正常的饮食起居2、班主任整理班级卫生,领取课本3、任课老师专心学习李__校长的视频资料4、9月2日,学生报到、交费、住宿、进班、发课本、整理担当区卫生、开班会5、谭校长组织召开了各个工作小组的座谈会,分别是保安员座谈会、保育员座谈会、文学社座谈会、后勤工作人员座谈会、值周老师座谈会、校车协管员座谈会、教研组长座谈会、学校网站建设座谈会等等。
6、学校平安工作管理人员和值周组的老师进行了全面的校园平安大检查,对存在的平安隐患提出了整改措施7、任课老师把寒假期间阅读李__校长着作的读后感上交到了教育处8、政教处组织全校各班级开展“小雷锋在行动”活动,同时确定本月为习惯养成活动月,还为庆祝三八妇女节组织了“为妈妈做一件事”活动。
二、上周值周工作重点:1.规范学生的日常行为习惯2.对各班级卫生进行督导三、取得成果:1.经过值周老师的日常督导和准时反馈,大部分学生上下楼梯,井然有序2.各班级卫生、担当区卫生能准时清理,并逐步消除卫生死角3.各班级餐具刷的很干净四、存在及发现问题:1.部分班级学生课间纪律乱,有划楼梯行为和叫嚷现象存在2.就餐及下晚自习有的班级不站排3.发现学生在食堂餐盘乱扔现象严重,刷餐具的班级刷起来难度大4.早操各班级没有生气,没有口号五、对下周值周工作的建议:1.继续规范学生的日常行为习惯,特殊是课间、下晚自习纪律。
2.加强两操管理,早操留意队列要整齐,口号要洪亮3.管理学生餐具用完放在一定位置,摆放成摞。
小学值周老师值周总结精选篇2上周是本学期的第五周,上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将上周工作做以简洁总结。
小学教师值周工作总结(优秀6篇)

小学教师值周工作总结(优秀6篇)篇一:小学教师值周工作总结篇一爱的老师们、同学们:大家早上好!天气越来越冷了,可老师们、同学们坚持锻炼的热情依然不减,这表明大家都懂得:每天坚持锻炼一小时,健康生活一辈子!上周是第17周,由二号办公室的老师们和6(2)班的同学们一起完成了值周任务。
从总体上来说,同学们表现较好,大部分同学都能在7:50左右来到学校,只有个别同学快上课了才慢腾腾地来上学,显然,这是睡懒觉的表现。
为了迎接本周的图书捐赠活动,在德育主任陈老师的带领下,二、三年级的部分孩子不辞辛苦排练节目,各班的同学在班主任的带领下认真练习朗诵经典;上周,其他学校的老师来到我校观摩学习了朱娟老师的课,同学们表现很好,做到了文明守纪,这些都充分展示了大树小学的集体主义风貌——团结奉献,为校争光!在值周巡查过程中,我们发现以下问题:1、尽管下午清洁总体上做得还不错,但是部分班级门外的栏杆、过道的窗台还是有灰尘,讲台与讲桌之间的缝隙处仍然有少许垃圾,内操场、外操场的边角处——尤其是外操场倾倒垃圾处,总有些许垃圾躺在那里,这需要做清洁的同学把清洁做彻底,而不是马马虎虎。
而且,有个别班级做清洁拖拉,值周老师几次去催促都不见效果,这得引起班主任重视。
2、在外操场,还有少许孩子躺在地上玩耍——主要是低年级的孩子,这很不卫生,需要引起注意。
3、因为在复习阶段,大家都比较忙,因此,总有些班级的同学排队吃饭的时候不能一起来排队,结果每天都有掉队的同学中途来插队,这种现象不大好,希望以后每个班级排队吃饭来得整齐一点。
4、在上周,课间活动时同学们都能有序进入操场跑步,只是部分同学在做操时懒散、动作不整齐;至于文明礼仪方面,中低年级的孩子做得好些。
最后,值得表扬的是秦浩同学,他在三年级教室外的过道拾到2元钱上交值周组。
这种拾金不昧的精神值得大家学习!上周值周总结完毕,请行政值周补充!谢谢!篇二:小学教师值周工作总结篇二上周是本学期的第八周,值周老师是黄利君老师、李勤老师、焦细林老师。
小学值周工作总结范本6篇

小学值周工作总结范本6篇篇1一、引言本周是我在小学值周工作的一个重要周期,经历了丰富多彩的教育教学活动和日常管理任务。
在此,我将对本周的工作进行全面的总结,以期提高教育质量,促进学校发展。
二、工作内容概述1. 教育教学管理(1)组织教师开展教育教学研究,优化教学方法,提高课堂效率。
(2)监督教学质量,确保教学计划的顺利实施。
(3)组织各类课外活动,丰富学生课余生活。
2. 日常管理(1)负责校园安全,确保学生在校期间的安全。
(2)管理学生纪律,维护校园秩序。
(3)协调家长、教师、学生之间的沟通和交流。
三、重点成果1. 教育教学方面本周成功组织了语文、数学、英语等科目的教学研究活动,教师们在教学方法上有了明显的改进,课堂效率得到了提高。
同时,开展了丰富多彩的课外活动,如数学竞赛、英语角等,激发了学生的学趣。
2. 日常管理方面在校园安全方面,本周未发现任何安全事故。
在学生纪律方面,通过加强班会教育和管理力度,学生的纪律意识得到了明显提高。
在沟通协调方面,成功组织了家长座谈会,加强了家长、教师、学生之间的沟通和交流。
四、遇到的问题与解决方案1. 问题:部分学生学习积极性不高。
解决方案:通过组织竞赛、奖励优秀学生等方式,激发学生的学习兴趣。
2. 问题:校园卫生状况有待改善。
解决方案:加强卫生教育,定期开展卫生检查,提高学生的卫生意识。
3. 问题:家长与教师之间的沟通技巧有待提高。
解决方案:组织家长座谈会,加强家长与教师之间的沟通和交流,提高沟通技巧。
五、自我评估/反思本周工作取得了一定的成果,但也存在一些不足。
在教育教学方面,还需进一步提高教师的专业素养和教学方法。
在日常管理方面,还需加强学生的心理健康教育,提高学生的心理素质。
同时,还需加强与家长的沟通,及时了解学生的情况,为家长提供更好的服务。
六、未来计划1. 继续组织教育教学研究活动,优化教学方法,提高课堂效率。
2. 加强学生的心理健康教育,提高学生的心理素质。
关于小学值周教师一周工作总结【五篇】
关于小学值周教师一周工作总结【五篇】小学值周教师一周篇1时光匆匆,一转眼我们新学期已过了五周,迎来了新的一周。
新的一周,祝愿我们又有一个好心情。
为了是我们以后的工作能够更好,更顺利的开展,请允许我将本周工作做以简单的总结。
在上周里,进行了本学期第一次检测,大部分科目都取得了良好的成绩。
在上一周里,值得我们肯定的是课间十分钟绝大多数同学都能合理的安排。
三饭后大部分同学都能自发的学习,校园里追逐打闹的现象少了很多。
三餐排队有序,节约粮食多起来。
这些都让老师们感到欣慰。
在过去的一周里,我们老师都很敬业,每天都能按时上下课。
我们大部分同学都能遵守《中小学生日常行为规范》,以合格的小学生标准来要求自已,但是,也有部分同学还存在一定的差距,上一周主要表现在:1、关于礼仪方面戴红领巾的问题,部分同学不喜欢戴红领巾,这是不妥的,红领巾是少先队员的标志,我们都要爱护并每天戴好,我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾。
2、晨读问题。
我们同学早起后,在班主任组织下早读时心不在焉,东张西望的把早读当成是完成任务,古人语:一年之计在于春,一日之计在于晨,早晨空气清新,头脑清醒,记忆力好。
希望同学们在这个星期表现得棒一些,早上要用心的读书。
3、卫生问题。
个别同学随意丢纸屑、食品包装等。
同学们,学校是我家,卫生靠大家,我们同学要互相监督,发现那个同学破坏环境,乱丢纸屑,可以及时老师反映。
对破坏环境同学要严惩。
希望引起同学们高度注意。
4、个别学生依然浪费现象很严重,吃饭时挑食,把自己不爱吃的蔬菜扔到桌子下面。
这样是对自己身体的不负责任,同学们要知道小孩子正是长身体的时候蔬菜里还有各种我们所需的营养。
同时浪费粮食也是一件很可耻的行为。
希望我们同学以后能改掉这个坏毛病,做一个好孩子。
同学们,我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的集体当中。
为了个人的成长,为了这荣辱相伴的集体,让我们时刻将预防记在心间,将行动落到实处。
在学习生活中,班主任与你们同在,老师与你们同在,学校领导与你们同在,让我们团结一心,众志成城,共同筑起生命的安全长城,让我们珍贵的生命傲然挺立,共享美好明天!鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。
小学值周一周工作总结6篇
小学值周一周工作总结6篇小学值周一周工作总结篇1大家早上好!在这金风送爽的早晨,我们又迎来了崭新的一周。
现在,我代表上周值周的.三位老师将上周学校各方面开展的工作总结如下:从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们友好小学学生良好的学习风貌。
一、上周主要有三大亮点2、每天早上,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。
二、三点不足:1、上操的时候,带队往广场集中时的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。
做操的质量不高,主要是动作不规范、不协调。
唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。
不是快了就是慢了,总是找不到理想的感觉!希望班主任和辅导员老师引起重视,加强教育,并参与指导。
2、课间休息时,楼道内总有大喊大叫的同学。
有些学生上、下楼梯的时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。
课间上厕所时跑动的学生较多,给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性,请各班注意加强对学生的在校常规教育,也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。
为了我们个人的安全,请你放慢脚步,轻轻走路!3、校园内,还有买零食吃的同学。
几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、果核、瓜子皮、推把上掉的线头、塑料纸、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人感到不舒服。
另外,提醒各班每天打扫卫生的同学,在二楼水房清洗拖把的时候,一定要在水房里把拖把拧干,千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们干净的楼道里。
我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。
说明还有少数同学缺乏卫生意识,有随手乱扔垃圾的习惯。
校园里出现了垃圾,作为每一名友小学子,我们就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。
在这里我给同学们讲一个小故事。
日本广岛第十二届亚运会,十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑,包括观看比赛的众多小学生。
一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。
小学值周工作总结6篇
小学值周工作总结6篇小学值周工作总结篇1大家好!上周是本学期的'第二周,第二周的工作有开学不久的千头万绪,有常规工作的扎实认真,有“教师节”这特别节日浸透的欢乐,有“开学典礼”传递的希望与激动。
上周是段严丽老师和我以及六二班的庞婉琪、张欣、雷苗、党晨曦、杨子恒、雷洋值周的,好几天的阴雨绵绵,给值周工作带来了很多不便,但大家干的还是认认真真、勤勤恳恳,现将上周工作做以简单总结。
一、要事回顾1、星期一下午召开了全体教师例会,教育教学两处总结了开学初的工作,并对要开展的工作从宏观与微观、要求与操作上提出了全面、具体、详细的安排,高校长进行了补充强调,同时对教师节的活动做了初步的安排。
2、星期四上午召开了老教师座谈会,学校对离退休老师进行了节日慰问,下午组织了教师节的庆祝活动,杯杯美酒满载着领导对同志们的关怀与问候,欢快的音乐声中老师们疲惫的身心得以放松,大家一起同乐,欢度节日。
3、星期五隆重举行了开学典礼,谢主任宣读了学校工作计划,对上期的优秀老师和同学进行了表彰奖励,优秀教师代表和学生代表的发言饱含真情,有感染力,高校长的讲话给予着深切的期望,师生们深受鼓舞。
二、常规工作1、值日生尽职尽责,环境卫生打扫彻底、干净,教室、楼梯、楼道、清洁区,包括中教学楼的后楼梯以及二(1)、二(2)班等小学生打扫的西楼楼梯,每天在晨会前检查时可以说是一尘不染。
2、老师们工作辛苦,爱岗敬业,做到了提前到校,组织值日生打扫卫生,指导学生有序有效地进行学习。
3、晨会、晚点、班队会专时专用,班主任对学生进行行为习惯教育、纪律教育、卫生教育、安全教育以及品德教育等。
二(2)班把三字经引入了学习、教育中,孩子们读得琅琅上口。
4、几点表扬,三(4)班的雷波主动向老师反映学生攀爬栏杆的不良现象,四(4)班的张文博捡到一个文具盒,二(2)班的陈凯阳捡到一把伞,三(1)班的吴涵、二(1)班的马瑞、二(4)班的白也、三(2)班的杨少杰以及一些不留姓名的同学自觉捡拾纸屑。
小学教师值周工作总结7篇
小学教师值周工作总结7篇小学教师值周工作总结7篇通过学校检查和领导深入课堂听课情况看,上周教学秩序井然有序。
各任课教师能按时到岗,教学准备充分,教学方法灵活,课堂教学秩序良好,教学效果好;学生能准时上课,认真听讲,课堂气氛活跃。
下面小编带来的小学教师值周工作总结,希望大家喜欢!小学教师值周工作总结(精选篇1)开学一周,全体教师都进入工作的良性循环状态,顺利完成本周的教学工作。
1、3月1日,进修学校一行8人到我校视导,各位任课教师都能认真准备,上好第一天的课程。
视导共听课8节,语文4节,有赵荣嵘、刘波、李平、柳娜;数学2节,朱丽、刘涛;英语2节,王淑波、张树巍。
得到进修听课领导的好评,看到了我校在尝试课堂教学改革,老师有意识的在引导学生自主学习。
2、年组教研活动及时,初见成效。
本学期,我们教导处在叶校长的主抓下,对年组备课加大力度。
为了确保教研的时效性,我们对于备课及时检查。
定主备人,定时间,定内容。
尤其是四年组团结合作,协调有序,行动快,效果好。
并把年组主题教研与年组教研有机结合。
四年组教师对于课堂教学模式也开始大胆的.尝试与探究,张校长也尽量抽出时间听了德老师和卢老师的两节数学课;在课后年组教师积极反思,重建,下周曾老师再上研讨课。
语文教学中组长德老师也是率先垂范,一节《桂林山水》将阅读与习作紧密结合,在读中感悟理解文章的写作手法。
二年组在组长刘波的带领下,年轻教师迅速成长。
视导时,刘波的语文识字课就得到进修领导的赞誉。
姜辉老师今天讲的《笋芽儿》这课,又进行识字写字教学的深入研讨,这样是他们本学期的主题研讨的内容。
3、活动课的筹备。
校队的所有指导教师,深入班级选人,得到班主任的大力支持。
希望老师们要督促本班学生及时参加,保证活动人数,提出要求。
我们学校在社团组织中还成立了“小书虫读书社”地点在阅览室。
3-5年级每个班级4个名额;六年2人。
活动课时间就到阅览室读书,可以带着读书笔记。
这是我们学校尝试对学生开放的阅览室的第一步工作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
有关小学教师值周工作总结模板六篇关于小学教师的值周工作总结模板合集六篇总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以使我们更有效率,不如立即行动起来写一份总结吧。
我们该怎么去写总结呢?下面是wtt帮大家整理的小学教师的值周工作总结7篇,欢迎大家分享。
小学教师的值周工作总结篇1本周,在校长的带领下,在全校教职工的大力支持下,圆满地完成了值周工作,现将值周工作总结如下:一、主要工作:1、重点加强对学生到校过早情况的整顿。
2、大队委着重抓学生红领巾佩戴的工作。
二、重点工作:1、督查学生每天早上、中午做到按时到校。
2、督查学生不乱丢零食袋,爱护清洁卫生。
三、主要成绩。
1、值周班的小卫士值勤认真,对维护校园的整洁起到了相关大的作用。
每次站岗完毕,都要清理大厅校门楼梯的垃圾。
这是值得表扬的。
2、每天放学时校门口的秩序井然。
3、学校清洁卫生打扫得非常干净,几乎没有扣分现象。
值得表扬的是低年级的老师,他们亲自拿起扫把,以身示范,教学生学会扫地。
四、主要缺点。
有的班级课间操不认真,眼保健操不认真,说话,打闹现象较多。
总的来说,上周表现较好,希望这周同学们继续发扬,摒弃缺点,发扬优点。
小学教师的值周工作总结篇2老师们,同学们:大家早上好!上周是本学期的第五周,上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将上周工作做以简单总结。
一、优点1.晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。
任课老师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。
2、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。
3、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,学生都是排队等待,插队现象减少,希望同学们继续保持。
4、课间操低年级的学生进步很大,做操的时候讲话打闹的现象减少。
二、不足:1、中午用餐时有的学生一边等就一边打闹,还有同学们在星期二吃的是玉米汤,我在食堂的各个角落都能看见同学们丢的吃完的玉米棒。
2、很多学生早上来的时候还没到校门口的垃圾桶就直接把垃圾丢在进入学校的那条路上,我们不只要保持校内的环境,校外也要保持,养成一个不乱丢垃圾的好习惯。
3、放学路队。
各班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。
但还是有少数同学还你没到校门口就自动解散了,请同学们务必要走好。
三、建议:1、早上,部分班级人都到齐了,但有些窗户仍关闭着,紧闭门窗的教室内空气浑浊,所以建议每班级的同学要做的.第一件事就是开窗通风。
2.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。
3、午睡的时候要保持安静,不影响他人,希望同学们在这周表现的更好。
我的讲话就到这里,谢谢大家!小学教师的值周工作总结篇3老师们,同学们:大家早上好!不知不觉,我们度过了秋意渐浓的第八周,迎来崭新的第九周,为了更好进行以后的工作,下面我把第八周值周情况总结如下:上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校学生良好的精神风貌。
1、卫生方面:校园内的总体卫生状况较好,基本能做到干净整洁,每个班都能自觉地打扫好自己的教室和公共区域。
特别是在校门口吃早餐的同学,都能主动的把垃圾丢到垃圾桶里,这是良好的卫生习惯,希望继续发扬,同时,老师还希望同学们不管在校内,还是在校外,都能爱护我们身边的环境,养成良好的卫生习惯,不乱丢垃圾。
2、学习方面:每天早晨七点五十全校学生都陆续到校,但是仍有不少高年级学生在校外玩耍打闹,特别是个别学生在马路上玩耍,毫不顾忌身边来往的车辆,这是缺乏足够安全意识的表现,早上校门口车辆众多,是事故多发时期,因此请同学们不要再马路上聊天玩耍,车祸是无情的,到时候你躺在医院不能上学的时候,怎么后悔都没用了。
3、纪律方面:课间在楼道内打闹的同学少了,这是好现象,但仍有这样一些现象需要引起大家注意,上下楼梯时,有一些男生习惯攀爬栏杆,这样是很不安全的,我们学校的栏杆不是特别牢固,长期攀爬,很容易发生意外,希望这些同学引以为戒,还有就是我们的跳绳,拿在手上的时候要收好,以免绊倒自己,扯到他人。
4、路队方面:大部分班级都能够有秩序地走出教室,但是有个别班上的学生有勾肩搭背、推挤、插队等不良现象,这些都是需要改进的,我们排路队就是为了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同学,要引起高度重视,严格遵守秩序,才能又安全又快速回家。
5、礼貌方面:每次同学们进校时,都有不少学生很懂礼貌,向老师问好,向门卫叔叔问好,向阿姨问好,这是很好的习惯,希望继续发扬,老师更希望看到大家能把礼貌当成自己生活里的一部分,正如我们校训说的那样——有爱心,爱自己,注意交通安全,爱惜生命,爱他人,不说脏话不打架,负责任,对自己的学习和生活负责,自己背书包,自己写好作业,自己做一些家务,求上进,做得不好的,改正,做得好的,发扬,让自己一天天进步,成为大家学习的好榜样!我的总结完毕,谢谢大家!小学教师的值周工作总结篇4在这春光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周。
上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风貌,下面我把一周情况总结如下:一、上周主要有七大亮点1、三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。
老师们每次都是与学生们一道坚持到底,他们一边跑一边相互鼓励,一边跑一边口号不断,给学校平添了几分热闹与欢乐。
2、晨会时段,绝大部分的班级纪律很好。
任课老师及时下班,小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,个班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。
中午1:00时巡视时发现好多老师已经下班,有的在辅导学生的作业,有的在处理班级事务,有的在与学生一起活动。
总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。
3、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生,他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。
让校园变得干净清洁。
4、校园的教研风气也很浓厚,学校正在积极开展校本研修活动,好多教师积极响应,每天总有教师在进行集体备课,集体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。
还有许多老师正在装点和充实自己的教研博客。
5、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,值日老师工作负责,都坚持到学生用餐完毕才离开,好多班主任与学生一起用餐,督促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。
6、四年级老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎……这既有益学生身心健康,又丰富了学生的课间生活,既培养了学生的各种能力;增进了学生之间、师生之间的情感,又避免了因活动的无序而造成安全事故。
春天是播种希望的季节,同学们每天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了较好的成绩。
好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。
二、四点不足:1、做操的时候,行走的秩序不是很好,有的学生边走边讲空话,做操的质量不高,主要是动作不规范。
希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。
少先队干部要加强检查的力度。
2、中午用餐下楼时,老师有点担忧:有些学生下楼时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患,也有乱倒的现象,请同学们不要边走边吃,注意安全。
楼梯口最多两人同行,不要拥挤。
与前面的同学保持距离,以免饭菜倒在其他同学身上。
请同学做事多设身处地地为他人想想。
3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。
我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。
说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。
清洁的校园飘着几张字纸,显得很不协调,很不美观。
其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。
希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。
4、放学路队。
很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。
但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。
在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。
因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。
同学们,燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。
但是,已过去的日子却不会复返。
让我们一起珍惜时光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!小学教师的值周工作总结篇5忙碌中,我们不知不觉度过了本学期的第14个周,过去的一周,值周教师工作认真负责,全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭,坚持上班上课,保证了我们学校教育教学秩序正常运行,现将值周工作总结如下:一、几处优点:1、学习方面:每天早晨,七点二十分左右各班学生基本上都能到齐。
大部分学生能够积极主动的学习,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。
学风有了明显的好转。
表现较好的班级是:五、六年级。
这和老师们辛勤的工作是分不开的。
各班应充分利用好早读时间。
2、纪律方面:上早操各班队列整齐、步伐一致,呼号响亮。
课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。
我们应该始终有一种安全防范意识,警钟长鸣,方能防患于未然。
同学们在楼道内跑动容易撞到别人,使自己和别人受到伤害,希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步,营造安静的学习环境。
3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱。
这说明我们学生的卫生意识还不够强。
学校是我家,净化靠大家。
希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。
4、放学路队:本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。
有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。
希望各班班主任一定要严格要求本班学生,时时处处叮嘱好自己的学生。
防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。
5、好人好事层出不穷:失物交公累计近30人次。
望继续发扬拾金不昧的精神。
二、几点不足:1、做操的质量不高,主要是动作不规范。
希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。
2、在校园、走廊内不要追逐打闹。
走楼梯时不要拥挤,不要溜栏杆。
不要在墙壁上乱写乱画,不要涂抹板报专栏。
行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。
注意我们的言谈举止。
3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。
其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。