电气设备教案

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工厂电气控制设备教案

工厂电气控制设备教案

第一篇电气控制技术第一章常用低压电器一、教学目的1.掌握开关电器、主令电器、接触器、继电器、断路器、熔断器的作用、结构、工作原理。

2.掌握保护电器和控制电器的使用。

3.了解每种电器规定的技术参数和使用范围。

4.了解常用低压电器新旧图形符号和文字符号。

二、教学内容1.绪论2.常用低压电器的基本知识3.开关电器4.接触器5.继电器6.熔断器7.主令电器三、教学重点和难点重点:每种电器作用、结构、工作原理。

难点:保护电器和控制电器的使用四、教学方法板书与多媒体相结合,并用实物图片来演示低压电气及其图形符号的教学方法,形象地介绍常用的开关电器、主令电器、接触器、继电器、断路器、熔断器的作用、结构、工作原理、主要参数及图形符号。

绪论1.电气控制技术与PLC的发展19世纪末到20世纪初为生产机械电力拖动的初期;继电器接触器控制产生于20世纪20-30年代;60年代出现了顺序控制器;70年代,一种新型工业控制器—可编程控制器(PLC)问世。

2.《电气控制与PLC应用技术》课程的性质和任务课程的主要内容是以电动机或其它执行电器为控制对象,介绍电气控制的基本原理、控制线路及设计方法,同时着重介绍可编程控制器(PLC)的功能、指令系统、编程方法和应用技术。

一、低压电器的分类1.按电器的动作性质分2.按电器的性能和用途分3.按有无触点分4.按工作原理分:二、电磁式电器电磁式电器类型很多,从结构上看大都由两个基本部分组成,即:感测部分和执行部分。

1.电磁机构电磁机构又称为磁路系统,其主要作用是将电磁能转换为机械能并带动触头动作从而接通或断开电路。

图1.11 电磁机构的结构形式(a)、(d)螺管式(c)、(f)、(g)转动式(b)、(e)直动式2.吸引线圈吸引线圈的作用是将电能转化为磁场能。

按线圈的接线形式分为电压线圈和电流线圈;单向交流电磁机构上短路环的作用是消除振动。

图1.12 交流电磁铁的短路环1-衔铁2-铁芯3-线圈4-断路环三、电器的触头系统触头是有触点电器的执行部分,通过触头的闭合、断开控制电路通、断。

幼儿园安全教育教案:电气安全常识普及

幼儿园安全教育教案:电气安全常识普及

幼儿园安全教育教案:电气安全常识普及随着科技的发展,电气设备已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分,电视、电脑、电磁炉等等都离不开电这个东西。

但是孩子们对电气设备的认识却很有限,因此,幼儿园的安全教育中应当加强对电气安全常识的普及。

教育目标:通过本次电气安全的教育活动,让孩子们了解电气设备的组成部分、危害、使用方法、维护方法等方面的知识,提高孩子们保护自己的意识和方法,避免发生电气安全事故。

教育过程:一、知识普及1.介绍电气设备(1)电气设备指的是使用电能进行工作或生活的设备。

我们生活中常见的电气设备有手电筒、电磁炉、电视等等。

(2)电气设备通常由电源、导线、开关和负载等组成。

(3)正常使用电气设备时,要保证设备干燥,不受水分影响;电源插头要插好,不得插反;电气设备的供电电源要符合安全标准。

2.介绍电气设备的危害电气设备的使用和维护不当会造成危害,如:(1)触电:直接或间接接触电导体,导致电流穿过人体,对人造成伤害或死亡。

(2)漏电:电气设备绝缘不良,电流通过人体到地,对人造成伤害。

(3)短路:电气设备发生内部故障,电流直接穿过缺陷,对人和设备造成伤害。

3.介绍电气设备的使用方法(1)正确插拔电源插头,不得插反。

(2)使用设备前,确认设备没有故障、无线路短路和漏电。

(3)使用设备时,不能用湿手触摸设备。

(4)使用电热器等电气设备,要保持设备距离可燃物一定距离,避免引发火灾。

4.介绍电气设备的维护方法(1)定期检查电气设备,保证设备绝缘性能正常。

(2)当发现电气设备存在安全隐患时,及时修理或更换。

二、示范教学1.如何正确使用插头2.如何正确使用开关3.如何正确使用电线4.如何正确使用电热器三、游戏活动1.进行模拟电器安全检查的游戏,由家长或老师给孩子们讲解如何检查电气设备的安全性。

2.让孩子们进行一次插座拔插的比赛,看谁能最快最准确地插拔电源插头。

四、安全教育的延伸1.家长也要注意电气安全,家中的电气设备和插座保持干燥,不得随意乱拉电线,家中有幼儿的,需要对孩子进行安全教育。

汽车电气设备教案设计模板

汽车电气设备教案设计模板

一、课程名称:汽车电气设备二、课程目标:1. 让学生了解汽车电气设备的基本概念、组成和作用。

2. 使学生掌握汽车电气设备的构造、原理及检修方法。

3. 培养学生分析、解决实际问题的能力。

三、教学内容:第一课时:汽车电气设备概述1. 汽车电气设备的基本概念2. 汽车电气设备的组成及作用3. 汽车电气设备的分类第二课时:汽车电源系统1. 蓄电池的构造、工作原理及故障检修2. 发电机及调节器的构造、工作原理及故障检修3. 电源系统故障诊断与排除第三课时:汽车起动系统1. 起动机的构造、工作原理及故障检修2. 起动继电器、起动开关及起动保护装置的构造、工作原理及故障检修3. 起动系统故障诊断与排除第四课时:汽车点火系统1. 分电器、电子点火控制器、点火线圈、火花塞及点火开关的构造、工作原理及故障检修2. 点火系统故障诊断与排除第五课时:汽车照明与信号系统1. 前照灯、雾灯、示廊灯、转向灯、制动灯、倒车灯的构造、工作原理及故障检修2. 照明与信号系统故障诊断与排除第六课时:汽车仪表与报警信息系统1. 仪表、指示表、传感器、各种报警器及控制器的构造、工作原理及故障检修2. 仪表与报警信息系统故障诊断与排除第七课时:汽车辅助电器系统1. 空调压缩机电磁离合器、空调控制器、控制开关及风机控制电路的构造、工作原理及故障检修2. 辅助电器系统故障诊断与排除第八课时:汽车电气设备线路1. 汽车电路图的识读2. 汽车电气设备线路的故障诊断与排除四、教学方法:1. 讲授法:系统讲解汽车电气设备的相关知识。

2. 案例分析法:结合实际案例,分析汽车电气设备的故障原因及解决方法。

3. 实践操作法:指导学生进行汽车电气设备的拆装、检修及故障排除。

五、教学评价:1. 课堂表现:学生参与课堂讨论、提问的积极性。

2. 作业完成情况:学生完成课后作业的质量。

3. 实践操作考核:学生对汽车电气设备拆装、检修及故障排除的掌握程度。

六、教学资源:1. 教材:《汽车电气设备》2. 教学课件:汽车电气设备相关图片、视频、动画等。

宿舍电气概述教案

宿舍电气概述教案

宿舍电气概述教案教案标题:宿舍电气概述教案教案目标:1. 了解宿舍电气的基本概念和组成部分。

2. 掌握宿舍电气设备的正确使用方法和安全注意事项。

3. 培养学生对电气安全的意识和责任感。

教学准备:1. 幻灯片或投影仪。

2. 宿舍电气设备的示意图或实物。

3. 宿舍电气安全的宣传资料。

教学过程:1. 导入(5分钟):- 利用幻灯片或投影仪展示一张宿舍电气设备示意图,引起学生对宿舍电气的兴趣。

- 提问学生对宿舍电气设备的了解程度。

2. 知识讲解(15分钟):- 介绍宿舍电气的基本概念,包括电路、电源、开关、插座等。

- 解释每个组成部分的作用和功能。

- 强调电气设备的正确使用方法和安全注意事项,如不超负荷使用、避免乱拉乱接电线等。

3. 案例分析(15分钟):- 提供几个宿舍电气安全事故的案例,让学生分析事故原因和可能的预防措施。

- 引导学生讨论电气安全意识的重要性和对个人和他人的影响。

4. 安全演示(15分钟):- 展示一些电气安全演示,如正确使用插座、避免电线过热等。

- 强调学生在日常生活中应如何正确使用电气设备,保障自身和他人的安全。

5. 总结和小结(5分钟):- 总结宿舍电气概述的重点内容。

- 强调电气安全的重要性,并鼓励学生在日常生活中积极传播电气安全知识。

6. 作业布置(5分钟):- 要求学生撰写一份宿舍电气安全宣传资料,包括基本概念、正确使用方法和安全注意事项。

- 鼓励学生在宿舍或学校内张贴宣传资料,提高电气安全意识。

教学延伸:1. 组织学生参观学校或社区的电气设备,加深对宿舍电气的实际了解。

2. 邀请电气专家进行讲座,分享电气安全知识和经验。

教学评估:1. 在课堂中观察学生的参与程度和回答问题的准确性。

2. 根据学生的作业完成情况和宣传资料的质量评估学生对宿舍电气概述的理解和掌握程度。

教学反思:根据学生的反馈和评估结果,及时调整教学策略,提高教学效果。

低压其他电气设备教案

低压其他电气设备教案
(12)高空焊接时,必须挂好安全带,焊件周围和下方应采取防火措施并有专人监护。
(13)电焊线通过道路时,必须架高或穿入防护管内埋设在地下,如通过轨道时,必须从轨道下面穿过。
(14)接地线及手把线都不得搭在易燃、易爆和带有热源的物品上,接地线不得接在管道、机床设备和建筑物金属构架或铁轨上,绝缘应良好,机壳接地电阻不大于4Ω。
6、在特别潮湿的场所、导电良好的地面、锅炉或金属容器内工作的照明电源电压不得大于12V。
7、照明系统中的每一单相回路上。灯具和插座数量不宜超过25个,并应装设熔断电流为15A及15A以下的熔断器保护。
8、使用行灯应符合下列要求:
1)、电源电压不超过36V;
暂设工程的照明灯具宜采用拉线开关。开关安装位置宜符合下列要求:
9、焊接机械应放置在防雨和通风良好的地方。焊接现场不准堆放易燃易爆物品。
交流弧焊机变压器的一次侧电源线长度应不大于5m,进线处必须设置防护罩。
10、使用焊接机械必须按规定穿戴防护用品,对发电机式直流弧焊机的换向器,应经常检查和维护。
11、焊接机械的二次线宜采用YHS型橡皮护套铜芯多股软电缆。电缆的长度应不大于30m。
3、III类工具由安全电压电源供电,适用于特别潮湿的作业场所和在金属容器内的作业。
二、使用手持式电动工具的安全注意事项
1、工具使用前,应经专职电工检验接线是否正确,防止零线与相线错接造成事故。
2、长期搁置不用或受潮的工具在使用前,应由电工测量绝缘阻值是否符合要求。(I类和II类绝缘阻值是2MΩ、III类绝缘阻值是1MΩ)
(18)清除焊缝焊渣时,应戴防护眼镜,头部应避开敲击焊渣飞溅方向。
(19)在负荷运行中,焊接人员应经常检查电焊机的的升温,如超过A级60℃,B级80℃时,必须停止运转并降温。

《汽车电气设备构造与维修》教案

《汽车电气设备构造与维修》教案

《汽车电气设备构造与维修》教案第一章:汽车电气设备概述教学目标:1. 了解汽车电气设备的基本概念、作用和组成。

2. 掌握汽车电气设备的主要部件及其功能。

3. 熟悉汽车电气设备的维护与检修方法。

教学内容:1. 汽车电气设备的基本概念、作用和组成。

2. 汽车电气设备的主要部件及其功能。

3. 汽车电气设备的维护与检修方法。

教学方法:1. 采用讲授法,讲解汽车电气设备的基本概念、作用和组成。

2. 采用案例分析法,分析汽车电气设备的主要部件及其功能。

3. 采用实践操作法,讲解汽车电气设备的维护与检修方法。

教学评估:1. 课堂问答,检查学生对汽车电气设备基本概念的理解。

2. 案例分析,评估学生对汽车电气设备主要部件功能的掌握。

3. 实践操作,检查学生对汽车电气设备维护与检修方法的掌握。

第二章:汽车电源系统教学目标:1. 了解汽车电源系统的基本组成和工作原理。

2. 掌握汽车电源系统的主要部件及其功能。

3. 熟悉汽车电源系统的维护与检修方法。

教学内容:1. 汽车电源系统的基本组成和工作原理。

2. 汽车电源系统的主要部件及其功能。

3. 汽车电源系统的维护与检修方法。

教学方法:1. 采用讲授法,讲解汽车电源系统的基本组成和工作原理。

2. 采用案例分析法,分析汽车电源系统的主要部件及其功能。

3. 采用实践操作法,讲解汽车电源系统的维护与检修方法。

教学评估:1. 课堂问答,检查学生对汽车电源系统基本组成的理解。

2. 案例分析,评估学生对汽车电源系统主要部件功能的掌握。

3. 实践操作,检查学生对汽车电源系统维护与检修方法的掌握。

第三章:汽车点火系统教学目标:1. 了解汽车点火系统的基本组成和工作原理。

2. 掌握汽车点火系统的主要部件及其功能。

3. 熟悉汽车点火系统的维护与检修方法。

教学内容:1. 汽车点火系统的基本组成和工作原理。

2. 汽车点火系统的主要部件及其功能。

3. 汽车点火系统的维护与检修方法。

教学方法:1. 采用讲授法,讲解汽车点火系统的基本组成和工作原理。

汽车电气设备教案

汽车电气设备教案

课次教学重点 与难点1教学课题 汽车电气系统的基本组成及特点分析认知1. 汽车电气系统的基本组成 2.汽车电气特点教学课时2 学时授课形式 多媒体教学、讲授、讨论 一、课堂素质教育(5 分钟)二、介绍本学期教学安排(5 分钟)三、汽车电气的组成.(30 分钟)教学内容 组织与时 间分配引导观察:汽车电气的组成特点?(训练观察分析能力) 1、汽车电气设备组成及电路符号认识 2、电源设备:蓄电池、发电机、调节器及充电指示灯 3、起动设备:起动机、控制电路及起动开关、 4、电子点火设备:点火开关、信号发生器及点火任务、点火线圈和高压配电部分等。

5、照明、信号设备:照明及其电路,信号装置 6、仪表、报警设备:仪表、报警、显示设备 7、全车电路:电路识图、电路分析 引导观察:汽车电气和常用电器有何共同点?(训练观察分析能力) 引导思考:汽车电气的各组成部分所起的作用是什么?(训练综合分析能力)四、汽车电气特点. (40 分钟)1.直流; 2。

低压; 3.单线制; 4。

负极打铁。

五、课堂讨论(15 分钟)六、布置作业并检查学生出勤情况(5 分钟)配套实验 ∕作业1.简述汽车电气系统由哪几大系统组成? 2.为什么要采用单线制? 3.汽车电气设备及电路符号是如何表示的? 4.电气设备使用.检测.维修的要注意哪些安全问题?课后 小结课次2教学课题 汽车电路图常用符号;图形符号.文字符 教学课时 2 学时号的识图;教学重点 与难点1. 掌握学习方法.掌握汽车电器的功能.组成.特点; 2. 读懂汽车电气的电路符号,使用汽车电气的常用电路符号。

掌握汽车电气使用.检测.维修要注意的安全问题授课形式 多媒体教学、讲授、讨论一、课堂素质教育(5 分钟)二、组织教学.检查复习和预习情况(5 分钟)三、汽车电路图常用符号(40 分钟)引导思考:汽车电气的电路符号是如何表示的?(训练组合思维能力)1、电气设备表示?2、电路符号是表示?四、汽车电气系统的故障检修注意事项(30 分钟)教学内容 组织与时 间分配汽车电气使用、检测、维修安全 引导思考:汽车电气设备使用、检测、维修的要注意哪些问题?(训练组合思维能力) 1、拆卸安装方法、顺序;2、设备安全;3、人身安全;4、使用、检测、维修安全五、讨论(105 分钟)六、小结 七、布置作业并检查学生出勤情况(5 分钟) (5 分钟)1.汽车电气文字符号由哪几部分组成?分为哪两大类? 配套实验 2.图形符号分为哪几种?举例说明。

电气安装与维修-教案

电气安装与维修-教案

电气安装与维修-教案一、教学目标本课程旨在培养学生电气安装与维修技能,使他们能够独立进行常见的电气设备的安装和维修工作。

具体目标包括:- 了解电路基本原理和基本元件的使用;- 掌握电气设备的安装和调试方法;- 研究故障排除和维修的基本技巧;- 培养良好的安全意识和工作惯。

二、教学内容1. 电路基本原理- 电流、电压、电阻的概念与关系;- 并联电路和串联电路的特点和计算;- 电路中的功率和能量的转换。

2. 电气设备安装与调试- 了解不同类型电气设备的基本结构和工作原理;- 掌握安装电气设备的基本步骤;- 研究调试电气设备的基本方法。

3. 故障排除与维修- 常见电气设备故障排除和维修方法;- 使用常规工具和测试仪器进行故障排查;- 研究维修记录的编写和管理。

4. 安全和职业道德- 研究电气设备安全操作规程;- 培养对职业道德的认识和遵守。

三、教学方法- 课堂讲解:通过讲解电路基本原理和电气设备的安装、调试、故障排除等知识点。

- 实验实践:组织学生参与实际的电气设备安装、调试和故障排除练。

- 案例分析:以真实的故障案例为背景,让学生进行分析和解决问题。

- 小组讨论:促进学生之间的互动和合作,提高解决问题的能力。

四、教学评价- 平时成绩:包括课堂表现、实验报告等。

- 期中考试:考察学生对电路基本原理和电气设备安装维修等方面知识的理解和掌握程度。

- 期末考试:综合考察学生在课程研究中所掌握的知识和技能。

五、教材和参考资料- 主教材:《电气安装与维修教程》- 参考资料:《电气设备安装与维修实用手册》、相关电气设备制造厂商的安装和维修手册。

六、教学进度安排七、教学资源准备- 电路实验设备和器材;- 相关电气设备供应商的样本设备;- 实验报告模板和教学课件。

以上是本课程《电气安装与维修-教案》的内容安排,希望能够帮助到您。

如有任何其他问题或需要进一步的帮助,请随时告诉我。

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±7%Ue
低压照明及农业用电
(+5%~ -10%)Ue
3、完成足够的发生功率和发电量
4、保证电力系统运行的经济性
1.3 电气设备概述及额定参数
一、主要电气设备简介
1、一次设备——直接与发配电电路相连接的设备
进行能量转换的设备: 发电机、变压器、电动机
接通和开断电路的开关设备:QF、QS、FU、负荷开关
电压的允许变化范围见表1-4。
电力系统的频率主要取决于有功功率的平衡,电压主要取决于无功功率的平衡,可通过调频、调压和无功补偿等措施来保证频率和电压的稳定。
电力系统的供电电压(或电流)的波形为严格的正弦形。
表1-4电压的允许变化范围
线路额定电压
正常运行电压允许变化范围
35kv及以上
±5%Ue
10kv及以下
交换电路电气量,隔离高压的设备:PT、CT
限制电流和防止过电压的设备:电抗器、避雷器
2、二次设备——对一次设备、其它设备的工作进行监测和控制保护的设备
用于反映不正常工作状态——继电器、信号装置
测量电气参数的设备:仪表、示波器、录波器
控制及自动装置:控制开关,同期及自动装置
连接电路的导体:控制电缆、小母线、连接线
表1-5 我国交流电力网和电气设备的额定电压(线间电压,单位kv)
用电设备额定电压与电力网额定电压
发电机
额定电压
变压器额定电压
原边绕组
副边绕组
接电力网
接发电机
0.23
0.22
0.23
0.23
0.40
0.38
0.40
0.40
3
3.15
3
3.15
3.15及3.3
6
6.3
6
6.3
6.3及6.6
10
10.5
二、电气设备的额定参数
1、额定电压
☆电力网的额定标准电压(KV):0.22、0.38、3、6、10、35、60、110、220、330、500、750
用电设备的额定电压=电力网的额定电压
发电机的额定电压=1.05电力网额定电压
变压器的额定电压:
一次侧: 但与发电机直接相连的 (相当于用户)
二次侧: (10kv及以下阻抗电压小于7.5%)
课堂讲授法、讨论法、实验法
教学总结
播放电站视频让学生更形象生动的认识电站的类型
教 案 首 页
第1 章 绪论
教学要求:了解我国电力工业发展概况:掌握电力系统的基本概念及发电厂、变电站的常见类型;了解发电厂、变电站常用电气设备;掌握额定电压的确定方法。
1.1电力工业发展概况及前景
电的发明:1831年(英)法拉第→电磁感应→右手螺旋定则→电力系统
长江三峡工程是世界上最大的电站,总装机容量为18200MW。;
广州抽水蓄能电站是世界最大的抽水蓄能电站,总装机容量为240万kw。
西藏的羊卓雍湖水电站是世界上海拔最高的电站。
广东电网:90.7总装机容量为600万kw,向香港(650万kw)买电7~15万kw50港币/度。
92.12总装机容量为750万kw
钚汽轮机
如:浙江秦山核电站(2X60万kw)
大亚湾核电站(2X90万kw)
阳江核电站(2X90万kw)
特点:a消耗燃烧少,如容量为50万kw的大电厂,需燃烧150万吨/年
容量为50万kw的大电厂,需铀燃料20吨/年。
b.燃烧时不需要空气助燃
c.容量越大越经济
d.有放射性污染
④潮汐电站:潮汐能是地球在自转过程中,海水受月流重力牵引产生的。还有小部分潮汐是受太阳引力牵引形成的。海水涨落的周期为12小时25分钟,同时在海底造成三角流。
世界最大的潮汐发电站:法国北部LaRance河,Pe=240MW
世界最高的潮汐发电站:加拿大Fundy高达39英尺Pe=20MW
世界首座海底潮汐发电站:挪威北部Kvalsund Pe=300KW(无生态污染,无噪音、不占地)投资1亿美元。
5、变电所:升压、降压
区域变电所、地方变电所、终端变电所
枢纽变电所、中间变电所、地区变电所
10
10.5
10.5及11
35
35
38.5
广东大电厂380万kw 水电站75万kw、小水电150万kw
夜间
大亚湾核电站2X90万kw————→从化广州抽水蓄能电站240万kw
增城500kv变电站
广东网电压骨架 220kv→500kv
日本:1000kv
西欧:750kv
美国:750kv
目前,我国电力工业已开始进入“大机组”、“大电网”、“超高压”、“高自动化”的发展新阶段,科技水平不断提高,调度自动化、光纤通信、计算机控制等高新技术,已在电力系统中得到了广泛应用。
6、电力线路:输电线路、配电线路
二、电力系统的优越性
可靠、稳定、经济
三、对电力系统运行的基本要求
1、保证供电的安全可靠——减少事故率
2、保证电能质量——波形、频率、电压\随时调频、调压
我国规定的电力系统的额定频率为50HZ,大容量系统允许频率偏差±0.2 HZ,中小容量系统允许频率偏差±0.5 HZ。
1.2 电力系统基本概念
一、基本概念
1、电力系统=发电厂+变电所+输电线路+用户
2、动力系统=电力系统+动力装置
3、电力网=变压+输电线路+用户
4、发电厂
煤燃烧汽轮机
1火电厂——石油———→ 热能———→ 电能
天然气化学能机械能
分为凝汽式发电厂(专供发电)
热电厂(发电兼供热)——如广州电厂、利用率高
电能优点:①易于能集中,分配自由,能够满足各生产过程的工艺过程
④速度快(30万km/s),能量大,能做到约时停送电
电力系统发展方向:大容量、超高压、远距离
到2001年底,全国水电装机达到8301万kw,火电达到25314万kw,核电达到210万kw,风力和新能源发电达到37万kw。
如:黄埔电厂:4台12.5万kvA 2台30万kvA机组
1号~4号机烧油5号、6号机烧煤
水轮机
②水电站 —— 水(落差流量)————→ 机械能 ——→ 电能
其生产过程简单、污染小、发电成本低
但建设投资大、工期长、受气候、水文条件影响大,分丰水,枯水。
反应堆核裂变机械能
③核电站——铀——————→ 热能 ———→ 电能
授课顺序
专业及班级
授课时间
课题
电力工业发展概况及前景
教学目的
知识目标了解我国电力工业发展概况:掌握电力系统的基本概念及发电厂、变电站的常见类型;
能力目标了解发电厂、变电站常用电气设备;掌握额定电压的确定方法。
重点与难点
电力系统的基本概念及发电厂、变电站的常见类型掌握额定电压的确定方法
教具
多媒体
授课类型、方法
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