初中常用不可数名词总结

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人教版初中英语语法知识点归纳总结

人教版初中英语语法知识点归纳总结

人教版初中英语语法知识点归纳总结一、词法名词可数名词与不可数名词:可数名词有单复数形式,如apple(苹果)的复数是apples。

一般在词尾加s 或es。

以辅音字母+ y 结尾的,把y 改i 再加es,如city(城市)的复数是cities。

不可数名词没有复数形式,如water(水)、rice(米饭)等。

常见的不可数名词还有advice(建议)、information(信息)等。

名词所有格:表示所属关系。

一般在名词后加’s,如Tom’s book(汤姆的书)。

以s 结尾的复数名词,在词尾加’,如the students’ desks(学生们的课桌)。

表示两者或多者共有时,只在最后一个名词后加’s;表示各自所有时,则每个名词后都加’s。

例如:Tom and Jerry’s room(汤姆和杰瑞共有的房间);Tom’s and Jerry’s rooms(汤姆和杰瑞各自的房间)。

代词人称代词:主格:I(我)、you(你;你们)、he(他)、she(她)、it(它)、we (我们)、they(他们;她们;它们)。

主格在句子中作主语。

例如:I am a student.(我是一名学生。

)宾格:me(我)、you、him(他)、her(她)、it、us、them。

宾格在句子中作宾语。

Give it to me.(把它给我。

)物主代词:形容词性物主代词:my(我的)、your(你的;你们的)、his(他的)、her(她的)、its(它的)、our(我们的)、their(他们的;她们的;它们的)。

后面需跟名词。

This is my book.(这是我的书。

)名词性物主代词:mine、yours、his、hers、its、ours、theirs。

相当于“形容词性物主代词+ 名词”。

This book is mine.(这本书是我的。

)指示代词:this(这个)、that(那个)、these(这些)、those(那些)。

初中英语名词总结

初中英语名词总结

初中英语名词总结
初中英语名词总结包括但不限于:
1. 可数名词:可数名词有复数形式,可以一个接一个地数,如book(书籍)、pen(钢笔)、apple(苹果)。

2. 不可数名词:不可数名词没有复数形式,不可以一个接一个地数,如water(水)、milk(牛奶)、bread(面包)。

3. 专有名词:专有名词表示特定的人、地点、组织、事件等,如Beijing(北京)、China(中国)、the Great Wall(长城)。

4. 抽象名词:抽象名词表示抽象的概念,如love(爱)、happiness(幸福)、knowledge(知识)。

5. 物质名词:物质名词表示物质,如water(水)、air(空气)、gold(黄金)。

6. 个体名词:个体名词表示个体,如person(人)、cat(猫)、book(书)。

7. 集体名词:集体名词表示集体,如family(家庭)、team(团队)、government(政府)。

8. 方位名词:方位名词表示位置或方向,如here(这里)、there (那里)、above(上面)、below(下面)。

9. 专有名词的复数形式:有的专有名词本身有复数形式,如the United States of America(美国)。

10. 复合名词:由两个或两个以上的词组成的名词,如grandfather(爷爷)、classroom(教室)、bathroom(浴室)。

希望以上信息对你有帮助,更多信息可以咨询初中英语老师或查阅相关书籍获取。

初中英语——可数名词和不可数名词解析及练习

初中英语——可数名词和不可数名词解析及练习

初中英语——可数名词和不可数名词三、关于不可数名词(1)不可数名词包括:物质名称:食物:bread meat rice cheese fish beef饮料:milk water cola coffee wine tea 自然物质:air soil sand wood抽象名词:情感:love peace friendship joy happiness概念:exercise knowledge energy population学科:math geography physics chemistry不可数名词一般没有复数形式,只有单数形式,它的前面不能用不定冠词a / an ,若要表示它的个体意义时,一般需要将其量化。

可以通过“基数词+计量词+of+不可数名词”来表示。

若想表达量的复数概念,只需把计量词变为复数形式即可。

如:a piece of paper 一张纸 ten pieces of paper 十张纸 a cup of coffee 一杯咖啡 two cups of coffee 两杯咖啡a piece of news 一条消息 two pieces of news 两条消息 a drop of ink 一滴墨水 three drops of ink 三滴墨水3、可数名词和不可数名词前都可以用some, any, a lot of, lots of 等来修饰,表示"一些,许多"1)可数名词单数可用冠词a/an修饰,复数可用基数词及few,a few,many,等来修饰。

不可数名词不能直接用数词修饰,需用“基数词+计量词+of”结构,也可用little,a little,much来修饰。

可数名词和不可数名词前都可以用some, any, a lot of, lots of 等来修饰,表示"一些,许多"。

2)用how many询问可数名词数量的多少。

用how much询问不可数名词数量的多少。

初中英语不可数名词图表归类

初中英语不可数名词图表归类
自然现象:snow, ice ,rain, air.
初中英语课本常见不可数名词(A-Z排列)
absence,advice(意见),age, anger,
baggage,
change(零钱), courage,
energy, equipment, experience,
failure, fear, fun, furniture(家具)
hair,health,homework,
ice ,industry, information(信息,资料),
kindness,knowledge,
labour, luck, luggage,
marriage,music, money,
nature,news ,
paper, peace, pleasure, power, pride,progress,
既可数又不可数
cake切成多片(不可数名词)/饼状食物和块状食物(可数名词)
work工作(不可数名词) /著作,作品(可数名词)
exercise锻炼(不可数名词)/体操或练习(题)(可数名词)
chicken鸡肉(不可数名词)/鸡(可数名词)
room空间(不可数名词)/房间(可数名词)
fish鱼肉(不可数名词)/鱼的种类(可数名词)
rain, research, respect, room(空间),
safety,sand, silence, sleep, strength, snow,space,
technology,time, trade, transport, travel,traffic, trust, truth,
waste, wealth, weather, wind.

A、不可数名词,初中阶段常见的不可数名词有:water

A、不可数名词,初中阶段常见的不可数名词有:water

A、不可数名词,初中阶段常见的不可数名词有:water ; meat ; rice ; bread ; milk ; tea ; orange(桔汁) ; fruit ; air ; snow ; chalk; work ; paper(纸) ; time(时间); music ; weather ; grass ; news ; food ; fish(鱼江西泰和康俊民进入中考英语总复习阶段,不少学生难以从心理和生理上适应紧张的学习节奏和繁重的学业负担,尤其是原本在英语学习上有困难的学生,更是无从下手,把课余时间几乎都花在大量的题海练习中,事倍功半,收效甚微。

那么,该如何调整复习策略呢?同学们进入中考复习时应注意抽出一些时间把所学的初中英语知识梳理一下,通过比较和归类,找出规律,从而找到解决困难的切入口,提高自己学习英语的信心。

[词汇]多总结、多联想、多比较、多运用很多学生花大量的时间去单纯地抄单词,背单词,却记不住拼写,也记不准汉语意思。

你说“工人”,他会熟练地拼出“worker”,但你说“worker”,他就不知何物,关键在于他忽视了英语是音形结合的文字。

会拼写的学生却能灵活地掌握单词的读音规则和字母组合。

比如:学了bike,他就会拼读like, side, five, nine;反之,别人读出这些单词的时候,他也可以根据读音规则拼写出这些单词。

拼写过关后,就要学会运用这些词汇。

首先,要分清每个单词的词性,如名词、形容词、副词、动词、代词以及介词等。

最好是词不离句,词组结合,搭配使用。

比如:名词care加上后缀-ful变成形容词,那么use, help, colour, wonder后加上后缀-ful也变成形容词了。

再如:学了mind doing sth你就要联系到finish doing sth, keep doing sth, practise doing sth等等。

坚持多归纳,多联想,多比较,多运用,你的词汇量一定会增加,运用能力也一定会有所提高。

初中英语——可数名词和不可数名词用法总结

初中英语——可数名词和不可数名词用法总结

初中英语——可数名词和不可数名词用法总结在英语中,名词分为可数名词和不可数名词两种。

可数名词指能够直接数数的事物,如book、student、car等;而不可数名词指不能直接数数的事物,如water、milk、weather等。

不同的名词在使用时有着不同的规则。

1. 可数名词1.1 单数形式可数名词单数形式指只有一个的事物,如a book、a student。

在以下情况中可数名词单数形式前面需加上不定冠词or数词:- 指一件特定的事物(a book)- 指某一种事物(an animal)- 表示数量(one dog)1.2 复数形式可数名词复数形式指有多个的事物,如books、students。

在以下情况中可数名词的复数形式前不加任何修饰词语:- 指多个事物(books)- 多数人或动物(students)- 当作泛指、叙述分类(dogs)在以下情况中可数名词的复数形式前加辅助修饰词:1)不定冠词,“a”变为“some”,“an”变为“some”或“any”2)定冠词“the”变为“the”3)代词“this”、“that”、“these”、“those”变为“these”、“those”2. 不可数名词不可数名词没有复数形式,不能用数词、不定冠词等来修饰。

当不确定是可数名词还是不可数名词时,可通过查字典或翻译确定。

以下是一些常见的不可数名词:- Furniture (家具)- Water(水)- Air(空气)- Knowledge(知识)- News(新闻)以上是初中英语中可数名词和不可数名词的用法规则,希望对大家学习英语有所帮助。

初中英语可数名词和不可数名词精讲

初中英语可数名词和不可数名词精讲

初中英语可数名词和不可数名词精讲
名词是表示人或物的名称的词。

它分为可数名词和不可数名词两类。

(1)可数名词有单数和复数两种形式,前面可用不定冠词a/an或数词修饰。

如:
a bag 一个包
an apple 一个苹果
three boxes 三个盒子
some eggs 一些鸡蛋
(2)不可数名词
1)不可数名词通常是一些物质类名词、抽象意义的名词及液体、气体、溶液类名词。

如:
glass玻璃wood木头water水
2)不可数名词一般没有单数和复数形式之分,不能直接用不定冠词或数词来修饰。

3)不可数数名词可用a little,some,much,any,a lot of等词修饰。

若要表示量的多少时,则需借助“单位名词(即表示量的名词)+of”来表达。

如:
two bags of salt 两袋盐
two glasses of milk 两杯牛奶
(3)有些名词有时是可数的,有时是不可数的。

如:。

初中常见无复数单词

初中常见无复数单词

初中常见无复数单词
【引言】
在初中英语学习中,掌握名词的单复数形式是非常重要的。

有些名词在英语中没有复数形式,这部分名词往往容易引起学生的困惑。

为了帮助大家更好地理解和掌握这部分内容,我们将其进行分类整理。

【初中常见无复数形式的单词分类】
1.不可数名词:这些名词表示物质或抽象概念,无法用复数形式表示。

例如:
- water(水)
- bread(面包)
- happiness(幸福)
2.单数形式的名词:这些名词在英语中只有单数形式,没有复数形式。

例如:
- deer(鹿)
- sheep(羊)
- fish(鱼)
3.以s结尾的名词:这部分名词在英语中虽然以s结尾,但并不表示复数意义,而是表示单数。

例如:
- a bus(一辆公交车)
- a mouse(一只老鼠)
- a louse(一只跳蚤)
【总结】
掌握初中常见无复数单词对于提高英语水平具有重要意义。

通过对这些单词进行分类,我们可以更好地理解和记忆它们。

在实际应用中,要注意区分这些单词的单复数形式,避免造成误解。

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