《护蛋总结讲话稿》
幼儿园护蛋行动总结
幼儿园护蛋行动总结
幼儿园护蛋行动是一项旨在培养幼儿对自然生态环境的保护意识和责任感的活动。
通过观察、护理和保护鸟类的蛋和幼崽，让幼儿们在亲身参与中学会关爱生命、尊重自然、珍惜资源。
在此次活动中，我们取得了一定的成果，也积累了一些经验，下面就对这次活动进行总结。
首先，活动的开展需要提前做好准备工作。
我们在活动前为幼儿们讲解了鸟类
的生态习性和保护意义，让他们对活动有所了解和期待。
同时，我们也需要提前准备好相关的教学材料和实践工具，确保活动的顺利进行。
其次，活动中的实践环节需要引导幼儿们正确护理和保护鸟蛋。
在观察鸟蛋的
过程中，我们要求幼儿们轻声细语，小心翼翼地观察，不要打扰鸟蛋的生长。
在鸟蛋孵化后，我们也要引导幼儿们远离鸟巢，不要靠近或触摸幼鸟，以免造成幼鸟的惊恐和伤害。
再次，活动结束后需要进行及时的总结和反思。
我们组织幼儿们就活动的过程
和收获进行交流，让他们分享自己的体会和感受。
同时，我们也要对活动中存在的问题和不足进行分析和反思，为今后类似活动的开展积累经验。
最后，活动的意义不仅在于培养幼儿的保护意识，更在于激发幼儿的好奇心和
探索欲。
通过观察鸟蛋的变化和幼鸟的成长，幼儿们不仅学会了爱护生命，也增强了对自然的敬畏和热爱。
这种体验式的教育能够给幼儿们留下深刻的记忆，潜移默化地影响他们的成长。
综上所述，幼儿园护蛋行动是一项富有意义的活动，通过这样的活动，我们能
够在幼儿心中播下保护自然、珍爱生命的种子，让他们从小就树立正确的生态观念和价值观。
希望今后能够继续开展类似的活动，让更多的幼儿受益，让我们的社会更加和谐美好。
护蛋活动-传承爱与责任
护蛋活动—传承爱与责任尊敬的各位领导、各位评委老师大家好：我是何腾飞，来自于泰来县蒙古族中学，今天我叙事的主题是《护蛋活动—传承爱与责任》，护蛋活动在班级开展了一年多，可以说是我们班级的品牌活动。
在日常的学校生活中，我们经常发现相当一些同学身上存在着丢三落四的现象：作业本经常找不到，讲台的抽屉里塞满了“无家可归”的钢笔、橡皮，日记本，更有那无人认领的校服、雨衣……一边是家长的埋怨与数落，一边是我们孩子的毫不在意，这些现象的根本原因是：孩子的身上缺乏自我责任意识，孩子对周围的事物缺乏应有的关爱。
所以，我结合学校开展的活动每个月都在班级开展一次护蛋活动，每次活动时间都在逐渐增加，，让学生们通过实践活动受到“爱”的教育，感悟父母的养育之恩，体验责任感，体会做事的艰难，养成认真负责的好习惯。
每个同学准备一个生鸡蛋。
这个“生鸡蛋”在这里被当作一个小生命，同学们就是这个“蛋宝宝”的“蛋妈妈”每个同学给“蛋宝宝”取一个好听的名字，也可以给蛋宝宝画上漂亮的脸蛋。
每天护送鸡蛋从家到学校，然后再把鸡蛋带回家。
要求同学们每天随身携带这只鸡蛋，平时除体育课、课间操或其他剧烈运动时间不用随身携带外，要时时刻刻把鸡蛋带在身边，让鸡蛋时时刻刻感受到你的体温，要像妈妈爱护小宝宝一样爱护自己的鸡蛋，并做到不要破坏别人的鸡蛋。
在“护蛋活动”开展过程中，要及时记录自己的护蛋感受和思考；如果鸡蛋打碎了，要记录鸡蛋打碎后的感受和思考；写下当天的“护蛋”经过、遭遇、体会、感想。
打碎的蛋要教一份“蛋宝宝”的“死亡报告”每位同学可以把自己携带的鸡蛋实施一定的防护措施，可以进行签名做记号，不得随意替换鸡蛋。
“护蛋活动”主张在鸡蛋破裂到无法保存的程度，才可以宣告“蛋宝宝”死亡。
鸡蛋裂了一点，但还能保全的情况下，我们要想办法保护好，引导学生以父母的心态对待“受伤”的“蛋宝宝”：如果一个孩子生病了，父母会不会对他置之不理，甚至会抛弃他吗？这些鸡蛋就是我们这些“蛋妈妈”的“蛋宝宝”，我们应该以我们的父母对待我们的方式去对待它们。
护蛋活动总结6篇
护蛋活动总结6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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护蛋活动总结(集合9篇)
护蛋活动总结（集合9篇）护蛋活动总结第1篇为了引领孩子们常怀感恩之心，常为感恩之行，学会感恩，关心他人，播撒和谐幸福的种子，近日，XX镇XX幼儿园开展以“爱家人、爱老师、爱同伴、爱生活”为主题的系列教育活动，营造“爱”的氛围，开展“爱”的教育。
活动中，各班根据孩子的年龄特点，开展了形式多样，内容丰富的主题活动。
大班组利用多媒体课件，让孩子了解了感恩节的由来及其习俗，引发孩子主动关注周围人对自己成长付出的一切。
教师通过情景表演来激发孩子的感恩情怀，让幼儿理解感恩的意义，学会感谢，学会感恩。
中班组则通过简单的寓言小故事，让孩子们知道羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，体验亲情的无私与伟大，把一颗感恩的心化作一句感恩的话，大胆说出自己心中的爱。
大班组展示了手语表演《感恩的心》，并制作了精美卡片送给亲人，送给老师，一句句祝福的话语和一次次感恩的拥抱，表达了孩子们浓浓的感激之情。
活动结束后，各班教师请孩子们回家后，对长辈说一声谢谢，并做一件感恩的事，让幼儿学会表达与回报。
此次充满爱意的感恩节活动，沁润心灵的同时，也让孩子们知道了感恩是一种文明，感恩是一种品德，感恩是一种时尚，感恩是一种习惯，心怀感恩，共创温馨，学会感恩，辛福生活。
护蛋活动总结第2篇在11月xx日——11月xx日感恩节期间，北京红缨连锁新砚池幼儿园开展了以“知恩于心，感恩于行”为主题的大型感恩节系列活动。
通过此次感恩节活动，孩子们在亲身体验中懂得了感恩，学会了感恩，为他们一生的成长积累了一笔宝贵的精神财富。
老师们在组织活动的过程中收获了感动，积累了经验，提升了能力。
家长们收到了孩子爱的信息，感到温暖的同时，更多了一份对幼儿园和老师信任和支持。
在活动后，卢园长及时组织全体教师针对本次活动开展分享式的学习，各班组教师纷纷发表了自己的收获与感动。
现就根据各教师的谈话内容及活动开展情况做一下总结。
一、从环境入手，营造感恩节氛围。
环境作为一种“潜型课程”，在这次活动中引起关注和重视。
幼儿园护蛋活动总结
幼儿园护蛋活动总结幼儿园护蛋活动总结（精选10篇）总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，是时候写一份总结了。
那么总结要注意有什么内容呢？下面是店铺帮大家整理的幼儿园护蛋活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园护蛋活动总结篇1学校于20xx年11月13日至12月3日在二—六年级38个班（2196人）中开展了为期20天的“护蛋行动”。
（主题：诚实护蛋，懂得感恩），达到了预期的教育效果。
努力践行护蛋行动的口号：“真诚呵护，用心体验，互助，恩泽无限。
”我们授予了1893个“护蛋小卫士”、“护蛋勇士”、“诚实之星”、“护蛋天使”、“护蛋小状元”等荣誉称号，颁发了132个在成功护蛋作品展中的“最佳作品奖”。
收到了38位班主任的“护蛋总结”，评比出112篇学生的“护蛋有感”，收到了143位家长“护蛋有感”。
一、“让幼小的肩膀也挑起责任来让幼小的肩膀也挑起责任来吧！责任是上天留给世人的一种考验，谁也不能逃匿，带责任心上路，人生才能散发出金子般的光彩。
我们都知道那个天黑了还不肯回家，在教室出黑板报的孩子，因为他是班上的宣传委员，这是他的责任。
实验小学的孩子们怀里揣着鸡蛋，他们揣着的是责任。
愿我们所有的孩子都有这样的心灵，责任从小就在那里成长。
人间因有责任而充满温情，国家因有责任而得以发展。
小小的护蛋行动，让幼小的肩膀挑起责任！看着女儿认真负责的态度，我不禁为实验小学此举拍手言快。
”二、“珍惜生命，体验关爱”我认为：实验小学开展的“诚实护蛋，懂得感恩活动是一次使家庭教育与学校教育形成合力的活动，一是让孩子们通过亲身体验，体会到保护一个易碎的鸡蛋是很不容易的，体会到生命的脆弱，也认识到生命的宝贵；二是有自己保护一个鸡蛋的感受，使同学们亲身体验到父母对子女的牵肠挂肚的爱，体验老师对同学的那份爱中所包含的艰辛，从关爱父母、老师以及身边的同学逐步学会关爱他人，只有这样长大之后才能真正懂得爱国主义，懂得去服务人民，服务社会；三是对家长也有所感悟，感悟到对孩子的教育不能有半点失误，否则将断送孩子的前程。
护蛋活动的总结
护蛋活动的总结近日，我们学校组织了一次别开生面的护蛋活动，让我深受启发和感动。
这次活动，不仅让我们体验到了守护生命的重要性，还让我们深刻认识到渺小的事物也有其不可忽视的价值。
以下是我对这次活动的总结。
首先，护蛋活动给我们带来了对生命关怀和保护的启迪。
在此之前，我从未想过蛋也可以成为我们生活中需要保护的对象。
然而，通过活动中学习到的知识，我意识到蛋是一种脆弱而可贵的事物。
蛋所孕育的生命无论是鸟类还是爬行动物，都需要我们来保护。
这个意识深深地根植在我的心中，将成为我日后对待生命的态度和行动指南。
其次，护蛋活动唤起了我对科学知识的渴望。
为了更好地守护蛋，我们不仅仅是讲解员而已，更要通过对蛋的了解和观察，掌握科学的知识和技能。
我们了解了蛋的组成结构、孵化过程，还研究了不同物质对蛋的影响。
通过这些实际操作和观察，我不仅学到了科学知识，还培养了批判思维和实际动手的能力。
这对我日后学习其他科学课程将起到积极的促进作用。
第三，护蛋活动让我体验到了团队合作的力量。
在活动中，我们被分成小组，每个小组拥有一枚蛋进行照顾。
这需要我们相互配合，共同制定计划，确保蛋的安全。
我们每日都要记录蛋的状况并及时汇报，以便根据情况做出调整。
在这个过程中，我意识到团队中每个人扮演的角色都非常重要，只有每个人都有责任感和积极性，才能顺利完成任务。
这也让我认识到，团队合作的力量是强大而不可忽视的。
最后，护蛋活动给了我一个思考的机会。
通过守护蛋的经历，我开始思考生命的意义和尊重他人的权利。
每个人都是独一无二的，都有自己的价值和尊严。
我们应该尊重每一个生命，无论大小，无论是人类还是其他动物。
这也是我们应该在日常生活中践行的道德准则。
通过这次护蛋活动，我收获了很多，不仅是对生命的关怀和保护之心的升华，还有对科学知识和团队合作的认识提升。
我相信这次活动将成为我成长道路上的重要一站，也将激发我对环境保护和生命尊重的不断探索与思考。
或许，这只是生命宇宙中微不足道的一次活动，但它却给了我们无限启示。
公司护蛋行动总结(通用14篇)
公司护蛋行动总结第1篇昨天，我苦思冥想，为蛋宝宝制作了一个坚固的外壳。
我先为蛋宝宝裹上一层“白棉衣”，然后，又用胶带缠好，再用一个盒子装着。
做完蛋宝宝的保护罩以后，我以为后面的过程简直轻而易举，可以高枕无忧了，于是便轻轻松松地去上学。
下课之后，觉得鸡蛋在我的严加保护下不会碎，于是便像往常一样快乐地享受我的课间生活去了。
突然，我听到了“啊”的一声，我赶紧跑回教室看个究竟，原来是一位同学的鸡蛋碎了，他不小心把鸡蛋弄到地上，然后又因为没站稳，这下可是火上浇油在鸡蛋上又踩了一脚。
蛋液顿时像破了堤的水从他脚底泻了出来。
当他收拾他那倒霉的宝贝鸡蛋时，我突然想起我应该守护着我的蛋宝宝，于是一个课间、两个课间……鸡蛋宝宝，安然无恙。
悲剧发生在英语课上，身为英语课代表的同桌要去发本子，她出去时不小心碰了一下课桌，于是我的鸡蛋就掉了出来，本想接住鸡蛋的我，用双腿一夹，只听“咔嚓”一声，此时的鸡蛋已经被我挤爆。
我的心都要“碎”了，放学时间马上就到了，我的护蛋行动眼看就要成功了，但蛋宝宝偏偏还是碎了。
鸡蛋宝宝被宣告死亡的同时伤心的我也悟出了一个道理：我现在保护鸡蛋就如同父母保护我一样，充满着关爱与呵护，我以后一定要好好孝顺他们，报答他们。
公司护蛋行动总结第2篇在一本课外书上，我们看到了一篇的文章，这令我们特别感兴趣。
老师见状，也布置这样了一个任务一周。
我们特别高兴，回到家里。
我小心翼地从冰箱里拿出一个鸡蛋，包了四层纸巾，但又怕还不还不够，又包了四层。
被我精心呵护的鸡蛋感觉像是一个鸭蛋那么大，一看便引人发笑。
然后，我又从妈妈要丢弃的棉外套上剪下一只袖子，把鸡蛋放在里面。
第二天我把他带去学校。
在上学的路上，我格外小心，唯恐鸡蛋碎了。
不横穿马路，不闯红绿灯，走路小心了起来。
就这样，我“胆战心惊”地到了学校。
我一进门，教室里却安静得很。
原来我们班不是这个样子的啊，我要退了出来看了看班牌，确认了才进去。
一下课，我和我的同桌们讨论着我们的鸡蛋。
大班感恩节护蛋总结3篇
大班感恩节护蛋总结3篇篇一：大班感恩节护蛋活动总结本次大班感恩节护蛋活动取得了圆满成功。
活动从筹备到实施，全班同学共同参与，取得了丰硕的成果。
以下是对此次活动的总结。
首先，本次活动的筹备工作非常充分且有序。
在活动筹备阶段，老师向同学们介绍了活动的目的和意义，并进行了相关教育，让同学们认识到蛋是宝贵的生命。
同时，老师组织同学们一起制作蛋壳保护装置，让同学们动手参与，增强了他们的团队合作能力。
其次，实施过程中同学们积极参与，互相协助。
活动开始后，同学们按照老师的指导，小心翼翼地将鸡蛋装入自己制作的保护装置中，确保蛋的安全。
大家在过程中相互帮助，互相鼓励，形成了和谐的氛围。
同时，老师也借此机会给同学们讲解了生命的课程，让他们对生命有了更深入的认知。
最后，在活动结束后，同学们对活动进行了总结。
大家纷纷感叹，这次活动让他们懂得了珍惜生命，同时也感受到了团队合作的重要性。
在活动过程中，他们不仅学到了知识，还收获了友谊和快乐。
总的来说，大班感恩节护蛋活动是一次有意义且成功的活动。
通过这次活动，同学们增强了对生命的尊重，培养了团队合作和互助精神。
相信他们在今后的学习和生活中会更加珍惜身边的人和事物，做一个有责任心、有爱心的人。
篇二：大班感恩节护蛋活动总结在这个特殊的感恩节，我们班开展了一次别开生面的活动——护蛋活动。
通过这次活动，同学们学会了关怀和保护生命，增强了感恩意识。
以下是对这次活动的总结。
首先，同学们在筹备过程中表现出了极大的热情和积极性。
为了确保活动的顺利进行，老师组织同学们一起制作蛋壳保护装置，大家积极互助，相互配合。
从选择材料到设计制作，同学们都尽心尽力，为活动做出了重要准备。
其次，在活动过程中同学们充分发挥了团队合作的精神。
在护蛋活动开始后，同学们分组进行，每个小组有一枚鸡蛋需要保护。
大家紧张而又细心地将蛋放入装置中，并用各种材料进行保护。
在这个过程中，同学们相互帮助，互相鼓励，相互交流经验，共同确保每个蛋的安全。
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《护蛋总结讲话稿》尊敬的各位家长、老师，亲爱的孩子们：大家下午好。
首先，请允许我代表汉滨小学学前年级组对各位家长在百忙之中抽出时间到校参加“小手拉大手感恩你我他”亲子活动，表示热烈的欢迎。
对家长们积极参与活动，各位同事给予的积极帮助，表示衷心的感谢；同时，也对孩子们在活动中表现出来的认真负责、善待生命等优良品质表示由衷的赞扬。
为了让孩子们体验父母养育孩子的艰辛，懂得“感恩”，用实际行动回报父母老师等关心他们的人，懂得回报社会；为了让孩子们体会做事的艰难，培养孩子的责任感，让孩子们在今后的生活和学习中养成细心、认真、负责的好习惯；为了培养孩子们的耐心和意志力；我们学前年级组精心举办了“鸡蛋爸妈在行动”的三日创意护蛋活动。
在此次护蛋活动中，孩子们对蛋宝宝们真的是做到了：精心照顾，细心呵护。
一大早，孩子们就带着他们精心设计的蛋宝宝来到校园。
“护蛋”活动开始后，孩子们个个成为了“蛋宝宝”的爸爸妈妈。
他们还为自己的蛋宝宝取了各具特色的名字，有些孩子充分发挥自己的想象，精心装扮自己的蛋宝宝，用各种方式赋予蛋宝宝灵动的情感。
他们有的为蛋宝宝扎上了小辫子，有的给它穿上了花裙子，还有的戴着一顶小花帽……此时，一只只鸡蛋俨然成了一个个漂亮的娃娃。
为了保护好自己的蛋宝宝，孩子们想出了许多办法：有的用纸包住；有的用毛巾裹住；有的装在杯子里；有的把蛋宝宝放在橡皮泥桶里；有的编织了一个网袋把鸡蛋挂在脖子上，深怕它受到挤压；有的里三层外三层严严实实地包裹了之后还不放心，再给它穿上了一件防护衣；还有的专门用结实的盒子搭了一个快乐屋，让蛋宝宝舒舒服服地住在里面。
有的干脆把鸡蛋捧在手里……看到孩子们如此悉心的呵护，我真为他们高兴。
孩子们无论上课下课，他们都无微不至地照顾着自己的“蛋宝宝”。
期间也有小朋友不小心把鸡蛋弄破了，但是赶快会有小朋友帮着一起清理，还会轻轻地安慰上几句，“别难过，我的蛋还好好的，我们一起来保护吧。
”当听到孩子这么说时，我真为他们的懂事感到欣慰。
“护蛋”活动进行的三天里，平时淘气的孩子也变得安静了，走起路来也小心翼翼。
看着他们小心翼翼的样子，老师们喜上眉梢：孩子的责任意识培养起来了。
当一些孩子发现自己的“蛋宝宝”不幸夭折时，不禁伤心难过。
老师看在眼里，心灵也颇受震撼：孩子们“关爱生命”的思想成长起来了，从第二第三天破的次数少了，可以看出孩子们的责任心也渐渐增强了。
做事更加细心有耐心了。
这次参与护蛋活动的280名孩子，都能积极主动参与活动，体验过程认真，充满热情，感情真挚。
其中一多半孩子成功完成了护蛋任务，在活动中受到了教育，有的孩子在谈感受时说到：我“护蛋”才三天，就感到这样辛苦，我今年六岁了，想想爸爸妈妈把我带了6年，她们有多累。
现在我要努力学习，争取取得好成绩，来报答爸爸妈妈。
听到这样的语言，我真为孩子们的成长感到幸福。
这样的真实感受是珍贵的，强过老师的苦口婆心地说教。
可见活动是成功的。
根据护蛋情况和感受，我们还评选出了等25位最有爱心与责任感的“护蛋使者”。
让我们用热烈的掌声对这些护蛋使者表示祝贺。
这次寓教于乐的“护蛋”活动，是一次使家庭教育与学校教育形成合力的活动，让孩子们通过亲身体验，体会到保护一个易碎的鸡蛋的不易，体会到生命的脆弱，也认识到生命的宝贵；通过自己保护一个鸡蛋的感受，使孩子们亲身体验到父母对子女的牵肠挂肚的爱，体验老师对同学的那份爱中所包含的艰辛，从关爱父母、老师以及身边的同学逐步学会关爱他人；在道德教育中为孩子提供更多的情感体验机会，为孩子搭设生活实践的平台，变“说教”教育为“内化”教育，往往会收到意想不到的教育效果。
最后我想说的是，其实对孩子进行“感恩”教育不仅仅是这一次活动，在日常生活中我们都可以给他们创造这样的机会。
孩子是需要我们塑造的，我们就是要抓住生活中的一点一滴来和孩子一起成长。
而这种成长不仅仅在学校，也是在家里，也是在我们社会的每一个角落。
谢谢大家。
第二篇：护蛋“护蛋”使者你我他这周，班里总会有同学兴致勃勃带鸡蛋来学校。
你知道为什么吗。
因为我们班在进行“护蛋”行动呢。
我拿了一个小小的鸡蛋，上面有两个小小的小黑点。
收到“任务”的那一天，我就已经计划好了。
我准备了一个长筒的罐子，倒入一半的米。
然后我把蛋外面先包上了一层软棉棉的棉花，又包上了一层纱布，再放入了一个小盒子中。
我把小盒子轻轻放入罐子中，然后洒满米。
我们的保护可说是“里三层外三层”。
我小心翼翼地把鸡蛋带到学校，看见同学们的保护方式都不同。
有的是包上一层又一层的纸巾，有的是装在月饼盒里，还有的是随身带着……我保护的蛋一直好好的，可就是不放心。
放在桌子上，又害怕一不小心会掉下去。
放在书包里，也觉得不靠谱。
在上课的时候，我总时不时会去瞧它一眼，看它没事，我才放心。
课间，我就一直棒着它，不让它离开我一秒钟。
在一个课间，我带着蛋去找我的小伙伴玩。
我打开罐子，给我的小伙伴看。
小伙伴看我“找蛋”的动作那么繁琐，不禁赞叹：“你们组的保护措施真好。
”我在心里默默地想：当然要保护得好一点咯，万一碎了怎么办。
我娴熟地打开盖子，把米小心地倒出来。
突然，罐子“砰”的一声倒了，米漏在桌子上。
我吓坏了。
我暗暗祈祷：不要有事，不要碎呀。
我手忙脚乱地收拾了撒在桌面上的米，然后我用笔轻轻的把小盒子挖出来，打开盖子。
呀。
原以为会蛋液四溢，没想到竟然完好无损。
真是有惊无险。
经过这次惊险的事件后，我想到更好的保护鸡蛋的措施。
早上，我用袋子装着罐子带到学校，然后仔仔细细地检查几遍：上早读之前一遍，课间各一遍。
我总会把鸡蛋埋到罐子较深、较底部的地方去，然后再在装蛋的盒子上撒上一大袋子的米，最后才垫上一层塑料，把盖子进行固定。
中午，我用手抱着装蛋的罐子回家。
那个罐子至少有一斤多，我手抱着都累了，我也曾想过放进书包，可又担心万一有什么闪失，蛋碎了怎么办。
于是我左右手轮流抱着，就这样小心翼翼地把“鸡蛋师傅”“护送”回家了。
下午，我又带鸡蛋去学校。
下午是把鸡蛋送到下任“护蛋使者”手上的最好时机。
我把装鸡蛋的罐子小心翼翼地递给我那鲁莽、粗心、冲动的同桌，我终于可以舒一口气了，但是我也总担心我同学会保护不好，所以我把我的经验和注意事项告诉他：鸡蛋一定要放在下一点，不然很容易碎。
还有米一定要盖过小盒子……这次“护蛋”行动，虽然我只保护了一天，却让我深切感受到其中的不容易。
这让我想到我们的父母平时照顾我们的点点滴滴，我心中暗暗下决心，我一定要好好爱他们。
第三篇：护蛋心得“三八”护蛋心得五年级四班姚妙萱今天是3月8日，是妇女节，也是妈妈的节日。
学校里举行了一次护蛋活动，就是让我们体会妈妈怀胎十月，对我们的关心和照顾，感受一下妈妈的辛苦。
早上，我把昨晚包好的鸡蛋鸡蛋放到了口袋里。
上校车的时候，我害怕把鸡蛋挤破，所以就放到了袖子里用手拿着，这下我可放松了许多。
可是，.危险重重，当我收作业的时候，不小心让鸡蛋碰到了桌子，我以为蛋破了，当我拿出来时，虚惊一场，原来是我包的纸太厚了，根本没磕到。
这让我真的体会到了：如果当时妈妈不小心把我们碰到了，又看不见我们，她们应该会多么地担忧啊。
跑步的时候，我担心蛋放在口袋里可能会被同学挤到，怎么办呢。
于是，我又用早上的那个办法，还是把蛋放到袖子里用手拿着，跑的时候，我看见别的班的同学的鸡蛋碎了一地，地上的蛋黄蛋清撒了一地。
真的是太艰难了。
吃午饭的时候，我的鞋带开了，可我怕把鸡蛋挤碎了，就把它拿出袖子里在系。
那时候，妈妈们该怎么办呢。
我带着小心、细心，度过这天，终于，我的努力没有白费。
蛋到了家都还没破呢。
通过这一天的辛苦，我终于体验到了妈妈们当时的辛苦。
我想对世界上的每一位伟大的母亲说：“你们辛苦了”。
护蛋在行动五年级四班李晓霞今天，是三月八日妇女节，学校里组织了一次活动，让我们每个人都带一个生鸡蛋，让我们体会母亲怀胎十月的辛苦。
一天下来，我的鸡蛋完好无损，有的同学也是，而还有一些同学，鸡蛋早就“牺牲”了。
这次活动，有的同学只当做而是想让我们好好体会一下母亲的辛苦。
让我们保护这个鸡蛋，这个鸡蛋就是我们的“孩子”，我们就要对它们负责，要好好保护它们。
通过这次护蛋活动之后，我更加明白了母亲从在玩游戏，并不多么在乎。
可是学校组织举行这个任务并不只是为了让我们玩，怀胎十月到把我养成这么大是多么辛苦，妈妈您辛苦了。
妈妈我爱您。
护蛋心得五年级一班杨若蕾今天，学校给我们布置一项任务－－护蛋行动.我一回到家，就准备好了一个生鸡蛋，用餐巾纸包了又包，再套进塑料袋里。
第二天，我兴致勃勃地把生鸡蛋带到了学校。
我刚进教室，就看见同学们在热烈地讨论各自五花八门的护蛋方法。
我生怕自己的鸡蛋破了，所以我上完一节课总要把它拿出来看看。
班上有些同学鸡蛋破了，那些同学说：“我的小鸡蛋啊。
你怎么破了啊。
”“我可怜的小蛋蛋啊。
”这些事发生后，我越来越害怕我的鸡蛋破了。
上完第四节课就到中午放学了，我把鸡蛋拿出来，看着它，我的鸡蛋在纸里一动不动。
一天下来，护蛋行动终于成功了。
通过这次行动，我体会到。
一个小小的鸡蛋都这么难以保护。
那么，父母养育我们又该是多么不容易啊。
护蛋心得五年级一班赵紫月三八妇女节，老师叫我们体验一下当“鸡妈妈”。
清晨，连早饭顾不得去吃，我就抱着个鸡蛋往学校里去，一路上我只得小心翼翼的，生怕它破点皮，伤着了什么的，好不容易到了学校，看看鸡蛋还是完好无缺的才放心。
但是刚要放进课桌抽屉里时不小时磕了一下，心想：“完了，没戏了。
”不幸中的万幸，蛋只破了点皮，不碍事，当时我真高兴。
如果蛋打破了，后果是严重的。
上课了，我摸摸口袋，蛋还在，我深吸一口气。
我小心翼翼的拿出书本，生怕把蛋弄破了。
我听得正入迷的时候，心里不由得一颤：〝蛋呢。
哦，蛋还在。
这我就放心了。
〞放学了，老师要查看我们的鸡蛋，看看谁是最佳护蛋小能手，可惜，我的鸡蛋裂了一条缝，被落选了。
没关系，我也是有收获的：我护了一天的蛋，就很累。
那妈妈呢。
妈妈她曾经有过的辛苦是为了谁。
是为了我们啊。
为了让我们长大成人，这不就是爱吗。
它虽然摸不着，也看不见，但它能被人感觉到，是幸福和温馨在包围着。
当鸡妈妈不容易，当妈妈更不容易，母爱是伟大的。
妈妈为了我们付出了青春年华，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，看在眼里怕丢了……这次，蛋宝宝让我尝到了种种味道——酸甜苦辣。
当照顾蛋宝宝不够周到时，我常到了酸。
当我的但有一丝或半点伤痕时，我尝到了苦。
我以后一定孝顺父母，努力学习。
报答父母。
护蛋行动三年级三班孙晓语今天，我们学校举行了护蛋行动，是体验妈妈怀胎时的辛苦。
早上，我们把鸡蛋带来了，但为了安全起见，我把鸡蛋放入卫生纸里，然后又把鸡蛋放入塑料袋里。
上厕所时，我们生怕把鸡蛋掉在厕所里，只听“啪”的一声，一个小生命就这样没了。
跑步时，更惨，只听“啪，啪”的一声，一个个小生命又这样没了。
我们今天只是护一个蛋，可妈妈保护的是我们啊。