2020幼儿园大班元旦活动方案.doc

合集下载

幼儿园大班元旦活动方案3篇

幼儿园大班元旦活动方案3篇

幼儿园大班元旦活动方案幼儿园大班元旦活动方案精选3篇(一)元旦活动方案活动名称:元旦快乐,共度幸福时光!活动时间:2022年1月1日上午9点-11点活动地点:幼儿园操场活动内容:1. 开场舞在元旦活动开始前,安排一支开场舞,由全班孩子们一起跳舞,展现活力和团结力量。

2. 新年表演组织孩子们进行精彩的表演,可以有歌唱、舞蹈、诗朗诵等节目,每个孩子都有机会参与。

3. 礼物交换每个孩子可以提前准备一个小礼物,将礼物放在统一的地方,然后让每个孩子抽签,依次选择一个礼物进行交换,增加孩子们的互动和友谊。

4. 新年许愿给每个孩子一张纸和一支笔,让他们写下自己的新年愿望,可以是学习上的,也可以是生活上的,然后集体念出来,共同祝福新年的到来。

5. 元旦游戏安排一些有趣的游戏,如扔沙包、接力跑等,让孩子们参与其中,增加活动的乐趣。

6. DIY手工制作给孩子们提供一些材料,让他们动手制作一些简单的新年装饰品或小礼物,发挥他们的创造力。

7. 元旦合影在活动结束前,组织全体幼儿园大班的孩子们合影留念,留下美好的回忆。

活动目标:1. 增强孩子们的团队合作意识和集体荣誉感。

2. 提升孩子们的表演能力和自信心。

3. 培养孩子们的创造力和动手能力。

4. 加强孩子们的友谊和互动。

5. 让孩子们在欢乐中度过有意义的元旦假日。

注意事项:1. 活动期间要确保孩子们的安全,注意场地布置和监督。

2. 活动前要提前做好准备工作,包括节目的选择和组织,礼物的准备等。

3. 活动结束后,要对孩子们进行总结和反思,提取经验教训,为下一次活动做好准备。

希望以上方案可以帮助您顺利开展幼儿园大班的元旦活动!幼儿园大班元旦活动方案精选3篇(二)活动主题:欢度元旦,快乐成长活动时间:12月31日上午活动地点:幼儿园大班教室活动内容:1. 欢乐讨论:鼓励孩子们分享元旦期望和愿望,引导他们表达自己的意愿,加强语言表达能力。

2. 制作元旦手工:为孩子们准备不同的手工材料,如纸、颜料、彩纸等,让孩子们自由发挥想象力,制作出属于自己的元旦作品。

幼儿园大班庆元旦活动方案(优秀4篇)

幼儿园大班庆元旦活动方案(优秀4篇)

幼儿园大班庆元旦活动方案(优秀4篇)幼儿园大班庆元旦活动方案篇一新年即将来临,为了让幼儿和家长还有我们老师一起感受元旦节日的快乐气氛,我们特策划了庆“元旦” 亲子游艺活动,让幼儿用演出的形式大胆的向大家展现本学期所学的本领,从而让家长进一步了自己的孩子,加深家园情、师生情、亲自情。

活动目标:1.通过活动,让幼儿、家长感觉到新年的来临,共同分享元旦的欢乐。

2.让幼儿有表现自己的机会。

用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

活动组织者:大班教师。

活动过程:(一)、教师讲话致新年贺词尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们,大家新年好!在欢声笑语中,我们迎来了充满希望的20一三年。

元旦就要到了,我们又长大了一岁,预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!下面,让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧!(二)集体演唱歌曲《新年乐陶陶》,全体幼儿进行大拜年!(三)、家委会代表讲话(四)、幼儿歌曲表演表演形式:合唱,分组唱,表演唱;表演内容:所学歌曲(五)幼儿儿歌表演表演形式:诗朗诵,分组表演,绕口令表演内容:国学诵读(六)幼儿讲故事:《没有牙齿的大老虎》(七)、随音乐《新年好》幼儿送礼物(手工制作的贺年卡)给自己的家长,并送上新年祝福。

活动结束:家长离园幼儿园大班庆元旦活动方案篇二正值新年到来之即,孩子们在盼着快过节,大人在盼着孩子快长大。

在班级工作的开展中,家长们也用他们自己的方式来参与着,结合主题的开展及家长工作的`需要,我们设计了此次活动。

活动安排:8:30—9:00热身运动;亲子活动;早操活动;9:00—9:30幼儿生活活动;9:40—10:30幼儿制作新年贺卡;家长会。

活动目标:1、通过亲子游戏,增近亲子情感。

2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。

3、鼓励家长积极参与班级活动。

游戏一:夹皮球目的:发展幼儿跑跳能力,感受亲子游戏的快乐。

2020幼儿园大班元旦活动方案5篇

2020幼儿园大班元旦活动方案5篇

2020幼儿园大班元旦活动方案5篇New year's Day activity plan of kindergarten in 2020汇报人:JinTai College2020幼儿园大班元旦活动方案5篇前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020幼儿园大班元旦活动方案2、篇章2:2020幼儿园大班元旦活动方案3、篇章3:2020幼儿园大班元旦活动方案4、篇章4:2020幼儿园大班元旦活动方案5、篇章5:2020幼儿园大班元旦活动方案篇章1:2020幼儿园大班元旦活动方案一、主题目标1.知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

2.通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

3.学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

二、主题设计结构1.认识元旦2.迎接元旦,新年新气象。

3.迎接新年,精美卡片。

4.庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。

三、活动目标1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2.知道过了新年,又长大了一岁。

3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。

四、活动准备日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

五、活动重难点理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

六、活动过程A、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣1.教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。

如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀,我们主要来学习元旦。

幼儿园大班欢度元旦教案(精选5篇)

幼儿园大班欢度元旦教案(精选5篇)

幼儿园大班欢度元旦教案(精选5篇)幼儿园大班欢度元旦教案(精选5篇)1活动目标:1、切实加强元旦期间幼儿安全教育,增强幼儿安全防范意识。

2、向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育,增强幼儿的自我保护和安全防范意识。

3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

4、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

活动准备:元旦假期安全PPT课件。

活动过程(一)介绍元旦知识(二)防冻疮。

1、冻疮最常张在哪?常发生在身体末端,暴漏部位。

2、冻疮防护。

(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子,穿棉鞋棉袜(3)__露皮肤擦护肤品(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物(5)适当运动:促进血液循环,提高皮服对寒冷的适应力(三)交通安全。

1、步行安全:(1)行人须走人行道,没有人行道的要靠路边行走。

(2)行走时必须要看红绿灯,红灯停,绿灯行。

(3)行人不准在车道上追逐,或车辆临近时猛拐横穿。

(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。

(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。

(6)学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领。

2、乘坐公共汽车安全知识(1)乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。

上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

(4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

(四)迷路了怎么办?小朋友们要记住,平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、电话号码及父母的工作单位名称、地址等,以便需要联系时能够及时联系。

迷路了也可以向路上的行人问路,还可以找警察叔叔,让他们把自己送回家。

2020幼儿园大班元旦活动方案3篇

2020幼儿园大班元旦活动方案3篇

2020幼儿园大班元旦活动方案3篇元旦快到了,幼儿园庆祝元旦,举办元旦活动则需好好的制定好活动方案。

下面是由笔者为大家整理的“2020幼儿园大班元旦活动方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。

2020幼儿园大班元旦活动方案(一)一、主题目标二、 1.知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

三、 2.通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

四、 3.学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

五、二、主题设计结构六、 1.认识元旦七、 2.迎接元旦,新年新气象。

八、 3.迎接新年,精美卡片。

九、 4.庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。

十、三、活动目标十一、 1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

十二、 2.知道过了新年,又长大了一岁。

十三、 3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。

十四、四、活动准备十五、日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

十六、五、活动重难点十七、理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

十八、六、活动过程十九、A、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣二十、 1.教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。

如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀,我们主要来学习元旦。

二十一、 2.教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)二十二、 3.教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。

元旦就是一年的开始、一年的第一天。

以农历正月为元,初一为旦。

二十三、B、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦二十四、 1.引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)二十五、 2.了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。

幼儿园大班元旦活动方案4篇

幼儿园大班元旦活动方案4篇

幼儿园大班元旦活动方案4篇幼儿园大班元旦活动方案1一、活动目标1.让幼儿了解元旦节的由来,通过本次元旦节亲子活动增进幼儿园和家长之间的联系。

2.本次元旦节亲子活动意促进家长和老师、幼儿和家长、幼儿和幼儿之间的互动和玩耍,增进彼此之间的感情。

3.幼儿情愿和同伴以及家长一起参预表演活动和玩耍活动。

4.家长和幼儿一起体验本次元旦节活动带来迎接新年新气象的快乐。

二、活动预备1.幼儿园庆祝元旦节活动的场地布置2.元旦节联欢会上的自助食物3.现场的音乐预备4.气球道具5.塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6.元旦节小礼物三、活动过程1.幼儿园园长上台讲话:光阴似箭,在不知不觉中,我们又送走了一年。

这一年里,孩子们在幼儿园收获成长,老师们在幼儿园兢兢业业,不断突破;幼儿园也在这一年里累积了更多的阅历,在明年将最好的一面呈现给各位家长和孩子。

为了迎接新的一年,本次幼儿园举办了庆元旦亲子活动,让更多的家长参预其中,感受和体验元旦节亲子活动带来的欢快。

2.幼儿园庆元旦集体表演(1)请欣赏中班带来诗歌朗诵《比大小》;(2)请舞蹈班小伴侣带来舞蹈《大树和小鸟》;(3)请欣赏歌舞表演《洗脚》。

3.元旦节亲子玩耍(1)《我为爸爸妈妈剥桔子》每一名幼儿到篮子里面拿出一个橘子,来到爸爸妈妈的跟前自己剥橘子给爸爸妈妈吃;(2)《运皮球》每五组家长和幼儿面对面,幼儿站在爸爸的脚上,将皮球放在两个人的中间,一起运到终点的大篮子里面。

(3)《勺子搬豆豆》每五个幼儿一组角逐,用勺子舀花生,运到终点处爸爸妈妈那里,最终清点看看哪位幼儿运的花生最多。

(4)《赶小猪》幼儿和妈妈一起,手持小棒,将地上的彩球赶到门洞处。

(5)《救小动物回家》幼儿双脚齐跳进入呼啦圈,一个一个跳完之后在终点拿起一个小动物玩具,最终原路返回送小动物回家。

(6)《谁是你的珍宝》老师请出十名家长为一组,将家长们的而眼睛都蒙好,再请来自己的宝宝,间隔三米远,家长在原地转三圈之后,凭感觉去摸自己的孩子,摸到自己珍宝之后摘掉蒙眼布,看看这是不是你的珍宝,摸对了有奖品,摸错了来连续玩耍。

幼儿园大班元旦主题活动教案(5篇)

幼儿园大班元旦主题活动教案(5篇)

幼儿园大班元旦主题活动教案(5篇)幼儿园大班元旦主题活动教案1活动目标:1.通过活动,让幼儿、家长感觉到新年的来临,共同共享元旦的快乐。

2.让幼儿有表现自己的机会。

用演出的形式,大胆的向大家呈现所学的本事。

3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

4.了解节日的来历,知道节日的日子及风俗,乐于参加节日的活动。

5.参加节日嬉戏。

活动组织者:大班老师。

活动过程:〔一〕、老师讲话致新年贺词敬重的各位家长、各位老师、友爱的小伴侣们,大家新年好!在欢声笑语中,我们迎来了布满盼望的20xx年。

元旦就要到了,我们又长大了一岁,预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!下面,让我们伴随着美丽的舞姿一起走进这快乐时刻吧!〔二〕集体演唱歌曲《新年乐陶陶》,全体幼儿进行大拜年!〔三〕、家委会代表讲话〔四〕、幼儿歌曲表演表演形式:合唱,分组唱,表演唱;表演内容:所学歌曲〔五〕幼儿儿歌表演表演形式:诗朗诵,分组表演,绕口令表演内容:国学诵读〔六〕幼儿讲故事:《没有牙齿的大老虎》〔七〕、随音乐《新年好》幼儿送礼物〔手工制作的贺年卡〕给自己的家长,并送上新年祝愿。

活动结束:家长离园教学反思:新年即将来临,为了让幼儿和家长还有我们老师一起感受元旦节日的欢乐气氛,我们特策划了庆“元旦”亲子游艺活动,让幼儿用演出的形式大胆的向大家呈现本学期所学的本事,从而让家进步一步了自己的孩子,加深家园情、师生情、亲自情。

幼儿园大班元旦主题活动教案2一、活动设计背景。

让农村的孩子区分农历的春节和国历的春节,让孩子了解世界性的元旦节,拓宽孩子的学问面。

让孩子们感受到元旦节的欢乐。

本次活动,以“游艺”为主题,,家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动,让幼儿在快乐自由玩耍的气氛下,体验节日的开心气氛,欢高兴喜地享受节日的欢乐。

为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。

因此我们设计了“欢乐的元旦节”这一主题活动。

二、活动目标。

幼儿园大班元旦活动方案(三篇)

幼儿园大班元旦活动方案(三篇)

幼儿园大班元旦活动方案____幼儿园大班元旦活动方案活动目标:通过元旦活动,让孩子们感受节日的气氛,增加他们对元旦及其文化的了解,并培养他们的团队合作意识和创造力。

活动时间:____年1月1日活动地点:幼儿园活动主题:快乐元旦,共度欢乐时光活动准备:1. 确定活动主题,并向家长发送活动通知,告知活动时间、地点和准备事项。

2. 准备活动所需的道具和材料,如气球、彩纸、贴纸、颜料等。

3. 制作活动所需的背景板和布置场地。

活动流程:一、活动开场(10分钟)1. 老师向孩子们介绍活动的主题和目标,并向他们解释元旦的意义和起源。

2. 唱一首与元旦相关的儿歌,带动氛围。

二、元旦剧场(30分钟)1. 将幼儿园的舞台布置成一个小剧场,孩子们穿上自己准备的服装。

2. 孩子们表演一些与元旦有关的节目,例如舞蹈、小品、歌曲等。

可以事先分组,每个组准备一个小节目。

3. 老师做评委,为每个小组点评并给予鼓励。

三、创意手工(30分钟)1. 孩子们分成小组,每个小组准备一项创意手工活动。

2. 可以让孩子们用彩纸、贴纸等材料制作元旦贺卡、饰品等,发挥他们的想象力。

3. 老师根据现场情况给予帮助和指导。

四、趣味游戏(30分钟)1. 室内游戏:玩抢红包游戏,即将一些装有小礼物的红包挂在室内的某些地方,孩子们分组进行游戏,看谁能在最短时间内找到最多的红包。

2. 室外游戏:进行一场小型足球比赛或接力赛,增加孩子们的团队合作意识。

五、元旦晚会(30分钟)1. 安排一个小型晚会,届时可以播放一些与元旦有关的视频,让孩子们一起观看。

2. 安排一些音乐和舞蹈表演,孩子们可以自由发挥才艺,并参与到舞台活动中。

六、元旦美食(20分钟)1. 准备一些与元旦相关的小吃和点心,如饺子、糖果等。

2. 孩子们可以一起品尝,增加他们对节日的期待和喜悦。

七、元旦画展(20分钟)1. 在教室里布置一些装饰与绘画相关的展示桌。

2. 孩子们可以在活动期间画一幅与元旦有关的画作,然后将画作挂在展示桌上。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2020幼儿园大班元旦活动方案新的一年即将来临,幼儿园如何去策划一个庆祝元旦的活动呢?下面是有20xx幼儿园大班元旦活动方案,欢迎参阅。

20xx幼儿园大班元旦活动方案范文1
导读:
新的一年马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是幼儿对于元旦的来意并不是很清楚。

我们希望通过活动,使幼儿了解元旦的来意,体验动手制作的快乐,用自己制作的作品装饰我们的幼儿园和活动室,体会节日的愉快气氛。

活动形式:
庆元旦、迎新年"我是巧巧手"幼儿手工活动
活动宗旨:我参与、我动手、我快乐、我们都是巧巧手
活动目的:
1、通过创设温馨、和谐的环境,让幼儿充分体验合作的愉快心情,增进同伴间的感情;
2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦,感受节日的愉快气氛;
3、通过制作方案的设计、实施,调动家长参与幼儿园教育活动的积极性,增进家园关系和谐。

活动时间:
20xx年月31日上午9:10开始
活动准备:
1、场地环境的布置;
2、操作材料。

活动过程:
一、认识元旦(知道元旦的意义和来历)
元旦,也被称为"新年"或"新历年",是指公历的1月1日。

但在古代,"元旦"即是今天的"春节",也就是农历新年。

元旦是很多国家的法定假日;在中国大陆、台湾、香港和澳门,元旦均为法定假日;中国大陆及台湾均作为法定假日休假一天。

习俗方面,"元旦"主要以各种方式互相祝福,贺年卡是其中主要形式。

汉语"元旦"含义:"元"是开始、第一的意思;"旦"即早晨天明的时间,也通常包含一天之意。

因此"元旦"就是一年的开始、一年的第一天。

历史上,中国各个朝代对"元旦"说法不一致。

中华民国成立后,孙中山为了"行夏正,所以顺农时;从公历,所以便统计",定农历正月初一为春节,而以公历1月1日为新年。

1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议通过使用"公元纪年法",将公历1月1日正式定名为"元旦",自此我国的每年1月1日就成我们家喻户晓的新年"元旦"节日。

二、迎接元旦暨"我是巧巧手"幼儿手工活动
1、幼儿绘画:年年有鱼
2、幼儿剪纸:美丽的窗花
3、幼儿制作贺卡并互赠(说一句祝福的话)
4、展示幼儿作品(布置活动室)
三、欢庆元旦
观看有关的电影,师幼共庆元旦
20xx幼儿园大班元旦活动方案范文2
活动目标:
1、感受新年带来的喜悦,知道自己长大了;
2、愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩
3、培养幼儿竞争,参与集体活动的意识
活动形式:
夺取智慧数果实,智力游戏
活动准备:
1、一棵大树,上面挂满很多小玩具。

2、幼儿分成5组,每组六名幼儿及家长团,分别为红、黄、蓝、绿、紫队。

并练习说自己队的口号。

活动步骤:
1、教师共致新年贺词。

2、齐唱"新年好","我长大一岁了"歌曲。

3、幼儿入座,教师宣布游戏规则及形式:以必答题为主,答一轮之后增加一个游戏,答对的可将一个玩具留在桌上,做为总成绩。

4、家长参与的游戏及抢答,获胜的可以给自己孩子的队增加一个玩具。

活动内容:
有六轮必答题,包括五大领域所学的内容。

有一轮幼儿抢答题为幼儿听故事回答,家长的抢答题为脑筋急转弯。

游戏内容:
1、家长写出自己爱吃的水果,孩子说出名字。

(教育孩子从小爱自己的家人)
2、猜动物:出示动物图片,一名幼儿做动作另一名幼儿猜动物名字。

每组两名幼儿,猜对得分。

3、猜词。

方法同上。

活动结束:给得分最高队的小朋友发奖。

20xx幼儿园大班元旦活动方案范文3
当新年的脚步悄悄地走进我们的时候,在这个喜气洋洋、激动人心的日子,我们要让幼儿园的小朋友个个高高兴兴,让喜悦洋溢在每一位小朋友的脸上,洋溢在每一位老师的脸上,温暖在家长的心坎里,特举办大班年级组集体迎新年活动。

一、活动主题:猪年贺福喜迎新年
二、活动时间:20xx年月29日上午
三、活动地点:幼儿园多功能厅二楼
四、活动准备:水果图片、椅子若干张、鼓、花,各班按照指定场地坐好等;每班准备两个节目;奖品:小玩具(大班幼儿人数);游戏名称:水果蹲、踩气球。

五、活动过程:
1.主持人宣布活动开始,并说祝词。

2.观看各班小朋友节目表演。

3. 游戏"水果蹲"。

4.再次观看小朋友表演节目。

5.游戏"踩气球"
6.播放喜庆的音乐,幼儿相互拥抱,说一说祝福的话。

7.主持人宣布活动结束,祝福幼儿"新年快乐"!。

相关文档
最新文档