2012年秋学期新教材人教版八年级物理上册复习课件第五章 透镜及其应用(共58张PPT)
C．图①能够说明近视眼的成像原理，图③给出了近视眼 的矫正方法 D．图②能够说明近视眼的成像原理，图④给出了近视眼 的矫正方法
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第五章┃透镜及其应用 [解析] AD 近视眼是指像成在视网膜前方，远视眼是指 像成在视网膜后面，故①为远视眼成像原理，②为近视眼成像 原理；近视眼需要戴凹透镜矫正，远视眼需要戴凸透镜矫正， 故④是近视眼的矫正方法，③是远视眼的矫正方法。 知识拓展 近视眼成因：晶状体太厚，折光能力太强，或者眼球在前后 方向上太长，远处物体的像在视网膜前，因为凹透镜对光线具有
第五章
透镜及其应用
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第五章┃透镜及其应用
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第五章┃透镜及其应用
1．凸透镜与凹透镜：中间 厚 ，边缘 薄 的透镜称为凸 透镜；中间 薄 ，边缘 厚 的透镜称为凹透镜。例如近视眼镜是
一个凹透镜；而远视眼镜是一个凸透镜。 2．基本概念：(1)主光轴：通过透镜两个球面球心的直线。 (2)光心：透镜主光轴上有个特殊的点，凡是通过该点的光， 其传播方向 ，这个点叫光心。 不变 (3)焦点：①凸透镜焦点： 平行 于主光轴的光通过凸透镜 后会聚在主光轴上的点叫凸透镜的焦点(实焦点)。
高度 上。
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第五章┃透镜及其应用 (2)规律：当u>2f时，f<v<2f，成 倒立 、 缩小 的 实 像， 照相机 就是根据这个原理制成的；当u＝2f时，v＝2f， 成 倒立 、 等大 的 实 像；当f<u< 2f时，v>2f， 成 倒立 、 放大 的 实 像， 投影仪 、 幻灯机 就是利用这 个原理工作的；当u<f时，成 正立 、 放大 的 虚 像， 放大镜 就是利用这个原理来工作的。 6．近视眼与远视眼：近视眼利用 凹透镜 远视眼利用 凸透镜 来进行矫正。 来进行矫正；
[答案] B
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第五章┃透镜及其应用
6．某物体放在凸透镜前25 cm处时，在光屏上得到了物体
倒立缩小的清晰实像，则该凸透镜的焦距可能是( A．20 cm B．25 cm C．16 cm D．8 cm
)
[解析] D 凸透镜成倒立缩小的实像的条件是物距在2倍焦 距以外，即25 cm大于2f，所以焦距小于12.5 cm，选项中符合 条件的只有D。
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第五章┃透镜及其应用
[答案] 凸
实
虚
靠近
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第五章┃透镜及其应用
[解析] 照相机的镜头、投影仪的镜头、放大镜的镜 头都是凸透镜，利用了凸透镜成像的特点，但是照相机与投影
仪都是通过凸透镜成的实像，而放大镜是通过凸透镜成的虚像。 因为摄像头就是一个照相机，物体离照相机越近，像就越大， 所以此时汽车是靠近摄像头的。
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第五章┃透镜及其应用
典例3：探究凸透镜成像规律 例3 在探究“凸透镜成像规律”的实验中：
(1)让凸透镜正对着太阳，通过透镜的太阳光能聚集于一点， 测得该点到凸透镜中心的距离是10 cm，则该凸透镜的焦距为 ________cm。 (2)如图5－4所示，把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在桌面上， 点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一________、 同一直线上。
(2)凹透镜：平行于主光轴的光线经凹透镜折射以后，折射 光线的反向延长线穿过焦点；过光心的光线传播方向不改变； 向着焦点的光线经凹透镜折射以后平行于主光轴射出。
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第五章┃透镜及其应用
典例2：照相机、投影仪(幻灯机)、放大镜成像原理及特点 例2 透镜在生活中应用广泛，照相机的镜头、投影仪的
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第五章┃透镜及其应用 4．如图5－7所示的情景中，不是由于光的折射形成 )
的是( C
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第五章┃透镜及其应用 5．如果把一个玻璃球分割成五块，其截面如图5－8所示，
再将这五块玻璃a、b、c、d、e分别放在太阳光下，那么能使光 线发散的是( ) A．a B．b C．c D．d
第五章过关测试一第10题针对训练 4．小红在照相馆拍完全身像后又想拍一张同样尺寸的半身 照，这是摄像师重新调整照相机的正确方法是( ) A．照相机向前移，镜头向前伸 B．照相机向前移，镜头向后缩 C．照相机向后移，镜头向前伸 D．照相机向后移，镜头向后缩
[答案] A
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第五章┃透镜及其应用 第五章过关测试一第12题针对训练 5．将物体放在离凸透镜30 cm处，恰好能在光屏上得到一个
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第五章┃透镜及其应用
典例1：凸透镜、凹透镜对光线的作用 例1 请在图5－1中画出入射光线或折射光线。
[答案] 如图5－2所示
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第五章┃透镜及其应用
知识归纳 三条特殊光线：(1)凸透镜：平行于主光轴的光线经凸透镜 折射以后，穿过焦点；过光心的光线传播方向不改变；过焦点 的光线经凸透镜折射以后平行于主光轴射出。
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第五章┃透镜及其应用
(3)某实验小组测得的数据如下表所示。由表中数据分析得
知：当物距大于2倍焦距时，凸透镜成倒立、__________的实像。 该实像________(选填“能”或“不能”)直接用光屏承接。
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第五章┃透镜及其应用
[答案] (1)10
(2)高度
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第五章┃透镜及其应用 2．物体通过凸透镜可以在光屏上形成倒立放大的实像，下 列哪个光学仪器应用了这种成像原理( ) A．照相机 B．放大镜 C．幻灯机 D．汽车后视镜 [答案] C 3．把凸透镜正对着太阳光，可在距透镜20 cm处得到一个
最小最亮的光斑。若将一物体放在此透镜前50 cm处，可在光屏 上得到一个( ) A．正立、放大的虚像 B．倒立、缩小的实像 C．倒立、放大的实像 D．倒立、等大的实像 [答案] B
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第五章┃透镜及其应用
知识拓展 对凸透镜焦距的测量可以采用题目中借助太阳光的方法测 量，还可以利用凸透镜成像规律中物体在二倍焦距处，能够成 等大实像来测量，当物体成倒立等大的实像时，物距为焦距的 二倍，算出即可。
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第五章┃透镜及其应用
典例4：近视眼与远视眼的判断与矫正
等大的清晰的像；当物体放在离凸透镜10 cm处，并移动光屏， 在光屏上成( ) A．倒立、缩小的实像 B．倒立、放大的实像 C．正立、放大的虚像 D．无像
[答案] D
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第五章┃透镜及其应用
6．在“探究凸透镜的成像规律”时，把蜡烛放在凸透镜前 30 cm处，光屏上可接收到倒立缩小清晰的像。则该凸透镜的焦 距可能为( ) A．10 cm C．20 cm [答案] A B．15 cm D．30 cm
第五章┃透镜及其应用
8．如图5－9所示是近视眼看物体的示意图。从图中可知，
眼睛近视是因为( ) A．晶状体太厚，折光能力太弱 B．晶状体太厚，折光能力太强 C．晶状体太薄，折光能力太弱 D．晶状体太薄，折光能力太强 [答案] B
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第五章┃透镜及其应用 9．人眼是世界上最精密的________(选填“照相机”、 “幻灯机”或“放大镜”)，如果与课堂上“探究凸透镜成像 的规律”实验对比，晶状体相当于实验中的________，视网膜 相当于实验中的________。只有成像在视网膜上才会看清物体； 小莉看不清黑板上的字，她向黑板靠近几步就看清了，说明她 是________(选填“近视”或“远视”)眼。如果小莉仍坐在原 位，为了使物体的像刚好落在小莉的视网膜上，她应该配戴适 当度数的用________透镜制作的眼镜来矫正视力。 [答案] 照相机 凸透镜 光屏 近视 凹
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第五章┃透镜及其应用
知识拓展
凸透镜既可以成实像，也可以成虚像，像可以是放大的， 也可以是缩小的。“一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小(实 像)”，当凸透镜成实像时，遵循“物近像远像变大”的规律， 当凸透镜成虚像时，遵循“物近像近像变小”的规律，例如用 放大镜观察物体时，欲使看到的更大些，应将凸透镜远离物体 (在凸透镜焦距以内)。
发散作用，所以利用凹透镜进行矫正；远视眼成因：晶状体太薄， 折光能力太弱，或者眼球在前后方向上太短，近处物体的像在视 网膜后，因为凸透镜对光线具有会聚作用，所以利用凸透镜进行 矫正。
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第五章┃透镜及其应用
(
1． 如 图 5－ 6所 示 的情 景 中 ， 由 于 光 的折 射 形 成的 是 D )
[答案] C
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第五章┃透镜及其应用 第五章过关测试一第6题针对训练
2．把凸透镜正对着太阳光，可在距凸透镜15 cm处得到一个 最小最亮的光斑。若将某一物体放在此透镜前20 cm处，可得到 一个( ) A．倒立、放大的实像 B．倒立、缩小的实像 C．正立、放大的实像 D．正立、放大的虚像 [答案] A
镜头、放大镜都用到了________(选填“凸”或“凹”)透镜， 不同的是照相机与投影仪成的是________像，放大镜成的是 _____________________________________________________ 像(均选填“虚”或“实”)。如图5－3A、B所示是一辆汽 车经过十字路口时，摄像头先后拍下的两张照片，可以看出汽 车是________摄像头(选填“靠近”或“远离”RJ）
第五章┃透镜及其应用
[解析] (1)测量凸透镜焦距的方法可以让凸透镜正对太阳
光，通过移动凸透镜的方法找到最小、最亮的会聚点，用刻度 尺测量出该点到凸透镜的距离即可；(2)为了使物体的像能够 成在光屏的中心处，需要调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致 在同一高度上；(3)根据表中数据可知物体大于2倍焦距时，成 倒立、缩小的实像，实像能够在光屏上显示，虚像不能显示。
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八年级物理上册5透镜及其应用总复习课件(新版)新人教版
的C
是（ ）
第八页，共19页。
第五章 总复习(fùxí)
• 3.照集体相时，发现有些人没有(méi yǒu)进入镜头，
为了使全体人员都进入镜头，应采取（A
）
• A．人不动，照相机离人远一些，镜头往里缩一些
• B．人不动，照相机离人近一些，镜头往里缩一些
• C．人不动，照相机离人近一些，镜头向前伸一些
第十二页，共19页。
第五章 总复习(fùxí)
• 7．照相机的镜头相当于一个
凸透镜，照相时在
底片上形成一个像。为了使远近不同的景物在底片上形
成清晰的像，需要旋转镜头上的
到底片旋的钮距(x离u；（án拍选n摄填iǔ“()光pā圈ish”“è快)远门处”或的“景旋物钮时”），，需调要节调镜节头
镜头到底片的距离
第十一页，共19页。
第五章 总复习(fùxí)
• 6．把一个凸透镜正对着太阳光，在距凸透镜 10 cm处得到最小最亮的光斑，将点燃的蜡烛放在离凸 透镜14 cm处，经凸透镜所成的像是（ ） B
• A．正立、放大的虚像 • B．倒立(dàolì)、放大的实像 • C．倒立(dàolì)、缩小的实像 • D．正立、放大的实像
用玻璃杯装半杯水放在白纸前(图5-6乙)，人眼观察
到位于下方的箭头发生了变化，那是因为玻璃杯下
半部分相当于一个
，使凸下透方镜箭头成缩
小的
(选填“实实”或“虚”)像，这种成像原理
(yuánlǐ)在生活中应用的实例有
照相机 (写一种)。
第十五页，共19页。
第五章 总复习(fùxí)
• 10． “虚拟试衣镜”亮相南京国际
• （3）如图5-9所示，蜡烛、凸透镜和光屏的位置 不动，实验过程中如果用白纸遮挡凸透镜的上半部， 那么，光屏上的烛焰的像会怎样(zěnyàng)变化？
是（ ）
第八页，共19页。
第五章 总复习(fùxí)
• 3.照集体相时，发现有些人没有(méi yǒu)进入镜头，
为了使全体人员都进入镜头，应采取（A
）
• A．人不动，照相机离人远一些，镜头往里缩一些
• B．人不动，照相机离人近一些，镜头往里缩一些
• C．人不动，照相机离人近一些，镜头向前伸一些
第十二页，共19页。
第五章 总复习(fùxí)
• 7．照相机的镜头相当于一个
凸透镜，照相时在
底片上形成一个像。为了使远近不同的景物在底片上形
成清晰的像，需要旋转镜头上的
到底片旋的钮距(x离u；（án拍选n摄填iǔ“()光pā圈ish”“è快)远门处”或的“景旋物钮时”），，需调要节调镜节头
镜头到底片的距离
第十一页，共19页。
第五章 总复习(fùxí)
• 6．把一个凸透镜正对着太阳光，在距凸透镜 10 cm处得到最小最亮的光斑，将点燃的蜡烛放在离凸 透镜14 cm处，经凸透镜所成的像是（ ） B
• A．正立、放大的虚像 • B．倒立(dàolì)、放大的实像 • C．倒立(dàolì)、缩小的实像 • D．正立、放大的实像
用玻璃杯装半杯水放在白纸前(图5-6乙)，人眼观察
到位于下方的箭头发生了变化，那是因为玻璃杯下
半部分相当于一个
，使凸下透方镜箭头成缩
小的
(选填“实实”或“虚”)像，这种成像原理
(yuánlǐ)在生活中应用的实例有
照相机 (写一种)。
第十五页，共19页。
第五章 总复习(fùxí)
• 10． “虚拟试衣镜”亮相南京国际
• （3）如图5-9所示，蜡烛、凸透镜和光屏的位置 不动，实验过程中如果用白纸遮挡凸透镜的上半部， 那么，光屏上的烛焰的像会怎样(zěnyàng)变化？
人教版八年级上册物理第五章透镜及其应用复习 ppt课件
小孔成像．
A B
A’
B
’
照相机的像
B
‘
A AB
‘
投影仪的像
PPT课件
40
虚像：是反射光线或折射光线的反向 延长线相交而形成的,不能呈现在光 屏上.相对于实物都是正立的。
u＜f
倒立 倒立 倒立
缩小 等大 放大
实像 点
实像
实像
实像
V=f
f＜v＜2f v＝2f v＞2f
不成像、得到一束平行光
正立 放大 虚像
测焦距
照相机 测焦距 投影仪
放大镜
注：凹透镜成正立、缩PPT小课件的虚像
34
口诀
PPT课件
35
1．照相机
(1)成像原理：凸透镜能_倒___立__、__缩___小__的__实___像__．
(2)成像条件：投影片必须在镜头的一倍焦距和二倍焦距之 间，屏幕必须在镜头的二倍调凸透镜，减小凸透镜到
物体的距离，增大投影仪与屏幕间的距离．
②投影片通过凸透镜在屏幕上成倒立、放大的实像，为了
使观察者看到物体正立的像，因此要把投影片倒放．
PPT课件
37
3．放大镜 (1)成像原理：凸透镜成_正__立__、__放__大__的__虚__像___． (2)成像条件：物体到凸透镜光心的距离小于一倍焦距，像 与物在凸透镜的同侧． (3)使用：要使看到的物体的像更大一些，可使放大镜适当 远离被观察物体(不超过一倍焦距)．
F
F
F
F
PPT课件
12
试试看: 1.一束光通过透镜的光路如 图所示,哪幅图是正确的?
PPT课件
13
2.根据入射光线和折射光线,在图 中的虚线框内画出适当类型的透镜.
新人教版八年级物理上册 第五章 透镜及其应用复习课件(共10张PPT)
典型例题答案
• 答案1．(1)右 最清晰 (2)倒立、缩小 (3) 上
• (4)蜡烛到凸透镜的距离小于或等于焦距 • 2．【提出问题】放大 缩小 • 【进行猜想】物体到凸透镜的距离 • 【结论与应用】(1)大 远 • (2)远离 缩短
学生自己总结解题方法和技巧
• 3、描述近视眼远、视眼的成因及矫正方 法，显微镜、望远镜的工作原理。
• 4.通过构建知识体系，提高归纳概括的能 力。
基础知识归纳约15min
• （一）透镜 • 凸透镜：对光有会聚作用凹面镜（对光有会聚作用） • 凹透镜：对光有发散作用 凸面镜（对光有发散作用） • 透镜焦距越 短 ，对光的偏折能力越强 • （二）凸透镜和凹透镜的三条特殊光线的画法： • 1、凸透镜的三条特殊光线：
• • 2、凹透镜的三条特殊光线：
（三）凸透镜成像规律：（重点和难点）
序号
物距u
像距v
像的特点 物像位置 应用或用途
1
u—无穷远 v=f
会聚与一点 异侧
找焦点
2
u>2f
f<v<2f
倒立、缩小、
实像
异侧
照相机和摄 影机
倒立、等大、
3
u=2f
v=2f
实像
异侧
缩小和放大 像的分界点
4
f<u<2f
v>2f
• 3．能根据凸透镜成像规律，对放大镜、照相机、 投影仪等仪器的工作原理作出定性说明。了解眼 睛的结构，以及如何进行视力的矫正。
学习目标
• 1、认识凸透镜的焦点、焦距和主光轴；说 出凸透镜对光线的汇聚作用和凹透镜对光 线的发散作用。
• 2、概括凸透镜成放大、缩小的实像和虚 像的条件，阐明照相机、投影仪、放大镜 的原理。
【人教版】初中物理八年级上册第5章透镜及其应用复习 课件
图如图4-4所示,下列判断正确的是 ( D )
A.甲是近视眼,应配戴凸透镜制成的眼镜矫正
B.甲是近视眼,应配戴凹透镜制成的眼镜矫正
C.乙是近视眼,应配戴凸透镜制成的眼镜矫正
D.乙是近视眼,应配戴凹透镜制成的眼镜矫正
图4-4
凸透镜和凹透镜
生活中的透镜
凸透镜成像规律
透镜的应用
知识点应用练习与辨析
探究四 透镜作图
透镜的应用
综合练习
图4-9
凸透镜和凹透镜
生活中的透镜
凸透镜成像规律
知识点应用练习与辨析
例 小丽和小华同学用如图4-9甲所示器材做“探究凸透镜
成像规律”的实验:
(12)若小丽将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点
燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你
指出其中一条可能的原因: 物距小于或等于一倍焦距。
矫正
原理及
方法
配戴 凹 透镜
记忆口诀 近前远后,近凹远凸
远视眼 晶状体太 薄 ,折光能力 太 弱 ,成像在视网膜 后
配戴 凸 透镜
凸透镜和凹透镜
生活中的透镜
凸透镜成像规律
透镜的应用
综合练习
常考知识点复习
考点五 显微镜和望远镜
项目 目镜
望远镜
显微镜
靠近眼睛的一组透镜,其作用相当于 放大镜 ,成 正立 、 放大 的 虚像
凸透镜和凹透镜
生活中的透镜
凸透镜成像规律
透镜的应用
综合练习
知识点应用练习与辨析
例 3 在探究凸透镜成像规律实验中,保持凸透镜的位置不变,蜡烛分别放在 a、b、c、d 四点并分别调整光
屏的位置,如图 4-2 所示,探究后总结出以下说法,其中正确的是 ( D )
部编人教版八年级物理上册《第5章 透镜及其应用【全章】》精品PPT优质课件
（8）在下列各图中填上适当的光学元件：
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从练习册中选取。
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
第五章第二节 生活中的透镜
照相机
一、照相机主要由哪几部分组成？
按钮
镜头
底片 机壳
照相机的原理
不变的点。如图， 点为光心。
焦点：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，焦点又有实焦点和虚焦点之分；
凸透镜有＿＿＿＿焦点，凹透镜有＿＿＿＿焦点（但实际上是不能使光
线会聚的）。
焦距：指
物距：指
像距：指
（5）把光源放在凸透镜的______处，通过凸透镜后会成为一束平行光线。 （6）光线射入平面镜会发生______现象，光线通过透镜会发生______现 象。 （7）光学器件平面镜、凹镜、凸镜、凹透镜、凸透镜中，利用光的反射 规律工作的是______镜、______镜；利用光的折射规律工作的是_____镜； 没有焦点的是______镜；有实焦点的是______镜；有虚焦点的是______镜。
二、透镜对光的作用
探究实验1：
1.凸透镜对光线的作用 2.凹透镜对光线的作用
1.凸透镜对光线的作用
凸透镜对光线起会聚作用，故凸透镜也叫会聚透镜。
2.凹透镜对光线的作用
凹透镜对光线起发散作用，因此凹透镜也叫发散透镜。
探究实验2：
1.探究通过凸透镜光心和平行于凸 透镜主光轴入射的光线。
2.探究通过凹透镜光心和平行于凹 透镜主光轴入射的光线。
F
F’
F
F’
结论：
（1）经过凸透镜焦点的光线被折射后平行主光轴射出。 因而利用凸透镜能得到平行光。
新人教版物理八年级上册第五章透镜及其应用复习课件
[答案] 20 缩小
2．无人售票车上都安装了“车载电视监控器”，该装置 中的摄像头的工作原理相当于____透镜成实像。
[答案] 凸
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第五章┃透镜及其应用
3. 如图5－14所示是用一个光源、凸透镜和光屏所组成 的眼睛模型示意图，模型中的凸透镜相当于晶状体，右边的 光屏相当于视网膜，其中，属于近视眼模型的是( )
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第五章┃透镜及其应用 典例2: 照相机、投影仪(幻灯机)、放大镜成像原理及特点 例2 透镜在生活中应用广泛，照相机的镜头、投影仪的
镜头、放大镜都用到了________(选填“凸”或“凹”)透镜， 不同的是照相机与投影仪成的是________像，放大镜成的是 _____________________________________________________
第五章┃透镜及其应用
8. 如图5－9所示是近视眼看物体的示意图。从图中可知， 眼睛近视是因为( )
A. 晶状体太厚，折光能力太弱 B. 晶状体太厚，折光能力太强 C. 晶状体太薄，折光能力太弱 D. 晶状体太薄，折光能力太强
[答案] B
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第五章┃透镜及其应用
9. 人眼是世界上最精密的________(选填“照相机”、 “幻灯机”或“放大镜”)，如果与课堂上“探究凸透镜成像 的规律”实验对比，晶状体相当于实验中的________，视网膜 相当于实验中的________。只有成像在视网膜上才会看清物体； 小莉看不清黑板上的字，她向黑板靠近几步就看清了，说明她 是________(选填“近视”或“远视”)眼。如果小莉仍坐在原 位，为了使物体的像刚好落在小莉的视网膜上，她应该配戴适 当度数的用________透镜制作的眼镜来矫正视力。
2．无人售票车上都安装了“车载电视监控器”，该装置 中的摄像头的工作原理相当于____透镜成实像。
[答案] 凸
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第五章┃透镜及其应用
3. 如图5－14所示是用一个光源、凸透镜和光屏所组成 的眼睛模型示意图，模型中的凸透镜相当于晶状体，右边的 光屏相当于视网膜，其中，属于近视眼模型的是( )
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第五章┃透镜及其应用 典例2: 照相机、投影仪(幻灯机)、放大镜成像原理及特点 例2 透镜在生活中应用广泛，照相机的镜头、投影仪的
镜头、放大镜都用到了________(选填“凸”或“凹”)透镜， 不同的是照相机与投影仪成的是________像，放大镜成的是 _____________________________________________________
第五章┃透镜及其应用
8. 如图5－9所示是近视眼看物体的示意图。从图中可知， 眼睛近视是因为( )
A. 晶状体太厚，折光能力太弱 B. 晶状体太厚，折光能力太强 C. 晶状体太薄，折光能力太弱 D. 晶状体太薄，折光能力太强
[答案] B
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9. 人眼是世界上最精密的________(选填“照相机”、 “幻灯机”或“放大镜”)，如果与课堂上“探究凸透镜成像 的规律”实验对比，晶状体相当于实验中的________，视网膜 相当于实验中的________。只有成像在视网膜上才会看清物体； 小莉看不清黑板上的字，她向黑板靠近几步就看清了，说明她 是________(选填“近视”或“远视”)眼。如果小莉仍坐在原 位，为了使物体的像刚好落在小莉的视网膜上，她应该配戴适 当度数的用________透镜制作的眼镜来矫正视力。
人教版物理八年级上册第五章透镜及其应用-复习课件品质课件PPT
B
6、如图所示，小梦同学在“探究凸透镜成像规律”实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，下列说法正确的是 ( )A．利用这一成像规律可制成幻灯机B．实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像向上移动C．为了便于从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较光滑的玻璃板D．要使光屏上烛焰的像变小，只须将蜡烛靠近凸透镜
薄
短
视网膜后
配戴凸透镜制成的远视眼镜
眼睛和眼镜
练习：近视眼与远视眼的判断与矫正
(多选)如图所示的四幅图，有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理，有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法。下列判断正确的是( )A．图①能够说明远视眼的成像原理，图③给出了远视眼的矫正方法B．图②能够说明远视眼的成像原理，图④给出了远视眼的矫正方法
B
7、 芳芳在做探究“凸透镜成像规律”的实验： (1)如图1所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑.由图1可知，凸透镜对光线具有 作用，该凸透镜的焦距是 cm.
会聚
10
(2)点燃蜡烛后，调节烛焰中心、 中心和光屏中心大致在同一高度上，其目的是 .(3)如图2所示，芳芳将蜡烛移至光具座上20 cm刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是 (填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像，生活中的 就是利用这个规律制成的.
远离
倒立
投影仪
(5)芳芳将蜡烛移至光具座上45 cm刻度线处，她从凸透镜的右侧通过凸透镜可以看到烛焰 ____(填“倒立”或“正立”)的像，此时____ (填“能”或“不能”)在光屏上接收到清晰的像，生活中的 就是利用这个规律制成的.
C．图①能够说明近视眼的成像原理，图③给出了近视眼的矫正方法D．图②能够说明近视眼的成像原理，图④给出了近视眼的矫正方法
6、如图所示，小梦同学在“探究凸透镜成像规律”实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，下列说法正确的是 ( )A．利用这一成像规律可制成幻灯机B．实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像向上移动C．为了便于从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较光滑的玻璃板D．要使光屏上烛焰的像变小，只须将蜡烛靠近凸透镜
薄
短
视网膜后
配戴凸透镜制成的远视眼镜
眼睛和眼镜
练习：近视眼与远视眼的判断与矫正
(多选)如图所示的四幅图，有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理，有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法。下列判断正确的是( )A．图①能够说明远视眼的成像原理，图③给出了远视眼的矫正方法B．图②能够说明远视眼的成像原理，图④给出了远视眼的矫正方法
B
7、 芳芳在做探究“凸透镜成像规律”的实验： (1)如图1所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑.由图1可知，凸透镜对光线具有 作用，该凸透镜的焦距是 cm.
会聚
10
(2)点燃蜡烛后，调节烛焰中心、 中心和光屏中心大致在同一高度上，其目的是 .(3)如图2所示，芳芳将蜡烛移至光具座上20 cm刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是 (填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像，生活中的 就是利用这个规律制成的.
远离
倒立
投影仪
(5)芳芳将蜡烛移至光具座上45 cm刻度线处，她从凸透镜的右侧通过凸透镜可以看到烛焰 ____(填“倒立”或“正立”)的像，此时____ (填“能”或“不能”)在光屏上接收到清晰的像，生活中的 就是利用这个规律制成的.
C．图①能够说明近视眼的成像原理，图③给出了近视眼的矫正方法D．图②能够说明近视眼的成像原理，图④给出了近视眼的矫正方法
八年级物理上册 第五章 透镜及其应用复习课件 (新版)新人教版
屏上成清晰
(选填“放大”“等大”或“缩小”)的实像。
(4)改变蜡烛的位置,使其位于56 cm刻度线处,小丽从透镜的左侧通过透
镜可以看到一个清晰的
(选填“倒立”或“正立”)像。利
用这种成像规律可制成
。
第十页，共17页。
【解析】本题考查凸透镜水平高度,目的是使像成在光屏 的中央。(2)蜡烛在20 cm刻度线处,凸透镜在50 cm刻度线处,那么物 距为30 cm,大于二倍焦距,成倒立、缩小(suōxiǎo)的实像。(3)将蜡 烛和光屏互换位置,根据光路可逆,此时成倒立、放大的实像。(4)当蜡 烛在56 cm刻度线处时,物距小于一倍焦距,成正立放大的虚像,可以制 成放大镜。 答案：(1)凸透镜中心 (2)缩小(suōxiǎo) (3)放大 (4)正立 放大 镜
阶段(jiēduàn)复习课 第五章
第一页，共17页。
第二页，共17页。
【答案速填】 ①中间厚边缘薄 ②会聚 ③成倒立缩小的实像 ④成倒立放大的实像 ⑤成正立放大的虚像 ⑥中间薄边缘厚 ⑦发散 ⑧成倒立缩小的实像,f<v<2f,物 像异侧 ⑨成倒立放大的实像,v>2f,物像 异侧 ⑩成正立放大的虚像,物像同侧 ⑪物体成像在视网膜前,需用凹 透镜矫正 ⑫物体成像在视网膜后,需用凸 透镜矫正
1.(2013·揭阳中考)在做“观察凸透镜成像”的实验时,物体放在距离凸透
镜60 cm处,在光屏上得到一个倒立、缩小的实像,则该凸透镜的焦距可能
是( )
A.20 cm
B.30 cm
C.60 cm
D.80 cm
【解析】选A。本题考查利用凸透镜成像规律判断(pànduàn)凸透镜的焦
距大小。物距大于二倍焦距时成倒立缩小实像,物体离凸透镜60 cm时,成
人教版物理八上第五章透镜及其应用复习课件(共25张PPT)
平行光
home
显微镜
目镜：靠的近凸眼透睛镜。 显微镜 ：物镜：靠近被观察
物体的凸透 镜。
物镜 ：物体成一个放大的实像
目镜 ：
象一个放大镜，将像再
次放大
home
望远镜
物镜 ：远处的物体在焦 点附近成实像
目镜 : 象一个放大镜， 将像再次放大
目镜：靠近眼睛的凸透镜。 天文望远镜 ：
物镜：靠近被观测物体的凸透镜。 望远镜的物镜的直径很大，能够会聚 更多的光，使得所成的像更明亮。 home zj
（B ）
5、在研究凸透镜成像的实验中，当烛焰 离凸透镜20cm时，移动光屏，使光屏上 成一清晰的放大的像，此时屏到凸透镜 的距离为30cm，由此测得该凸透镜的焦 距范围为___ 10<f_<__1；5c再m将烛焰移到距 凸透镜30cm处，移动光屏使屏上成清晰 的像，则像的性质为_____ .
倒立缩小实像
• 8、普通的教师告诉学生做什么，称职的教师向学生解释怎么做，出色的教师示范给学生，最优秀的教师激励学生。下午2时1分 54秒下午2时1分14:01:5421.11.9
虚
虚焦点、虚焦距
焦
点
虚焦距
home
凸透镜：
可以使射出的光线向主轴方向偏折 （靠近主轴）, 对光线具有会聚 作用.
home
凹透镜：
透镜及其应用 复习课
透 概念回顾 凸透镜、凹透镜 主光轴、 光心 焦点、焦距
镜 对光的作用 凸透镜 的作用 及 凹透镜的作用
凸透镜成像再现 蜡烛火焰 凸透镜 光屏
其 规律总结 可正、可倒、可大、可小、
应
可实、可虚
用 透镜的应用 照相机 幻灯机 放大镜、 眼睛和眼镜 显微镜、
home
显微镜
目镜：靠的近凸眼透睛镜。 显微镜 ：物镜：靠近被观察
物体的凸透 镜。
物镜 ：物体成一个放大的实像
目镜 ：
象一个放大镜，将像再
次放大
home
望远镜
物镜 ：远处的物体在焦 点附近成实像
目镜 : 象一个放大镜， 将像再次放大
目镜：靠近眼睛的凸透镜。 天文望远镜 ：
物镜：靠近被观测物体的凸透镜。 望远镜的物镜的直径很大，能够会聚 更多的光，使得所成的像更明亮。 home zj
（B ）
5、在研究凸透镜成像的实验中，当烛焰 离凸透镜20cm时，移动光屏，使光屏上 成一清晰的放大的像，此时屏到凸透镜 的距离为30cm，由此测得该凸透镜的焦 距范围为___ 10<f_<__1；5c再m将烛焰移到距 凸透镜30cm处，移动光屏使屏上成清晰 的像，则像的性质为_____ .
倒立缩小实像
• 8、普通的教师告诉学生做什么，称职的教师向学生解释怎么做，出色的教师示范给学生，最优秀的教师激励学生。下午2时1分 54秒下午2时1分14:01:5421.11.9
虚
虚焦点、虚焦距
焦
点
虚焦距
home
凸透镜：
可以使射出的光线向主轴方向偏折 （靠近主轴）, 对光线具有会聚 作用.
home
凹透镜：
透镜及其应用 复习课
透 概念回顾 凸透镜、凹透镜 主光轴、 光心 焦点、焦距
镜 对光的作用 凸透镜 的作用 及 凹透镜的作用
凸透镜成像再现 蜡烛火焰 凸透镜 光屏
其 规律总结 可正、可倒、可大、可小、
应
可实、可虚
用 透镜的应用 照相机 幻灯机 放大镜、 眼睛和眼镜 显微镜、
人教版八年级物理上册第五章透镜及其应用课件(全章共5课时)
2.根据前面的学习，你能总结出经过凹透镜的几条特殊光线吗？ 它们经过凹透镜折射后分别怎样射出？请画图说明。
总结：（1） 通过光心 的光线经凹透镜折射后 传播方向不变 ； （2）平行于主光轴 的光线经凹透镜折射 光的反向延长线通过入射侧的焦点 ；
（3） 对准另一侧焦点 的光线经凹透镜折射后 平行于主光轴 。
（3）对着凹透镜另一面焦点射入的光线经凹透镜折射后会怎 样射出？为什么？
四．透镜的三条特殊光线 1.根据前面的学习，你能总结出经过凸透镜的几条特殊光线 吗？它们经过凸透镜折射后分别怎样射出？请画图说明。
总结： （1） 平行于凸透镜主光轴 的光线经凸透镜折射后通过另一侧焦点 ； （2） 通过凸透镜光心 的光线经凸透镜折射后 传播方向不变 ； 通过凸透镜焦点射向凸透镜 的光线经凸透镜折射 （3） 后 平行于凸透镜主光轴射出 。
人教版八年级物理上册
第五章 透镜及其任何火源的情况下用冰块怎样取火？
用冰取火并不是什么幻想。早在1600多年前，我国 学者张华就在《博物志》中说过：“削冰命圆，举以向 日，以艾承其影，则得火。” 清代的科学家郑复光用另外一种方法制作冰凸透镜。 郑复光找来一把锡壶，它的底微微向里凹。壶里装上热 水，放在冰块上旋转，把大冰块烫成两个光滑的凸面， 做成一个很大的冰凸透镜。在阳光灿烂的时候，把冰凸 透镜靠在一个小桌上，让它对准太阳，把一个纸捻放在 凸透镜的焦点上，纸捻很快燃烧起来。
在下列方框中分别画一个合适的透镜，并确定其位置。
方法： 1.确定折射位置（透镜位置）； 2.根据入射光和折射光的特点确定透镜类型。
探究点三 焦点和焦距 1.演示实验：用三条平行于凸透镜主光轴的光照射凸透镜，发 现光线经过凸透镜折射后会 靠近 主光轴并相交于一点，说明凸 透镜能使平行于主光轴的光 会聚 到一点，这个点叫做 焦点，焦 点到光心的距离叫做 焦距 ，常用字母 f 表示，画出对应的光 路图。 主 光 轴