2020第一学期学校工作总结4篇

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教学工作总结-2020-2020学年度第一学期开学工作总结「4篇」

教学工作总结-2020-2020学年度第一学期开学工作总结「4篇」

2020-2020学年度第一学期开学工作总结「4篇」2020-2020学年度第一学期开学工作总结1 根据市教育局关于2020年秋季开学工作通知的有关要求,我校于2020年8月10日召开了学校全体干部会议,布置开学相关准备工作。

下面将新学期工作情况、总结汇报如下。

一、本学期开学基本情况本学期我校共有43个教学班,学生2289人。

全校在岗教职工204人。

其中在册在岗196人,外聘8人。

教职工中专兼任教师20205人。

校级干部6人,中层干部11人。

本学期干部于8月10日正式上班。

高三年级8月2020日正式上课。

8月19日召开了全校教职工大会,对全校教职工进行了师德师风学习培训。

高一年级、高二年级8月23日到校报到,高一年级24日开始新生军训。

8月24日学校进行了开学典礼,全校学生8月31日全部正式上课。

二、开学工作的“十个到位”情况8月28日办公会,各口汇报了开学工作情况,对开学工作进行了全面总结自查。

今年开学工作抓早抓细,十个到位情况落实较好。

1、学校高度关注新学期开局起步工作。

努力做好校园环境卫生和新学期开学宣传布置工作,营造新的一年新的学期浓郁的开学氛围。

学校组织相关人员认真组织布置校园环境,一是抓卫生,二是抓开食堂开业,三是抓学校文化宣传,四是抓新生新班入学教育。

总结过去一学年的工作,提出新学期的展望,学校LED屏和校门滚动屏展示了新年新学期的工作要求,同时按规定对校园周边情况进行了全面巡查。

2、设施设备到位及安全检查工作。

学校分管后勤副校长和总务处对学校所有教学设施设备进行了全面认真的检查,对存在问题及时进行处理,重点是场馆、电教设备、理化生实验室。

今年,由于政府采购蓝球场招投标工作程序费时太长,落实动工太晚,目前项目建设仍在进行中。

3、落实教师到位。

按市教育局要求,学校8月2020日通过短信、教师QQ群平台向全体教职工发出了开学通知。

8月19日上午是新学期的第一天,我校204名在岗教职工(含聘用人员)全部到位,8月19日下午全体行政人员正式开始打卡上班。

2020年上学期教学工作总结范文(精选5篇)

2020年上学期教学工作总结范文(精选5篇)

2020年上学期教学工作总结范文(精选5篇)2020年上学期教学工作总结范文(精选5篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,回顾坚强地走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,让教学总结为这一年划上一个圆满的句号吧。

那么教学总结怎么写才能体现你真正的价值呢?下面是小编收集整理的2020年上学期教学工作总结范文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

上学期教学工作总结1一学期结束了,不知要感慨时间的飞逝还是要为自己庆贺平平安安的度过了一学期,忙碌之后的清闲,劳累之后的休憩,我该站在自己之外来审视自己这一学期的工作了.对于托班的教育教学工作来说有难度,但是在我们三个人的共同努力下孩子们都有了很多的变化.我们首先从行为习惯教育。

行为习惯教育是我们托班教育工作的重点。

幼儿刚入园时大都在家中养成了自私、任性、倔强的性格,这对我们培养幼儿形成良好行为习惯是不利的因素,针对这种情况,我们坚持运用正面与启发式的教育手段。

首先,要求我们自己以身作则,成为孩子的学习楷模。

同时加以示范,让幼儿具体形象的理解掌握良好的行为习惯的方式方法。

其次,运用朗朗上口的诗歌,生动的故事,以及情景表演、等形式,感染幼儿,启发幼儿,激励幼儿,为幼儿树立良好的形象,并通过行为训练,使幼儿提高认识,逐渐形成良好的行为习惯。

最后,在行为习惯的教育中,对于幼儿的错误行为我们没有采取,训斥、批评的教育手段,而是以鼓励表扬为主,让幼儿自己认识到行为的错误,并自己改正。

行为习惯教育只靠老师是不够的,必须渗透到幼儿整个生活中去。

因为良好行为习惯的养成是需要长期的积累过程的,要做到持之以恒,反复实践。

对此,我们要求家长协助我们共同进行教育。

例如:幼儿自理能力,文明行为的培养,不仅要在集体教育中让幼儿认识到它的意义,还必须在日常生活中付诸行动,要靠平时实际生活中的“做”,而不能只靠课堂上“教”,要在“做中学”,“学中做”。

所以,我们坚持把行为习惯教育贯穿在集体教育活动,日常教育活动和家园共育中共同进行。

2020学校工作总结报告范文5篇

2020学校工作总结报告范文5篇

2020学校工作总结报告范文5篇学校坚持财经纪律,勤俭节约,努力改善学生的学习环境、教师的生活条件及待遇,保证教师安心工作。

那么,今天小编就整理了五篇优秀的学校工作总结报告,希望对大家的工作和学习有帮助,欢迎阅读!篇一:学校工作总结报告201X年转眼之间已结束,在各级领导的关心支持下,经过全体师生努力,南寨小学各项工作已经圆满结束,现将一年来的工作总结如下:一、德育工作1、新时期教育的根本任务就是立德树人,我们学校通过课堂、学校生活、校园文化三个阵地去落实,开学初把“三爱教育”作为本学期乃至今后长时间的重点工作。

对学生的德育教育,每周利用国旗下讲话进行纪律、卫生、学习教育,围绕重大节日进行教育,围绕上级文件和时事做好教育,还开展了法制、反邪教、文明上网等教育,制定每个月养成教育的主题,开展各种活动,进行评比奖励。

2、教师对学生师德教育,首先要求教师具备哪些师德,教师以什么方式进行师德教育,学生养成了什么德育习惯。

我们每周周日晚上的例会时间,学校反复讲师德,涌现出了长期带病坚持工作的孙娇娥、李银香、陈虎老师,带病坚持为学校义务劳动的韩彩虹老师,退居二线重返学校工作的李绪成老校长,放弃休息为孩子们辅导功课、培养特长的张玉斌、姚国妤、杨贺珍、赵彦荣等老师,不计劳苦积极工作的杜晓辉、牛文婷、袁丽粉、孙淑丽老师,以真心爱心唤醒学生内心的杜渊渊、高炎利老师等等,全体教师能围绕学校目标,合作共进,献计出力。

二、教育教学工作1、修改学校管理制度,使之人性化,富有激励性。

对教师、班主任和学生实行x式评价,多各种活动实现多劳多得,对各种常规检查、临时活动实行即评即奖,加强学生自主管理(五一、五二班做得)。

2、抓好一日常规。

从每天的读书开始,一直到下午的路队,孙淑丽老师带领学生检查评比;从学生的作业到单元检测,袁丽粉老师也能定期检查。

通过学校组织的诵读活动、书画展出、体育比赛,让各种常规活动坚持开展,做出效果。

3、做好学生评价工作。

学校第一学期工作总结(通用5篇)

学校第一学期工作总结(通用5篇)

学校第一学期工作总结(通用5篇)1.学校第一学期工作总结第1篇__一中__学区于20__年8月18日正式开学。

学校是由__资金和__资金建成,占地三百多亩。

目前由__一中高中,__的初中和小学部,还有__民族高中三中三个学部构成。

本学期,__一中__学区有教职工26人,有高一级四个班共154名学生。

班级数虽然不多,但是日常教育教学和管理都按一个学校的日常运作来进行。

作为新校区,本学期的工作重点就是在稳定日常教育教学的前提下,逐步推进课程改革,创设__一中__学区的办学特色。

学校参照广东东莞的一些教育教学和管理模式,以“规范有序、计划管理;关注师生、关注课堂”为思路认真开展了各项工作,建立、健全了各种教学管理制度,大力促进教师专业发展和学生健康发展,目前,整个校区的各项工作进入有序、良性的发展阶段,现将学校各部门的工作情况总结如下:一、确定管理团队和岗位分工,制定常规管理制度本学期,由__学区的日常管理工作由刘玉成书记、蔡东科副校长负责,下设德育、教学、教研、后勤与安全四个管理组。

开学初,就制定了常规管理的各项制度。

每周四下午召开一次由各组长参加的行政会议,主要讨论下周的工作计划以及本周的工作总结,制订和讨论各种教育教学的管理措施和制度;德育组每周一召开一次班主任工作例会,统一本周的学生德育工作要点、班主任工作要点、班会课主题等;教学组和教研组每周二召开由各备课组长参加的教学例会,布置本周教学管理工作要点,协调和解决各备课组在工作中的实际困难。

1、德育组(由刘贵辉老师负责):主要负责学生的德育工作、年级管理、班主任培训与管理;学生兴趣小组活动、社团活动组织与安排;全校大会的组织与主持、学生会工作指导(付继刚老师为学生会指导老师);班会课的统筹与安排;与校本部德育处的工作协调;每周一负责召开班主任工作会议;2、教学组(由梁祖贤老师负责):主要负责日常教学组织与检查、课程编制、教师请假调课、教辅资料征订与使用、学生综合性考试的组织、安排与质量分析、学科培优辅差工作、教师工作量的统计、与校本部教导处的工作协调;每周二负责召开教学例会;3、教研组(由袁永权老师负责):主要负责备课组活动指导与检查、各种公开课的组织与安排、青年教师培养、与校本部的教研室的工作协调;每周二与教学组一起组织教学例会等;4、安全与后勤组(由李智诚老师负责):主要负责校区师生人身安全与财产安全、后勤保障、宿舍管理、卫生、学校各种后勤维修工作。

2020学年第一学期教学工作总结(通用5篇)

2020学年第一学期教学工作总结(通用5篇)

2020学年第一学期教学工作总结(通用5篇)2020学年第一学期教学工作总结(通用5篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,在过去这段时间的教学中,我们一定收获不少,写一份教学总结,好好地把它记录下来吧。

拿起笔的时候却发现不知道写什么,以下是小编帮大家整理的2020学年第一学期教学工作总结(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一学期教学工作总结1本学期我承担六(3)班班主任及语文教学工作。

在本学期教学过程中,我能够结合学校工作安排,围绕学生德育工作重点进行班级管理,开展班级活动,在教学过程中不断更新教学理念,改变传统的教学模式,注意全面提高全体学生的学习能力和语文素养。

现将本学期的教育教学工作总结如下:一、师德方面在日常工作中,我始终把“师德”作为立身之本,把“立德树人”作为工作的最终目标。

我不断加强政治理论学习,时刻严格约束自己,处处给学生一个好的表率。

今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学工作1、加强学习,不断提升自我。

为了提升自己的教学水平,我在平时工作中时刻注意加强学习,坚持阅读专业书籍,接受新的教育理念的洗礼,积极参加组内听评课和各项教研活动,学习他人好的方法,大胆尝试新的教育技术,丰富教学手段,紧跟时代潮流。

2、认真备课。

课前我认真阅读教材,挖掘重点,充分了解学习情况,并结合学生学情制定切实有效的教学方案。

每一课的教学都认真设计制作课件,力争让学生在四十分钟的课堂里学有所获。

3、创新课堂教学。

课堂是学校教育的主阵地,是学生学习成绩的保证。

本学期我继续学习课改理念和方法,突出学生的主体地位,创新课堂教学方法和评价方式,充分运用希沃白板实施课堂教学,关注学生课堂参与和学习过程,有效激发了学生的学习兴趣,充分调动学生积极性。

4、抓好个别辅导,转化后进生。

后进生转化是教育中的一项重要工作,本学期我紧抓后进生,采取了切实有效的转化措施:课后辅导、结对互助、家校合作。

关于2020学年度第一学期教学的工作总结(精选8篇)

关于2020学年度第一学期教学的工作总结(精选8篇)

关于2020学年度第一学期教学的工作总结(精选8篇)关于2020学年度第一学期教学的工作总结(精选8篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,在这段时间中有什么值得分享的经验吗?先准备一份教学总结吧。

相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编收集整理的关于2020学年度第一学期教学的工作总结(精选8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

第一学期教学的工作总结1时间过得飞快。

回顾这一学期的生活,那真是紧张、忙碌、累并快乐着。

本学期我担任三年级两个班的数学和二年级的品生课。

自己虽不是年轻老师,但毕竟离开讲台将近十年,对于现在一些新的教育理念知道的比较少,一些新的教学模式和教学手段不熟悉,所以我是以新人的标准来要求自己的。

认真对待教学的每一个环节,备课、上课、作业批改、课下辅导等哪一项也不敢马虎。

一、备好每节课,为上好课做准备学期初,钻研了《数学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。

学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用,坚持做到超单元备课。

在备课中着重思考怎样蹲下身来,站在孩子的高度把所要讲授的内容有趣的呈现给孩子,怎样引导孩子自主探究、主动学习。

另外,我的备课中,充分利用手中的资料――课外作业、金钥匙等,精心设计习题,力求让学生学一个,明白一类,会一个,就会十个、会一百个,发展孩子思维,提高学习数学的能力。

二、上好每一节课努力创设各种情境,激发学生思考。

放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。

对学生的回答采取“扬弃”的态度,从而打破了上课发言沉闷的局面,使学生乐于思考,敢于积极回答问题。

针对教学重、难点,选择学生的探究结果,让学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。

出示不同坡度,不同层次的练习题目,让学生巩固知识,形成能力,发展思维。

现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性较高。

三、精心布置作业给学生布置的作业,努力做到精讲精练,有针对性。

同时做到及时批改,每天上课前总得挤点时间先批上十来本,以便掌握孩子前一天的学习情况,如果发现普遍性问题,当天课堂上及时讲解订正。

2020学年度第一学期教学工作总结(精选5篇)

2020学年度第一学期教学工作总结(精选5篇)

2020学年度第一学期教学工作总结2020学年度第一学期教学工作总结(精选5篇)日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,经过这段时间辛勤付出,我们一定积累了不少经验和教训,写一份教学总结,好好地把它记录下来吧。

到底应如何做自我评价和自我总结呢?下面是小编为大家收集的2020学年度第一学期教学工作总结(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

2020学年度第一学期教学工作总结120xx—20xx学年度第一学期年级教学工作总结回顾这学期所做的工作,踏实而又忙碌,喜忧参半,风雨兼程,本学期继续秉承工作看领导,领导带头干的作风,引领年级教师发扬集体智慧,树立抱团意识,力争使每一个教师都能为年级的共同发展贡献才智。

一、抓常规是年级处工作的核心。

坚持巡课制度,发现问题及时处理;坚持早自习教师到班时间通报制度,XXX老师几点几分进班,形成比拼赶学的良好氛围;坚持积分周上墙制度,教师辅导积分一周一公布,营造透明公开的管理模式;认真准备教师质量分析,及时调整教学的航向;坚持周例会表扬先进,鞭挞落后,使优秀者有被认可的感觉,使落后者有先进可寻,有目标可追。

二、核心力量是年级处坚实的后盾。

认真做好备课和听课活动,听课坚持一周一听一评一研,用听课规范年级处教师的教学行为,取长补短,共同提高;备课活动不拘一格,随时随备,不拘泥于一周一备,尤其是语文组,教师们能够既有分工又有合作,集6人智慧于一体,备出适合我校学情的课件,同组教师共享,提高了备课效率,缩小了班级差距,同时也助力了青年教师的成长。

英语组在亚卿老师的带领下,坚持知识点归纳总结,花费了大量的时间和精力,其中所付出的我感同身受,在基础差的情况下,成绩不容乐观,但英语组的教师依然锲而不舍,坚持周清、周测制度。

数学组在备考、作业印制方面,组长兴隆老师总是亲力亲为,使工作非常高效,数学组教师坚持课余辅导不放松,沛婷老师小组合作开展得扎实有效,激励措施运用得游刃有余;文博、娜娜、王岩老师见缝插针,抓住一切时间对学生进行辅导;朝峰、兴隆老师一直在为学生数学成绩的提高积极想办法。

-第一学期学校工作总结5篇

-第一学期学校工作总结5篇

-第一学期学校工作总结5篇篇1时光荏苒,第一学期的学校工作已经圆满结束。

回顾这一学期的学校工作,我们取得了一定的成绩,也发现了一些需要改进的地方。

在此,我将对第一学期的学校工作进行全面总结,以期为今后的工作提供参考和借鉴。

一、学校管理本学期,学校管理团队始终坚持“以人为本,注重实效”的管理理念,以制度建设为抓手,加强学校内部管理。

通过完善各项规章制度,明确岗位职责,优化管理流程,提高了学校的管理效率。

同时,学校还注重教师的专业发展和学生的全面发展,为师生提供了良好的学习和工作环境。

二、教学工作在教学方面,学校始终坚持“因材施教,注重实效”的教学原则,以课堂改革为突破口,推进素质教育。

通过开展公开课、观摩课、研讨会等活动,促进了教师之间的交流与学习,提高了教师的教学水平。

同时,学校还注重学生的个性发展,鼓励学生积极参与各类兴趣小组和社团活动,培养学生的综合素质和创新能力。

三、德育工作在德育方面,学校始终坚持“德育为先,注重实践”的德育理念,以培养学生的社会责任感和公民意识为重点。

通过开展丰富多彩的德育活动和主题班会,引导学生树立正确的价值观和人生观。

同时,学校还注重家校合作,及时与家长沟通学生的表现和进步,共同促进学生的健康成长。

四、后勤保障在学校后勤保障方面,学校始终坚持“服务师生,注重细节”的工作理念,以提升服务质量和满意度为目标。

通过加强后勤人员的业务培训和服务意识教育,提高了后勤保障团队的服务水平。

同时,学校还注重校园环境和设施的建设与维护,为师生营造了优美、舒适的学习和生活环境。

五、存在问题与改进措施尽管本学期学校工作取得了显著成绩,但仍存在一些问题和不足。

主要表现在以下几个方面:一是部分教师的教学理念和方法有待更新和改进;二是学生的课业负担仍然较重,需要进一步减轻学生的学习压力;三是学校后勤保障服务仍有提升空间,需要加强后勤人员的业务培训和服务意识教育。

针对以上问题,我们提出以下改进措施:一是加强教师培训和学习,提高教师的教学水平和创新能力;二是优化课程安排和作业设计,合理安排学生的学习时间,减轻学生的学习负担;三是加强后勤保障服务团队的建设和管理,提高后勤服务质量和满意度。

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2020第一学期学校工作总结4篇XX-XX学年度第一学期学校工作总结XX年度,学校领导班子精诚团结、锐意进取,严格按照区委区政府和教育局及教育工委的要求,学校以科学发展观和新课改精神为指导,以优才教育为旗帜,以改革创新为动力,以内涵发展为核心,扩大教育优势,进一步确立了科学发展育才观和全面优才观的引领地位,在队伍建设、课程建设、制度建设方面取得明显突破,教育教学成绩也有了显著提高。

本年度,学校中考综合率获a组第四名,同时又顺利的迎接了河北省教学评估检查,受到了省领导的赞扬。

另外,在规范语言文上,顺利通过了×××的验收,获得了×××语言文规范化“师范学校”。

时近岁末,现就本学期的工作总结简要汇报一、加强师德教育,提高民主建设力度,成果显著。

“高尚的师德是立校之本”,我校坚持加强政治思想教育工作,把提高教师职业道德水平摆在重要位置,以“团结、勤奋、务实、创新”为校训,引导教师走“乐于奉献、敏与学习、勤于思考、勇于实践、善于总结”的教育之路,以“德智双全、文理兼通、学创俱能、身心两健”为培养目标。

(1)利用政治学习和校本培训时间,组织全体教职工认真学习新颁布的《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法律法规,做好笔记,写出心得体会,每位教师在教学活动中都能做到依法执教。

(2)学校采取校领导、教师值班制,值班教师全天候负责本年级学生的学习、思想教育、日常行为等方面的管理,每位教职工在搞好教学工作的同时也注重对学生加强德育方面的教育,形成了过程育人的良好局面。

(3)建立一整套教师管理制度,全方位实施德育工作制度,加大依法执教力度。

学校制定了出勤、考评、休假、课堂教学等各种考核评价方案,把师德建设与年度考核、评优、职称挂钩,对违反者实行一票否决。

(4)开展“我心中的好老师”征文大赛,通过演讲、板报、校园广播等形式进行弘扬师德方面的教育,以高尚的师德感染师生,在师生中形成了崇尚师德、尊师爱师的良好局面;同时还组织观看魏书生老师《如何当好班主任》教育光盘,通过学习全体教师对如何当一个好班主任、如何进行班级管理有了更进一步的认识,大大提高了班主任老师管理班级的能力和水平。

二、科研兴校,努力提高教育教学水准。

教学工作是学校的生命线,教科研工作则堪称这条生命线上不可或缺的源头活水。

为此,本学年根据基地校的安排,我校组织了两次基地校教研观摩研讨工作,主持了暑期教师培训研修工作中基地校数学、地理、生物学科的教材通案交流工作,邀请了十三中教科处主任来我校讲座,介绍学洋思如何备课、说课经验交流会。

十三中语、数、外三科教师用课案生动进行了说课演示,对我们的教师驾驭课堂能力,说课能力的提高有非常大的推动作用;邀请了区进修学校教研员来我校进行听课、评课、议课活动,指出了我们在教学中教学理念、教师角色,师生互动、学生探究及说课、课后反思中存在的问题,对我们帮助很大,使我们现在的教师知道课应该怎样备课、说课、反思,在今年我校“金秋讲课”比赛中涌现出许多好课,新课改的教学方法在教学中得到教师的推广、应用和提高。

我校的教育科研工作既提高了教师群体素质,又提高了办学品位,丰富了办学内涵,通过教育教学的不断研讨,我们欣喜地看到,老师的角色、教学方式、创新精神也随之发生了巨大变化,为羊渠河学校教学质量的提高奠定了坚实的基础。

在今年矿区组织的教学能手大赛中,学校推荐了八名教师参加,有六名教师进入复赛,入选率达75%,xxxx老师获得矿区“教学能手”荣誉称号。

三、德育为首,形成自己独有的教育特色。

学校坚持开展爱国主义教育,充分利用校会、班会、团队活动、国旗下讲话等形式,对学生进行爱国主义教育、集体主义教育和“三观”教育,抓住学生思想中的热点、难点问题,把握正确舆论导向,引导学生用自觉行为创造一个自主发展,健康成长的空间。

为此,学校开展了文明礼仪教育月活动。

在纪念红军长征胜利70周年之际,观看了影片《长征》,让学生明白今天的幸福生活来之不易,我们要继承和发扬长征精神,共建和谐校园;另外还组织学生观看邹越老师的大型演讲《让生命充满爱》,使同学们的心灵受到了极大震撼,让他们明白了什么是爱的真谛。

在年终学校被教育局授予“德育先进集体”荣誉称号。

四、狠抓安全和综合治理,确保学校长治久安。

安全工作,是一个学校的最基本、最重要的一项工作。

在校长、支书的领导下,本学期建立了行政人员和年级老师值班签到表和值班记录本,更加规范了值班制度。

另外,综治办结合政教处共同监督学校教师首接责任制的执行,明确责任,规范管理,加强教师和学生的安全意识。

开学初,学校专门成立了预防和处置校园突发事件工作领导小组以及应急小组,形成了一个重大突发事件网络体系。

并且利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。

通过家长通知书,增强家长的安全意识;11月9日“消防安全日”,学校组织了学生紧急疏散演练,切实增强了学生的消防逃生意识和逃生的技能。

通过安全教育,大大的提高了老师和学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

在本学期,学校被授予“×××三星级平安单位”荣誉称号。

五、加强法制教育,坚持依法治教,提高法律意识,保护合法权益。

学校聘请校外法制副校长(辅导员), ___师生作专题报告。

全员学习新《义务教育法》,提高教师法律认识,不得体罚及变相体罚学生。

保护未成年人合法权益;尊重未成年人的人格尊严;适应未成年人身心发展的特点;教育与保护相结合。

六、加强学生文体活动,提高学生整体素质。

学校始终坚持给学生每天一小时的文体活动锻炼时间,让学生活跃身心,提高学生的整体素质。

在矿区组织的第四届体育节各项比赛中,田径运动会中学组获团体第一名,小学第三名;乒乓球初中女子获团体第一名,张世慧同学获女子单打第一名;小学男子篮球队获第二名,健美操获第二名,中学的太极拳比赛获乙组第一名;象棋队中学获团体第三名,小学获第四名。

在矿区第xx届艺术节活动中舞蹈《好一朵小兰花》、《蓝天白云跟我来》、《傣家欢歌》、《精忠报国》获三等奖;幼儿园的情景剧《开学第一天》获得二等奖,侯国祥老师的书法、摄影作品获二等奖,孟亚杰、张丽两位同学的绘画作品获二等奖,幼儿园闫磊同学书画作品获得一等奖,通过一系列的活动,老师的基本功得到锻炼,学生的才能也得到展示。

六、真抓实干,规范管理,顺利迎接省教学评估。

本学期,学校顺利迎接了省“普九”验收。

受到省、市督导团领导的好评。

通过这次验收检查,使我校的整体办学水平上升了一大台阶。

七、规范管理,全面提升学校办学质量构筑卓越的教育品牌,离不开规范的科学管理。

要打响羊渠河学校这一响亮的品牌,就必须全面实行规范化的管理机制,以此全面提升学校的办学质量。

在课堂教学管理上,学校细化教学操作,强化质量意识,确立“以教育科研为先导,科研兴校为主题,培育创新人才为目标”的鲜明办学特色和强调把人作为发展中心,狠抓课堂教学,努力打造规范课、特色课、精品课。

不断优化课程教学结构,改变教学模式, ___变革教师的教学方式和学生的学习方式,从而形成求真务实的教学风格,体现出羊渠河学校“团结、勤奋、求实、创新”的精神内涵。

在班级管理上,注意充分发挥年级组长及班主任的作用。

学校还专门修订了班主任工作责任制,强化班主任队伍的培养及管理考核,采取月考核制,形成激励机制,有力地保证了班级工作持之以恒地开展。

校长有意识引导班主任在现代教育观念的指导下,树立以人为本的育人观,不用固定的模式评价学生,为学生健康成长服务,为学生的终身发展奠基。

通过观看魏书生的《如何当好班主任》,要求班主任尊重学生的人格,从情入手,以情感人,以道德情感为中介,与学生建立亲密、平等、和谐的“朋友式”新型师生关系;要求班主任注重发挥集体力量,实施民主管理,用热情和爱心关爱学生成长。

后勤管理方面建立了规范的管理制度,部门强化服务意识,本着“ ___、多办事”的原则,为广大师生营造了良好的生活环境。

全校教职工形成了“为教育教学服务,为师生生活服务”的良好氛围,并引导学生养成文明、健康的学习、生活习惯,为学校的建设发展打下了坚实的基础。

在工会中,积极协助党支部开展“共建和谐校园”等各项工作,参与校园管理,做好党联系职工群众的桥梁和纽带,依法维护教工合法权益,积极开展群众性文化活动,活跃教工文化生活。

关心广大教工生活,认真为职工办好事,办实事。

关心困难职工生活,热心为他们解决实际困难,使工会真正成为职工之家。

在团队工作中,与区团委以及关工委保持高度一致,以各大节日、各项政策为契机,相继开展活动,让团员能够在活动中学习知识,在活动中体现“先进性”。

在组织的新初一学生军训活动中,被授予××ד优秀业余青少年军校”荣誉称号。

幼儿园,我校举办的第二年,在摸索之中前进,在前进中总结。

在局领导的关怀下,在校党政的领导下,深化教育教学研究,通过开展师生“庆国庆书画展”、“一分钟跳绳比赛”、“沙包掷远比赛”、“小百灵卡拉ok比赛”、“金秋讲课评优”、“家长开放日”等各项活动,促进师生共同发展。

八、我校目前还存在的实际困难及工作中的不足:1、由于师资力量的不匀衡,个别学科的教学成绩相比同类学校仍有较大的差距。

2、学校真心关注每个学生的发展,并树立了以人为本的思想,但学生“我要成才”的思想观念还有待加强,特别是学生的厌学情绪造成了分数较低,分层教学的思想有待进一步统一和提高。

3、学生的德育工作,思想教育还要进一步深化,安全警钟、安全责任、措施还需进一步落实。

回首这一年,所有的成绩与艰辛,矛盾与困惑,都有上级领导和全体教职工给予我们最大限度的理解和坚定不移的支持,才使我们充满信心地与大家一起,继续保持了羊渠河学校井然有序、昂扬向上的发展态势!我们有充分的信心,在区委区政府及区教育局的关怀、支持下,全面提高教学质量和办学水平,以开拓创新的时代精神,迈着坚实有力的步伐,共同开创羊渠河学校的辉煌明天。

**学校XX年1月30日江镇镇小学 XX-XX 学年度第一学期学校工作总结本学期我校以 ___理论和“ ___”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以抓规范、保安全、升质量、促发展为工作目标,在中心学校的直接领导下,在全体教师的共同努力下,按照上级工作要求和期初工作计划,扎实有效地开展了各项工作,取得了新进展。

现总结一、强化德育促提高1 、强化师德建设。

我校严格遵守教师职业道德建设的有关规定。

坚持每周例会组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》《**市教师行为“八不准”》等法律法规及典型事迹,结合自身的教学行为写心得、谈感受,全面加强全体教师教书育人的责任感和使命感,逐步形成了爱岗敬业、勤学乐教、无私奉献的师德风范。

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