爱水护水从我做起的主题班会
节约用水主题班会教案5篇
节约用水主题班会教案5篇主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。
水的浪费往往就在一瞬间，在你不经意之间，水资源往往就在“指尖”流逝。
你都参加过什么类型的主题班会？下面是小编为大家收集的节约用水主题班会教案例文，希望你喜欢。
节约用水主题班会教案篇1一、活动目的：通过班会活动，使学生了解水与人类生活、生产的密切关系，认识到保护我国现有水资源的重要性，从而在自己的生活中，能够自觉地做到节约用水二、活动重点：介绍水在人类社会生活、生产中的重要作用，教育学生节约用水。
三、活动难点：使学生明确水到底对我们有利还是有害这个问题，了解我国水资源缺乏的现象，从而认识到保护我国水资源的重要性。
四、活动过程：（一）队会仪式：汇报人数、出旗（二）队会过程中队委员：今天《水——20亿人生命之所系》的主题队会，目的是使同学们了解水与人类生活、生产的密切关系，认识到保护我国现有水资源的重要性，从而在自己的生活中做到节约用水。
今天担当队会主持人的是我们班的房洁云、丁张波两位同学，有请。
（学生鼓掌）主持人合：尊敬的老师、同学们，你们好！三（2）班以“节约用水”为主题的队会现在开始！房：水是生命之源，没有水，地球上就没有植物，没有动物，也不会有人，如果人类无止境地浪费水，那么，人类自身将会受到大自然无情的惩罚。
丁：如果缺水一天，我们动、植物、人类会怎样呢？请看童话剧《缺水的一天》房：同学们看了刚才的童话剧，你认为这个童话剧说明了一个什么道理？你是怎样理解的？丁：通过这个童话剧，让我们明白了人类、动物、植物没有水是无法生存的。
房：水对我们是那么熟悉，可我们有谁能知道它的全部意思呢？丁：水对我们是那么普通，可我们有谁能弄清它的全部重要作用呢？房：听了同学们的发言，大家知道了一吨水的作用可真不小。
听，这是什么声音？全班：这是下雨的声音。
主持人合：请听配乐诗朗诵《我爱你，小雨》房：同学们表演得好，说得好。
接下来请听快板《节约用水》丁：水是人类生命之源，水是万物生机之源。
二年级“节约用水,保护水源”主题班会
会
目录 引言 为什么要节约用水 如何节约用水 保护水源 成果展示 结语
引言
引言
欢迎诸位同学参加本次班会
本养成节约用水的好习惯，共同 保护我们的水资源。
为什么要节约 用水
为什么要节约用水
水是生命之源，但是全球水资源却不多 ，因此必须要节约用水。
成果展示
成果展示
展示同学们在节约用水方面的 成果，并分享大家的经验和方 法，激发更多人参与到这项活 动中来。
让大家认识到保护水资源的重 要性，共同行动，保护我们的 地球家园。
结语
结语
本次班会结束，希望同学们养成节约用 水的好习惯，自觉践行环保行动。
感谢大家的参与与支持，希望大家在今 后的生活中不断保护我们的环境，共同 创造美好的未来。
谢谢您的观赏聆听
我们珍惜每一滴水，从小事做起，如洗 手时关闭水龙头、洗澡时间不要太长等 等。
如何节约用水
如何节约用水
在家中减少用水量，如使用蓄 水桶洗衣服、洗碗、浇花等等 。
在学校中节约用水，如使用公 共水杯、及时报修漏水设施等 等。
保护水源
保护水源
指导大家保护水源，避免造成污染，保 护我们的水资源。
我们可以从自我做起，如不乱扔垃圾、 不随地吐痰等等。
保护河水的主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展，水资源污染问题日益严重，河水污染已经成为影响人民群众生活质量和生态环境的重要因素。
为了提高同学们对水资源保护的意识，增强环保责任感，我校特此召开“保护河水，共建美好家园”主题班会。
二、班会时间2022年10月25日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 播放河水污染纪录片3. 学生代表发言4. 专家讲座5. 分组讨论6. 总结发言7. 课后实践行动六、班会内容1. 主持人开场主持人首先对本次班会的主题进行简要介绍，强调保护河水的重要性，并鼓励同学们积极参与到水资源保护中来。
2. 播放河水污染纪录片通过播放河水污染纪录片，让同学们直观地了解河水污染的现状，感受河水污染对生态环境和人类生活的影响。
3. 学生代表发言两名学生代表分别就河水污染问题发表了自己的看法，表示要从自身做起，保护河水，为建设美好家园贡献力量。
4. 专家讲座邀请环保专家为同学们讲解河水污染的成因、危害及防治措施，使同学们对河水污染问题有了更深入的了解。
5. 分组讨论将同学们分成若干小组，就以下问题进行讨论：（1）河水污染的主要原因有哪些？（2）如何从日常生活中减少河水污染？（3）如何提高公众的环保意识？（4）如何加强河水污染治理？各小组讨论结束后，推选代表进行发言，分享讨论成果。
6. 总结发言班主任对本次班会进行总结，强调保护河水的重要性，并要求同学们将所学知识付诸实践，为保护河水、共建美好家园贡献自己的力量。
7. 课后实践行动（1）宣传水资源保护知识，提高公众环保意识；（2）倡导绿色生活方式，减少生活污水排放；（3）积极参与河水污染治理活动，为改善水质贡献力量。
七、班会效果通过本次主题班会，同学们对河水污染问题有了更深入的了解，增强了环保意识，纷纷表示要从自身做起，保护河水，共建美好家园。
八、班会总结本次“保护河水，共建美好家园”主题班会取得了圆满成功。
关于爱水节水主题班会策划方案7篇
关于爱水节水主题班会策划方案7篇关于爱水节水主题班会策划方案精选篇1一、主题活动背景：通过学习地理《中国的水资源》知道虽然地球表面约71%被水覆盖，地球上的总水量虽然很大，但淡水资源很少，大部分是海水，淡水只约占全球水储量的2。
53%，其中部分还分布在两极冰川中，难以利用。
随着社会的发展，一方面人类生活、生产的用水量不断增加，另一方面未经处理的废水、废物和生活污水的任意排放及农药、化肥的不合理使用等造成的水体污染，加剧了可利用水的减少，使原本已紧张的水资源更加短缺。
二、主题活动目的：1、通过活动，让学生了解地球上淡水资源是有限的，从而唤起学生节约用水的紧迫感和责任心。
2、通过活动，培养学生养成良好的节约用水习惯，做节约用水的小卫士。
3、通过活动，培养学生分析问题、解决问题能力，学会探究知识的方法。
4、通过活动，使学生都来关心自然环境问题，培养学生环境意识。
5、通过活动，设计节约用水方案，培养节水意识。
三、主题活动过程与方法：准备阶段：（一）上网查找有关水内容：1、水资源概况。
2、怎样爱护水资源：一方面要节约用水，另一方面要防止水体污染。
3、水体污染的主要来源：工业污染、农业污染、生活污染。
4、防治水污染措施：（1）工业的废水、废气、废渣经处理达标后排；（2）农业上合理使用农药、化肥；（3）生活污水经集中处理达标后排放；（4）合理开发和利用水资源。
（二）明确本次活动的目的意义：1、了解水资源概况，做节约用水卫士。
2、懂得节约用水的重要性。
3、学会节约用水方法。
看视频：有关水污染情况，土地干旱情况。
探讨阶段：讨论：1、如果一只坏的水龙头，每秒钟漏滴一滴水，假设平均每20滴水为1毫升，试计算这只坏的水龙头一昼夜漏水的体积是多少请问：你从中得到什么启示2、请同学们调查日常生活中用水情况，明白怎样做才能节约用水。
你在日常生活中看到哪些浪费水的现象呢例如：不用常流水刷牙，洗澡，洗衣服。
淘米水浇花，洗菜水冲马桶，冲洗拖布时请不要大开水龙头。
节约用水珍惜水资源班会教案设计
节约用水珍惜水资源班会教案设计8篇节约用水珍惜水资源班会教案设计篇1活动设计理念：我们曾认为，水是取之不尽，用之不竭的。
而今天水已经成为一项严重的社会危机。
因此，我们要合理用水，节约用水，提高民众的节水意识。
学生是活动的主体，要使学生通过各种方式，真正了解节约用水的重要性与浪费水资源的严重性。
活动目的：通过队会活动，让学生懂得节水从点滴做起，从我做起，真正做到节约用水。
使学生了解一些生活中节约用水的典型事例；水与人类生活、生产的密切关系；认识到保护我国现有水资源的重要性，从而在自己的生活中，能够自觉地做到节约用水，通过多种形式向别人宣传节约用水。
活动准备：干旱地区图片、音乐、PPT、蓝丝带活动过程：（在班队会开始前，让同学们将蓝丝带系在左手腕上）一、主持人（__）伴随钢琴曲《雨的印记》出场。
女：尊敬的各位领导男：亲爱的老师们、同学们合：大家下午好！女：水，生命之源。
正是由于有水，地球才有了绿色，大地才有了生机，人类才有了希望。
男：正是因为有水，才有绿色的小草，才有枝繁叶茂的大树，才有美丽的花朵，才有自然界的风情万种，绚丽多姿。
女：因为有水，才有蝴蝶在花丛中飞舞、鸟儿在树林间歌唱。
男：水，生命之源，让我们一起行动起来，为了我们的家园，为了明天，为了我，为了你，请节约用水。
合：__学校七（9）班节约水资源主题班会《节约用水，从点滴做起》现在开始。
男：首先请同学们观看3月22日节水日小资料。
二、观看3月22日节水日小资料。
女（主持人）：下面请听诗朗诵《水，生命的源泉》朗诵者徐泽霖、朱则仪三、朗诵诗歌（徐泽霖、朱则仪）：《节约用水小诗歌》茫茫宇宙不经年，小小赤球烈日炎。
氢氧亲吻化清波，江河湖海何其多。
生命本自水中生，草履虫变鲤鱼精。
顽球贪玩沧桑变。
游鱼无奈爬上岸。
哺乳动物我同宗，我本演自类人猿。
沧海横流本无事，而今成了大问题。
围海填湖找粮食，毁林开荒尽牧渔。
可蛉大地鱼虾尽，犹有毒水尽情流。
纵使南水能北调，滥污狂费济事否？圣水本是生命源，爱水如同爱已然圣水本是贵资源，水缺苗枯断炊烟。
保护水资源主题班会
保护水资源主题班会
《珍惜每一滴水做环保的小卫士》
同学们，大家好！今天我们要讨论的主题是保护水资源。
水是生命之源，我们每个人都离不开水。
但是，全球范围内水资源短缺的问题日益严重，所以我们必须意识到水资源的珍贵性，做环保的小卫士，共同保护我们的水资源。
首先，我们要明白水资源短缺的现状。
据统计，全球有超过
10亿人口饮水困难，而且洁净水的资源也在不断减少。
这个
问题与我们的生活密不可分，因为水是我们生活中必不可少的物质，所以我们要珍惜每一滴水。
其次，我们要养成节约用水的习惯。
无论是在家里还是学校里，大家都应该注意节约用水。
比如，洗手时要关掉水龙头，洗澡时控制用水量，不浪费水资源。
另外，我们还可以通过种植植物、倡导水资源的回收再利用等方式，来节约用水，保护环境。
最后，我们要积极宣传保护水资源的重要性。
我们可以通过举办宣传活动、利用校园广播等方式，向大家宣传水资源的紧缺状况，鼓励大家共同行动起来，保护我们的水资源。
我们要组织每个同学加入到环保的行列中来，通过行动做出自己的贡献，为保护水资源出一份力。
在今天的主题班会上，我们谈论了保护水资源的重要性，提出了节约用水的具体做法。
希望大家能够认真对待这个问题，从
自身做起，做水资源保护的小卫士。
让我们共同努力，让未来的世界拥有更多的清洁水资源。
谢谢大家！。
节水主题班会五篇
节水主题班会五篇篇一：节水主题班会教案活动目的一方面希望同学们能从中真正领会到“保护环境，人人有责”内涵，从而增强学生的公民意识；另一方面让同学们在轻松愉快的班会课氛围中学到与环保相关的知识。
既能为让学生树立和增强环保意识，从而践行环保提供了一个平台，又能配合学校更好地创建绿色学校出力，从学生做起，做环保小主人，增强社会的环保意识，为迎接世博会出力。
班会流程：人：老师、同学们，你们好！欢迎大家光临我们预备（13）班“节能、环保，爱我校园”主题班会，让我们在这个阳光明媚的下午，共同度过一段美好的时光！主持人：我是今天的主题班会的主持人-----。
下面由一段令人深思的环保短片，拉开我们今天主题班会的序幕。
（板块一）环保短片：人：欣赏完了两个环保短片，不知道同学们有什么想法？又得到什么启示呢？（2到3个同学回答）主持人：也许我们看到的是可怜的鸟儿和企鹅的家园都遭到了破坏，但是只要我们稍作思考，就知道这说明环境破坏和环境污染很严重。
那么原因在哪里呢？在于你、我、他，保护环境是每一个人的责任。
如果我们人类没有这个意识，后果就会是不堪设想的。
所以我们每一个人都要爱护环境，保护我们的共同的家园。
接下来让我们穿越时空，看看未来的地球是个怎样的世界，或许也能引起我们的思考。
（板块二）小品：最后一滴水人：请欣赏小品“最后一滴水”。
请演小品的同学上台表演。
掌声欢迎。
故事发生在未来某年某月的某一天，那时由于人类的过度开发，地球上能源紧缺，人们过着白天无水、晚上无光的日子。
这天，由于缺水，地球母亲也已经奄奄一息、生命危在旦夕。
她的大儿子“节水”出去找水了，只有二儿子“节电”和三儿子“环保”留在家里照顾着地球妈妈-------人：同学们，为了不让人类的眼泪变成地球上的最后一滴水，我们要不要节约用水？全体师生（包括演员）：要。
主持人：对!我们不但要节约用水，还要节约用电和其他资源。
也许企鹅的家离我们很遥远，未来的地球对于我们来说也陌生，那么对于我们最熟悉的地方——我们的校园又会存在怎样的问题呢？下面，让我们进入班会的讨论环节——反思校园里不节约、不环保的现象或行为（板块三）讨论：反思校园里不节约、不环保的现象或行为旁白（学生1）：现在，随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展，人们对地球的破坏和污染也越来越严重。
节约用水从我做起主题班会
节约用水从我做起主题班会
《节约用水从我做起》
同学们，大家好！今天我们要谈论一个非常重要的话题——节约用水。
水是生命之源，是地球上最宝贵的资源之一。
但是，随着人口的不断增加和工业的发展，水资源变得越来越紧张。
因此，我们每个人都应该从自身做起，积极参与节约用水的行动。
首先，我们可以从小事做起。
比如，每次洗手或者刷牙的时候，不要让水一直流下去，而是应该适量使用水，利用好每一滴水资源。
另外，在洗菜洗衣服的时候，也要注意控制用水量，不要浪费。
此外，还可以利用雨水收集装桶，用于浇花洗车等。
其次，我们可以在学校和家庭中倡导节约用水的理念。
比如，在学校里可以组织一些节约用水的活动，比如设置水龙头节水器，组织节水灌浇比赛等。
家庭中，我们也可以和家人一起讨论如何节约用水，比如尽量减少使用洗衣机，洗碗机等高用水设备的使用频率等。
最后，我们还可以在社会上积极参与节约用水的倡导。
比如，可以参加一些公益活动，宣传节约用水的重要性，或者参与一些环保组织的活动，一起守护好地球上宝贵的水资源。
总之，节约用水是每个人都应该关注的问题。
我们身处的环境正在发生着变化，我们每个人都应该为了保护地球上宝贵的水
资源而努力。
让我们从现在做起，从身边的小事做起，一起为节约用水贡献自己的力量。
谢谢大家！。
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《爱水护水从我做起》的题班会
石屯民族学校---------二年级（1）班
一、活动背景
在孩子的一日活动中，每次餐前便后洗手，都是孩子们必须进行的生活活动和卫生习惯之一。
但每一次洗手都成为我头疼的一个问题。
这是因为：很多孩子洗手时都喜欢玩水，把水洒在同伴身上，根本就没有节约用水的意识。
为此我在一年级开展一次《节约用水我会做》的主题班会，让每一个孩子知道节约用水的重要性。
二、活动目的
1. 引导孩子关注水、感知水、了解水与生活息息相关。
2. 培养孩子爱水、节约水、不污染水的良好习惯。
3. 鼓励孩子积极参与保护水资源的活动。
三、活动过程
（一）认识水：儿歌《水》
大大的水，是海水。
小小的水，是泪水。
跳舞的水，是喷泉。
静静的水，是湖水。
清清的水，自来水。
脏脏的水，是泥水。
甜甜的水，西瓜水。
咸咸的水，是汗水。
说一说：这首儿歌中介绍了哪些水呀？你还见过哪些水？
（二）水的作用
1. 带领小朋友户外活动后回到教室，小朋友们出汗、口渴、手脏了，
问：现在你们最想干什么？
2. 小朋友到盥洗室洗手，发现水管里没有水，口渴了，水桶里没有水。
入厕后没有水冲洗，味道很臭。
引导小朋友感受没有水带来的不方便。
3. 引导小朋友观看沙漠缺水、池塘干涸、土地干裂、植物枯萎等照片，感受缺水带来的干旱景象。
4. 讨论：我们每天都要喝水、盥洗、洗衣、做饭，我们的生活不能没有水。
如果有一天，家里、学校里以及所有的地方都没有水，会怎么样？
小结：我们的生活时时刻刻都离不开水，水是我们的好朋友，我们要像对待好朋友一样爱护水、保护水。
5儿歌《水是个宝》
水呀水，是个宝，人们生活少不了。
妈妈用它洗衣服，弟弟用它来洗澡。
淘米洗菜洗碗筷，家家户户不能少。
水呀水，是个宝，生产建设不可少。
庄稼要它来浇灌，花草树木也需要。
发点织布炼钢铁，大小工厂都用到。
水呀水，是个宝，它的用处真不少。
任人用水要爱惜，节约用水记得牢。
通过儿歌让小朋友们牢牢的记住水的重要性，从而为培养他们的节水意识奠定了很好的基础。
(三）怎样节水
1.出示节水标志，说说在标志上看到了什么？
标志上方的弧线代表着自来水管和水龙头从水龙头滴下一滴水，我们每个人都要像对待掌上明珠一样珍惜每一滴水。
2注意事项
洗完手要关紧水龙头
不玩水
不乱洒水
不玩洒水枪
四、活动结束（希望寄语）
水，并不是取之不尽，用之不竭的，我们要珍惜每一滴水。
节水，我们要从身边的每一件事做起，从生活的点点滴滴做起。
2016年11月25日。