二年级文明礼仪伴我行演讲稿

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文明礼仪伴我行国旗下演讲稿(通用19篇)

文明礼仪伴我行国旗下演讲稿(通用19篇)

文明礼仪伴我行国旗下演讲稿(通用19篇)文明礼仪伴我行篇1尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

如果,我们失去了今天,我们不算失败,因为明天还会再来。

如果,我们失去了金钱,我们不算失败,因为生活的价值不在于钱袋。

如果,我们失去了文明,那我们是彻彻底底失败了,因为你失去了做人的真谛。

文明涵含了人与人、人与社会、人与自然的关系。

它的主要作用:一是追求道德的完美;二是维护公共利益、公共秩序。

如何做一个讲文明的人呢?其实很简单,从自我做起,从身边做起。

也许只是一张纸的厚度;也许只是一点耐心的等待;也许只是一句善良的问候;更也许只是一个甜美的微笑。

这就是文明,这点点滴滴如同甘露,滋润着每个人的心田。

想必我们的父母或者老师,曾告诉我们,人活在世上最重要的一点就是学会做人,做一个讲文明的人。

人若是不讲文明再富有的人也会变成穷人,官再大的人也会被贬成为平民。

我们有些同学认为做一个讲文明的人很难,其实只要你去做了,就会发现它很简单。

做一个讲文明的人就要尊老爱幼,关爱一切需要关爱的人。

鲁迅先生说:“中国欲存,争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。

“立人”的意思是要完善人的道德,要文明做人。

比如,红灯亮了,你是停下,还是闯?肯定是要停,而不是肆无忌惮地闯,所以我要大家做个讲文明的人。

从今天做起,从现在做起………我的演进到时此结束,谢谢大家!文明礼仪伴我行国旗下演讲稿篇2尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止......文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。

二年级小学生文明礼仪演讲稿6篇

二年级小学生文明礼仪演讲稿6篇

二年级小学生文明礼仪演讲稿二年级小学生文明礼仪演讲稿精选6篇(一)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是二年级的小学生小明,今天我想和大家分享一下关于文明礼仪的话题。

文明礼仪是我们每个人都应该重视和学习的,无论是在学校、家庭还是在社会中,都需要我们以文明的态度和礼貌的方式来与人交往和相处。

首先,我们要学会尊敬他人。

尊重他人就是尊重自己,我们要以礼待人,对待帮助过我们的人要表示感谢,对待老师要保持恭敬,对待同学要友善,不用歧视和嘲笑他人。

在学校里,我们要遵守学校的规章制度,不迟到、不早退、不旷课、不说脏话,要尊重老师和同学的感受。

在家里,要尊重父母的劳动和父母的意见,要体谅和尊重兄弟姐妹的权益。

其次,我们要讲究自己的仪表。

仪表是一个人给别人的第一印象,我们要保持整洁、干净的仪容仪表,穿着整齐干净、不破旧、不暴露。

在学校里,穿校服要穿得整洁,不要随意更换衣服。

在日常生活中,要勤洗手、勤洗脸、勤洗头,保持良好的个人卫生习惯。

最后,我们要注意自己的言行举止。

要学会说话礼貌、文明,不说脏话、粗话,不说伤人心的话。

在学校里,要尊重老师和同学的发言权,不打断别人的发言,听别人说话要专心。

在公共场所,要排队等候,不拥挤、不插队,给老人、孕妇、儿童等特殊群体让座。

要遵守交通规则,过马路时走人行横道线,不随意闯红灯。

同学们,文明礼仪是我们做人的基本要求,在日常生活中我们要时刻保持优良的道德品质,用文明的态度和礼貌的方式与人交往和相处。

只有做到了这些,我们才能与他人和谐相处,建设一个更加美好的社会。

谢谢大家!二年级小学生文明礼仪演讲稿精选6篇(二)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是二年级的小学生,今天我要和大家分享一些我的感悟和心得。

首先,我要感谢我的家长和老师。

是他们给予了我无尽的关爱和支持,让我变得更加自信和勇敢。

在家里,爸爸妈妈总是耐心地教导我做事情,让我懂得尊重他人、关心他人,并且勇敢地去追求自己的梦想。

文明在我心礼仪伴我行的演讲稿(精选9篇)

文明在我心礼仪伴我行的演讲稿(精选9篇)

文明在我心礼仪伴我行的演讲稿(精选9篇)文明在我心礼仪伴我行的演讲稿篇1敬重的老师,同学们:大家午安!我是,来自xx班,今日我要进行的演讲的题目是《校内文明礼仪》。

文明礼仪是我们中同学必需要去有的,尤其是现在我们都是在校同学,就更加要去维护校内文明礼仪。

身为一名学校生,在学校里面,我们的行为都必需要文明,这是作为同学最基本的一个行为规范。

学校里对我们同学制定的《中学校生行为规范守则》里面对我们就有许多规范行为的条例,这些都是为了让我们能够有更好的文明礼仪,是盼望我们能够有良好的素养。

校内是我们的另一个家,你在家里面也要守家规,那为什么在学校里,就不能守校规。

校内的文明礼仪也是我们要遵守的,平常遇见师长,我们是不是应当对着他们说一声“老师好”以表敬意。

我们在学校学习,就好守护好学校的公共财产,我们作为使用着,本就有责任去维护好全部的公物,比如不要在桌椅上乱写乱画,不要破坏桌椅,也不要顺手就乱扔掉手里的垃圾,这些做好了,就都是你的文明行为,都是你对学校做出的贡献。

我们都要做文明同学,做人做事都要体现自己的文明来,有礼仪的人在他人看来都是好的,平常说话礼貌,你要是随口说脏话,这是不文明,也给他人带去不好的印象。

在学校里,我们就要遵守同学守则对我们行为的约束,这是为我们好,是盼望我们能够做一个文明同学。

校内里,随处可见的都是提示牌,这些提示牌的作业就是盼望我们发现后,能够做到上面说的,都是对同学的文明礼仪的一个培育。

我们是学校的一部分,就有责任去维护文明的校内,只有同学自己做到了,才能有那样好的效果。

你试想一下,同学见到老师就礼貌问好,同学见面相互问好,不乱扔垃圾,爱护好教室的桌椅,这是多么好的学习环境,整个校内所呈现的就是一幅很温馨的画,是大家文明的结果,所以拥有校内文明礼仪,才能更好的打造好学校,让我们的校内是文明的。

同学们,校内是我们大家的,每个人都有责任去守护校内的一个文明礼仪,而文明是我们同学必需要做到的,只有文明人才能让他人喜爱。

文明礼仪伴我行主题演讲稿范文3篇6篇

文明礼仪伴我行主题演讲稿范文3篇6篇

文明礼仪伴我行主题演讲稿范文3篇文明礼仪伴我行主题演讲稿范文3篇精选6篇〔一〕演讲稿一:文明礼仪伴我行尊敬的领导、亲爱的同学们:大家好!作为一名学生,我们不仅学习知识,还要注重建立良好的文明礼仪;身为公民,不只要有公责心,还要树立良好的文明意识。

因此,我今天想与大家分享文明礼仪的重要性,以及我们应该如何加强这方面的培养。

首先,文明礼仪是我们社会方方面面共同应该具备的素质。

人们往往认为这个世界太过复杂,因此很难去改变它,但只要我们从自身做起,从小事做起,就可以建立起一个文明的社会。

例如,我们经常听到叮咚声响起,很多人会立马掏出手机偷瞄一眼,这种情况在班级里也很常见。

但是,假如我们不要去理睬这种声响,不去偷看手机,坐直、精神集中,做到规矩、有礼貌,不仅可以增强自己的注意力,还可以进步自己的礼仪素养。

文明礼仪还涵盖了我们对别人的尊重和关爱。

例如,在地铁或电梯中,我们应该礼让老人、孕妇或者残障人士,主动将自己的位置留给他们,这不仅是一种礼节,也是一种尊重和谅解。

除此之外,在日常交往中,我们也应该有礼貌待人,比方以微笑、笑语相迎,用真心的语言关爱身边的人,这些都是增强人际关系的良好方式。

那么,如何加强文明礼貌的培养呢?首先,根底教育中要加强对这方面的教育培养,学校可以在课程设置中增设礼仪的内容,还可以组织一些礼仪活动,如参加一次英语演讲或者模拟面试等,让学生在理论中感受到礼仪的魅力。

此外,社会也需在各个方面加强对文明礼仪的普及,例如社会上可以开设文化礼仪讲座,做出一些文明的宣传标语,带动全社会的文明风气,为我们的社会建立文明标准。

最后,我想重申一遍,文明礼仪是我们应该具有的根本素质。

通过自身的努力,我们可以从小处做起,树立好的文明意识,并将这种意识带入到我们的学习、工作、生活中去,共同建立一个美妙的社会。

谢谢大家!演讲稿二:培养文明礼仪,打造和谐社会尊敬的领导、亲爱的同学们:今天,我的演讲题目是“培养文明礼仪,打造和谐社会”。

文明礼仪演讲词二年级(通用24篇)

文明礼仪演讲词二年级(通用24篇)

文明礼仪演讲词二年级(通用24篇)文明礼仪演讲词二年级篇1敬爱的老师、亲爱的同学:大家好!我是二年级班的闫琦雨,我演讲的题目是《爱在文明、美在礼仪》。

有一种爱,她发自真诚,她来自心灵;她是真心,她是热情;有一种美,她飘在手里,她藏在口里;是见到老师的问好,是遇到同学的你早;是升旗时的敬礼,是知错时的“对不起”; 她是爱的教养,她是美的修养!现在我们正处在人生的关键时期?首先我们学生要着装得体,符合学生身份体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式是最庄严、最神圣的,国旗下的我们要严肃、认真、敬礼、精神饱满地齐唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂文明礼仪对老师的教育影响很大,它直接关系着老师的教育教学。

在课堂上我们要勤于思考,积极举手发言,对老师布置的作业认真的完成。

校园文明礼仪就更重要了,下课休息时,不随地吐痰,乱扔纸屑,不拿粉笔乱写乱画。

上下楼梯一律靠右行,见到老师和客人要主动问好。

我们还要爱护学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,践踏草坪。

进餐,放学时要排好队,不推拉。

行走有秩序,不大声喧哗,做文明学生。

同学之间也离不开文明礼仪。

它像润滑剂,互相理解,宽容待人,对有困难的学生要热心帮助,只有这样同学之间才会更团结,友谊更深厚。

看看我们的少数同学吧,在家里,不和父母沟通,不分担家人的劳动,一味索取,不知奉献;在学校里,不接受老师的教育,不认真学习,一味淘气,不知自重。

这些人,不但影响了他人,更败坏了德行。

已所不欲,勿施于人;文明礼仪,重在实行!行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运!童年/是人生最美好的/时光,理想的种子/将在心灵的沃土上/萌芽,梦想的翅膀/将在长空拍打,美丽的人生/将自此/起航!同学们,如果你/失去了今天,你/不算失败,因为你/还有明天。

如果你/失去了金钱,你/更/不算失败,因为/人生的价值/不在于金钱。

但是,如果你失去了/文明,那么你/将/彻彻底底的失败,因为你/失去了/做人的原则!人与人、人与自然,失去了/文明,将葬送和谐;民族与民族,国家与国家,失去了/礼仪,将不会和平!文明礼仪,是保护公众的长城,是爱护他人的神灵!亲爱的/同学们,我们/是祖国的/花朵,我们/是民族的/未来;我们/充满激情,我们/渴望成长!让我们/携起手来,亲近文明、践行礼仪,让文明礼仪/之花/在我们心中/绽放吧! 我的演讲完毕,谢谢大家!文明礼仪演讲词二年级篇2敬爱的老师、同学们:大家好!今天,我演讲的题目是:《文明礼仪》。

礼仪伴我行演讲稿4篇

礼仪伴我行演讲稿4篇

礼仪伴我行演讲稿4篇演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。

随着社会一步步向前发展,演讲稿对我们的作用越来越大,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的礼仪伴我行演讲稿5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

礼仪伴我行演讲稿篇1敬爱的老师、亲爱的同学们:“礼仪”这词大家并不陌生,但你们明白什么叫做礼仪吗?礼仪就是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。

中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,其他国家称中国为“礼仪之邦。

”孔子曰:“不学礼,无以立。

”孔夫子的这句话意思是就是说不学会礼仪礼貌,就难以有立身之地。

由此可见文明礼仪是有多么的重要。

所以我们必须要从小学习礼仪!礼仪是反映一个人的修养,礼仪无孔不入,如果你在重要场合口吐脏话,衣衫褴褛,那就有可能受到别人的鄙视;但若如果你衣冠楚楚,谈吐大方,就肯定会得到别人的好感,甚至会引起对方对你的重视!我就深有体会:昨天,我与我的几个朋友去森林公园,在公交车上,人很多很挤,我听到一阵哭声,我看见原来是一个婴儿和她妈妈被人群挤来挤去,我一想我应该尊老爱幼主动让出位子给她们,可是我的朋友们就一直在说我傻,这使我有些矛盾,不过这也让我想到了一件事:小时候我十分顽皮,在我二年级开学的时候,我遇见了她,可以说她对我有极大影响,她就像我生命旅途中引导我跑向“阳光大道”的“交警”一样。

她在讲台讲话讲地慷慨激昂,而我在下面讲地也是津津有味!她“请”我去办公室,办公室里她一边用手抚摸我的头,一边告诉我她告诉我了文明礼仪的重要性。

她的温柔使我被深深感触了,也正因如此,我养成了良好的文明礼仪。

所以我决定让座,我请她们到我的座位上,而我站着。

我这小小的举动,让周围的人议论着我,我脸通红,像熟了的苹果。

回来时,我让我的几个朋友和我一样让个位子,可是他们都不肯,还在大庭广众面前爆粗口,就算想暴粗口也要下车呀!真没面子。

二年级文明礼仪演讲稿5篇

二年级文明礼仪演讲稿5篇

二年级文明礼仪演讲稿二年级文明礼仪演讲稿5篇演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。

在生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的关于文明的演讲稿,欢迎大家分享。

1二年级文明礼仪演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家上午好!我演讲的题目是《共创文明校园》。

太阳褪去了夏天的火气时,我们随着秋天的脚步开始了新一轮的努力。

可是当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起手拿拖把,辛苦擦地的同学们;当你在校园里与朋友尽情嬉戏的时候,你是否会看见草坪前苦心栽培花草的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否能感觉到那位环卫爷爷的艰辛。

我们总是认为校园永远是纯洁、美丽的!那么,在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑玷污校园的风景,而不伸出双手送它们回家呢?你们怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你们怎么能让美丽的校园在香烟的烟雾里失魂落魄,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢?难道你们没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫?同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。

同学们,让我们站在新的起点上,在明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会再现“十中学子”的风华,会使我们的大家庭充满希望、充满活力!我的演讲到此结束,谢谢大家!2二年级文明礼仪演讲稿我认为:如果每个人都有良好的文明习惯,我们的社会氛围会更好,我们每天都沐浴在春风之中。

好习惯不是天生的。

小时候遇到熟悉的叔叔阿姨总是不打招呼。

甚至在遇到老师的时候,我也从来没有主动要求哭过。

我总是假装不知道,或者躲在妈妈身后。

我妈发现了我的坏习惯,很认真的教我:“裴琳,每个人都要懂礼貌懂道德,每个遇到熟悉的人都要打招呼;不如见到长辈就打电话,让别人喜欢你。

小学二年级文明礼仪伴我行学生演讲稿范文五篇

小学二年级文明礼仪伴我行学生演讲稿范文五篇

小学二年级文明礼仪伴我行学生演讲稿范文五篇中国是具有五千年文明史的泱泱大国,文明礼仪也正是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。

今天小编在这给大家整理了五篇小学二年级文明礼仪伴我行学生演讲稿范文,接下来随着小编一起来看看吧!小学二年级文明礼仪伴我行学生演讲稿范文【一】敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《知荣耻,做真人》。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。

“孔融让梨”是一个大家再熟悉不过的故事了。

四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让。

西汉的韩信,年轻时受恩与一位老奶奶,长大以后,虽功成名就,被汉高祖刘邦封为“淮阴侯”,却念念不忘当年那位老奶奶的分饭之恩,派手下四处寻找她,最后以千两黄金相赠,成就了一段“一饭之恩,涌泉相报”的千古美谈。

宋朝时的杨时和游酢,是当时有名的学者。

有一天,他们一起去拜见程颐,向他求教。

当时外面正下着鹅毛大雪,寒风刺骨,又恰逢程老先生在家闭目养神。

为了不打扰老先生休息,他们二人就静静地站在门口等候。

老先生醒来时看到他们,这就是历史上“程门立雪”的故事。

华夏儿女的举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。

荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

可是,在我们的校园中,不文明的现象却仍然存在。

有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生,常引发同学之间的矛盾。

还有一些同学将饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸屑随处乱扔,在公共场合大声喧哗嬉戏,却毫无羞耻之心。

面对这些不文明的现象,同学们袖手旁观,无动于衷。

这些行为都是与我们学校提倡的培养同学们的小公民意识背道而驰的。

不学礼,无以立。

文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。

同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷、容得下不同的意见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。

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坪地小学二年级(1)班文明礼仪伴我行演讲稿学生:龙宇萱尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪从我做起》讲文明,懂礼貌是我国古代的优良传统。

它可以让别人知道自己的作风是好是坏,让别人知道自己是否文明,让别人知道自己到底是一个怎样的人。

还记得有一次,妈妈带我出去玩。

走着走着,突然,遇到了妈妈的一个朋友,应该对这位阿姨说些什么呢?我想起了以前,老师曾经说过:“做一个人,首先要讲文明,懂礼貌。

”于是,我敬了一个礼,“阿姨好!阿姨微笑地看着我,对妈妈说:对阿姨说了一声:” “你的孩子真懂事呀!”阿姨离开后,妈妈夸我有礼貌。

我非常高兴。

文明礼仪就像一面镜子,会把你做的点点滴滴照到“镜面”上,再反射出来,别人就可以知道你的人品的好与坏。

假如一个人走到你“你好!身边,你就对他(她)说了一声:”别人一定认为你是一个文明的人,良好的形象油然而生。

讲文明的人,他将会受到大家的赞扬,受到大家的喜欢,受到大家的关爱,他将会拥有许多朋友,生活就会多姿多彩;不讲文明的人,他将会受到大家的唾弃,生活就会枯燥乏味,黯然失色。

所以说,文明礼仪是多么重要啊!我们作为一名小学生,首先要培养良好习惯。

要遵守《小学生守则》和《中小学生一日常规》,言谈举止要符合一个小学生身份,尊敬老师,团结同学,见到领导老师或客人要彬彬有礼,说话讲文明,懂得应有的礼貌,课间不追逐打闹,不冲跑,不大声喧哗,做个文明人。

因此,文明礼仪就在平时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。

其次,要提高环保意识。

我们要使校园绿化、美化、净化。

我们、将继续开展“校园是我家、卫生靠大家”“我爱我班”的活动。

组建“红领巾保洁小队”,督查校园卫生,提高保洁意识。

我们要努力创设整洁、文明、优美的学习环境。

今天我送大家一首文明歌谣:学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。

有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。

“您好”“谢谢” ,文明语言通情理。

“对不起” 坐立走,要端庄,举止文明有修养。

常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。

同学间,邻里情,民族习惯要尊重。

见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。

重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。

同学们,让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的文明礼仪的好学生。

相信自己,你一定行!我们要时时刻刻发扬文明礼仪的作风,让文明礼仪拌随在我们身边吧!2012年11月13日篇二:一年级文明礼仪伴我行演讲稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家下午好!我是一年级(),今天我为大家演讲的题目是《文明——其实很简单》。

文明,对于我们每个人来说,都是一个特别熟悉的词汇。

记得第一天上学,和蔼可亲的老师对我们说的第一句话就是:“同学们,从今天开始,你们就是一名文明的小学生了。

”“文明”是什么呢?当时的我,并不完全明白。

只知道要按照老师说的那样去做,就会看到老师跟阳光一样灿烂的笑脸。

于是,上课我认真听讲、积极回答问题;下课我和同学们愉快游戏、有说有笑;间操我认真做好每一个动作,站在第一排给同学们做榜样;放学后,我把自己目力所及的纸屑捡的一干二净……于是,老师抚摸着我的头笑了,夸我真是一个文明的好孩子!老师的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一条通往文明的道路。

(长时间停顿)(深情低起)而后的日子里,我渐渐的长大了,看得多了,听得多了,知道的也越来越多。

文明——就是在家做个好孩子。

文明——就是在校做个好学生。

文明——就是在社会做个好公民。

文明——其实很简单!它——就在我们身边!文明是一张纸的厚度,文明是一份心的等待,文明是饱含善良的问候,文明是充满温情的双手。

一颦一笑总关情,一言一行显品性!在不经意间,我们传播的热情,尊重,友谊和关爱,这——就是“文明”。

(达到高潮,长时间停顿)同学们,我们的道路才刚刚开始,我们绝不能输在做人的起跑线上。

那就让文明扎根我们心底,让文明陪伴我们一生。

篇三:第二周:文明礼仪伴我行小学生演讲稿文明礼仪伴我行尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!我是六年级(2)班的何晶,今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止??文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

近年来,我们城关小学无时无刻不在发生着巨大的变化。

校园里花香四溢,老师们精于事业,全心从教,同学们犹如拔节的竹子——一年比一年高!学校一次又一次获得殊荣。

可以说,学校一天天在发展,环境一天天在改善。

身为城关小学的一份子,谁又能不为此自豪和欢呼?但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠这些是远远不够的,它需要你、我、他,大家的共同努力。

你一言,我一行,才能塑造出城关小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

而作为一个文明的小学生,我们更应当注重自己在日常学习和生活中的行为,从自己的言谈举止每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。

在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要记牢记,“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗语大家要记住。

文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,文明礼仪就在平时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。

它比最高的智慧、比一切的学问都重要。

礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

最后,我希望同学们能做到“六个好”行为习惯1)准时到校习惯好,不要早退和迟到;2)服装穿戴卫生好,身体健康有保障;3)文明用语说话好,友爱同学懂礼貌;4)上下楼梯右行好,同学冲撞机会少;5)课前准备快又好,学习听课效率高;6)集合站队行为好,行动敏捷快静齐。

同学们,立即行动起来,比一比,谁才是真正的文明礼仪的好学生。

相信自己,你一定行!我的演讲完了,谢谢大家!六年级(2)班2 0 1 1 年3 月 7 日篇四:第二周:文明礼仪伴我行小学生演讲稿文明礼仪伴我尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!我是六年级(2)班的李梅,今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止??文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

近年来,我们庙山中心学校无时无刻不在发生着巨大的变化。

校园里花香四溢,老师们精于事业,全心从教,同学们犹如拔节的竹子——一年比一年高!学校一次又一次获得殊荣。

可以说,学校一天天在发展,环境一天天在改善。

身为庙山中心学校的一份子,谁又能不为此自豪和欢呼?但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠这些是远远不够的,它需要你、我、他,大家的共同努力。

你一言,我一行,才能塑造出城关小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

而作为一个文明的小学生,我们更应当注重自己在日常学习和生活中的行为,从自己的言谈举止每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。

在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要记牢记,“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗语大家要记住。

文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,文明礼仪就在平时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。

它比最高的智慧、比一切的学问都重要。

礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

最后,我希望同学们能做到“六个好”行为习惯1)准时到校习惯好,不要早退和迟到;2)服装穿戴卫生好,身体健康有保障;3)文明用语说话好,友爱同学懂礼貌;4)上下楼梯右行好,同学冲撞机会少;5)课前准备快又好,学习听课效率高;6)集合站队行为好,行动敏捷快静齐。

同学们,立即行动起来,比一比,谁才是真正的文明礼仪的好学生。

相信自己,你一定行!我的演讲完了,谢谢大家!六年级2 0 13 年 3 月 20 日篇五:文明礼仪伴我行演讲稿文明礼仪伴我行敬爱的老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天,我的演讲题目是“文明礼仪伴我行。

”中华上下五千年,文明礼仪如黄河,滔滔不绝,延古至今;文明礼仪如白鸽,白首昂天,展翅高飞;文明礼仪如鲜花,淡雅清新,芳留百世。

孔子云:“不学礼,无以立。

”这句话告诉我们,你若是不懂礼仪,便无法在社会上立足。

由此可见,几千多年前的人们,是多么重视礼仪教化呀!但是,注重礼仪的又有几个人呢?类似“爱护公物,人人有责”的口号恐怕连幼儿园小朋友都能说上几句吧。

可光会说不会做,又有什么用?明代大学者王守仁说过:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。

知而不行,只是未知。

”我们接受文明礼仪的教育,却吝于履行,甚至反其道而行之,这与从没接受过教育的人又有何区别?所以,我们要实践礼仪,知行合一,从自己的言行举止上下功夫,就能彻底改变我们吐痰、乱扔垃圾等恶习。

我们身在社会中,身份、角色都在不停地变化着,我们在这一刻讨厌别人,下一记得便成了别人讨厌的对象。

当我们身为公民时,对那些游客乱扔垃圾,在文物上刻字等恶习“深恶痛绝”当我们身为游客时,又忍不住这儿摸摸,那儿画画。

所以,“除了你的脚印,什么也别留下;除了照片与心情,什么也别带走。

”随着社会的发展,人们有了更高的追求,更渴望别人的尊重。

可是,你若不尊重别人,别人又怎么会甘愿尊重你呢?“尊敬别人就是尊敬自己。

”这句话果然没错。

那些习惯的陋习,图的只是一时之快,丢的,却是自己的人格和尊严。

就是因为良好习惯没养成,才会有地球如今的面貌。

你可知,现在世界森林约有38.6亿公顷,可随着人们野心越来越大,每年的森林面积都约减1130万公顷。

“1130万公顷”多么宠大的数字,为了谋取暴利,人们不惜用大自然来换取,在森林里乱砍滥伐。

根据计算,目前正有20%的耕地面积严重退化,50%河水严重污染,25%的哺乳动物濒临灭绝。

你知道吗?每年25%的人类所患的疾病与环境恶化有关,要知道,危及环境就是危及自身的安全!有句老话说:“少若成天性,习惯成自然。

”只有注重平时的礼仪,从小培养,才能形成良好习惯,得到别人的尊重。

所以让我们从小做起,从现在做起!回首历史,当岁月姣好的容颜随落花流水渐行渐远,当锦锻铺地的繁化随故国东风逝去,那些经过不断修改、创新的文明礼仪,可曾一同逝去?几百年花开花落,早已洗净了风波亭上的点点残血;几百年潮起潮落,早已抹去了零丁洋里的声声叹息。

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