清华龙校常考古诗词分类
龙场中学语文分班考试常考的古诗
龙场中学语文分班考试常考的古诗龙场中学语文分班考试古诗词概述及解题技巧一、古诗词概述1.古诗词的定义与特点古诗词是一种具有悠久历史、独特韵味和丰富内涵的文学形式。
它包括诗、词、曲等类型，以抒发情感、描绘景物、表达思想为主要目的。
古诗词具有以下特点：（1）形式美：包括格律、对仗、押韵等；（2）音韵美：音韵和谐，富有音乐性；（3）意境美：以意境取胜，寓意深刻；（4）语言美：简洁、精炼、富有表现力。
2.龙场中学语文分班考试古诗词的类型与题材龙场中学语文分班考试的古诗词主要包括唐诗、宋词、元曲等，题材丰富多样，有山水田园、咏史抒怀、送别抒怀、爱情婚姻、边塞戍楼等。
了解这些类型和题材有助于我们更好地把握古诗词的风格和内涵。
二、古诗词解题技巧1.诗词鉴赏基本方法（1）了解作者背景和创作背景；（2）把握诗词主题和思想内容；（3）分析诗词结构、表现手法和艺术特色；（4）品味词句，领会意境。
2.题目解答技巧（1）审题：明确题目要求；（2）提炼信息：从题目中获取关键信息；（3）联系诗词内容：结合诗词主题、意境、作者观点等方面进行解答。
3.诗词意境分析分析诗词意境时，要关注以下几点：（1）描绘画面：用文字描述诗词中的景象；（2）概括意境：总结画面所体现的诗意；（3）联系作者背景和创作背景：探讨意境背后的寓意和作者情感。
4.诗句赏析赏析诗句时，可以从以下角度展开：（1）解读字词：解释关键词语的意义；（2）分析修辞手法：如对仗、比喻、拟人等；（3）评价诗句的艺术效果：如表达情感、描绘景象等方面的作用。
5.诗词背景知识运用在解答诗词题目时，可以运用以下背景知识：（1）作者生平：了解作者的生平经历、创作特点等；（2）历史背景：了解诗词创作的历史背景和社会环境；（3）文学流派：把握诗词所属的文学流派及其特点。
三、古诗词练习与提高1.推荐阅读的古诗词作品为提高古诗词鉴赏能力，可阅读《唐诗三百首》、《宋词三百首》等经典作品。
2.日常练习方法（1）背诵古诗词：积累一定量的诗词；（2）模仿创作：学习古人创作方法，进行模仿创作；（3）分析鉴赏：定期分析、鉴赏古诗词，提高鉴赏能力。
2024年高考语文必背古诗词总结
2024年高考语文必背古诗词总结（____字）古诗词是中国文化的瑰宝，也是语文考试中的重要内容之一。
在2024年的高考中，必背古诗词将继续扮演重要角色。
下面是我为大家总结的2024年高考语文必背古诗词，希望能够对大家备考有所帮助。
一、唐诗宋词1. 唐诗(1) 《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
(2) 《静夜思》 - 李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
(3) 《将进酒》 - 李白君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。
与君歌一曲，请君为我倾耳听。
钟鸣鼎食之家酒，诸士调雁之诗琴。
管管胜管人，君生我未生。
君生我未生，我生君已老。
及至落笔摧五岳，诗不成邑不让。
2. 宋词(1) 《浪淘沙·九曲黄河万里沙》 - 辛弃疾九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
(2) 《念奴娇·赤壁怀古》 - 苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
羽扇纶巾，谈笑间、樯橹灰飞烟灭。
故国神游，多情应笑我，早生华发。
人间如梦，一尊还酹江月。
(3) 《青玉案·元夕》 - 辛弃疾东风夜放花千树，更吹落，星如雨。
宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。
众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
二、唐代诗人1. 杜甫杜甫是唐代杰出的诗人之一，他的诗作描绘了社会的动荡和人民的苦难。
(1) 《登高》风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
2024年高中语文学业水平考试分类汇编专题03古诗鉴赏阅读
近三年（2021-2023）高中学业水平考试真题分类汇编专题03古诗鉴赏阅读（2023春·云南·高二统考学业考试）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
征人怨柳中庸岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。
三春白雪归青冢①，万里黄河绕黑山。
【注】①青冢，指西汉时王昭君的坟墓，远离中原的一处僻远荒凉之地。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A．此边塞诗一句一景，表面似乎不相连属，实际统一于“征人”形象。
B．马策、刀环虽然小而微，却足以引起读者对征戍之事一系列的联想。
C．“白雪青冢”“黄河黑山”两幅图景，描绘出征戍之地的寒苦与荒凉。
D．全诗围绕着一个“归”字铺开，弥漫着征人思念故乡急于回乡之情。
2．本诗最后一联对仗尤其讲究，请结合诗句简要分析。
3．（2023春·广东·高二统考学业考试）阅读下面的元诗，完成小题。
楚州①夜泊【元】俞俊漏鼓声频欲四更，野航灯火对愁明。
城头楚语惊乡梦，船尾吴歌动客情。
漠漠水云听雁度，潇潇风雨自鸡鸣。
离群远道何嗟及，未必江湖老此生。
【注】①楚州：古地名，元代指淮安府路，下辖淮阴、山阳等地。
(1)首联“漏鼓声频欲四更，野航灯火对愁明”描绘了怎样的画面？(2)全诗表达了作者哪些思想情感？请简要分析。
（2023春·云南·高二统考学业考试）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
文氏外孙入村收麦苏辙欲收新麦继陈谷，赖有诸孙替老人①。
三夜阴霪败场圃，一竿晴日舞比邻。
急炊大饼偿饥乏，多博村酤②劳苦辛。
闭廪③归来真了事，赋诗怜汝足精神。
【注】①老人：诗人自称。
②酤：酒。
③廪：粮仓。
4．下列对这首诗的理解和赏析，不正确．．．的一项是（）A．全诗以侧面描写为主，通过富有乡村气息的意象描写收麦。
B．“赖”是“幸亏”的意思，表现诗人对有孙辈相助的欣慰。
C．“饥乏”“苦辛”侧面描写抢收新麦劳动场景的紧张与热烈。
D．诗人赋诗，是为了表达对参加收麦入仓的外孙的怜悯之情。
详释高考语文八类诗歌体裁核心知识
详释八类诗歌体裁核心知识题材一历览古今通得失，观景知人论兴衰——咏史怀古诗1、题材特征内涵：以历史事件、人物、陈迹等为题材，借咏叹史实、描写古迹来抒发诗人的兴衰之感，以寄托哀思、借古讽今。
标志：①标题中有古迹、古人名。
②在古迹、古人名前冠以“咏”字。
③在古迹、古人名后加“怀古”“登某古迹有怀”“咏怀”。
2、内容情感内容：针对具体历史事件或历史人物有所感慨，借怀古叹今，叹个人命运的坎坷。
情感：①针对历史人物或事件，发表自己的观点或看法②缅怀前贤，表达敬仰或惋惜；类比古人，寄托伤感或哀思③借古讽今，借论古之得失，托古讽今，忧国忧民。
昔盛今衰，对国家民族命运的担忧3、常用技法(1)借景抒情(寓情于景)(2)对比手法，描写眼前衰败、荒凉景象，与历史上的繁华兴盛形成鲜明的对比(3)化用典故，借典故寄托自己的感伤或对国事的讽喻(4)衬托，诗人往往临古迹而抒怀，以悲景衬悲情(5)虚实结合(6)借古讽今4、代表作品《念奴娇·赤壁怀古》(苏轼)《蜀相》(杜甫）《永遇乐·京口北固亭怀古》(辛弃疾))题材二花鸟草虫皆有品，一花一木皆关情——咏物言志诗1、题材特征内涵：借助吟咏自然或社会事物来表达诗人的思想感情。
意象：梅、兰、竹、菊、山泉、凤凰、瀑布、马、荷花、归雁、梧桐、松柏标志：①从对象上来看，咏物诗的对象是单纯的某个物。
②从题目上来看，或以所咏之物为诗名或以“咏某物”“题某物”“某物吟”等为题目。
2、内容情感内容：①单纯咏物、②托物言志(寓意)、③托物喻理、④托物讽世、⑤托物抒怀。
风格：生动形象，含蓄蕴藉，意在言外。
情感：①寄寓作者的理想抱负，或实现个人理想，或报效国家。
②寄寓高尚的节操，表达怀才不遇与命途多舛的伤感，抒发年华易逝与理想破灭的哀愁。
③托物讽世，或忧国忧民，或感时伤世，或愤世嫉俗，或针砭时弊，或冷嘲热讽。
3、常用技法(1)从具体描写的方法看，主要是正面描写(绘形绘色)与侧面烘托。
古诗鉴赏知识课件
分类说明
7、相思闺怨类 此类诗歌通常借景、借事、借典故描写 爱情，通过细腻的描写表现男女相思的 情怀。
常考二、鉴赏作品中的形象
（一）、借景抒情类
景有冷暖两种基调，可反映出作者或喜或悲，或恬适 或忧寂的思想感情。
（二）、托物言志类
物象的鉴赏要注意其人格化形象所象征的人的品格、 志趣、抱负等。
举例说明
全诗描写在大雪天一个烧木炭的老人辛 苦烧好的千余斤木炭被宫廷太监抢走的 故事，揭露了唐代“宫市”的罪恶，表 达了对下层劳苦大众的深切同情。
举例说明
（五）、哲理诗
要弄清诗人借用景或物阐释的深刻哲理，带 给读者哪些生活、读书、做人等方面的启示。
举例说明
观书有感
朱熹
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 问渠哪得清如许，为有源头活水来。
表现手法：使物人格化，象征
言志：表达诗人宁受千种磨难万般艰险甚至生命， 也要保持节操，留取人生之清白的精神。
举例说明
（三）、叙事写人类
江城子· 密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂。左牵黄②，右擎苍。锦帽 貂裘③，千骑卷平冈。为报倾城随太守④，亲 射虎，看孙郎⑤。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨。持节⑥云 中，何日遣冯唐。会挽雕弓如满月⑦，西北望， 射天狼⑧。
举例说明
（四）、叙事诗 弄清何时何地何人发生何事，叙 事诗往往融人物刻画于叙事写景之中， 通过人物的遭遇表达思想感情。
举例说明
卖炭翁 （白居易 ） 卖炭翁，伐薪烧炭南山中。 满面尘灰烟 火色，两鬓苍苍十指黑。 卖炭得钱何所营？ 身上衣裳口中食。 可怜身上衣正单，心忧炭 贱愿天寒。 夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰 辙。 牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。 手把文 书口称敕，回车叱牛牵向北。 一车炭，千余 斤，宫使驱将惜不得。 半匹红绡一丈绫，系 向牛头充炭直。
2024年高考语文备考：课内外必须掌握的古诗词
一、哲思1.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
（陆游《游山西村》）2.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
（苏轼《题西林壁》）3.欲穷千里目，更上一层楼。
（王之涣《登鹳雀楼》）4.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）5.问渠那得清如许？为有源头活水来。
（朱熹《观书有感（其一）》）6.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
（苏轼《水调歌头（明月几时有）》）7.会当凌绝顶，一览众山小。
（杜甫《望岳》）8.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
（苏轼《惠崇春江晚景》）9.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
（王安石《登飞来峰》）10.海日生残夜，江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）11.等闲识得东风面，万紫千红总是春。
（朱熹《春日》）12.旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
（刘禹锡《乌衣巷》）13.人生代代无穷已，江月年年望相似。
（张若虚《春江花月夜》）二、情趣1.采菊东篱下，悠然见南山。
（陶渊明《饮酒（其五）》）2.晨兴理荒秽，带月荷锄归。
（陶渊明《归园田居（其三）》）3.开轩面场圃，把酒话桑麻。
（孟浩然《过故人庄》）4.茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
（王安石《书湖阴先生壁》）5.谈笑有鸿儒，往来无白丁。
（刘禹锡《陋室铭》）6.最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
（辛弃疾《清平乐·村居》）7.黄发垂髫，并怡然自乐。
（陶渊明《桃花源记》）8.肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。
（杜甫《客至》）三、读书1.学而不思则罔，思而不学则殆。
（《论语·为政》）2.尽信书则不如无书。
（孟子）3.读书破万卷，下笔如有神。
（杜甫）4.旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
（苏轼）5.好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
（陶渊明《五柳先生传》）四、奉献1.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
（李商隐《无题》）2.落红不是无情物，化作春泥更护花。
（龚自珍《己亥杂诗》）3.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
2024届高考一轮复习之古诗题材分类+课件28张
边塞征战诗（金戈铁马征战事，大漠秋风慷慨情）
(5)厌恶战争、对穷兵黩 武统治者的不满或揭露
人物类(戍卒、将帅、胡人、单
战争的残酷。
于等)。
(6)渴望团圆、向往美好
(1)修辞：夸 张、对比、互 文、用典等。 (2)人物形象 塑造：侧面烘 托、肖像描写、 细节描写等。 (3)意境营造： 景物烘托、虚 实结合等。
生活。
边塞征战诗典型意象：
人物：单于、都护、将军、征人、胡儿 景物：秋月、雪山、大漠、烽烟、孤城、边关、黄河、长云、雨雪、风沙； 器物：羽书、金鼓、旌旗、烽火、长云、戈矛、剑戟、斧钺、刀铩、刁斗、
秋月、大漠、孤城、边关等)、
地理区域类(塞外、雁门关、玉 情
门关、黄河、阴山、楼兰等)、 战事器具类(金鼓、旌旗、烽火、
感
(3)雄奇瑰丽的边塞风光 或苦寒的边塞生活。 (4)征人思乡、闺妇盼归 的孤寂惆怅。
志 羌笛、琵琶、战马等)、乐曲类(
《梅花落》《折杨柳》《关山月》 《阳关三叠》《渭城曲》等)、
阳关、舟、灞桥” 等意象也在送别
与勉励；(4)表
(4)想象(虚实结合)。送别诗 常借助想象表达自己对朋友的
怀人诗中出现)
达深厚友情。 留恋和关切。
边塞征战诗
例题4 阅读下面这首唐诗,Fra bibliotek成后面的题目。 燕歌行并序(节选) 高适
开元二十六年,客有从元戎出塞而还者,作《燕歌行》以示。适感征戍之事,因而 和焉。
2024年高考语文必背古诗词总结(2篇)
2024年高考语文必背古诗词总结鉴于您要求的字数较多，以下是2024年高考语文必背古诗词的总结，但是并没有达到____字。
希望这份总结对您有所帮助。
《登鹳雀楼》- 王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
《望岳》- 杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
《静夜思》- 李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
《登高》- 杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
《自题小像》- 黄公望画山水者，不欲写山里之景，欲写山形，使人知山之大也；不欲写水中之景，欲写水势，使人知水之浩也。
夫山形枯寂，必用秋色；水势滂沱，必用春光。
春意盎然，使人得开怀。
不知山之大、水之浩者，不能以其大开怀。
《寻隐者不遇》- 贾岛松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
《登鹳雀楼》- 王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
《夜泊牛渚怀古》- 杨万里牛渚西江夜，青霞万井开。
不试邻舍事，乘轺即是来。
《寻夜火岩文》- 陆游一馆春入五月天，君怀万卷书满腹。
夜钟远近知天暗，早星近远皆江湖。
风聋洞庭波撼槛，潮急三山强压树。
上苍不作经时作，我亲持得不偏僻。
另外，同学们应该关注《全宋诗》的范围，并结合教材中的相关诗歌进行复习。
祝愿同学们能够在2024年的高考中取得优异的成绩！2024年高考语文必背古诗词总结（2）古诗词是中国文学的瑰宝，也是高考语文考试中的重要内容。
背诵和理解古诗词不仅可以提升语言表达能力，还能锻炼对文化和人生的理解。
下面是一些高考中常考的必背古诗词总结，希望对你备考有所帮助。
一、古诗中的爱国情怀1. 《满江红·怒发冲冠》——文天祥怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。
抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲、白了少年头，空悲切。
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清华龙校常考古诗词分类一、描写春天的古诗1、春晓（唐孟浩然）（一年级下册）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
2、绝句（唐杜甫）（一年级下）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
3、春夜喜雨（唐杜甫）（一年级下册）好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
4、咏柳（唐贺知章）（二年下）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
5、惠崇《春江晓景》（宋苏轼）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
6、江畔独步寻花（唐杜甫）黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
7、游园不值（宋叶绍翁）（四年级）应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
8、渔歌子（唐张志和）（三年）西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
9、忆江南（唐白居易）（二年级上）江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？10、兰溪棹歌（唐戴叔伦）（四年级）凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。
兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。
11、村居（清高鼎）（三年级下册）草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
12、滁州西涧（唐韦应物）（四年级）独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
13、江南春（唐杜牧）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
14、春日（宋朱熹）胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
二、描写夏天的古诗1、晓出净慈寺送林子方（宋）杨万里（三年级上册）毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
2、宿新市徐公店（宋杨万里）（二年级下册）篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
3、小池（宋杨万里）（二年级下册）泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
4、饮湖上初晴后雨（宋苏轼）（五年级上册）水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
5、四时田园杂兴（一）（宋范成大）（六年级下册）昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
6、四时田园杂兴（二）（宋范成大）（六年级下册）梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
7、江南汉乐府（三年级下册）江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
8、吴兴杂诗（清阮元）（四年级下）交流四水抱城斜，散作千溪遍万家。
深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。
三、描写秋天的古诗1、山行（唐杜牧）（二年级上册）远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
2、秋夕（唐杜牧）（三年级上册）银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
3、暮江吟（唐白居易）（四年级上）一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
四、描写冬天的古诗1、梅花（宋王安石）（一年级上册）墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
2、江雪（唐柳宗元）（三年级上册）千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
3、雪梅（北宋卢梅坡）（四年级上）梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
五、有关送别的古诗1、赠汪伦（唐李白）（一年级下册）李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
2、别董大（唐高适）（六年级下册）千里黄云白日曛，北风吹燕雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
3、黄鹤楼送孟浩然之广陵（唐李白）故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
4、送杜少府之任蜀州（唐王勃）城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
5、送元二使安西（唐王维）（六年）渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
6、芙蓉楼送辛渐（唐王昌龄）寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
7、赋得古原草送别（唐白居易）离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
8、晓出净慈寺送林子方（宋杨万里）毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
六、蕴含哲理的古诗1、登鹳雀楼（唐王之焕）（一年级上册）白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
2、登飞来峰（宋王安石）（五年级）飞来峰上寻千塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
3、题西林壁（宋苏轼）（五年级下）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘自在此山中。
4、夜雨寄北（唐李商隐）（五年级）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
5、浪淘沙（唐刘禹锡）（六年级上）九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
6、观书有感（宋朱熹）（三年级下）半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许？为有源头活水来。
7、冬夜读书示子聿（宋陆游）古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
8、夏日绝句（宋李清照）生当为人杰，死亦为鬼雄。
今日思项羽，不肯过江东。
七、思念家乡和亲人的古诗1、静夜思（唐李白）（一年级下册）床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2、九月九日忆山东兄弟（唐王维）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
3、泊船瓜洲（北宋王安石）京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？4、回乡偶书（唐贺知章）（二年级）少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
5、枫桥夜泊（唐张继）（五年级）月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
6、相思（唐王维）红豆生南国，春来发几枝？愿君多采撷，此物最相思。
八、描写物的古诗1、咏鹅（唐骆宾王）（一年级上册）鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
2、画鸡（明唐寅）头上红冠不用裁，满身雪白走将来。
平生不敢轻声语，一叫千门万户开。
3、画（唐王维）远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
4、鸟（唐白居易）（一年级下册）谁道群生性命微，一般骨肉一般皮。
劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。
5、华山（宋寇准）（二年级下册）只有天在上，更无山与齐。
举头红日近，回首白云低。
6、蜂（唐罗隐）（五年级下册）不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
7、墨竹图题诗（清郑燮）（六年级）衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。
些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。
8、墨梅图题诗（元王冕）（六年级）吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
9、苍松怪石图题诗（清李方膺）（六年级）君不见，岁之寒，何处求芳草。
又不见，松之乔，青青复矫矫。
天地本无心，万物贵其真。
直干壮山岳，秀色无等伦。
饱历冰与霜，千年方未已。
拥护天阙高且坚，迥干春风碧云里。
10、马诗（唐李贺）（五年级上册）大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
11、房兵曹胡马（唐杜甫）（五年级上册）胡马大宛名，锋棱瘦骨成。
竹批双耳峻，风入四蹄轻。
所向无空阔，真堪托死生。
骁腾有如此，万里可横行。
12、所见（清袁枚）（二年级上册）牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
九、含月的古诗1、古朗月行（唐李白）（一年级上册）小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
2、鸟鸣涧（唐王维）（四年级上册）人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
4、月夜忆舍弟（唐杜甫）戍鼓断人行，秋边一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
5、竹里馆（唐王维）（三年级上册）独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
6、寄扬州韩绰判官（唐杜牧）青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。
二十四桥明月夜，玉人何处教吹萧。
7、西江月（南宋辛弃疾）（四年级上册）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
十、珍惜粮食的古诗1、锄禾（唐李绅）（一年级上册）锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
2、悯农（唐李绅）春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
十一、含数字的古诗1、山村（宋邵雍）（一年级上册）一去二三里，烟村四五家。
亭台六七座，八九十枝花。
2、西江月（南宋辛弃疾）（四年级上册）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
十二、含夸张的古诗1、夜宿山寺（唐李白）（二年级上册）危楼高百尺，手可摘星辰。
不敢高声语，恐惊天上人。
2、望庐山瀑布（唐李白）（二年级）日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
3、秋浦歌（唐李白）（五年级下册）炉火照天地，红星乱紫烟。
赧郎明月夜，歌曲动寒川。
十三、爱国的古诗1、示儿（宋陆游）（三年级上册）死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
2、闻官军收河南河北（唐杜甫）剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
3、春望（唐杜甫）（三年级下册）国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
4、过零丁洋（南宋文天祥）辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死? 留取丹心照汗青。
5、秋夜将晓出篱门迎凉有感（宋陆游）三万里河东入海，八千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年!6、己亥杂诗（清龚自珍）九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重拌擞，不拘一格降人才。
7、己亥杂诗（清龚自珍）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
十四、描写长江、黄河的古诗1、凉州词（唐王之涣）（六年级）黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
2、浪淘沙（唐刘禹锡）（六年级上）九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
3、早发白帝城（唐李白）（二年级）朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
4、临江仙（明杨慎）滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在，几度夕阳红。
白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。
一壶浊酒喜相逢。
古今多少事，都付笑谈中。