亚洲和东南亚导学案(终审稿)
亚洲和东南亚导学案公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]
即墨市市北中学高二地理导学案
编写：审核：高二地理组日期：编号：
课题区域地理——亚洲课型新授课
学习目标1．通过读图识记亚洲的位置、范围及主要的地理单元，并掌握亚洲自然、人文特征；
2．掌握东南亚地区地形、气候、河流等自然地理情况和人文环境
目标评价达成目标1——巩固案1、2
达成目标2——探究案、巩固案3—11
教学准备导学案，地图册课时课时
【课前预习案】
根据地图册192、195页内容，自主完成以下内容：
亚洲
一、亚洲概况：
1．位置
(1)纬度位置：地跨热带、
________和寒带。
(2)海陆位置：东、北、南三面濒
临大洋，西面深入到________大
陆内部。
2．自然地理特征
(1)地形：以________、________
为主，中部高，四周低。
(2)气候：复杂多样，________气
候显着，大陆性气候分布广。
(3)河流：多发源于中部山地、高
原，呈________流向周边海洋，水能资源丰富。
3、人文地理特征
(1)人口稠密：、东南亚、是人口稠密的地区，其中
有个国家人口超过1亿。
(2)多样的地域文化：不同地区的不同民族，创造了各自的文化，黄河—
长江中下游地区，印度河流域文化，美索不达米亚平原形成三个文
明发祥地。
(3) 经济发展差异：大部分属于国家。
其中东亚、东南亚的一些国家，如新加坡，经济发展较快；西亚一些国家，因大量出
口，成为比较富裕的国家。
二、东南亚概况
1、位置：位于亚洲部，地处洲
与洲、洋与洋之间
的“十字路口”。
2、范围：包括两部
分，
3、自然地理特征
(1)地形：中南半岛：地势，、纵列分布；河
流下游形成冲积平原；马来群岛：地势崎岖、山岭众多，位于
三大板块交界处，地壳比较活跃，多火山、地震。
是世界上火山最多的国家，有“火山国”之称。
(2)河流：中南半岛：自北向南流，上游侵蚀作用强，河谷成“”
字形，水流湍急，资源丰富；下游河谷展宽，水流缓
慢，河岸两侧形成冲积平原。
马来群岛：河流短促
(3)气候：中南半岛和菲律宾群岛北部为气候，年降水量在2000mm以上，降水季节分配均匀，终年，降水类型
为，农作物可以随时播种，全年都有收获。
马来半岛南部和马来群岛的大部分为气候，年降水量一般在1500mm左右，每年11月到次年5月吹，降水较少为，6月到10月吹，降水较多为，农作物多在雨季播种，旱季收获。
4、人文地理特征
(1)人口及其分布：世界人口稠密区，其中是东南亚人口最多的国家。
中南半岛的人口多分布于
(2)居民与宗教：东南亚是世界华人、华侨集中的地区。
缅甸、泰国、柬埔寨——多信仰佛教
印尼、马来西亚——把伊斯兰教定为国教
菲律宾——多信仰天主教
(3)主要农矿产品：中南半岛：水稻、热带经济作物；锡矿（马来西亚）
马来群岛：热带经济作物；石油（印尼、文莱）
(4)城市：中南半岛的城市多分布于。
【拓展】东南亚岛国，城市国家，新兴的工业国，马六甲海峡的咽喉——新加坡
新加坡发展工业的利弊
条件分析：
⑴不利条件：领土面积狭小，自然资源贫乏，粮食、生活用水需要进口。
⑵有利条件：①地理位置优越，表现在：地处物产丰饶、人口众多的东南亚地区中心；扼守海上交通要道马六甲海峡东口；②港口优良(天然良港，港阔水深，风平浪静)；③科教发达；④环境优美
【课堂探究案】
【合作探究1】(2008年高考上海卷)读图回
答下列问题。
湄公河是一条国际河流。
2008年3月3
日，围绕加强资源、能源合理利用，扩大
贸易市场等问题，湄公河流域有关国家领
导人召开了第三次经济合作会议。
(1)湄公河在图上的数码是________，它在
中国境内被称为________江，最终流入________海。
(2)该流域所在半岛的地形特征是________分布，这种地形分布特征是在亚欧板块和印度洋板块的强烈挤压抬升和流水的________作用下形成的。
(3)该流域是世界上重要的稻米产区，其发展水田农业的有利条件是
__________________________
(4)我国下列各省区中，与湄公河流域开发关系最为密切的是
________。
A．贵州省B．云南省 C．青海省 D．西藏自治区
(5)流域内各国具有各自的地理优势，易于形成互补。
图中甲、乙、丙、丁、戊代表的国家中，水能资源最丰富国家的代码是________，世界重要的橡胶生产国和出口国的代码是________，世界稻米出口量最大国家的代码是________。
(6)我国与流域内其他国家加强经济合作的重要意义是：
_______________
【合作探究2】泛亚铁路（昆明——新加坡）
注：【可考点：交通线路的区位因素、区域内
自然条件差异、铁路修建的意义】
例：泛亚铁路(新加坡至昆明)将是联系东盟和
中国的重要通道，其中，新加坡一吉隆坡一曼
谷的已有铁路为共用段， 自曼谷至昆明的待
建铁路有东、中、西三个方案，如表1和图所
示。
表1 泛亚铁路待建线路三个方案的比较(单
位：千米) 方案 经过主要城市 总长度 新建长
度
东线 曼谷一金边一胡志明市一河内一昆明 5520 433 中线 曼谷一万象一昆明 4180 1245
西线 曼谷一仰光一昆明
4321
1017 ⑴东盟国家首选东线方案，请分析有哪些有利因素和存在的问题
西线 中线
东线
⑵东线所经过的平原地区是世界上重要的稻米产区，试分析其生产的有利条件和主要制约因素。
【课后巩固案】
1、读图5－1－5，完成下列各题。
(1)图A为气候，气候特征
为；图B为气候，气候
特征为全年分为两季。
(2)图A代表的气候类型主要分布地区
之一为东南亚的南部和大部分。
图B代表的气候类型主要分布地区之一为东南亚的和北部。
(3)图5－1－6所示的天气图为上述
AB中哪种气候类型区的天气
（4）为什么东南亚的热带雨林气候
区几乎每天午后2－3点钟降下急骤的
对流雨
C
2．第九次东盟领导人会议于2003年10月8日在印
度尼西亚巴厘岛落下帷幕。
会议期间，举行第七次
东盟与中国（10+1）领导人会议。
这次会议的一大亮点是中国政府宣布加入《东南亚友好合作条约》，并与东盟签署了“面向和平与繁荣的战略伙伴关系”的联合宣言，这标志着中国和东盟的双边关系迈上了一个新台阶。
读图回答下列问题：
（1）A岛的气候类型属于，这里终年受气压带控制，终年高温，
多（类型）雨。
（2）C河段处流域面积南北狭长的原因是。
（3）美国微电子装配工业在图示地区布局主要是为了利用当地
的。
（4）图中②③之间的海峡是海峡。
它是世界上重要的交通要道，为什么日本将该海峡称之为“海上生命线”
（5）分析①⑤等地区冬季、夏季盛行风向形成的主要原因。
（6）该地区为世界主要水稻产区，试分析影响该地区水稻种植业的主要区位因素。
【课堂探究案】
1.⑴③；澜沧；南⑵山河相间；侵蚀（切割）
⑶气候湿热、土壤肥沃、劳动力丰富、水稻生产历史悠久经验丰富
⑷B ⑸甲；丙；丙
（6）有利于我国西部地区的开发；有利于流域内各国国际大通道的建设；有利于流域内各国资源优势互补与市场共享；有利于流域内各国经济共同发展与繁荣。
2、东线有利条件：
⑴运营里程长，利用现有铁路长、需新建铁路短。
⑵铁路主要经过平原地形。
⑶经过地区人口稠密，城市多，经济相对发达
不利条件：
⑴部分通过喀斯特地貌区，地形崎岖，地势起伏大。
⑵地处板块交界地带，地质条件复杂
有利条件：平原地区地势平坦；土壤肥沃；位于热带多雨地区、水热条件好；人口稠密、劳力资源丰富；有悠久的耕作历史、种植经验丰富;国际市场需求量大。
主要制约因素：机械化水平和科技水平低；季风气候的不稳定，多旱涝灾害。
【课后巩固案】
1、【答案】 (1)热带雨林气候终年高温多雨热带季风气候旱、雨
(2)马来半岛马来群岛中南半岛菲律宾群岛(3)A （4）这里的热带雨林气候区位于赤道两侧，海洋广阔，水汽充足，受热丰富。
对流旺盛，尤其以一天中气温最高值出现的时刻（午后两点左右），对流最为旺盛。
2．（1）热带雨林气候赤道低对流（2）该河段流径横断山区，受南北纵列的山脉束缚影响（3）廉价的劳动力、资源
丰富
（4）马六甲日本经济发达但资源贫乏，所需石油绝大部分从中东进口。
马六甲海峡沟通了印度洋和太平洋，是日本从中东波斯湾地区运进石油最短航线的必经之路，因而被称为“海上生命线”。
（5）冬季由于海陆热力性质差异形成亚洲高压（反气旋）该地地处亚洲高压的南部，所以吹东北风。
夏季南半球的东南信风北移越过赤道后向右偏转，形成西南风
（6）热带季风和雨林气候，热量充足，降水丰富；水源充足；地形平坦；土壤肥沃。
人口稠密，劳动力资源丰富；水稻种植历史悠久，种植经验丰富。
《东南亚》精品导学案
第七章了解地区第一节东南亚知识目标(1)了解东南亚的范围、国家、自然环境及其重要的地理位置。
(2)了解东南亚的气候特征及对农业生产的影响。
(3)掌握马六甲海峡在海洋运输中的地位。
(4)了解东南亚热带经济作物的分布、重要的矿产的分布及人口分布的简况。
能力目标(1)使学生通过分析东南亚的重要的地理位置,推理出马六甲海峡的重要运输地位。
(2)让学生运用地图分析东南亚多火山、地震的原因。
情感目标通过感受印度洋海啸灾难,反思人与自然应如何和谐相处。
(1)重点：东南亚的组成范围国家及马六甲海峡的重要地位。
(2)难点：通过读图分析中南半岛与马来群岛的不同地形特征。
(3)疑点：华人与华侨的区分。
教学课型：新授课教学思路：首先：引导学生分析“地区”在整个初中地理课程中的位置,做到对课程结构的心中有数。
其次：重点学习本节课所学的“地区”代表———《东南亚》。
根据其内在逻辑关系教学思路大致按照：由组成→范围→国家→华人华侨→地形→河流→人口→城市→首都→气候→物产→农业→马六甲海峡→火山地震→海啸→六大板块。
最后：指出通过对《东南亚》这一个地区的学习,从而掌握学习“地区”的一般方法,从而为自我学习其他“地区”培养能力。
教学准备：多媒体自制课件教学方法：引导启发思考图文结合分析师生合作解决课时安排：2～3节一、导入新课展示图7－1东南亚地形分布图导入：二、设疑思考引导学生分析“地区”在整个初中地理课程的位置,做到对课程结构的心中有数(详见课件)。
◆组成【图片观察】展示图7－1“东南亚地形”分布图,观察其组成,中南半岛(提醒注意中南半岛西南面还有个马来半岛)和马来群岛(哪些岛屿)。
◆范围相对位置：东临太平洋,南接大洋洲,西濒印度洋,北与中国等接壤。
纬度位置：10°S～°N(北回归线)之间。
【设问思考】东南亚大部分地区位于哪一带(热带)◆国家【图片观察】展示图7－8“东南亚国家和地区分布”图。
中南半岛：有哪几个国家与中国接壤的国家有(按照由东向西顺序)哪些内陆国有哪些马来群岛：有哪几个国家地跨中南半岛和马来群岛的国家有(马来西亚)地跨两大洋的国家有(印度尼西亚)◆华人华侨【教学过渡】由新加坡(岛国)首都：新加坡。
【高中地理 世界地理】东南亚和南亚导学案
课题：东南亚和南亚【学习目标】1.阅读教材和地图册，识记东南亚和东南亚的自然地理、人文地理特征。
2.结合所学知识，分析东南亚和印度的自然、人文地理特征对区域经济发展的影响。
3.阅读教材，分析东南亚地区经济发展中存在的问题，并提出解决措施。
【重点难点】东南亚、南亚的自然、人文地理特征及其对区域经济发展的影响。
【学法指导】1.地图识记知识、分析问题。
2.边读书边思考，看到现象要思考成因，不但要知其然，更要知其所以然。
3.独立完成导学案后，将你存在的问题记在个性笔记栏里，以便对学、群学的时候进行讨论。
【基础梳理】东南亚（黄岩岛是中国的！坚决支持我国在南海设立三沙市！）1.阅读教材25～28页，归纳东南亚的自然、人文地理特征。
（从地形地貌、气候、人口、物产、农业、交通、工业等方面进行梳理）2.阅读教材25、26页图，在图中标出中南半岛、马来半岛、苏门答腊岛、爪哇岛、加里曼丹岛、菲律宾群岛、南海、泰国湾、马六甲海峡、湄公河、萨尔温江、伊洛瓦底江、太平洋、印度洋；找出越南、老挝、泰国、柬埔寨、缅甸、印度尼西亚、马来西亚、菲律宾、新加坡等国家及其首都。
个性笔记南亚3.阅读教材29～32页，归纳南亚和印度的自然、人文地理特征。
（从地形地貌、自然景观、水文、气候、农业、工业、宗教等方面进行梳理）4．阅读教材29、30、31页图，在图中标出喜马拉雅山脉、印度半岛、孟加拉湾、阿拉伯海、印度河、恒河、印度河平原、恒河平原、塔尔沙漠、德干高原、东、西高止山脉、斯里兰卡岛；找出巴基斯坦、尼泊尔、不丹、孟加拉国、印度、马尔代夫、斯里兰卡等国家及其首都，标出孟买、加尔各答、班加罗尔等城市的位置。
5.热带季风气候的特点及成因。
6.你还知道哪些有关东南亚和南亚的知识，在下边写下来与同学们分享吧。
（对学时，小对子之间相互交流、补充，并用双色笔做好记录）【知识运用】1.说一说东南亚的自然、人文地理环境对其经济发展产生了哪些影响。
（从农业、工业、交通等方面分析）2.对比南亚年降水量图和印度主要农作物分布图，说一说南亚的气候、地形特点与农作物分布之间的关系。
东南亚导学案
第六章我们生活的大洲——亚洲导学案东南亚一、教学目标：1．使学生了解东南亚的范围及包括的国家，掌握东南亚的地理位置及其重要性，掌握东南亚地形、气候的一般特点，及中南半岛和马来群岛在地形、气候方面的差异；2．通过指导学生使用地图，分析东南亚的重要地理位置、地形、气候特点，提高学生的读图和分析图的能力，并进一步培养学生分析和综合问题的能力；3．通过各自然地理要素之间关系的分析，了解地理事物之间都是相互联系、相互影响的。
二、教学过程：1、导入：由新马泰旅游热的兴起引入本节课的教学内容2、多媒体展示东南亚的地图，让学生找出：东南亚的范围是什么? 那么它们在图上的具体位置是在那儿?(并在图上指出) 那么它的位置是?明确：包括中南半岛与马来群岛。
中南半岛在图上的位置是与中国的南部相连，而马来群岛则是横穿赤道。
它的北面是亚洲,东南面是大洋洲, 西面是印度洋，东面是太平洋。
因此它是联系亚洲与大洋洲，沟通印度洋与太平洋的十字路口。
3、多媒体展示马六甲海峡的航线图，说说经过马六甲海峡的航线连接了哪些地区。
补充：近年来，过往船只每年达到8万多艘。
回顾“日本”节内容：马六甲海峡对日本有什么重要性？明确：被日本人称为“海上生命线”4、活动一学生了解下列自然和人文景观热带自然景观：越南的下龙湾原始的热带雨林名胜古迹：缅甸仰光大金塔柬埔寨的吴哥窟印度尼西亚的婆罗浮屠独特的风土人情：傣族的泼水节泰国曼谷的水上市场活动二七嘴八舌加入你到东南亚旅游．请同学们想一想都应该准备什么？英语水平较差的人，会不会有语言障碍？明确：短袖衣裤、雨具、太阳镜等活动三读图分析a.阅读地图分析东南亚的气候类型及特点．（详见地图册P105）明确：东南亚是热带雨林气候和热带季风气候，热带季风气候的特点是终年炎热．降水分配不均，有几个月多雨，有几个月少雨。
热带雨林气候也是终年炎热，但降水全年都多。
b.用语言描述一下热带雨林气候区一天中的天气过程。
参考：早晨6点太阳升起．水气蒸发，逐渐成云，云越集越多．至下午2、3 点开始下雨，傍晚雨过天晴，晚六点太阳落山。
七年级地理下册7.2东南亚导学案
第二节东南亚（1）一、自学内容：“十字路口的位置”和“热带气候与农业生产”（26 —30页）二、学习目标：1、记住东南亚地处亚洲与大洋洲，太平洋与印度洋之间的“十字路口”的重要地理位置。
2、记住东南亚热带雨林气候和热带季风气候特点及对农业生产的影响；3、记住东南亚主要农作物和热带经济作物的分布。
三、重点1、东南亚重要的地理位置，2、东南亚的地形、气候特点四、自学过程课前预知——我自信我能行我们上节课是从哪几个方面认识日本的？合作探究-----我参与我快乐（一）自学12页“十字路口的位置”部分内容1 .读图7.17 “东南亚在世界中的位置”和7.18 “东南亚的地形”，东南亚位于__________________________ ，范围包括_________________________ 禾廿_________________________ 两部分。
2、读图7.18 “东南亚的地形”，重要的地理位置。
①东南亚的纬度大部分位于_________________ ? ________ 之间，地处___________ 带。
②东南亚地处_______ 洲与________ 洲、_________ 洋与_________ 洋之间的“ ____________________ ”。
3、完成2 8页活动1。
4、读图7.19 “马六甲海峡的航线”及左面的文字，完成下列问题：马六甲海峡位于_____________ 半岛和____________________ 之间，是从____________ 、 ________ 向东航行到东南亚、东亚各港口最航线的必经之地，是连接洋和洋的重要海上通道。
日本从波斯湾进口石油，向西欧等国出口工业产品，都要途经该海峡，因此日本把马六甲海峡称为它的“海上生命线”。
（二）自学12页“热带气候与农业生产”部分内容1、读7页图6 . 9亚洲的气候”，看图并思考：①热带雨林气候主要分布在东南亚的哪些地区？ ______________________________________________②热带季风气候主要分布在东南亚的哪些地区？ ______________________________________________4、读①图7.25 “曼谷年内各月气温与降水量”，归纳出热带季风气候的特征，及对农业生产的影响。
亚洲和东南亚导学案(7月20日).pdf
即墨市市北中学高二地理导学案编写：审核：高二地理组日期：XXXX.11 编号：课题区域地理——亚洲课型新授课学习目标1．通过读图识记亚洲的位置、范围及主要的地理单元，并掌握亚洲自然、人文特征；2．掌握东南亚地区地形、气候、河流等自然地理情况和人文环境目标评价达成目标1——巩固案1、2达成目标2——探究案、巩固案3—11教学准备导学案，地图册课时 1.5课时【课前预习案】根据地图册192、195页内容，自主完成以下内容：亚洲一、亚洲概况：1．位置(1)纬度位置：地跨热带、________和寒带。
(2)海陆位置：东、北、南三面濒临大洋，西面深入到________大陆内部。
2．自然地理特征(1)地形：以________、________为主，中部高，四周低。
(2)气候：复杂多样，________气候显著，大陆性气候分布广。
(3)河流：多发源于中部山地、高原，呈________流向周边海洋，水能资源丰富。
3、人文地理特征(1)人口稠密：、东南亚、是人口稠密的地区，其中有个国家人口超过1亿。
(2)多样的地域文化：不同地区的不同民族，创造了各自的文化，黄河—长江中下游地区，印度河流域文化，美索不达米亚平原形成三个文明发祥地。
(3) 经济发展差异：大部分属于国家。
其中东亚、东南亚的一些国家，如新加坡，经济发展较快；西亚一些国家，因大量出口，成为比较富裕的国家。
二、东南亚概况1、位置：位于亚洲部，地处洲与洲、洋与洋之间的“十字路口”。
2、范围：包括两部分，3、自然地理特征(1)地形：中南半岛：地势，、纵列分布；河流下游形成冲积平原；马来群岛：地势崎岖、山岭众多，位于三大板块交界处，地壳比较活跃，多火山、地震。
是世界上火山最多的国家，有“火山国”之称。
(2)河流：中南半岛：自北向南流，上游侵蚀作用强，河谷成“”字形，水流湍急，资源丰富；下游河谷展宽，水流缓慢，河岸两侧形成冲积平原。
马来群岛：河流短促(3)气候：中南半岛和菲律宾群岛北部为气候，年降水量在XXXXmm以上，降水季节分配均匀，终年，降水类型为，农作物可以随时播种，全年都有收获。
《亚洲--东南亚》导学案
《亚洲--东南亚》导学案【考纲要求】以东南亚为载体，理解并运用高中地理原理、规律。
【学习目标】1、以东南亚为载体，分析影响城市的区位因素。
2、运用农业区位因素原理分析东南亚农业地域类型中可持续发展中存在的问题及措施。
【合作探究】根据图1和图2描述城市的分布特点，并分析原因？▲升华提高：探究影响城市布局的区位因素？典例剖析结合图3，回答下面问题1、（1）描述苏门答腊岛的地形特征（2）根据图中信息分析苏门答腊岛a、b、c、d四聚落中最易形成城市的聚落。
★探究二运用农业区位原理分析东南亚的农业地域类型、问题及对策▲高中地理原理链接：农业区位因素材料一东南亚平均人口密度是世界平均人口密度的近4倍，是世界上人口最稠密的地区之一，耕地极少．材料二水稻生长喜高温多雨，亩产可达1000千克以上，是单位面积产量较高的粮食作物，生产需要投入大量的劳动力材料三图4阴影部分是东南亚粮食作物主产区，图5是东南亚气候示意图1、判断图4中阴影部分农业地域类型？ 结合图1、图2和上述资料分析其区位优势。
材料四 2010年东南亚的干旱对稻米生产产生严重影响，越南估计水稻产量至少减少三分之一，泰国则至少有2万公顷农田干旱。
2011年9月初到2012年初，东南亚地区的水灾已导致大量稻田及农作物被淹 。
材料五 东南亚一些主要粮食生产国提高产量仍有很大潜力，如有“粮仓”之称的泰国，目前的粮食单产还不到美国的一半。
受自然条件、分散种植、基础设施不完善等因素影响，东盟国家农业机械化普遍不高，农业还停留在粗放的传统种植水平上。
2、结合所给材料，分析东南亚水稻种植业存在的问题？探究该解决对策？典例剖析材料一 咖啡是世界上重要的饮料之一，咖啡是热带作物,喜湿喜热，不耐涝。
该岛盛产咖啡，主要出口英国等欧洲国家。
材料二 目前，印尼咖啡种植面积约110万公顷，但单位产量较低，每公顷仅为700—800公斤。
印尼咖啡年产量为60万吨，但还有大片土地可以种植咖啡。
第七章亚洲第二节东南亚第1课时导学案.doc
课题第七章亚洲第3课时编号3课型学习内容东南亚周数第2周主备人班别姓名【学习目标】1 .知道东南亚地处亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋之间“十字路口”的重要地理位置。
【学习过程】一、自主学习：一、复杂的地形重要的位置1.东南亚主要由和两大部分组成。
2.中南半岛北部地势较高，山脉向南延伸，形成、的态势。
3.是世界上火山最多的国家，有“火山国”之称。
4.东南亚处于洲与洲、洋与洋之间的“十字路口”，是世界航海和航空的重要枢纽。
海峡是连接印度洋与太平洋的重要海上通道，是欧洲、非洲向东航行到太平洋西岸各港口最短航线的必经之地。
二、合作、探究、展示：1、P12活动三、当堂练习：知识点①：复杂的地形重要的位置1.东南亚的位置特点是（）A.“十字路口”B.“五海三洲之地”C.连接东西方的铁路枢纽D.位于印度洋和大西洋之间读图7-2-1,完成2〜3题。
2.甲半岛的名称是（）A.阿拉伯半岛B.印度半岛C.索马里半岛D.中南半岛3.该半岛上与中国陆上相邻的国家是（A.缅甸B.文莱C.泰国D.马来西亚读图7-2-2,完成4〜5题。
4.中南半岛的地形特征是（）A.以平原为主，地势平坦B.以高原为主，地面崎岖C.山河相间、纵列分布D.地形复杂，中部高四周低5.中南半岛的大城市主要分布在（）图例。
城市益益山脉V河流7-2-2中南半岛山脉、河流与城市分布示意A.河流沿岸及河口三角洲B.东南沿海地区C.河流上游地区D.北部山区读图7-2-3,完成6〜7题。
亚洲/马六岫峡航海线6.马六甲海峡位于（）A.阿拉伯半岛和菲律宾群岛之间B.中南半岛和加里曼丹岛之间C.马来半岛和苏门答腊岛之间D.印度半岛和苏门答腊岛之间7.马六甲海峡沟通的大洋有（）A.印度洋、大西洋B.太平洋、印度洋C.太平洋、大西洋D.大西洋、印度洋8.当地口寸间2017年11月26日，印度尼西亚巴厘岛的阿贡火山喷发。
印度尼西亚有“火山国” 之称，主要原因是处于（）A.亚欧板块与非洲板块交界处B.非洲板块与印度洋板块交界处C.亚欧板块与美洲板块交界处D.亚欧板块与太平洋版块、印度洋板块交界处9.东南亚流经国家最多的河流是（）A.湄南河B.湄公河C.萨尔温江D.伊洛瓦底江10.下列国家中，受限于自然环境，无法建设海滨浴场的是（）A.老挝B.泰国C.马来西亚D.越南11.河流为东南亚人们的生产、生活提供了哪些有利条件？（）①充足的水源②便利的水运③洪涝频繁④肥沃的土壤A.①②B.①②④C.③④D.①②③④四、课堂小结：（这节课你学到了哪些知识）小组总结。
东南亚导学案(最新整理)
(3)比较 A、B 两地的气候类型及其特征的主要异同点。
地区 气候类型 主要相同点 A B
主要不同点
【答案】 (1)马六甲海峡 马来 苏门答腊 赤道低气压 该海峡是从欧洲、非洲向东航行到东南亚、东亚各港口最短航线的必经之地,是连接太平洋与
(3)生产习惯:生产惯性(长期掠夺式开发)和经济基础差。
【微点拨】
1.受地形的影响,东南亚的城市多分布在河流沿岸。
2.东南亚热带种植园农业发达;季风水田农业受当地的地形、气候、水源、劳动力、饮食习惯等
因素的影响。
[知识小结] 1.中南半岛和马来群岛的人文特征
比较项目
中南半岛
人口
分布于冲积平原和河 口三角洲
【解析】 世界最大的棕油生产国是马来西亚,世界最大的天然橡胶生产国是泰国,世界最大的
椰子生产国是印度尼西亚。
【答案】 D
读世界某地区图,回答 2~3 题。
一、最新考纲及学习目标展示
1.识记东南亚的地理位置、马六甲海峡的位置,以及东南亚两种主要的气候类型及特点、主要的 粮食作物、热带经济作物和主要的旅游胜地。
面:热带季风气候,湿热的气候条件适宜水稻的生长。③劳动力方面:人口稠密,劳动力充足。④生活
习惯:长期以来,稻米是当地居民的主要粮食。
3.分析东南亚以出口初级产品为主的原因。
【答案】 (1)自然原因:气候湿热,土壤肥沃(火山灰—板块交界),适合天然橡胶、油棕、椰子、
蕉麻生长,矿产(石油、锡)丰富。 (2)历史原因:长期受到殖民统治,成为殖民者的掠夺地。
B.亚洲各国到达美洲的必经之地
C.两大洋、两大洲的“十字路口” D.欧洲各国石油输入的咽喉要地
第二章第一节东南亚导学案
亚洲和大洋洲，太平 十字路口上，是沟通 太平洋和印度洋的咽
• 为什么马六甲海峡被日本称为“海上生命线”？
• 日本工业所需要的石油，铁矿石很多都要经过马六甲海峡进行运输，一旦这 条交通要道被封锁，将会给日本经济造成巨大的影响，甚至灾难性的冲击。
• 1.马六甲海峡位于哪两个半岛之间？
• 马来半岛和苏门答腊岛
• 缅甸、越南、老挝
• 2.马六甲海峡沟通了哪两个大洋？
• 太平洋和印度洋
• 被称为“花园城市”的国家是？
•
新加坡
• 1.被称为“火山国”“千岛之国”的国 家是？
• 印度尼西亚
• 本区被称为“亚洲的多瑙河”的河流 是？
•
湄公河
• 湄公河在中国境内的名称是什么？
•
澜沧江
• 1.和中国有领土接壤的东南亚国家 有几个？分别是哪几个？
大洋洲
• 3.东南亚左边和
• 右边分别是什么
• 海洋？
太
印度洋
平
洋
马 来 半 岛 苏 门 答 腊 岛
中南半岛
马来群岛
东南亚国家政区图
有 哪 几 个 和 中 国 接 壤 ？
仔 细 观 察 这 些 国 家 ，
越 南 ， 老 挝 ， 缅 甸
• 马六甲海峡重要的地理位置 • 马六甲海峡地处
洋和印度洋之间的 亚洲和大洋洲、
【学习目标】（认定目标，我会走向成功） 了解东南亚的位置，范围和地形，国家，以 及马六甲海峡重要性。
【重难点】1、东南亚位置、地形、 气候
2、马六甲海峡重要的 地理位置 【自主学习】（认真读课文、 读地图，我能完成知识梳理）
东南亚在世界中的位置
• 1.说说东南亚北面那片大陆叫什么大陆？
《亚洲——东南亚》学案
东平明湖中学高三地理学案班级：姓名：得分：1、通过读东南亚政区图、马六甲海峡图并做填图练习，掌握东南亚的范围和国家，掌握两大洲和两大洋的地理位置，说出东南亚处东方“十字路口”的重要地理位置。
2、通过读东南亚地形图、说出东南亚的地形特征。
并分析地形对河流的影响。
3、说出东南亚两种热带气候的特点及对农业生产的影响。
4、读图掌握东南亚主要的河流及其水文特征。
5、阅读相关资料，说出东南亚的主要物产及其分布。
6、掌握东南亚的经济发展情况和特点。
7、说出东南亚的人口和城市的分布，分析原因。
8、通过图表及相关资料，了解新加坡和印尼的概况。
【重点、难点】东南亚的位置的重要性；中南半岛山河分布与城市的关系；两种热带气候的主要区别。
东南亚的经济发展情况及主要物产。
【学习过程及方法】方法指导：参照《区域地理》进行基础知识的预习填写。
一、地理位置和范围海陆位置：亚洲东南部，东临太平洋，西临印度洋1、位置经纬度位置（读图掌握穿过该区主要的经纬线、画到图上）。
中南半岛：有6个国家，与我国接壤的国家有三个（越南、老挝、缅甸），____ 2、范围是唯一内陆国，半岛上的半岛是马来半岛马来群岛：世界最大群岛，6个国家和地区，_____________在东南亚面积最大，也是世界最大的群岛国家，首都_______是东南亚最大城市，东帝汶2002年5月独立。
请在上图标注出东南亚各国及首都3、重要的地理位置：东方的“十字路口”位于洲与洲，洋与洋的十字路口，尤其是________海峡（马来半岛与苏门答腊岛之间，是本区的咽喉，被日本称为“海上生命线”，载重通过能力25万吨），是欧、非洲向东航行到东南亚、东亚各港最短航线的必经之地。
二、地理特征（一）自然地理特征1、地形（1）中南半岛：北部地势高峻（是我国西南南北走向的横断山系向南的自然延伸，与我国西南地区的山水相连），高山大河自北向南延伸，形成____________、_____________的形势。