体育道德风尚奖

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体育道德风尚奖评分标准

体育道德风尚奖评分标准

体育道德风尚奖评分标准
一、开幕式入场(25分)
1、运动员以方队入场,整体动作协调,列队整齐,步伐一致。

2、精神饱满,步伐有力。

3、进退场:进场、退场纪律好、动作快。

4、服装整齐。

二、大会纪律(25分)
1、整队进出场。

2、不得擅自迟到、早退。

3、严格遵守大会的有关规定,服从领导,听从指挥。

三、场地卫生(25分)
1、遵守公德,讲文明,讲礼貌,讲卫生。

2、做文明观众。

四、文明参赛(25分)
1、认真执行《运动会纪律》,严格遵守《运动员守则》。

2、不弃权或冒名顶替参赛,不中途退出。

3、服从裁判裁决,及时点名报到。

4、注意安全,无伤害事故。

院工会
2011-11-14。

体育道德风尚奖评比条件(共5篇)

体育道德风尚奖评比条件(共5篇)

体育道德风尚奖评比条件(共5篇)第一篇:体育道德风尚奖评比条件浙江省第十一届大学生运动会体育道德风尚奖评选办法为了保证第**届大学生运动会的顺利进行,激励各代表队团结拼搏,公正竞争,赛出水平,赛出风格,促进社会主义精神文明建设,使本届运动会达到“热烈,精彩,圆满”,决定在比赛期间开展“体育道德风尚奖”的评选活动。

现制定评选办法如下:一、评选名额男子、女子组各评三个代表团。

二、评选条件1.认真执行本届运动会的各项规定,学校领导重视,主管体育工作的校(院)长担任团长,并率团参加运动会。

2.遵守大会纪律,入场式队伍整齐,服装统一、精神饱满。

3.赛风端正,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。

胜不骄、败不馁,顽强拼搏、赛出风格,赛出水平。

4.遵守社会公德,讲文明、讲礼貌、讲卫生。

5.发扬雷锋精神,团结友爱、关心集体、爱护公物、艰苦奋斗。

三、评选办法群众评选,各队推荐,评选小组提出名单,大会组委会审定。

四、奖励授予“体育道德风尚奖”锦旗。

浙江省第十一届大学生运动会组委会2002年5月第二篇:体育道德风尚奖“体育道德风尚奖”评比条件为了树立良好的体育道德风尚,充分体现团结、奋进、文明、育人的精神,展现七一中学学生良好的精神风貌,经研究决定,在运动会期间,开展“体育道德风尚奖“评选活动。

评选办法如下:一、评选范围参加本届运动会的各代表队二、评选条件1、体育道德风尚奖评选主要包括宣传工作、开闭幕式的组织、竞赛组织、外围组织工作等几项内容。

2、宣传工作包括运动会的宣传动员力度、运动会期间各代表队的投稿数和稿件录用率高等内容。

3、开闭幕式的组织主要体现在开幕式的组织力度、运动员的精神风貌、方阵的整齐程度以及是否按时到场等内容。

4、竞赛组织主要体现在运动员按时检录,文明参赛,服从裁判,不冒名顶替,不无故弃权,服从指挥,遵守大会秩序等。

5、外围组织工作包括认真组织啦啦队观看比赛,认真组织本代表队学生参与运动会期间的各项比赛,做好本代表队运动员的后勤服务工作。

体育道德风尚奖评比条例

体育道德风尚奖评比条例

体育道德风尚奖评比条例
1、严格遵守大会各项规章制度,服从领导,听从指挥,加1一2分。

2、尊重裁判,尊重对手,尊重观众,胜不骄,败不馁:遵守纪律,
端正赛风:赛出风格,赛出水平,加1一2分。

3、讲文明,讲礼仪;保持参观区清洁,各班级观众及运动员所在
看台卫生环境良好,不随地乱扔垃圾,积极为大会服务,加1
4、前期宜,传到位,宣传条幅按时挂出,加3—4分。

5、运动会入场式时以专业为单位,运动员步伐整齐,口号喷亮,
精神饱满,有创意,酌情加8—15分。

6、运动会开幕式时,根据各班级参与拳术、啦啦操、太极方阵表
演的参与情况,酌情加3—5分。

7、运动会期间,各班级业余通讯报道人员积极向大会宣传组投
稿,宣传鼓励工作突出,效果良好,根据稿件情况酌情加1一
5分。

8、运动会期间,各班级负责学生考勤工作,组织工作突出,秩序
井然,无意外事故发生,加1—2分。

9、啦啦队全天到场,组织有序,口号文明。

全天到场观看比赛的
学生人数多少加2—3分。

10、班级基础成绩为60分,由秘书办根据各班级的表现情况进行考
核,评选出“体育道德风尚奖”。

注I凡有以下情况之一者,取消评选资格:
1、不参加开幕式、闭幕式和秩序混乱、队伍松散的单位。

2、不顾全大局,无正当理由随意退出比赛者(无论集体或个人)。

3、不尊重裁判、不服从裁判,无理取闹,干扰裁判正常工作。

4、运动会期间发生观众或运动员大家斗殴、扰乱赛场。

5、整个运动会期间无任何新同稿件。

6、发现冒名顶替。

Xxx学院学工办。

体育道德风尚奖评选标准

体育道德风尚奖评选标准

体育道德风尚奖评选标准
1、领导重视:校级领导亲自参加领队会,并带队参加比赛,对学校参赛活动高度负责。

2、确保安全:对学生的组织管理严密,运动会期间学生无交通、饮食、运动等方面的安全事件。

3、赛风良好:学生参赛成绩真实,无弄虚作假、冒名顶替现象,教练员、运动员听从大会和裁判指挥,服从裁决,自觉爱护承办学校公物。

4、注重宣传:投稿数量多,采用率高。

5、场地洁净:无乱扔垃圾现象,赛后主动清洁休息场地的卫生。

6、入场式队伍:步伐整齐,服装统一,精神抖擞。

7、上报运动会资料准时高效,无修正行为。

体育道德风尚奖评选办法

体育道德风尚奖评选办法

“体育道德风尚奖”评选办法
良好的体育精神和体育道德,是田径运动会圆满完成的重要保证,为了进一步展现学校团结拼搏的精神和公平竞赛的风貌,促进我校体育事业的发展,鼓励运动员赛出水平、赛出风格,培养广大师生讲文明、讲道德、遵守纪律的良好习惯,推动我校精神文明建设,经运动组委会研究决定,本届运动会设立6个“体育道德风尚奖”。

具体评选办法如下:
一、评比标准
1、遵守规程规定、积极报名参赛
自觉遵守《第五届“世杰杯”学生春季田径运动会竞赛规程》规定,各班级应积极报名参加比赛,班级报名参赛运动员的人数和班级总人数的比率。

2、观众守纪、出勤率高
观众应按划分区域就座,观赛人数和班级人数的比率高。

按时进行进场、退场;遵守运动会纪律,未经许可不进入比赛场地。

3、领导到场
专业班级参赛单位要有负责人在场,各班级带队辅导员出到场率。

4、运动员守纪
运动员要自觉遵守运动会规程,服从裁判员指挥,对成绩记录有异议,通过本队领队(或教练员)以书面形式提出报告,禁止与裁判
员争吵。

运动员应发扬顽强拼搏精神,努力创造好成绩。

如发现运动员舞弊则取消所在单位“体育道德风尚奖”评选资格。

5、爱护场内设施,保持场地清洁。

观众和运动员都要爱护场内设施,讲究公共卫生,不乱丢废纸、杂物、保持场内清洁。

6、服务、宣传和鼓励工作
各参赛队所在班级应安排服务人员,并落实到位,服务热情、周到,积极向大会宣传组投稿,鼓励工作做得好且不影响比赛。

二、表彰
根据评级标准集体评议,按得分高低初评出“体育道德风尚奖”获奖单位,报运动会组织委员会批准后,大会表彰。

“世杰杯”运动会组委会
2014年4月9日。

体育道德风尚奖细则

体育道德风尚奖细则

体育道德风尚奖细则一、背景介绍体育道德风尚奖是为了宣扬和传达体育道德的重要性,倡导体育界良好的道德风尚,对体育界表现突出的个人和团队进行奖励的活动。

通过设立该奖项,旨在激励体育界的从业人员坚守体育道德底线,发扬体育精神,树立榜样,引导更多的人加入到体育事业中来,共同推动体育事业的发展。

二、奖项设置1.个人奖:(1)体育道德风尚奖个人奖分为优秀教练奖、优秀运动员奖和优秀裁判员奖三个子奖项;(2)获奖对象为在教练、运动员、裁判员岗位上表现出色,具有高尚道德观念和行为的个人;(3)评选标准:个人奖评选以道德操守、公平竞争、舍身忘我的精神、服务社会等方面作为主要评选标准。

2.团队奖:(1)体育道德风尚奖团队奖是对集体在体育比赛中表现突出的团队进行奖励;(2)获奖对象为在比赛中展现出良好体育道德风尚,团结协作,顽强拼搏的集体;(3)评选标准:团队奖评选主要以团队精神、比赛表现、积极向上的形象等方面作为评选标准。

三、评选程序1.提名阶段:(1)由体育相关机构、专家学者、媒体和社会各界人士提名候选人;(2)提名候选人需提供详细的个人或团队履历、相关成就和推荐信等材料;(3)提名人应严格按照评选要求提出推荐,并附上推荐理由。

2.初步筛选:(1)通过专家评委会进行初步筛选,评委根据提名材料和自身判断进行评选;(2)初步筛选出的候选人进入评选面试环节;(3)初步筛选结果将通过官方媒体公示,接受公众监督和意见。

3.面试环节:(1)候选人将接受评委会的面试,展示自己的体育道德理念和实践;(2)评委会对候选人的表现进行打分评定;(3)面试结果将保密,并由评委会综合考虑面试成绩、提名材料等进行最终评定。

4.最终评定:(1)根据面试结果和综合评估,评委会最终确定个人奖和团队奖的获奖者名单;(2)最终评定结果将公示并进行颁奖典礼。

四、奖项评定标准1.个人奖评定标准:(1)道德操守:具备高尚的道德观念,言行端正,公平正直,不做不道德的事情;(2)公平竞争:在比赛中遵守规则,不采取不正当手段谋取个人利益;(3)舍身忘我的精神:在比赛中具有顽强拼搏精神,不怕困难,勇往直前;(4)服务社会:关心社会发展,积极参与公益活动,将个人成就与社会责任结合起来。

国家体育总局办公厅关于印发《第十四届全国冬季运动会体育道德风尚奖评选办法》的通知

国家体育总局办公厅关于印发《第十四届全国冬季运动会体育道德风尚奖评选办法》的通知

国家体育总局办公厅关于印发《第十四届全国冬季运动会体育道德风尚奖评选办法》的通知文章属性•【制定机关】国家体育总局•【公布日期】2019.06.24•【文号】体竞字〔2019〕96号•【施行日期】2019.06.24•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育正文体育总局办公厅关于印发《第十四届全国冬季运动会体育道德风尚奖评选办法》的通知体竞字〔2019〕96号第十四届全国冬季运动会参赛代表团、第十四届全国冬季运动会组委会,冬运中心,中国滑冰协会、中国花样滑冰协会、中国冰球协会,有关单位,社会各界:为弘扬体育精神,倡导良好的体育道德风尚,体育总局制定了《第十四届全国冬季运动会体育道德风尚奖评选办法》。

现印发给你们,请遵照执行。

体育总局办公厅2019年6月24日第十四届全国冬季运动会体育道德风尚奖评选办法根据《中华人民共和国第十四届冬季运动会竞赛规程总则》规定,制定本办法。

一、评选范围第十四届全国冬季运动会各代表团、运动队、运动员和裁判员。

二、评选条件(一)严格遵守《中华人民共和国第十四届冬季运动会竞赛规程总则》和各项目竞赛规程规则的规定。

(二)代表团、运动队能够树立正确的参赛观和胜负观,自觉遵守公正竞赛、公平竞争的原则,主动加强对本代表团、运动队、运动员、教练员以及工作人员的教育和管理,严格遵守仲裁办法和申诉程序,严格执行各项目竞赛委员会、裁判委员会做出的决定或裁决。

(三)运动员认真遵守赛场要求与纪律,尊重规则、尊重对手、尊重裁判、尊重观众。

比赛中积极进取、顽强拼博,胜不骄、败不馁,表现出良好的体育精神和道德风尚。

(四)裁判员认真遵守赛区各项要求与规定,执裁工作公正公平,不徇私舞弊,不搞错判、漏判。

(五)各项目比赛中出现以下行为的,取消体育道德风尚奖评选资格:1.运动员资格弄虚作假的;2.违背体育精神和道德,虚假比赛或操纵比赛的;3.违背体育精神和道德,比赛中故意干扰或影响他人正常参赛的;4.为谋求不正当参赛利益,向组委会、竞赛委员会人员、裁判员等赠送现金、有价证券、贵重物品等或安排宴请、高档娱乐等消费活动的;5.不服从裁判员判罚,指责、谩骂、攻击裁判员,干扰裁判员正常执裁的;6.故意拖延比赛时间,闹赛、罢赛、无故弃权、拒绝领奖,扰乱赛场秩序。

中学运动会体育道德风尚奖评选方案

中学运动会体育道德风尚奖评选方案

中学运动会体育道德风尚奖评选方案1. 背景介绍中学运动会是一项非常重要的校园活动,不仅可以促进学生身体健康,也可以培养学生的团队合作精神和竞争意识。

然而,与此一些不良竞技行为和违反体育道德的现象也时有发生。

为了引导学生树立正确的体育道德观念,我们决定设立中学运动会体育道德风尚奖,以表彰那些在比赛中表现出色的学生。

2. 评选标准为了评选体育道德风尚奖,我们提出以下评选标准:(1)遵守比赛规则:参赛学生在比赛过程中要遵守比赛规则,不得采取任何作弊行为,尊重裁判的裁决。

(2)尊重对手:参赛学生要具备良好的竞技精神,尊重对手,不得采取恶意伤害对手的行为,而是要坚持公平竞争。

(3)合理团队合作:如果是团体比赛,参赛学生要与队友合作默契,不得因个人私心损害团队利益。

(4)积极参与:除了比赛表现外,参赛学生还要在训练和其他相关活动中表现积极。

3. 评选流程我们将通过以下方式进行体育道德风尚奖的评选:(1)初选:由各个班级老师提名具有较好体育道德风尚的学生,并提交给评选委员会。

(2)终选:评选委员会对初选名单进行评审,最终确定获奖学生名单。

4. 奖励措施获得体育道德风尚奖的学生将获得以下奖励:(1)颁发荣誉证书:颁发给获奖学生证明其在中学运动会上表现出色的证书。

(2)奖金或奖品:作为鼓励,可以给予一定数量的奖金或其他实物奖品。

5. 个人观点和理解我认为中学运动会体育道德风尚奖的设立对于引导学生形成正确的竞技观念和道德观念非常重要。

通过表彰那些在比赛中遵守规则、尊重对手、合理团队合作并积极参与的学生,可以树立身边榜样,激励更多学生发扬体育道德风尚,为校园体育竞赛营造积极健康的氛围。

总结与回顾通过本次评选,我们不仅为学生提供了一种甄选好学生、好班级、好学科的载体,更为广大学生树立了正确的体育道德观念,促进了体育竞技活动的健康发展。

我希望每一位学生都能在参与体育比赛的过程中,明白体育道德风尚的重要性,并以此为指导,不断提升自我,为自己的成长添砖加瓦。

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体育道德风尚奖
集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)
“体育道德风尚奖”评比条件
为了树立良好的体育道德风尚,充分体现团结、奋进、文明、育人的精神,展现七一中学学生良好的精神风貌,经研究决定,在运动会期间,开展“体育道德风尚奖“评选活动。

评选办法如下:
一、评选范围
参加本届运动会的各代表队
二、评选条件
1、体育道德风尚奖评选主要包括宣传工作、开闭幕式的组织、竞赛组
织、外围组织工作等几项内容。

2、宣传工作包括运动会的宣传动员力度、运动会期间各代表队的投稿
数和稿件录用率高等内容。

3、开闭幕式的组织主要体现在开幕式的组织力度、运动员的精神风
貌、方阵的整齐程度以及是否按时到场等内容。

4、竞赛组织主要体现在运动员按时检录,文明参赛,服从裁判,不冒
名顶替,不无故弃权,服从指挥,遵守大会秩序等。

5、外围组织工作包括认真组织啦啦队观看比赛,认真组织本代表队学
生参与运动会期间的各项比赛,做好本代表队运动员的后勤服务工
作。

6、一票否决制。

对参赛期间弄虚作假的队员实行一票否决制,取消该
代表队“体育道德风尚奖”的评选资格。

运动会期间属正常教学时
间,不容许学生外出、回家、探亲访友等,若出现重大安全稳定事
故,将取消该代表队的“体育道德风尚奖”。

三、评选名额
“体育道德风尚奖”评选3个,各年级各1名。

四、评选办法
“体育道德风尚奖”代表队由“体育道德风尚奖”评选委员会根据评选条件,
坚持实事求是,注重赛场表现和平时表现相结合,运动技术水平和赛场作风
相结合,对各参赛运动队的综合表现打分进行评比并授予“体育道德风尚奖”。

五、奖励办法
授予“体育道德风尚奖”奖状
石棉县七一中学 2014年11月。

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