小学生考试过后作文9篇
小学生考试过后作文9篇
小学生考试过后作文9篇小学生考试过后作文9篇小学生考试过后作文1哇！上课了，要考试了，当监考老师进来教室时，全班鸦雀无声。
考卷发下来，有人拿起铅笔就不停的写着；然而有些人咬着笔杆，望着天花板求上天保佑。
考完了试，交了考卷，总算熬过了。
隔天，老师终于要发考卷了，我心里七上八下的，不知道考几分。
要发数学考卷时，看见老师的脸，我们吓得脸色发青，不敢发出声音。
发到前面几个人，看他们愁眉苦脸，想必一定考得很差。
终于轮到我了，当我的手碰到考卷时，好像觉得心脏停顿了一下，看到自己的分数时，有些小失望，不看还好，一看，错的地方全是粗心大意没检查到的，实在是令人懊悔万分，不过一切已经来不及了。
发完考卷，全班全军覆没，因此都逃不过罚抄的悲惨命运，这时老师到他的“宝库”，挖出了二大叠白纸，叫我们错一题抄十遍！原本和蔼可亲的老师，一瞬间变成了“虎姑婆”，翻脸跟翻书一样快。
回家后，我以为逃过一劫，结果我一打开家门，连书包都来不及放下，妈妈就迫不及待的从凌乱的书包里，把考卷找了出来。
刚开始妈妈脸上还露出满意的笑容，直到数学考卷出现在他的眼前，脸色立刻发青，我连跑进房间的机会都没有，妈妈就开始对着我发出怒吼，她的“狮吼功”让我吓得全身发抖，耳朵差点失聪！希望我能记取这次的教训，写完考卷要多检查几遍，才不会重蹈覆辙。
小学生考试过后作文2考试，虽然是对一个人所学知识的测试，但它却不能代表一切。
我喜欢考试，它可以测试我；但我又害怕考试，因为我怕自己考不好。
考试时，我并不是很紧张，而最令我紧张的时刻，就是——发试卷。
星期一，我们要发期中试卷。
在这一刻，我的心直跳。
语文：97、数学：98，一个让我出乎意料的成绩。
数学我估计了满分，但由于粗心、大意，一个填空题错了。
语文，我并没有估计这么高，因为我认为词语解释错了一半，但实际并不是这样的——作文扣了八分，基础知识扣了十来分。
我的双手紧紧握着试卷，我十分惭愧。
它是我心灵的一个“创伤”。
这个“创伤”沾满了我的心灵。
考试结束之后作文（精选48篇）
考试结束之后作文考试结束之后作文（精选48篇）在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
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考试结束之后作文篇1准备了一学期的时间，终于迎来了期末考试。
我很兴奋，但同时也很紧张，虽说这次发挥的很好但也不能确定，因为成绩还没有发下来。
随着一声铃响，我的暑假就要来迎接我了。
想想我们一路打拼，打拼到了期末，一起经历了许多困难，我们为了最后的考试，努力奋斗。
最后迎来了暑假，解放了我们。
回到班级的路上我还在暗自窃喜，想着不用7点起床了，可以当个瞌睡虫啦。
走着走着就走到了班级，班里空无一人，只有朱老师一人，我就坐在位上，等待着同学的到来。
过了一会儿，同学都到齐了，好多同学都在谈暑假去哪玩，干什么，聊的那是热火朝天，还有的同学正在讨论试卷的答案，我也凑上听了听，听着听着我竟然发现我错了三题，扣三分，只能盼着作文能发挥好，要不我的90分梦想就要破碎了。
这次我感觉会有很多人比我考的好，特别是一些努力认真复习的同学。
我们常说：“机会总是留给那些有准备的人”，这一次没有把握机会，那就只能下一次努力，我对这次考试还是有点失望。
考试结束之后作文篇2叮铃铃……，伴随着清脆的铃声，最后一场考试结束。
光阴似箭，日月如梭，时间像一匹奔腾的骏马，我们四年级的学业生活也结束了。
我如释重负地松了一口气，心里既高兴又有一丝担忧。
高兴是因为繁忙的学业终于可以放松下来了，担忧是因为如果考不好，这个暑假，我只能是像笼子中的小鸟一样哪儿也去不了。
总体感觉这次的考试题目不是很难，希望能考出自己满意的成绩。
我怀着复杂的心情走向班级，在路上我看见有的同学大摇大摆，脸上自信满满的，看出来他一定考的很好；有的则一脸平常的样子，还时不时的摸摸自己的脖子；还有的同学是一脸沮丧，一看就知道是没考好。
关于考试之后作文（精选28篇）
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考试之后作文篇1经过一番对试卷的抗争之后，下课铃欢快地响起，教室里就像炸开了锅，同学们各自吱吱喳喳地讨论试卷。
“同学们请回到教室，拿出书本，准备上课”，别的课室依旧很热闹，可我们的教师却非常安静，连蚊子飞过时的“嗡嗡”声都能听见，这是为什么呢？因为今天我们的“小灵通”同学告诉我们全班同学今节课老师要发试卷。
不一会儿，老师就夹着试卷走进教室，开始读成绩：“——96分，——93分，——92分……”试卷发下来了，我先用手按住试卷，小心脏“咚咚”直跳起来，可成绩令我大跌眼镜：85分，“这下好了”我想“才考了那么一点，要么不给妈妈看，不行，老师说试卷一定要给家长签名，给妈妈看的话，又会被挨骂的，怎么办，怎么办？”回想起上一次的考试，才得了80分，老妈看了以后，脸色由晴转阴，没说什么，吃晚饭的时候，老妈就火山爆发，大发雷霆，把我骂得狗血淋头，恨不得把我吞了。
我看窗外，平时那棵高大威武的榕树却变得无精打采，枝干上的树叶耸拉着脑袋，再看向试卷，试卷上那鲜红的80分显出一副愤怒的模样，在教训我：“看你平时不认真，总是不爱复习，这是你活该的！”我顿时觉得我的世界崩溃了啊！考试之后作文篇2“收卷！”只听见黄教导冷冷地在播音室里对着麦克风说了这两个字。
监考老师收起了卷子，一场期中抽考考试就这样结束了。
今天，是期中考试的日子，也是检阅同学们半学期的学习情况的日子。
考试过后，鸦雀无声的教室立刻沸腾起来，大家讨论着各题的答案。
教室里炸开了锅，大家有的为自己因为题目漏做而惋惜；有的为自己的失误而垂头丧气；有的……正在这时，班主任吴老师来到了班里。
吴老师清了清嗓子说：“同学们，我来公布一下这次考试的部分答案。
考试之后二年级作文
考试之后二年级作文考试之后二年级作文（精选34篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
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考试之后二年级作文1 期末考试试卷发下来后，我看了一下，就发现我考试时的粗心大意和注意力不够集中，没有听着汤老师的'要求，只管自己在做试卷。
回家订正时，爸爸说我其实都是会做的，就是太粗心和注意力不集中导致的，虽然爸爸妈妈说分数不重要，重要的是我的学习态度和方法，可我觉得考了83分还是心里不高兴，下次我一定努力，改掉我的坏习惯，看我的。
考试之后二年级作文2 昨天我们进行了期末考试，开始我很紧张，但后来就不紧张了。
先考数学，我拿起铅笔开始写起来。
老师让写认真，把字写好看。
我就一心一意的.开始写。
直到离十分钟就交卷的时候我才写完，剩下的时间足够检查了。
我检查完之后，也就交卷了。
我们休息了一会，就语文考试了。
我也是很认真的在做，然后，我就开始检查。
考完之后，我们就放学了。
唉！我就是好担心我的分数呀！考试之后二年级作文3 星期三，我英语第一次考了一百加十，旁边还有一颗星，我非常高兴。
回家时，我一边哼着小曲，一边走路。
一阵春风吹在脸上，暖洋洋的，感觉天更加蓝，阳光更加灿烂，小鸟仿佛在唱歌，像天堂似的。
一到家，我兴奋地对妈妈说：“看，我英语考了一百加十分！”妈妈看了看，高兴地竖起大姆指说：“真棒！以后还要保持，千万不能骄傲。
”我听了妈妈的'话后，想：学如逆水行舟，不进则退，以后要保持，谦虚使人进步，骄傲使人落后嘛。
考试之后二年级作文4 期末考试过去了，我的心情一下子就放松了许多。
我和妈妈在超市碰到了谢老师，妈妈问老师我的`语文考了几分？老师说我的语文考了一百分。
顿时，我兴奋地都要跳起来了！我压住心头的狂喜，我装模做样的坐着，当做什么事也没发生，但是我不能骄傲。
考试之后作文10篇
考试之后作文考试之后作文10篇在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
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考试之后作文1这个星期四我们考了半期考试，第二天就要发卷子了，我的心里紧张得很。
第二天，我提心吊胆的来到学校，进了教室，就像掉进了一个深渊，我的心里就像有一块大石头悬挂在半空之中。
连老师来了，手里拿着语文卷子，我看着那鲜红的分数心里更是紧张了，就像皮球一样在我心里上下跳动，不停发出"咚咚"的响声，连老师开始发卷子了，原本安静的教室，慢慢地发出了声音，我听着同学们的分数，90、80、70，分数起伏不定，使我的心里越来越害怕，怕自己没考好，回家去挨骂，手脚变的冰冷。
当连老师念到我的分数是95.5，全班第一名，我简直不敢相信，我考到了第一名，拿过卷子，我看着自己的分数，原本紧张的心情顿时平静下来。
回头想一想，在前几天，我认真努力的复习没有白费，取得了成功，真是可喜可贺，而且在我复习的过程中，有妈妈陪我复习，现在我就可以用我的成绩去回报妈妈了！后来又发了数学卷子，我考了98分，心里一样的高兴。
回到家里，爸爸和妈妈都奖励了我，我的心里真甜滋滋啊！通过这次考试，我知道了，做什么是都要通过自己的努力才能成功。
考试之后作文2令人悲喜交加的期中考试到了，所谓的悲就是考不好，被老师批评，所谓的喜就是考好了，受到老师的表扬。
在考场上，一共有180分钟写，前90分钟考语文，后90分钟考数学。
我考语文用了70分钟，数学我只用了40分钟就做完了！写完之后也没好好检查，等到公布成绩的时候，我才后悔哩……数学考了96分，语文考了90分。
数学的4分全错在第1题，如果当时我认真检查一遍，数学我就能考100分！语文如果认真听老师讲课的话，就有可能名列前茅。
现在想想当时为什么没有好好的`检查试卷呢？令我最后悔的一道数学题是这样的：如果一个小学生的的臂展长度是1。
考试之后小学作文（精选16篇）
考试之后小学作文（精选16篇）考试之后小学作文（精选16篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
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考试之后小学作文1我怀着满满的信心希望这次考试我能考好，但是成绩一发下来，我一看才考了七十六分，我的心立刻就变成了一盘散沙，偏偏老师还说回家要让家长签字。
我伤心的慢慢走到公园，脚很重就像放上了两块大石头一样，我看看天，天空阴沉沉的就像要下十天十夜的暴雨一样，我又看看假山，上面的苔藓垂头丧气的好像在说：“你要做好心理准备呀！”小河里的水不时出现几个漩涡，就好像有炸弹随时可能爆炸，河里的小鱼偶尔蹦出水面，我只觉得它要跳上来咬我一口，这时，一阵风吹来，树上的叶子“哗哗”的响了起来，既像在嘲笑我，又像在给我的悲惨命运做伴奏。
我一步一步的走回家，在路上天空越来越暗，风越来越大，就像一群人在哭。
我到了家，妈妈和蔼的问：“你考了多少啊？”我吞吞吐吐地说：“七……七十六。
”我原以为马上要火山爆发了，可是，妈妈亲切的说：“这次考的不好，下次一定要努力！”突然，我感觉天亮了，太阳公公好像在说：“加油！”从现在开始，我一定要好好学习，争取下次考一百，不让家长失望！考试之后小学作文2考试之后“试卷分数出来了！试卷分数出来了！”我们班的宋良森大声喊到。
同学们听了，个个都围拢过来看试卷。
我也围了过去，拿到了自己的试卷，本以为自己能考到95分，可拿到试卷一看，91分，再看看别人的试卷，95、96、94……都比我的分数高，让我羞得耳红面赤。
回到座位上，我看着手中的试卷，急得快哭了，心想：只考了91分，回家该怎么跟妈妈交待呢？今天回家可要屁股开花了……“丁铃铃……”放学的钟声响起来了，我坐在那里，反复地翻看试卷，查找错误的原因，把它们一一订正过来，这样回家也许能够得到妈妈的宽慰。
考试过后的作文（通用33篇）
考试过后的作文考试过后的作文（通用33篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
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考试过后的作文篇1试卷上交后，我忐忑不安地在等待着。
试卷终于发下来了。
在我先后看到三门功课成绩的瞬间，我当时的心情都比较复杂，既紧张兴奋而又不安，但是又各有不同。
首先看到的是语文考了96.5分，虽然不是满分，可也出乎我的意料。
后来听说这分数是全班第一，全级段第二，我非常高兴。
接着是发数学卷，我仅得了90分，这已在我的猜测之中，因为这次的数学考得太不理想了。
前面几题都挺好做的，可倒数第二道题我正在绞尽脑汁地在想，但遗憾的是时间来不及失去了分数，差点还影响了考语文的发挥，幸好李老师及时提醒才得以避免。
英语试卷虽然相对比较简单，但越简单越容易粗心出错，也考得不好，只考了96分。
本来是应该有把握考个98.99的，真可惜呀！俗话说：台上一分钟，台下十年功。
看试卷成绩一瞬间，取得学习好成绩需要长期地坚持与努力。
我决心加倍努力扬长避短，不骄不馁，学习认真些、细心些，争取在期末考得全优。
考试过后的作文篇2考试完了，大家都好轻松呀！只有老师在忙着改考卷，下课的时候大家都很高兴跑出去玩，没有人在教室里看书。
因为我月考考语文九十分、数学九十二分、生活一百分、英语也一百分。
因为我妈妈的标准是九十五以上。
现在考完了，心里很轻松，也很担心，轻松的是放寒假，担心的是分数下好，而且还会被打。
比较平常的话也许会叨唠而已，妈妈觉得我平常字写的不好，考试的时候如果又考不好，妈妈就更生气，所以月考过后的心情就是这样。
我就很高兴，我回家就给妈妈看，妈妈看了很高兴，所以我每次回家妈妈都会叫我看书，考不好的同学下次再努力，考得好同学不要骄傲，而且外婆买了一个溜溜球送给我玩，我很高兴。
再过一个礼拜，就要放寒假了，大家都很高兴，新年也快到了，祝老师们新年快乐、万事如意。
考试过后作文(通用15篇)
考试过后作文(通用15篇)考试过后作文1月底到了，考完试的二毛和馒头从考场中走出来。
只见二毛神清气爽，馒头却紧皱着眉头，看来馒头考得不怎么样。
终于，试卷发了下来，二毛看了眼试卷，喜滋滋的，原来是考了一百分。
再看馒头，他只考了五十五分，脸上看不到一丝开心。
回家后，他们各自把试卷拿给了父母，不出所料，馒头被打了一顿，而二毛被表扬了一番。
几个月后，又考了一次试，试卷发了下来，他们又分别拿给父母看。
可是，二毛只比上次低了两份就被打了，而馒头终于考及格了，因此却被表扬了。
想想身边的同学，好像也是这样，大队委的父母对她要求很高，只要考差一点，虽不会被打，却会被狠狠的数落一顿。
我的好朋友，他的父母对他要求不是很高，考差了，激励他下次考得更好。
考好了，鼓励他，下次考得更好。
相比之下，漫画中二毛的父母对二毛十分严格，只要低了一点就会被打，但也正因为这样，也会培养出了优秀的人。
馒头呢？他的父母不像二毛的父母那么严格，比较宽松，只要进步了就该表扬，退步了就该鼓励。
其实这幅漫画跟我们生活是相照应的，漫画的灵感其实都是来源于生活中的点点滴滴。
管教孩子应该用适当的方法，不必管得那么严，也不该放得那么松，这样只会害了孩子。
不用追求多么完美，只要你进步了，那就证明你是认真了，努力了。
考试过后作文2“王霖霄”语文课代表拿着试卷，忙得不可开交，我接过试卷，眼前顿时变黑。
“这次半期考试只考了118分，怎么办，怎么办。
”我急得像热锅上的蚂蚁。
看看同桌，还是那副木讷的表情，好像已经看破了世间红尘一样，再看看他的试卷，“好家伙，135，比我好这么多。
”我心里嘀咕着。
“oh my gad。
“这时，一个不太标准的英语传见了我的耳朵。
原来是好友曹伯，看着他脸上那四不像的表情，我猜他也考差了。
不出我所料，我拿过他手里的试卷，仔细一瞧，“比我还差，116。
”我哀叹道“真是爹疯疯一个，娘疯疯一窝呀。
“这时，曹伯发现手中的试卷不见了，急的“狗急跳墙”不认人了，看见他那副要与人同归于尽的表情，我心里嘀咕了一下，丢掉试卷拔腿就跑，当曹伯发现试卷在我这里时，我已经逃之夭夭了。
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回家后，我以为逃过一劫，结果我一打开家门，连书包都来不及放下，妈妈就迫不及待的从凌乱的书包里，把考卷找了出来。
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我喜欢考试，它可以测试我；但我又害怕考试，因为我怕自己考不好。
考试时，我并不是很紧张，而最令我紧张的时刻，就是——发试卷。
星期一，我们要发期中试卷。
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语文：97、数学：98，一个让我出乎意料的成绩。
数学我估计了满分，但由于粗心、大意，一个填空题错了。
语文，我并没有估计这么高，因为我认为词语解释错了一半，但实际并不是这样的——作文扣了八分，基础知识扣了十来分。
我的双手紧紧握着试卷，我十分惭愧。
它是我心灵的一个“创伤”。
这个“创伤”沾满了我的心灵。
此刻，泪水模糊了我的眼睛，但我止住了，我不能这样，我不能对自己失去信心。
整个下午，我一直沉浸在这沉闷的气氛中，我多们希望这只是“梦”，让我在考一次。
但这个天真、浪漫的想法是不可能实现的。
回到家，我忍不住再次翻开试卷，趴在桌子上伤心起来。
我暗暗下决心：我一定要努力，在期末考试中一定要考个好成绩，证明我的实力，我是能行的。
我一定要证明自己。
就这样，我的心理负担也渐渐跑到了九霄云外。
居里夫人曾说过“失败乃成功之母。
”我们想要成功，就定有失败。
我们只有有过失败，才能为成功打下一个好的基础。
成功与失败缺一不可。
今后，我一定要继续努力，改掉粗心的'坏习惯，去迎接期末考试。
同学们，让我们一块为自己加油吧！好好学习，对自己一定要有信心。
正如古人所说“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。
”只要你有付出，就一定会有收获。
小学生考试过后作文3期中考过后，老师公布了考试成绩；在发考卷的时候，我们都很紧张，怕考试成绩不好会被妈妈责骂；考卷发完了，我居然考了92分，让我喜出望外；下课时，我的好朋友突然跑来找我，他跟我说：他考得很不好，却又希望我今天去他们家玩的时候，可以帮他隐瞒这件事。
听完了以后，我犹豫了一下。
我仔细想想：如果帮他隐瞒，到最后被发现的话，他会被骂的更惨；但是如果不帮他隐瞒的话，可能会伤到我们的友情，这该怎么办才好？我遭遇到这辈子让我觉得最难抉择的事，欺瞒？或坦承？真让人徬徨。
我内心觉得不能帮他隐瞒这件事，因为我觉得说谎并不是解决事情的方法；可是不帮他隐瞒的话，我们之间的友情可能会毁于一旦；我又想：他如果诚实的说出来，他妈妈可能不会责备他，会原谅他这次考试的失误，这才是上策。
最后，我还是没有帮他隐瞒这件事，我跟他说：“诚实是格言的第一章”，如果他不敢自己跟他妈妈坦承，我愿意陪他一起，给他勇气。
当时他的心情就像从天堂跌落地狱一样悽惨，不过，我分析了可能的结果让他衡量，并且给他很多鼓励，他总算也可以坦然面对。
回到他家以后，他诚实的告诉他妈妈，我也很努力的帮他求情，最后他妈妈果然没有责备他，事情圆满解决，我非常高兴自己做了正确的决定。
小学生考试过后作文4我带着成绩单，高高兴兴的回家了。
一进家门，妈妈端着一盘圣代，笑盈盈地问：“下来成绩单了，看你着高兴样，考的肯定不错。
”我把成绩单呈上，说：母亲大人，请过目。
”妈妈看了看，笑的满脸桃花，我心里一阵暗喜，高兴的说：“我是全班第二呀！本想妈妈会很高兴，可是……“什么？全班第二？”妈妈瞪大眼睛说，“才全班第二？谁是第一？”“孙雅楠。
”“她什么地方比你高？”妈妈急切的问。
“哦，英语，她英语使70分。
”我不屑的说。
随手拿了一个圣代，要到屋里去吃。
“你给我回来——”哦噢——我心里一惊，心想：不好，“女杀手”来了。
一个时辰后……“说，你的英语为什么这么差！”一个凶神恶煞的声音传出。
“呜呜，英语太难了，再说，我只扣了一分。
”我委屈地说。
“孙雅楠怎么得了满分？”妈妈穷问不舍。
“她……她上英语补习班。
”我咽呜着说。
这一说不要紧，妈妈大声宣布：“从今天起，刘家的第18代子孙，要上英语补习班！”“OH—NO，MY GOD！”小学生考试过后作文5在老师收起考卷的那一刻，我重重的松了一口气，心想：终于过了，终于考完了，终于不用在提心吊胆了。
背起书包，踏着愉快的步伐，向校外走去。
我想那肯定是我这一辈子最最轻松的步伐了。
虽然考完试了，但我万万没有想到考完试后的“灾难”。
一回到家里，妈妈立刻迎了上来：“宝贝，来，跟妈妈说说，你考的怎么样啊？考了多少分啊？”我马上蒙混过去：“我不知道啦！我先回房咯。
”我跑回房里，不然……就要被妈妈问东问西，缠住了。
“是晓蓉啊，来来来不用走啊，考试考了多少分啊？”我回头一看，是隔壁的江阿姨。
“江阿姨，我也不知道啦，还没有发呢。
”我回答。
“你妈妈说你考了95以上呢。
”我心里一惊，妈妈怎么说的那么高啊，我自己感觉们没有90分以上。
“江阿姨，我先走了，拜拜。
”我拔腿就跑。
我坐在床上，望着天空，突然有一种想哭的感觉涌上心头……原来考完试也不怎么好嘛，要担心分数。
如果考不好就会丢脸，考得好就会为家为学校争光……我突然想，分数真那么重要吗？小学生考试过后作文6在开考的第二天上午，当数学试卷发下来的时候，我一瞧，满容易的，我不费吹灰之力就把它OK了。
看来“万事俱备，只欠胶卷了”在之后漫长的半个小时里，我不停地看时间，在纸上画小人。
居然没有检查过试卷。
我看见同学们三个一伙，五个一群，围在一起讨论答案，就怀着自信也和他们凑在一起讨论答案。
后来，我发现一道判断题，还有两道应用题错了。
我知道，我肯定考差了。
果然，当妈妈告诉我数学只考了83分时，我的心里好像被雷电打了一下似的。
我最擅长的数学居然考得这么低。
我仿佛看见了那鲜红的数字，同学们惊异的目光。
不由得叹了口气，一种失落，一种悔恨油然而生，但也是无奈的啊。
我恨自己为什么当时没有认真检查，仔细计数！我情不自禁得流下了悔恨的眼泪。
后来，我想：哭又有什么用呢？少壮不努力，老大徒伤悲，现在还来得及呀！我一定要努力努力再努力。
从哪里摔倒，就要从哪里爬起。
我打算每天坚持做奥数，不断提高数学理解能力；认真计数，力求准确，争取下学期考取优良的成绩。
小学生考试过后作文7考试是每个学生的必经之路。
为什么呢，因为考试是检测你这一段时间的学习成果。
你学的怎么样，考试过后自己自然就有了大致了解。
而我也是经历了这次的考试，才了解到原来自己太高估自己了。
期中考试过后，上的第一个晚自习前，同学们参加了激烈的对答案热潮，我也不例外，我本来对自己这次考试结果信心满满，可是当和同学们对答案的时候才发现自己错了很多不该错的题，别人是从沮丧慢慢的到信心百倍，而我是从信心满满慢慢步入思想的低潮，第一次分班考试一直到现在我在班上的名次好像呈现出下滑的趋势。
如果我继续这样下去，恐怕将来我进不了自己理想的高中。
我不能让这样的事情发生，我不想过早的偏离自己规划的人生轨道。
可是，想获得好的结果就要付出更多的汗水；我既然没有付出比别人更多的努力，又怎能期待获得比别人更丰硕的成果呢！从现在开始，我要努力向自己的目标奋斗，希望大家也为自己定下一个目标，并为此奋斗。
因为，当我们失败时会了解到自己的不足，成功时会收获成功的喜悦。
小学生考试过后作文8今天，我们学校举行了期末考试分数出来了，不过结果不太好，我没有一科90分以上的。
放学了，我害怕急了，不知道怎么样和妈妈交差。
这时，妈妈来了，妈妈大声喊道：＂这里，这里！＂我垂头丧气地上了车．不一会儿就到了家，我二话不说就回到自己的房间并关上了门．在房间里，我想了很多，要不要把分数告诉妈妈，还是把试卷藏起来呢？我左思右想，最后我决定把试卷藏起来。
我刚刚把试卷藏起来，只见房间的门开了，妈妈高兴地说：“今天语文考的怎么样啊？”我开始紧张起来了不知道怎么交代，我故作神秘地说：“过一下你就知道了。
”听了我的话妈妈失望的走开了。
我叹了一口气自言自语道：“还好没露出马脚，不然我就惨了。
”晚饭过后，我的脑海中闪出两个念头，是继续隐瞒下去，还是向妈妈坦白。
“坦白从宽，抗拒从严”这句话从我耳边响起。
还是坦白吧。
我一溜烟地跑到妈妈面前说：“其实我这次考得很差。
”妈妈说：“你能坦白就说明你能努力，以后可要加油哦．”从今天起我要把握好每一分每一秒。
小学生考试过后作文9秋风习习，拂过一张失意的脸，使原本疲惫的脸显得更疲惫。
又一阵秋风吹过，风儿轻轻地亲吻我的脸，使压积再心里多日的泪水一下地涌出来。
慢慢的走，轻轻的哭，细细的想：自己为什么那么笨？为什么什么都不如别人？自己活在这个世上到底是为了什么？到底要如何才能重拾回以前的自信？怎样才能变回以前那只高傲的“白天鹅”？李白认为，既然天地间有我，就必定有我的作用。
至此，才有了“天生我才必有用，千金散尽还复来”之横世。
让全世界的人都为李白的自信而感到骄傲。
李清照认为。
人，活在世上，就应该做人中的豪杰：即使做鬼，也要做群鬼中的英雄。
至此便有了“生当做人杰，死亦为鬼雄”之豪情壮志，让人们永远记住她，做人就要做一个有骨气的人。
这一切的一切，一切的一切，都源于自信。
或许，换种思维思考也不错。
在体育课上，我可以像只小鸟一样自由、欢畅，超水平发挥；在语文课上，我可以像条鱼儿，在知识的海洋中遨游，在知识的世界里畅想：在历史课上，我可以像棵幼苗吸吮着雨露，走进历史，听到关雏和鸣，看到兼霞苍苍。
领略七月流火，可执子之手，之我心忧。
聆听了老子天道合一的深邃，观摩了孔子育人的奥秘，点评了孟子的雄辩，挥挥手，作别千里奔波的墨子，探寻濠上的庄子是否又化作彩蝶翩翩飞……想到这儿，我便加快了脚步，抹了抹挂着泪珠的眼睛，因为我明白，一个人的一生中不免要遇到一些挫折与失败，如果，她（他）挺过了，恢复会以前那自信。
那么她（他）便是人中豪杰；但如果她（他）没有挺过，让消极、逃避来取代自信。