沪科版物理八年级全册《科学探究:凸透镜成像》多彩的光
沪科版八年级物理上册教学课件 第4章 多彩的光 第5节 科学探究:凸透镜成像 第2课时

学习目标
1.理解凸透镜的成像规律。 2.知道凸透镜成放大、缩小、实像和虚像的条件。
情景导入
自学互研
知识板块 凸透镜成像
1.生活中的凸透镜能成什么样的像?
倒立、放大的 实像
倒立、缩小的 实像
正立、放大的 虚像
2.观察凸透镜成像 (1)手持凸透镜,缓慢 从桌面书本移向眼睛。
思考: (1)凸透镜成倒立、放大的实像的条件是什么?像距 有什么规律? 答:物距在一倍焦距与二倍焦距之间;像距大于二 倍焦距。 (2)光屏上能不能得到倒立、等大的像? 答:能,物距等于二倍焦距。
5.探究:凸透镜成虚像的条件
如图所示,将蜡烛、凸透镜、光屏在一直线上依次 排列,蜡烛放在离凸透镜稍小于一倍焦距的地方, 移动光屏,观察在光屏上是否还能看到烛焰的像。 去掉光屏,从光屏这一侧透过凸透镜用眼睛直接观 察烛焰。
思考: (1)实验时,对蜡烛、凸透镜和光屏的高度有什么 要求? 答:蜡烛烛焰的焰心、凸透镜的光心、光屏的中心 应处于同一水平线上。 (2)凸透镜成倒立、缩小的实像的条件是什么?像 距有什么规律? 答:物距大于二倍焦距时,成倒立、缩小的实像; 像距在一倍焦距与二倍焦距之间。
4.探究:凸透镜成倒立、放大的实像的条件 如图所示,将蜡烛、凸透镜、光屏在一直线上依次 排列,蜡烛放在离凸透镜稍小于二倍焦距的地方, 调整光屏到凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成一个 清晰的像。观察像的大小、正倒,分别测量物体、 像到凸透镜的距离。
屏的位置。则:
1、把烛焰放在 C
点,屏上出现的像最大;
把烛焰放在 a
点,屏上出现的像最小。
a bc
de
F
F
f
2f
a bc
沪科版八年级物理上册教学课件 第4章 多彩的光 第5节 科学探究:凸透镜成像 第1课时 透镜

三条特殊光线
F
FFF来自1、 通过光心的光线 传播方向不改变。
2、平行于主光轴的光线 经凸透镜折射后通过焦点,经凹透 镜折射后发散,发散光线的反向延长线通过虚焦点。
3、经过凸透镜焦点的光线 折射后平行于主光轴射出。对着 凹透镜异侧虚焦点入射的光线 折射后平行于主光轴射出 。
交流展示
凸透镜焦距的测量 -------平行光聚焦法
1、拿一个凸透镜正对着太阳光,再把一张 纸放在另一侧,改变透镜与纸的距离,直到 纸上的光斑变得最小、最亮的位置。
2、测量这个最小、最亮的光斑到凸透镜光心的距离, 这个距离就是透镜的焦距f
当堂演练
1、透镜是利用光的 折射 规律制成的,透镜有两类: 一类是中间比边缘厚的透镜叫做 凸透镜 ,如
远视眼镜 镜片;另一类是中间比边缘薄的透镜 叫 凹透镜 ,如 近视眼镜 镜片。
知识板块二 凹透镜 凹透镜
外形特征: 中间薄边缘厚的透镜
凹透镜: 对光线有发散作用 观察实验现象
光经过凹透镜后的发散是不是也有规律可循?
凹透镜的焦点和焦距 凹透镜有焦点吗? 把折射光线反向延长看一看。
虚焦点
F
F
f 焦距 凹透镜有两个虚焦点。
F
F
F
F
小结:凹透镜对所有光线都起发散作用。
自主阅读教材P73的“拓展一步”内容,独立思考并 完成:
光心
O
主光轴
凸透镜的焦点和焦距 O
焦点
F
主轴
f 焦距
焦点:平行于主轴的平行光通过凸透镜后会聚 于一点。
焦距:焦点到光心的距离。
焦点 F
f 凸透镜有两个实焦点。 光路可逆
主轴
F
主轴
F 小结:凸透镜对所有光线都起会聚作用。
沪科版八年级物理全一册 第四章第五节 科学探究:凸透镜成像课件

随堂检测
4.5 科学探究:凸透镜成像
4.在探究凸透镜成像实验中,当物距为 20 厘米时,得到
一个倒立缩小的实象,此时像距为 13 厘米,则凸透镜的
13cm<f<20cm
C、10cm<f<13cm
D、6.5cm<f<10cm
随堂检测
4.5 科学探究:凸透镜成像
5.把物体放在凸透镜前 10cm 时,可以在凸透镜另一侧的 光屏上得到放大的像。据此可以推断这个凸透镜的焦距 范围为多少?
解:因为是光屏上的像,故像是实像,又是放大的,所以必须满足: 2f > u > f, 即:2f >10(cm)>f 由于2f >10(cm) 得: f >5(cm), 综合10(cm)>f 得:10cm >f >5cm
课堂小结 1.一倍焦距分虚实 2.二倍焦距分大小 3.凸透镜所成的实像都是倒立的,虚像都是正立的。
4.5 科学探究:凸透镜成像
1.小明在探究凸透镜成像规律时,蜡烛与光屏分别置于 凸透镜两侧,保持凸透镜的位置不变,先后把蜡烛放在
如图所的 a、a b、c、bd 四c 点,F分别d 调整光屏的位置。当把
二、透镜对光的作用 1.凸透镜:对光线有会聚作用 使平行于透镜主光轴的几束光射向凸透镜,光从凸透镜 的另一侧射出,观察到凸透镜能使平行于主光轴的光会 聚到一点上。
4.5 科学探究:凸透镜成像
光心
O
主光轴
4.5 科学探究:凸透镜成像
2. 凸透镜的焦点和焦距
焦点
F
主光轴
O
f 焦距
焦点:平行于主轴的光通过凸透镜后会聚于一点。
沪科版-物理-八年级全一册-《科学探究凸透镜成像》教学课件

新知探究
二、凸透镜成像 拓展一步 凹透镜
中央比边缘薄 的透镜叫凸透镜。
二、凸透镜成像
新知探究
凹透镜对光有发散作用,所以,凹 透镜又叫做发散透镜。
二、凸透镜成像
新知探究
平行于主光轴的光经凹透镜发散后, 其反向延长线的交点叫凹透镜的焦点。
本课小结
本课小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
一、凸透镜
新知探究
一、凸透镜
观看动画,试着总结凸透镜的结构特点
结构特点:
1、中央厚、边缘薄 2、两个表面或至少一个表面是球面的一部分。
新知探究
一、凸透镜 凸透镜对光线的作用
凸透镜对具有会聚作用。所以凸透镜 又叫做会聚透镜。
新知探究
一、凸透镜 结合图片,了解透镜的几个术语
新知探究
一、凸透镜
主光轴:通过两个球面球心的直线;
光心(O):凸透镜的中心称为光心(凡是
通过光心的光,其传播方向不变);
焦点(F):平行于主光轴的光经凸透镜会
聚的点称为凸透镜的焦点;
焦距( f ):焦点到光心的距离称为焦距。
新知探究
一、凸透镜 凸透镜的焦点
O
F
F
由于光路的可逆性,凸透镜有两个实焦点。
新知探究
一、凸透镜 凸透镜的焦距
O
FFff来自两边的焦距相等在凸透镜的另一侧用光屏接收,得放大倒立像, 用眼在另一侧一定区域看,能看到放大倒立的像, 在同侧看不见物体的像。
新知探究
二、凸透镜成像 3、物体位于凸透镜的二倍焦距时
物体成倒立等大的实像。
新知探究
二、凸透镜成像 4、物体放在凸透镜的前方一倍焦距内
在凸透镜的另一侧用光屏接收,得不到像,用 眼在另一侧看,能看到放大正立的像,在同侧看不 见物体的像。
沪科版八年级物理第四章多彩的光第五节科学探究凸透镜成像课件

物距:物体到 凸透镜 离,用 u 表示
的距
Hale Waihona Puke 像距:像到 凸透镜 用 v 表示
的距离,
2.凸透镜成像规律
序号 物距u 1 u>2f
像的特点 缩小、倒立、实像
2 f <u<2f 放大、倒立、实像
3 u=2f 等大、倒立、实像
4 u<f
放大、正立、虚像
5 u=f
不成像
物像位置 异侧 异侧 异侧 同侧 无
重难•合作探究
①主光轴:如图所示,通过两个球面 球心 的 直线 ,简称 光轴 。 ②光心(O):透镜的 中心 。通过光心的光,其 传播方向不变 。 ③焦点(F):平行于主光轴的光经凸透镜 会聚 的点(如图所示),凸透镜的 两侧各有一个焦点。 ④焦距(f): 焦点到光心 的距离。
(2)凹透镜
知识点二 凸透镜成像规律 1.物距和像距
探究问题一 透镜的三条特殊光线 【例1】 如图所示,画出经过凸透镜折射后的光线。
如图所示
变式训练1 如图所示,两条入射光线(或延长线)分别过凹透镜的光心O和焦 点F,分别画出经过凹透镜折射后的光线。
如图所示
探究问题二 探究凸透镜成像规律
【例2】 小明在做“探究凸透镜成像规律”
的实验时,实验装置如图所示,凸透镜焦距
“不能”)看到烛焰的像。
变式训练2 在“探究凸透镜的成像原理”的实验中,小华用焦距f=15 cm的凸 透镜做实验,实验装置如图所示,实验中凸透镜的位置保持不变。请你帮他 完成下列填空:
(1)改变蜡烛位置,使其位于20 cm刻度线处。再移动光屏,使烛焰在光屏上 成清晰的倒立、 等大 (选填“缩小”“等大”或“放大”)的实像。 (2)改变蜡烛位置,将其移动到40 cm刻度线处。再移动光屏,屏上
八年级物理全册 4.5科学探究:凸透镜成像课件 (新版)沪科版

这三种形状的 透镜是凸透镜
这三种形状的 透镜是凹透镜
拿一个凸透镜对着太阳光,在透镜的下 方放一张白纸,把凸透镜慢慢地向离远白纸 的方向移动,观察发生的现象.
太阳光经过凸透镜后先在纸上成一个比 透镜小的光斑,光斑逐渐变小,慢慢会聚成 一个最小最亮的点,凸透镜继续远离白纸, 白纸上又会出现一个慢慢变大的光斑.
甲
乙
丙
凹透镜对光线有发散作用,如图甲所示, 射向凹透镜对侧虚焦点以内的会聚光线,经 凹透镜折射后依然会聚,不过变得发散些了; 如图乙所示,射向凹透镜对侧焦点以外的会 聚光线变成发散光线.
甲
乙
用放大镜看自己的指纹,再用放大镜看 窗外的物体,隔着放大镜看,物体总是放大 的吗?
猜想与假设 凸透镜所成的像的正倒、大小与物体到
像与物距的关系
凸透镜的焦距f=___cm
物距与焦 距的关系
物距 u/cm
虚实
像的性质 大小
正倒
像距 v/cm
探究凸透镜的成像规律
进行实验与收集数据 1.组装实验器材,将烛焰中心、凸透镜
中心和光屏中心调整到同一高度. 2.当光屏上出现倒立、缩小的像时,读
出物距(u)与像距(v)的值填入数据记录表.分 析数据找出物距、像距和两倍焦距、一倍焦 距的关系.
不成像 虚像 放大 正立
像距 2f>v>f
v=2f v>2f
与物同侧
实验拓展
1.在实验中,你能发现实像和虚像的 分界点在什么位置吗?
焦点是实像和虚像的分界点. 2.在实验中,你能发现放大的像和缩 小的像的分界点在什么位置吗? 二倍焦距是缩小像和放大像的分界 点.
实验思考:
1.当成实像时,如用手挡住透镜的
上半部,光屏上的像可能有什么变化?
4.5科学探究-凸透镜成像第2课时凸透镜成像的规律-沪科版物理八年级全一册优质教学课件
倒立 倒立
缩小 等大
实像 实像
f<v<2f v=2f
不成像
2F F
F 2F
进行实验,收集数据
物距(u
)
倒、正
像的性质
大、小 实、虚 像距(v)
u>2f
u=2f f<u<2f
倒立 倒立 倒立
缩小 等大 放大
实像 实像 实像
f<v<2f v=2f v>2f
正立、放大、虚像;物像同侧。
2F F
F 2F
2F F
F 2F
uv
进行实验,收集数据
物距(u
)
倒、正
像的性质
大、小 实、虚 像距(v)
u>2f u=2f
倒立 倒立
缩小 等大
实像 实像
f<v<2f v=2f
倒立、放大、实像;物像异侧。v 2 f
2F F
F 2F
uv
进行实验,收集数据
物距(u
)
倒、正
像的性质
大、小 实、虚 像距(v)
u>2f u=2f
沪科版物理八年级(全一册)
第四章 多彩的光 第五节科学探究:凸透镜成像
第二课时 凸透镜成像的规律
温故知新
凸透镜
中间厚,边缘薄的透镜
凹透镜
中间薄,边缘厚的透镜
透镜对光线的作用: 原理:光的折射。
凸透镜又叫做会聚透镜。 凹透镜对光线具有发散作用。 凸透镜对光线具有会聚作用。 凹透镜又叫做发散透镜。
透镜的主光轴与光心
像距 v
猜想与假设
凸透镜成像可能与
_______物__距___________ _______像__距___________
_______.._..._._.._.._________有关
沪科版八年级物理 《科学探究:凸透镜成像》多彩的光PPT教学课件
2020/11/08
(2)实验时如果无论怎样移动光屏,都不能在光屏上成像。造 成这种现象的原因可能有哪些? 提示:①蜡烛位于凸透镜的焦点以内,这时烛焰成的是虚像, 光屏是接收不到的; ②蜡烛位于凸透镜的焦点上,此时焦点上发出的光经凸透镜折 射后平行射出,不能成像; ③蜡烛虽在焦点以外,但因离焦点很近,所成的实像过大、像 距过远,移动光屏也有可能看不到蜡烛的像; ④烛焰、凸透镜、光屏三者的中心不在同一高度,光屏上不可 能出现蜡烛完整、清晰的像。
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光路图法分析凸透镜成像规律,从本质上认识凸透镜成像规 律,找到成像的原因。
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考点 凸透镜成像规律
【典例】(2012·泉州中考)下面是小明探究凸透镜成像规律的
实验过程,请你和他一起完成这项探究:
(1)小明将透镜正对太阳光,在透镜的
另一侧得到一个最小的亮点F,该凸透
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参考答案:①蜡烛可能位于凸透镜的焦点以内或焦点上; ②蜡烛可能在焦点以外,但离焦点很近; ③烛焰、凸透镜、光屏三者的中心可能不在同一高度。
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1.物距和像距: (1)物距:物体到_光__心__的距离,用_u_表示。 (2)像距:像到_光__心__的距离,用_v_表示。
【精讲精析】本题考查探究凸透镜成像的规律。
(1)平行于主光轴的光线通过凸透镜后相交于一点,这个点就
是凸透镜的焦点,从焦点到光心的距离就是焦距,由图可知该
凸透镜的焦距是12cm;将发光棒放在距凸透镜30cm处,此时
物
距大于2倍焦距,成倒立、缩小的实像。
(2)发光棒高1.5cm,光屏上像高3cm,说明凸透镜此时成倒
沪科版物理八年级全一册第四章《多彩的光》知识点总结整理(昆明专用)
昆明专用沪科版第四章:多彩的光§1光的反射一:光源1.概念:正在发光的物体2.分类:天然光源(太阳、萤火虫);人造光源(点燃的蜡烛、发光的电灯等)二:光的直线传播(光路是可逆的)1.条件:光在同种均匀介质中沿直线传播2.现象:影子的形成、日食的形成、月食的形成、小孔成像3.应用:设计瞄准、根据影长测高度、激光准直4.小孔成像:(1)“小”是相对于孔到物体的距离及孔到光屏的距离而言的,即孔的大小必须远远小于这两个距离(2)小孔所成的像是倒立的实像(相对于物体)(3)像的大小与物体到孔的距离和光屏到孔的距离有关(4)像的形状与物体的相同,与孔的形状无关三:光的反射定律1.光的反射(1)定义:当光射到物体表面时,被物体表面反射回去,这种现象叫做光的反射(1)基本概念:一点、三线、两角①入射点(O)入射光线在物体表面上的投射点②入射光线(AO)射到物体表面的光线③反射光线(OB)从物体表面再次射出的光线④法线(ON)过入射点,与物体表面垂直的直线⑤入射角(i)入射光线与法线之间的夹角⑥反射角(y)反射光线与法线之间的夹角2.光的反射定律三线共面、两线分居、两角相等;反射光线、入射光线和法线在同一平面内;反射光线、入射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角(不能写反)(1)一条入射光线,只有一条反射光线(2)因果关系是先有入射才有反射,但叙述时要先说反射后说入射(3)反射光线随着入射光线的改变而改变(4)反射角随入射角的改变而改变3.镜面反射和漫反射1.镜面反射:一束平行光投射到光滑物体表面,其反射光束仍然平行,这种反射叫做镜面反射2.漫反射:平行光经反射后,反射光不再平行,而是射向各个方向,这种反射叫做漫反射注意:观察镜面反射,有方向要求,在方向内亮,在方向外暗观察漫反射无方向要求,任何位置都能看到物体四:光速1.光在真空中传播速度最大,C=3^108m/s2.光在空气中的传播速度接近于真空中的传播速度,也可视为 C3.光在其他介质中的传播速度比真空小4.光年:长度单位,指光在真空中传播一年的距离§2平面镜成像一:平面镜成像特点等大、等距、垂直、虚像平面镜成的像与物体大小相等(左右相反)、物和像到平面镜的距离相等、像和物的连线与镜面垂直二:平面镜成像实验中考查点1.选择较暗的环境:实验现象会更加明显2.用玻璃板代替平面镜:便于确定像的位置3.选择薄玻璃板:厚玻璃板的前后表面都会成像,产生重影4.选用两支完全相同的蜡烛:便于比较想和物体的大小关系5.玻璃板竖直放置:若不竖直放置,则水平桌面上的蜡烛无论怎么移动都不会重合6.刻度尺的作用:便于测量像与物到镜面的距离7.平面镜只能成虚像,不能用光屏承接8.实验用到的方法:观察比较法,等效替代法9.用玻璃板而不用平面镜是利用玻璃板的透光性能,便于确定虚像的位置二:平面镜成像特点的应用1.利用平面镜改变光线的传播方向(潜望镜)2.利用平面镜成等大正立的虚像(穿衣镜)3.凹面镜、凸面镜三:判断实像与虚像的方法(虚像一定要用虚线画)1:由实际光线汇聚而成的像为实像,如小孔成像由光线的反向延长线相交而成的像为虚像,如平面镜成像2.根据光屏判断,能用光屏承接到的像为实像,承接不到的为虚像§3光的折射一:光的折射规律(光路可逆)1.定义:光折射时,折射光线、入射光线与法线在同一平面内;折射光线和入射光线分别位于法线的两侧,折射角随入射角的增大而增大,随入射角的减小而减小2.几个概念:一点、二角、三线①一点:入射点O:入射光线与界面的交点②二角:入射角i:入射光线与法线的夹角;折射角r:折射光线与法线的夹角N':通过入射点与界面垂直的直线;通过入射③三线:入射光线AO:折射光线OB;法线N点与界面垂直的直线注意:(1)空气中的角总是大角(2)垂直入射时,折射角等于入射角且等于0(3)折射角随入射角的增大而增大光的传播路径主要有三种情况(1)光在同种均匀介质中沿直线传播(2)光遇到不透明介质会发生反射(3)光遇到其他透明介质则反射和折射同时发生三:生活的中光现象1.折射解释海市蜃楼、钢笔错位、水中折枝、池清水浅、筷子断了、彩虹、玻璃下面的字变高、水中手指变粗等2.反射解释水中倒影、猴子捞月、汽车后视镜、平面镜成像、自行车尾灯、牙医镜子、潜望镜等3.光的直线传播等小孔成像、树荫、手影戏、日食月食、立竿见影、遮阳伞遮阳、队伍看齐、探照灯光柱等四:光的折射、反射、直线传播的区分光的折射涉及两种;光的反射是在同种介质中,且必须有发射面;光沿直线传播是在同一种均匀介质中具体区分方法(1)若人和物体在同一种均匀介质中,则人所看到的现象为光的反射现象(2)若人和物体在两种介质中,则人所看到的的现象为光的折射现象§4光的色散一:光的色散1.定义:太阳光通过棱镜后被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光,这种现象叫光的色散2.原因:光的色散是由光的折射形成的光的色散现象表明:(1)白光是由各种色光混合而成的(2)不同色光通过棱镜时偏折的程度是不同的,各色光偏折的程度从小到大按照红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列(3)色光的三基色:红、绿、蓝二:不透明物体的颜色1.不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的,什么颜色物体反射什么颜色的光,其他颜色的光吸收呈黑色2.如果不透明物体能反射各种色光,那么它是白色的;吸收全部色光黑色三:透明物体的颜色1.透明物体的颜色是由它透过的色光决定的(什么颜色的物体透过什么颜色的光,其他颜色的光照射被吸收,呈黑色)2.无色:能透过各种色光,是无色的(空气、水)§5科学探究:凸透镜成像一:凸透镜和凹透镜1.凸透镜:定义:中央厚、边缘薄的透镜对光的作用:会聚2.凹透镜:定义:中央薄、边缘厚的透镜对光的作用:发散3.主光轴:通过透镜两个球面的球心的直线光心:透镜中心(光通过光心时传播方向不变)焦点:平行于主光轴的光经凸透镜会会聚的点称为凸透镜的焦点平行于主光轴的光经凹透镜发散后,其反向延长线的焦点,叫凹透镜的焦点焦距:焦点到光心的距离二:凸透镜成像1.物距:物到透镜光心的距离叫物距,用u表示像距:像到透镜光心的距离叫像距,用V表示2.凸透镜成像规律①u>2f,成倒立,缩小的实像,f<v<2f②u=2f,成倒立,等大的实像,v=2f③u=f时,不成像④f<u<2f,成倒立,放大的实像v>2f⑤u<f,成正立、放大的虚像巧记:一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小,物远像近像变大,物近像远像远像变小,焦距内无变化虚像同侧正,实像异侧倒3.实验中光屏找不到像的原因在实验过程中,若左右移动光屏,光屏上不能成像的主要原因是(1)蜡烛成像,光屏接收不到:①由于蜡烛、凸透镜、光屏三者中心不在同一告诉(三心不等高)②当蜡烛在焦点外侧且靠近焦点时,蜡烛成像很远,超过光具座的范围,光屏接收不到像(2)蜡烛没有成像,光屏接收不到:①蜡烛放在焦点上,凸透镜不能成像,在光屏上看到的是与凸透镜等大的光斑②当蜡烛在焦点内测时成的是虚像,光屏不能接收§6神奇的眼睛一:眼睛的视物原理1.构造:由角膜、瞳孔、晶状体、视网膜、玻璃体、视神经等组成2.成像原理:来自物体的光线通过瞳孔、晶状体在视网膜上成缩小、倒立的实像(照相机成像原理和眼睛类似)二:视力矫正近视眼;成像于视网膜前方;凹透镜矫正(晶状体太厚,折射能力太强)远视眼;成像于视网膜后方;凸透镜矫正(晶状体太薄,折射能力太弱)三:透镜的应用1.显微镜:物镜、目镜;应用原理:物镜成倒立、放大的实像,目镜成正立、放大的虚像2.望远镜:物镜、目镜;应用原理:物镜成倒立、缩小的实像,目镜成正立、放大的虚像照相机u>2f时,成倒立、缩小的实像投影仪f<u<2f,成倒立、放大的实像放大镜u<f,成正立、放大的虚像。
沪科版物理八年级上册 第四章 多彩的光 专题二 凸透镜成像规律及应用课件
14.(21-22·临沂沂水期末)小明在光具座上做“研究凸透镜成像”的实验。当光屏、 透镜及烛焰的相对位置如图所示时,恰能在光屏上得到一个清楚的像。由此判断, 他所用凸透镜的焦距( C ) A.一定大于32 cm B.一定小于12 cm C.一定在12 cm到16 cm之间 D.一定在16 cm到24 cm之间
6.如图所示,烛焰在光屏上刚好成清楚的像。若凸透镜不动,将蜡烛移至20 cm刻度处,移动光屏,在光屏上能视察到( D ) A.正立、放大的虚像 B.倒立、等大的实像 C.倒立、放大的实像 D.倒立、缩小的实像
解析:由题图可知,此时u=15 cm,v=30 cm,成倒立、放大的实像,此时有 f<u<2f,v>2f,即f<15 cm<2f,30 cm>2f,解得7.5 cm<f<15 cm;将蜡烛移至20 cm刻度处,此时u′=30 cm,大于2倍焦距,成倒立、缩小的实像。故选D。
12.(202X·临沂沂水一模)如图所示,AC为入射光线,CB为折射光线,且AO <OB。已知AO=6 cm,该凸透镜的焦距可能是( B )
A. f=2 cm B. f=5 cm C. f=7 cm D. f=9 cm 解析:根据题意AO<OB可知,A点成像在B点,像距大于物距,满足f<u<2f, 成倒立、放大的实像。因为AO=6 cm,则f<6 cm<2f,由此可得 3 cm<f<6 cm, 故B符合题意。
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F
F
凹透镜对光有 发散作用。
试设计三种简易的实验方法,辨别透镜是哪种透镜
方法1:隔着擦镜纸用手摸透镜,中央厚、边缘薄 为凸透镜,反之为凹透镜
方法2:对光有会聚作用的透镜为凸透镜;对光有 发散作用的透镜为凹透镜
方法3:通过透镜观看书上的文字(透镜距书较近 ),若看到放大的像,则透镜为凸透镜;若看到的 像是缩小的,则透镜为凹透镜
物距u
像距v
实像与虚像
实像(real image)是能在光屏上呈现 的像,它是由实际光线会聚而成的。
实像
虚像(virtual image )不能在光屏上呈现出来
,只能用人眼通过透镜观察。
探究实验记录表
透镜焦距 实验 像的 像的 像的 物距 像距 f /cm 次数 大小 正倒 性质 u /cm v /cm
F
光心
F
焦点
主光轴
焦距f
经过光心的光线传播方向不发生改变
问 题 与 猜 测
:
凸 透 镜 成 像 有
什
么
规
律
吗?Leabharlann 实验探究凸透镜成像的规律实验器材
“上”字光 源
凸透镜
光屏
也可用蜡烛
先用你自己设计的方法测出实验用的凸透
镜的焦距f,并记录下来。
提示:太阳光可以看作是平行光。平行光都会会聚于焦点。
(1)在阳光下固定一凸透镜, 让阳光垂直照射凸透镜;
《科学探究:凸透镜成像》 多彩的光
沪科版物理八年级全册
生动有趣的课程,搭配各个互动环节助理您教学成功
感谢所有辛勤付出的人民教师
透镜种类
1、凸透镜(convex lens)
中央厚、边缘薄
凸透镜对光有 会作聚用。
凸透镜对光有会聚作用。
所以凸透镜又叫会聚透镜(convergent lens)
几个基本概念
,
题中给出像距v =16cm,
即:f < 16 cm < 2f 只有C选项符合该条件
课堂练习:
一、已知 f=10cm,如果把物体放在25cm的 地方,则在光屏上会得到一个( 倒立 ),( )的(缩小 )像。实
二、如果要得到一个放大的实像应把物体放在 ( 1倍焦距)与(2倍焦距)之间, 如果要得到一个放 大的虚像应把物体放在(焦距)之内。
(2)在凸透镜后面放一白纸, 前后移动白纸,直到在白纸上 得到一个最小的亮点为止固定 白纸位置;
(3)用刻度尺测出凸透镜和白 纸的距离即是凸透镜的焦距.
器材组装
改放变大光、源 缩、 小透 、镜 等,与 大凸物光 的透距屏像镜、成的,焦各距位观种和置察不像,像同距让是的之发正像间时立光有还体是经倒透立镜的后,成 记录好物距与像什距么,关换系不呢?同焦距的透镜重复实验
作图题:已知凸透镜的位置以及焦距,通过作 光路图确定物体AB的像A’B’的位置。
A
F B
B’ F
A’
在下列方框中,填入适当的光学元件
例题:某同学在“研究凸透镜成像”的实验中 ,光屏移动到离凸透镜16cm 处,得到烛焰倒立 、缩小的像,他使用的凸透镜的焦距为:
A.4cm B.8 cm C.12 cm D.18 cm
分析:本题给出的信息是成倒立缩小的实像,
说明物距应满足 u> 2f ;
当u>2f时,像距v应满足: f < v < 2f
分析实验数据,归纳总结出凸透镜成像规律。
★当物距 大于2倍焦距时,成倒立、缩小的 ★当物距 等于2焦倍 距时,成倒立、等大的 ★当物距 小于2倍焦但大距于时,成倒立、放大的 ★当物距 小于焦距时,成正立、放大的
像。实 像。实 像。实 像。虚
2、凹透镜( concave lens)
中央薄、边缘厚