善用法律保护自己.讲义ppt

《善用法律》PPT优质教学课件

地位：诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。P60
类型： ❶民事诉讼 ❷行政诉讼 ❸刑事诉讼。P60
笔记时间
诉讼的类型P60
甲起诉乙，要求乙偿付欠甲的借款；乙辩称借甲一万元不假，但已归还，由于借款时没有给甲写借条，因此还款时也未向甲要收据。但甲否认乙还了此借款。双方均未提交证据。
❷见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。P61
❸我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止犯罪。 P61
笔记时间
我们青少年应该怎样同违法犯罪行为作斗争？
小宇、小刚、小伟是八年级的同学。有一天，在放学回家的路上，他们看见两个手持凶器的歹徒正在对一位同学搜身。这时，
❸如果受到非法侵害后采取其它方式不能解决问题，或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益，我们就要使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。P60
笔记时间
遇到侵害依法求助的要求P59
法律服务机构
法律服务所
帮助我们解释法律问题、代写法律文书、帮助出主意、解决涉及法律的问题。
律师事务所
回答法律问题，出主意，想办法，当法律顾问，处理涉及法律的事务，帮人打官司，当辩护人。
判断李某有没有违法犯罪？
【案例二】养殖户李某的鱼塘经常被盗，其就在鱼塘附近私拉了高压电网。当地居民得知后，害怕触电，纷纷绕道行走，给生产生活带来极大不便，但没有造成人员伤亡的严重后果。
《中华人民共和国治安管理处罚法》：
未经批准,安装、使用电网的,或者安装、使用电网不符合安全规定的, 处5日以下拘留或者500元以下罚款；情节严重的,处5日以上10日以下拘留, 可以并处500元以下罚款。

善用法律课件(共23张PPT)

提示： 1.略 2.（1）设法稳住歹徒。（2）记住歹徒相貌。（3）及
时先拨要打观“察1分1析0”双报方警的电力话量。对当比我。们在遭力遇量违对工法比犯程悬罪殊项时的，目情首况下，不宜与犯罪分子硬碰硬，而要在保管全理自己、减
少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，将犯罪分子绳之以法主。编：危道军
3 工程项目管理规划
诉讼通常分为三种类型：民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，
依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。
3 工程项目管理规划
诉讼通常分为三种类型：民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼俗称“民告官”，是指人民法院在双方当事人的
参与下，依照司法诉讼程序解决争议案件的活动。
刘志强
课堂小结
工程项目管理
主编：危道军刘志强
随堂训练
1.当我们的合法权益受到侵害时，要善于拿起法律武器维
护自己的合法权益。维护我们合法权益的最正规、最权威
C 的一种手段是( )
A．调解等非诉讼途径
B．申请法律援助 C．诉讼途径
工程项目管理
D．获得法律咨询、帮助
主编：危道军刘志强
2.小明的父母离异后，14岁的小明跟随爷爷奶奶生活，但最近几个月，父母都以各种借口对小明的生活不闻
被摩托车撞伤，他忍住剧痛将犯罪嫌疑人制服，并将
其交给民警。因此，他被授予“见义勇为积极分子”的
光荣称号。
观点一：小周的做法有利于维护社会工安程定和项人目民群众财观产点安二全：，如我果们他应在该与向歹他徒学搏习斗。时把歹管徒理撞伤了，
他就不会获得光荣称号了。
主编：危道军
请你对这两个观点发表看法。刘志强

善用法律保护自己优秀PPT课件

20
一、求助有路
法律是我们维护权益的最有力武器。非诉讼手段是我们维护合法权益常用的有效手段。这样的方式省时、省力，可以避免一些不必要的浪费。
可见，合法权益受到侵害的解决途径有：
协商调解仲裁诉讼
CHENLI
21
法律服务所
咨询，寻律师事务所
求帮助
公证处
非诉
维权
讼手段
途
径
法律援助中心（12348）
CHENLI
25
二、敢打官司
诉讼——
人民法院主持有利害关系人参与的处理纠纷的程序。
诉讼是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，是保护我们权益的最后屏障。
CHENLI
26
二、敢打官司
刑事诉讼
诉
讼
民事诉讼
公诉自诉
行政诉讼
CHENLI
27
刑事诉讼——
指国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法揭露犯罪、证实犯罪、惩罚罪犯的活动。
俗称“民告官”
1、含义：指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。
2.特点：行政诉讼的被告始终是行政机关，即各级人民政府.
3.行政诉讼程序
——起诉和受理，审判和判决、执行。
CHENLI
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案例一：
陆先生在为自己创办的公司取名时，以 “资本家” 三字为公司冠名，他的申请被上海市工商行政管理局驳回。陆先生一纸诉状将上海市工商行政管理局告上法庭。
工作人员提供的帮助：
①.解答法律问题。②.代写法律文书。
③.帮我们出主意，替我们解决涉及法律
的问题。
CHENLI

善用法律保护自己ppt优秀课件1 人教版

第八课法律护我成长
善用法律保护自己
一、求助有路
学生课前查阅资料，了解律师事物所、公证处、法律援助中心、消费者协会等机构的职能，并通过具体案例说明它们在维护公民合法权益方面的作用。
二、敢打官司
诉讼法律制度
刑事诉讼民事诉讼行政诉讼法律制度法律制度法律制度
点击
刑事诉讼程序
——立案、侦查、提起公诉、审判、执行
开宣法法评
庭准
布开
庭调
庭辩
议与宣
备庭查论判
民诉中宣判
民事诉讼的执行程序
人民法院依照法律规定，对不履行已经发生法律效力的判决、裁定、调解协议以及其他法律文书的当事人，实施强制履行的诉讼程序。
行政诉讼程序 ——起诉和受理，审判
和判决、执行。
特点：行政诉讼的被告始终是行政机关，人民法院审理行政案件不能通过调解结束诉讼等特点。
海再文涉黑团伙案庭审现场
执行
执行主体
目的、活动内容
人民法院公安机关
监狱
为实现生效判决所确定的内容
执行
石家庄特大爆炸案元凶靳如超伏法
执行
探北望京在警押方人安员排
社会各界
民事诉讼程序
——起诉和受理，审理和判决、裁定，执行三个基本阶段。
起诉
原告是与本案有直接利害关系的公民、法人和其他组织
有明确的被告有具体的诉讼请求和事实、理由属于法院受理民事诉讼的范围和受诉法院管辖

民事起诉状
原告人：被告人：
学案由：写请求事项：起事实和理由：诉此致状人民法院
具状人（签名）附： 1.
2. 3.

课件2：善用法律保护自己

第 10 页
《未成年人保护法》第四十六条规定：“未成年人的合法权益受到侵害的，被侵害人或者监护人有权要求有关部门处理，或者依法向人民法院提出诉讼。
第 11 页
当未成年人的合法权益受到侵害时，既不能忍气吞声，也不能私自报复，要用正确的合法的手段去维护。忍气吞声会纵容违法行为，私自报复也会害了自己。
遇事一定要冷静，寻求帮助是良策，保全自己真聪明，不可硬拼要智斗，法律武器记心中，时刻不忘“110”。
路上遇到大坏蛋；河边伙伴找不见；记住特征告家长；见义巧为记心间。
第 18 页
课堂小结
第 19 页
当我们的合法权益受到侵害时，既不能忍气吞声，更不能私下报复。首先向有关维权机构投诉、反映，以求帮助解决，因为非诉讼手段是维护权益常用的有效手段，如果还是得不到解决的，请找法律，因为法律是维护权益的最有力武器。
第1 页
第八课法律护我成长第2课时
善用法律保护自己
第2 页
“我叫小玲，今年15岁，我好想拥有一个家，但是已经没有了，因为家中住有一个恶魔——我的爸爸，他整天游手好闲，经常赌博，夜不归宿，从不关心我的学习和生活，还经常打我，用东西砸我。我告诉妈妈。我妈妈说他毕竟是我爸爸，一家人还得靠他，何况家丑不可外扬，上法院打官司也不光彩,叫我不要乱说，她会去求爸爸不要再打我了。
谢谢观看

第 15 页
当你遇到上述情况你会怎样做呢？
第 16 页
武汉市一个 16 岁的在校生在一个月内多次对 3名学生敲诈。同学们知道后，不告诉老师也没报警，而是发动百余名学生集体捐款，满足那个流氓的需求。
第 17 页
请同学们收集你看到的听到的在生活中发生的其他侵权事件。并想一想该如何处理？

《善用法律保护自己》法律护我成长PPT课件设计

P111－112关于诉讼类型的有关内容
• 刑事诉讼:是指国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法揭露犯罪、证实犯罪、惩罚罪犯的活动。
• 民事诉讼：是指人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参与下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。
• 行政诉讼：俗称“民告官”，是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。
当别的方式不能解决问题时，或者认定只有通过诉讼途径才能维护权益时，我们可以通过打官司来维权。
• 什么是打官司(诉讼）？ P111
是人民法院主持有利害关系人参与的处理纠纷的程序。 • 打官司（诉讼手段）有什么作用？打官司这一维权方式，是维护我们合法权益的最正规、最权威、最有效的手段，是保护我们权益的最后屏障
维护自己的合法权益同违法犯罪
行为作斗争是每个公民的责任。
善敢于斗争
用
敢打官司（诉讼手段）是维
法
护权益最正规、最权威、最
律
有效的手段。
保护
求助有路投诉善于斗争非诉讼手段咨询，寻求帮助
自
己
善于智斗：机智勇敢，不能硬拼
：法律小博士告诉你：只有积极报案，才有可能获得社会援助，才能有效地惩罚坏人。同时你要了解下列知识： A 你该向公安机关报案。 B 如果你报案的机关不给你立案，你可向人民检察院提出。 C 如果在侵害案件的处理过程中，你可能希望罪犯得到应有的处罚，或自己的财产及精神损失得到补偿，这是可直接向人民法院提出诉讼。 D 如果你需要法律服务而又没有钱时，可以请求法律援助。法律援助中心可为你提供免费、诚实的法律帮助。
1、非诉讼手段（反映问题、寻求帮助；调解、
仲裁等方式）——常用有效手段 2、诉讼手模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛：语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/

5.3善用法律课件(共31张PPT)

某村三户农民与村委会签订了橘园承包合同，当年获利颇丰。有的村干部都看着眼红，想毁约。村民接照相关法律的规定同村干部据理力争，维护了自身的合法权益。
遇到类似情形,你会怎么应对？
②通过法律服务机构来维护合法权益。
我会了解一些能够提供法律服务和帮助的机构，如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等，在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。
遇到侵害如何依法求助?
①我们要学会用法律与人打交道。在遇到
法律问题或者权益受到侵害时，要及时法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。
王某是一名高三学生，平时学习绩很好，但在高考前夕，其弟被李某打伤。王某纠集几个人将李某打成重伤。结果，王某因故意伤害罪受到了法律的制裁，其读大学的愿望也化为泡影。
（1）你对此事的看法是什么? 商场保安的行为是违法行为，侵犯了小华的人身自由权、名誉权。
（2）如果你是小华的朋友，你会怎样帮助他讨回公道？
帮助小华寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。
当我们的合法权益受到侵害时，应怎么做？
（1）在社会生活中，我们要学会用法律与人打交道。（2）在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。
某市、的贾市长，因为当地一河流污染严重，市民多行次政举诉报讼多家
工厂违法排污，但始终没有得到整治。市民愤而状告市政府行政
不作为，贾市长作为被告出庭应诉。
在调查审理过程中刑，事司诉法讼机关发现贾市长在这几起违法排污的
案件中，收受这几家工厂贿赂，充当保护伞。该市人民检察院以
涉嫌受贿罪起诉贾市长。贾市长再次站在了被告民席事上诉。讼
决涉及法律的问题。托帮人打官司，当辩实性合法性。
助中心请求援助。

5.3 善用法律 ppt（30张PPT）

探究与分享
中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动” 中获特别奖，但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某。小峰一纸诉状将李某和张某告到法院，状告他们共同侵犯了自己的著作权。经法院审结，小峰获得1.7万元赔偿。
➢小峰是通过什么方式维护自己的合法权益的？
一、遇到侵害依法求助
1.学会用法的必要性
——遇到法律问题或者权益受到侵害时，要学会依法维权，用法律手段解决问题。
在社会生活中，我们要学会用法律与人打交道。在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。
探究与分享
镜头一
高三学生王某高考前夕，其弟被李某打伤，遂纠集几个人将李某打成重伤。结果，王某因故意伤害罪受到法律的制裁。
· 为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，不得已采取的紧急避险行为，造成损害的，不负刑事责任。
二、有勇有谋应对违法犯罪
1.有勇有谋，积极应对违法犯罪的必要性
⑴同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。
⑵我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止犯罪。
小峰是通过诉讼方式维护自己的合法权益的。
含义：人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序
解决纠纷和冲突的活动。
特点：是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。
使用情况：如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题，或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益，我们就要使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。
镜头二
某村农民因村干部想毁约，于是按照合同法的规定，同村干部据理力争，维护了自己的合法权益。