小组合作学习班级公约
班级公约学习公约

班级公约纪律规范1.课堂专心致志,不讲话,不睡觉,不玩闹。
2.课间小幅活动,不喧哗,不聚众,不打闹3.自习课要准时,不走动,不缺席,不吵闹4.教室不可出现零食,集合需迅速准时,不迟到,不早退,不旷课。
5.考试诚信第一,成绩第二,不抄袭,不给他人答案。
6.不看与学习无关的杂志,小说等。
安全规范7.放假按时回家,及时向组长报平安,按时返校,路上不逗留,不窜门,不进网吧。
8.课间举止要文明,不做危险游戏,不急速奔跑打闹,不带危险可伤人利器,不带易燃易爆物品。
9.教室电源电器不能碰,不私拉电线,不私插充电器,教室电路若有情况,安全部长需及时汇报相关班委或学校领导。
10.注意饮食安全,不买“三无”产品。
11.不到河里游泳,不到高压电线区玩,不到建筑工地逗留。
12.树立自我保护意识,不与陌生人同行,若有危险,需要冷静,视情况随机应变等。
13.做文明好学生,打架斗殴不参与,不围观。
保管好自身财物,不得窃取他人财物。
14.严禁参与赌博,严禁沉迷游戏,严禁进入娱乐场所。
卫生规范15.不乱扔纸屑,果皮,不随地吐痰,不乱刻乱画。
16.看见座位下有垃圾需要捡起来扔进垃圾桶,保持个人座位卫生,保持教室清洁。
17.课桌排列整齐,劳动工具摆放有序,垃圾桶倾倒干净,窗台不放东西。
18.保持教室地面无垃圾,门窗干净无尘,讲台课桌整洁干净。
19.值日小组清洁需认真仔细,时常保洁。
20.个人卫生常注意,不留指甲,勤换衣,勤洗澡。
21.保持教室时刻通风,定期对教室进行大扫除。
道德规范22.对待师长有礼貌,对待班委要尊重,不顶撞,不骂人。
23.同学间和谐相处,正确对待男女关系。
24.遇事冷静,不冲动,不盲目。
25.举止文明,不打骂,不起哄,不嘲笑,诚实守信,要学会倾听,要懂得尊重。
26.学会感恩,知恩感恩,对待父母要孝顺,对待老师要尊重。
27.勤俭节约是美德,以好逸恶劳为耻,以勤俭节约为荣。
28.严格遵守各种规则,做到行为规范,争做一个好孩子,一个好学生,一个好青年。
班级公约10条

班级公约10条
班级是每个学生共同的荣誉,它是塑造学生的精神家园。
在班级
生活中,学生们应该认真遵守下面的班级公约,营造良好的学习氛围:
一、全心全意参与课堂学习,努力发挥自己的能力,为自己创造
更多的发展机会。
二、尊重他人,尊重他人的意见,做一个和善的同学,促进班内
互动,使每个人都能够和睦相处。
三、保持良好的卫生习惯,认真学习,把自己的学习收获分享给
其他同学。
四、积极参加班级活动,积极主动发挥自己的才能,丰富班集体
生活,促进班级友谊的增进。
五、上课注意做好听课笔记,在课堂上集中精力,利用课外时间
进行有效深化学习。
六、遵守校规校纪,做一名尊重公德、学业优秀的同学,为班集
体负责。
七、用爱心提升他人,不批评他人,更不恶意攻击他人,班级要
用友爱的方式解决分歧。
八、学习中动作不能打扰到他人,注意学习礼仪,早起早进学校,参加晨会,积极参加学校体育活动。
九、有事先告之老师,不许随便离开教室,班级活动不能有迟到
早退的情况。
十、班级资金不能擅自分配,要建立一个公平、公正、公开的分
配机制,教师有关事务要认真遵守。
作为我们班级的一员,我们都应该记住上述的班级公约,尊重他人,拥抱友爱;创造良好的学习氛围,激发自身学习积极性,勤奋奉献,共同成长。
本班公约是一面旗帜,倡导我们应该崇尚正义,坚持
公平,建立一个良好的团队合作精神,共同把班级做大做强。
努力经营
自己身边的家园,营造良好的校园文化环境!。
班级文化班级公约内容

班级文化班级公约内容班级文化是班级成员共同遵守的行为准则和精神追求,它对于营造良好的学习氛围和促进学生全面发展具有重要意义。
班级公约则是班级文化的具体体现,是班级成员共同遵守的规则。
以下是班级文化班级公约的内容:1. 尊重原则:每位同学都应尊重他人,无论是老师还是同学,都应以礼貌的语言和行为对待彼此。
2. 学习态度:班级成员应保持积极的学习态度,认真对待每一次课堂学习和课后复习。
3. 纪律要求:遵守学校和班级的规章制度,上课不迟到、不早退,不无故缺席。
4. 卫生习惯:保持个人和班级环境的清洁,不乱扔垃圾,定期参与班级卫生打扫。
5. 团结协作:班级成员应相互帮助,共同解决问题,培养团队合作精神。
6. 诚实守信:在学习和生活中,坚持诚实守信的原则,不作弊,不抄袭。
7. 积极参与:鼓励每位同学积极参与班级和学校组织的各项活动,展现自己的特长。
8. 自我管理:每位同学都应学会自我管理,合理安排学习和休息时间,保持良好的生活习惯。
9. 安全意识:提高安全意识,遵守交通规则,注意个人和他人的安全。
10. 创新发展:鼓励创新思维,勇于探索新知识,不断追求个人和班级的进步。
11. 环境保护:提高环保意识,节约资源,减少浪费,保护我们共同的家园。
12. 公平竞争:在学习和竞赛中,坚持公平竞争,不搞小团体,不排斥他人。
13. 情感交流:鼓励同学之间进行积极的情感交流,建立良好的人际关系。
14. 自我提升:不断追求自我提升,勇于面对挑战,不断超越自我。
15. 感恩教育:培养感恩之心,感谢老师的教导,感谢同学的帮助,感谢父母的养育。
班级公约的制定和遵守,需要每一位成员的共同努力和积极参与。
通过这些公约,我们可以共同营造一个和谐、有序、充满活力的学习环境,促进每位同学的全面发展。
班级布置小学班级公约

班级布置小学班级公约班级公约是班级成员共同遵守的行为规范,旨在营造一个和谐、有序的学习环境。
以下是小学班级公约的内容:1. 尊重师长:见到老师要主动问好,听从老师的教导,尊重老师的劳动成果。
2. 团结同学:与同学友好相处,不欺负弱小,不嘲笑他人,共同营造团结友爱的班级氛围。
3. 诚实守信:不说谎,不抄袭,不作弊,做到言行一致,诚实面对自己的错误。
4. 遵守纪律:按时到校,不迟到早退,课堂上保持安静,不随意讲话或做小动作。
5. 爱护公物:不损坏学校设施,不乱涂乱画,保持教室和校园的整洁。
6. 积极参与:积极参加班级和学校组织的各项活动,发挥自己的特长,为班级争光。
7. 自主学习:培养良好的学习习惯,主动完成作业,不依赖他人,努力提高自己的学习成绩。
8. 健康生活:按时作息,保证充足的睡眠,合理饮食,积极参加体育锻炼,保持身心健康。
9. 环保意识:节约用水用电,减少浪费,垃圾分类,保护环境,从我做起。
10. 安全意识:遵守交通规则,不攀爬危险设施,不玩危险游戏,注意个人安全。
11. 文明用语:使用礼貌用语,不说脏话,不大声喧哗,保持语言文明。
12. 自我管理:学会自我管理,合理安排时间,不沉迷于电子游戏,培养良好的生活习惯。
13. 互相帮助:在学习、生活中遇到困难时,要主动向老师或同学寻求帮助,同时也要乐于帮助他人。
14. 积极参与班级管理:对班级事务有建议或意见时,应通过合适的渠道提出,积极参与班级的管理和建设。
15. 维护班级荣誉:以班级为荣,不做有损班级荣誉的事,共同维护班级的良好形象。
班级公约的制定需要全体同学的参与和认可,每位同学都应该认真遵守,共同为创建一个积极向上、文明和谐的班级环境而努力。
班级公约:共建和谐班级之魂

班级公约:共建和谐班级之魂
以下是三个班级公约的示例:
公约一:学习共进公约
1.尊重每一堂课,积极参与课堂讨论,不做与课堂无关的活动。
2.按时完成作业,不抄袭他人作业,自觉主动学习。
3.建立学习小组,互帮互助,共同提高学习成绩。
4.每日进行自我反思,总结学习进步与不足,持续提高学习效率。
5.保持对知识的热爱和好奇心,主动拓展课外知识。
公约二:班级纪律公约
1.按时到校,不迟到早退,严格遵守学校作息时间。
2.尊重师长,见到老师主动问好,遵守课堂秩序。
3.不在教室内大声喧哗,保持教室整洁卫生。
4.爱护班级公共财物,不随意损坏或涂写。
5.班级活动积极参与,不推诿不逃避,尽自己的一份力量。
公约三:班级团结公约
1.同学之间要相互尊重,不歧视、不欺负同学。
2.遇到困难时,主动向同学寻求帮助,也乐意帮助他人。
3.积极参加班级组织的各类活动,增进班级凝聚力。
4.不传播同学间的谣言,维护班级和谐氛围。
5.在集体荣誉面前,个人利益服从集体利益,为班级争光。
这些公约可以根据班级具体情况进行调整和修改,旨在促进班级内部的和谐与进步。
班级公约7篇

班级公约班级公约(一):1.共同维护我们的班级尊严和荣誉,避免任何损害班级形象的言行,且不参与任何负面活动。
2.对教师表现出最高的尊重,与老师见面时应主动致意。
3.在同学间建立互相尊重和支持的关系,共同进步。
4.注重个人形象,保持着装整洁,不进行染发、烫发或化妆,男生应保持短发。
5.保持校园环境清洁,不随地吐痰或乱扔垃圾,维护教室整洁。
6.禁止使用不雅语言和暴力行为,校园内应保持安静和秩序。
7.严禁吸烟与饮酒。
8.避免接触有害的书籍和媒体内容,不参与网络游戏。
9.严格遵守学校时间,不迟到、早退或旷课。
10.尊重课堂规则,对老师持尊敬态度,不反驳或争辩。
11.认真完成作业,确保质量和及时提交。
12.重视个人安全,注意电器使用和交通规则,预防事故发生。
班级公约(二):为了营造一个良好的学习与生活环境,建立团结、拼搏、学习、快乐的班群体,我们特制定以下规范:1.尊重师长,与老师见面时应主动致意,听从老师的教导。
遇到意见冲突应适时妥善解决。
2.爱校爱班,自觉维护学校及班级荣誉。
积极为班级发展做出贡献,用心支持和配合班级活动,个人服从集体,优先考虑集体利益。
3.严守学校规定,按时返校,不迟到、早退或旷课。
请假需班主任或任课教师批准,并做好登记。
4.强调学习的自主性和独立性,独立完成学习任务,及时提交无误的作业,诚实考试,严守考场纪律。
5.团结同学,互帮互助,礼貌待人,谦虚诚实,积极改正错误。
6.起床后迅速整理个人卫生和床铺,8:00前到教室自习,不找借口逃避学习。
班级公约(三):为确保每位同学都能在一个和谐与积极的环境中学习和成长,我们设立以下准则:1.维护课堂纪律,积极参与课堂活动,不随意打断教学过程。
2.全面尊重所有人,不论同学或教师,避免任何形式的歧视或不尊重行为。
3.课间休息时,保持安静,不在走廊或教室内追逐打闹,以免影响他人。
4.积极参与学校组织的各类活动,展现班级团体的良好形象。
5.关心班级卫生,主动承担值日任务,确保教室环境整洁有序。
班级公约内容

班级公约内容
以下是 7 条班级公约内容:
1. 咱们得按时完成作业呀,就像运动员要按时参加比赛一样。
你想想看,如果你是运动员,不按时参加比赛能行么?比如说小明总是能按时交作业,这多棒呀!咱都得向他学习,可别拖拖拉拉的。
2. 同学们要互相帮助哦,这就好比是搭积木,一块一块往上垒才能搭得高呀。
上次小红摔倒了,好多同学都去扶她,这就是好样的!以后大家遇到困难都要伸出援手呀。
3. 上课要认真听讲呀,你把这当成是去听最喜欢的明星演唱会不就得了。
你在演唱会上会走神么?肯定不会呀!就像小强在课堂上总是聚精会神的,多厉害。
4. 大家要爱护班级环境,班级就是咱们的家呀,你会把家里弄得乱七八糟么?看看小刚,总是主动打扫卫生,真让人佩服!我们都得爱护我们的“家”。
5. 要尊重老师和同学,这和朋友之间要相互尊重是一个道理呀。
你会对你的好朋友不尊重么?肯定不会嘛!就像小李对谁都彬彬有礼的,多讨人喜欢。
6. 有事要请假,别偷偷不来呀,这就像你和朋友约好了却突然爽约一样不好哦。
你想想,要是别人这样对你,你生气不?所以咱可不能这样。
7. 积极参加班级活动,这可是展现自己的好机会呀,就像舞台上的主角一样闪耀。
上次文艺表演,小芳积极参与,那表现多赞呀!我们都别错过这样的机会呀。
班级是我们大家的,只有大家都遵守这些公约,我们的班级才能变得更好呀!。
五年级上册班级公约(8篇)

五年级上册班级公约(8篇)班级公约的设定是为了班级中营造积极向上的学习气氛,学会合作,学会互助,共同进步。
书包范文为朋友们精心整理了五年级上册班级公约(最新8篇),希望能够为大家的写作带来一些参考。
小学生班级公约五年级篇一为营造良好学习环境,培养大家“团结合作,积极进取”的`精神,人人为班团体增光添彩,班委会特制定班规,望同学们配合。
一、纪律方面(组长记录,班长月统计)(1)课堂纪律1、上课认真听讲,按教师要求积极思考问题、讨论问题,举手回答问题,不做与课堂无关的事情(写作业、传纸条、说闲话等)。
).班干部违纪扣1分,老师点名扣2分。
一天被报名两次,放学后留下来帮忙打扫,写了三遍以上400字的检讨,打扫了2天。
2.如果课堂纪律好,所有学生中午放学后都会留下来复习。
3、上课被教师点名表扬纪律有提高这加1分。
4、顶撞教师或对教师不敬,扰乱课堂这扣3-8分。
5、课堂纪律优+,全体同学加2分。
(2)课间纪律1、带其他班同学进入本班教室,造成不良影响的,负责人每次2-5分。
2、骂人者扣2分,打人者扣3分。
第二,完成学习等任务。
(学习委员负责监督,支部代表注册)1、无故不按时完成作业者扣1分,并且利用课间时间不上。
2.早上去学校补作业或者文案,中午留下来重做两遍。
3、凡参加校内外各项有益活动加2分,获奖者加5-10分。
三、清洁卫生(卫生委员负责监督)1、值日要求:早上7:30到校,午时1:40到校,第4节下课后,迟到者扣1分,不认真者扣2分,未参加者扣3分。
早读前、午时上课前及放学清扫完毕。
到位情景请卫生委员检查。
校检查结果年级前三名,全组同学加3分。
2、乱扔垃圾,扣2分并拣垃圾一天。
四、考勤(班长负责)1.无故迟到扣1分,早退扣2分,旷课扣4分。
2、请假必须由家长请假并写请假条,否则按旷课处理。
五、仪容仪表(文艺委员记录)1、gfd检验,不合格扣1分。
2、不按要求穿校服,每半天扣1分。
3、周一不带红领巾扣2分。
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小组合作学习班级公约
1、别人答题时要认真倾听,不可制造噪音,否则扣1-2分。
2、每组每人回答正确一次得2分。
3、答题时间超时扣1-2分。
4、每小组的展示汇报人员不可固定。
5、阐述主题的时候应该摆出理由来。
6、小组全体成员共同探讨,对结论共同承担责任。
7、接纳反对的意见。
8、得分最少的小组要为大家制造快乐。
初一二班小组合作学习公约
《公约》是我们共同的行为准则,在《公约》面前人人平等,我们将共同遵守并维护它。
听:1.听同学发言要专心,边听边想,记住值得肯定的要点,并努力听出彼此不一致的地方,以备表述自己(或小组)的看法或理由。
2.别人发言时,不要随便打断。
有不同意见时,等待同学表述完后再提出。
同学回答有误时,不得嘲笑、攻击他人。
说:1.先独立思考或小组讨论后再发言,不要信口开河。
2.发言要围绕问题,言简意赅,有条理,不能东拉西扯,不着边际。
3.别人对你的发言有疑问时,要针对问题耐心解释,摆事实讲道理,以理服人。
4.当遇到有多位同学与你一起抢答时,要学会谦让,给别人一次展示的机会。
读: 1.需要个别朗读或小组朗读时,声音要洪亮,语速适中,张弛有度。
2.要学会带着问题去读书,在读书中发现问题,不要机械地为读而读。
3.读书时,要将疑惑在书上用笔勾画出来。
写:1.写学案或板演,字迹要工整、规范,切忌潦草应付。
2.问题要点要写全面,解题步骤要写清楚。
评:1.肯定对方意见正确的一面,再批评错误的一面,要么更正,要么补充。
2.评出自己错误所在,并指出努力方向。
3.评价他人时,态度要诚恳,不嘲笑、攻击他人。
议:1.善于根据学习任务引发话题,敢于提出自己的大胆设想,与同学交流讨论。
2.讨论中,善于汇总自己和别人的看法及理由,及时进行提炼总结。
3.仔细听取别人的意见,找出彼此一致的地方,少数服从多
数,最终达成一致性意见。
管:1.小组长负责维持小组纪律,有权点名批评或制止破坏纪律的同学。
2.根据组员的学习实际,分配学习任务,各得其所。
3.关注组员的活动,更有责任帮助学习有困难的学生,积极鼓励较少发言的同学参加意见。
4.负责综合组员的讨论意见,作出结论,并与其他组进行交流,展示学习成果。
班级公约,学生、老师都要签字,各个任课老师可以达成共识。
化知识为德性
小组合作学习小组公约
1、每位小组成员都有权利和义务参与小组讨论。
2、每位小组成员都应该积极参与小组讨论,主动提供自己的观点,尽可能为小组讨论做贡献。
3、每位小组成员在发言时,其他组员应该控制好时间,做到言简意赅,不罗嗦。
4、当小组某一成员发言时,其他组员应该认真聆听,做到不插嘴,等到他人发言完毕时,方可进行补充、评价。
5、每位小组成员在发言时,应该控制好自己的音量,做到既能让小组内其他成员听到,又不影响其他小组的讨论。
6、在请教教师之前,应该先请求小组其他成员帮忙。
7、不讨论与主题无关的内容。
8、当某位小组成员代表小组向全班同学汇报后,小组其他成员有义务进行补充、修改、完善。