三年级上册道德与法治课件-《8安全记心上》 人教部编版 (共16页)
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最新人教部编版三年级上册道德与法治课件-8.安全记心上人教新版

教学目标
• 1.了解安全的重要性,初步建立对安全的概念。 • 2.知道各种安全隐患,避免危险。 • 3.在课外能积极收集安全与我们的生活息息相关的资料,能积 极地与同伴一起交流有关安全的注意事项。
教学重难点
• 重点:了解安全的重要性,初步建立对安全的概念。 • 难点:知道各种安全隐患,避免危险。
一、平安出行
• 通常上学和放学时是一天中交通相对拥挤的时候。我们要遵守 交通规则,注意交通安全。高高兴兴出门,平平安安回家。
• 说说下面图中人物遵守了什么交通规则或违反了什么交通规则 ?
• 造成儿童伤亡的交通事故总是不断发生,很多悲剧本来是可以 避免的。看下面两幅图,这些行为可能会产生什么后果,又该如何 避免呢?
• 生命,珍爱他人的生命, 让我们共同生活在有序,安全而又轻松的社会大家庭里,共 同撑起一片和谐、安宁、幸福的蓝天。
二、不让溺水悲剧发生
• 游泳是我们很喜欢的一项运动。然而,溺水的悲剧常常在我们 身边发生。
• 你知道溺水的原因吗?
私自游泳,无家 长或者老师带领。
• 你知道溺水的原因吗? 到陌生水域游泳。
• 你知道溺水的原因吗? 擅自下水营救他人。
说说游泳 时要掌握哪些
• 学习游泳应该由家长带领去规范的场所小,技要巧有?专业的设备和人 员保护,同时还要掌握一些小技巧,这样才能远离溺水的危险。
三、“119”的警示
• 火灾是一种非常可怕的灾难,学会火灾时的自我保护、求救和 避难逃生的方法非常重要。
你知道哪 些火灾逃生的
方法呢?
• 很多火灾是由于人的疏忽大意或者侥幸心理引起的,怎么防患 于未然,避免火灾的发生呢?
• 危险一旦发生,可能对我们造成身体伤害,严重的还会威胁到 我们的生命。
四、安全通行证
• 1.了解安全的重要性,初步建立对安全的概念。 • 2.知道各种安全隐患,避免危险。 • 3.在课外能积极收集安全与我们的生活息息相关的资料,能积 极地与同伴一起交流有关安全的注意事项。
教学重难点
• 重点:了解安全的重要性,初步建立对安全的概念。 • 难点:知道各种安全隐患,避免危险。
一、平安出行
• 通常上学和放学时是一天中交通相对拥挤的时候。我们要遵守 交通规则,注意交通安全。高高兴兴出门,平平安安回家。
• 说说下面图中人物遵守了什么交通规则或违反了什么交通规则 ?
• 造成儿童伤亡的交通事故总是不断发生,很多悲剧本来是可以 避免的。看下面两幅图,这些行为可能会产生什么后果,又该如何 避免呢?
• 生命,珍爱他人的生命, 让我们共同生活在有序,安全而又轻松的社会大家庭里,共 同撑起一片和谐、安宁、幸福的蓝天。
二、不让溺水悲剧发生
• 游泳是我们很喜欢的一项运动。然而,溺水的悲剧常常在我们 身边发生。
• 你知道溺水的原因吗?
私自游泳,无家 长或者老师带领。
• 你知道溺水的原因吗? 到陌生水域游泳。
• 你知道溺水的原因吗? 擅自下水营救他人。
说说游泳 时要掌握哪些
• 学习游泳应该由家长带领去规范的场所小,技要巧有?专业的设备和人 员保护,同时还要掌握一些小技巧,这样才能远离溺水的危险。
三、“119”的警示
• 火灾是一种非常可怕的灾难,学会火灾时的自我保护、求救和 避难逃生的方法非常重要。
你知道哪 些火灾逃生的
方法呢?
• 很多火灾是由于人的疏忽大意或者侥幸心理引起的,怎么防患 于未然,避免火灾的发生呢?
• 危险一旦发生,可能对我们造成身体伤害,严重的还会威胁到 我们的生命。
四、安全通行证
部编版《道德与法治》三年级上册第8课《安全记心上》优秀课件(共41张PPT)

活动四:安全通行证
擦亮眼睛 找安全隐患
居家安全
12 34
பைடு நூலகம்校园安全
交通安全
户外安全
1.出行安全
下列答案中属于遵守交通法规 的行为是( ) A.穿越隔离带。
掌握一些基本 的安全知识和技能 很重要。
B.在机动车道上玩滑板。
C2..上电车器后使系好用安全带。
家用电器正在使用时,下列说法中正确的是( )
安全记心上
知识与能力目标 了解生活中的危险行为,并形成主动
规避安全风险的意识和能力。 过程与方法目标
通过课本知识及相关案例帮助学生树 立更完善的安全意识。 情感态度价值观目标
认识到生活中的危险是可以积极行动 去避免的,培养安全意识和珍爱生命的观 念。
1
平安出行
通常上学和放学时是一天中 交通相对拥挤的时候。我们怎样 才能高高兴兴出门,平平安安回 家呢?
安然着急地说:“爸爸,酒后千万不能开车,太危 险了!不仅家人不安全,还有可能撞到其他人。请一个 代驾来替我们开车吧!”
平安出行
你知道酒驾带 来的危害吗?如果 你在场,会怎么劝 说这位爸爸呢?
《中华人民共和国道路交通安全法》第九十一 条规定:饮酒后驾驶机动车的,处暂扣六个月机动车 驾驶证,并处一千元以上二千元以下罚款。饮酒后或 者醉酒驾驶机动车发生重大交通事故,终生不得重新 取得机动车驾驶证。
活动二:不让溺水悲剧发生
擦亮眼睛 找问题
私自游泳,无家长或老师带领。
说说图中 人物的做法会 产生什么后果?
擅自下水营救他人。
到陌生的水域游泳。
游泳是人们喜爱的一项 体育运动。然而,溺水的悲 剧常常在我们身边发生。你 还知道哪些行为会导致溺水? 我们应该如何避免呢?
三年级上册道德与法治课件-8.安全记心上-部编版 (共22张PPT)精品课件

B.降低识别能力 D.降低驾驶人的驾驶能力 F.不属于违法行为
涨潮前
涨潮后
2018年4月,杭州市余杭区 某小学二年级学生明明在学校 放假期间,和两个小伙伴私自 到家门前的小河边玩耍,结果 失足落水,不幸溺水身亡。
看看谁最准!
游泳前做好热身运动。
不到陌生水域游泳。
先在浅水区,用 水淋湿身体,适应 水温。
1.放学你是怎样回家的?
A.独自步行
C.父母开车接送 E.坐公交车
B.长辈陪同步行 D.长辈电动车接送
2.从你家到学校要路过( )个路口?
A.1-2个
B.3-4个
C.5-6个
D.7个以上
一般我们的同学家离学校比较 近
有斑马线 无红绿灯
有红绿灯有斑马线
红灯停绿灯行
走人行天桥
车辆超载
坐在货车顶部
在马路上追逐打闹
在马路上嬉戏打闹,会被车道上的车辆撞 到,受到伤害,遗憾终生。
我们应该在空旷安全的地方玩耍,不在 车流量大的地方乱跑。
横穿马路翻越栏杆
横穿马路,翻越栏杆,容易造成交通事故。 我们应该走人行横道或者人行天桥,遵守交通规则。
下面哪些属于酒后驾车的危害?( A B D E )
A. 降低驾驶人的视线功能 C. 可以平安到家 E.降低注意力
不擅自下水营救他人。
不在无家长老师带领下私自 游泳。
遇到危险,应大声呼救。
• 每个人都会有自己的特长。一个人做某些事会比其他事做的更好。但许多人从未找到最适合自己的事情,其根本原因往往是他们没有进行足够的思考。如果你对一切都 随遇而安,那总是会有一天你会后悔莫及的。心,只有一颗,不要装的太多。人,只有一生,不要追逐的太累。心灵的愉悦,来自精神的富有;简单的快乐,来自心态 的知足。家,很平淡,只要每天都能看见亲人的笑脸,就是幸福的展现。爱,很简单,只要每天都会彼此挂念,就是踏实的温暖。幸福并不缥缈,在于心的感受。爱并 不遥远,在于两心知的默契。人与人之间,尊重是相互的,心与心相交,尊重是必须的,尊重,是一个人教养,体现在做人做事,尊重,是一个人的人品尊重,让人与 人走近。人无所舍,必无所成。心无所依,必无所获。自己的路只有自己去走,自己的心还须自己去度。能抓住希望的只有自己,能放弃自己的也只有自己。能怨恨嫉 妒的是自己,能智慧温暖的还是自己。心中有岸,才会有渡口,心有所持,才能行之安然。每个人都会有自己的想法、做法、活法。理念不同,做法不同,活法就不同, 我们没必要去干涉别人,影响别人,甚至攻击别人。他好,不会嫉妒,不会报复;他不好,不去打击,不去鄙视。人人都有自尊,人人都有苦衷,生活中没有谁,不希 望自己活得更好,走得更顺。学会理解、尊重与帮助。每一个优秀的人,都有一段苦逼的时光。或许是因为一份学业,一份工作,一段爱情,离开了爸爸妈妈,去了一 座别的城市。当你倦了厌了时,想想你的父母正在为你打拼,这就是你必须坚强的理由。不管发生什么,记住不是只有你一个人在努力不要轻易放弃。一个人在外面, 很不容易,没啥,拼的就是坚强!每一个闪光的人,都在不为人知的地方默默努力。穿越孤独,战胜恐惧,完善自己。可以流泪,可以休憩,可以抱怨,但绝不放弃。 酸甜苦辣,阴晴圆缺,都会途经,也都将过去。内心的宁静,是最有力量的修行。佛说,人的痛苦,源于追求了错误的东西。常常,我们苦苦的追逐,又执着的放不下。 殊不知,有些不甘放下的,往往不是值得争取的,有些苦苦追逐的,往往不是生命需要的。我们要做的是让心静下来,心静下来才知道自己到底想要的是什么,让心静 下来,静观自在。人,要么像辣椒一样有脾气。要么像白菜一样有层次。要么像莲藕一样有心眼。可我做不到!我就像一根甘蔗,直,不会拐弯抹角,一就是一,二就 是二。虽然这样的性格吃不开,容易得罪人,但我还是喜欢这样的自己,不虚伪,不算计别人,喜欢做真实的自己,我相信傻人有傻福。人的善良一定要有底线,大度 要讲原则,道德讲底线。你不发脾气,别人就以为你没脾气,你不争取,别人就会占尽你的便宜。宁愿你有点心机,也不要活得太单纯。不要别人跟你说几句好听的, 你就不管不顾地对人家好,到头来辜负了自己的一片好意。生活是自己的,你的每一天,每一份快乐,都得靠自己去感受,去捕捉。改变别人是事倍功半,改变自己是 事半功倍。相信自己,美好的生活从改变自己开始!自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是达向理想彼岸的舟楫。有了它,就迈出了成功的第一步;有了它, 就走上了义无反顾的追求路。诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。人有见识,就不轻易发怒。宽恕人的过失,便是自己的荣耀。青春赚的钱,难赚回青春; 生命赚的钱,难买回生命;幸福换来的钱,难换回幸福;爱情索取的钱,难索回爱情;时间挣来的钱,难挣回时间。即使用一生得到全世界的钱,全世界的钱也买不回 你的一生,请记住金钱不是万能的。该休息的时候要休息,该放松的时候要放松,快乐生活才是最给力的。人这一辈子,不可能事事如人意,遇到困难和烦心的事情; 要学会自己化解,要时时拥有快乐的心境和乐观的心态。前行路上,遇见烦恼的时候,不妨学说三句话,第一句话:“算了吧”;第二句话:“不要紧”;第三句话: “一切都会过去的”。没有过不去的事情,只有过不去的心情;心若晴朗,人生便没有雨天。别人拥有的,不必羡慕;只要努力,时间都会给你。总想赢者必输,不怕 输者必赢。令狐冲说:“有些事情本身我们无法控制,只好控制自己。”考前两个月就是冲刺。养兵千日,用兵一时更快、更高、更强。领先就是金牌成功的母亲是失 败,成功的父亲是汗水面对目标,信心百倍,人生能有几次搏?面对成绩,心胸豁达,条条大陆通罗马。如果敌人让你生气,那说明你还没有胜他的把握,如果朋友让 你生气,那说明你仍然在意他的友情高考试卷是一把刻度不均匀的尺子:对于你自己来说,难题的分值不一定高。既然目标是地平线留给世界的就只能是背影 。没有 平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。能冲刷一切的除了眼泪,就是时间,以时间来推移感情,时间越长,冲突越淡,仿佛不断稀释的 茶。不怕考不上,就怕不敢考。积一时之跬步,臻千里之遥程在冷峻的雪山上很多朝圣者倒在半路上 。学习与坐禅相似,须有一颗恒心。时间太瘦,指缝太宽调节好 兴奋期,学习一浪高一浪名列前茅是银,日新月异是金怨言是上天得至人类最大的供物,也是人类祷告中最真诚的部分不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获 人非要经历一番不同平时的劫难才能脱胎换骨,成为真正能解决问题的人。务须咬牙厉志,蓄其气而长其志,切不可恭然自馁也生活比电影狠多了,从来不给弱者安排 大逆转的情节。即使赚得了全世界,却失去了自己,又有什么意义呢?不要把时间、财力和劳动,浪费在空洞多余的话语上。永远以用心乐观的心态去拓展自我和身外 的世界。人的一生,有许多事情,是需要放在心里慢慢回味的,过去的就莫要追悔,一切向前看吧 任何打击都不足以成为你堕落的借口,即使你改变不了这个世界, 你却依然可以改变自己,选择条正确的路永远走下去。不肯下一点功夫,永远不会明白自己从何而来,又将立足于何处。. 凡事不要想得太复杂,手握的太紧,东西会 碎,手会疼。 世上本没有路,走的人多了,也便成了路。通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。不是每个人都适合与你白头偕老。有的人是拿来成长的,有的人是 拿来生活的,有的人是拿来一辈子怀念的。闪光的未必都是金子,而沉默的也不一定就是石头。世界上那些最轻易的事情中,拖延时间最不费力。每一天的努力,只是 为了让远方变得更近一些。你多学一样本事,就少说一句求人的话。我们是如何一步步落后于别人的,自己心里特别清楚,无非是从生活中一点点的差距开始的。人在 千里,家在心里;家在千里,人在心里。只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。 世上真正厉害的 不是你总能拿到一副好牌,而是哪怕你拿到的是 一副差牌,也能赢得胜利!别抱怨生活的无聊生活嘛,就是无聊中自己找些乐子。我可以被打败但我不允许自己爬不起来。很多聪明人之所以没有成功,缺少的不是智 慧,而是那种为成功而拼搏的干劲 成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。退是一种胸怀,让是一种修养,退、让则是一种智慧。所谓天 才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。现实会告诉你 不努力就会被生活踩死,无需�
部编版《道德与法治》三年级上册第8课《安全记心上》优秀课件(共35张PPT)

以此来增强学生遵守交通规则 的意识;视频中悲惨的画面激 发学生思考,交通事故不仅对 自己造成伤害,还会对身边的 人造成伤害,激发学生珍爱生 命的情感及安全意识。
三、知行结合,深化主题
(二)劝一劝
1.出示故事,指名读一读。 2.一劝(从情感和安全角度)。
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答案:1.C 2.C
3.燃气抢险
家庭中如果燃气泄漏,下列做法中正确的是 () A.闻到燃气味时,立即关闭燃气阀门并开窗通风。 B.闻到燃气味时,立即打电话通知相关部门进行检 修。 C.用打火机照明或者打开电灯,检查漏气位置。
掌握一些基本的安全 知识和技能,就能预防各 种事故的发生。
4.电梯求生
被困在电梯中应采取的正确行动是( ) A.将门扒开脱险。 B.从电梯顶部爬出脱险。 C.按响应急警铃或打电话求救,等待救援人员。
酒后驾车,拿命赌博。
3.教师选择一条警示语贴 在黑板上,指名把警示语
宁绕百步远,不抢一步险。
贴在黑板上。
宁停三分,不争一秒。
谢谢观看 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!
2.通过贴一贴,把法律条文和具体事件联系起来,深 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!
入理解交通法规;通过观看交通事故微视频,进一步 感受遵守交通规则的重要性,提高安全意识。
部编人教版三年级道德与法治上册第8课《安全记心上》优质课件(共53张PPT)

游泳前做好热身运动。
先在浅水处,用水淋湿身 体,适应水温。
小贴士
1 抽筋时若在浅水区,可马上站立并用力
伸蹬,或用手把脚拇指往上扳,并按摩
2 小一腿 旦。 卷入漩涡,要立即使身体平卧水面,
迅速冲出漩涡,切记不可直立踩水或潜
3 水不。 慎呛水时,应在水面闭气,再把头抬
起来,调节呼吸动作。
4 未成年人发现有人溺水,不要贸然下水
出门,平平安安回家。
说说图中人物遵守了什么交通 规则或违反了什么交通规则。
知识窗
近年来,道路交通事故已成为中国 儿童意外伤亡的主要原因之一,由于缺 乏交通安全知识,因交通事故造成伤亡 的数量呈逐年上升的趋势,所以,要加 强学生的交通安全教育,提高交通安全 意识。
造成儿童伤亡的交通事故总是不断发生,很多悲剧 本来是可以避免的。
怎样防患于未然,避 免火灾的发生呢?
冬季取暖,易燃物应与火源保 持安全距离。
……
……
假如身边发生了以下紧急情况,我们该怎样应对? 1 炒菜时油锅起火了。 2 放鞭炮点燃了草丛。 3 家里电器插座老化、冒火花
你知道拨打 “119”应该 注意什么吗?
小贴士 打火警电话“119”,报告时要 讲清楚火灾的详细地址、起火 部位、燃烧物质、火势大小、 有无人员被困、报警人姓名等。
交通安全教育 避免事故发生 防止溺水悲剧 游泳时的小技巧
火灾逃生方法 避免火灾发生 注意安全隐患 掌握安全知识和技能
一、填空题
1. 饮酒后驾驶机动车的,处暂扣
个月机动车驾驶
证,并处一千元以上二千元以下罚款。
2. 学习游泳应该由家长带领去
的场所,要有专业的
设备和人员保护,同时还要掌握一些
。
部编版道德与法治三年级上册8安全记心上 不让溺水悲剧发生(课件)

第8课 安全记心上
——不让溺水悲剧发生
猜一猜
用手提不起 用刀劈不开 说
这些小朋友为什么会发生溺水事 故呢?
议一议
预防溺水,我们应该怎么做呢?
要求:先思考,然后小组讨论,讨论完后用 端正的坐姿告诉老师
防溺水六不
1、不私自下水游泳; 2、不擅自与他人结伴游泳; 3、不在无家长或教师带领的情况下游泳; 4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳; 5、不到不熟悉的水域游泳; 6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
发现险情
两会
会相互提醒、劝阻并报告; 会基本的自护、自救方法。
防溺水歌
不要独自去游泳,不要结伴去游泳,我们时刻都要牢记 不到无安全施舍,不到无救援区域,结伴游泳玩耍嬉戏
不在无家长的情况下游泳,不在无监护人带领下游泳 不在上下学的途中下溪河游泳,不在路边的沟库中游泳
我们要是发现险情,相互提醒 劝止报告 一定要懂得溺水自救方法,告知父母和谁去哪儿
你收获了什
么
?
情景三
假如小明被救上来了,却没有自主呼吸, 又该怎么办呢?
如何急救
如果落水者已经停止心肺功能,先垫高腹 部排除肺部积水,清理口中异物,然后进 行心肺复苏。 这个急救的步骤需要专业培训的人操作, 如果周围的人都不懂的心肺复苏的方法就 立即送医院。
如何急救
心肺复苏的方法和步骤
心肺复苏的步骤可简称为CAB,即 胸外按压,清通气道,人工呼吸。
我们要是发现险情,绝对不能盲目施救 一定要懂得溺水互救方法,告知父母干啥 何时回家
情景一
小明和朋友在河边玩耍时,失足掉落水中 假如你是小明,不会游泳 应该怎么做呢?
如何自救
应迅速把头向后仰,口向上,尽量使口鼻露出水面,不能将手上举或挣扎,以免使 身体下沉。
——不让溺水悲剧发生
猜一猜
用手提不起 用刀劈不开 说
这些小朋友为什么会发生溺水事 故呢?
议一议
预防溺水,我们应该怎么做呢?
要求:先思考,然后小组讨论,讨论完后用 端正的坐姿告诉老师
防溺水六不
1、不私自下水游泳; 2、不擅自与他人结伴游泳; 3、不在无家长或教师带领的情况下游泳; 4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳; 5、不到不熟悉的水域游泳; 6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
发现险情
两会
会相互提醒、劝阻并报告; 会基本的自护、自救方法。
防溺水歌
不要独自去游泳,不要结伴去游泳,我们时刻都要牢记 不到无安全施舍,不到无救援区域,结伴游泳玩耍嬉戏
不在无家长的情况下游泳,不在无监护人带领下游泳 不在上下学的途中下溪河游泳,不在路边的沟库中游泳
我们要是发现险情,相互提醒 劝止报告 一定要懂得溺水自救方法,告知父母和谁去哪儿
你收获了什
么
?
情景三
假如小明被救上来了,却没有自主呼吸, 又该怎么办呢?
如何急救
如果落水者已经停止心肺功能,先垫高腹 部排除肺部积水,清理口中异物,然后进 行心肺复苏。 这个急救的步骤需要专业培训的人操作, 如果周围的人都不懂的心肺复苏的方法就 立即送医院。
如何急救
心肺复苏的方法和步骤
心肺复苏的步骤可简称为CAB,即 胸外按压,清通气道,人工呼吸。
我们要是发现险情,绝对不能盲目施救 一定要懂得溺水互救方法,告知父母干啥 何时回家
情景一
小明和朋友在河边玩耍时,失足掉落水中 假如你是小明,不会游泳 应该怎么做呢?
如何自救
应迅速把头向后仰,口向上,尽量使口鼻露出水面,不能将手上举或挣扎,以免使 身体下沉。
三年级上册道德与法治课件-8.安全记心上-部编版(共17张PPT)

我们怎么做呢?
情景剧:我们去游泳吧!
情景设置: 周末,1号、2号、3号、4号四个小朋友准备去游泳。小
组情景剧排练进行表演。 情景模拟要求:
1.小组汇报请介绍自己所扮演的角色。 2.各小组根据情景设置,自行排练,可适当创新,加上 动作。 3.邀请几组同学上台表演,其他同学点评。
1.邀伴野游
1号学生:夏日炎炎似火烧,浑身冒汗心发焦。我家就在河边住, 叫来同学一起去游泳。(招呼同伴)嗨,同学们,游泳去! 2、3、4号学生:(正一起玩游戏)好哇。去哪儿? 1号学生:远在天边,近在眼前,看见没有,就旁边这条小河。 2号学生:不行,还是去游泳池吧。小河什么防护措施都没有,
水浑得像是一锅豆瓣酱,呛我一口泥,呸呸。 1号学生:(指向河中)河中间水清。 4号学生:我到那边游去。 2号学生:别去,水深,危险! 4号学生:就是一只胆小的旱鸭子,(游向深水区)唉哟不好,有漩窝。 2号学生:出事了!快跑。(上岸,拔腿就跑。) 成人:不好,有人淹水了!跳下河成功救出二人
防溺水安全歌谣(二)
安全记心上
.不让溺水悲剧发生
0
在炎热的夏天,你们 最喜欢哪种活动呢?
《游泳注意事项》
1.广西桂林悲剧 2.池塘野泳
《游泳注意事项》
我们的身边有这样的事吗?Fra bibliotek 一起来做一做
体验溺水的感觉?手捏 鼻子,嘴巴紧闭,最大 程度的坚持。
《游泳注意事项》
相关链接 一天内16名学生溺亡
2012年6月9日,山东省莱芜市某中学7名初三学生 结伴在来芜汇河下游游泳时溺水身亡;湖南省邵阳市隆 回县某村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺 水身亡;黑龙江省哈尔滨市呼兰区某镇7名学生在松花江 边游玩时,4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡 ,令人十分痛心。
三年级上册道德与法治课件-8.安全记心上-部编版 (共24张PPT)

是:
A、车来快跑 C、注意行人
B、当心车辆 D、上车地点
3、下列交通信号指示牌代表的意思是:
A、 注意有车 C、注意危险
B、不要离开 D、安全区域
“生命”,一个多么鲜活的名词; “安全”,一个多么古老的话题; 通过今天的学习, 相信大家都能平平安安,快快乐乐回家。
你选择怎样的方式回家
我是小法官
违反了第四十九条 机动车载人不得超过核定的 人数,客运机动车不得违反规定载货。
违反了第五十条 禁止货运机动车载客。
遵守了第六十二条 行人通过路口或者横过 道路,应当走人行横道或者过街设施。
遵守了第六十一条 行人应当在人行 道内行走,没有人行道的靠路边行走。
骑自行车的安全
1.未满12岁的儿童不能独自骑车。 2.在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。 3.骑车不横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。 4.转弯不减速,不打手势。 5.在路口闯信号。 6.骑车双手离把。 7.追逐打闹,三五并行。
这样做安全吗?为什么
敏敏和小盼在铁路道轨上玩耍,不停横穿有轨电车。
违反了第六十三条 行人不得跨越、倚坐道路隔离设施,不 得扒车、强行拦车或者实施妨碍道路交通安全的其他行为。
行走安全
1 走人行横道,靠路右边走。 2走人行横道、天桥,随意横穿马路。 3注意道路和车辆信号,不服从交通管理。 4不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹 5不能穿越、攀登、跨越道路隔离栏。 6不要在铁路道轨上行走,玩耍,横穿铁路和钻火车。
18 、笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到底;笑对人生,能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。 9 、做你没做过的事情叫成长,做你不愿意做的事情叫改变,做你不敢做的事情叫突破。 4 、驰骋于自己的天下,奔腾在碧绿的山间,成功在于不断地超越。 13 、要在现代社会中生活很简单的,只要我们懂得如何去生活! 4 、创富要根除等、靠、要思想,用勤劳的双手,坚持不懈的努力,引领乡亲脱贫致富。 16 、因为爱得尊严,我选择离去。因为爱得无奈,我选择放弃。 8 、据我测算,还可以退五十步,但生活只有五步。 13 、当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。 7 、许多人企求着生活的完美结局,殊不知美根本不在结局,而在于追求的过程。 8 、有很多事情,你不必看透,只需看清;很多茫然到迷失的日子,你不必惊扰,只需坦然。 8 、历史将会记录,在这个社会转型期,最大的悲哀不是坏人的嚣张,而是好人的过度沉默。 9 、没有播种,何来收获;没有辛苦,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。 3 、当你面对挫折、面对不如意的时候,应该有淡定如水的心境。读懂了淡定,才算懂得了人生。 4 、走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快。 1 、懒惰虽享乐,却虚度年华。勤思虽苦涩,然充实生活。 13 、作了好事受到职责而坚持下去,这才是奋斗的本色。
A、车来快跑 C、注意行人
B、当心车辆 D、上车地点
3、下列交通信号指示牌代表的意思是:
A、 注意有车 C、注意危险
B、不要离开 D、安全区域
“生命”,一个多么鲜活的名词; “安全”,一个多么古老的话题; 通过今天的学习, 相信大家都能平平安安,快快乐乐回家。
你选择怎样的方式回家
我是小法官
违反了第四十九条 机动车载人不得超过核定的 人数,客运机动车不得违反规定载货。
违反了第五十条 禁止货运机动车载客。
遵守了第六十二条 行人通过路口或者横过 道路,应当走人行横道或者过街设施。
遵守了第六十一条 行人应当在人行 道内行走,没有人行道的靠路边行走。
骑自行车的安全
1.未满12岁的儿童不能独自骑车。 2.在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。 3.骑车不横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。 4.转弯不减速,不打手势。 5.在路口闯信号。 6.骑车双手离把。 7.追逐打闹,三五并行。
这样做安全吗?为什么
敏敏和小盼在铁路道轨上玩耍,不停横穿有轨电车。
违反了第六十三条 行人不得跨越、倚坐道路隔离设施,不 得扒车、强行拦车或者实施妨碍道路交通安全的其他行为。
行走安全
1 走人行横道,靠路右边走。 2走人行横道、天桥,随意横穿马路。 3注意道路和车辆信号,不服从交通管理。 4不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹 5不能穿越、攀登、跨越道路隔离栏。 6不要在铁路道轨上行走,玩耍,横穿铁路和钻火车。
18 、笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到底;笑对人生,能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。 9 、做你没做过的事情叫成长,做你不愿意做的事情叫改变,做你不敢做的事情叫突破。 4 、驰骋于自己的天下,奔腾在碧绿的山间,成功在于不断地超越。 13 、要在现代社会中生活很简单的,只要我们懂得如何去生活! 4 、创富要根除等、靠、要思想,用勤劳的双手,坚持不懈的努力,引领乡亲脱贫致富。 16 、因为爱得尊严,我选择离去。因为爱得无奈,我选择放弃。 8 、据我测算,还可以退五十步,但生活只有五步。 13 、当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。 7 、许多人企求着生活的完美结局,殊不知美根本不在结局,而在于追求的过程。 8 、有很多事情,你不必看透,只需看清;很多茫然到迷失的日子,你不必惊扰,只需坦然。 8 、历史将会记录,在这个社会转型期,最大的悲哀不是坏人的嚣张,而是好人的过度沉默。 9 、没有播种,何来收获;没有辛苦,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。 3 、当你面对挫折、面对不如意的时候,应该有淡定如水的心境。读懂了淡定,才算懂得了人生。 4 、走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快。 1 、懒惰虽享乐,却虚度年华。勤思虽苦涩,然充实生活。 13 、作了好事受到职责而坚持下去,这才是奋斗的本色。
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交通安全儿歌
斑马线,人行道, 过街天桥和地道, 不能打闹不能跑, 不翻护栏抄近道, 红灯停,绿灯行, 黄灯也要停一停, 十字路口易闯祸, 一慢二看三通过。
二、不让溺水悲剧发生
擦亮眼睛 找问题
私自游泳,无家长或老师带领。
为什么溺水 悲剧常常在我们 身边发生?你知 道其中原因吗? ?
擅自下水营救他人。
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10保尔身上的人格特征或完美的精神 操守: 自我献 身的精 神、坚 定不移 的信念 、顽强 坚韧的 意志
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11把记叙、描写、抒情和议论有机地 融合为 一体, 充满诗 情画意 。如描 写百草 园的景 致,绘 声绘色 ,令人 神往。
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12简·爱人生追求有两个基本旋律:富 有激情 、幻想 、反抗 和坚持 不懈的 精神; 对人间 自由幸 福的渴 望和对 更高精 神境界 的追求 。
图1
图2
说说图中人物遵守了什么交通规则 或违反了什么交通规则?
×
车辆超载
√
×
货车顶坐人
√
绿灯行,过斑马线
从过街天桥过马路
பைடு நூலகம்
读一读
你们知道酒驾的危害吗?
知识窗
《中华人民共和国道路交通安全法》 第九十一条有规定:醉酒驾驶机动车的, 由公安机关交通管理部门约束至酒醒,吊 销机动车驾驶证,依法追究刑事责任;五 年内不得重新取得机动车驾驶证。
防溺水童谣
游泳戏水夏日到,偷偷下水不得了。 擅自结伴不能保,大人陪护不能少。 没有救援不要去,陌生水域不可靠。 水性差的不救人,安全六不别忘掉。
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1应该认识到,阅读是学校教育的重要 组成部 分,一 个孩子 如果在 十多年 的教育 历程中 没有养 成阅读 的习惯 、兴趣 和能力 ,一旦 离开校 园,很 可能把 书永远 丢弃在 一边, 这样的 结果一 定是我 们所有 的教育 工作者 不想看 到的。
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2对教育来说,阅读是最基础的教学手 段,教 育里最 关键、 最重要 的基石 就是阅 读。
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3但是现在,我们的教育在一定程度上 ,还不 够重视 阅读, 尤其是 延伸阅 读和课 外阅读 。
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4. “山不在高,有仙则名。水不在深 ,有龙 则灵” 四句, 简洁有 力,类 比“斯 是陋室 ,惟吾 德馨” ,说明 陋室也 可借高 尚之士 散发芬 芳
到陌生的水域游泳。
• 防溺水六不: • 1、不私自下水游泳。 • 2、不擅自与他人结伴游泳。 • 3、不在无家长或教师带领的情况下游泳。 • 4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。 • 5、不到不熟悉的水域游泳。 • 6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
游泳小技巧
请你结合日常生活经验,说说 游泳时还要掌握哪些小技巧?
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5. 这是一篇托物言志的铭文,本文言 简义丰 、讲究 修辞。 文章骈 散结合 ,以骈 句为主 ,句式 整齐, 节奏分 明,音 韵和谐 。
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6.了解和名著有关的作家作品及相关 的诗句 、名言 、成语 和歇后 语等, 能按要 求向他 人推介 某部文 学名著 。
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7.能够根据所提供的有关文学名著的 相关语 言信息 推断作 品的作 者、作 品的名 称和人 物形象 ,分析 人物形 象的性 格和作 品的思 想内容 并进行 简要评 价。
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8.能够由具体的阅读材料进行拓展和 迁移, 联系相 关的文 学名著 展开分 析,提 出自己 的认识 和看法 ,说出 自己阅 读文学 名著的 感受和 体验。
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9巧妙结合故事情节,在尖锐的矛盾冲 突中, 充分深 刻显示 人物复 杂内心 世界, 突出了 对人物 性格的 刻画, 使其有 血有肉 ,栩栩 如生。
道德与法治三年级上册(人教版)
第三单元 安全护我成长
8 安全记心上
中捷产业园区润禾小学 胡艳
知识窗
据统计,2016 年因道路交通事 故造成约2800名15岁以下青少年死 亡。由于缺乏交通安全知识,因交 通事故造成伤亡的数量呈逐年上升 的趋势,所以,要加强学生的交通 安全教育,提高交通安全意识。
图中这些行为可能会产生什么后果?又该 如何避免呢?