2017中学教师转正申请书
教师试用期满转正申请书(六篇)
教师试用期满转正申请书尊敬的____：转眼间，从____年____月份参加工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。
在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
作为一名刚刚毕业的大学生，虽然有四年的专业知识学习，但是实践的东西接触的少，对许多现场问题不了解。
面对这种情况，依靠自己认真的学习，促成自身知识结构的完善和知识体系的健全，让自己尽早、尽快的熟悉工作情况，少走弯路。
在接触到新的陌生的领域时，缺少经验，对于业务知识需要一个重新洗牌的过程，自己在同事的帮助下，逐渐融入到崭新的工作生活中。
在学习生活上，慢慢完成了学生角色的转变，逐步进入工作状态，努力开展工作。
记得初来学校参加工作，完全陌生的环境和生活状态，也曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作。
但是学校宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各位领导和同事的关心和帮助下，让我完成了从学生到老师的转变。
通过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况，对于领导们的关心和关怀，我感到了很大的动力和压力，争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。
不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就。
我在领导和同事的帮助下，我已经有了很大的进步。
但我深知自己还存在一定的缺点和不足，主要表现在以下几个方面：1、对学校的工作任务能认真完成，但积极性不够。
2、与学校的领导和同事们在思想和工作业务交流不够。
3、自己的整体素质和业务能力还有很大的差距，待进一步提高。
4、对业务的学习还不够，以后一定要加强。
过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成长的一年。
我也深知，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在有一定的差距。
要按校领导的要求：年轻人就要努力学习理论认，真钻研业务。
在今后的工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，加强思想美德、业务知识方面的学习，认真总结经验教训，克服不足，要始终保持一种积极向上的心态，努力做好自己的本职工作。
教师岗位转正申请书模板(3篇)
第1篇尊敬的校领导：您好！我叫[您的姓名]，自从加入[学校名称]这个大家庭以来，已经度过了[工作年限]个学期。
在这段时间里，我本着对教育事业的热忱和对学生的关爱，认真履行教师职责，不断提升自身教育教学能力。
在此，我郑重向校领导提交我的教师岗位转正申请书，恳请组织审查批准。
一、个人基本情况[您的姓名]，[性别]，[出生年月]，[政治面貌]，[学历]，[专业]，现担任[年级]级[学科]教师。
我于[入职时间]年[入职月份]通过公开招考进入[学校名称]，在[工作年限]年的教育教学工作中，始终保持着对教育事业的热爱和执着追求。
二、工作经历及成绩1. 教学工作（1）认真备课，精心设计教学方案，注重教学方法的创新，提高课堂效率。
在课堂教学中，注重启发式教学，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新思维。
（2）关注学生的个体差异，因材施教，对学困生进行个别辅导，帮助他们提高学习成绩。
同时，对优秀生进行拓展训练，提高他们的综合素质。
（3）积极参与教研活动，与同事共同探讨教育教学方法，不断提高自己的教育教学水平。
（4）认真完成学校布置的各项教育教学任务，积极参加各类教育教学比赛，获得优异成绩。
2. 教育教学工作（1）关心爱护每一位学生，关注学生的身心健康，及时发现并解决学生在学习和生活中遇到的问题。
（2）积极参加班主任工作，与学生建立良好的师生关系，为学生创造一个和谐、温馨的学习环境。
（3）积极参与学校组织的各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。
3. 获奖情况（1）[年份]年，荣获[奖项名称]。
（2）[年份]年，在[比赛名称]中荣获[奖项名称]。
（3）[年份]年，所带班级荣获[奖项名称]。
三、个人成长与反思1. 成长（1）在教学方面，我通过不断学习、实践，逐步形成了自己的教学风格，提高了教育教学水平。
（2）在班级管理方面，我学会了如何与学生沟通，如何调动学生的积极性，使班级管理工作取得了显著成效。
（3）在个人素养方面，我注重自身修养，积极参加各类培训，不断提高自己的综合素质。
初中新教师转正申请书5篇
初中新教师转正申请书5篇初中新教师转正申请书1尊敬的领导：本学期，本人热爱本职工作，认真学习新课程的教育理论，广泛涉猎各种知识，努力使自己形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而教学相长，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了能把教育工作做的更好，现将本人本学期的教学工作总结如下：本学期，我六年级数学教学工作。
教学方面，我始终保持严谨的治学态度，认真钻研教材，改进教育教学方法，探索教育教学规律，尽职尽责的完成教学任务。
一、认真备课、上课，学生作业分层布置，全批全改，充分了解每一位学生的特点，尽可能的因材施教，在教学中，对后进生更是尽心尽力，悉心辅导，作业面批面改，不让一个同学掉队。
积极参与听课、评课，虚心向有经验的领导、老教师学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，并采取相应的预防措施。
二、本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。
课前精心备课，撰写教案，实施以后趁记忆犹新，回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，是教师最宝贵的第一手资料，教学经验的积累和教训的吸取，对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。
提倡自主性“学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。
”这一观念的确立，灌输的市场就大大削弱，学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获。
三、创新评价，激励促进学生全面发展。
我把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。
对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。
学校教师转正个人申请书(7篇)
学校教师转正个人申请书（7篇）学校教师转正个人申请书篇1尊敬的领导：我于8月通过农村教师特设“岗位选拔，来到__中学工作。
开始了自己人生如表的新起点，在这个优秀的大家庭中慢慢的成长，转眼三年服务期已满。
三年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的转变，工作中自身得到了多方面的锻炼，坚持以德育为核心，以教育为中心，全力学习和推进我校的“有效教育”。
三年以来，对教学方式、方法，备课、上课、等常规工作通过认真的实践，并在实践之中查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。
通过在我校像领导班子认真学习“有效教育”，并参加了有我校组织统一到县上“有效教育”培训。
通过对有效教育的学习我们的课堂更求贴近学生生活，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。
调动学生学习的积极性、主动性，活跃课堂气氛，提高教学质量。
努力做到“教书”和“育人”，学生的能力得到了全面发展，素质得到全面提升。
这三年中我付出着、收获着、快乐着、进步着，在今后的教育教学工作会努力工作，用自己的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
经过三年的学习和实践，现在我已经基本能够做好教学工作中的相关工作，在“特岗计划”合同期已满期之际，我向上级领导提出我的申请，我愿继续留在弥渡县牛街民族中学任教十年，请各位领导给予批准为谢!此致敬礼!申请人：__×__月__日学校教师转正个人申请书篇2尊敬的校领导：我于__年8月通过省教育厅招聘考试来到__中学工作已接近一年。
这一年里，在学校领导的关怀与同事的帮助下，我努力工作，积极进取，全身心投入到学校安排的工作中，力争早日成为一名合格的中学教师，并且向着优秀教师的目标努力，下面就这一年里我的思想、工作和生活情况做简要的汇报总结。
一、教学方面：来到中学后，学校物理组给与我很大的帮助，从学科组长史老师到备课组长胥老师再到全体物理教师都在教学和生活方面给与我指导和建议，使我受益匪浅。
教师转正标准申请书文本（通用12篇）
教师转正标准申请书文本（通用12篇）教师转正标准申请书文本篇1尊敬的领导：时光荏苒，忙碌中总结。
一、德我一贯坚持国家的教育方针，忠诚于教育事业。
思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。
热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。
二、能为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。
“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。
本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。
三、勤一年来，我从不迟到、早退、无事假、病假，认真出席每次升旗仪式。
和出操。
准时参加每周的政治学习。
四、绩本学期我积极参加校内赛课活动，在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《奥林匹克风》，为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。
在学校组织的元旦文艺汇演暨校园十佳歌手活动中，我利用中午休息时间每天给学生排练指导，学生的演唱水平有了很大的提高，获得了全校师生的一致好评。
当然，由于本人能力有限，工作中还有很多不尽如人意的地方，有待于今后进一步改进。
为社会主义教育事业添砖加瓦。
经过一段时间的锻炼，我已经达到了转正要求，在此我提出转正申请，恳求领导给我一个实现理想的机会。
此致敬礼!申请人：__年__月__日教师转正标准申请书文本篇2尊敬的领导：我就我试用期的工作做一个简单说明：一、在思想上：加强学习，提高修养。
我积极参加各种学习培训，认真学习政治、业务。
我深知，要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。
为了适应新形式，我努力学习教育教学理论和专业知识，在不断的学习中，自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都有了很大的提高。
初中学校教师转正申请书（通用13篇）
初中学校教师转正申请书初中学校教师转正申请书（通用13篇）在现在社会，用到申请书的地方很多，通过申请书，我们可以提出自己的请求。
写申请书需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的初中学校教师转正申请书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中学校教师转正申请书篇1尊敬的领导：我于xx年2月通过招考分配到厚镇初级中学工作，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了角色的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。
感悟到了师德师风的重要，体会到了做教师的滋味，懂得了教师的责任，同时不管是学习能力、教学能力，还是专业水平都得到较明显的提升。
特向领导提出转正申请，并对我一年多的情况汇报如下：一、教学方面我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的。
实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。
课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。
课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
我认为教师要多读书多听课，要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。
同时，我还通过反思来加快自己成长，并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思，不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长。
二、个人素养方面教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。
作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。
工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务；勤能补拙，尤其是新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋发图强，树立远大理想，努力实现奋斗目标。
教师个人转正申请书10篇
教师个人转正申请书10篇教师个人转正申请书篇1尊敬的领导：一年的时间稍纵即逝，今年也是我来到x大学教书的第一年，在没有开始工作之前，我对自己是挺不自信的，觉得自己肯定没办法成功的拥有教师这个身份，就算拥有了，我也没办法很好的履行自己的职责，但是随着自己的工作开展，我发现自己在工作上顺利的出奇，不是说没遇到问题，是遇到问题后我都能顺利的解决，这一年来我对自己各方面还是很满意的。
一、教学方面，精益救精。
我知道自己还是个初出茅庐的老师，我还有太多地方需要学习了，我从来都不会只看当下，觉得自己找到一份工作了就万事大吉了，我会从各方面去审视自己，如果没达到自己心目中的标准就一直努力，比如说上课的活跃度、上课的效率、写教案的速度以及质量、批改作业的严谨度等等方面。
我也是读过大学过来的，我深知学生们对待老师是个什么样的心态，既然我现在成为了一个班的老师，虽然说不是班主任，那么我就要对自己的这门课负责，对这一个班的学生们负责，不仅会抽时间去听别的老师的课，学习经验，私底下我也会讨。
还会主动的去跟学生们交流，他们才是最直观的感受者，他们的反馈才是最直接可行的，我也就慢慢的越来越符合学生们的口味，他们也是从来都不缺席我的课，这都是我到的结果。
二、对待学生，非常耐心。
我不敢说我是学校欢迎的一个老师，但是我敢说自己是跟他们关系的一个老师，因为我也就比这群大二的学生们大个四五岁这样子，思维方式以及兴趣爱好还是有共通点的。
课余的时候，我更多都是继续留在教室跟他们去聊个天，一起玩个游戏什么的，我一直都是主张课上是老师，课下是朋友，但是私人的情感我也绝对不会牵扯到工作当中来，上课的时候，对他们该严肃的时候，我还是很严肃的。
对待学生，我都是一视同仁，不会因为谁学习成绩好，我就对谁另眼相待，无论是他们向我咨询找工作的问题，还是专业知识上的问题，我都会做到知无不言言无不尽，从来不会因为这是在消耗自己的个人时间而感到厌烦。
三、工作上高要求、高标准。
教师职称评审转正定级申请书
教师职称评审转正定级申请书一、申请目的我诚挚地申请转正定级为中级职称，旨在更好地为教育事业贡献力量。
作为一名教师，我一直致力于提高自己的教学水平，并取得了显著的成果。
转正定级将为我提供更多的机会和挑战，激发我进一步提升自己的教学能力，更好地服务于学生和社会。
二、工作经历自参加工作以来，我一直担任一线教师，积累了丰富的教学经验。
在教学工作中，我注重培养学生的综合素质，关注学生的个性发展，不断优化教学方法和手段，提高学生的学习兴趣和积极性。
同时，我积极参与学校的各项活动，为学校的发展贡献了自己的力量。
三、教学成果在教学方面，我取得了显著的成果。
我注重培养学生的思维能力、实践能力和创新能力，通过开展各种教学活动和课外拓展，使学生在学习中获得了全面的发展。
我所教授的学科在各级考试中均取得了优异的成绩，赢得了学生、家长和学校的高度评价。
四、科研成果作为一名教师，我不仅关注教学实践，也积极开展教育科研工作。
我先后参与了多项课题研究，发表了多篇学术论文。
这些研究成果对于推动教育改革和提高教学质量具有一定的指导意义和实践价值。
五、工作态度和师德师风我始终坚持以学生为中心的工作理念，认真履行教师的职责和义务。
我热爱教育事业，关心学生成长，尊重学生个性差异，注重与学生沟通交流，努力营造和谐、积极向上的教学氛围。
同时，我严格要求自己，以身作则，树立良好的师德师风，为学生树立榜样。
六、未来发展规划在未来的工作中，我将继续保持谦虚、进取的态度，不断提升自己的教学水平和科研能力。
同时，我将积极参与学校的各项工作和活动，为学校的发展贡献更多的力量。
此外，我还将努力提高自己的专业素养和综合能力，以更好地服务于学生和社会。
总之，我深知转正定级对于一名教师的重要性，也相信自己的能力和潜力能够胜任更高一级的职称。
在此，我再次表达我的诚挚申请，希望得到评审专家和领导的认可与支持。
谢谢！。
学校教师个人转正申请书6篇
学校教师个人转正申请书6篇学校教师个人转正申请书 1各位领导：您好!我于20--年9月通过--组织的教师招聘考试的方式进入教师队伍，被分配到--工作。
在这一学年里，在校领导和同事们的关心支持下，使得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。
在试用期满之际，特向领导提出转正申请，并对我一年来的情况汇报如下：一、教师职业道德本人始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，态度端正，专研业务，勤奋刻苦;努力工作认真负责，关心学生，爱护学生，做学生的良师益友。
二、教学技能作为一名音乐教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。
1、寻求最新教育理念，认真备好每一课。
我虽然教育经验不足，但是不服输。
在努力备好每一课的同时，还积极参与听课活动，并把其他教师好的经验记录下来，运用到自己的课堂中来。
2、课堂教学新颖活泼，充分展示音乐活力。
课堂是教师传道授业的主阵地，是学生茁壮成长的乐园。
我力求以音乐学科的特点来进行教学，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，激发学生对美的爱好与追求。
3、把爱融入音乐，用心辅导学生。
师爱没有血缘和亲情，没有私立与目的，然而却有一种巨大的力量。
我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起，将自己有限的音乐知识技能技巧传授给我的学生。
我将会更加积极进取、不断总结，努力提高自己的业务水平和工作能力，为学校的教育事业作出应有的力量。
在此之际，我郑重地向上级领导提出转正申请。
此致敬礼!申请人：__年__月__日学校教师个人转正申请书 2尊敬的领导：时光飞逝，岁月如流。
仔细回味，充满着生机和活力的小学英语教学工作已经陪我走过了又一个年头。
我也已经不知不觉完成了一年的小学英语工作。
在这一年里，我付出辛劳，收获成功，与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。
回过头，我终于欣然发现，在蹒跚学步的过程中，原来收获颇丰。
中学教师转正申请书
尊敬的校长：您好！时光荏苒，转眼间我在我校任教的时间已经过去一年多了。
在这一年的时间里，我在工作中得到了领导和同事们的关心与帮助，收获了学生们的喜爱和尊敬。
根据学校的规定，我现在可以向学校递交转正申请。
在此，我谨向学校领导和同事们表示衷心的感谢，并向学校申请转为正式教师。
自从我加入教师队伍以来，我始终秉持着对教育事业的热爱，不断学习、进步，努力提高自己的教育教学水平。
在教学工作中，我认真备课、认真上课，注重启发学生思维，调动学生的积极性，让学生在轻松愉快的氛围中学习。
在课堂上，我能够关注每一个学生，关注他们的学习状况和情感需求，耐心解答他们的疑问，鼓励他们积极参与课堂讨论。
同时，我也注重培养学生的自主学习能力，让他们在学习中感受到成功的喜悦。
在班主任工作中，我关心学生的成长，关注他们的生活，积极引导学生树立正确的世界观、价值观和人生观。
我经常与学生们进行交流，了解他们的思想动态，帮助他们解决生活和学习中的困难。
我还组织了一系列的班级活动，丰富了学生的课余生活，培养了他们的团队协作精神。
在班级管理中，我努力营造一个和谐、团结的氛围，让每个学生都能在这个大家庭中感受到温暖和快乐。
在师德方面，我严于律己，以身作则，树立了良好的教师形象。
我深知教师是学生的楷模，所以我时刻注意自己的言行举止，力求给学生留下一个美好的印象。
我关心学生的成长，尊重他们的个性，公平对待每一个学生，坚决抵制不良风气，为学生树立了一个良好的榜样。
在过去的一年里，我取得了一定的成绩，得到了学生、家长和同事们的认可。
但我深知，作为一名教师，我还有许多不足之处，需要在今后的教育教学工作中不断努力、提高。
如果学校能够批准我的转正申请，我将更加努力地工作，为学校的教育事业贡献自己的力量。
最后，请学校领导和同事们对我的工作多提宝贵意见和建议，帮助我不断进步。
再次感谢学校对我的关心和帮助，期待您的回复！此致敬礼！申请人：XXX20XX年XX月XX日。
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2017中学教师转正申请书
您好!我是XXX，毕业于xx师范大学，于20xx年7月毕业选优进入德宏州民族第一中学工作。
时光荏苒，转眼已经在这里从事教育教学工作将近一年了。
在这将近一年的工作中，我既体会到了刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感，又感觉到了从事教师工作的艰辛。
在这一年中，我一直担任244班的班主任，同时承担243班、244班、245班和246班(高一上学期)的生物教学工作。
在这一年中，在学校各级领导的大力支持和热心帮助，在我的恩师赵卫萍老师的精心指导下，我认真做好教学工作，积极探索班级管理的各种方式方法，按质按量完成学校布置的各项任务。
下面，我把这一年见习期内的工作作简要的汇报总结。
一、政治思想、师德修养
在平时的工作中，我积极参加学校举行的各种会议和活动，认真学习学校下达的各种文件，领悟文件精神，能够认真学习科学发展观，将学习所得应用到自己的工作中去，认真完成学校布置的各项任务，尽自己的全力做好各项工作。
认真参加学科组的教研活动，谈自己对于教材的理解，通过讨论完善教学设计，教学效果有了很大的提升。
认真参加听课和评课活动。
每周都按时参加升旗仪式，从不缺勤。
服从工作安排，人际关系融洽。
真诚对待学生，尊重学生人格，关注学生各方面的动向，帮助学生成长。
二、教育教学工作
作为一名教师，教学工作尤为重要。
在平时的教学工作中，我仔细备课，认真上课，及时反思，认真批改作业，每一环节都做到一丝不苟，全心对待。
备课时，我仔细研读教材，掌握难点与重点，认真处理好每一个教学环节，同时，结合本专业、本班实际开展教学设计。
课前会先讲学案发到学生手中，布置预习的任务。
上课时，我充分发挥学号僧的自主性及主观能动性，让学生们快乐中学习。
我
利用各种渠道多方了解学生的特点，充分发挥学生的长处，帮助他们树立信心。
课后，及时开展教学反思，找出亮点，改正不足，及时调整。
作业批改，重质量，分级批阅，并登记备查。
对于学习上有困难的学号僧，我耐心辅导，经常利用晚第三节仔细和周末自习辅导学生。
我也在努力将所学的先进教学理论应用到教学实践中，积累了一些有益的经验。
三、班主任工作情况
学校领导处于对我的培养与信任，让我担任了244班的班主任，一年的工作使我认识到作为一名班主任，除了维持好班级正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应该关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情况。
我平时非常注重与学生的交流，通过与学生谈心，家访等各种手段，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。
现在，班级情况良好，学习氛围浓厚，同学互帮互助，在各项活动中表现突出。
严与爱是我的指导方针，我会更加努力做好各项管理工作。
四、业务进修学习方面
刚进校，就参加了新课程教学的远程培训，后面参加了人事局新招人员的培训。
在学校里，每个周三下午17:10，我们新老师都会聚集在会议室进行业务各方面的培训，一年下来皆是如此，对我们的成长起了很大的作用。
在课余时间，我也经常阅读专业书籍，上网查询相关资料，参与晚上互动平台的讨论。
初涉教育工作的我，还有很多理论知识要学习，还有很多教学和管理的技巧要学习。
这一年里，我在教育教学工作和班主任工作方面都有了很大进步，我会继续努力做好本职工作，为了学校的发展出力，时值转正，特此申请工作转正，望领导给予批准。
此致
敬礼!
申请教师：
日期：
教师转正申请书。