变废为宝_二年级作文
关于变废为宝的小学生作文四篇

Life is a circle. Some people have not walked out of the circle drawn by fate for a lifetime. He just doesn't know that every point on the circle has a soaring tangent.整合汇编简单易用(页眉可删)关于变废为宝的小学生作文四篇篇一:变废为宝随着城乡工业飞速发展,水污染、空气污染日益威胁这人们的居住环境和身体健康。
当今是一个科技高度发达的时代,日常生活中很多物品都可以循环再利用。
我也学会了变废为宝的一招——制作纸巾,下面我就简单地介绍介绍我是如何进行纸巾制作的吧。
首先把废纸浸湿,揉成纸浆团放在杯里。
再加点水化开纸浆,调成糊状。
接着再加些水搅拌成均匀的稀纸浆。
然后,把稀纸浆倒在平铺好的棉布上,盖上毛巾挤压吸水。
最后把纸浆均匀的铺平、晒干。
很快,一张洁白的新纸巾就会出现在眼前。
其实除了面巾纸以外,还有很多的纸样,如:报纸、墙纸、牛皮纸、图画纸等,人们都可以将它们“变废为宝”。
篇二:变废为宝破本子痛苦地说:“我原本是一张雪白雪白的脸,现在我为小主人们做草稿本,但是我被用光了,小主人们还把我撕破了,因为我是他们的俘虏。
”“你这还不算痛苦”,铅化纸说,“我被别人撕成了两半还可以用,可是小主人并没有利用起来,反而把我撕成了一片片纸屑,扔进了纸篓里,你说谁更痛苦?”纸篓说:“你们都别说了,其实你们是最幸福的了。
”它俩问:“为会么呢?”“因为你们如果被废纸加工厂利用起来的话,你们又将变成一张雪白的纸,而我就没有你们这么幸运了”,纸篓羡慕地说。
它俩说:“原来是这样的。
”一天,一位工人来到可回收的垃圾堆里,发现了它们俩,拿到了废纸加工厂里,经过了许多复杂的工艺之后,它俩真得变成了各种各样的纸。
篇三:变废为宝“啊,多美的'梦呀!”小勇从睡梦中醒过来,“如果我真的可以拿到自制玩具比赛的冠军那就好了。
变废为宝作文200字4篇

变废为宝作文200字4篇各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!篇一:变废为宝今天,我和妈妈整理房间的时候发现家里有许多废玻璃瓶和废塑料瓶。
于是我们决定用这些瓶子来做花瓶。
我们先准备了彩色皱纹纸,双面胶,裁纸刀。
我们先把皱纹纸裁成三厘米宽的长条,再把它们变成一条长长的彩色辫子。
然后再在瓶子两侧竖着粘两条双面胶。
最后撕开双面胶外面的纸,把编好的长辫子均匀的缠在瓶子上。
一个美丽的花瓶就做好了。
在生活中大家要多动手动脑,变废为宝。
这样既节约了能源,又美化了环境。
真是一举两得呀!篇二:变废为宝星期天,小明过生日,喝完了饮料有许多没用的瓶子,正当妈妈准备拿去扔的时候,小明看见了,灵机一动,对妈妈说:“妈妈,您后天生日,把这些瓶子给我,我给您做一件生日礼物,保证让您满意!”说干就干,小明把一个废瓶子的顶部用剪刀剪掉,再把瓶身均匀地剪成小条,但不剪断,弯一下,画些图画,一个漂亮的花篮就做好了。
妈妈的生日到了,小明在花篮里插了一束花,把它送给妈妈,说:“妈妈,我爱您!祝您生日快乐!”妈妈激动得热泪盈眶,欣慰地笑了。
篇三:变废为宝今天,妈妈从抽屉里拿出一个瓶子,说“这个瓶子没用了,扔了/”我连忙跑过去说:“妈妈,不要扔,还可以用呢/”我一边说一边捡起瓶子。
这个瓶子用来做什么呢?有了/我在瓶子里装些水,放几条小金鱼在里面,还加了点水草。
我看了看,再装点东西吧/于是,我往里面放了几颗小石头。
这样,我的“鱼缸杯”了就诞生了/呀,真像个海底世界/清清的水里面小鱼儿游来游去,绿绿的水草轻轻地漂浮着。
通过这次试验,我知道了只要肯动脑筋,一个看起来没用的东西就会变成另一个有用的东西。
我们的生活离不开双手和大脑,更重要的是,离不开科学。
篇四:变废为宝一天,风和日丽。
小明拿着一些碟子,一不小心,“砰”的一声打碎了两个碟子,小明说:“呀,打碎了!把它们扔了吧!”这时,小亮说:“别扔!看我来变废为宝。
变废为宝的作文400字6篇

变废为宝的作文400字6篇各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!篇一:变废为宝一天,吃晚饭的时候,妈妈叫丁丁到厨房里拿两个盘子过来。
丁丁拿着盘子,边走边玩,一不小心,手里的盘子滑到了地上,摔碎了,丁丁一下子愣在了原地,这是他的表哥强强听到了响声,急忙跑了出来,看着地上摔碎的盘子说:“真可惜!”丁丁说:“盘子烂了,只能扔掉。
”说完,弯下腰捡起了盘子。
强强若有所思的想了想,急忙劝道:“别扔,我有一个好办法,你去帮我找一些颜料和毛笔。
”丁丁听了强强的话将信将疑的问道:“这还有用吗?”强强笑了笑说:“暂时--保密!我自有妙计,等会儿一定让你大开眼界。
”丁丁找来了毛笔和颜料,只见强强像变戏法似的,在盘子上左一笔、右一笔得画着,不一会儿,丁丁喜出望外的叫了起来:“哇!我看出来了,你画的是一条鱼,可是他的嘴在哪儿呢?”强强指着盘子摔碎的那个角说:“看,这像什么?”丁丁惊喜的叫道:“像嘴。
”最后,强强还用彩色毛线在盘子的四周作了装饰,又用同样的方法做好了另外一个,接着把它们挂在了墙上。
强强指着墙上持的这两个装饰品对丁丁说:“这是不是一个两全其美的好办法呀?”丁丁说:“哥哥你真聪明,还会变戏法。
”强强说:“我这不是变戏法,我是变废为宝。
”篇二:变废为宝今天是星期天,中午,小明在窗前做作业,忽然,看见妈妈提着一些易拉罐、塑料空瓶从屋里走了出来,他连忙叫住妈妈问道:“妈妈,你要把这些东西提到哪儿去呀?”,“这些都是废品,留着也没什么用处,我打算把它们扔掉,怎么啦?”妈妈反问道。
“别扔,别扔,留着我还有用。
” 小明说着连忙从妈妈手里抢过东西,转身进了屋里。
小明从屋里出来,告诉妈妈他出去有点事,跑着出了家。
一会儿,小明约来了班里手工小组的两个同学,他们找来剪刀、胶水、锥子、针线等工具,开始制作手工。
他们根据材料,准备先做一个花篮,再做一个笔筒,剩余的材料做些小装饰品。
小学生变废为宝作文

小学生变废为宝作文【篇一:变废为宝】星期六的早晨,小明和妈妈很早就起来了。
小明看见妈妈正拿着一袋的易拉罐和塑料瓶往外走,小明连忙把妈妈拦住,说:“妈妈,先别卖,我要把它们变废为宝。
”“就凭你?”“我可是有一双‘魔法的手’。
”说着,小明便把手伸出来晃了晃。
小明打电话叫小丽和小刚到他家来。
不一会儿,小丽和小刚就来到了小明家,他们看见桌子上的废品,一下子就明白了。
他们准备好工具,就动起手来。
手巧的小丽作出了一个精致的花篮;小刚剪了一个烟灰缸,因为他发现体育老师的烟灰缸已经破裂了;小明则剪了一个漂亮的笔筒,他要把这个笔筒送给他最敬爱的王老师。
这时,小明的妈妈走进来,她看见一桌子的工艺品,说:“你们都有一双会魔法的手!”【篇二:变废为宝】今天,我和妈妈整理房间的时候发现家里有许多废玻璃瓶和废塑料瓶。
于是我们决定用这些瓶子来做花瓶。
我们先准备了彩色皱纹纸,双面胶,裁纸刀。
我们先把皱纹纸裁成三厘米宽的长条,再把它们变成一条长长的彩色辫子。
然后再在瓶子两侧竖着粘两条双面胶。
最后撕开双面胶外面的纸,把编好的长辫子均匀的缠在瓶子上。
一个美丽的花瓶就做好了。
在生活中大家要多动手动脑,变废为宝。
这样既节约了能源,又美化了环境。
真是一举两得呀!【篇三:变废为宝作文】星期天的早晨,我到小明家玩。
中午,小明的妈妈看见有客人留下吃饭,一下子做了八个菜,给我和小明吃。
吃完后,小明的妈妈因为赶时间去上班,连碗都没收拾,就走了。
小明想给妈妈一个惊喜,我和小明便一起捡碗。
小明用手拿了八个沉重的大盘子,一摇一晃地走向厨房,就在刚要进去的时候,"啪-"两个大盘子摔碎了。
"呀!我把大盘子摔碎了!"小明说:"我看扔了吧!省着被妈妈骂一顿。
"我说:"别扔,你把盘子洗净,把水彩笔和美术书拿来。
看我来变废为宝。
"小明快步跑到书房,翻箱倒柜地找出了水彩笔和美术书。
我们在美术书里找来找去,找出了很多好看的动物和人物,最后,选出了一幅画着小鱼的图画,在盘子上全神贯注地画了起来,小明学着我的样子,再另一个盘子上也画了一幅。
l垃圾回收变废为宝作文52篇

l垃圾回收变废为宝作文52篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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变废为宝作文(19篇)

变废为宝作文(19篇)变废为宝作文第1篇:今日我帮妈妈卖废品,妈妈说卖废品的钱给我,让我留着买文具用。
我整理好家里的空瓶空盒,废纸箱便出发了。
我出了门,下了楼梯,一股令人厌恶的气味飘进我的鼻子里,但并没有阻挡我的好心境。
很快就到了卖废品的地方,我一蹦一跳地进去了,一位叔叔数了一下废品,给了我四元钱,我就出了门。
在回家的路上,我十分开心,因为我让妈妈休息了。
说实话,妈妈平时十分累,又要上班又要照顾我,能帮妈妈做些力所能及的事情,我感到很开心。
变废为宝作文第2篇:最近在书上看到一篇文章,写的是德国用垃圾焚烧发电,因为不够们焚烧,于是便很多进口垃圾。
垃圾原本令人嗤之以鼻,如今却被巧妙地利用起来了,真是变废为宝的智慧啊。
晨风徐徐,给人带来几分惬意。
我刚喝完一瓶安慕希,正准备将它扔进垃圾桶,却忽地冒出一个趣味的想法――何不将它改装成一个自制笔筒呢?想到那里,我赶紧拉开我的书桌抽屉,拿出工具箱里的小刀,准备一展我高超的技艺。
该如何操作呢?坐在“操作台”前的我,忽然灵光一闪――先给瓶子开几个“小窗口”吧!我细心翼翼地拿起小刀,用它的刀口,在瓶子上头开始的四分之一范围内,刻划一个“小窗口”的轮廓。
这一次我划的是圆形轮廓。
轮廓划好后,便先在那线上戳破一个小口,之后沿着轮廓把整块都割下来。
于是,瓶子上便有了一个线条均匀的空心圆。
这格就用来放黑笔。
接下来,我又用同样的方法,分别在瓶子的正背两个面上割下一个爱心形和一个正方形的空心图案,这两个格子分别用来放铅笔和尺子。
此外,我还特意在瓶子的右侧,割下一个宽度和我的橡皮擦一样的小长方形。
为什么是按宽度呢?因为我研究到,每次擦的时候,橡皮擦的长度会慢慢减短,如果按长度割的话,一会儿就不适用了。
笔筒做好后,我迫不及待地将要装的东西经过格子放进去。
等它们都入席后,乍的一看――可真精美啊!毫不谦虚地说,这可完全不逊于商场买的呢!把本来要扔掉的瓶子,经过一点点时间,让它变成能供我使用的笔筒,并且不用花费一分钱,也节俭了在工厂制作笔筒所要耗费的能源,这一回,我算是真切地体会到了“变废为宝”的效用与乐趣了。
[小学作文]变废为宝小学生作文(精选10篇)
![[小学作文]变废为宝小学生作文(精选10篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/8b5f045c960590c69fc37651.png)
[小学作文]变废为宝小学生作文(精选10篇)变废为宝小学生作文(精选10篇)前段时间,爷爷买了一包奶油味的炒花生仁,味道很好,没几天就被我们吃得差不多了。
一天,我又想起了美味的花生,就找到了袋子,打开一看很失望:多数是花生皮,只剩下几颗瘦瘦小小的花生仁。
看着这些淡粉色的花生皮,我突然有了灵感:何不变废为宝?让妈妈开心一下。
我拿出一张大白纸,先用淡粉色的花生皮拼出一个笑脸,再在笑脸的旁边拼出“祝您开心”这几个字样。
我拿出家里的数码相机,拍下了我的杰作。
看着自己的作品,心里美美地想:等妈妈回来,我不但要把祝福送给她,还要考考她,我的杰作是用什么东西做成的。
正当我想得开心的时候,“叮咚”一声门铃响了,我赶紧把我的作品实物收好,快步跑过去给妈妈开门。
妈妈一进门,我就兴奋地说:“妈妈,我有样东西给你!”说着我就打开了相机,妈妈一看开心地笑了,不由地赞叹:“真漂亮哇!”我神秘地说:“猜猜是用什么做的?”她说:“用笔画的?”我得意地摇摇头,妈妈仔细地看了看:“用纸片拼的?”我使劲地摇头。
妈妈举起双手,表示猜不出来了。
这时,我从小房间拿出了我的作品实物。
妈妈一看,开心地笑了,朝我竖起了大拇指。
我一下子扑到妈妈的怀里,妈妈也紧紧地抱住了我……星期天一大早,小江的妈妈在整理屋子的时候,搜出很多塑料瓶和易拉罐,整整装满一大口袋,妈妈正要提着袋子去回收公司。
忽然,小江连忙跑出来,准备去抢妈妈手里的袋子,妈妈转过身对小江说:“你要干什么?”小江接着说:“不能把它们都丢了,丢了多可惜啊!”妈妈反问到:“塑料瓶和易拉罐有什么用吗?”小江一本正经地对妈妈说:“妈妈,我明天有图画课,要用塑料瓶和易拉罐做许多手工艺品,正需要瓶子,您丢了可让我在哪里找那么多瓶子啊!”妈妈说:“好吧,把瓶子留给你,但不要乱放。
”晚上,小江在床上翻来覆去,始终无法入睡,脑海里时时浮现出一个个精美的小手工艺品图案。
大清早,天还未亮,小江就兴奋地跳下床,拿起笔在纸上画来画去。
垃圾分类,变废为宝作文(精选11篇)

垃圾分类,变废为宝作文(精选11篇)垃圾分类,变废为宝作文篇1一天早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶三个好朋友一起出去玩。
忽然,它们看见花丛中潜伏着一只大怪物,吓得撒腿就跑,结果摔了个嘴啃泥,但又有点不甘心,想弄个明白。
于是,他们小心翼翼地靠近过去,仔细一看,心里的石头终于落了地,原来只是半个蛋壳。
它们找来了一块长板子,把它放在蛋壳上做成了一个跷跷板,并在上面开心地玩了起来。
跷跷板有时翘得它们像飞了起来一样。
于是,它们就有了一个大胆的想法,把蛋壳做成一个热气球,到天上玩去。
“热气球”刚做好,大家就迫不及待地跳了进去,热气球“嗖”的一声直冲云霄,飞上了天。
它们玩呀玩,玩累了就躺在里面休息。
忽然,下起了瓢泼大雨,豆大的雨点从天而降,它们便把蛋壳翻转过来变成了遮雨伞,它们顶着“雨伞”继续向前走,直到雨停。
夜深了,星星困得直眨眼,三个小伙伴也一样,它们在蛋壳里铺上几片叶子,蛋壳又变成了一个舒适的摇篮,它们躺在里面,很快便进入了梦乡。
哇!一个普普通通的蛋壳,只要有着创意多多的大脑,也能变得多功能啊!垃圾分类,变废为宝作文篇2一个星期天中午,小明刚回家作客。
小明的妈妈为他们做了丰盛的午餐。
吃完午饭后,小明的妈妈有急事,没能收拾好饭桌,急忙出去了。
所以小明和小强决定帮妈妈做家务。
小明洗完盘子后,小明正要把一堆盘子放到碗柜里,突然脚下一滑,砰的一声,两个盘子掉在地上摔碎了。
小明小心翼翼地捡起两个盘子,准备扔进垃圾桶。
小强急忙过来对小明说:“不要扔掉!不要扔掉!”。
小明很困惑,不知道他为什么阻止自己。
接着对小明说:“把毛笔、颜料、调色板、绳子、钉子拿来。
”说。
小明按照小刚说的把需要的东西都拿来了。
小刚对小明说:“扔掉太可惜了。
看我把他们变成宝藏!”说。
干了就干了,刚破的盘子放在桌子上,拿着毛笔蘸蓝色画出弯曲的曲线,拿起红色、黄色和绿色画鱼的身体,最后拿着白色和黑色画眼睛。
画了一条小鱼!小明也不示弱,一会儿画了与众不同的鱼、蓝色、紫色和绿色的鳞片,最后贴上了红色的眼睛。
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变废为宝
今天我们梦想支行的同学们在我家集中,搞了变废为宝主题活动。
大家都带来了各自准备的材料。
我要做的是一个杯垫。
我先把红白横条的旧T恤拿出来,顺着横条剪成两条红,一条白的条状。
再把它们编成女生的小辫子,然后把辫子绕成圆形,内圈用红线缝起来,一个杯垫就做成了,伙伴们都拍手称好。
小倪把矿泉水瓶沿中间剪开,他三两下就把一个简易花瓶做好了,在里面加入水,把绿箩放进去,还真合适哦!雨涵用两上个CD光盘在卡纸上做了一辆环保自行车,
皓皓用牛仔裤的口袋做了两个牛仔收纳袋,可以放手机,还可以放充电器。
小袁用包装盒做了一艘环保船……我们互相轮流评价,大家都做得非常棒!
通过这次活动我们知道了废物也能利用变成宝贝,还能减少对环境的污染。
我们要在以后的生活中多多利用。
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