2020年美术教师实习个人总结范文
2020年美术教师个人工作总结范文（通用5篇）
美术教师个人工作总结2020年美术教师个人工作总结范文（通用5篇）不经意间，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，这时候，最关键的工作总结怎么能落下！可是怎样写工作总结才能出彩呢？下面是小编为大家收集的2020年美术教师个人工作总结范文（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
美术教师个人工作总结1一、贯彻落实教学计划：本学期我认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育；教学中我认真遵照《小学美术课程标准》要求，以身作则，言传身教，亲自示范，细心指导，按时保质保量地完成教育教学工作。
二、注重美术教学过程：在教育教学工作中，我认真遵照《课程标准》的要求，遵循美术教育原则，根据学校的学科教学要求以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。
同时，在课堂上认真上好每一节课，把自我的美术知识尽心尽力地传授给学生，使学生学到必须的基础知识，掌握了必须的美术方面的基本技能和技巧，使学生提高审美本事。
在教学中，我注重激发学生学习美术的兴趣。
利用媒体展示，讲述名人故事等，我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程的资料形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使之转化成持久的情感态度。
此外，将美术课程资料与学生的生活经验紧密联系在一齐，强调了知识和技能在帮忙学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟到了美术的独特魅力。
为使学生构成基本的美术素养，在美术教学中，我更注重面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美本事；为促进学生健全人格的构成，促进他们全面发展奠定了良好的基础。
所以，我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能，结合过程和方法，组成课程的基本资料，收到了良好的效果。
三、辅导学生精心绘画：在美术指导方面我市精心细致，一丝不苟。
学期中，我乐意理解学校的美术辅导任务，牺牲自我的休息时间辅导学生绘画。
美术教师实习总结5篇
美术教师实习总结5篇篇1时间的脚步总是那么快，一晃半年多过去了，从初次踏入社会的不安与紧张，到逐渐适应并融入这个大家庭，我经历了不少的成长与蜕变。
在实习期间，我担任了美术教师的职位，负责教授小学阶段的美术课程。
以下是我对这半年多来实习工作的总结与体会。
一、教学工作的开展在实习期间，我严格按照学校的课程安排进行授课，确保每节课都能让学生有所收获。
我深入研究了小学美术教材，了解每个年龄段学生的认知特点和兴趣爱好，以此为基础制定教学计划。
在备课过程中，我注重教案的编写，力求做到详细、全面、有趣，以激发学生的学习兴趣。
在课堂上，我注重培养学生的动手能力和创新思维。
通过让学生亲身实践，如绘画、手工制作等，激发学生的学习兴趣和创造力。
同时，我还会结合生活中的实例和场景，引导学生观察、思考和表达，让他们的作品更加生动、有趣。
二、学生管理方面的体会作为一名美术教师，学生管理也是一项重要工作。
在实习期间，我注重与学生沟通，了解他们的想法和需求，以此为基础进行有针对性的管理。
我深知每个学生都是独立的个体，他们有自己的思想和情感，因此，在管理过程中，我注重尊重学生的个性，避免采用过于严厉的管理方式。
同时，我也注重培养学生的自律意识和团队合作精神。
通过制定规则和奖惩机制，引导学生养成良好的学习习惯和行为习惯。
在团队活动中，我鼓励学生相互协作、互相帮助，共同完成任务，以此培养学生的团队合作精神和社会责任感。
三、自我提升方面的体会在实习期间，我深知自己还有很多需要提升的地方。
因此，我注重不断学习新知识、新技能来充实自己。
在业务方面，我不断钻研美术教学方面的书籍和资料，了解最新的教学方法和理念。
同时，我还积极向其他优秀教师请教和学习他们的教学经验和教学方法。
除了业务方面的提升外，我还注重自身综合素质的提升。
我深知作为一名优秀的教师不仅需要扎实的专业知识还需要广泛的知识面和良好的人际交往能力。
因此我在平时的工作和生活中注重培养自己的兴趣爱好广泛阅读书籍参加各种社交活动以此提升自己的综合素质。
美术教师实习个人总结范文5篇
美术教师实习个人总结范文5篇篇1时间过得真快，转眼间，我在某某中学为期三个月的实习生活就要结束了。
回首这三个月，我既收获了成功的喜悦，也感受到了成长的艰辛。
在这段时间里，我始终以教师的身份严格要求自己，努力做到用心去爱每一位学生，用爱去感化每一位学生。
一、实习工作回顾在实习期间，我担任了初中一年级的美术教学工作。
由于学生年龄较小，我在上课时更加注重引导和启发，让学生在轻松愉快的氛围中学习美术知识。
同时，我也积极参与了学校的美术教研活动，与同事们一起探讨教学方法和经验，不断提升自己的教学水平。
在美术教学方面，我注重培养学生的创造力和想象力。
通过引导学生观察自然、感受生活，激发他们对美术的兴趣和热爱。
同时，我也注重培养学生的动手能力和实践能力，通过亲身实践来加深对美术知识的理解和掌握。
除了美术教学，我还积极参与了学校的课外活动组织工作。
在学校举办的“迎新年”文艺汇演中，我担任了舞台设计和布置的工作。
在与同事们的共同努力下，我们成功设计出了美观大方的舞台，为学校的文艺汇演增添了亮点。
二、成长与收获通过这次实习，我不仅提升了自己的教学水平，还收获了宝贵的经验。
我学会了如何与学生相处，如何关心和爱护他们，更重要的是，我学会了如何成为一名合格的教师。
在实习过程中，我也遇到了不少挑战和困难。
例如，有时学生的纪律性较差，需要我花费更多的时间和精力去管理和引导；有时学生对美术的兴趣不高，需要我不断探索和创新教学方法来激发他们的兴趣。
但是，通过不断努力和探索，我逐渐克服了这些困难，取得了明显的进步。
三、反思与不足在实习期间，我也意识到自己存在一些不足之处。
例如，有时我在上课时过于注重知识的传授，而忽略了学生的感受和体验；有时我在与学生交流时缺乏耐心和理解，需要进一步改进沟通方式。
针对这些问题，我将在未来的学习和工作中不断加强学习和提升自己。
我会更加注重学生的感受和体验，关注他们的成长和发展；同时，我也会更加耐心和理解地与学生交流，建立更加和谐师生关系。
美术教师实习工作总结范例【五篇】
美术教师实习工作总结【一】20年10月17日，我们级美术教育的全体同学都来到了“学校”，开始为期3周的美术教学实习。
学校不是很大，两栋教学楼，分初中部和小学部。
我和隔壁班的同学被分到了小学二年级(3)班。
分班以后好像我们这些外来者忽然有了落脚地，有了归属感。
这三个礼拜我将是这个班级中的一员。
刚开始实习的时候，我非常的茫然。
读了十几年的书，一直习惯坐在底下听老师侃侃而谈，如今突然要转换角色，感觉还是没有做好准备。
听了几节带领我们的老师的课，就轮到我们自己讲课了。
第一周的星期二第三节课我和共同开始试讲，主要是和同学们认识一下，做一下游戏，和同学们互动，所以，我们都没怎么准备，就当临场发挥。
一走上讲台，我懵了，感觉嘴发干，手不知搁哪，总之很无措。
可能美术课不是主课吧，这帮小朋友实在是太活跃了，有点控制不了局面。
第一节课就在紧张无序的情况下进行着。
除了教授专业课外，我们实习生还有一个任务是当班主任助理。
很庆幸自己遇到一位这么好的师父兼同事，蓝老师是一位和我年纪相仿的女生，很好沟通。
她很尽责，她所管理的班级几乎每个礼拜都能拿到流动红旗，为此也因我是班级的一员，能获如此殊荣感到很自豪。
因我所在的班级是低年级，作为一名低年级的班主任老师，所要管理的事情还是蛮多的，不单是教学上的还有生活上的，比较的辛苦。
班主任助理的工作主要是早上负责分早餐和早读，然后是早操，再是两次的放学时间负责送学生出校门。
在当班助的工作当中，印象比较深的是送队了。
叫他们排好整齐的队伍一起出教室门是比较有难度的。
学生们估计是因放学的原因太兴奋了，总是喜欢玩闹一阵，才会听你的指挥。
下去走楼梯的时候总喜欢蹦啊跳的，那个担心埃放学的时间，校门口集聚了很多低年级的学生，长得都差不多。
刚开始的那几次送队，我总是紧绷着神经，总怕他们走散，又不清楚哪些是自己班上的，担心他们没有让自己家长来接就自己偷偷溜出去了。
好在这些孩子虽然比较调皮，但还是很懂礼貌的。
美术教师教育实习工作总结（通用6篇）
美术教师教育实习工作总结（通用6篇）美术教师教育实习篇1不知不觉,五十多天的辛苦而有意义的教育实习生活就结束了。
这份艰辛，这份感悟对于我们实习小组的每个人来说都是一个宝贵的回忆。
我们从学生到老师的一个角色转换的过程也暂时告一段落，从实习前的准备到实习中到实习结束，我们每一个人都经历了人生的一次洗礼，是人生的一个转折点，为此我们也颇感慨良多。
我们的教育实习的任务主要包括教学工作和班主任工作。
在顺德大良实验中原任班主任周红梅老师及指导老师李翠老师的支持和指导下，我的实习工作取得了比较圆满的成功。
以下就此作一份个人：(一)扬帆启航1. 出发前感言从搭上过来顺德大良实验中学的班车那一刻起，相信每个人都对实习充满了期待的心情，也许会兴奋，也许会紧张，应该是百感交集的吧，我也不例外，对老师的职业还是充满了期待，总会幻想在课堂上的表现，或者想着自己会教哪个年级，什么样的一个班，听话的还是调皮的学生，一切在我眼里都是那么好奇，新鲜的感觉。
一群初出茅庐的大学生就这样浩浩荡荡地向着实中出发。
2. 来到实中，一切准备就绪初到实中，我们搬到了指定的宿舍，一进去以后大伙都蒙了，原来是一个历史室，这就是我们的宿舍，更让人费劲的是14人住在同一屋檐下，相信每个人的心里都有了少许变化，既来之则安之，住吧，这就是我们两个月要呆的地方。
稍微安定下来以后，实中学校的领导招待了我们这大批人马，主要负责人也根据专业特点给我们配置好了专业指导老师和实习班主任，接下来实中美术系的科组长熊健老师也召开了第一次会议，与指导老师见过面以后就开始紧张的备课当中。
一切工作都在紧张的进行中。
在此期间，我担任初二(4)班(美术专业班)的实习班主任，负责专业班教学工作与三个普通班的欣赏课教学工作。
我一共上了37节课，主要包括7节新课，30节重复课，另外还筹办了一次“长大不容易”的主题班会课，批改作业达9次。
在整个实习期间，我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。
美术教师见习期工作总结7篇
美术教师见习期工作总结7篇篇1时光荏苒，转眼间，我在美术教师的工作岗位上已经度过了一年的见习期。
这一年来，我在领导的关心和指导下，在同事的帮助和鼓励下，通过不断地学习和实践，逐渐成长为一名合格的美术教师。
一、政治思想方面作为一名美术教师，我始终热爱祖国，热爱教育事业，始终将教育理念贯穿于教学实践中。
我深知，教育不仅是为了传授知识，更是为了培养学生的综合素质和创新能力。
因此，我注重培养学生的审美能力、创造力和实践能力，让学生在美术学习中得到全面发展。
二、教学工作方面在教学工作中，我认真备课，上课，评课，及时反思和总结。
我不断学习新的教学方法和手段，注重培养学生的兴趣和动力，让学生在轻松愉快的氛围中学习美术。
同时，我也注重与学生的互动和交流，关注学生的需求和感受，及时调整自己的教学方法和策略。
在课堂管理方面，我注重纪律性和秩序性，注重培养学生的专注力和耐心。
我相信，良好的课堂氛围和纪律性是保证教学质量的前提。
因此，我注重营造一个和谐、有序的课堂环境，让学生在这样的环境中学习和成长。
三、专业素养方面作为一名美术教师，我深知专业素养的重要性。
因此，我不断学习新的知识和技能，提高自己的专业素养。
我通过阅读书籍、观看视频、参加培训等方式，不断充实自己的知识和技能。
同时，我也注重将所学知识运用到实际教学中，不断提高自己的教学水平和能力。
四、工作态度方面在工作态度方面，我始终保持积极向上的态度和热情。
我相信，只有热爱自己的工作，才能全身心地投入到工作中去。
因此，我注重培养自己的工作热情和积极性，不断挑战自己，超越自己。
同时，我也注重与同事的合作和沟通，共同完成学校布置的各项任务。
五、成绩与荣誉方面在见习期间，我取得了一些成绩和荣誉。
这些成绩和荣誉不仅是对我工作的肯定和鼓励，更是对我未来的鞭策和期望。
我会继续努力工作和学习，不断提高自己的教学水平和能力，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
六、总结与展望总的来说，见习期间的工作经历让我收获颇丰。
美术实践个人总结范文(推荐19篇)
美术实践个人总结范文第1篇一学期美术教学工作已经结束，我担任XX年级美术教学工作，在这个学期中认真学习新课标，研究新的教学教法，对课堂中存在的问题认真地去分析，探讨综合探究及多媒材的运用。
我还和其他教师互相听课，互相学习新课标，并把新课标的精神和理念运用到教学当中。
为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：一、教学任务完成情况本学期认真按照美术教学新课标教学教改，根据当地情况进行有效的教学，按照学校安排课时认真把美术课上好，课前要做到备好课写好教案，课中要上好45分钟，多引导好学生的学习和动手能力，课后要辅导好学生的兴趣爱好，能更好的接受美术的陶冶。
这一学期基本能按时完成教学，效果也还可以，很多学生对美术都有了一个新的认识，审美知识也提高了不少。
在教学中我经常利用课余时间，了解学生在美术方面的想法与兴趣。
兴趣是的老师，兴趣是学生发展思维的巨大推动力，不管做什么事情，只要有了兴趣，才会使人集中精力，积极思考，而且还会达到废寝忘食、欲罢不能的地步。
因此，我们首先要激发学生对美术的兴趣，在教学中运用故事、游戏、图像等到手段来激发学生的兴趣。
二、学生学习情况学生主要来自壮族乡和苗族地区，文化基础知识较落后，学生对各方面认识较少，学生的审美教育和思想教育就成了我在教学中不可缺少的一部分，XX年级班级人数众多，管理教育任务很重，我经常运用课间对个别学生进行个别教育和思想教育。
在教学中，一件好的美术作品，一句鼓励的话，都可以引起学生对美术教学的短暂关注和学习的x本网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的教育教学文章如。
通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。
随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。
平时有机会还通过技能培训、外出听课等使自己在教育教学方面不断进步。
通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
美术师范生的实习总结范文6篇
美术师范生的实习总结范文6篇篇1时间飞逝，转眼间，我在XX中学的实习工作已经圆满结束。
在这半年时间里，我时刻以一名美术教师的身份严格要求自己，认真学习，努力工作，以高度的责任心和积极的心态完成了实习工作。
在实习期间，我不仅对美术教学有了更深刻的理解，还提升了自己的专业素养和绘画技能。
以下是我实习工作的详细总结。
一、实习目标与背景我是一名美术师范生，目标是成为一名优秀的美术教师。
在实习期间，我主要的工作是协助学校美术教师进行日常教学和课外艺术活动组织。
通过实习，我期望能够更好地理解和掌握美术教学的方法和技巧，提升自己的绘画技能和艺术素养，为未来的教育工作打下坚实的基础。
二、实习内容与过程1. 课堂教学实践在实习期间，我积极参与了美术课堂教学实践。
通过听课、备课、上课等环节，我不仅掌握了美术教学的基本流程，还学会了如何根据学生的年龄和认知特点设计教学内容和方法。
同时，我也注重培养学生的审美能力和创造力，让学生在轻松愉快的氛围中学习美术知识。
2. 课外艺术活动组织除了课堂教学外，我还协助学校组织了多次课外艺术活动。
这些活动包括学生美术作品展、师生书画比赛、艺术节等。
通过这些活动，我不仅锻炼了自己的组织能力和协调能力，还为学生提供了展示自己才华的机会，激发了学生对美术的兴趣和热爱。
3. 专业素养提升在实习期间，我不仅关注课堂教学和课外活动组织，还注重提升自己的专业素养。
我通过阅读相关书籍、观看教学视频、参加专业培训等方式，不断学习新的美术知识和技能，丰富自己的艺术素养。
同时，我也积极参与学校组织的教研活动和教师交流会，与同行们共同探讨美术教学的规律和方法。
三、实习收获与反思通过半年的实习工作，我不仅掌握了美术教学的基本理论和技能，还提升了自己的专业素养和绘画技能。
同时，我也深刻认识到自己在教育教学方面的不足和需要改进的地方。
在未来的工作中，我将继续努力学习和工作，不断提升自己的教育教学水平。
此外，我也意识到与学生的沟通和互动是教育工作的关键。
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美术教师实习个人总结范文
总结一:
想想过去一个多月的实习生活,每天早出晚归,是那么的充实而
规律.实习美术教师之前,我只是个美术教育专业的师范生,我迷茫过,要成为一名优秀的教师,除了理论知识要丰富之外,还一定要懂得说
话的艺术,对于美术教师来说,绘画能力是最重要的.在实习动员大会上,美术系系主任的话给我留下了很深刻的印象,他说,实习只是一段经历,不要有太大的压力,好好面临这份挑战.
将近一个多月的实习,让我体会到了作为一名美术教师的乐趣,
同时,我充分的把理论知识结合到实际中去.现在回想,感觉真不错,
听着同学们一句句的“老师好”让我心情愉悦,很有成就感.
我实习的是初二年级的美术课程,记得上第一节课的时候,我没
什么紧张.声音异常洪亮,教的是基础的绘画知识,上起来比较得心应手,看着同学们专注的神情,我觉得自己有很大的存在感,感觉很实在,很开心.鉴赏课是美术课程中最难把握的了.因为没办法在学生面前
展示.备课的时候我会精心收集一些课程需要的图片,这样虽然学生
们看不到真品带来的震撼感,但是至少能让学生了解和知道.指导老
师也很支持我这么做,并告诉我在上鉴赏课的时候多和学生互动交流,活跃课堂气氛,我虚心听取指导老师的意见和建议,并在下一堂课的
时候加以改进.果然很有成效,学生们学的更主动了,课堂气氛更好了.
美术课程还包括手工制作,在上这类型课的时候,我会自己先动手做
好上课时需要用的,给同学们做范例,供他们借鉴.学生们的动手能力很强,我也看出他们最喜欢上的就是手工制作课程了,看到他们一个
个认真仔细的在制作,我在旁边指导帮助,同学们做的很好很快.当展示的时候,各个都“毛遂自荐”,推荐自己的作品,气氛很轻松很愉悦,让我这个实习美术教师很有成就感.不管我上什么类型的美术课程,
同学们都会配合我,指导老师也会在一旁指导帮助我,让我很感动.艺术是一门语言,更胜于一门语言,它附有独特的感染力,在美术教育中,我体会到了,要用心的和学生交流,鼓励学生发现美,感受美,创造美.
这段时间的美术教师实习让我学到了很多学校课堂上学不要到
的新知识,让我更加肯定将来要当一名优秀的美术教师,我也会为了
这个目标更努力.有了这次实习经历,我相信目标就在我眼前.
总结二:
转眼间三月份已经悄然溜走了,承德的天气也渐渐开始变暖了；在这个万物萌发,勃勃生机的季节,我再接再厉,为自己的实习生活再创佳绩,为自己的实习旅程再添色彩！
一开始刚到县一中时的羞涩,紧张,惶恐当然还有一点的不安；一切的不知所措让我们在前两个星期很是拘谨.再回想我来到县一中已经有一个多月了；实践检验真知！经过这一段时间的历练,不管是在工作学习p生活p社交……都有了很大的改变和提高；还有我们几个实习生的友谊变得更加深厚！
美术组一共有七位老师,我的到来使美术组变成了八人组合,刚
来到美术组时就听说这里有位老师是承德县美协主席,这样一个职位让人望而生畏.而经过长期接触后感到每一位老师对我都很照顾,都
很包容；处处教我,时时提醒我！与他们一起我不再感到陌生！他们对我都很信任,让我带两个年级高一美术鉴赏课和高二专业课.还记
得我的第一节课,第一次正式的登上讲台,很清楚的记得是高一5班
的美术课,从学生忽然就变成了老师；虽然课前做了大量的准备,但还是有点紧张,课后指导老师首先给予我肯定,然后提出不足.在今后的一段时间里我不断地虚心请教学习,是自己的教学能力不断的提高,
增强！现在经过努力,学生们已经非常认同p喜欢我的课堂和教学.
使我倍感欣慰,终于体会到了作为老师的一份荣耀！
学校为我们提供了较好的食宿,这是比较幸运的一件事,我们可
以没有过多的生活琐碎而影响工作！我们在宿舍办理了宽带方便网上查阅教学资料和学习；在教工食堂就餐,节约了我们不必要浪费的时间；在前一段的生活中,由于还没有把自己放在一位真正意思上的教师位置上,对自己的要求不够,自身的言谈举止,为人师表上的不重视.使得我们在生活中犯了点错误!经过带队老师和指导教师的批评和指导后我马上改正,找到了自己正确的位置,彻底从学生转变到老师！我们实习组的成员们也有刚开始的陌生,经过时间的推移,变得更加团结,更加亲密！
由于缺少社会常识和社交礼仪的规范,在与学校老师和社会人员接触上还有欠缺,虽然老师们都很包容自己,但自身不能松懈,必须加强对自己的管理和要求！在不停的学习和改进中终于得到了自身不断
地提高；也得到老师们的好评！
知识改变命运,实践检验真知！在这一个月的实习工作中使我看到了自身的诸多不足,老师和朋友的意见已成为我终身受益的铭言,
当然这一月的工作学习也使自己增强了自信,感到人的可塑性是很大的,只要有明确的思路什么事情都可以顺利完成！
总结三:
不知不觉,实习生活就结束了,在这短短的两个月里,我和同学们以及带课老师建立深厚的感情.临走之前,确实有些依依不舍,但是我知道,人生中这样的分离还会有多次.以下仅对我实习期间做个简单
的实习总结.
来学校的第一天确实很兴奋,必定这是我们第一次实习,必定这
是我们第一次以老师的身份走在校园里.第一天并没有什么实质性的工作.
前段时间实习的主要任务就是听课,看其他老师是怎样讲课的.
这种听课和我们上学时听课是不一样的,因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,而并不是学习老师所讲的知识.情况稍有有变化,来到这的第二天下
午因为指导老师某些原因就马上进行了我的第一次正式课堂教学,是上普通班的欣赏课,我的体会是第一次上课感觉自己就是在乱耍猴,
幸运的是我早有准备,不过理想和现实很大差距,我认真准备教学课
件全未能派上场,没有电脑,一下子蒙了,硬着头皮上吧,不过还好学
生看到新老师上课都很激动,也很配合,课堂气氛还是比较轻松,而我
在讲台上则是战战兢兢,好不容易上完课,听取了指导老师给我的一些建议,接下来的工作就如其进行了.面临没有电脑这个问题,我只好重新写教案,尽量挖掘新的教学方法来应对接下来的课堂教学,主要上网搜索部分相关资料图片.
听了指导老师的课以后,自己心里也稍微摸出底了,针对这个学校学生的素质普遍比较差,学生上课纪律差等问题,我更多地是注重把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习,在课堂稍微教学环节中穿插与学生互动环节,基本上能够较好的调动整节课的课堂气氛,以学生为主,教师指导的教学模式.每上一节课前我都准备好教案,考虑课堂会出现的各种细节问题,尽量在讲课的时候发挥好一些,刚开始时声音不够洪亮,后面的学生听起来较困难,后来指导老师向我提出建议,我就立刻调整过来,不过在语速语调上面做得还不够,缺乏抑扬顿挫的感觉.
对于教学工作,最后要请教学主任听一节自己的公开课.我的公开课,不仅达到了预期的教学目的和要求,而且课堂纪律非常好,同学们也非常配合.有了前几次讲课的经验,我认为自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来.通过这段时间的锻炼,自我感觉还是有很大进步,在各个环节中能够自如地衔接,过度也较自然,把握承上启下关系.
转眼间实习期就结束了,蓦然回首,发现自己学到了很多东西,以后可能会影响我一辈子的东西,那些东西,往往是最宝贵的.这也会对
我今后的学习、生活和工作产生深远的影响.我会不断努力,攀登人生的最高峰.为我正式踏入社会迈出坚实的一步.。