关于语文学习的演讲稿
语文演讲稿9篇
语文演讲稿9篇语文演讲稿 (1) 你看校园里：操场上干干净净无纸屑，四周围绿树草皮话烂漫，楼房整齐一排排，同学们穿红着绿好漂亮，外面还有绿水青山来拥抱，谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天，老师要实话实说：我们的校园里还有美中的不足，还存在着"丑"的东西。
那么这个"丑"到底藏在哪里呢?我说这个"丑"就藏在一些同学的嘴巴里。
前些天，我路过教室门口，竟听到有同学在相互传唱这样的一首打油诗：(什么)读书苦啊，读书累，读书还要缴学费，不如参加黑社会，有吃有喝有地位下面还有更难听的，我也不好意思给大家再背下去了。
当时，我心情沉重地回到了办公室，跟老师聊起这样的事情。
老师们在生气之余告诉我，前些时候还流传过这样一个顺口溜：(什么)一年级是小偷二年级是贼，三年级的美女没人追，四年级的帅哥排成对，五年级的情书满天飞，六年级的鸳鸯成双对。
这是什么话?是怎样的人编造的?其编造的目的又在哪里呢?同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天，老师对这些问题，思考了一个晚上，现在我的回答是很肯定的，对于第一个问题--这是些什么话?我说是瞎话瞎讲，以为根本没有这个事实，纯属胡编乱造。
第二个问题--是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是：是一些胸无大志，不愿学习，只贪图眼前舒服与享受的，又别有用心的人编造的。
他们的别有用心又再哪里呢?--他们学坏了，还想让更多的人也跟着学坏。
打个比方，他们已经落水了，快要淹死了，还想多找几个人下水陪他们一起淹死，这就是他们的目的。
所以，同学们一定要小心啊!古人说："言为心声"，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想。
有人说，眼睛是心灵的窗户，我说，语言是心灵的一面镜子，什么样的语言就是一个什么样的人，如果想做一个文明的学生，首先应该从学会说文明的语言开始。
校园是教育人，培养人，塑造人的地方，校园应该是一个美丽而纯洁的地方，所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园，毒害小朋友们纯洁美丽的心灵，大家说，对吗?让我们行动起来，自觉地抵制这些不文明语言的传播。
语文学习方法发言稿
语文学习方法发言稿【篇一：语文学习经验交流发言稿】尊敬的各位老师、同学们：大家好！下面我就谈谈我的学习方法：一、学语文最重要的是积累因为语文的知识点较为零碎，所以我们需要注重积累。
平时多读课外书籍，积累字词，善于想到就做，读文章的时候，有不知道或不懂的字词，要马上查字典，然后把查到的东西标注在旁边。
上课认真听讲，要记好笔记。
字词很重要，不要认为占有的分数不多就不重视。
二、爱学习是学好习的基础。
我不喜欢头悬梁、锥刺股，刻苦、刻苦、再刻苦这样的说法，因为这样会让人觉得学习枯燥无味，学习变成了一种苦差事，学习好像是一种被迫行为，体会不到学习中的乐趣。
俗话说知之者不如好之者，这就说明了学习兴趣对学习的重大推动作用。
我们初中阶段虽然科目较多，但是我觉得在学习中还是很有兴趣可言的：数学课上当你开动脑筋解决一个问题的时候，那份喜悦是发自内心的；语文课上当你赏析那篇篇佳作的时候，那份文字的曼妙是沁入心扉的；英语课上当你流畅朗读的时候，那些听说读写的乐趣是融入过程之中的；地理课让我们懂得辽阔，生物课让我们了解自然，历史课让我们明白过去，思品课让我们学会做人，音乐、美术、体育、劳技、微机等等学科让我们的学习生活更加丰富。
所以，每个学科都是很有意思的，都是很有价值的，学习不需要别人的逼迫，自觉的态度就能使我们取得好的成绩，而好的成绩又使我们对学习产生更浓的兴趣，形成学习中的良性循环。
三、会学习是学好习的保障。
学习本身也是一门学问，有科学的方法，有需要遵循的规律。
按照正确的方法学习，学习效率就高，学的轻松，思维也变的灵活流畅，真正成为知识的主人。
我们从小学升到初中，不但学习环境变了，更主要是学习内容变了，科目多了，各科的深难度亦增大了。
中学重视理解、运用，形成技能，把知识系统化。
因此要做一个好的初中学生，必须掌握好适宜初中的学习方法。
我认为它主要包括“制订学习计划－－课前预习－－课堂学习－－课后复习－－课外作业－－过程考试”六个部分。
语文学习经验交流发言稿
语文学习经验交流发言稿语文学习经验交流发言稿（一）尊敬的老师，各位家长：大家好！我是李**,很荣幸在这里介绍语文的学习经验。
说实话语文并不是我的长项，此次取得高分其实是很"侥幸"的，偶然的，当然也是有我努力的原因。
我们知道：语文试卷分四大块，分别是语言积累和应用，文言文，真，把每个字看清楚，记牢固。
背的时候理解了内容，理出了层次，多读几遍，就能会背。
当然光会背还不行，还要会写，因为有些字和现在的写法是不一样的，再翻着书去做，适当划上重点。
这样背的越多，就越会背，一定就能背好。
然后在名著上，一定要认真看原著，然后练习发的名著卷子，再抓住重点的部分多练习，水浒传越看越有意思，这些重点人物的重要情节以及其主要性格我们必须了如指掌。
文言文部分两项，课内和课外，课内的就是纯记忆的，上课好好听，下课使劲练就能拿满分。
练好了课内，课外就很简单，因为考点都是课内的。
当然多看点历史书会更好，之前我看过一点《古文观》《资》《史》，我觉得还是有点作用的，我感觉我的课外文言文算是我语文上的强项了。
阅读部分也是我的弱项。
但首先应该做的，就是根据文体记住知识点，尤其是议论文和说明文。
此次考试中，其实我因没记会知识点还扣了2分。
记叙文还需要更多理解能力，我认为就是先读懂，再做题。
老师说过，读一遍看不懂很正常，第二遍可以简单批注，第三遍再读就有了眉目了，如果读透了再做，就一点也不会影响做题时间。
作文是我语文这个弱项中的弱项，但在我考前，一定会把所有写过的较好的作文列一张表格，列出自己要准备的几个类型，比方说写自己的事可以用哪篇文章，写父母、老师、朋友用哪篇文章，写我对别人做什么事用哪篇文章，看到作文题目后，我会先分析这是哪一类的作文，然后选择写的事，而且写作的时候要照应题目地修改以前的文章，如果命题作文比较难写，考虑话题作文时，我会把所有的事件过程想一遍，如果有和它靠边的，就可以考虑写话题，并且把重点放在这里。
学语文的演讲稿8篇
学语文的演讲稿8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于语文学习的最新演讲稿范文2篇
关于语文学习的最新演讲稿范文关于语文学习的最新演讲稿范文精选2篇（一）尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是关于语文学习的。
语文作为我们的母语，是我们与世界沟通的工具，也是我们思考问题、表达意见的重要方式。
语文学习的重要性不言而喻，它不仅仅是一门学科，更是培养我们综合素质的关键。
首先，语文学习可以提升我们的思维能力。
语文学习并不仅仅是背诵课文，还包括阅读、写作等多种形式。
通过阅读不同类型的文章，我们可以开阔视野，了解世界的多样性，培养我们的思辨能力。
通过写作，我们可以训练逻辑思维，总结观点，组织语言。
这样的思维训练能力会在我们解决问题、思考事情时得到体现。
其次，语文学习可以提高我们的表达能力。
语文学习不仅仅是为了取得好成绩，更是培养我们良好的表达能力和沟通能力。
语言是人类交流的桥梁，良好的表达能力可以使我们更好地与他人沟通，建立良好的人际关系。
同时，语言的表达能力也是我们个人魅力的体现，它可以帮助我们在社交场合中更自信地展现自我，得到他人的认可。
最后，语文学习可以培养我们的情感态度。
语言是人类情感表达的工具，通过语文学习我们可以了解文学作品中的情感表达，感受到其中包含的人生智慧和道德观念。
文学作品中的角色和情节也会唤起我们对生活的思考，并在情感上与之产生共鸣。
通过与作品中的人物相比较，我们可以更好地认识和了解自己，培养正确的价值观念和健康的情感态度。
总之，语文学习是我们学习中不可或缺的一部分。
它不仅仅是为了考试好，更是为了培养我们思维能力、表达能力和情感态度。
让我们珍惜语文学习的机会，努力学好语文，成为一个有思想、有修养、有魅力的人。
关于语文学习的最新演讲稿范文精选2篇（二）尊敬的领导、老师和亲爱的同学们：大家好！今天我要和大家分享关于语文学习的话题。
语文学习是我们学生必经的一门功课，也是我们学习的基础。
语文学习不仅仅是学习文字和文言文，更是帮助我们提升思维能力、培养人文素养的一门学科。
如何学好语文演讲稿范文4篇
如何学好语文演讲稿范文4篇介绍语文学习方法的演讲稿总会给人一种振奋人心的感觉。
下面是店铺整理的如何学好语文演讲稿，以供大家阅读。
如何学好语文演讲稿(一)尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我是初一(1)班的徐诺,今天,我很荣幸能在这儿和大家分享我的语文学习经验.相信几天前的语文期中考试大家都还记忆犹新吧,在这场考试中,同学们一定都已经全力以赴了.试卷发下来的时刻,一些同学如愿以偿得到了令自己满意的成绩,有些同学的成绩却有点不尽如人意.那么,语文复习、学好语文的经验到底是什么呢? 我是这样认为的:考前面面俱到的复习,自然是很重要的,最重要的应该还是平时的语文知识积累.老师说过的一些要背的知识,一定要非常认真地背,宁可用更多的时间,也一定要做到把这些知识熟记在心,这样就不需要在考前一次又一次地焦头烂额,可以省掉大把的时间啦!这些省下来的时间,用来看错题集是非常划算的.说到错题集,相信大家肯定都是有的,那么,你的错题集的份量有多少呢?有的人完全是把写错题集当成一种任务,总是草草了事,这样以一种敷衍的心态做事,心不在焉,和浪费时间有什么区别?在整理每一道错题时都应该认真又无比细心才好.“心已在此,眼口岂有不到者乎?”我想只有全身心的投入,才会有好的成果.说完考前的语文复习方法,我接下来还想和大家谈谈关于我的学好语文的经验.其实在小学低年级时,语文也一直是我的弱项,可是渐渐的,我发现语文其实并不难,总结一下,只需十个字便可概括:学好课内的,拓展课外的.课内学习,最主要的便是语文书了,但别小看这一本书,要想学好它,可并不是那么容易的哦!那么多的课文,全靠上课听老师讲固然是不够的,所以我们需要预习.预习对于我来说是一件有趣的事情,我可以在书上、笔记本上尽情地发表感受,写写阅读初感,做做批注等等,再写下一些不懂的问题,上课的时候向老师提问并解答,这个过程是非常好玩的.但我知道也有一些人不喜欢预习,他们可能认为做这个很烦吧!要写那么多批注,还要把课文读得那么透彻,这多费时间啊!于是他们便乱做一通,课文还没读透就开始写批注,批注也是随便写的.对课文不熟悉,上课时就会像听天书一样,不预习,就会吃苦头了!课外学习,多看书毋庸质疑是最重要的,其次,我认为最有趣也同样重要的便是古文.看到一篇篇的古文,我总是惊叹古人竟是那么富有智慧!他们的文笔,简短而精辟,时而优美,时而睿智,而当我钻入字里行间,就像穿越到了古代,和古人们对话,这是多么神奇的感觉!从此,我便爱上了阅读古文,细细品味其中的一字一句,这些句子虽然简短,但主题明确总能抓住要领.我们写作文不也是这样吗?要写得丰富,但不能啰嗦.说到写作文这件事,有些人肯定会感到厌烦.其实,以前的我也总是因为作文找不到好的素材而烦恼,但我后来发现这其实也不是件难事,只要观察身边的事物,就会发现,生活中还是有许多好的写作题材的,我们要在其中精心挑选一件令自己感触最深的事下笔,写作不得有虚构,要把自己的真实感受写出来,这样,我们的作文才能更吸引眼球,独具一格.天才比不上勤奋的人,勤奋的人比不上乐在其中的人.只有真正爱上语文,才能真正学好语文,让我们共同畅游在语文知识的长河中吧!如何学好语文演讲稿(二)目前，中考和高考都把语文排在首位，且分值均为最高，可见语文的地位。
语文演讲稿范文(精选20篇)
语文演讲稿范文（精选20篇）语文演讲稿 1尊敬的各位老师，亲爱的同学：大家好。
假如你问我初中三年打得最好的一场胜战是什么，如我今天演讲的主题一般，那便是我与语文之间的故事了。
学好语文，需要我们熟读背诵经典。
在我初一的时候，一次偶然的机会让我赢得去市里参加国学比赛的资格。
距离比赛时间只有十天，但作为小白的我对此并没有把握。
李老师可能察觉到我状态不佳，在一次课间休息的时候走到我身边，用手拍了拍我的背说：“不要太紧张，这次比赛只是为了让你去开阔一下视野，努力去做好，不然你怎么知道你不行，你说对吗?”听了老师的话，我将全部心思投入到背国学知识中，直到比赛那天，我也没有丝毫松懈。
比赛结束后，虽然没有晋级，但也取得了不错的成绩。
学好语文，需要我们积累阅读，坚持对写作的.热爱。
到了初二，我再次荣获诗歌省一等奖，千金作文省二等奖，在语文这条艰难的修行之路开辟了新的天地。
在我心里，写作从不是一杯清淡无味的白开水，一项枯燥麻烦的任务，它是黑夜中的明星，是我倾诉的树洞，陪我春夏秋冬。
所谓热爱可抵岁月漫长，琴棋书画诗酒花，柴米油盐酱醋茶，好时光都在生活里。
因为世界很美好，所以我愿意温柔以待。
学好语文，需要我们勇往直前、坚定信念。
不知不觉步入初三，我又创辉煌，在一次月考中取得了全校第一的语文高分。
一路走来，少不了老师的悉心教导、同学的关心陪伴，少不了我课堂上朗朗的读书声，少不了我在逆风中把握方向。
我踏着这条充满荆棘的道路，将它当作铺满野花的原野，一次又一次的努力尝试化作永不泯灭的力量，以挫折为铠甲，以语文为斩断荆棘的宝剑。
让我们一同携手走进语文的世界，未来可期，我们与语文来日方长!我的演讲完毕，谢谢大家。
语文演讲稿 2亲爱的老师和同学们：大家好！我今天演讲的主题是“勤俭节约，从我做起”。
记得很小的时候，我们学的第一首唐诗是：“哀日正午，汗滴土。
谁知道，每一粒粮食都是硬的。
”老师和家长经常教我们节约每一粒米。
农民和叔叔工作太辛苦了。
如何学好语文演讲稿
如何学好语文演讲稿如何学好语文演讲稿 1（一）认真学好课本。
从命题走向来看，课内阅读试题比例呈颓势，似乎不需要下功夫学习课文了，其实大谬不然。
笔者认为，课文不但需要学，而且要努力学好、用好。
理由如下：其一，中考与高考毕竟不同。
高考前，全国各省举行的语文毕业会考，属于合格性的考试，考试主要内容是课本上的；高考则是选拨性的考试，考试内容都是课外的。
而目前全国各地的中考基本是两考合一（即毕业考与升学考合一），因此，仅就语文阅读试题（特别是毕业部分）而言，课文应占一席之地，从全卷来看虽然课内阅读的比重不大，但也不可掉以轻心口因为考试作为目前最公正合理的选拨人才的手段，有时一分之差，就可能决定一个考生的前途和命运。
这才是不容回避的现实。
其二，课文是“例子”，是传授课文知识、训练语文能力、进行人文教育、培养审美情趣的主要凭借。
中考阅读试题主要考阅读理解能力。
这种能力的形成离不开课文的阅读实践。
语文学习要举一反三。
试问，如果没有课内的“一”，哪有课外的“三”？完全离开课文，学生阅读能力的提高、素质教育的实施，也就成了水中月、镜中花。
其三，中考阅读试题的选材虽叶然重在课外，但是课外材料的难易费度与课内相当。
课外阅读试题考查言的知识点与能力点，均在课内训练三过。
有人说“试题在课外，答案在课主内”正是这个道理。
可见，学好课文有助于解答课外阅读的试题。
当然，阅读能力的提高，仅仅靠课内几篇课文的学习，还是远远平不够的。
我们应该一只眼睛盯在课世内，一只眼睛盯在课外，在认真学好课内的“海明威”的基础上，力求多阅读一些课外的“海明威”，从而拓宽视野，丰富知识，增强阅读能当力。
（二）下面是一些具体问题的打基础的方法。
1、字音、字型问题：每次在书中（任何书）遇到不认识的字，都要查字典。
推荐《错别字自测手册》。
另外，多做一些这方面的练习，把出错的地方记到一个本子上，以后多翻翻。
这些知识很琐碎，要尽量避免自己在这方面的漏洞。
2、成语：经常翻翻成语词典，比如〈现代汉语小字典〉。
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无独有偶，西方也有类似的例子。两个烟瘾很大的人都想在 做祷告的时候吸烟。一个人对神父说：“我能在吸烟时祷告吗？” 神父被他的虔诚感动了，说：“当然可以。”另一个人对神父说： “我能在祷告时吸烟吗？” 神父十分生气，认为他亵渎神灵， 狠狠地把他骂了一顿。
那么语文在生活中除了“竹苞”和“掉包计”还有运用吗？ 有，怎么会没有呢？清朝乾隆时期，有位很出名的大臣叫纪 jǐ 晓岚（拿粉笔写并注音），而我们却常常将他的名字叫成纪 jì晓
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弄，而对于语文的巧妙由于运用，有时甚至会帮助人化险为夷。 古代有个将军，带兵打仗，总是打败仗，给皇帝上折子检讨，
岚。 别以为只有பைடு நூலகம்们普通人读错字，大师也读错字。余秋雨在做
青歌赛评委时，把成语乐 yào 山乐 yào 水读成了乐 lè山乐 lè水 (拿粉笔写成语，并标出正确的与错误的读音)；把成语杯水车 chē薪读成了杯水车 jū薪，在网上遭到网友的狂批。
在网上遭到网友的狂批还有伊能静，大家都很熟悉伊能静的 《念奴娇》，《念奴娇》的歌词大半是白居易的《长恨歌》和苏轼 的词《念奴娇》里的句子，而伊能静的《念奴娇》中却这样唱道： “羽扇纶 lún 巾,谈笑间，强虏灰飞烟灭。”把纶 guān 字读成了 lún。
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我们苦练英文发音和文法，这几年换他们卷着舌头学平上去入的 变化，平平仄仄平平仄，好聪明的中国人，好优美的中国话…… 全世界都在学中国话，孔夫子的话越来越国际化，全世界都在讲 中国话，我们说的话让世界都认真听话。”确实是这样的。全球 联合祭孔是 2005 年“中国曲阜国际孔子文化节”的核心内容。 由联合国教科文组织参与主办的首次全球联合祭孔的首次全球 联合祭孔活动，2005 年 9 月 28 日在包括德国、美国在内的东西 方国家同时举行。来自 24 个国家和地区的 2556 名儒家思想推崇 者在主祭场—孔子故乡曲阜参加了祭祀活动。参加祭典的澳大利 亚墨尔本大学教授安黛丽·霍尔说：“儒家思想的精要之语对世 人可以起到警醒作用，儒家的一些价值观念正在融入世界文化的 主流。”
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关于语文学习的演讲稿
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看来我们要成为作家学者或者歌星，还要好好学习语文。 学好语文，还能帮助我们正确处理同学之间的矛盾。2005 年，国民党主席连战先生访问大陆，在与胡锦涛主席会谈时，引 用了鲁迅先生《题三义塔》中的名句“度尽劫波兄弟在，相逢一 笑泯恩仇。”国共两党化干戈为玉帛，再次走向联合，为了祖国 的统一大业进行国共第三次合作。国民党与共产党多大的血海深 仇啊！都能握手言和，我们同学之间的矛盾又有什么不能化解的 呢？当我们与同学发生纠纷时，多想想“度尽劫波兄弟在，相逢 一笑泯恩仇”吧！ 在座的肯定有 S.H.E 的粉丝，对于 S.H.E 的《中国话》也一 定很喜欢。《中国话》里面有几句歌词是这样的：“各种颜色的皮 肤，各种颜色的头发，嘴里念的说的开始流行中国话……多少年
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关于语文学习的演讲稿
同学们,大家下午好! 在我演讲之前,我想首先问大家一个问题：“语文离我们远 吗？”（停 1s）你肯定会说：“这和你演讲有什么关系啊？”下 面请听我的演讲：生活处处有语文。 我曾经看过这样一则故事，一个肚子里墨水不多、却又喜欢 附庸风雅的昏官新盖了一栋房子，请一位名士题块匾，挂在大门 口，名士挥毫写了两个字“竹苞”，（拿粉笔到黑板上写）那个昏 官那叫个得意，只要有客人来家里做客，他就一定要领着人家来 看一下那块匾，炫耀一下，听人家夸奖几句。直到有一天一个穷 秀才从他家门口经过，他照例要炫耀一番，对穷秀才说：“秀才， 你看看这是某某名士给我提的字，你看怎么样啊？”秀才只说了 一句话，那个昏官脸都气青了。你知道秀才说了什么吗？（停 1s）秀才指着匾说：“不就是‘个个草包’吗？”（拿粉笔写个个 草包）我们来看一下为什么是“个个草包”，“竹”这个字拆下来 就是两个“个”字，“苞”字是草字头下面再加个“包”字，合 起来就是“各个草包”。 你看，生活处处有语文吧！语文知识贫乏，就有可能被人戏
前面写了一大堆客观原因，然后写道：“臣屡战屡败”后面又写 了一些请求皇上处置的话。正当他准备拿着折子去朝觐皇帝的时 候，他的一个朋友把他的折子要过来看了一遍，对他说：“你这 不找死吗？这折子哪能这样写啊？皇上一不高兴，说不定就把你 推出午门斩了。”然后帮他将“屡战屡败”改成“屡败屡战”，聪 明的你，知道这其中的奥秘吗？屡战屡败的重心落在“败”上， （声音提高，感情激昂）一个打一仗败一仗的将军算什么？饭桶、 rubbish!而屡败屡战的将军算什么？英雄！他具有百折不挠的良 好品质，他有良好的心理素质，他愈挫愈勇，这样的将军不是英 雄豪杰，是什么？（声音恢复正常，感情不必激昂）