部编版语文二年级下册第1单元:3.开满鲜花的小路(课后练习)

______泥土里露出了头,嫩绿嫩绿的,像给大地 铺上了一层薄薄的绿色的地毯。柳树芽偷偷地从 柳条上钻(zhuān zuān)了出来。顿时,柳树换上
了一件______春装。公园里的花开了,______桃花像怕羞似的, 一朵挨(ái āi )着一朵密密地开放着。玉兰花洁白无瑕,散发出 阵阵清香,不知吸引了多少游人。蜜蜂忙碌起来,成群地飞来 飞去,在花丛里传播花粉,采集花蜜。活泼(bō pō)可爱的小 燕子也不远千里从南方飞回来了。 (1)给加点字选择正确的读音,用“√”标出。 zuān āi pō
原 来
duī fànɡ
礼 品
堆 放
3.照样子,在括号里填上合适的词语。 例:(美好)的礼物 例:(打开)包裹 ( 美丽 )的鲜花 ( 送 )礼物 ( 沉重 )的包裹 ( 骑 )摩托车
1.收包裹(选词填空,填序号) ①开心 ②懊丧
鼹鼠先生回家后( ① )地打开包裹,看见一堆小颗粒,可认
不出是什么东西,就拿去给松鼠太太看。结果包裹破了,里面空 空的,什么也没有。鼹鼠先生很( ② )。
两种小动物的活动。
2.我会写话
生活中也有很多“美好的礼物”。三八妇女节
要到了,你想送给妈妈什么礼物呢?送礼物时你会
怎么说呢?请写上自己的心里话。 节日贺卡 礼物:______________
祝妈妈节日快乐!永远年轻! 想说的话:____________________________
感受美好自然,培养语文素养!
课后练习
1.下面加点字的拼音有四个是错误的,请找出来,并改正。
ɡuǒ jì
duī duēi

lòu luò
包裹 .
ào
邮寄 .
wèi wuì
一堆 .
xuàn
颗粒 .
zǐ zhǐ
漏下 .

懊丧 .
刺猬 .
绚丽 .
花籽 .
礼物 .
2.读拼音,写词语。
yóu

yuán
yuán lái
邮 递员
lǐ pǐn
GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG
3.美好的礼物
这是多么美好的礼物啊!
(1)文中的“美好的礼物”指的是( ① )
①花籽 ②鲜花 ③空气 (2)松鼠太太说鼹鼠先生收到的是“美好的礼物”,是因 为( B ) A.这份礼物破了,但是没有污染环境。 B.这份礼物掉在地上,长出美丽的鲜花,让大家都得 到了快乐。
1.延伸阅读
春 天
春天来了,春风吹遍了大地。小草悄悄地从
2.美丽的小路 门前开着一大片五颜六色的鲜花。 (1)“五颜六色”和“一大片”都是描写鲜花的,“一大 多 ,“五颜六色”写出了花的 片”写出了花的______ 美 。 ______
(2)仿写句子。
有一片绿油油的庄稼 ①房子旁边_________________________________ 。 有一群快乐的孩子 ②操场上___________________________________ 。
(2)从下面选择恰当的词语填在文中的横线上。
松软的 粉红的 淡绿的 粉红的 桃花 ________
松软的 泥土 ________Βιβλιοθήκη 淡绿的 春装 ________
(3)这篇短文是围绕哪句话来写的?用“﹏”画出来。 春天来了,春风吹遍了大地。 ﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
小草 、_________ 柳树 、_________ 桃花 和 (4)这篇短文写了_________ 蜜蜂 、_________ 玉兰花 四种植物,还写了_________ 小燕子 _________
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最新部编版小学语文二年级下册 第一单元(3.开满鲜花的小路)同步练习题(附答案)

最新部编版小学语文二年级下册 第一单元(3.开满鲜花的小路)同步练习题(附答案)

绝密★启用前部编版语文二年级下册第一单元一课一练3.开满鲜花的小路一、给下列句子选择正确的朗读语气,把正确答案填在括号中。

1.春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!”()A.着急B.温柔C.奇怪2.“我不是故意的!你是故意的!”()A.着急B.吃惊C.生气3.这是多么美好的礼物啊!()A.高兴B.失望C.懊丧二、阅读诗歌,回答问题。

春姑娘咦,是谁叫醒了小草?原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢!是谁在和鱼儿玩耍?原来是春姑娘在和鱼儿嬉戏打闹。

每当到了春天,春姑娘就和我们一起玩耍,一起成长……每当到了春天,是我们最最快乐的时刻。

春姑娘,请你留下来好吗?和我们一起度过金色童年。

1.这首诗歌由________个小节组成。

2.给下面划线的字注音。

________玩耍 ________嬉戏 ________时刻3.写出下列词语的近义词。

嬉戏——________ 快乐——________4.根据诗歌内容填空。

春姑娘在给________挠痒痒,和________嬉戏打闹,和________一起玩耍,一起成长……5.我会仿写。

试卷第2页,总4页例:每当到了春天,春姑娘就和我们一起玩耍,一起成长…… 每当到了春天,________就__________________________________。

三、填空题1.我会填。

(_____)的天空 (_____)的小河 (_____)的柳条(_____)的阳光 (_____)的微风 (_____)的草坪 2.比一比,再组词。

奇________ 堆________ 弟________ 松________ 寄________ 推________ 递________ 杨________ 绚________ 破________ 休________ 太________ 旬________ 披________ 体________ 大________ 四、按要求,写句子。

部编版二年级语文下册第3课《开满鲜花的小路》课后练习题(附答案)

部编版二年级语文下册第3课《开满鲜花的小路》课后练习题(附答案)

部编版二年级语文下册第3课《开满鲜花的小路》课后练习题(附答案)第一课时1.把下面的音节补充完整。

一大堆(d)打破(ò)纪录漏(òu)雨绚(x)丽多彩包裹(ɡ)邮(y)政局2.在括号中填上合适的词语(不重复)。

()的小路()的鲜花()的礼物()的鲜花()地跳()地说3.用“”在下面句子中画出表示心情的词语。

①看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。

②小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊③她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”参考答案:1.uī p l uàn uǒ óu2. 开满鲜花绚丽多彩美好五颜六色快活惊奇3.①懊丧②快活③惊奇第二课时1.看拼音写词语。

yuán lái shū fù ɡōnɡ ān jú()()()qì chē lǐ wù yóu dì yuán()()()2.看看课文插图,依照例句说一说。

例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

①房子旁边。

②山坡上。

③。

3.把下面的花选填在诗句中。

荷花红杏桃花榴花五月()照眼明,枝间时见子初成。

春色满园关不住,一枝()出墙来。

接天莲叶无穷碧,映日()别样红。

竹外()三两枝,春江水暖鸭先知。

4.读一读,做一做。

小鹿的玫瑰花春天到了。

小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。

他常常去松土、浇水。

玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。

过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵。

小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个,他们高兴极了。

花骨朵渐渐地长大了。

就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。

他只能静静地躺在床上养病。

一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了,他一瘸一拐地来到门外。

呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。

鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。

”这时,一只黄莺飞来了。

二年级语文下册《开满鲜花的小路》课后练习题(带答案)

二年级语文下册《开满鲜花的小路》课后练习题(带答案)

二年级语文下册《开满鲜花的小路》课后练习题(带答案)一、我会读拼音写词语。

biàn sèxiězìjiǎo bùɡènɡduōguóqíyǎn jīng xióng māo guìhuānóng máng zhīshi二、把词语补充完整。

(____)(____)秀丽绚丽(____)(____)焕然(____)(____)金光(____)(____)(____)胜(____)迹揠(____)助(____)清新的(___)繁华的(___)明亮的(___)慢慢地(___)认真地(___)满意地(___)三、比一比,再组词。

休(__________)植(__________)炸(__________)垂(__________)体(__________)值(__________)昨(__________)睡(__________)四、选择合适的词语填空。

(填序号)A.破涕为笑B.微笑C.捧腹大笑D.笑眯眯1.每次听相声,我们总是(____),腰都直不起来了。

2.老师(____)地听同学们朗读课文。

3.弟弟特别可爱,拿走他的玩具,他哇哇大哭;把玩具给他,他立刻(____)。

4.妈妈面带(____),走进家门。

五、读一读,连一连。

两个黄鹂(lí)鸣翠柳,一行白鹭(lù)上青天。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

六、根据课文内容填空。

鼹鼠先生________狐狸太太家,________,狐狸太太走出门。

看到门前开着一大片________的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?________!”七、读选段,回答问题。

看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”1.词语________常用来形容色彩多种多样,像这样含有数字的词语还有很多,请你先把下面含有数字的词语补充完整,然后恰当的词语填到下面的句子中。

部编版小学二年级下册语文第3课《开满鲜花的小路》课文+朗读+知识点+同步练习

部编版小学二年级下册语文第3课《开满鲜花的小路》课文+朗读+知识点+同步练习

部编版小学二年级下册语文第3课《开满鲜花的小路》课文+朗读+知识点+同步练习朗读:教材:知识点:一、读一读,记一记鲜花邮递员先生原来大树邮局东西太太做客惊奇快活去年美好礼物二、田字格里的生字及组词鲜(鲜花鲜艳)邮(邮政邮局)递(快递邮递员)员(人员员工)原(原因原来)叔(大叔叔叔)局(邮局局部)堆(土堆堆积)礼(礼物礼貌)三、易错字字音包裹(guǒ) 一堆(duī)懊丧( sàng) 花籽(zǐ)字形“局”的第四笔是“”。

“堆”的最右边是四横。

四、多音字种zhǒng(种子)zhòng(种树)奶奶把牡丹花的种(zhǒng)子种(zhòng)到了花盆里。

五、近义词懊丧—懊悔美好—美妙快活—快乐正巧—恰巧惊奇—惊讶赶紧—赶快绚丽多彩—五颜六色六、近义词懊丧—振奋快活—伤心绚丽多彩—暗淡无光七、词语搭配一个包裹一堆颗粒一条小路一片鲜花寄包裹领包裹骑摩托车绚丽多彩的鲜花美好的礼物惊奇地说奇怪地问快活地蹦跳八、好句积累1)啊,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。

2)松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

九、课文分析这篇课文讲了一个有关鲜花的童话故事。

它告诉我美好的事物才是最好的礼物。

教育学生要懂得发现美、欣赏美、赞美美、分享美。

同步练习:参考答案一、看拼音写词语。

yóu jú chuán dì chénɡ yuán yuán lái shū fù(邮局)(传递)(成员)(原来)(叔父)xiān huā tǔ duī lǐ wù pò huài xuàn lì(鲜花)(土堆)(礼物)(破坏)(绚丽)二、在括号里填上和划线词语意思相反的词语。

1.看到我国运动员在赛场上夺得金牌时,我非常兴奋,当看到他们错失金牌时,我会很(懊丧)。

部编版二年级语文下册第一单元课文3 开满鲜花的小路 课后作业

部编版二年级语文下册第一单元课文3 开满鲜花的小路 课后作业

部编版二年级语文下册3.开满鲜花的小路一、读dú句jù子zi,看kàn拼pīn音yīn,写xiě汉hàn字zì。

1.王明是一位快。

2.王经常帮助有困难的人。

二、填tián一yi填tián,组zǔ词cí语yǔ。

由+阝=( ) 弟+辶=( )礻+=( )三、选xuǎn字zì填tián空kònɡ。

员原1.我已经是一名少先队( )了。

2.( )来,这支笔没有丢啊!四、照zhào样yànɡ子zi,在zài括kuò号hào里lǐ填tián上shànɡ合hé适shì的de词cí语yǔ。

(美好)的礼物( )的鲜花(打开)包裹( )礼物( )摩托车五、照zhào样yànɡ子zi,写xiě句jù子zi,注zhù意yì加jiā点diǎn的de部bù分fen。

例:门前开着一大片五颜六色....的鲜花。

1.山坡上。

2.蓝天上。

六、课kè内nèi阅yuè读dú。

鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。

看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”1.从文中选择合适的词语填空。

( )的鲜花( )地说2.“正巧”的近义词是( )。

3.这段文字写了鼹鼠先生路过( )的家。

(填序号)A.松鼠太太B.刺猬太太第3课开满鲜花的小路一、1.递员 2.叔叔二、邮邮票递传递礼礼物三、1.员 2.原四、五颜六色送骑五、1.长满了郁郁葱葱的大树 2.飘着一大朵洁白无瑕的云彩六、1.绚丽多彩惊奇 2.恰巧 3.B部编版二年级语文下册1-8单元词语积累(第一单元)1.重点词语春天寻找姑娘野花柳枝桃花杏花鲜花先生原来大叔邮局太太做客惊奇快活美好礼物爷爷植树公园格外汗珠休息树苗小心笔直邮递员碧空如洗万里无云引人注目2.动词搭配(荡)秋千(摇)尾巴(挖)树坑(吐)嫩芽(领)包裹(冲出)家门(脱掉)棉袄(奔向)田野(寻找)春天(移入)树坑(挑选)树苗3.特殊词语ABB式词语:绿油油AABB式词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚(第二单元)1.田野葱葱绿绿的,非常可爱,像.一片柔软的缘毯。

部编版二年级语文下册《第3课 开满鲜花的小路》课后练习题(附答案)

部编版二年级语文下册《第3课 开满鲜花的小路》课后练习题(附答案)

第3课开满鲜花的小路一、拼一拼,写一写。

kàn jiàn yìduīyóu júdàshūyuán lái xiān huā二、写出下列词语的近义词。

快活()知道()美好()三、照样子写句子。

门前开着一大片五颜六色的鲜花。

1.房子旁边____________________。

2.山坡上____________________。

3._________________________。

四、选择恰当的量词填在括号里。

个堆条朵一()鲜花一()小路一()花籽一()包裹五、根据课文内容,选择正确答案的序号填空。

1、①长颈鹿大叔②松鼠太太③鼹鼠先生A.( )给( )寄来了一个包裹。

B.( )到邮局领包裹。

C.( )发现( )的包裹破了,里面什么也没有。

2、①快活②懊丧③奇怪A.看来都漏在来时的路上啦!眼鼠先生很()。

B.她()地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”C.小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里()地蹦啊跳啊。

六、类文阅读。

这片草地真美丽(节选)星期天,城市里的人开车到乡下,想在他们喜爱的地方好好休息。

汀汀先生说:“这片草地真美丽!空气清新,花儿芬芳,有大树和云朵遮阴,有乌鸦、蝴蝶和蚯蚓伴我们入梦。

”其他城里人也都说:“没错!这片小小的草地真美丽!我们要待在这里。

”“没有汽车,也没有马路。

”汀汀先生说:“没有灰扑扑的房屋,也没有臭哄哄的工厂。

”“统统都没有,”其他城里人也说,“这里只有草地,这样的情形应该保持下去。

”“可是,”汀汀先生说,“这里地方这么小,人这么多,不太方便了。

一个不小心,就会踩到别人的脚。

该怎么办才好呢?啊,有啦!我们可以围篱笆。

”“没错!”其他城里人也说,“围个可爱的小篱笆。

篱笆真方便,大家都有自己的地方,这片草地反正够大。

”“可是,”汀汀先生说……1. 读短文,并把词语补充完整。

空气()花儿()()的房屋()的工厂 2. 这篇短文共有个自然段。

新部编版二年级语文下册《开满鲜花的小路》课后练习题(带答案)

新部编版二年级语文下册《开满鲜花的小路》课后练习题(带答案)一、看拼音,写汉字。

bùjiǔcháng jiǔhěn jiǔsàn bùsàn kāisàn rèbùxíng pǎo bùjiǎo bù二、补充词语。

遮遮(____)(____)躲躲(____)(____)叮叮(____)(____)五(____)六(____)兴致(____)(____)(____)(____)簇簇(____)(____)多彩(____)(____)如洗引人(____)(____)三、比一比,再组词。

带(_______)在(_______)汽(_______)园(_______)戴(_______)再(_______)气(_______)圆(_______)四、选择合适的词语填空。

(填序号)A.破涕为笑B.微笑C.捧腹大笑D.笑眯眯1.每次听相声,我们总是(____),腰都直不起来了。

2.老师(____)地听同学们朗读课文。

3.弟弟特别可爱,拿走他的玩具,他哇哇大哭;把玩具给他,他立刻(____)。

4.妈妈面带(____),走进家门。

五、看一看,连一连。

晴天北极星是盏指路灯黑夜沟渠里的积雪给我们指点方向阴雨天大树也会来帮忙雪天太阳为我们指点方向六、根据课文内容,回答问题。

《开满鲜花的小路》中,长颈鹿大叔寄给鼹鼠的是______,因为大家看到了_________。

七、读选段,回答问题。

看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”1.词语________常用来形容色彩多种多样,像这样含有数字的词语还有很多,请你先把下面含有数字的词语补充完整,然后恰当的词语填到下面的句子中。

(______)面(______)方万众(______)(______)①天灾无情人有情,灾区人民得到了(________)传来的爱,无限温暖。

部编人教版二年级语文下册《开满鲜花的小路》课后练习及答案

部编人教版二年级语文下册《开满鲜花的小路》课后练习及答案一、看拼音,写词语。

hǎi ōu shātān jūn jiàn fān chuányānɡmiáo dào tián yútánɡcuìzhú二、把词语补充完整。

龙(___)(___)舞(___)光(___)色(___)清(___)秀坐(___)观(___)如(___)得(___)(___)气(___)现三、辨别形近字,再组词。

辛(________)寻(________)船(_________)波(________)幸(________)灵(________)般(_________)坡(________)四、选词填空。

奇怪神奇好奇1.小虫子对外面的世界感到十分(_________)。

2.狐狸太太(________)地问:“这是谁在我家门前种的花?”3.葡萄沟真是一个(________)的地方,那儿生产的葡萄颜色鲜、味道甜。

简单简便4.蜘蛛觉得袜子织起来很(________)5.爸爸说这道题可以用(________)的方法来算。

忠实诚实6.太阳是个(________)的向导。

7.(________)的孩子人人都喜欢。

五、好朋友,手牵手,我会连线。

树无根不长十里稻花香危楼高百尺人无志不立一畦春韭绿月涌大江流星垂平野阔手可摘星辰六、根据课文内容填空。

鼹鼠先生________狐狸太太家,________,狐狸太太走出门。

看到门前开着一大片________的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?________!”七、阅读课文片段,完成练习。

鼹鼠先生来到松鼠太太门前。

松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

松鼠太太对鼹鼠先生说我知道了去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽这是多么美好的礼物啊1.给短文中空白的地方加上标点。

统编版 小学语文二年级下册 课文1 第3课 开满鲜花的小路(练习)(含答案)

第3课开满鲜花的小路(练习)部编版语文二年级下册一、选择题1.根据所学课文内容,谁先路过刺猬太太的家。

()A.鼹鼠先生B.鼹鼠太太C.刺猬先生D.松鼠先生2.《开满鲜花的小路》一课中,“美好的礼物”指的是()A.鲜花B.花籽C.鼹鼠先生掉在地上的花D.松鼠太太送的花3.《开满鲜花的小路》中,松树太太说的“美好的礼物”指的是A.花籽B.鲜花C.空气4.根据课文的内容,括号内选择正确的是()()到邮局领包裹。

A.鼹鼠先生B.鼹鼠太太C.刺猬先生D.松鼠先生5.下面属于左右结构的字是()A.底B.原C.局D.叔二、填空题6.我会填写恰当的量词。

一( )包裹一( )小路一( )草地一( )鲜花7.看拼音写词语。

yuán lái( )shū fù( )ɡōnɡ ān jú( )qì chē( )lǐ wù( )yóu dì yuán( )三、语言表达8.写一写,注意加点的部分。

(1)例:门前开着一大片五颜六色.......的鲜花。

山坡上_______________________。

公园里________________________。

(2)例:春天像.个害羞的小姑娘。

长长的柳条像_______________。

___________________像___________________。

四、现代文阅读课内阅读。

鼹鼠先生拿着包裹,来到松鼠太太家。

他问松鼠太太:“长颈鹿大叔寄来一个包裹请您看看是什么东西”松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。

原来,包裹破了,里面的东西不见了。

看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧..。

9.在里填上合适的标点。

10.鼹鼠收到的包裹是()邮寄的。

A.松鼠太太B.长颈鹿大叔C.狐狸太太11.包裹里的东西不见了是因为:______________,东西都漏在____________。

部编版小学语文二年级下册第三课《开满鲜花的小路》课时练习试题(含答案)

开满鲜花的小路一、给加点的字注音1.一粒.()种子终于破.()土而出,真开心!2.刺猬.()在绚.()烂多姿的花丛中穿行。

3.公安局.()门前有一堆.()雪。

二、读拼音,写词语yóu dì yuán shū chē lǐ大从上下来,给我送来了远方寄来的物。

三、照样子,填一填1.例:一个包裹一碗面条一()大雨一()小路一()鲜花一()摩托车2.例:懊丧—(懊恼)惊奇—()快活—()美好—()四、照样子,写句子例句:门前开着鲜花。

门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。

1.房间里放着玩具。

2.山上种了树。

五、读一读,回答问题白天,湖水是一面明亮的镜子,照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花,照着小飞机一样的蓝蜻蜓,还有那翩翩起舞的花蝴蝶……夜晚,湖水变成一个浴盆,小星星们到这里来洗澡。

“哗啦,哗啦!”看,它们洗得多么干净,笑得多么痛快……1.填一填。

()的鲜花()的垂柳()的星星()的花蝴蝶2. 短文告诉我们白天湖水是,夜晚又变成。

3.在你的眼中,湖水还像什么呢?六、花名与别称连一连牡丹花荷花昙(tán)花月季花中皇后花中之王水中芙蓉月下美人答案《开满鲜花的小路》一、1.lì pò 2.wei xuàn 3.jú duī二、邮递员叔车礼三、示例:1.阵条朵辆2.惊讶快乐美妙四、1. 示例:房间里放着许多不同类型的玩具。

2.示例:高大的山上种了各种各样的树。

五、1.示例:盛开绿色明亮飞舞2.镜子浴盆3. 示例:一块蓝色的绸缎/一块巨大的翡翠六、牡丹花—花中之王荷花—水中芙蓉昙(tán)花—月下美人月季—花中皇后。

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