绽放“文明礼仪”永不凋零之花
绽放文明礼仪之花作文600字
绽放文明礼仪之花作文600字绽放文明礼仪之花作文600字（精选44篇）在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的绽放文明礼仪之花作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
绽放文明礼仪之花作文600字篇1中国是一个历史悠久的国家,更是一个“文明古国”.讲文明是中华民族的传统美德,是我们每个人的责任与义务.随着时间的推移,我们的文明意识越来越强烈.一个人如果不懂礼仪，就好像树木没有枝叶一样，无法生存。
对于个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养的外在表现，对于一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
在生活中，在我们身边，一个个文明故事正在演绎，一首首礼仪之歌正在唱响。
但是，生活中偶尔也会有一些不和谐的音符存在。
比如：有的人在公共场所乱扔垃圾纸屑、在公园随意攀爬树枝，践踏花草，在名胜古迹上或风景名胜区乱涂乱画，在公众场所随意吸烟，有的人出口脏话，粗话连篇，更有甚者随意损坏公共财物等等。
我们是国家的小主人，我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。
好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的学习环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们不断探索，求知。
因此，同学们让我们携起手来，还我们一个文明、美丽的校园，从现在起，从我做起，从每一件小事做起，我们应该坚决摒弃我们身上种种不文明的行为，养成良好的行为习惯。
做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生，做一个勤奋学习、积极向上的学生。
文明就像一滴水，许多人的文明汇起来就是一片海洋，而海洋中总会有杂质;文明像一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。
让我们在心中亮起一盏文明的'灯，在心中种起一朵文明的花，多一点耐心的等待，多一点亲切的关爱，就会使文明之花开得更加艳丽!让我们用自己的点点滴滴的行动，谱写文明礼仪的乐章，浇灌美丽的文明之花。
文明礼仪演讲稿：让礼仪之花绽放
文明礼仪演讲稿：让礼仪之花绽放：大家好！今天我要谈的是“让礼仪之花绽放”。
社会进步了，科技发展了，人们的生活水平也提高了，但是礼仪和道德却没有得到同步的提高，反而在某种程度上被忽视了。
礼仪是我们人际交往中的一种非常重要的表现方式，它不仅体现着我们的修养和文化素质，更能有效地促进人们的交流与沟通。
让礼仪之花绽放，是我们每个人都应该做到的。
让礼仪之花绽放，需要我们在平时的日常生活中，多关注他人的感受，尊重他人的权利。
在交往中，我们不仅要讲究言谈举止的得体，还要注重形象的营造。
也就是说，我们不仅要讲话得体，打扮得体，还要注意自己的仪态和态度。
这样一来，我们就能与他人更好地沟通和交往。
让礼仪之花绽放，需要我们在工作和学习中注重团队合作。
在团队合作的场合中，我们应该尊重队友与同事的权利和利益，并且遵守团队规则。
同时，我们应该及时表达自己的看法和想法，提出建设性的意见和方案，更好地为团队的发展做出贡献。
另外，让礼仪之花绽放，需要我们积极地参与公益活动。
公益活动是宣传礼仪和价值观的一个重要途径，通过参与公益活动可以让我们更好地传承和弘扬传统文化，从而提高人们的文化素养和生活品质。
让礼仪之花绽放，还需要我们在社交网络中宣扬好的言行规范。
网络已经成为了我们日常交流的重要平台，我们要在网上做好自己的行为礼仪和价值观，同时也要注意言辞和措辞表达的语气和方式。
让礼仪之花绽放，是我们每一个人的责任和义务，我们应该从自己做起，从身边的人做起，从小事做起，做好自己，在日常生活中宣扬礼貌和良好的道德操守。
只有这样，我们才能让礼仪之花在社会中蓬勃生长，让我们的社会更加文明，更加美好！谢谢大家！。
你我文明之力,绽放礼仪之花作文
你我文明之力,绽放礼仪之花作文全文共5篇示例，供读者参考你我文明之力,绽放礼仪之花作文1迎着温暖的春风，踏着厚实的大地，望着那冉冉升起的朝阳，正值青春的我们，浑身散发着迷人的生机和活力。
有人说：青春是快乐的源泉；快乐在这里流淌，痛苦也在对面徘徊。
有人写，青春是多雨的天空；雨露在这里蔓延，阳光也在天边等待……这就是我们，正值青春的少年。
文明，这个已经被中华民族流传了几千年，也继承了几千年，已经被中华民族刻进骨子里的，每时每刻不在恪守的字眼今天又被重新提起，成为被热议的焦点话题。
几千年前我们的祖国是世界上最强盛的国家，也是世界上最注重礼仪与文明的国家，“文明古国，礼仪之邦”，中国人以其彬彬有礼的风貌而着称于世，获得了诸多赞扬。
而在科技发展飞快的社会，道路上的文明愈发重要。
在川流不息的车海中，不文明的现象越来越多。
超速、乱鸣笛、闯红灯、随意停车甚至于发展成“路怒”，这些现象将交通搞得一团糟，甚至于演变成威胁人生命的一大杀手！据有关部门统计中国每年都有超过10万人死于车祸，平均每天有2.6人死于闯红灯！多么惊人的数据啊！一场场车祸，一幕幕悲剧，让人潸然泪下。
一个个弥留的.眼神，一声声呼唤，让人悲痛欲绝。
当你无视红灯，当你翻越栏杆，当你横穿马路，可曾想到下一刻会面临什么？在人群中有人在尖叫，有人在哭喊，眼泪与痛苦只因你的一时侥幸，这不可逆转的悲剧，成为了你美好生命的终点。
这一切的一切你能怨谁，能恨谁呢？当汽车呼啸而过，耀眼的大灯，急促的汽笛，你也许来不及思考，也许还没来得及尖叫，你刚刚开始的青春美好岁月，便成为了周围人记忆中的图像，随着时间的推移越来越模糊，越来越扑朔迷离……世界如此美好，你却如此焦躁，这样不好！放慢脚步，你总能得到欢笑。
眼下太阳正好，花儿正好，草儿正绿，风儿正柔，让我们伴着朝阳，关爱生命，文明出行。
让文明之花在我们的心田绽放。
你我文明之力,绽放礼仪之花作文2我国是文明古国，素有“礼仪之邦”之称，老师对我们进行文明礼让教育，不仅是传承文明、弘扬民族优良传统的需要，更是时代的需要。
2024年让文明礼仪之花开遍校园国旗下讲话稿
2024年让文明礼仪之花开遍校园国旗下讲话稿亲爱的同学们、教职员工们：大家好！首先，我代表学校全体师生员工，向各位全体师生发出真挚的问候与祝福。
今天，我们齐聚在这里，是为了庄重地宣告并倡导一个美好的目标：让文明礼仪之花开遍校园国旗下。
这个目标，不仅是全校师生的共同心愿，更是我们对未来的期许和追求。
尊重、互助、谦和、宽容、真诚、坚强、勤劳、向上；这是我们校园文明礼仪之花的种子。
我们要将这些种子撒在校园的每一个角落，让它们在阳光下成长、在风雨中坚苦。
我们要让每一个同学都成为文明礼仪之花的浇灌者，让每一个行为都如同一片绿草，让校园成为一个优美的花园。
文明礼仪是一个人最基本的素养，也是一个国家、一个社会的重要标志。
文明礼仪之花开遍校园国旗下，意味着我们全体师生都能做到严守校园纪律，讲究人与人之间的互动方式，提高自身修养，树立正确的价值观念。
只要我们每个人都能自觉地遵守这些规则，共同营造和谐有序的校园环境，我们的学校将成为一个让人向往的净土。
文明礼仪之花需要我们每个人都积极参与，而作为学生，我们更是校园文明礼仪之花的主要责任者和见证者。
同学们，作为校园的主人翁，我们要从点滴做起，用自己的言行举止去传递美好和祝福。
首先，我们要从遵守纪律开始。
文明礼仪之花的种子需从遵守校园纪律这块土地中埋下。
不在教室说悄悄话，不在操场上乱扔垃圾，不在食堂插队，这些都是我们能够做到的。
只有遵守纪律，树立起自己的底线，我们才能做到自律，为自己创造更好的学习生活环境。
其次，我们要从尊重他人开始。
文明礼仪之花最重要的一枝是尊重之枝。
尊重他人的言行，尊重他人的隐私，尊重他人的感情和选择，这些都是我们在校园中要时刻铭记的。
每一次微笑、每一次问候、每一次帮助，都是传递尊重的方式。
还有，我们要从友善待人开始。
文明礼仪之花最娇艳的一片是友善之片。
友善待人，就是主动与他人交流、帮助他人、关心他人。
尽管我们每个人都有自己的忙碌和困扰，但只要我们每个人都伸出友善之手，校园将成为一个充满温暖和关怀的地方。
2024年文明礼仪演讲《文明礼仪之花》模版（3篇）
2024年文明礼仪演讲《文明礼仪之花》模版各位教育工作者，各位同学：大家好！我是一名五年级三班的学生。
今天，我带来的演讲题目是《我与文明同行》。
文明，犹如盛开的鲜花，散发着沁人心脾的香气；文明，犹如璀璨的星辰，照亮了我们前行的道路；文明，犹如滋养大地的沃土，孕育出无数美好的生命。
对于我们这些在成长中的小学生而言，微笑是我们交流的语言，文明是我们坚守的信念。
文明，始终伴随着我们的成长，它是人生旅途中一道迷人的风景线，比智慧更为宝贵，比知识更为重要。
同学们，在我们每日上学的路上，是否曾留意那些辛勤工作的清洁工？他们不畏严寒酷暑，默默无闻地维护着环境的整洁。
正是他们用勤劳的双手为我们清除尘埃，为我们营造一个清新的世界。
他们不求回报，只为了给我们一个干净舒适的环境。
在我们的日常生活中，文明不仅体现在行为上，也体现在言语中。
在许多国家，人们习惯于频繁地使用“谢谢”这个词，以表达对他人的感激。
一句简单的“谢谢”，不仅能拉近人与人之间的距离，还能传递出正能量，增进彼此的关心和理解。
文明其实并不遥远，它就在我们的身边。
只要我们每人都能多做一点，生活就会多一份快乐。
我们无需做出惊天动地的大事，只需要从小事做起，比如捡起地面的垃圾，礼貌地与人交谈，主动为老人让座，等等。
我们还要通过举办各种文明活动，深刻理解文明的重要性。
文明是我们健康成长的基石。
让我们从自我做起，从点滴做起，用实际行动汇聚成推动社会和谐的强大力量。
让我们心中的爱与关怀成为一把火炬，照亮世界的每个角落。
让文明成为我们的习惯，让和谐与幸福遍布每一个角落。
只要我们每个人都积极传播文明，世界就会变得更加美好。
让我们携手同行，共同营造一个文明、和谐的社会环境。
感谢大家的聆听！2024年文明礼仪演讲《文明礼仪之花》模版（二）自古以来，我国就有“不学礼，无以立”的智慧，这表明一个人若不懂得礼仪，便难以在社会中立足。
礼仪，简而言之，是一种自律与尊重他人的行为规范，它体现了对他人尊严和情感的理解与尊重。
让文明礼仪之花常开不败 演讲稿
让文明礼仪之花常开不败“有一首歌，我们天天都在吟唱，有一首歌，就像花儿四季开放。
这首歌的名字叫做文明，它的历史源远流长”——前记尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是车马中学173班的周炜，今天我的演讲题目是《让文明礼仪之花常开不败》。
说到文明礼仪，我给大家讲个故事：有一个青年，想去李村，他到了王村，想找个人问问路，于是对着路旁的一个老人大喊：“喂！老头。
李村离这儿还有多远？”老人看了他一眼，慢吞吞的说：“五里。
”青年又向前走了五里，可是还没有到李村，他思索了一下，然后恍然大悟，十分羞愧。
古人云：“不学礼，无以立。
”就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立足，你不学礼，就会闹出这样的笑话。
三字经中有这样一句话：“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。
”意思是说：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长。
亲爱的同学们，学习人与人之间交往的礼节对我们来说意义重大。
那么，除了礼仪之外，我们还要讲文明。
设想：你独自行走在一个没有其他任何行人车辆、完全没必要担心出交通事故的十字路口，刚好红灯亮了，你是停下来等红灯熄灭，还是观察情况后继续前行？这就是考验我们是否心怀文明，愿意坚守文明的最佳考题了。
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，问他人生最重要的东西是在哪儿学到的，他说在幼儿园。
在那里，他学到了令他终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手等等。
我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。
养成文明的习惯，使文明的观念从有意驱使到习惯行为，使文明贯穿我们的一举一动。
我们作为新时代青少年，要继承优良传统，从我做起，从一点一滴做起，远离陋习，与文明礼仪握手，在细节中不断提高自身素质和修养，讲文明，讲礼貌，做文明礼仪的传承者和守护者。
让文明礼仪之风吹遍大江南北，让文明礼仪之花常开不败。
我的演讲完毕，谢谢大家！。
绽放“文明礼仪”永不凋零之花
绽放“文明礼仪”永不凋零之花我国是个礼仪之邦。
祖辈世世代代传下的文明礼仪规范是我们的骄傲和财富。
可如今，在孩子们心中，这一宝贵的财富已荡然无存。
“尊师重道”这一成语，在孩子们的心中已经无足轻重。
校园里，看到老师，有的学生绕道而行；有的学生低头装作若无其事；有的学生干脆就大摇大摆地走过，视若无睹。
原本一个庄严的队礼，一句亲切的“老师好”是那样简单，那么容易，又是那样暖人心。
现在，却时常看到这样令人心寒的行为。
怎样才能让学生改变这种做法，培养良好的文明礼仪习惯呢？笔者针对这一现象，做了以下尝试，希与各位同仁共同探讨。
一、创设平台，营造氛围1、宣传动员，舆论引导为使文明礼仪教育实践活动扎实开展，学校可以开展了“文明礼仪伴我行”主题宣传教育实践，通过制定印发《校园文明公约》、《校园礼貌歌》，召开学生大会，利用班会、晨会、校园小广播和国旗下讲话、出墙报、出专栏、张贴文明标语、出文明礼貌内容的展示版等形式大造舆论，这就给学生创设了学习“规范”的平台，使广大少先队员认识到开展文明礼仪教育活动的重要性和必要性，形成了人人讲文明、个个讲礼貌的良好氛围。
2、规范训练，不容忽视每当新的一学期开始，笔者便会对学生的行为进行严格的训练。
比如: 每天进校时敬礼、问好姿态的训练；全校性集合排队，进场、退场秩序的训练；队礼、升旗仪式规范性的训练；做操动作规范，整齐化一的训练……通过这些训练,学生们不仅丰富了礼仪知识,提高了注重礼仪的认识程度,而且明白了身边处处有礼仪,提高了随时要注意自己行为的意识,进一步增强了集体的凝聚力。
3、以身作则，树立榜样我国古代伟大的思想家、教育家孔子就强调教师以身作则的必要性，他说，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”陶行知先生一生恪守自己提出的“以教人者教己”箴言，始终严以律己。
纵观古今中外，但凡著名的教育家，无一不以他崇高的人格力量而在世上树立起丰碑，成为“万世师表”。
学生具有很强的可塑性，也很容易受外界的影响。
文明礼仪之花处处开国旗下讲话稿范文
千里之行，始于足下。
文明礼仪之花处处开国旗下讲话稿范文尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家上午好！今天我非常荣幸能够站在这里，向大家发表一次讲话。
首先，我想向大家介绍一下我自己。
我是XX学校的一名学生，也是我们班的班长。
我非常热爱我的学校，也非常自豪能够成为全校同学的代表，向大家讲话。
文明礼仪是我们中华民族优秀传统文化的重要组成部分，它是一个国家、一个民族道德品质的体现，也是个体人格和社会公德建设的重要基础。
文明礼仪是一个人接触社会、交往他人的第一步，在人际交往中起着举足轻重的作用。
在我国的祖先们传承了几千年的文明礼仪中，我们看到了他们以文化中心、以人为本的思想，他们讲究的是“有礼仪，无忧患”，非常重视礼貌待人、尊重他人的风尚。
然而，随着社会的发展和人际关系的复杂化，我们发现有些人在日常生活中对文明礼仪的重视程度下降了，甚至出现了一些不文明的行为。
比如，公共场合不排队、随地吐痰、乱扔垃圾等等。
这些行为不仅给他人带来了困扰和不便，也影响了社会的和谐与稳定。
作为现代学生，我们应该时刻保持对文明礼仪的高度敏感性，牢固树立正确的价值观和行为规范。
首先，我们要从自己做起。
要时刻保持良好的仪容仪表，不仅仅是为了自己的形象，更是为了向他人传递一种文明的态度。
其次，在言行举止中要注意礼貌待人。
无论是对老师、同学、家长还是其他人，我们都应该保持礼貌的态度，尊重对方的权益和感受。
同时，我们还要关心他人的需求，乐于助人，促进和谐共处。
再次，我们要提高自己的素质水平。
要多读第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
书、多学习，增长自己的知识和见识，并且运用到实际生活中。
只有不断提高自己的综合素质，才能够更好地服务社会、回报祖国。
同学们，文明礼仪是我们共同的责任和义务。
作为未来建设者，我们肩负着推动社会进步的重要使命。
我相信，只要我们每一个人都能够从自身做起，积极践行文明礼仪，不断提高自己的文化素养，我们必将创造一个更加美好、和谐的未来。
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绽放“文明礼仪”永不凋零之花
我国是个礼仪之邦。
祖辈世世代代传下的文明礼仪规范是我们的骄傲和财富。
可如今，在孩子们心中，这一宝贵的财富已荡然无存。
“尊师重道”这一成语，在孩子们的心中已经无足轻重。
校园里，看到老师，有的学生绕道而行；有的学生低头装作若无其事；有的学生干脆就大摇大摆地走过，视若无睹。
原本一个庄严的队礼，一句亲切的“老师好”是那样简单，那么容易，又是那样暖人心。
现在，却时常看到这样令人心寒的行为。
怎样才能让学生改变这种做法，培养良好的文明礼仪习惯呢？
笔者针对这一现象，做了以下尝试，希与各位同仁共同探讨。
一、创设平台，营造氛围
1、宣传动员，舆论引导
为使文明礼仪教育实践活动扎实开展，学校可以开展了“文明礼仪伴我行”主题宣传教育实践，通过制定印发《校园文明公约》、《校园礼貌歌》，召开学生大会，利用班会、晨会、校园小广播和国旗下讲话、出墙报、出专栏、张贴文明标语、出文明礼貌内容的展示版等形式大造舆论，这就给学生创设了学习“规范”的平台，使广大少先队员认识到开展文明礼仪教育活动的重要性和必要性，形成了人人讲文明、个个讲礼貌的良好氛围。
2、规范训练，不容忽视
每当新的一学期开始，笔者便会对学生的行为进行严格的训练。
比如: 每天进校时敬礼、问好姿态的训练；全校性集合排队，进场、退场秩序的训练；队礼、升旗仪式规范性的训练；做操动作规范，整齐化一的训练……
通过这些训练,学生们不仅丰富了礼仪知识,提高了注重礼仪的认识程度,而且明白了身边处处有礼仪,提高了随时要注意自己行
为的意识,进一步增强了集体的凝聚力。
3、以身作则，树立榜样
我国古代伟大的思想家、教育家孔子就强调教师以身作则的必要性，他说，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”陶行知先生一生恪守自己提出的“以教人者教己”箴言，始终严以律己。
纵观古今中外，但凡著名的教育家，无一不以他崇高的人格力量而在世上树立起丰碑，成为“万世师表”。
学生具有很强的可塑性，也很容易受外界的影响。
教师的言行举止能很大程度地影响学生，因此，教师的以身作则、为人师表至关重要。
在平时的工作和生活中，教师要树立良好的榜样。
当学生见到老师问好时，老师也应该点头或招手向学生问好；当老师做错了时，也敢于向学生道歉。
这样看似微不足道的礼节，往往能体现出老师尊重学生，令学生在潜移默化中受到教育，营造良好的教育氛围。
二、了解“文明”，普及知识
俗话说：“没有规矩，不成方圆”。
必备的文明礼仪知识是人们形成良好文明礼仪行为习惯的基础。
人的知书达礼并不是先天而生
的，而是通过后天的教育和实践获得的。
目前，学生对该知识的认识较薄弱，要改变这种现象，要从普及文明礼仪知识入手。
1、了解文明礼仪知识。
分发《文明礼仪教育读本》，结合品德与生活这一门课程，向学生介绍有关文明礼仪的知识，如：礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。
孔夫子曾说过：“不学礼，无以立。
”就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。
“礼仪”从话里来，话从心中来，只有从内心尊重人，才会有得体的礼仪言行，尊重他人是人与人接触的必要和首要态度。
2、学唱文明礼仪歌曲
向学生推荐精心挑选的文明礼仪歌曲或童谣，要求人人学唱、学念。
利用音乐课时间和课余时间，学会《文明礼仪之歌》《三字经》《文明礼貌歌》等歌曲。
在歌声中，让学生体会到：我们是中华儿女，我们要继承中华民族传统的美德，我们要做一个文明礼仪的好少年。
学唱文明礼仪歌曲，给孩子们营造了一个生活在集体中的良好氛围。
3、摘录文明礼仪格言
要求学生结合平时的课内外阅读，坚持进行文明礼仪名人名言、格言的摘录。
如“和蔼可亲的态度是永远的介绍信——培根”，号召学生对人对事都要有一颗和善的心，这就是尊重他人的表现；“一
个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子——歌德”，告诉队员们要做一个讲礼貌的人，礼貌是人类和谐相处的金钥匙；冰心老人曾说：“美的真谛应该是和谐。
这种和谐体现在人身上，就造就了人的美；表现在物上，就造就了物的美；融汇在环境中，就造就了环境的美。
”更是使文明礼仪潜移默化地走进了学生的心田。
4、讲述文明礼仪故事
课余，以小队为单位，上网或去图书馆收集有关文明礼仪的故事。
“刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人，才能受到别人的尊重和信赖，在事业上才能获得成功。
周恩来同志一生鞠躬尽瘁，为了党和人民的事业贡献了毕生精力，但每次外出视察工作，离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。
周总理是尊重他人的典范，是少先队员学习的榜样。
三、围绕主题，开展活动
1、开展文明礼仪主题队会
召开了以“文明礼仪教育”为主题的队会，“文明天使在校园”、“文明之花处处开”、”文明用语我先行”等贴近学生实际的主题队会，声情并茂，极具感染力。
要求学生人人参与，他们在准备队会，表演节目的过程中接受文明礼仪的熏陶。
2、评选文明礼仪小标兵
以具体的行为规范要求队员，以明确的标准衡量队员，达到操练队员行为、规范队员行为、养成良好行为习惯的目的。
评选的标准如下：
（1）仪表整洁，着装得体，举止谈吐文明，有良好的个人卫生习惯，在不同的情景下均能熟练准确的使用礼貌用语和体态语言，校内提倡讲普通话，培养了自尊自律的心理品质，社会对学生自我礼仪行为修养的要求内化为学生个体的素养。
（2）同学间团结友爱，尊敬老师有礼貌；遵守校规校纪、珍惜学习、活动用具和学校器材、设施；集合集会“快、静、齐”，升国旗仪式规范化要求已成为学生自觉的行动。
（3）对长辈用尊称，对客人能主动问好，孝敬父母，和睦邻里，懂得家庭成员间的伦理道德，初步养成了家庭礼仪行为习惯。
（4）遵守社会秩序，维护社会公德，在行走、乘车、购物时对老、幼、病、残和军人“礼让三先”，对外宾热情大方，观看演出、比赛是文明观众，爱护公物和公共卫生，有良好的公共礼仪行为习惯。
文明礼仪小标兵的评选给予学生良好的行为指导，使学礼仪、用礼仪、讲文明、有礼貌在学生中蔚然成风。
3、成立不文明“曝光台”
动员全体学生做一名“文明礼仪监督员”，对同学、老师、家长等身边接触的人进行调查、监督，并将发现的这些不文明现象向师生通报，在晨会上通报批评，促进同学讲礼仪、用礼仪。
鼓励学生积极查找自身存在的不文明现象，互相监督，从细节做起，养成文
明礼仪好习惯。
4、家校互动。
如今，在校的学生多数为独生子女，家长望子成龙追求分数，养成教育反而被淡化甚至放弃。
通过致家长一封信、送礼仪知识读本、召开家长会等活动，动员家长和少先队员一起学礼仪，把校园文明礼仪实践活动成果拓展到家庭，把家庭教育的成果再延伸到学校，达到家校互动的目的。
5、社区实践。
学校在调查中发现，周边的社区居民反映：学生在校园内不乱扔杂物，一走出校门口，就开始有乱扔现象。
对此，组织各队员走进社区，做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
开展了“我为社区添新绿”、“做清洁小卫士”、“建设社区我参与”等各种实践活动，培养了学生的文明礼仪行为。
少先队员是人生美丽的春天。
春天的天空，湛蓝明亮；春天的太阳，灿烂辉煌；春天的清风，唤醒万物；春天的小草，萌发新芽。
文明礼仪教育是一颗有生命力的种子，只要适时播下这粒种子，它就会在孩子们的心灵里生根发芽，绽放永不凋零的花朵。