berg平衡量表
Berg平衡量表
Berg平衡量表(BBS)
一、简介
1.BBS量表为综合性功能检查量表，它通过观察多种功能活动来评价患者重心主动转移的能力，对
患者坐、站位下的动、静态平衡进行全面检查。
2.Berg平衡量表是一个标准化的评定方法，已广泛应用于临床，显示出较好的信度、效度和敏感性。
3.是目前国外临床上应用最多的平衡量表；
4.常用于评定脑血管及脑损伤患者的平衡功能。
二、检查内容
Berg评定量表将平衡功能从易到难分为14项内容进行检查。
检查内容见表-评分标准。
三、计分方法
1.每一评定项目分为0、1、2、3、4五个功能等级予以计分。
●4分表示能够正常完成所检查的动作，
●0分则表示不能完成或需要大量帮助才能完成。
2.最低分为0分，最高分为56分。
3.分数越高平衡能力越好
四、临床意义
平衡与步行能力关系密切。
大量研究已显示，Berg平衡量表(BBS)与跌倒风险度具有高度相关性。
B erg平衡量表(BB S)-评分标准检查工具包括秒表、尺子、椅子、小板凳和台阶。
测试用椅子的高度要适当。
注：检查者将一把尺子放在指尖末端，手指不要触及尺子测量的距离是被检查者身体从垂直位到最大前倾位时手指向前移动的距离如可能，要求被检查者伸出双臂以避免躯干的旋转
附录4
Berg评定量表（BBS）
总分。
Berg平衡量表-心脏康复常用量表
Berg平衡量表项目具体评分1.从坐位站起 4分不用手扶能够独立地站起并保持稳定3分用手扶着能够独立地站起2分几次尝试后自己用手扶着站起1分需要他人小量的帮助才能站起或保持稳定0分需要他人中等或最大量的帮助才能站起或保持稳定2.无支持站立 4分能够安全站立2分钟3分在监视下能够站立2分钟2分在无支持的条件下能够站立30秒1分需要若干次尝试才能无支持地站立达30秒0分无帮助时不能站立30秒3.无靠背坐位， 4分能够安全地保持坐位2分钟但双脚着地或放 3分在监视下能够保持坐位2分钟在一个凳子上 2分能坐30秒1分能坐10秒0分没有靠背支持，不能坐10秒4.从站立位坐下 4分最小量用手帮助安全地坐下3分借助于双手能够控制身体的下降2分用小腿的后部顶住椅子来控制身体的下降1分独立地坐，但不能控制身体下降0分需要他人帮助坐下5.转移 4分稍用手扶着就能够安全地转移3分绝对需要用手扶着才能够安全地转移2分需要口头提示或监视能够转移1分需要一个人的帮助0分为了安全，需要两个人的帮助或监视6.无支持闭目站立 4分能够安全地站10秒3分监视下能够安全地站10秒2分能站3秒1分闭眼不能达3秒钟，但站立稳定0分为了不摔倒而需要两个人的帮助7.双脚并拢无 4分能够独立地将双脚并拢并安全站立1分钟支持站立 3分能够独立地将双脚并拢并在监视下站立1分钟2分能够独立地将双脚并拢，但不能保持30秒1分需要别人帮助将双脚并拢，但能够双脚并拢站15秒0分需要别人帮助将双脚并拢，双脚并拢站立不能保持15秒8.站立位时上 4分能够向前伸出>25cm肢向前伸展并 3分能够安全地向前伸出>12cm向前移动 2分能够安全地向前伸出>5cm1分上肢可以向前伸出，但需要监视0分在向前伸展时失去平衡或需要外部支持9.站立位时从 4分能够轻易地且安全地将鞋捡起地面捡起东西 3分能够将鞋捡起，但需要监视2分伸手向下距鞋2～5cm且独立地保持平衡，但不能将鞋捡起。
(完整版)Berg平衡量表
3能独立、安全踏8次，但时间超过20S
2能监护下完成4次，但不需要帮助
1在轻微帮助下完成2次
0需要帮助预防跌倒/不能进行
13.无支撑情况下两脚前后战立
将一只脚放在另一只脚正前方。
4脚尖对足跟站立没有距离，持续30s
3脚尖对足跟站立有距离，持续30s
2脚向前迈一小步但不在一条直线上，持续30s
请在无支撑的情况下站好2min
4能安全站立2min
3在监护下站立2min
2无支撑站立30s
1需要尝试几次才能无支撑站立30s
0不能独立站立30s
3.无支撑情况下坐，双脚放在地板或凳子上
请合拢双上肢坐2min
4能安全的坐2min
3无靠背支持地坐2min，但需要监护
2能坐30s
1能坐10s
0无支撑的情况下不能坐10s
1帮助下脚向前迈一步，但可维持15s
0迈步或站立时失去平衡
14.单腿站立
请尽最大努力单腿站立
4能用单腿站立并能维持10s以上
3能用单腿站立并能维持5~10s
2能用单腿站立并能站立≥3s
1能够抬腿，不能维持3s，但能独立站立
0不能进行或需要帮助预防跌倒
总分
评定者
评定日期
广东省第二中医院白云院区康复科
Berg平衡量表
姓名：性别：年龄：住院号：诊断：
项目
指令
评分标准
得分
1.从坐到站
请站起来，尝试不用你的手支撑。
4不需要帮助独立稳定的站立
3需要手的帮助，独立的由坐到站
2需要手的帮助并且需要尝试几次才能站立
1需要别人最小的帮助来站立或保持稳定
0需要中度或最大帮助来站立
Berg平衡量表
Berg平衡量表(BBS)一、简介1.BBS量表为综合性功能检查量表，它通过观察多种功能活动来评价患者重心主动转移的能力，对患者坐、站位下的动、静态平衡进行全面检查。
2.Berg平衡量表是一个标准化的评定方法，已广泛应用于临床，显示出较好的信度、效度和敏感性。
3.是目前国外临床上应用最多的平衡量表；4.常用于评定脑血管及脑损伤患者的平衡功能。
二、检查内容Berg评定量表将平衡功能从易到难分为14项内容进行检查。
检查内容见表-评分标准。
三、计分方法1.每一评定项目分为0、1、2、3、4五个功能等级予以计分。
4分表示能够正常完成所检查的动作，0分则表示不能完成或需要大量帮助才能完成。
2.最低分为0分，最高分为56分。
3.分数越高平衡能力越好四、临床意义平衡与步行能力关系密切。
大量研究已显示，Berg平衡量表(BBS)与跌倒风险度具有高度相关性。
Berg量表评分的临床意义B erg平衡量表(BB S)-评分标准检查工具包括秒表、尺子、椅子、小板凳和台阶。
测试用椅子的高度要适当。
宽度）向前迈步需要帮助，但能够保持15s1分迈步或站立时失去平衡分14单腿站立不需帮助情况下尽最大努力单腿站立能够独立抬腿并保持>l0s4分能够独立抬腿并保持5～l0s3分能够独立抬腿并保持≥3s2分试图抬腿，不能保持3s，但可维持独立站立1分不能抬腿或需要帮助以防摔倒分注：检查者将一把尺子放在指尖末端，手指不要触及尺子测量的距离是被检查者身体从垂直位到最大前倾位时手指向前移动的距离如可能，要求被检查者伸出双臂以避免躯干的旋转Berg评定量表（BBS）总分。
Berg平衡量表
1,、从坐到站4分：不用手扶能够独立站起并保持稳定。
3分：用手扶着能够独立站起。
2分：几次尝试后自己用手扶着站起。
1分：需要他人小量帮助才能站起或保持稳定。
0分：需要他人中等及大量帮助才能站起或保持稳定。
2、无支持站立4分：能够安全站立2分钟。
3分：在监视下能够站立1分钟。
2分：在无支持的条件下能够站立30秒。
1分：需要若干次尝试后才能无支持站立达30秒。
0分：无帮助时不能站立30秒。
3、无靠背坐位，但双脚着地或放在一个凳子上4分：能够安全保持坐位2分。
3分：在监视下能够保持坐位2分钟。
2分：能坐30秒。
1分：能做10秒。
0分：没有靠背支持，不能做10秒。
4、从站立位坐下4分：最小量用手帮助安全坐下。
3分：借助双手能够控制身体下降。
2分：用小腿后部顶住椅子来控制身体下降。
1分：独立地坐，但不能控制身体下降。
0分：需要他人帮助坐下。
5、转移4分：稍用手扶着就能够安全转移。
3分：绝对需要用手扶着才能够安全转移。
2分：需要口头提示或监视下才能够转移。
1分：需要一个人帮助。
0分：为了安全，需要两个人帮助或监视。
6、无支持闭目站立4分：能够安全地站10秒。
3分：监视下能够安全地站立10秒。
2分：能站3秒。
1分：闭眼不能达3秒，但站立稳定。
0分：为了不摔倒而需要两个人帮助。
7、双脚并拢无支持站立4分：能够独立将双脚并拢并安全站立1分钟。
3分：能够独立将双脚并拢并在监视下站立1分钟。
2分：能够独立将双脚并拢，但不能保持30秒。
1分：需要别人帮助将双脚并拢，但能够双脚并拢站15秒。
0分：需要别人帮助将双脚并拢，双脚并拢站立不能保持15秒。
8、站立时上肢向前伸展并向前移动上肢向前伸展达水平位，评定者将一把尺子放在指尖末端，手指不要触及尺子。
测量的距离是评定对象身体从垂直位到最大前倾位时手指向前移动的距离。
如有可能，要求评定对象伸出双臂以避免躯干旋转。
4分：能够向前伸出超过25cm。
3分：能够安全向前伸出超过12cm。
Berg平衡量表
解放军总医院304 临床部神经外科—行为及心理测评系统Berg 平衡量表 (BBS)一、简介1.BBS 量表为综合性功能检查量表，它通过观察多种功能活动来评价患者重心主动转移的能力，对患者坐、站位下的动、静态平衡进行全面检查。
2.Berg 平衡量表是一个标准化的评定方法，已广泛应用于临床，显示出较好的信度、效度和敏感性。
3.是目前国外临床上应用最多的平衡量表；4.常用于评定脑血管及脑损伤患者的平衡功能。
二、检查内容Berg 评定量表将平衡功能从易到难分为14 项内容进行检查。
检查内容见表-评分标准。
三、计分方法1.每一评定项目分为 0、 1、 2、3、 4 五个功能等级予以计分。
4 分表示能够正常完成所检查的动作，0 分则表示不能完成或需要大量帮助才能完成。
2.最低分为 0 分，最高分为 56 分。
3.分数越高平衡能力越好四、临床意义平衡与步行能力关系密切。
大量研究已显示，Berg 平衡量表 (BBS) 与跌倒风险度具有高度相关性。
Berg 量表评分的临床意义Berg 量表评分跌倒风险行走能力0～20 分平衡功能差患者需乘坐轮椅21～ 40 分有一定的平衡能力患者可在辅助下步行；<40 分有跌倒的危险<45 分跌倒风险增大45 分通常作为老年人跌倒风险的临界值41～ 56 分平衡功能较好患者可独立步行；Berg 平衡量表 (BBS)- 评分标准检查工具包括秒表、尺子、椅子、小板凳和台阶。
测试用椅子的高度要适当。
检查项目指令1从坐到站请站起来，尝试不用你的手支撑2无支撑站立请在无支撑的情况下站好2min3无支撑坐位请合拢双上肢坐2min4从站到坐请坐下摆好椅子，让受检者转移到有扶手椅子上及无扶手椅子上。
可以5 转移使用两把椅子（一把有扶手，一把无扶手）或一张床及一把椅子6无支持闭目站立请闭上眼睛站立10s7双脚并拢无支持请你在无帮助情况下双脚并拢站立站立将上肢抬高90o 将手指伸直并最大可能前伸。
Berg平衡量表
0迈步或站立时失去平衡
14.单腿站立
请尽最大努力单腿站立
4能用单腿站立并能维持10s以上
3能用单腿站立并能维持5~10s
2能用单腿站立并能站立≥3s
1能够抬腿，不能维持3s，但能独立站立
0不能进行或需要帮助预防跌倒
总分
评定者
评定日期
4能独立、安全地在20S内踏8次
3能独立、安全踏8次，但时间超过20S
2能监护下完成4次，但不需要帮助
1在轻微帮助下完成2次
0需要帮助预防跌倒/不能进行
13.无支撑情况下两脚前后战立
将一只脚放在另一只脚正前方。
4脚尖对足跟站立没有距离，持续30s
3脚尖对足跟站立有距离，持续30s
2脚向前迈一小步但不在一条直线上，持续30s
0需帮助两脚并拢，不能站立15s
8.站立情况下双上肢前伸距离
请将上肢抬高90°将手指伸直并最大可能前伸
4能够前伸超过25cm
3能够安全前伸超过12cm
2能够前伸超过5cm
1在有监护情况下能够前伸
0在试图前伸时失去平衡或需要外界帮助
9.站立位下从地面捡物
请捡起地上的拖鞋
4能安全容易地捡起拖鞋
3在监护下能捡起拖鞋
6.闭目站立
请闭上眼睛站立10s
4能安全地站立10s
3在监护情况下站立10s
2能站3s
1站立很稳，但闭目不能超过3s
0需帮助防止跌到
7.双脚并拢站立
请你在无帮助情况下双脚并拢站立
4双脚并拢时能独立安全地站1min
3在监护情况下站1min
2能独立将双脚并拢但不能维持30s
1需帮助两脚才能并拢，但能站立15s
Berg平衡量表及评分细则
B e r g平衡量表及评分细则Revised by Petrel at 2021（1）从坐位站起4分不用手扶能够独立地站起并保持稳定3分用手扶着能够独立地站起2分几次尝试后自己用手扶着站起1分需要他人小量的帮助才能够站起或保持稳定0分需要他人中等或大量的帮助才能够站起或保持稳定（2）无支持站立4分能够安全地站立两分钟3分在监视下能够站立两分钟2分在无支持的条件下能够站立30秒1分需要若干次尝试才能无支持地站立30秒0分无帮助时不能站立30秒（3）无靠背坐位，4分能够安全地保持坐位两分钟但双脚着地3分在监视下能够保持坐位两分钟或放在一个2分能坐30秒凳子上1分能坐10秒0分没有靠背支持不能坐10秒（4）从站立位坐4分最小量用手帮助安全地坐下下3分借助于双手能够控制身体的下降2分用小腿后部顶住椅子来制身体的下降1分独立地坐，但不能控制身体的下降0分需要他人帮助坐下（5）转移4分稍用手扶就能够安全地转移3分绝对需要用手扶着才能够安全地转移2分需要口头提示或监视才能够转移1分需要一个人的帮助0分为了安全，需要两个人的帮助或监视（6）无支持闭目4分能够安全地站立10秒站立3分监视下能够安全地站立10秒2分能站3秒1分闭眼不能达3秒钟，但站立稳定0分为了不摔倒而需要两个人帮助（7）双脚并拢无4分能够独立地将双脚并拢并安全地站立支持站立1分钟3分能够独立地将双脚并拢并并在监视下站立1分钟2分能够独立地将双脚并拢，但不能保持30秒1分需要别人帮助将双脚并拢，但能够双脚并拢站15秒0分需要别人帮助将双脚并拢，双脚并拢站立不能保持15秒（8）站立位时上上肢向前伸展达水平位，检查者将一把尺子肢向前伸展放在肢尖末端，手指不要触及尺子。
测量的并向前移动距离是被检查者身体从垂直位到最大前倾位时手指向前移动的距离。
如有可能，要求被检查者伸出双臂以避免躯干的旋转。
4分能够向前伸出>25厘米3分能够安全地向前伸出>12厘米2分能够安全地向前伸出>5厘米1分上肢能够向前伸出，但需要监视分在向前伸展时失去平衡或需要外部支持（9）站立位时从4分能够轻易地且安全地将鞋捡起地面捡起物3分能够将鞋捡起，但需要监视品2分伸手向下达2~5厘米，且独立地保持平衡，但不能将鞋捡起1分试着做伸手向下捡鞋的动作时需要监视，但仍不能将鞋捡起0分不能试着做伸手向下捡鞋的动作，或需要帮助免于失去平衡或摔倒（10）站立位转身4分从左右侧向后看，体重转移良好向后看3分仅从一侧向后看，另一侧体重转移差2分仅能转向侧面，但身体的平衡可维持1分转身时需要监视0分需要帮助以防身体失去平衡或摔倒（11）转身360°4分在<或=4秒的时间内安全地转身360°3分在<或=4秒的时间内仅能从一个方向安全地转身360°2分能够安全地转身360°，但动作缓慢1分需要密切监视或口头提示0分转身时需要帮助（12）无支持站立4分能够安全且独立地站立，在20秒内时将一只脚完成8次放在台阶上3分能够独立地站，完成8次时间>20秒或凳子上2分无需辅助具在监视下能够完成4次1分需要少量帮助能够完成>2次0分需要帮助以防止摔倒或完全不能做（13）一脚在前，4分能够独立地将双脚一前一后地排列无支持站立（无间距）并保持30秒3分能够独立地将一只脚放在另一只脚的前方（无间距）并保持30秒2分能够独立地迈一小步并保持30秒1分向前迈步需要帮助，但能够保持15秒0分迈步或站立时失去平衡（14）单腿站立4分能够独立抬腿并保持时间>10秒3分能够独立抬腿并保持时间5~10秒2分能够独立抬腿并保持时间>3秒1分试图抬腿，但不能保持3秒，但可以维持独立站立0分不能抬腿或需要帮助以防摔倒。
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Berg平衡量表
1 由坐到站4分:不用手帮助即能够站起看来且能够保持稳定
3分:用手帮助能够自己站起来
2分:用手帮助经过几次努力后能够站立起来或保持稳定
1分:需要较小的帮助能够站立起来或保持稳定
0分:需要中度或较大的帮助才能够站起
2独立站立4分:能够安全站立2min
3分:能够在监护下站立2min
2分:能够独立站立30s
1分:经过几次努力能够独立站立
0分:没有帮助不能够站立30s
3独立坐4分:能够安全的坐2min
3分:能在监护下坐2min
2分:能够坐30s
1分:能够坐10s
0分:没有支撑则不能坐10s
4由站立到坐4分:用手稍微帮助即能够安全坐下
3分:需要用手帮助来控制身体质心下移
2分:需要用双腿后侧抵住椅子来控制身体质心下移
1分:能够独立坐在椅子上但不能控制身体质心下移
0分:需要帮助才能够坐下
5床椅转移4分:用手稍微帮助既能够安全转移
3分:必须用手帮助才能够安全转移
2分:需要监护或言语提示才能完成转移
1分:需要一个人帮助才能完成转移
0分:需要两个人帮助或监护才能够完成转移
6闭眼站立4分:能够安全站立10s
3分:能够在监护下站立10s
2分:能够站立3s
1分:闭眼是不能站立3s，但睁眼站立时能保持稳定
0分:需要帮助以避免跌倒
7双足并拢站立4分:能够独立地将双脚并拢并独立站立1min
3分:能够独立地将双脚并拢并在监护下站立1min
2分:能够独立地将双脚并拢但不能站立30s
1分:需要帮助才能够将双脚并拢后能够站立15s
0分: 需要帮助才能够将双脚并拢且双脚并拢后不能站立15s
8站立位上肢前伸4分:能够前伸大于25cm的距离
3分:能够前伸大于12cm的距离
2分:能够前伸大于5cm的距离
1分:能够前伸但需要帮助
0分:当试图前伸是失去平衡或需要外接支撑
9站立位从地上拾物4分:能够安全而轻易地捡起拖鞋
3分:能够在监护下捡起拖鞋
2分:不能捡起但能够到达距离拖鞋2~5cm的位置且独立保持平衡
1分:不能捡起并且当时图努力时需要监护
0分:不能尝试此项活动或需要帮助以避免失去平衡或跌倒
10转身一周4分:能在两个方向上用4s或更短的时间安全地转一圈
3分: 能在两个方向上用4s或更短的时间安全地转一圈
2分:只能向侧方转身但能够保持平衡
1分:当转身时需要监护
0分:需要帮助以避免失去平衡或跌倒
11转身向后看4分:能在两个方向上用4s或更短的时间安全的转一圈
3分: 只能在一个方向上用4s或更短的时间安全的转一圈
2分:能够安全地转一圈用时是超过4s
1分:转身时需要密切监护或言语提示
0分:转身时需要帮助
12双足交替踏台阶4分:能够独立而安全的站立且在20s内完成8个动作
3分:能够独立站立，但完成8个动作的时间超过20s
2分:在监护下不需要帮助能够完成4个动作
1分:需要较小的帮助能够完成2个或2个以上的动作
0分:需要帮助以避免跌倒或不能尝试此项活动
13双足前后站立4分:能够独立的将一只脚放在另一只脚的正前方并保持30s
3分: 能够独立的将一只脚放在另一只脚的前方并保持30s
2分:能够独立的将一只脚向前迈一小步且能够保持30s
1分:需要帮助才能够向前迈步但能保持15s
0分:当迈步或站立时失去平衡
14单足站立4分:能够独立抬起一条腿且保持10s以上
3分:能够独立抬起一条腿且保持5~10s
2分:能够独立抬起一条腿且保持3~5s
1分:经过努力能够尝试抬起一条腿，保持时间不足3s但能够保持站立平衡
0分:不能够尝试此项活动或需要帮助以避免跌倒。