2020武汉中考语文试卷分析
2020年湖北武汉市中考语文作文题解及范文精选点评

2020年湖北武汉市中考语文作文题解及范文精选点评三、写作(满分50分)28.请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。
7岁的小睿在小区骑车时撞倒了一个3岁的小朋友,既没有道歉,也没有留下联系方式。
妈妈了解情况后认为:小睿应该正视错误,承担过失;父母也应该担起责任,加强教育。
于是他们写了一份特殊的“寻人启事”寻找被撞的孩子及其家长。
启事上,妈妈写下了一段文字表达歉意,表示愿意支付检查和治疗的全部费用;小睿也亲手写下了道歉的话。
小睿刚上学,有些不会写的字就用拼音代替,妈妈也没有代笔。
担当,无论年龄;担当,不分身份。
事无巨细都显担当,大事难事更须担当。
勇于担当,才能有所作为。
请你根据对上述文字的理解和思考,或叙述生活经历,或论述其中道理,写一篇文章。
要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。
文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。
【分析】本篇作文考查材料作文的写作。
材料中7岁的小睿骑车撞了3岁的小朋友,既没以道歉,也没有留下联系方式,其中妈妈的做法充分地表现出勇于担当的品质,同时也给孩子一个很好的榜样,让小睿也从小学会担当,甚至写道歉的话时,不会写的字只能用拼音代替,妈妈都不代笔。
所以说担当无小事,也不在于年龄的大小,每个人都应该有担当的责任与勇气,就如年初就肆虐全国的新冠肺炎疫情中,正是有千千万万的勇于担当者,才让我们的战“疫”斗争起得了阶段性的胜利。
据此,可以得出本则材料的立意:责任担当、勇于担当等。
文体选择记叙文或是议论文都可,结合自己的经历,或是身边人的事例,完成这篇作文的写作。
【解答】勇于担当,促进成长我们自出生时就开始有了责任,在不断的成长过程中不断地增加和接受责任,我们每个人都得担当起我们应有的责任,并在担当中成长。
随着长大,我开始学做一些家中力所能及的家务,分担一些父母生活上的压力,在我担当家务的过程中学习到了一些生活所必备的技能,并不断地熟练,促进我的成长,为我以后独立生活打下了坚实的基础,使我从稚嫩走向成熟。
2020年湖北武汉市中考语文试题答案解析卷

⑤有句老话“言不尽意”,意思是说,他所说的话总比他的意思少。因为语言总离不了概念,概 念对于具体事物来说,总不会完全合适,不过是一个大概轮廓而已,有些意是语言文字所不能完全表 达出来的。
【参考译文】
我偶尔会来到松树下,头枕石头睡觉。
深山中没有日历,所以到了寒气消失的时候,我都不知道是哪年哪月。
【解答】本题考查对诗歌内容的辨析能力。解答此题的关键是在通晓全文大意的基础上,根据各个选 项的描述,然后一一判断正误即可。
ABD.正确;
C.有误,诗句中的“寒”为“寒冷”之意,无“贫寒,生活窘迫”之意。
⑩读书到这个程度就算是把书读活了,就是书为我所用,读书就算读到家了。
2
(原文/冯友兰,基于命题需要改写)
4.下列对读书“精其选”的理解,不正确的一项是(
)
A.读书要“精其选”是因为书籍虽繁多,但有价值的书还是不多。
B.时间是“精其选”最公正的评选家,相对而言,读者只起推荐作用。
C.我们今天所读的古典著作,都是经过时间考验能够永久流传的。
故选:A。
2.下列各句中有语病的一项是(
)
A.中央对武汉的政策支持,为疫后经济重振和社会高质量发展注入了一股强劲的动力。
B.北斗系统在其“收官星”发射后成功布阵太空,将为全球用户提供高精度定位导航服务。
C.疫情期间严格而专业的信息发布制度,第一时间有效地回应了公众关切和社会共识。
D.为解决因管网“肠梗阻”导致的渍水问题,我市一批排水明渠的改造工程相继上马。
故选:C。
读下面的文言语段,完成 8-10 题。
4
2020年湖北省武汉市中考语文试题(含答案)

2020年湖北省武汉市中考语文试题满分120分,考试用时150分钟。
第Ⅰ卷(选择题共30分)一、(共9分,每小题3分)1.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()每个时代都有属于它自己的新词语,有些被时光的河流所______,有些则______下来,______与生动了平稳的语言之湖,更能______新时代的观念与行动方式。
A.冲散沉淀丰富贴合B.冲刷沉淀丰富适合C.冲散沉没丰厚贴合D.冲刷沉没丰厚适合2.下列各句中有语病的一项是()A.中央对武汉的政策支持,为疫后经济重振和社会高质量发展注入了一股强劲动力。
B.北斗系统在其“收官星”发射后成功布阵太空,将为全球用户提供高精度定位导航服务。
C.疫情期间严格而专业的信息发布制度,第一时间有效地回应了公众关切和社会共识。
D.为解决因管网“肠梗阻”导致的渍水问题,我市一批排水明渠的改造工程相继上马。
3.下列各句标点符号使用不规范的一项是()A.文学的条件很简单:有话值得说,说得恰到好处。
有话值得说,内容才充实:说得恰到好处,形式才完美。
B.雪花六角,晶莹且轻盈,可谓天之魂魄,雨之精灵。
自高天降落,即是一生;雪者,天下之奇也。
C.风大起来了,湖畔的树木花草开始摇动起来。
树叶的摩擦声响起来,一直响到整个世界都充满它们的喧哗、呼啸。
D.大自然给予人类的诗意是缤纷多姿的。
如果你愿意去寻找,去感受,它就会时时出现在你的眼帘,荡漾在你的心胸。
二、(共9分,每小题3分)阅读下面的文章,完成4~6题。
读书就是要“过河拆桥”①我的读书经验总结起来有四点:精其选,解其言,知其意,明其理。
②先说第一点,古今中外,积累起来的书真是浩如烟海,书虽多,有价值的还是少数。
可以把书分为三类,第一类是要精读的,第二类是可以泛读的,第三类是仅供翻阅的。
③哪些书是值得精读的呢?自古以来,已经有一位最公正的评选家,有许多推荐者向它推荐好书。
这个评选家就是时间,这些推荐者就是群众。
历来的群众,把他们认为有价值的书推荐给时间,时间照着他们的推荐,把那些没有永久价值的书都刷下去了,让那些有永久价值的书流传下来,现在我们所读的古典著作都是经过时间考验的,这一类的书都是应该精读的。
湖北省武汉市2020年中考语文试题及解析

绝密★启用前湖北省武汉市2020年中考语文试题试题副标题注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题1.下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是 A .商酌.(zhuó) 自出心裁. 愧怍.(zuò) 不可思议. B .狡黠.(xiá) 言简意赅. 鄙.薄(bǐ) 高官厚禄. C .荒谬.(miù) 眼花瞭.乱 磕绊.(pàn ) 左睇.右盼 D .褴褛.(lǚ) 万籁.俱寂 揣.摩(chuǎi ) 误入歧.途 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析:A.正确;B.正确;C.眼花瞭乱-眼花缭乱、磕绊(pàn )-(bàn );D.正确。
故答案为C 。
2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是我们在唐代诗人狂傲的背后也能看到 。
一方面,他们躬逢盛世, 飞扬,如孔雀开屏般绚丽多彩;另一方面,他们放下身段,态度谦恭,甚至 ,如孔雀背后的狼狈不堪。
现实的窘迫、人性的复杂,使得多种看似矛盾对立的东西却 。
A .卑贱 神采 前倨后恭 浑然天成 B .卑微 个性 阿谀奉承 浑然一体 C .卑微 神采 阿谀奉承 浑然天成 D .卑贱 个性 前倨后恭 浑然一体 【答案】B试题第2页,总14页【解析】 【详解】试题分析:(1)卑贱:卑鄙下贱或地位低下。
卑微:低微、渺小或谦卑。
与“狂傲”相对,应该选用“卑微”。
可排除AD 两项。
(2)神采:多指人面部的神气和光彩。
个性:事物的特性,即一事物区别于他事物的特殊的性质。
这里应该选用表现人的特质,所以应该选用“个性”,而不用“神采”。
可排除C 项。
(3)前倨后恭:先傲慢而后恭敬。
形容对人的态度前后截然不同。
多指人势利。
阿谀奉承:说恭维别人话,讨好别人的词语,曲从拍马,竭力迎合别人。
根据语境,应该选用“阿谀奉承”。
湖北省武汉市2020年中考语文真题试题(含解析1)

湖北省武汉市2020年中考语文真题试题一、(共12分,每小题3分)1.下列各组词语中加点字的书写或注音有误..的一组是()A.愧怍.(zuò)魁.梧吹毛求疵.(cī)钟灵毓.秀B.狡黠.(xiá)繁琐.潜.(qián)滋暗长尽态极妍.C.膂.(lǚ)力商酌.荒谬.(miù)绝伦重峦叠嶂.D.悲怆.(cuàng)慰籍.飞珠迸.(bìng)玉悲天悯.人【答案】D【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
2.依次填入下面横线处的词语,恰当..的一组是()只有完善集聚人才、发挥人才作用的机制,才能做到寻觅人才,发现人才,举荐人才,使用人才。
A.求贤若渴如获至宝不拘一格各尽其能B.如获至宝求贤若渴各尽其能不拘一格C.不拘一格各尽其能求贤若渴如获至宝D.各尽其能不拘一格如获至宝求贤若渴【答案】A【解析】试题分析:本题考查成语的使用,学生要明确成语的意思及用法,在具体语境中体会成语使用的正确与否。
成语在句中要使语言表达更准确,简洁,要和句子所表达的感情色彩相一致。
求贤若渴:象口渴思饮那样访求贤士。
形容罗致人才的迫切。
如获至宝:好像得到极珍贵的宝物。
形容对所得到的东西非常珍视喜爱。
不拘一格:拘:限制;格:规格,方式。
不局限于一种规格或一个格局。
比喻打破常规。
各尽其能:各自发挥自己的才能。
阅读题干“寻觅人才”应该是体现寻访时的迫切,所以第一空选择“求贤若渴”;“发现人才”应该好好珍惜,所以第二空选择“如获至宝”;“举荐人才”应该是打破常规,所以第三空选择“不拘一格”;“使用人才”应该让人才发挥其作用,所以第四空选择“各尽其能”。
【考点定位】正确使用成语(包括熟语)。
能力层级为表达运用E。
3.下列各句中有语病的一项是()A.首批征集选拔的摄影发烧友,兴高采烈地登上武汉第一高楼,抢先拍摄正在建设中的“长江主轴”B.武汉市新一轮招商引资工作取得了阶段性成果,但仍然存在产业项目不多、项目转化速度不快C.今年6月10日是我国第一个“文化和自然遗产日”,各地纷纷开展了与此相关的宣传活动D.“一带一路”倡议得到沿线各国的理解、认同和支持,中国和这些国家之间的交流领域不断扩大【答案】B【考点定位】辨析或修改病句。
2020年湖北省武汉市中考语文试卷(含解析版)

2020年湖北省武汉市中考语文试卷一、(共12分,每小题3分)1.(3分)下列各组词语中加点字的书写或注音有误..的一组是()A.商酌.(zhuó)桑梓.沮.丧(jǔ)不可思议.B.褴褛.(lǚ)葳.蕤磕绊.(bàn)自出心裁.C.嫡.传(dí)玄.虚鹰隼.(sǔn)眼花缭.乱D2.AC3.ABCD.4.ABC.故事本身已经足够美好了:给他人造成损失后留言留钱,是诚信;被诚信感动而不索赔,是仁义;不仅不索赔,还给万元资助,是良善。
D.读书讲究一个“博”字,而评书讲究一个“透”字。
不求面面俱到,但求一点之透,便有一孔之得、一己之见,足以为己、为人镜鉴,也不枉了这个“评”字。
二、(共9分,每小题9分)5.(9分)阅读下面的文章,完成下列各题。
畅销读物无法成为经典①文学经典是一个弹性概念,通常是指那些影响长存的作品,在文学史上具有典范、指标、基石的意义。
其实,这些作品大多留有知识精英的印痕,切合他们的总体心理需求﹣﹣因为只有读书人才能掌控评说、课堂、图书馆、文学史。
经过一段不太长的岁月,很多文学作品依赖众多读书人的齐心合力,仍能顽强地保值增值,一次次重返书架。
②读书人各种各样,不同读书人有着不同的文学标尺,但不管他们之间差别多大,既然都读书,都在书里泡,就如同一群棋友对棋艺还是会形成大致相近的评价标准,读书人对“经典”也会有相近的认识。
这样,有些作品的“经典性”也许跨不出政治的边界,有些作品的“经典性”只在特定区域有效;但《罗密欧与朱丽叶》《西厢记》《红楼梦》之类就不一样了。
这些读书人所共有的爱恨情仇,能引起更广泛和更持久的共鸣,成为兴奋的更大公约数。
③这印证了一种说法:凡经典都是建构之物,有一个经典化的过程,常常取决于什么人、为了什么,凭借什么来上下其手。
④在这里,较小的公约数常常离不开政治、区域等方面的特定推力,而较大的公约数则有赖于读书人更为广泛的通则和共鸣。
⑤不过,这并非事实的全部。
2020年湖北省武汉市中考语文试卷和答案解析

2020年湖北省武汉市中考语文试卷参考答案与试题解析第Ⅰ卷一、(共9分,每小题3分)1.(3分)依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()每个时代都有属于它自己的新词语,有些被时光的河流所______,有些则______下来,______与生动了平稳的语言之湖,更能______新时代的观念与行动方式。
A.冲散沉淀丰富贴合B.冲刷沉淀丰富适合C.冲散沉没丰厚贴合D.冲刷沉没丰厚适合解析:本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。
解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。
参考答案:冲散:受冲击而分离散开。
冲刷:水流冲击,使土石流失或剥蚀。
根据“每个时代都有属于它自己的新词语,有些被时光的河流”的提示,第一空选“冲散”恰当;沉淀:从溶液中分离出的沉淀物。
沉没:沉下淹没。
根据“些被时光的河流所冲散”的提示,第二空选“沉淀”恰当;丰富:使变得数量多、范围大。
丰厚:指密而厚。
根据“平稳的语言之湖”的提示,地三空选“丰富”恰当;贴合:贴切吻合。
适合:适用,恰当。
根据“新时代的观念与行动方式”的提示,最后一空填“贴合”恰当;故选:A。
点拨:分辨一组近义词,并把它们分别填进不同的句子里面。
这样的题目先做有把握的,然后再区分剩下的词语和句子,把词语填进句子里面多读几遍,看看到底怎么填才合适。
2.(3分)下列各句中有语病的一项是()A.中央对武汉的政策支持,为疫后经济重振和社会高质量发展注入了一股强劲动力。
B.北斗系统在其“收官星”发射后成功布阵太空,将为全球用户提供高精度定位导航服务。
C.疫情期间严格而专业的信息发布制度,第一时间有效地回应了公众关切和社会共识。
D.为解决因管网“肠梗阻”导致的渍水问题,我市一批排水明渠的改造工程相继上马。
解析:本题考查病句的辨析。
常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。
2020年湖北武汉中考语文试卷及答案

2020年湖北武汉中考语文试卷及答案第Ⅰ卷(选择题共30分)一、(共9分,每小题3分)1.依次填入下面横线处的词语,恰当..的一组是()每个时代都有属于它自己的新词语,有些被时光的河流所______,有些则______下来,______与生动了平稳的语言之湖,更能______新时代的观念与行动方式。
A.冲散沉淀丰富贴合B.冲刷沉淀丰富适合C.冲散沉没丰厚贴合D.冲刷沉没丰厚适合2.下列各句中有语病...的一项是()A.中央对武汉的政策支持,为疫后经济重振和社会高质量发展注入了一股强劲动力。
B.北斗系统在其“收官星”发射后成功布阵太空,将为全球用户提供高精度定位导航服务。
C.疫情期间严格而专业的信息发布制度,第一时间有效地回应了公众关切和社会共识。
D.为解决因管网“肠梗阻”导致的渍水问题,我市一批排水明渠的改造工程相继上马。
3.下列各句标点符号使用不规范...的一项是()A.文学的条件很简单:有话值得说,说得恰到好处。
有话值得说,内容才充实:说得恰到好处,形式才完美。
B.雪花六角,晶莹且轻盈,可谓天之魂魄,雨之精灵。
自高天降落,即是一生;雪者,天下之奇也。
C.风大起来了,湖畔的树木花草开始摇动起来。
树叶的摩擦声响起来,一直响到整个世界都充满它们的喧哗、呼啸。
D.大自然给予人类的诗意是缤纷多姿的。
如果你愿意去寻找,去感受,它就会时时出现在你的眼帘,荡漾在你的心胸。
二、(共9分,每小题3分)阅读下面的文章,完成4~6题。
读书就是要“过河拆桥”①我的读书经验总结起来有四点:精其选,解其言,知其意,明其理。
②先说第一点,古今中外,积累起来的书真是浩如烟海,书虽多,有价值的还是少数。
可以把书分为三类,第一类是要精读的,第二类是可以泛读的,第三类是仅供翻阅的。
③哪些书是值得精读的呢?自古以来,已经有一位最公正的评选家,有许多推荐者向它推荐好书。
这个评选家就是时间,这些推荐者就是群众。
历来的群众,把他们认为有价值的书推荐给时间,时间照着他们的推荐,把那些没有永久价值的书都刷下去了,让那些有永久价值的书流传下来,现在我们所读的古典著作都是经过时间考验的,这一类的书都是应该精读的。
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2020语文中考质量分析
一、试卷结构
跟2019年语文中考试卷相比,稳中求变。
去掉了字音字形题,削减了综合性学习题的分值,增加了古诗阅读及名著阅读题,整体难度与去年持平。
二、试题分析
本次中考试题出得相当灵活,有很好的区分度。
选择题略有难度,精读较难,作文题容易上手但不容易拿高分。
1、客观题
(1)—(3)题为基础题,不是死套平时见过的哪一个题就能解决问题,要通过实实在在的分析,才能准确判断,从而认定得分选项。
(4)—(6)题难度略高于去年中考,思维灵活、训练得法的学生,做题感觉非常好,死板比对的吃亏。
这三道题,比平时任何一次考试都容易拉开距离。
(7)(8)题是最容易的两道题,相当于送分题。
(9)(10)题属中档题,百分之七十以上的学生应该能做对。
2、主观题
(11)有一定难度,一般得分应该在四分左右。
(12)—(13)名著阅读与元调、五调难度相当,所考范围在预计的范围之内,我们学校的学生应该完成得比较好。
(14)—(17)题为精读题,难度较大。
(18)—(19)题为综合性学习题,内容涉及疫情生活,我们进行过重点训练,得分应该比较理想。
(20)题作文题涉及“责任与担当”,学生很容易上手,但做到支撑恰当不容易。
三、教学反思
1、选择题训练应有章法有难度。
选择题不是训练的重点,但并不意味着是送分题,这一块的训练要得法,不能死套中调考题,而且训练难度要加大,这样才能更好地适应中考。
2、本学年精读的方法落实较好,答案的规范力度还要加大。
3、作文素材的一材多用的教学力度应加大,特别是生活主旋律的一些材料要引导学生进行积累。
4、考前作文方面的研讨要加强。
今年复学以来,老师们难得聚在一起,没有去年微教研开展频繁,有价值的作文题利用不够。