简易温度计
制作温度计我的发现暑假作业

制作温度计我的发现暑假作业
制作温度计是一项有趣的暑假作业活动,它不仅可以增加对科学的理解,还可以培养动手
能力。
以下是制作温度计的步骤:
材料:
1. 一根透明的塑料吸管
2. 彩色酒精(红、蓝、绿三种颜色)
3. 一个小玻璃杯
4. 一根塑料管
5. 纸片
6. 针头
7. 胶带
步骤:
1. 首先,将塑料吸管固定在小玻璃杯的一侧,可以用胶带固定。
2. 在吸管的底部用针头扎一个小孔,以便酒精可以进入吸管。
3. 用胶带将塑料管与吸管的顶部连接起来,让酒精可以顺利流动。
4. 将吸管放入一个小容器中,添加红色的彩色酒精至吸管的一半高度。
5. 在吸管的另一半部分,分别添加蓝色和绿色的彩色酒精。
确保三种颜色的酒精存在于吸管中。
6. 在纸片上制作一个标度,用来表示温度范围,可以从0度到100度。
7. 将标度贴在吸管上方,确保吸管中的酒精可以与标度对齐。
8. 将温度计放在一个温度稳定的环境中,观察酒精在吸管中的位置,即可读取温度。
以上是制作温度计的简易方法,学生可以根据自己的想法和资源进行改进和创新。
制作完成后,可以用温度计测量室内外的温度,观察不同条件下酒精的位置变化,进一步了解温度和热量的
原理。
同时,制作温度计也可以是一项有趣的家庭科学活动,家人可以一起参与制作和观察。
希望这个项目能够让你度过一个愉快而有意义的暑假!。
简易温度计的制作方法

简易温度计的制作方法制作一个简易的温度计可以使用一些常见的材料和基本的物理原理。
下面是一个简单的制作方法:材料:1. 一个透明的塑料瓶(例如饮料瓶)2. 水银、酒精或者食用油3. 一根细长的玻璃管或塑料管4. 一片纸5. 一根棍子(可以是一支笔或者筷子)步骤:1. 首先,用刀子或剪刀将瓶子的底部切掉,使其成为一个开口的筒状物。
检查切口的平整度,确保它能够直立放置。
2. 将瓶子放在平坦的表面上,倒入一些水银、酒精或食用油,大约填满瓶子的四分之一到三分之一即可。
尽量使液体充满瓶子的底部,但不要溢出。
3. 在液体中插入一根细长的玻璃管或塑料管,确保它能够完全浸入液体中。
确保管子与瓶子的开口保持水平,这将成为温度计的刻度线。
4. 构建一个刻度尺,你可以用纸来制作。
将纸从一个角开始折叠成一条长条,根据你的需求调整长度。
使用棍子固定它的一端,确保纸条可以垂直伸向液体中的玻璃管。
在纸条上用墨水或笔在每个单位(例如每个毫米)上进行标记,这些标记将成为你的温度刻度。
5. 将固定的一端的纸条放置在瓶子旁边,确保纸条与瓶子的液面处于同一高度。
根据当前液面的位置,在纸条上读取对应的温度刻度。
6. 温度计使用时,只需要将整个装置放置在要测量的物体或环境中,液体将受热或冷却而上升或下降,相应地,在纸条上读取温度刻度。
这个简易温度计的原理是热胀冷缩。
当温度升高时,液体(例如水银)的体积会膨胀,从而上升到玻璃管中。
当温度降低时,液体会收缩,使液面下降。
通过观察液面的位置,我们可以读取温度刻度。
请注意,在制作和使用温度计时要注意安全。
使用水银时要小心,因为水银是有毒的。
此外,由于这只是一个简易的温度计,可能不会非常准确,但对于一些简单的温度测量应该还是可行的。
如果你需要更准确的温度测量,建议购买专业的温度计。
制作简易测温仪了解温度变化

制作简易测温仪了解温度变化温度是我们日常生活中非常重要的一个物理量,它对于我们的健康和生活都有着重要的影响。
因此,了解温度变化是一项非常有意义的实践。
在本文中,我们将介绍如何制作一个简易的测温仪,通过这个实践来更好地了解温度变化。
材料准备:- 一个NPN型晶体管- 一个10KΩ的热敏电阻- 一个10KΩ的电阻- 一个LED灯- 一台万用表- 一块小面包板- 几根杜邦线- 一个9V电池和电池座制作步骤:1. 首先,将NPN型晶体管插入面包板中,确保引脚插入正确的位置。
2. 接下来,将热敏电阻的两个引脚插入面包板的一侧,并在其它一侧插入一个10KΩ的电阻。
3. 将10KΩ的电阻的一端连接到NPN晶体管的负极引脚(一般是中间引脚),将另一端连接到地线上。
4. 将热敏电阻的另一端连接到正极引脚(一般是左边引脚)。
5. 现在,将一个杜邦线的一端连接到NPN晶体管的正极引脚(一般是右边引脚),将另一端连接到LED的正极。
6. 将LED的负极连接到地线上。
7. 最后,连接9V电池和电池座,确保电路可以正常工作。
使用方法:1. 打开电源,让电路正常工作。
2. 将温度传感器朝向你想要测量的物体或环境,确保它能够与物体直接接触。
3. 观察LED灯的状态。
当温度升高时,LED灯会发出不同的亮度或闪烁频率,这取决于你使用的具体电路设计。
实验原理:这个简易的测温仪原理基于热敏电阻的特性。
当温度升高时,热敏电阻的电阻值会发生变化。
而NPN晶体管作为一个放大器,可以将这个微小的电阻变化转化为可见的LED灯亮度或闪烁的变化。
通过观察LED灯的变化,我们可以了解温度的变化情况。
实际应用:这个简易的测温仪可以帮助我们了解温度的基本变化情况,但它并不是一个精确的测温设备。
在实际应用中,我们通常会使用更为精确的温度计来测量温度。
然而,通过制作这样的简易测温仪,我们可以更好地理解温度的概念和变化,培养实践操作能力,并且在启发孩子科学探索方面也非常有用。
简易温度计的原理

简易温度计的原理简易温度计是一种基于物质热膨胀原理进行测温的仪器,常见的简易温度计有水银温度计和酒精温度计。
这两种温度计的原理都是基于液体的热膨胀特性,通过测量液体温度对应的长度变化来确定温度。
下面将分别介绍这两种温度计的原理。
首先,我们来看水银温度计的原理。
水银是一种常用于温度测量的液体,它具有高的热膨胀系数和良好的热导性能。
水银温度计由一根细长的玻璃管和一滴水银组成。
管子中装有水银,其中一部分被气化填充至管中,顶端封闭,留有一定空间用于水银膨胀。
当温度升高时,管中的水银受到热胀冷缩的影响,会上升或下降,通过标定的刻度可以读取温度值。
水银温度计的工作原理可以通过热胀冷缩的物理现象来解释。
当水银温度升高时,水银扩张,占据了更大的体积。
这是因为温度上升会使水银内部粒子的热运动增加,因而位置也发生微小变化。
由于水银是不可压缩的,所以在一定体积范围内的温度升高,会导致水银的体积膨胀,从而使水银上升。
而酒精温度计的原理与水银温度计类似。
酒精是一种比水银更常见的液体温度计使用的液体,它的热膨胀系数较小。
酒精温度计由一根细长的玻璃管和一滴酒精组成。
当温度升高时,酒精膨胀,从而使酒精的液柱上升。
简易温度计的原理基于物质的热膨胀特性,即随着温度的升高,物质的体积也会扩大。
这种热膨胀现象可以通过线性热膨胀系数来描述,即单位温度升高下物质体积变化的比例。
因此,简易温度计的准确度和精度很大程度上取决于热膨胀系数的精确测量。
需要注意的是,简易温度计通常只有一定的测量范围,超出范围后就会出现溢出或破裂的情况。
此外,温度计的使用还受到气压的影响,因为在普通温度计中,液体上升的高度取决于气压。
因此,在测定温度时需要考虑到这些因素。
总结起来,简易温度计的原理基于物质的热膨胀特性,通过测量液体膨胀或收缩的长度变化来确定温度。
水银和酒精温度计是常见的简易温度计,它们都利用液体的热膨胀系数来测量温度变化。
虽然简易温度计的测量范围较窄,但在许多日常生活和实验场景中仍被广泛使用。
简易温度计制作原理及过程

简易温度计制作原理及过程
简易温度计是一种利用物质热胀冷缩原理来测量温度的装置。
下面将详细介绍简易温度计的制作原理及过程。
一、感知温度变化
简易温度计的核心原理是利用物质热胀冷缩的性质来感知温度变化。
当温度升高时,物质会膨胀;当温度降低时,物质会收缩。
这个性质使得物质能够随着温度的变化而产生体积上的变化。
二、选择测温物质
选择适当的测温物质是制作简易温度计的关键步骤之一。
常用的测温物质有水银、酒精、煤油等。
这些物质在常温下具有一定的稳定性,且热胀冷缩的性质明显,适合用于制作温度计。
三、制作温度计管
温度计管是用来盛放测温物质的容器,其制作材料可根据实际情况选择玻璃、塑料等。
将管子的一端封口,另一端留作注入测温物质和读取温度之用。
四、填充测温物质
将选定的测温物质注入温度计管中,确保测温物质充满整个管子,不留任何空隙。
然后封住管子的开口端,以固定测温物质。
五、标记刻度
根据测温物质的性质和所需测量的温度范围,在管子上标记刻度。
通常情况下,将管子平均分成若干等份,每一份代表一定的温度值。
例如,如果将管子分成100份,则每一份代表0.5℃的温度变化。
六、完成制作
完成上述步骤后,简易温度计便制作完成。
将温度计放置在需要测量温度的环境中,观察测温物质在管子上的位置,即可读出相应的温度值。
注意事项:在制作和使用简易温度计时,应注意安全问题。
例如,水银具有一定的毒性,应避免与皮肤接触;酒精易燃,应远离火源。
同时,由于简易温度计的测温范围有限,因此不应用于测量过高或过低的温度。
初中自制温度计实验报告

初中自制温度计实验报告实验名称:自制温度计实验目的:通过制作一个简单的温度计,了解温度计的工作原理和使用方法。
实验材料:1. 一根细长的玻璃管(如吸管)2. 一个橡皮筋3. 一个空的塑料瓶或玻璃瓶4. 水5. 食用色素(可选)6. 酒精灯或热水实验步骤:1. 将玻璃管插入塑料瓶或玻璃瓶的开口处,用橡皮筋固定,使玻璃管与瓶口紧密贴合。
确保玻璃管内的空气不会漏出。
2. 向瓶子中加入水,直至水位略高于玻璃管的上端。
如果需要,可以在水中加入少量食用色素,以便更清楚地观察温度变化。
3. 将瓶子放置在室温下,观察玻璃管内的水位。
此时水位应该保持在一个相对稳定的位置。
4. 使用酒精灯或热水加热瓶子,使水温逐渐升高。
注意不要让瓶子内的水沸腾,以免产生过多的水蒸气影响观察。
5. 在加热过程中,观察玻璃管内的水位变化。
随着水温的升高,水位应该逐渐上升。
当水温达到100℃时,水位应该达到最高点。
6. 让瓶子自然冷却,观察玻璃管内的水位变化。
随着水温的降低,水位应该逐渐下降。
当水温降至室温时,水位应该回到初始位置。
实验结果分析:通过本实验,我们发现自制的温度计可以准确地反映出温度的变化。
当水温升高时,玻璃管内的水位也随之上升;当水温降低时,玻璃管内的水位也随之下降。
这说明温度计的工作原理是利用了水在不同温度下的热胀冷缩特性。
实验结论:本实验成功地制作了一个简易的温度计,并验证了其工作原理和使用方法。
通过这个实验,我们可以更好地理解温度计的工作原理,为今后的学习打下基础。
小学四年级作文 简易的温度计

小学四年级作文简易的温度计
在日常生活中,温度计随处可见,还方便了我们的生活。
让我来教教你,怎样做个既简易又不浪费钱的温度计吧!
首先把制作温度计的材料和工具准备齐全。
需要准备一个大一点的药瓶,和一支细小透明的塑料管及一个硬纸板。
制作温度计的时候,用自来水倒进药瓶里,然后用红色墨水滴几滴在瓶里,使瓶子里的水变成红颜色,这样看温度时将会更醒目。
第二步,用钉子在瓶盖上钻一个洞,把塑料管插进洞里,再把盖子盖好,用透明胶封住盖子,最好用蜡烛的蜡油滴几滴在塑料管旁,以免空气流入。
第三步,把硬纸板用剪刀剪成规那么的长方形,长方形的宽度和瓶盖的的直径一样长,长度比塑料管长一些。
然后把硬纸板压伸,再用直尺在上面画上刻度,代表温度计的度数。
第四步,将事先准备好的针线,把塑料管固定在硬纸板上。
这样药瓶里的红色液体就会慢慢地爬上来,红色液体停留的位置就是当天的气温。
我们就可以从刻度盘上读出来。
第五步,画一幅精巧的小图画,把它剪下来贴在药瓶外面。
这样一个简易美观的温度计就完成了,在制作过程中既培养了自己的动手能力,又丰富了我们的课余生活。
用口服液瓶子自制温度计的原理

用口服液瓶子自制温度计的原理
口服液瓶子可以用于制作简易的温度计,其原理基于液体的热胀冷缩性质。
具体的原理如下:
1. 热胀冷缩:液体的体积会随温度的变化而发生变化。
当液体受热时,分子之间的相互碰撞增加,分子的平均距离增大,体积也会随之增大;当液体被冷却时,分子之间的相互碰撞减少,分子的平均距离缩小,体积也会随之减小。
2. 液体的体积与液柱高度之间的关系:当液体处于一个狭长的管道内,液体的体积与液柱的高度之间存在一定的关系,一般可以用线性函数表示。
基于以上两个原理,可以将口服液瓶子制作成一个温度计。
下面是具体步骤:
1. 准备一个清晰的底部封闭的口服液瓶子,并将瓶盖取下。
2. 向瓶中注入一定量的有色液体(例如无酒精红色食用染料溶液),使液面有一定高度,整体液柱要足够高。
3. 在液面上方标注出一系列温度刻度,可以根据需要设置摄氏或华氏刻度。
4. 将瓶子放置在待测温度环境中,并等待液体达到热平衡。
5. 根据液面的变化,读取相应的温度刻度,即可得到相应的温度值。
需要注意的是,这种温度计是一种相对粗略的测温工具,其精度可能不如专业的温度计。
同时,选取合适的液体和瓶子大小以及标定刻度都会对测量结果产生影响,因此需要在实际使用时进行校准和调整。
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河北工程大学科信学院课程设计说明书(2012 /2013 学年第二学期)课程名称:单片机应用课程设计题目:简易温度计专业班级:科信自动化1023学生姓名:李晶波学号:100412313指导教师:韩昱王静爽苗敬利设计周数:2周设计成绩:2013年6月17日目录1、原始数据及主要任务········································2、技术要求··················································3、课程设计正文··············································3.1 80C51单片机引脚图及引脚功能介绍······················3.2 NTC热敏电阻··········································3.3 器件清单··············································3.4原理图················································3.5PCB图·················································4、主要程序··················································5、课程设计心得··············································6、参考文献··················································1、原始数据及主要任务1.确定总体设计方案;2.设计键盘输入电路;3.设计显示电路;4.合理分配地址编写系统程序;5.利用Protel设计硬件电路原理图和PCB图;6.软硬件联机调试;2、技术要求以MSC—51单片机为核心,NTC热敏电阻为敏感元件,利用非平衡电桥原理,设计出一简易温度计。
要求使用三位数码管显示温度,精读为0.1摄氏度3、课程设计正文3. 1 80C51单片机引脚图及引脚功能介绍单片机的40个引脚大致可分为4类:电源、时钟、控制和I/O引脚。
⒈电源:⑴VCC - 芯片电源,接+5V;⑵VSS - 接地端;⒉时钟:XTAL1、XTAL2 - 晶体振荡电路反相输入端和输出端。
⒊控制线:控制线共有4根,⑴ALE/PROG:地址锁存允许/片内EPROM编程脉冲①ALE功能:用来锁存P0口送出的低8位地址②PROG功能:片内有EPROM的芯片,在EPROM编程期间,此引脚输入编程脉冲。
⑵PSEN:外ROM读选通信号。
⑶RST/VPD:复位/备用电源。
①RST(Reset)功能:复位信号输入端。
②VPD功能:在VCC掉电情况下,接备用电源。
⑷EA/Vpp内外ROM选择/片内EPROM编程电源。
①EA功能:内外ROM选择端。
②Vpp功能:片内有EPROM的芯片,在EPROM编程期间,施加编程电源Vpp。
⒋I/O线80C51共有4个8位并行I/O端口:P0、P1、P2、P3口,共32个引脚。
P1口P1口是一个内部提供上拉电阻的8位双向I/O口,P1口缓冲器能接收输出4TTL门电流P1口管脚写入”1”后,电位被内部上拉为高可用作输入,P1口被外部下拉为低电平时,将输出电流,这是由于内部上拉的缘故。
在FLASH编程和校验时,P1口作为第八位地址接收。
3 器件清单3.4原理图图3-4原理图3.5PCB图图3-5PCB图4主要程序#include <reg52.h>#define uchar unsigned char#define uint unsigned intsbit DS=P2^4; //define interfaceuint temp; // variable of temperatureuchar flag1; // sign of the result positive or negativesbit dula=P2^0;sbit wela=P2^1;sbit CS88=P2^2;//8x8点阵锁存端sbit LCD1602=P2^5; //定义LCD1602使能端,用于HJ-C52实验板复位,与本实验无关sbit DS1302=P2^7; //定义DS1302时钟使能端,用于HJ-C52实验板复位,与本实验无关sbit SD=P2^6; //定义SD卡使能端,用于HJ-C52实验板复位,与本实验无关void G88(); //函数声明关点阵函数unsigned char code table[]={0x3f,0x06,0x5b,0x4f,0x66,0x6d,0x7d,0x07,0x7f,0x6f,0x77,0x7c,0x39,0x5e,0x79,0x71}; unsigned char code table1[]={0xbf,0x86,0xdb,0xcf,0xe6,0xed,0xfd,0x87,0xff,0xef};void delay(uint count) //delay{uint i;while(count){while(i>0)i--;count--;}}void dsreset(void) //send reset and initialization command{uint i;DS=0;i=103;while(i>0)i--;DS=1;i=4;while(i>0)i--;}bit tmpreadbit(void) //read a bit{uint i;bit dat;DS=0;i++; //i++ for delayDS=1;i++;i++;dat=DS;i=8;while(i>0)i--;return (dat);}uchar tmpread(void) //read a byte date{uchar i,j,dat;dat=0;for(i=1;i<=8;i++){j=tmpreadbit();dat=(j<<7)|(dat>>1); //读出的数据最低位在最前面,这样刚好一个字节在DAT里 }return(dat);}void tmpwritebyte(uchar dat) //write a byte to ds18b20{uint i;uchar j;for(j=1;j<=8;j++){testb=dat&0x01;dat=dat>>1;if(testb) //write 1{DS=0;i++;i++;DS=1;i=8;while(i>0)i--;}else{DS=0; //write 0i=8;while(i>0)i--;DS=1;i++;i++;}}}void tmpchange(void) //DS18B20 begin change{dsreset();delay(1);tmpwritebyte(0xcc); // address all drivers on bustmpwritebyte(0x44); // initiates a single temperature conversion }uint tmp() //get the temperature{float tt;uchar a,b;dsreset();delay(1);tmpwritebyte(0xcc);tmpwritebyte(0xbe);a=tmpread();b=tmpread();temp=b;temp<<=8; //two byte compose a int variabletemp=temp|a;tt=temp*0.0625;temp=tt*10+0.5;return temp;}void readrom() //read the serial {uchar sn1,sn2;dsreset();delay(1);tmpwritebyte(0x33);sn1=tmpread();sn2=tmpread();}void delay10ms() //delay{uchar a,b;for(a=10;a>0;a--)for(b=60;b>0;b--);}void display(uint temp) //显示程序{uchar A1,A2,A2t,A3;A1=temp/100;A2t=temp%100;A2=A2t/10;A3=A2t%10;dula=0;P0=table[A1]; //显示百位dula=1;dula=0;wela=0;P0=0xfe;wela=1;wela=0;delay(1);dula=0;P0=table1[A2]; //显示十位dula=1;dula=0;wela=0;P0=0xfd;wela=1;wela=0;delay(1);P0=table[A3]; //显示个位dula=1;dula=0;P0=0xfb;wela=1;wela=0;delay(1);}void main(){uchar a;//主板初始化因51单片机芯片开机时各个IO口输出为高电平,加上以下源代码是为了防止各种外部模块误动作DS1302=0; //关DS1302模块,与本实验无关SD=0;//关SD卡模块,与本实验无关LCD1602=0;//关LCD1602模块,与本实验无关G88();//关点阵do{tmpchange();for(a=10;a>0;a--){display(tmp());}} while(1);}void G88() //关点阵函数{CS88=1; //打开点阵锁存P0=0xff; //关掉点阵显示CS88=0; //锁存}5、课程设计心得体会虽然这次接近半个月的温度计设计制作已经结束,但是留给我影响是非常大的,下面我就具体说出我的一些想法。