终身学习 终身读书
终身学习名人事例

终身学习名人事例
中国人民一直以“学习”为传统文化,“终身学习”更是人们精神追求和实践,比如中国好汉李大霄,他在终身学习道路上为我们树立了榜样!
李大霄从小就和父亲一起读书,他的父亲是一位学霸,而李大霄就是他的继承者!李大霄可以说是一位模范学子,他精通《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》,甚至是古文观止、新概念英语等诸多学问,他有许多出色的成绩,且走遍了各地求学,无论从哪里都知道要不断学习,时时刻刻汲取智慧!
李大霄毕业后,去了大城市,他有自己的理想:做一个知识渊博的人,他努力学习,他并不是一天两天就能掌握一门学问的,他花费了大量的时间在读书上,成为一位多才多艺的上等公民。
他看书不加班,很快就掌握了系统的学问,他还注重实践,每天都会做一些实际的事情,用自己的行动去证明自己所学到的知识,这种学习方式才能让自己的智慧得到有效的发挥!
他平时也会到图书馆看书,在校,学校周围,他把自己原有的一切转换成新的领域,2017年,他拿到了首个中国资历证件——资历技师证书,成为了中国资历证书的第一人!
李大霄的成功,说明终身学习的重要性,只有不断的学习,才能将自己赋予更多的能量,去创造更多的成功!有关终身学习的道路,李大霄可以给我们一个比较好的模范,他真正说明了学习的重要性,以及比成功更重要的是知识的储备!。
关于终身学习的名言

关于终身学习的名言1、科学的基础是健康的身体。
2、敏而好学,不耻下问。
3、早不起能误一天事,少不学要误一生事。
4、读书要玩味。
5、逝者如此夫,不舍昼夜。
6、尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。
7、除了野蛮国家,整个世界都被书统治着。
8、察己则可以知人,察今则可以知古。
9、吃一堑,长一智。
10、静以修身,俭以养德。
11、兴趣是学习的第一良师。
12、知识是智慧的火炬。
13、路遥知马力,日久见人心。
14、君子成人之美,不成人之恶。
15、人的生命就是不断的适应再适应。
16、知识是心灵的活动。
17、春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
18、防民之口,甚于防川。
19、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
20、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
21、细线常锯木必断,檐水久滴石必穿。
22、成功,是内心的造就。
23、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
24、没有疑问,哲学与科学在许多方面是互相促进的。
25、韬略终须建新国,奋发还得读良书26、要从书本中学习,更要从生活中学习。
27、人生最美好的事就是欣赏你的作业!28、君子坦荡荡,小人长戚戚。
29、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
30、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。
31、真理才是生命之光,斗争才是和平之母……32、落红不是无情物,化作春泥更护花。
33、勤能补拙是良训,一分辛苦,一分才。
34、少量的常识,当得大量的学问。
35、观众器者为良匠,观众病者为良医。
36、智者千虑,必有一失;遇者千虑,必有一得。
37、好读书,读好书,走遍天下都不怕。
38、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
39、祸兮,福之所倚;福兮,锅之所伏。
40、科学发展的终点是哲学,哲学发展的终点是宗教。
41、我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
42、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。
43、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。
44、生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。
45、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。
终身学习主题作文素材

终身学习主题作文素材终身学习主题作文素材6篇人的一生都需要不断学习,我们只有努力学习才能丰富自己的知识,让我们变得更有价值,永远站在社会的风浪中负重前行。
下面是我精心推荐的终身学习主题作文素材,仅供参考,欢迎阅读!终身学习主题作文素材(篇1)学习是件苦差事,但它是我们必须完成的重要任务;学习是我们通向成功的.途径,但其中充满着艰辛难耐;学习可使我们增加知识量,但也考验着我们的毅力。
因而,学习需要坚持不懈。
学习是个漫长的过程,在这期间,也许你会有感到枯燥的时候,也许有想要放弃的念头,甚至还会讨厌学习。
但你是否想过:哪个人的成功不是坚持不懈地奋斗换来的呢?哪个人的成功之路是__坦的大道呢?没有。
所以,我们不能只抱怨学习的辛苦,而要将它化为动力去实现我们的梦想。
元末明初的文学家宋濂自幼爱好学习,虽家境贫困,但他不畏艰辛向别人借书来抄,行百里向老师请教,始终坚持学习,不曾放弃。
正是他这种锲而不舍的精神造就了他不屈的性格最终名扬全国,成为当时有威望的文学家。
相对于宋濂当时的学习条件,我们岂不是有天壤之别吗?在优越的学习条件下,只要我们肯于付出,坚定信念,那么再大的阻碍也无法磨灭我们对实现梦想的渴望。
所以说坚持不懈对我们的学习起着重要的作用。
学习就如要漂洋过海的帆船,如果没有坚持不懈这张船帆,那船儿又怎能航行到海港呢?相反,有了这张帆,船儿就会明确目标行驶。
即使遇到狂风暴雨的袭击,也不会轻易沉船导致整个航行失败。
远航的船不能没有船帆,学习不能没有坚持不懈地努力。
相信我们明确了目标并坚持不懈地奋斗,学习再也不会是什么难事、苦事了。
坚信“坚持就是胜利”让我们的学习共同进步吧。
终身学习主题作文素材(篇2)懂得坚持的人在很多事情上都会迎来成功,我们若想要在学习上也取得进步的话,那么坚持无比重要。
学习贵在坚持,原本学习就是一个漫长的过程,在这过程中,我们要承受孤独,也要承受学习上的难题给我们带来的烦恼。
不少人在面对学习上的烦恼的时候就会选择退缩,以及逃避,那么这也就注定了他们在学习上很难迎来成功。
关于终身学习的作文(十篇)整理

关于终身学习的作文(十篇)整理终身学习作文怎么写?信任大家在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
今日我在这给大家整理了一些关于终身学习的作文(十篇),我们一起来看看吧!关于终身学习的作文(篇1)鲁迅临终前还在看书,冰心90多岁还在学习。
古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”学习应当是一辈子的事。
——题记学校毕业,并不意味着你把握了学校的学问,而是意味着你还有中学的学问没有把握;中学毕业,不止意味着你完成了中学的任务,还意味着你预备学高校的学问;高校也不是学习的终结,你还有工作的学问需要把握。
学习不仅仅是孩提时的事情,还是人生一辈子的事情我们应当持之以恒把学习保持下去,直到老、去世为止。
学习一门功课不仅要把它学好、学熟,最重要的还是要把他学精。
这就得花一生的精力去钻研。
犹如“国宝”季羡林一般,在去世时还不忘学习。
学无止境,虽然书是死的但是你可以做一个“活的百科全书”把书中的学问转化到自己的脑袋中来,把它变成你自己的东西。
这样就不会愁考试时遇到一些难题而想破脑袋了。
精通历史,并不表示你已经把古文背得滚瓜烂熟、字斟句酌。
但是有一点可以确定你已经有所了解,所以在学习的同时你应当还要学会活学活用。
或许有一些学问串通在一起你还可以发觉一些什么。
就像从古文中能够发觉一些历史的学问、从故事中能够悟出一些生活中的这里一般。
活学活用也是很重要。
学习,是一辈子的事。
不管是年过花甲,还是豆蔻年华……关于终身学习的作文(篇2)作为同学,我们的天职自然是学习。
经过三年的学校学习,我对学习也有着一些感悟。
身边的同学整日刻苦学习,付出了大量的时间和精力,结果却毫无起色。
而有的同学却觉得特殊轻松,学起来事半功倍。
面对这样的现象,我想说,我们要学会学习,学习方法与学习效果有着很大的关系,是一种学习的才智!学会从大自然中学习,从生活中学习。
蔚蓝的天空,深邃的大海,闪耀的繁星,连绵的山脉,艳丽的花朵,坎坷的岩石,嫩绿的小草,高耸的树木……从大到小,由深到浅。
怎么看待终身学习的作文

怎么看待终身学习的作文 【篇1】怎么看待终身学习的作文 在这个信息爆炸、科技日新月异的时代,终身学习不仅是一种追求,更是一种必要的生存策略。它意味着不断地自我更新,持续地汲取新知识,以适应不断变化的环境。
终身学习并非仅仅是为了应对职业竞争或社会压力,更是一种内在的渴望和追求。它代表了我们对于知识的尊重,对于个人成长的期待,以及对于未知世界的好奇。通过持续学习,我们能够不断拓展自己的视野,提升自己的能力,从而更好地应对生活中的各种挑战。
终身学习也是一种积极的生活态度。在学习的过程中,我们不仅能够获取知识,更能够锻炼自己的思维能力、解决问题的能力和创新能力。这些能力将帮助我们在生活中更好地应对各种复杂情况,实现自我价值。
同时,终身学习也是社会发展的必然趋势。随着科技的进步和全球化的加速,社会对于人才的需求也在不断变化。只有不断学习,才能跟上时代的步伐,不被社会所淘汰。而终身学习不仅仅是为了个人的生存和发展,更是为了社会的进步和繁荣。
当然,要实现终身学习并不容易。它需要我们有足够的毅力和决心去克服困难,持续努力。但正是这种挑战和坚持,才使得终身学习成为了一种宝贵的人生经历。 在终身学习的过程中,我们还需要学会如何有效地学习。这包括选择合适的学习方法、制定合理的学习计划、培养良好的学习习惯等。只有这样,我们才能更高效地获取知识,更好地实现自我价值。
总之,终身学习是我们每个人都应该追求的目标。它不仅能够提升我们的个人能力,更能够推动社会的进步和发展。让我们以积极的态度去面对终身学习,不断挑战自我,实现人生的价值。在这个不断变化的世界中,只有不断学习,我们才能紧跟时代的步伐,创造更加美好的未来。
【篇2】怎么看待终身学习的作文 终身学习,这一理念,宛如古老的智慧之泉,流淌在中华民族的历史长河中。从孔夫子的“学而时习之,不亦说乎”,到曾国藩的“无一日不读书”,无不彰显了学习的重要性与持久性。而今,在这个日新月异、知识爆炸的时代,终身学习更显得尤为关键。
关于终身学习的作文(10篇)

关于终身学习的作文(10篇)终身学习作文怎么写比较好?作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
今天小编在这给大家整理了一些关于终身学习的作文(10篇),我们一起来看看吧!关于终身学习的作文【篇1】鲁迅临终前还在看书,冰心90多岁还在学习。
古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”学习应该是一辈子的事。
——题记小学毕业,并不意味着你掌握了小学的知识,而是意味着你还有中学的知识没有掌握;中学毕业,不止意味着你完成了中学的任务,还意味着你准备学大学的知识;大学也不是学习的终结,你还有工作的知识需要掌握。
学习不仅仅是孩提时的事情,还是人生一辈子的事情我们应该持之以恒把学习保持下去,直到老、去世为止。
学习一门功课不仅要把它学好、学熟,最重要的还是要把他学精。
这就得花一生的精力去钻研。
如同“国宝”季羡林一般,在2009年去世时还不忘学习。
学无止境,虽然书是死的但是你可以做一个“活的百科全书”把书中的知识转化到自己的脑袋中来,把它变成你自己的东西。
这样就不会愁考试时遇到一些难题而想破脑袋了。
精通历史,并不表示你已经把古文背得滚瓜烂熟、字斟句酌。
但是有一点可以肯定你已经有所了解,所以在学习的同时你应该还要学会活学活用。
也许有一些知识串通在一起你还可以发现一些什么。
就像从古文中能够发现一些历史的知识、从故事中能够悟出一些生活中的这里一般。
活学活用也是很重要。
学习,是一辈子的事。
不管是年过花甲,还是豆蔻年华……关于终身学习的作文【篇2】活到老,学到老。
学习是一辈的事。
我们会看到那些白发苍苍的老人仍然捧着一本书再细细品读;我们会了解到那些年长学者仍然在自己的领域默默奉献;身为教师,终身学习更是我们需要追求的境界。
这周上、听、说,都给了我不少感触。
我还记得,有一天上,一个学生问了我这样一个问题:老师,脂肪的能量比糖类要多,为什么生物体不以脂肪为主要的能物质?我一下就被问住了,这个细节我之前并没有留意,也没想到科生会考虑这么细的问题,我在脑海里急速搜索着该如何解释。
对于终身学习的看法 普通话三分钟作文
对于终身学习的看法普通话三分钟作文篇一《终身学习,一场没有终点的旅程》在我看来,终身学习就像是一场永远也到不了终点的旅行,一路都是新鲜的风景和未知的惊喜。
我自己就有这么一段关于终身学习的深刻体验。
那是我决定学习做饭的时候。
一开始,我觉得做饭嘛,不就是把食材扔进锅里炒炒煮煮就得了。
我雄心勃勃地走进厨房,打算做一道看起来最简单的西红柿炒蛋。
我把西红柿随便切了切,那形状简直是千奇百怪,大的大,小的小。
鸡蛋打到碗里的时候,还不小心弄进去了一些蛋壳,我就用筷子在那挑啊挑。
点火的时候,我心里还直犯嘀咕,生怕那火突然“蹿”起来咬我一口。
接着就把油倒进锅里,油还没热呢,我就把西红柿倒进去,只听到一阵噼里啪啦,油星子溅得到处都是,我手忙脚乱地拿着铲子乱搅和。
然后把鸡蛋也倒进去,炒出来那颜色黑乎乎的,卖相惨不忍睹。
我尝了一口,差点没把我自己给咸死,盐放多了呗。
可是啊,这也没打击到我想要学习做饭的决心。
我开始找各种菜谱来看,在网上看那些美食博主怎么做饭。
一点点学习切菜的技巧,知道了油要热到什么样才可以放菜,该放多少盐合适。
慢慢地,我做的饭开始有模有样了。
这就是终身学习的魅力啊。
要是我因为第一次做饭失败就放弃了,那就永远尝不到自己做出美味饭菜的幸福滋味。
终身学习就是这样,每个阶段都会有搞不定的事儿,就像我们小时候读书,一年级觉得那些拼音和加减法难,后来等你适应了又有更复杂的东西出现,但你一点点去学就慢慢都会了。
它就像是一座永远在扩建的大厦,我们一辈子都在添砖加瓦,今天学做饭,明天也许就学习怎么修理家具,后天说不定开始钻研摄影,只要愿意学习,每天都不会无聊,每天都在进步。
篇二《终身学习:生活中的调味剂》终身学习这个事儿啊,在我看来就像生活中的调味剂一样,要是没了它,生活就平淡得像一杯没放盐的白开水。
我有这么个例子,特能说明这个事儿。
我邻居家有个大爷,六十多岁了,按说这年纪都该在家里享清福了。
但是这大爷呢,可没有一点要闲下来的意思。
终身学习作文(通用十篇)
终身学习作文(通用十篇)终身学习作文怎么写比较好?相信大家总免不了接触或使用作文,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
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古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”学习应该是一辈子的事。
——题记小学毕业,并不意味着你掌握了小学的知识,而是意味着你还有中学的知识没有掌握;中学毕业,不止意味着你完成了中学的任务,还意味着你准备学大学的知识;大学也不是学习的终结,你还有工作的知识需要掌握。
学习不仅仅是孩提时的事情,还是人生一辈子的事情我们应该持之以恒把学习保持下去,直到老、去世为止。
学习一门功课不仅要把它学好、学熟,最重要的还是要把他学精。
这就得花一生的精力去钻研。
如同“国宝”季羡林一般,在2_年去世时还不忘学习。
学无止境,虽然书是死的但是你可以做一个“活的百科全书”把书中的知识转化到自己的脑袋中来,把它变成你自己的东西。
这样就不会愁考试时遇到一些难题而想破脑袋了。
精通历史,并不表示你已经把古文背得滚瓜烂熟、字斟句酌。
但是有一点可以肯定你已经有所了解,所以在学习的同时你应该还要学会活学活用。
也许有一些知识串通在一起你还可以发现一些什么。
就像从古文中能够发现一些历史的知识、从故事中能够悟出一些生活中的这里一般。
活学活用也是很重要。
学习,是一辈子的事。
不管是年过花甲,还是豆蔻年华……终身学习作文通用(篇2)活到老,学到老。
学习是一辈的事。
我们会看到那些白发苍苍的老人仍然捧着一本书再细细品读;我们会了解到那些年长学者仍然在自己的领域默默奉献;身为教师,终身学习更是我们需要追求的境界。
这周上、听、说,都给了我不少感触。
我还记得,有一天上,一个学生问了我这样一个问题:老师,脂肪的能量比糖类要多,为什么生物体不以脂肪为主要的能物质?我一下就被问住了,这个细节我之前并没有留意,也没想到科生会考虑这么细的问题,我在脑海里急速搜索着该如何解释。
关于终身学习的作文
关于终身学习的作文终身学习已经成为了现代社会中的一个非常重要的课题,尤其是在技术不断更新和经济形势变化的当今社会,终身学习的重要性更是不言而喻。
因此,本文将围绕着“终身学习”的主题进行展开,探讨终身学习的内涵、意义以及具体实践方法等方面。
一、终身学习的内涵终身学习可以简单地理解为人们在一生中不断学习、不断进步的过程。
这是一个十分广泛的概念,它可以包括职业技能、道德修养、文化知识等多方面的学习内容。
无论是在职场上,还是在生活中,都需要不断学习和改进,才能跟上时代的步伐,也才能让自己更有竞争力。
当然,终身学习还包括了一些思考和反思的过程,这会帮助我们审视自己的思想、行为,认识自己的不足,从而得到更好的提高。
而这个过程中,我们需要的不仅仅是学习,在某种程度上还需要一种“反思”的能力,这会让我们更加理性地看待自己的学习过程,并在不断的实践中改进自己的方法。
二、终身学习的意义终身学习对于人们的意义不仅仅是在职场上的提高竞争力,还涉及到我们个人的人生价值和追求。
在一个不断变化的世界中,只有在不断学习、不断成长的过程中,我们才能更加有效地适应环境的挑战和变化。
这样的学习也会帮助我们更加理性地看待和应对生活中遇到的问题,更加善于发现问题,并准确地把握问题的本质,在提高自身素质的同时,更好地了解和融入社会。
此外,终身学习还是生命长河中的一种信仰和动力。
人,总需要有一个信仰来支撑自己,而面对一切前所未有的挑战和变革,唯有持续地学习,持续地提高,才能让我们在人生的道路上有更多的勇气和信心,将未来的可能性变成现实。
三、具体实践方法终身学习这一理念,虽然对于个人的人生和成长有着深远的意义,但它需要在实践中才能真正实现。
以下三黄条为大家分享几种具体的实践方法:1.发掘自己的兴趣爱好,持续探索:学习并不一定要局限于某一个领域或专业,我们也可以通过琢磨自己的兴趣爱好来进行持续的学习。
比如,爱好读书的人可以读更多不同类型的书籍;喜欢音乐的人可以学习一些相关乐器;爱好运动的人可以学习更多的健身知识等等。
终身学习的看法300字作文
终身学习的看法300字作文
终身学习,听起来好像很正式,但其实就是活到老学到老嘛。
现在的社会,变化那么快,不学习怎么跟得上呢?学习不只是为了
工作,更是为了让自己更有趣,更有内涵。
你知道吗,有时候我在看电视剧或者电影的时候,都会学到一
些新东西。比如某个角色的性格、他们的处事方式,甚至是一些小
细节,都能给我启发。生活里处处都是学问啊!
还有啊,我觉得学习这事儿,真的不用那么严肃。有时候就是
随便翻翻书,或者和朋友聊聊天,聊着聊着突然发现“哇,原来还
有这么一回事!”这种感觉真的很好。
所以啊,终身学习并不是说每天都要板着脸去读书。它就是让
我们的生活变得更加有趣,更加多彩。大家一起来拥抱这个理念吧,
让生活因为学习而更加精彩!
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际铁路在安顺西站举行开工仪式。
亲亦 崇 尚读书 ,常 常说 “ 世上 只有读 行 ” 到 学 习 中 “ 冷 思 考 ” 的 宝 贵 机 识—— 再实 践 ,如 此循环 往 复 才能逐 书高。” 会 ,系统 学 习马列 主义 、毛 泽东 思想 步获得真 知。
我 读 书 始 于 五 岁 。 一 天 晚 上 父 和 中国特 色社 会主 义理 论基 本 问题 , 回 首 自己3 0 多年 的学 习生涯 ,深 亲教 二哥 背诵 王维 的 《 画 》: “ 远看 到 省 外 、 国 外 考 察 学 习 ,开 阔 了 视 刻感 受到 :读 书打 开了 一扇 窗 户 ,让 山有 色 ,近听 水 无声 。春 去花还 在 , 野 ,丰富了理论 , 收 获很大 。 我进 入了 广 阔天地 ;是 父 母 、老师 、
己的学 习生涯 。
一
社会 。吾生 也有 涯 ,而 知也 无涯 。我
要 有 所 选 择 。 我 想 一 是 要 读 会终 身学 习 , 终 身读书 ! ( 作 者系 共 青团 上世 纪8 0 年 代 的农村 ,基 本 没有 马 克思 主义 哲学 ,掌 握历 史唯 物 主义 贵 州省委副 书记 责任编辑/ 彭美玉 ) 1
《 三 国 演义 》等 ,小伙 伴们 互相 借 着 复杂 的事 物面 前迅 速 洞悉 事物 内在 的
看 ,生 『 白 另 0 人搞丢 了 ,所以书的扉页经 逻辑 和 问题 关键所 在 ,才会 “ 每临 大
常看到这样的涂鸦 “ 有借有还 ,再借不 事 有静气 ” ,才 会象 庖丁解 牛 一样 游
中生 ,修 过铁 路 ,后来 做过 村支 书 ,
书 。2 0 1 3 年到 中央 党校 中青 班学 习一 浅 ,绝知 此事要 躬 行 。”读 书还 要 与
在 农 村算 是有 见识 有 文化 的人 了 。母 年 , 自己十分 珍惜 从工 作 中的 “ 热运 实践 相结 合 ,认 识—— 实践 —— 再认
难 ,如果打落 ( 丢失 ) ,买本来还 。” 刃 有余 。二 是学 习历 史 。学史 可 以知 及 至年 长时 读到 《 黄 生借 书说 》里 的 兴替 。二十 四史 、 《 资治 通鉴 》都 是 “ 书非借不能读也”和 鲁迅先生小说描 现 成 的 好 教 材 。 尤 其 要 学 党 史 ,国
阔 天地 。 ( 作者 ̄ , l l t )
界 眼光 和战略 思 维 。三是 学 专业 。这
大 学 时 , 读 了 很 多 书 。 《简 是 作好领 导 工作 的需 要 ,是 内行 领导
的需要 ,也是提高领导水平 的需要 。
二要 有所 质疑 。尽信 书 ,不 如 无 书 ,要 养成 独 立思考 的 习惯 。正 所谓 “ 学而不思则罔 ,思而 不学 则怠 ”。书
人来 鸟不 惊 。” 反复 若干次 ,二哥硬 读书可以立志 、修身 ,树立正确 领导 们 的谆 谆 教诲 ,无私 关怀 ,温 暖 是背 不全 ,昏黄 的煤 油灯 光映照 父 亲 的人 生观 世界 观价 值观 ;可 以提 高 本 我 、激励 我 ,使 我这大 山的孩 子得 以 生气 的脸 和 二哥惶 恐 的眼 神 ,我在 旁 领 ,齐家 治 国 。尤其作 为领 导 干部 , “ 逢 生麻 中 ,不扶 而 直 ” ,让 我懂 得 边跟 着 学 ,居然 先背 下来 ,父 亲很 惊 不学 习就 会落 后 时代发 展 ,就 会本 领 了正 直 、善 良 、助人 ,刚毅 、进取 , 喜 ,说 : “ 这 个 崽聪 明 ,送 他 读 书 恐 荒,就无法正确高效地领而导之。 责任 。读 书让 我 有了 知识 ,知识改 变 去 。 ”大 姐 当时 在村 里 当民办 老师 , 在 浩如 烟 海 的书籍 中 ,该 如何 择 了命 运 ,让 我有 机会 回报 国家 ,服 务 每 天带 我去 上学 ,就 这样 我 开始 了 自 益而选?
史 人 物 传 记 等 等 。 当时 同 学 利 用 寝 只代 表作者 的观 点 ,要 有比 较 ,有 分
室 租书 ,有金 庸 、古龙 、梁 羽生 的武 析 ,有鉴 别, 有独 立思考 。要 有格 物 致
侠 ,也有岑 凯伦 和 琼瑶 的言情 ,林 林 知的求真精神 ,大胆假 设 ,小心 求证 , 年 少家 贫 ,难得 有好 书读 。好在 总 总 ,免费看了不少 。 于无声处听『 京雷 ,于细微处见精神。 父 母都 重视 读 书 。父 亲 是5 0 年代 的初 工 作 以 后 , 无 论 多 忙 都 坚 持 读 三要 结合 实践 。 “ 纸 上得 来 终 觉
基层行 ・ 当代视线 I・ 故 事
终身学 习 终 身读 书
作为领 导干部 ,不 学习就会 落后时代发 展 ,就会 本领恐 慌,就无法 正确高效地 领而导之。
文 I 徐锡广
Hale Waihona Puke 什么课 外 读物 ,文 化 生活 非常 匮乏 ,
和辩 证唯 物主 义 的基本 观点 ,主 要 是
最流行 的就是连环画 , 《 敌 后 武 工 解决 方法 论 问题 。有 了深厚 的哲 学 素 队 》、 《 林 海雪原 》 、 《西游记 》 、 养 ,你会 炼就 一双 火 眼金 睛 ,在纷 繁
绘孔乙 已 “ 读书人的事 ,能算偷么”?
史 ,世 界史 ,树 立大 历史 观 ,培 养世
就会有于心戚戚的微 笑。 爱 》、 《 红 字 》、 《 呼啸 山庄 》、 《老 人 与 海 》、 《基 督 山伯 爵 》 、
《 平凡 的世 界 》、 《 穆斯 林 的葬 礼 》
读 书打 开 了一扇 窗户 。让 我进入 了广 等 中外 世界 名著 ,以及唐 诗 宋词 、历