冀教版小学数学三年级下课件-正方形的面积
合集下载
冀教版三年级下册数学课件-7.2.2正方形的面积 (共10张PPT) (2)
• 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/152021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/152021/3/152021/3/152021/3/15
谢谢观看
学习目标：
1.我能自己总结正方形的面积公式。 2.我能理解正方形的面积公式，会用公式计
算正方形ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ面积。
3.我能利用面积公式解决现实中的数学问题。
（1）剪一个长是8厘米，宽是5厘米的长 方形彩色 纸 片，求它的面积。
18×5＝40（cm²） 答：长方形彩色纸片的面积是40平方厘米。 （2）把这个长方形纸片从长边减去3厘米。
剪去的是什么图 形，剩下的是什 么图形？你是根 据什么判断的？
剪去的是长方形，剩下的是正方形。
从上图能看出从长边剪去3厘米，原来的短 边边长没变，长边边长变成5厘米。 （3）算一算：剪去的长方形的面积是多少 平方厘米？ 5×3＝15（cm²）
答：剪去的长方形的面积是15平方厘米。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/152021/3/152021/3/152021/3/15
谢谢观看
学习目标：
1.我能自己总结正方形的面积公式。 2.我能理解正方形的面积公式，会用公式计
算正方形ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ面积。
3.我能利用面积公式解决现实中的数学问题。
（1）剪一个长是8厘米，宽是5厘米的长 方形彩色 纸 片，求它的面积。
18×5＝40（cm²） 答：长方形彩色纸片的面积是40平方厘米。 （2）把这个长方形纸片从长边减去3厘米。
剪去的是什么图 形，剩下的是什 么图形？你是根 据什么判断的？
剪去的是长方形，剩下的是正方形。
从上图能看出从长边剪去3厘米，原来的短 边边长没变，长边边长变成5厘米。 （3）算一算：剪去的长方形的面积是多少 平方厘米？ 5×3＝15（cm²）
答：剪去的长方形的面积是15平方厘米。
冀教版三年级数学下册《长方形和正方形的面积》PPT课件(第1课时)
72÷9＝8（分米）
答：它的宽是8分米。
第十五页，共十九页。
3.学校篮球场的长是28米，宽是15米，篮
球场的面积是多少平方米？
28×15＝420（平方米）
答：篮球场的面积是420平方米。
第十六页，共十九页。
4.找一找你周围哪些物品的表面是长方形 ，量出它的长和宽，求出它的面积。
第十七页，共十九页。
第十一页，共十九页。
正确解答
21×24=504(平方米）
长方形草地面积是504平方米
第十二页，共十九页。
1.估计教室的面积大约是多少。
第十三页，共十九页。
先估一估，再量一量，算一算。
长 数学书封面 教室的地面 家里一个房间
的地面
宽 面积 周长
第十四页，共十九页。
2.一块面积是72平方分米的长方形台布 ，长9分米，它的宽是多少分米？
12×5＝60（平方厘米 答：它的面积是60平方厘米
第八页，共十九页。
计算下面长方形草地的占地面积。（单位：米）
第九页，共十九页。
（21＋24）×2=90(平方米）
长方形草地面积是90平方米
第十页，共十九页。
（21＋24）×2=90(平方米） 长方形草地面积是90平方米
错解分析：注意不要混淆长方形的周长和面积的 计算方法，本题错在了，用周长计算公式来计算 面积。
这节课我学会了什么？快来说一说吧！
……
……
第十八页，共十九页。
课本第72页“练一练”，第3题。
第十九页，共十九页。
冀教版三年级数学下册《长方形和正方形的面积》PPT课件(第1课时)
科 目：数学 适用版本：冀教版 适用范围：【教师教学】
长方形和正方形的面积
答：它的宽是8分米。
第十五页，共十九页。
3.学校篮球场的长是28米，宽是15米，篮
球场的面积是多少平方米？
28×15＝420（平方米）
答：篮球场的面积是420平方米。
第十六页，共十九页。
4.找一找你周围哪些物品的表面是长方形 ，量出它的长和宽，求出它的面积。
第十七页，共十九页。
第十一页，共十九页。
正确解答
21×24=504(平方米）
长方形草地面积是504平方米
第十二页，共十九页。
1.估计教室的面积大约是多少。
第十三页，共十九页。
先估一估，再量一量，算一算。
长 数学书封面 教室的地面 家里一个房间
的地面
宽 面积 周长
第十四页，共十九页。
2.一块面积是72平方分米的长方形台布 ，长9分米，它的宽是多少分米？
12×5＝60（平方厘米 答：它的面积是60平方厘米
第八页，共十九页。
计算下面长方形草地的占地面积。（单位：米）
第九页，共十九页。
（21＋24）×2=90(平方米）
长方形草地面积是90平方米
第十页，共十九页。
（21＋24）×2=90(平方米） 长方形草地面积是90平方米
错解分析：注意不要混淆长方形的周长和面积的 计算方法，本题错在了，用周长计算公式来计算 面积。
这节课我学会了什么？快来说一说吧！
……
……
第十八页，共十九页。
课本第72页“练一练”，第3题。
第十九页，共十九页。
冀教版三年级数学下册《长方形和正方形的面积》PPT课件(第1课时)
科 目：数学 适用版本：冀教版 适用范围：【教师教学】
长方形和正方形的面积
冀教版三年级下册数学课件 第二课时 长方形和正方形的面积
完成练习册本课时的习题。
从上图能看出从长边剪去3厘米，原来的短 边边长没变，长边边长变成5厘米。 （3）算一算：剪去的长方形的面积是多少 平方厘米？
5×3＝15（cm²）
答：剪去的长方形的面积是15平方厘米。 怎样计算正方形的面积？
用大长方形的面 积减去剪掉的长
方形的面积。
8×5＝40（平方厘米） 3×5＝15（平方厘米） 40－15＝25（平方厘米）
8dm 25dm
5cm 9cm
25×8＝200（dm2） 9 ×5 ＝45（cm2）
2 一张风景画的长是13分米，宽 是8分米。这张风景画的面积是 多少平方分米？
13×8＝104（dm2） 这张风景画的面积是104平方分米。
30cm
下面图形的面积是多少平方分米？
60cm
60×30=1800（cm²） 1800 cm²=18dm²
练一练 1 计算下面正方形的面积。
3cm
5m
3×3＝9（cm2） 5 ×5 ＝25（m2）
2、 一块正方形毛巾如下图，求它的面积。
28cm 28×28＝784（cm2） 答：它的面积是784平方厘米。
3dmபைடு நூலகம்
下面图形的面积是多少平方厘米？
3dm
3×3=9（dm²） 9dm²=900cm²
通过这节课的学习，你有什么收获？
正方形是长和宽相等 的长方形……
5×5＝25（平方厘米）
根据丫丫的算法， 自己总结正方形 面积的计算公式。
正方形的面积＝边长×边长
例4 正方形茶几面的边长是5分米，它的面积是 多少平方分米？
合多少平方 厘米？
5×5＝25（dm²）
25dm²＝2500cm²
冀教版三年级下册数学《长方形和正方形的面积》PPT课件(第2课时)
一个正方形的茶几边长是5分米，它的面积 是多少平方分米？
正方形面积＝边长×边长
5×5＝25（平方分米）＝2500（平方厘米） 答：它的面积是25平方分米，合2500平方厘米。
计算下面正方形花坛的占地面积。（单位：米）
15×4=60（平方米） 正方形花坛是60平方米。
15×4=60（平方米） 正方形花坛是60平方米。
应
邮票的面 积、名片
稍大的面积单位，常用来测量稍大的 手帕的面
平方分米 物体表面和图形的面积。
积……
平方米
较大的面积单位，常用来测量较大的 教室地面
物体表面和图形的面积。
校操场的
议一议：测量名片、课桌面、教室地面的面积 用什么面积单位比较合适？
平方厘米
平方分米
平
课教名桌室片面地比稍面较大比小，较，用大用平，平方用方分平厘米方米比厘比较米较合比合较适适合。。适。
3分米
4.要在右面的长方形纸
上剪下一个最大的正
方形，剩下的部分是
一个什么图形？剩下
的部分的面积是多少 平方分米？
3×5＝15（平方分米） 答：剩下部分是长方形，面积是15平方分米。
这节课我学会了什么？快来说一说吧！
……
……
课本第74页“练一练”，第3题。
长方形和正方形的面积
面积和面积单位
1、经历认识并体验1平方厘米、1平方分米、1平 程。 2、指导平方厘米、平方分米、平方米等面积单位 某个面积单位测量物体表面和图形的面积。 3、积极参与学习活动，结合实例建立面积单位的
长方形和正方形的面积
第2课时
什么叫面积？常用的面积单位有 哪些？
常用的面积单位有：平方厘米、 平方分米、平方米。
冀教版三年级下册数学课件-7.2.2正方形的面积 (共13张PPT)
剪去的是长方形，剩下的是正方形。
从上图能看出从长边剪去3厘米，长边边 长变成5厘米，原来的短边边长没变。
（3）算一算：剪去的长方形的面积 是多少平方厘米？
5×3＝15（cm²） 答：剪去的长方形的面积是15平方厘米。
怎样计算正方形的面积？
用大长方形的面积 减去剪掉的长方形
的面积。
8×5＝40（平方厘米） 3×5＝15（平方厘米） 40－15＝25（平方厘米）
正方形的面积
知识点回顾：
长方形的面积公式：
长方形的面积= 长 × 宽
常用的面积单位： 平方米 平方分米 平方厘米
例3（1）剪一个长是8厘米，宽是5厘米的长 方形彩色纸片，求它的面积。
8×5＝40（cm²） 答：长方形彩色纸片的面积是40平方厘米。
（2）把这个长方形纸片从长边 减去3厘米。
剪去的是什么图 形，剩下的是什 么图形？你是根 据什么判断的？
谢谢！
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/152021/3/15Monday, March 15, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021 12:41:00 PM
。2021年3月15日星期一2021/3/152021/3/152021/3/15
• •
THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/152021/3/15March 15, 2021
从上图能看出从长边剪去3厘米，长边边 长变成5厘米，原来的短边边长没变。
（3）算一算：剪去的长方形的面积 是多少平方厘米？
5×3＝15（cm²） 答：剪去的长方形的面积是15平方厘米。
怎样计算正方形的面积？
用大长方形的面积 减去剪掉的长方形
的面积。
8×5＝40（平方厘米） 3×5＝15（平方厘米） 40－15＝25（平方厘米）
正方形的面积
知识点回顾：
长方形的面积公式：
长方形的面积= 长 × 宽
常用的面积单位： 平方米 平方分米 平方厘米
例3（1）剪一个长是8厘米，宽是5厘米的长 方形彩色纸片，求它的面积。
8×5＝40（cm²） 答：长方形彩色纸片的面积是40平方厘米。
（2）把这个长方形纸片从长边 减去3厘米。
剪去的是什么图 形，剩下的是什 么图形？你是根 据什么判断的？
谢谢！
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/152021/3/15Monday, March 15, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021 12:41:00 PM
。2021年3月15日星期一2021/3/152021/3/152021/3/15
• •
THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/152021/3/15March 15, 2021
冀教版数学三年级下册：8 长方形和正方形的面积计算 1课件(共19张PPT)
这时它的长 是4厘米、宽也 是4厘米，面积 是16平方厘米。
想一想？
正方形的面积计算公式 应该是什么？
正方形的面积 =边长×边长
1 有一块边长是5分米的玻 璃，它的面积是多少？
5 ×5 =25（平方分米） 5分米
答：它的面积是25平方分米。
1.有一张方桌，桌面的边长是8分米。要配上 一块与桌面同样大的玻璃，这块玻璃的面积 应该是多少？
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
长方形的面积
长
宽
（平方厘米） （厘米） （厘米）
6 = 3× 2 8 = 4× 2 15 = 5 × 3
观察以上数据，你发现了什么规律？
由此我们可以总结出：
长方形的面积 = 长 ×宽
做一做：拿出你的4号学具纸如下 图所示，请量出它的长和宽，并计 算出它的面积。
它的长是8厘米、宽是2厘米，计 算得出它的面积是：16平方厘米。
下面是一个长方形的草坪，你能用学过的公
？ 式计算它的面积吗
草坪的长是16米，宽是13米，面积是多少？
它的面积是208平方米
冀教版三年级数学下册
长方形和正方形 的面积计算
学习目标
1.在操作、描述、讨论的活动中，经历探索 长方形和正方形面积公式的过程。
2.理解长方形和正方形面积公式，会计算它 们的面积。
1. 什么叫面积？ 物体的表面或围成的平面图形的 大小，叫做它们的面积。
2. 常用的面积单位有哪些？
平方厘米、平方分米和平方 米。
图1
图2
B、你能否用最简单的方 法度量出3号学具（如右 图所示它的长5厘米、宽 3厘米）纸板的面积？为 什么这样排？
想一想？
正方形的面积计算公式 应该是什么？
正方形的面积 =边长×边长
1 有一块边长是5分米的玻 璃，它的面积是多少？
5 ×5 =25（平方分米） 5分米
答：它的面积是25平方分米。
1.有一张方桌，桌面的边长是8分米。要配上 一块与桌面同样大的玻璃，这块玻璃的面积 应该是多少？
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
长方形的面积
长
宽
（平方厘米） （厘米） （厘米）
6 = 3× 2 8 = 4× 2 15 = 5 × 3
观察以上数据，你发现了什么规律？
由此我们可以总结出：
长方形的面积 = 长 ×宽
做一做：拿出你的4号学具纸如下 图所示，请量出它的长和宽，并计 算出它的面积。
它的长是8厘米、宽是2厘米，计 算得出它的面积是：16平方厘米。
下面是一个长方形的草坪，你能用学过的公
？ 式计算它的面积吗
草坪的长是16米，宽是13米，面积是多少？
它的面积是208平方米
冀教版三年级数学下册
长方形和正方形 的面积计算
学习目标
1.在操作、描述、讨论的活动中，经历探索 长方形和正方形面积公式的过程。
2.理解长方形和正方形面积公式，会计算它 们的面积。
1. 什么叫面积？ 物体的表面或围成的平面图形的 大小，叫做它们的面积。
2. 常用的面积单位有哪些？
平方厘米、平方分米和平方 米。
图1
图2
B、你能否用最简单的方 法度量出3号学具（如右 图所示它的长5厘米、宽 3厘米）纸板的面积？为 什么这样排？
冀教版三年级下册数学课件7.2.2正方形的面积 (共10张PPT) (2)
剪去的是什么图 形，剩下的是什 么图形？你是根 据什么判断的？
剪去的是长方形，剩下的是正方形。
从上图能看出从长边剪去3厘米，原来的短 边边长没变，长边边长变成5厘米。 （3）算一算：剪去的长方形的面积是多少 平方厘米？ 5×3＝15（cm²）
答：剪去的长方形的面积是15平方厘米。
怎样计算正方形的面积？
•
做一做 1 计算下面正方形（cm2） 5 ×5 ＝25（cm2）
2、 一块正方形毛巾如图所示，求它的面积。
28cm 28×28＝784（cm2） 答：它的面积是784平方厘米。
3dm
3、下面图形的面积是多少平方厘米？
3dm
3×3=9（dm²） 9dm²=900cm²
用大长方形的面 积减去剪掉的长
方形的面积。
8×5＝40（平方厘米） 3×5＝15（平方厘米） 40－15＝25（平方厘米）
正方形是长 和宽相等的 长方形……
5×5＝25（平方厘米）
根据丫丫的算法， 自己总结正方形 面积的计算公式。
正方形的面积＝边长×边长
正方形茶几面的边长是5分米，它的面积是多少 平方分米？
学习目标：
1.我能自己总结正方形的面积公式。 2.我能理解正方形的面积公式，会用公式计
算正方形的面积。
3.我能利用面积公式解决现实中的数学问题。
（1）剪一个长是8厘米，宽是5厘米的长 方形彩色 纸 片，求它的面积。
18×5＝40（cm²） 答：长方形彩色纸片的面积是40平方厘米。 （2）把这个长方形纸片从长边减去3厘米。
小结： 长方形的面积＝长×宽 正方形的面积＝边长×边长
合多少平方厘米？
5×5＝25（dm²） 25dm²＝2500cm²
答：它的面积是25平方分米，合 2500平方厘米。
剪去的是长方形，剩下的是正方形。
从上图能看出从长边剪去3厘米，原来的短 边边长没变，长边边长变成5厘米。 （3）算一算：剪去的长方形的面积是多少 平方厘米？ 5×3＝15（cm²）
答：剪去的长方形的面积是15平方厘米。
怎样计算正方形的面积？
•
做一做 1 计算下面正方形（cm2） 5 ×5 ＝25（cm2）
2、 一块正方形毛巾如图所示，求它的面积。
28cm 28×28＝784（cm2） 答：它的面积是784平方厘米。
3dm
3、下面图形的面积是多少平方厘米？
3dm
3×3=9（dm²） 9dm²=900cm²
用大长方形的面 积减去剪掉的长
方形的面积。
8×5＝40（平方厘米） 3×5＝15（平方厘米） 40－15＝25（平方厘米）
正方形是长 和宽相等的 长方形……
5×5＝25（平方厘米）
根据丫丫的算法， 自己总结正方形 面积的计算公式。
正方形的面积＝边长×边长
正方形茶几面的边长是5分米，它的面积是多少 平方分米？
学习目标：
1.我能自己总结正方形的面积公式。 2.我能理解正方形的面积公式，会用公式计
算正方形的面积。
3.我能利用面积公式解决现实中的数学问题。
（1）剪一个长是8厘米，宽是5厘米的长 方形彩色 纸 片，求它的面积。
18×5＝40（cm²） 答：长方形彩色纸片的面积是40平方厘米。 （2）把这个长方形纸片从长边减去3厘米。
小结： 长方形的面积＝长×宽 正方形的面积＝边长×边长
合多少平方厘米？
5×5＝25（dm²） 25dm²＝2500cm²
答：它的面积是25平方分米，合 2500平方厘米。
冀教版三年级下册数学课件-《长方形和正方形的面积面积和面积单位》 (共9张PPT)
第七单元 ·长方形和正方形的面积
面积和面积单位
河北教育出版社 三年级 | 下册
新课导入
河北教育出版社 三年级 | 下册
新课学习
河北教育出版社 三年级 | 下册
河北教育出版社 三年级 | 下册
面积及其单位
Hale Waihona Puke 河北教育出版社 三年级 | 下册
想一想
河北教育出版社三年级 | 下册
河北教育出版社 三年级 | 下册
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
•
谢谢观看 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/152021/3/152021/3/152021/3/15
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/152021/3/152021/3/15Mar-2115-Mar-21
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/152021/3/152021/3/15Monday, March 15, 2021
• 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/152021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021
面积和面积单位
河北教育出版社 三年级 | 下册
新课导入
河北教育出版社 三年级 | 下册
新课学习
河北教育出版社 三年级 | 下册
河北教育出版社 三年级 | 下册
面积及其单位
Hale Waihona Puke 河北教育出版社 三年级 | 下册
想一想
河北教育出版社三年级 | 下册
河北教育出版社 三年级 | 下册
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
•
谢谢观看 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/152021/3/152021/3/152021/3/15
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/152021/3/152021/3/15Mar-2115-Mar-21
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/152021/3/152021/3/15Monday, March 15, 2021
• 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/152021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
冀教版小学数学三年级下课件
小学数学辅导网
------专注教育，服务教师------
冀教版三年级数学下册
教学目标：
1.经历自主探索、应用正方形面积公式的过程。 2.理解正方形面积公式，会计算正方形的面积。 3.在解决现实问题的过程中，感受数学与生活的密切 联系，培养环保的意识。
看这三幅图的长、宽、面积有什么联系? 正方形的面积=边长边长
计算： 一张正方形纸板，边长5厘米，它的 面积是多少平方厘米？
5×5=25（平方厘米） 答：它的面积是25平方厘米。
求下图的周长和面积
周长 6×4 =24（米） 面积
6米
3×6=18（平方米）
答：这个长方形的周长是18米； 面积是18平方米。
60×60=3600（平方分米） 3600平方分米=36平方米 答：它的面积是36平方米
小结
这节课我们学习了正方形面积的计算，正方形的 面积=边长×边长；在计算正方形面积时要找出边长 的长度，再根据公式就可求出结果。注意不能漏写单 位，区分好面积单位和长度单位。
口答：计算下面正方形的面积。
（1） 9厘米
（2） 边长10厘米
10×10=100（平方厘米）
9×9=81（平方厘米）
计算： 有一块边长为5分米的正方形铁皮，它的面积 是多少平方分米？ 5×5=25（平方分米）源自答：它的面积是25平方分米。
一块正方形的菜地，边长60 分米，它的面积是多少平方米？
60分米=6米 6×6=36（平方米） 答：它的面积是36平方 米。 还可以怎样算？
引入
我们上一节课已经学过面积和面积单位.请 问:
1、什么叫面积？常用的面积单位有哪些？ 物体的表面或围成的平面图形的大小，叫做 它们的面积。
常用的面积单位有：平方厘米、平 方分米、平方米。 2、什么是1平方厘米？1平方分米的正方形边长 是多少？ （边长是1分米）
长3厘米 宽 3 厘 米
摆3排，每排3个 3×3=9（平方厘米）
小学数学辅导网
------专注教育，服务教师------
冀教版三年级数学下册
教学目标：
1.经历自主探索、应用正方形面积公式的过程。 2.理解正方形面积公式，会计算正方形的面积。 3.在解决现实问题的过程中，感受数学与生活的密切 联系，培养环保的意识。
看这三幅图的长、宽、面积有什么联系? 正方形的面积=边长边长
计算： 一张正方形纸板，边长5厘米，它的 面积是多少平方厘米？
5×5=25（平方厘米） 答：它的面积是25平方厘米。
求下图的周长和面积
周长 6×4 =24（米） 面积
6米
3×6=18（平方米）
答：这个长方形的周长是18米； 面积是18平方米。
60×60=3600（平方分米） 3600平方分米=36平方米 答：它的面积是36平方米
小结
这节课我们学习了正方形面积的计算，正方形的 面积=边长×边长；在计算正方形面积时要找出边长 的长度，再根据公式就可求出结果。注意不能漏写单 位，区分好面积单位和长度单位。
口答：计算下面正方形的面积。
（1） 9厘米
（2） 边长10厘米
10×10=100（平方厘米）
9×9=81（平方厘米）
计算： 有一块边长为5分米的正方形铁皮，它的面积 是多少平方分米？ 5×5=25（平方分米）源自答：它的面积是25平方分米。
一块正方形的菜地，边长60 分米，它的面积是多少平方米？
60分米=6米 6×6=36（平方米） 答：它的面积是36平方 米。 还可以怎样算？
引入
我们上一节课已经学过面积和面积单位.请 问:
1、什么叫面积？常用的面积单位有哪些？ 物体的表面或围成的平面图形的大小，叫做 它们的面积。
常用的面积单位有：平方厘米、平 方分米、平方米。 2、什么是1平方厘米？1平方分米的正方形边长 是多少？ （边长是1分米）
长3厘米 宽 3 厘 米
摆3排，每排3个 3×3=9（平方厘米）