贵州省2016年7月普通高中学业水平物理试卷
2016年贵州省贵阳市中考物理试卷(答案和解析)
2016年贵州省贵阳市中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题：本题包括6个小题，每小题3分，共18分．每小题只有一个选项符合题意1．（3分）（2016•贵阳）水是大自然的精灵，瞬息万变中向我们展示了它神秘的特性．如图所示的四个场景中，因为水的凝固而形成的是（）A．草叶上的露珠B．屋檐下的冰凌C．树叶上的白霜D．旷野上的白雾【考点】凝固与凝固放热特点．【专题】应用题；温度计、熔化和凝固．【分析】（1）在一定条件下，物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．【解答】解：A、草叶上的露珠是空气中的水蒸气遇冷液化而成的小水珠，故A错误；B、屋檐下的冰凌是雪先熔化为水，水又凝固成冰而形成的，先熔化后凝固，故B正确；C、霜是水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，故C错误；D、雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴悬浮在空气中出现的现象，故D错误．故选：B．【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态．2．（3分）（2016•贵阳）用手将正在发声的音叉握住后，发声立即停止，这是因为（）A．音叉的振动停止了B．声音的速度变小了C．声音的响亮变大了D．声音的音调变低了【考点】声音的产生．【专题】应用题；顺推法；声现象．【分析】声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声也就停止．【解答】解：因声音是由物体的振动产生的，如果用手将正在发声的音叉握住后，音叉不再振动，也就不会再发出声音．故选A．【点评】本题考查了声音的产生，要注意物体振动才能发声，物体停止振动，一定停止发声．3．（3分）（2016•贵阳）远看浅浅的湖（河）水，一旦涉入水中后，才发现水的实际深度比看到的要深许多，如图所示．水对眼晴的这种“欺骗”，对于想游泳的同学存在很大安全隐患，我们必须要警惕．造成这一现象的主要原因是（）A．光的直线传播B．光发生了折射C．光发生了反射D．某些人的幻觉【考点】光的折射现象及其应用．【专题】应用题；光的折射、光的色散．【分析】①光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这种现象叫做光的折射．②光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角，折射光线远离法线，向下偏折．【解答】解：站立在湖（河）边看到湖（河）内的水深度要比实际的深度浅；这是水底反射的光线经水进入空气中时，发生折射，折射光线远离法线，向下偏折，所以看到的湖（河）内的水深度要比实际的深度浅些．故选：B．【点评】理解掌握光的折射现象、折射规律是解决此类折射问题的关键．4．（3分）（2016•贵阳）下列实例中是为了将电能转化为内能的是（）A．应用核能发电B．阳光促使植物生长C．用电热水壶烧水D．电力驱动列车行驶【考点】电功．【专题】应用题；电能和电功率．【分析】在电流的热效应中，消耗电能转化为内能，据此做成了各种电热器．分析各个选项中的能量转化得出正确答案．【解答】解：A、应用核能发电，是将核能转化为电能，故A不符合题意；B、阳光促使植物生长，是将太阳能转化为化学能，故B不符合题意；C、用电热水壶烧水，消耗电能转化为内能产生热量，被水吸收，使水的内能增加、温度升高，故C符合题意；D、电力驱动列车行驶，消耗电能转化为机械能，故D不符合题意．故选C．【点评】本题考查了核能发电、光合作用、电热器、电动机的能量转化，属于基础题目．5．（3分）（2016•贵阳）将两盏分别标有“6V 3W”和“6V 9W”字样的小灯泡L1和L2，串联后接入电压为8V的电路中，设灯泡电阻不变．下列说法中正确的是（）A．两灯均能正常发光B．两灯额定电流相同C．L1的实际功率比L2小D．L1的亮度比L2大【考点】电功率与电压、电流的关系；实际功率．【专题】计算题；电能和电功率．【分析】知道两灯泡的额定电压和额定功率，根据P=UI可求得两灯额定电流，根据I=求出两灯泡的电阻，进一步比较两电阻的大小，根据串联电路的电流特点和P=I2R比较两灯泡实际功率的大小，再根据灯泡的亮暗取决于实际功率的大小判断亮暗．【解答】解：A、两盏灯串联后接在电压为8V的电源上时，由于两灯都不是在额定电压下工作，所以两灯均不能正常发光，故A错误；B、由P=UI可得，两灯泡的额定电流分别为：I1===0.5A，I2===1.5A，由此可知，两灯额定电流相同，故B错误；CD、由I=可得，两灯泡的电阻分别为R1===12Ω，R2===4Ω，两盏灯串联后接在电压为8V的电源上时，因串联电路中各处的电流相等，且灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，所以，由P=I2R可知，灯泡L1的电阻大，实际功率较大，灯泡较亮，即L1的亮度比L2大，故C错误，D正确．故选D．【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的灵活应用，关键是知道灯泡的亮暗取决于实际功率的大小．6．（3分）（2016•贵阳）用弹簧测力计悬挂一个10N重的物体，由静止开始竖直向上运动，测力计在不同时间段的示数如图所示，则物体在此过程中速度随时间变化的图象应为下图中的（）A．B．C．D．【考点】力与图象的结合．【专题】学科综合题；图析法；运动和力．【分析】从给出的F﹣t图象中分别读出3个时间段的拉力，然后与物体重力进行比较，若拉力＞重力，则物体做加速运动；若拉力=重力，则物体做匀速运动；若拉力＜重力，则物体做减速运动；由此得到物体在此过程中速度随时间变化的图象．【解答】解：根据题意可知，物重G=10N，物体由静止开始竖直向上运动，测力计的示数反映了向上拉力的大小；（1）由F﹣t图象可知，0～t1时间内，拉力F1=12.5N；比较可知，拉力＞重力，合力的方向向上，所以物体向上做加速运动；（2）由F﹣t图象可知，t1～t2时间内，拉力F2=10N；比较可知，拉力=重力，物体所受合力为零，所以物体保持原来的速度做匀速直线运动；（3）由F﹣t图象可知，t2～t3时间内，拉力F3=7.5N；比较可知，拉力＜重力，合力的方向向下，所以物体向上做减速运动；根据以上分析可知，物体在此过程中速度随时间变化的图象（v﹣t图象）应为D图所示．故选D．【点评】本题通过图象考查了二力的合成、力与运动的关系，关键要知道：合力方向与运动方向相同时，物体做加速运动；合力方向与运动方向相反时，物体做减速运动；当合力为零时，物体保持原来的速度做匀速直线运动．二、填空题：本题包括5个小题，每空2分，共14分7．（4分）（2016•贵阳）汽车司乘人员应系安全带，主要是防止当汽车遇到紧急情况时，因人具有惯性而造成伤害．安全带的宽度应该宽（选填“宽”或“窄”）些更好．【考点】惯性；减小压强的方法及其应用．【专题】应用题；控制变量法；运动和力；压强、液体的压强．【分析】（1）物体具有保持原来运动状态不变的形状叫做惯性，任何物体都具有惯性．（2）减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强．【解答】解：汽车司乘人员应系安全带，这是为了防止汽车紧急刹车时，由于惯性而飞出，造成二次伤害．根据p=可知，在压力一定时，受力面积越大，压强越小，所以安全带的宽度宽些更好．故答案为：惯性；宽．【点评】该题考查了减小压强的方法、惯性应用的判断等知识点，难度不大，要求学生应熟练掌握．8．（2分）（2016•贵阳）卢瑟福发现：原子是由原子核和核外电子组成．【考点】原子的核式模型．【专题】定性思想；顺推法；粒子与宇宙、材料世界．【分析】解决本题应掌握原子的核式结构模型为：原子是原子核及核外电子组成，原子核由质子和中子组成．【解答】解：卢瑟福核式结构模型：原子是由位于原子中心的原子核和核外绕原子核做圆周运动的电子组成的，原子核由质子和中子组成，质子带正电，电子带负电．故答案为：电子．【点评】本题考查了原子的结构，知道原子由原子核和核外电子组成，原子核又是由质子和中子组成．属于识记性内容，比较简单．9．（4分）（2016•贵阳）将一实心铁球从水面上由静止释放，如图所示．铁球从入水到完全没入的过程中它所受的浮力逐渐变大（选填“大”或“小”），铁球下沉的原因是它受到的浮力小于重力（选填“大于”或“小于”）．【考点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用．【专题】应用题；比较思想；控制变量法；浮力；浮沉的应用．【分析】（1）水的密度一定，铁球从入水到完全没入的过程中，排开水的体积增大，根据F =ρ水gV排分析铁球所受浮力变化；浮（2）物体在液体中的浮沉条件：上浮：F浮＞G，悬浮：F浮=G，下沉：F浮＜G．【解答】解：铁球从入水到完全没入的过程中，水的密度一定，排开水的体积增大，根据F=ρ水gV排可知铁球所受浮力逐渐变大；浮根据物体浮沉条件可知，铁球下沉的原因是它受到的浮力小于重力．故答案为：大；小于．【点评】此题考查阿基米德原理、物体浮沉条件及其应用，难度不大，属于基础题．10．（2分）（2016•贵阳）如图所示，体重为475N的芭蕾舞演员，表演时单脚鞋尖触地，鞋尖与地面的接触面积为9.5×10﹣4m2，则此时她对地面的压强为5×105Pa．【考点】压强的大小及其计算．【专题】计算题；压强、液体的压强．【分析】根据重力求出芭蕾舞演员对地面的压力，利用公式p=计算芭蕾舞演员对地面的压强．【解答】解：芭蕾舞演员站在地面上，则F=G=475N，S=9.5×10﹣4m2，芭蕾舞演员对地面的压强为：p===5×105Pa．故答案为：5×105．【点评】本题考查了学生对压强公式的掌握和运用，在计算过程中要注意单位的换算．11．（2分）（2016•贵阳）如图甲所示的电路中，电源电压不变，R0为定值电阻，滑动变阻器R消耗的电功率随电流变化的关系如图乙所示．图乙中的a′、b′两点分别与滑片P在图甲中的a、b两位置相对应．则电源电压为12V．【考点】电功率的计算．【专题】计算题；电能和电功率．【分析】由图甲知，两电阻串联，由图象，根据P=UI可表示出滑片P在a、b两位置时变阻器两端电压，由串联电路特点和欧姆定律分别列式表示两种情况下电源电压，从而求解．【解答】解：由电路图可知，R0与滑动变阻器串联，当P在a点时，总电阻较大，电流较小，由图乙知，电路中电流I=0.4A，滑动变阻器功率P R=3.2W，由P=UI可知，此时变阻器两端电压：U R===8V，由串联电路的特点和欧姆定律可得电源电压：U=U0+U R=IR0+U R，即：U=0.4A×R0+8V，当P在b点时，总电阻较小，电流较大，由图乙知，电路中电流I′=0.8A，滑动变阻器功率P R=3.2W，此时变阻器两端电压，U R′===4V，则电源电压：U=I′R0+U R′=0.8A×R0+4V，电源电压不变，所以有：0.4A×R0+8V=0.8A×R0+4V，解得：R0=10Ω，所以电源电压：U=0.4A×10Ω+8V=12V．故答案为：12．【点评】本题考查了串联电路特点、欧姆定律以及电功率公式的应用，能从图象中获取有用信息是关键．三、简答题：本题包括3个小题，每小题3分，共9分12．（3分）（2016•贵阳）2016年5月25日，主题为“大数据开启智能时代”的“2016中国大数据产业峰会”在贵阳召开，国务院总理李克强在开幕式上作了重要讲话．智能时代的来临，向我们展示了无限可能的美好未来．智能手机功能的开发也成为一个热点话题．对此，你有什么奇思妙想贡献给大家呢？请写出一条你的设想．【考点】移动通信．【专题】简答题；信息的传递．【分析】智能手机的发展历程一直有迹可循：更大的屏幕、更强劲的处理器、续航时间更久的电池、更快的数据连接、分辨率更高的摄像头以及更多的应用程序，据此进行解答．【解答】答：未来的手机，应该将个人用户所需要的各种功能集中于一体，为了满足观看视频，需要手机具有更大的屏幕、更强劲的处理器、更快的数据连接，为了满足人们外出使用，需要续航时间更久的电池，人们可以使用可充电的燃料电池，而且在必要时，应该为手机配置高效率的外置光电池，等等．【点评】此题考查了我们对智能手机的了解和智能手机发展的方向，属于开放性题目．13．（3分）（2016•贵阳）在有漩涡的河中游泳极其危险，当人接近漩涡时就会被一股很大的“吸力”吸入水底．漩涡是由于河床的沟壑变化而产生的漏斗形旋流，旋涡处水流速度突然加快，如图所示．请用物理知识解释漩涡产生“吸力”的原因．【考点】流体压强与流速的关系．【专题】简答题；比较思想；气体的压强、流体压强与流速的关系．【分析】解决本题的关键是根据流体压强与流速的关系，并且要明确哪里的水流速大，压强小，由此产生的压力差方向．【解答】答：旋涡处水流速度突然加快，压强骤然间小，而漩涡边沿水流速度较慢，压强较大，旋涡中心的压力远远小于漩涡边沿的压力，当人接近漩涡时，在内外压力差的作用下就会被一股很大的“吸力”吸入水底．这就是漩涡产生“吸力”的原因．【点评】联系实际生活，明确不同位置水流的速度不同是突破此题的关键．此题考查学生的分析能力，要求学生对题目所涉及的内容要熟练掌握，并能学以致用．14．（3分）（2016•贵阳）如图所示，倾斜固定在水平面上的MN、PQ，是两根足够长的光滑平行金属导轨（不计电阻），M、P端接有一个电阻R，均匀磁场B垂直于导轨所在平面．将金属棒ab垂直于导轨放置后，由静止释放．（1）在下滑过程中金属棒会受到磁场对它的作用力，请分析此力产生的原因．（2）已知金属棒速度越大，磁场对它的力就越大，且该力方向与它的运动方向相反，请说明释放后金属棒速度大小的变化情况及其原因．【考点】通电直导线周围的磁场；电磁感应．【专题】应用题；重力、弹力、摩擦力．【分析】利用下列知识分析回答：（1）闭合电路的部分导体做切割磁感线运动时，将产生感应电流，这种现象叫电磁感应，感应电流的大小与磁场强弱和导体运动快慢有关．（2）通电导体在磁场中受到力的作用；受力大小与磁场强弱和电流大小有关．【解答】答：（1）金属棒与导轨构成闭合回路，棒在下滑的过程中由于切割磁感线产生感应电流，磁场对有感应电流通过的金属棒产生力的作用；（2）金属棒先加速运动，后保持匀速直线运动．释放后，金属棒由于重力的作用而加速下滑；随着金属棒的速度逐渐增大，金属棒受到沿导轨平面向上的磁场力增大，直至金属棒受力平衡，最终将做匀速直线运动．【点评】本题考查了电磁感应现象和通电导体在磁场中受力作用，二者综合在一起，属于难题！四、作图题：本题包括4个小题，每小题2分，共8分15．（2分）（2016•贵阳）如图所示，是一个未完成的实物电路，请示根据要求，用笔画线代替导线，完成电路连接．要求：小灯泡L1、L2并联，滑动变阻器只控制L2的亮度，电流表测量干路上的总电流，导线不能交叉．【考点】实物的电路连接．【专题】作图题；电流和电路．【分析】根据题意确定个电路元件的连接方式，然后连接实物电路图．【解答】解：灯泡L1与L2并联，滑动变阻器控制灯泡L2的亮度，因此滑动变阻器与灯泡L2串联，电流表测量干路上的总电流应接在干路上，如图所示：．【点评】本题考查了连接实物电路图，根据题意确定各电路元件的连接方式是正确解题的关键．16．（2分）（2016•贵阳）用如图甲所示的装置探究光的折射规律时，小晖用激光笔将光从空气斜射入水中，他在光屏上记录下如图乙所示的三条光线，为了便于研究，他还需要再画两条线，请你帮他完成．【考点】作光的折射光路图．【专题】作图题；光的折射、光的色散．【分析】（1）根据光线的反射定律，反射光线、入射光线和法线在同一平面上，反射角等于入射角．反射光线和入射光线分居法线两侧．（2）根据光的折射定律，折射光线、入射光线和法线在同一平面上，反射光线和入射光线分居法线两侧．光从空气斜射入其它介质时，折射角小于入射角．【解答】解：小晖用激光笔将光从空气斜射入水中，他在光屏上记录下如图乙所示的三条光线，由图中箭头方向可知，AO为入射光线，OB为反射光线，OC为折射光线，作∠AOB 的角平分线即为法线MN，根据法线与界面的垂直关系，可作出水面EF，如图所示：【点评】作光路图时一定要注意：反射光线、折射光线都应与入射光线分居法线两侧，注意角度的变化，法线要用虚线．17．（2分）（2016•贵阳）两个相同的容器中分别装有质量和初温均相同的甲、乙两种晶体，用相同的加热器同时对它们加热．甲从开始加热至熔化一段时间，温度随时间变化的图象如图所示，若乙的比热容和熔点均小于甲，请画出晶体乙在相同过程中，温度随时间变化的大致图象．【考点】晶体的熔化和凝固图像．【专题】作图题；温度计、熔化和凝固．【分析】若乙的比热容和熔点均小于甲，利用热量的计算公式Q吸=cm△t可知，在质量相等、初温相同、吸热也相同的情况下，谁的温度升高得快，它的比热容小；【解答】解：因为乙的比热容和熔点均小于甲，所以乙图象的熔点在甲图象的下面，由Q吸=cm△t可知，在质量相等、初温相同、吸热也相同的情况下，乙的温度升高得快，它的比热容小；如图所示：【点评】本题考查了学生对晶体的熔化图象和比热容了解与掌握，注意要学会看图形（取相同的时间比较甲乙温度变化的高低）．18．（2分）（2016•贵阳）在水平向右行驶的小车车厢顶端用细线悬挂一小球，小车水平地板上放置一物块A，从某时刻起，发现小球向左（运动的反方向）摆开，并连续一段时间，如图所示，请画出这段时间内物块A受力的示意图．【考点】力的示意图．【专题】作图题；重力、弹力、摩擦力．【分析】物块A在竖直方向上受到重力和支持力的作用，这两个力是一对平衡力；根据小球向左（运动的反方向）摆开，并连续一段时间，分析小车做何种运动，然后确定物块A在水平方向上受到的摩擦力方向，在按照力的示意图的画法画出各个力．【解答】解：分析可知，物块A在竖直方向上受到重力和支持力的作用，这两个力是一对平衡力；小球向左（运动的反方向）摆开，并连续一段时间，根据惯性知识可知，小车做加速运动，故物块A在水平方向上受到的摩擦力方向水平向右；如图所示：【点评】此题考查力的示意图的画法，关键是根据惯性知识和结合题意判断小车做何种运动，并确定物块A受到的摩擦力方向．五、实验与科学探究题：本题包括3个小题，每小题9分，共27分19．（9分）（2016•贵阳）为探究“电流与电压的关系”，小明设计了如图甲所示的电路图．（1）连接电路时，开关应处于断开状态，滑动变阻器的滑片P应置于其阻值最大（选填“大”或“小”）处．（2）连接好电路，闭合开关后，他发现电流表示数为零，而电压表示数较大，其原因可能是A（选填序号）．A．电阻R开路B．电阻R短路C．电压表开路D．电流表开路（3）排除故障后，小明调节滑片P，当电流表指针在如图乙所示位置时，其示数为0.5 A．（4）小明继续调节滑片P，得到了多组电流和电压的数据，分析数据他得出了“电流与电压成正比”这一没有前提条件的结论，请你为他补充这个条件：电阻一定．【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验．【专题】实验题；实验分析法；探究型实验综合题．【分析】（1）实验前，为保护电路，应断开开关，应将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处；（2）电压表有示数，说明与电压表两接线柱连接的电路是通路，电流表无示数，说明电路断路，从而判断出故障的可能原因；（3）根据电流表的量程、分度值以及指针的位置读出电流值；（4）根据实验得出电流与电压的关系．【解答】解：（1）实验前，应断开开关，应将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处；（2）闭合开关，电压表示数较大而电流表示数为零，说明在电压表两接线柱之间的电路是断路，其原因可能是电阻R开路，故A正确；（3）根据图乙可知，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.5A；（4）在电阻一定时，电流与电压成正比；故答案为：（1）断开；大；（2）A；（3）0.5；（4）电阻一定．【点评】此题考查实验注意事项、故障分析、电流表的读数以及得出结论，属于电学最重要的实验，但考查的难度不大，容易解答．20．（9分）（2016•贵阳）小梦在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”时，作了如下猜想：A．可能与接触面的粗糙程度有关；B．可能与压力的大小有关．接着她按如图所示的步骤进行实验：（1）步骤①和②是为了验证猜想A（选填“A”或“B”），所探究的摩擦力是指木块和木板之间的滑动摩擦力．（2）小梦接着按步骤①和③探究猜想B．你认为步骤③能否测出摩擦力？不能．（3）小梦想：滑动摩擦力的大小是否与物体运动的速度有关呢？她用①的装置进行实验：先水平拉动木块匀速滑动，读出弹簧测力计的示数为2N，紧接着增大拉力使木块加速度滑动，读出此时弹簧测力计的示数为4N．根据上述实验，小梦得到了“在压力和接触面粗糙程度一定时，物体运动的速度越大，滑动摩擦力越大”的结论．分析操作过程，你认为小梦的结论可信吗？不可信，原因是没有匀速拉动木块运动．【考点】探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验．【专题】探究题；探究型实验综合题．【分析】（1）比较①②两图，采用了控制变量法，可以看出分别验证是哪个猜想，并可得出相应的结论；（2）从摩擦力的方向与二力平衡的条件进行分析；（3）物体匀速直线运动时，拉力等于摩擦力；物体进行加速直线运动时，拉力大于摩擦力；物体进行减速直线运动时，拉力小于摩擦力．【解答】解：（1）比较①②两图，接触面材料不同，压力相同，说明滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关，验证了猜想A；所探究的摩擦力是指木块和木板之间的滑动摩擦力；（2）摩擦力的方向：沿接触面，与物体相对运动的方向相反；当木块做匀速直线运动时，木块受平衡力，弹簧的拉力与摩擦力相等，所以拉力的方向必须沿着水平方向，而图中弹簧测力计斜向上拉是错误的，测量的数据不正确；（3）弹簧测力计拉动物体时，弹簧测力计显示拉力大小，物体进行加速直线运动，拉力大于滑动摩擦力，所以弹簧测力计示数大于滑动摩擦力大小，所以小梦的结论不可信，原因是没有匀速拉动木块运动．故答案为：（1）A；木块；（2）不能；（3）不可信；没有匀速拉动木块运动．。
贵州省贵阳市2016年中考物理真题(附答案)
贵州省贵阳市2016年中考物理真题(附答案)2016年贵州省贵阳市中考物理试卷一、选择题：本题包括6个小题，每小题3分，共18分．每小题只有一个选项符合题意1．（3分）（2016•贵阳）水是大自然的精灵，瞬息万变中向我们展示了它神秘的特性．如图所示的四个场景中，因为水的凝固而形成的是（）A．草叶上的露珠 B．屋檐下的冰凌C．树叶上的白霜D．旷野上的白雾2．（3分）（2016•贵阳）用手将正在发声的音叉握住后，发声立即停止，这是因为（）A．音叉的振动停止了B．声音的速度变小了C．声音的响亮变大了 D．声音的音调变低了3．（3分）（2016•贵阳）远看浅浅的湖（河）水，一旦涉入水中后，才发现水的实际深度比看到的要深许多，如图所示．水对眼晴的这种“欺骗”，对于想游泳的同学存在很大安全隐患，我们必须要警惕．造成这一现象的主要原因是（）A．光的直线传播B．光发生了折射C．光发生了反射D．某些人的幻觉4．（3分）（2016•贵阳）下列实例中是为了将电能转化为内能的是（）A．应用核能发电B．阳光促使植物生长C．用电热水壶烧水 D．电力驱动列车行驶5．（3分）（2016•贵阳）将两盏分别标有“6V 3W”和“6V 9W”字样的小灯泡L1和L2，串联后接入电压为8V的电路中，设灯泡电阻不变．下列说法中正确的是（）A．两灯均能正常发光B．两灯额定电流相同C．L1的实际功率比L2小D．L1的亮度比L2大6．（3分）（2016•贵阳）用弹簧测力计悬挂一个10N重的物体，由静止开始竖直向上运动，测力计在不同时间段的示数如图所示，则物体在此过程中速度随时间变化的图象应为下图中的（）A．B．C．D．二、填空题：本题包括5个小题，每空2分，共14分7．（4分）（2016•贵阳）汽车司乘人员应系安全带，主要是防止当汽车遇到紧急情况时，因人具有而造成伤害．安全带的宽度应该（选填“宽”或“窄”）些更好．8．（2分）（2016•贵阳）卢瑟福发现：原子是由原子核和核外组成．9．（4分）（2016•贵阳）将一实心铁球从水面上由静止释放，如图所示．铁球从入水到完全没入的过程中它所受的浮力逐渐变（选填“大”或“小”），铁球下沉的原因是它受到的浮力重力（选填“大于”或“小于”）．10．（2分）（2016•贵阳）如图所示，体重为475N的芭蕾舞演员，表演时单脚鞋尖触地，鞋尖与地面的接触面积为9.5×10﹣4m2，则此时她对地面的压强为Pa．11．（2分）（2016•贵阳）如图甲所示的电路中，电源电压不变，R0为定值电阻，滑动变阻器R消耗的电功率随电流变化的关系如图乙所示．图乙中的a′、b′两点分别与滑片P在图甲中的a、b两位置相对应．则电源电压为V．三、简答题：本题包括3个小题，每小题3分，共9分12．（3分）（2016•贵阳）2016年5月25日，主题为“大数据开启智能时代”的“2016中国大数据产业峰会”在贵阳召开，国务院总理李克强在开幕式上作了重要讲话．智能时代的来临，向我们展示了无限可能的美好未来．智能手机功能的开发也成为一个热点话题．对此，你有什么奇思妙想贡献给大家呢？请写出一条你的设想．13．（3分）（2016•贵阳）在有漩涡的河中游泳极其危险，当人接近漩涡时就会被一股很大的“吸力”吸入水底．漩涡是由于河床的沟壑变化而产生的漏斗形旋流，旋涡处水流速度突然加快，如图所示．请用物理知识解释漩涡产生“吸力”的原因．14．（3分）（2016•贵阳）如图所示，倾斜固定在水平面上的MN、PQ，是两根足够长的光滑平行金属导轨（不计电阻），M、P端接有一个电阻R，均匀磁场B垂直于导轨所在平面．将金属棒ab垂直于导轨放置后，由静止释放．（1）在下滑过程中金属棒会受到磁场对它的作用力，请分析此力产生的原因．（2）已知金属棒速度越大，磁场对它的力就越大，且该力方向与它的运动方向相反，请说明释放后金属棒速度大小的变化情况及其原因．四、作图题：本题包括4个小题，每小题2分，共8分15．（2分）（2016•贵阳）如图所示，是一个未完成的实物电路，请示根据要求，用笔画线代替导线，完成电路连接．要求：小灯泡L1、L2并联，滑动变阻器只控制L2的亮度，电流表测量干路上的总电流，导线不能交叉．16．（2分）（2016•贵阳）用如图甲所示的装置探究光的折射规律时，小晖用激光笔将光从空气斜射入水中，他在光屏上记录下如图乙所示的三条光线，为了便于研究，他还需要再画两条线，请你帮他完成．17．（2分）（2016•贵阳）两个相同的容器中分别装有质量和初温均相同的甲、乙两种晶体，用相同的加热器同时对它们加热．甲从开始加热至熔化一段时间，温度随时间变化的图象如图所示，若乙的比热容和熔点均小于甲，请画出晶体乙在相同过程中，温度随时间变化的大致图象．18．（2分）（2016•贵阳）在水平向右行驶的小车车厢顶端用细线悬挂一小球，小车水平地板上放置一物块A，从某时刻起，发现小球向左（运动的反方向）摆开，并连续一段时间，如图所示，请画出这段时间内物块A受力的示意图．五、实验与科学探究题：本题包括3个小题，每小题9分，共27分19．（9分）（2016•贵阳）为探究“电流与电压的关系”，小明设计了如图甲所示的电路图．（1）连接电路时，开关应处于状态，滑动变阻器的滑片P应置于其阻值最（选填“大”或“小”）处．（2）连接好电路，闭合开关后，他发现电流表示数为零，而电压表示数较大，其原因可能是（选填序号）．A．电阻R开路B．电阻R短路C．电压表开路D．电流表开路（3）排除故障后，小明调节滑片P，当电流表指针在如图乙所示位置时，其示数为A．（4）小明继续调节滑片P，得到了多组电流和电压的数据，分析数据他得出了“电流与电压成正比”这一没有前提条件的结论，请你为他补充这个条件：．20．（9分）（2016•贵阳）小梦在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”时，作了如下猜想：A．可能与接触面的粗糙程度有关；B．可能与压力的大小有关．接着她按如图所示的步骤进行实验：（1）步骤①和②是为了验证猜想（选填“A”或“B”），所探究的摩擦力是指木块和木板之间的滑动摩擦力．（2）小梦接着按步骤①和③探究猜想B．你认为步骤③能否测出摩擦力？．（3）小梦想：滑动摩擦力的大小是否与物体运动的速度有关呢？她用①的装置进行实验：先水平拉动木块匀速滑动，读出弹簧测力计的示数为2N，紧接着增大拉力使木块加速度滑动，读出此时弹簧测力计的示数为4N．根据上述实验，小梦得到了“在压力和接触面粗糙程度一定时，物体运动的速度越大，滑动摩擦力越大”的结论．分析操作过程，你认为小梦的结论可信吗？，原因是．21．（9分）（2016•贵阳）如图1所示，小水塘平静的水面上漂浮着一个乒乓球，小帆试图用扔石子激起水波的方法将乒乓球推向水塘边．她发现小石子扔进水中，激起了一圈圈水波向外扩展，而球几乎只在原处“蹦蹦跳跳”，并未随水波向外水平移动．小帆猜想其中原因可能是：A．小石子使水产生的振动不够强，水波太小，水对乒乓球的水平推力太小B．兵兵球浸入水中深度过浅，水对它的水平推力太小C．向外逐渐扩展的水波，是被石子击中的那部分水，将竖直方向的振动向外依次传播而形成，而水并未水平移动，故对乒乓球没有产生水平推力为了验证猜想，她设计了如下的实验方案：①安全起见，选择一个水深较浅（膝盖以下）的水池，将质量不同的小木块、小纸船、乒乓球置于平静水面以O为圆心的同一圆上（它们浸入水的深度不同），如图2所示；②用手替代石子，以一定的频率沿竖直方向拍打水面O点处；③拿走纸船和木块，改变拍打水面的方向，观察乒乓球的运动情况．请回答以下问题：（1）在验证猜想A时，她用不同的力度沿竖直方向拍打水面，若发现乒乓球没有水平移动，则说明：球是否能水平移动与水波大小（选填“有关”或“无关”）．（2）实验方案①②是为了验证猜想（选填序号字母），实验时，若观察到三个物体都只在原位置上下振动，小帆由此得到：“乒乓球是否水平移动与浸入深度无关．”你认为这一结论是否可靠？，原因是：．（3）实施方案③时，若发现除了竖直拍打外，其他拍打方向均能使乒乓球在水平方向上移动，说明当时小帆所扔的石子几乎是以方向入水，要验证猜想C，再提供几个相同的兵兵球，请你设计一个实验方案：．六、综合应用题：本题包括2个小题，第22题6分，第23题8分，共14分，解答时需写出必要的文字说明、计算公式及过程，若只写出计算结果将不得分22．（6分）（2016•贵阳）如图所示的电路中，电源电压恒为6V，R为定值电阻，小灯泡L上标有“6V 3.6W”的字样．闭合开关S后，电流表的示数为0.8A，设灯泡电阻不受温度影响．求：（1）灯泡的额定电流．（2）定值电阻R的阻值．（3）通电60s内，电流所做的总功．23．（8分）（2016•贵阳）小强一家驾车郊游，车行至一个水平弯道处，坐在副驾驶座位上的小强不由自主靠向车门，并与车门产生挤压，如图甲所示．小强问爸爸：我向外靠是因为惯性所致，但我和车门挤压时，显然车门对我有一个反向的作用力，这个力有什么作用呢？爸爸解释道：刚才我们在弯道上的运动是圆周运动，而做圆周运动的物体，需要有指向圆心的力来维持物体做这种运动，这种力叫向心力，刚才车所需的向心力就是由地面对车的摩擦力提供的．小强恍然：那刚才车门对我的力就是提供我做圆周运动的向心力啦！小强进一步查阅资料得知：如图乙所示，若一个质量为m的物体，沿半径为r的圆弧做圆周运动，其运动的速度为v（即单位时间内物体通过的圆弧长），那么物体所需向心力的大小为F向=m．（1 ）他们在弯道处的行驶速度为54km/h，合m/s．（2）小强的质量m=45kg，弯道处的圆弧半径r=45m，行驶速度v=15m/s，求在转弯过程中他所需向心力的大小．（3）你认为小强当时说的“刚才车门对我的力就是提供我做圆周运动的向心力啦！”这句话对吗？为什么？（4）已知在考虑其他外界因素影响的情况下，汽车在水平弯道上行驶时，所需向心力仅由地面对它的摩擦力提供，那么，不同质量的车辆在同一弯道处的限速是否相同？请推导说明．（设：此时车辆受到的最大摩擦力与它对地面的压力成正比）参考答案1、B 解：A、草叶上的露珠是空气中的水蒸气遇冷液化而成的小水珠，故A错误；B、屋檐下的冰凌是雪先熔化为水，水又凝固成冰而形成的，先熔化后凝固，故B正确；C、霜是水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，故C错误；D、雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴悬浮在空气中出现的现象，故D错误．故选：B．2、A 解：因声音是由物体的振动产生的，如果用手将正在发声的音叉握住后，音叉不再振动，也就不会再发出声音．故选A．3选：B．解：站立在湖（河）边看到湖（河）内的水深度要比实际的深度浅；这是水底反射的光线经水进入空气中时，发生折射，折射光线远离法线，向下偏折，所以看到的湖（河）内的水深度要比实际的深度浅些．4选C．解：A、应用核能发电，是将核能转化为电能，故A不符合题意；B、阳光促使植物生长，是将太阳能转化为化学能，故B不符合题意；C、用电热水壶烧水，消耗电能转化为内能产生热量，被水吸收，使水的内能增加、温度升高，故C符合题意；D、电力驱动列车行驶，消耗电能转化为机械能，故D不符合题意．5、D 解：A、两盏灯串联后接在电压为8V的电源上时，由于两灯都不是在额定电压下工作，所以两灯均不能正常发光，故A错误；B、由P=UI可得，两灯泡的额定电流分别为：I1===0.5A，I2===1.5A，由此可知，两灯额定电流相同，故B错误；CD、由I=可得，两灯泡的电阻分别为R1===12Ω，R2===4Ω，两盏灯串联后接在电压为8V的电源上时，因串联电路中各处的电流相等，且灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，所以，由P=I2R可知，灯泡L1的电阻大，实际功率较大，灯泡较亮，即L1的亮度比L2大，故C错误，D正确．6、D．解：根据题意可知，物重G=10N，物体由静止开始竖直向上运动，测力计的示数反映了向上拉力的大小；（1）由F﹣t图象可知，0～t1时间内，拉力F1=12.5N；比较可知，拉力＞重力，合力的方向向上，所以物体向上做加速运动；（2）由F﹣t图象可知，t1～t2时间内，拉力F2=10N；比较可知，拉力=重力，物体所受合力为零，所以物体保持原来的速度做匀速直线运动；（3）由F﹣t图象可知，t2～t3时间内，拉力F3=7.5N；比较可知，拉力＜重力，合力的方向向下，所以物体向上做减速运动；根据以上分析可知，物体在此过程中速度随时间变化的图象（v﹣t图象）应为D图所示．7：惯性；宽．解：汽车司乘人员应系安全带，这是为了防止汽车紧急刹车时，由于惯性而飞出，造成二次伤害．根据p=可知，在压力一定时，受力面积越大，压强越小，所以安全带的宽度宽些更好．8：电子．9：大；小于．解：铁球从入水到完全没入的过程中，水的密度一定，排开水的体积增大，根据F浮=ρ水gV排可知铁球所受浮力逐渐变大；根据物体浮沉条件可知，铁球下沉的原因是它受到的浮力小于重力．10：5×105．11、12 解：由电路图可知，R0与滑动变阻器串联，当P在a点时，总电阻较大，电流较小，由图乙知，电路中电流I=0.4A，滑动变阻器功率P R=3.2W，由P=UI可知，此时变阻器两端电压：U R===8V，由串联电路的特点和欧姆定律可得电源电压：U=U0+U R=IR0+U R，即：U=0.4A×R0+8V，当P在b点时，总电阻较小，电流较大，由图乙知，电路中电流I′=0.8A，滑动变阻器功率P R=3.2W，此时变阻器两端电压，U R′===4V，则电源电压：U=I′R0+U R′=0.8A×R0+4V，电源电压不变，所以有：0.4A×R0+8V=0.8A×R0+4V，解得：R0=10Ω，所以电源电压：U=0.4A×10Ω+8V=12V．12 答：未来的手机，应该将个人用户所需要的各种功能集中于一体，为了满足观看视频，需要手机具有更大的屏幕、更强劲的处理器、更快的数据连接，为了满足人们外出使用，需要续航时间更久的电池，人们可以使用可充电的燃料电池，而且在必要时，应该为手机配置高效率的外置光电池，等等．13答：旋涡处水流速度突然加快，压强骤然间小，而漩涡边沿水流速度较慢，压强较大，旋涡中心的压力远远小于漩涡边沿的压力，当人接近漩涡时，在内外压力差的作用下就会被一股很大的“吸力”吸入水底．这就是漩涡产生“吸力”的原因．14答：（1）金属棒与导轨构成闭合回路，棒在下滑的过程中由于切割磁感线产生感应电流，磁场对有感应电流通过的金属棒产生力的作用；（2）金属棒先加速运动，后保持匀速直线运动．释放后，金属棒由于重力的作用而加速下滑；随着金属棒的速度逐渐增大，金属棒受到沿导轨平面向上的磁场力增大，直至金属棒受力平衡，最终将做匀速直线运动．15解：灯泡L1与L2并联，滑动变阻器控制灯泡L2的亮度，因此滑动变阻器与灯泡L2串联，电流表测量干路上的总电流应接在干路上，如图所示：16解：小晖用激光笔将光从空气斜射入水中，他在光屏上记录下如图乙所示的三条光线，由图中箭头方向可知，AO为入射光线，OB为反射光线，OC为折射光线，作∠AOB的角平分线即为法线MN，根据法线与界面的垂直关系，可作出水面EF，如图所示：17解：因为乙的比热容和熔点均小于甲，所以乙图象的熔点在甲图象的下面，由Q吸=cm△t可知，在质量相等、初温相同、吸热也相同的情况下，乙的温度升高得快，它的比热容小；如图所示：18解：分析可知，物块A在竖直方向上受到重力和支持力的作用，这两个力是一对平衡力；小球向左（运动的反方向）摆开，并连续一段时间，根据惯性知识可知，小车做加速运动，故物块A在水平方向上受到的摩擦力方向水平向右；如图所示：19、（1）断开；大；（2）A；（3）0.5；（4）电阻一定．解：（1）实验前，应断开开关，应将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处；（2）闭合开关，电压表示数较大而电流表示数为零，说明在电压表两接线柱之间的电路是断路，其原因可能是电阻R开路，故A正确；（3）根据图乙可知，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.5A；（4）在电阻一定时，电流与电压成正比；20（1）A；木块；（2）不能；（3）不可信；没有匀速拉动木块运动．解：（1）比较①②两图，接触面材料不同，压力相同，说明滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关，验证了猜想A；所探究的摩擦力是指木块和木板之间的滑动摩擦力；（2）摩擦力的方向：沿接触面，与物体相对运动的方向相反；当木块做匀速直线运动时，木块受平衡力，弹簧的拉力与摩擦力相等，所以拉力的方向必须沿着水平方向，而图中弹簧测力计斜向上拉是错误的，测量的数据不正确；（3）弹簧测力计拉动物体时，弹簧测力计显示拉力大小，物体进行加速直线运动，拉力大于滑动摩擦力，所以弹簧测力计示数大于滑动摩擦力大小，所以小梦的结论不可信，原因是没有匀速拉动木块运动．21、（1）无关；（2）B；不可靠；没有控制三个物体的质量相同；（3）竖直；将几个乒乓球分别放在以O点为圆心的不同同心圆上，用手以一定频率沿竖直方向拍打水面O点处，观察乒乓球的运动情况．解：（1）小帆用不同的力度沿竖直方向拍打水面，水振动强度不同，若发现乒乓球没有水平移动，则说明：球是否能水平移动与水波大小无关；（2）将质量不同的小木块、小纸船、乒乓球置于平静水面以O为圆心的同一圆上，改变了物体浸入水的深度，然后用手拍打，观察现象，可验证猜想B；（3）根据题意，竖直方向拍打水，乒乓球不移动，其它方向拍打水，乒乓球都移动，当时小帆扔石子后，乒乓球没有移动，说明石子几乎是以竖直方向入水的；猜想C被石子击中的那部分水，将竖直方向的振动向外依次传播而形成，而水并未水平移动，所以要验证该猜想，应将几个乒乓球分别放在以O点为圆心的不同同心圆上，用手以一定频率沿竖直方向拍打水面O点处，观察乒乓球的运动情况．22、解：（1）由P=UI可得，灯泡的额定电流I额===0.6A；（2）已知灯泡与R并联，电流表A测干路的电流，则通过电阻的电流为I R=I﹣I L=0.8A﹣0.6A=0.2A，由I=可得，定值电阻的阻值R===30Ω；（3）通电60s内，电流所做的总功W=UIt=6V×0.8A×60s=288J．23、解：（1）54km/h=54×m/s=15m/s；（2）已知：小强的质量m=45kg，弯道处的圆弧半径r=45m，行驶速度v=15m/s，所以转变过程中他所需向心力：F向=m=45kg×=225N；（3）向心力就是由地面对车的摩擦力提供的；车门对小强的力不是提供给他做圆周运动的向心力．因为这两个力施力物体不同；（4）车辆受到的最大摩擦力与它对地面的压力成正比，所以f=kF压=kG=kmg向心力仅由地面对它的摩擦力提供，即F向=f=kF压=kmg，由F向=m可得：v===，由此可知，速度与质量无关，所以不同质量的车辆在同一弯道处的限速相同．答：（1）15；（2）在转弯过程中他所需向心力的大小为225N；（3）不对，因为这两个力施力物体不同；（4）不同质量的车辆在同一弯道处的限速相同．。
贵州省2016年7月普通高中学业水平考试 化学试卷
贵州省2016年7月普通高中学业水平考试化学试卷注意事项：1.本试卷分为必修模块和选修模块，必修模块卷为全体考生必做，选修模块包含选修一《化学与生活》，选修四《化学反应原理》，由考生根据所学内容选择其中一个模块做答。
本试卷共8页，47题，满分150分，考试时间用时90分钟。
2.答卷前，考生务必用黑色的签字笔或钢笔将自己的姓名、考生号填写在答题卡上，将条形码横贴在答题卡“考生条码区”。
3.每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选其他答案，答案不能答在试卷上。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并回收。
可能用到的相对原子质量：H-1,C-12,O-23,Na-23,Mg-24,Al-24,Cl-35.5,Ca-40,Zn-65,Ag-108必修模块卷1.下列图示操作属于分液的是。
2.下列关于NaHCO3的叙述不正确的是。
3.下列含有离子键的化合物是。
4.在下列条件下制取氢气，产生气泡最快的是。
5.下列物质不能由单质直接化合制得的是。
6.高炉炼铁的化学方程式：Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2，则关于该反应的叙述不正确的是。
7.一般情况下，贵州茅台酒密封保存时间越长，香味越浓，原因之一是密封保存过程中生成了多种有香味的酯，下列能与乙醇反应生成酯的物质是。
8.氢有三种同位素：1H、2H和3H，他们之间存在的差异是。
1.下列物质中，质子数和电子数相等的是质子数等于核中质子的数量，电子数等于原子中电子的数量，因此选项C是正确的。
2.SO2具有还原性和氧化性，但不具有漂白性，因此选项B是不正确的。
3.选项C是不正确的，因为SO2是有刺激性气味的有色气体，而不是无味无色的气体。
4.选项C是合理的，因为H2SO4和HNO3都是酸，K2CO3和K2O都是盐，而Na2O和Na2SiO3都是氧化物。
5.丁达尔效应是指光线通过分散系（如溶液）时，不同波长的光线被分散成不同的角度，从而产生彩虹色的现象。
贵州省2016年7月普通高中学业水平考试语文试卷
贵州省2016年7月普通高中学业水平考试语文试卷本试卷分选择题和非选择题两部分，共36小题，考试时间150分钟，满分150分。
选择题选择题共35小题，每小题3分，共105分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
一、（45分，每小题3分）1.下列加点字的读音，全部正确的一项是A.忤逆（wǔ）长篙（hāo）?咬文嚼字（jué）?B.莅临（wèi）?游说（shuō）?鲜为人知（xiǒn）C.D.答案C?2.A.浩瀚?C.疲卷?答案D?3.A.研究?C.涉及?答案A?4.然而???A.只要C.只要答案B5.A.了。
B.C.D.答案A?明眸善睐:形容女子的眼睛明亮而灵活。
巧言令色:形容花言巧语，虚伪讨好。
无所不为:没有不干的事情。
指什么坏事都干。
一蹴而就:踏一步就成功。
比喻事情轻而易举，一下子就成功。
6.下列句子中，没有语病的一项是A.一种新研制的硬度更高、抗腐性更强的不锈钢钉，最近在全市设立了十处零售点和批发点，大力推销。
B.如果实事求是是媒体的道德底线，那么对滥用公权说“不”，坚持说真话、报真相则是媒体应有的气节。
C.发挥一个团队的效能的关键因素不只是个体贡献的简单相加，而是能使团队成员互相配合的协作技能。
D.校车安全制度以往没有得到认真的执行，这次事故后，发展和重视校车资金投入，才被提到议事日程。
答案B??A.不锈钢钉设立零售点和批发点，搭配不当。
C.不只是…而是，应改为“不仅是……而且是。
D.发展和重视校车资金投入，应改为发展校车和重视校车资金投入。
7.下列句子中，没有歧义的一项是A.他回到家，第一件事就是赶去自己实习的医院，看望正在做手术的实习导师张教授。
B.他经常背着家长和老师到一家工厂去打工，把挣来的钱全部用来资助一位困难同学。
C.老梁跟老万可算是久别重逢了，那高兴劲儿甭提了，他给他点上一支烟，细聊起来。
D.游客早上、晚上各到一批，山顶雾大，能见度低，但手电不够，留给晚上来的游客。
贵州贵阳普通高中会考物理试卷及答案
贵州贵阳普通高中会考物理试卷及答案注意事项：１．本试卷共8页，满分100分，考题用时120分钟。
２．用蓝色或黑色墨水的钢笔、圆珠笔直接答在试题卷上。
３．答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
４．考生必须填写座位号，但不能将考号填在座位号框内。
一单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分，本题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意，请将所选项前的字母填写在下表对应题号下的空格中） 1. 下列关于力的说法中正确的是A 、力是物体对物体的作用B 、只有直接接触的物体间才有力的作用C 、力可以离开物体而独立存在D 、力的大小可以用天平测量 2. 下列四幅图像中既不是描述匀速直线运动，又不是描述静止状态的图像是3. 关于电磁感应，下列说法中正确的是A 、穿过线圈的磁能量越大，感应电动势一定越大B 、穿过线圈的磁能量为零，感应电动势一定为零C 、穿过线圈的磁能量变化越大，感应电动势越大D 、穿过线圈的磁能量变化越快，感应电动势越大 4. 下列有关热现象的说法中正确的是A 、 布朗运动就是液体分子的无规则运动B 、 物体的温度越高，分子热运动的平均动能越大C 、 当分子间的距离增大时，分子间的引力变大而斥力变小D 、 当分子间的距离增大时，分子势能一定增大BCADa Obν5. 下列说法中正确的是A 、 物体所受的合外力越大，则加速度越大，速度也越大B 、 物体所受的合外力为零，则物体的加速度一定为零C 、 物体所受的合外力越大，则速度变化越大，速度也越大D 、 物体所受的合外力不变，则物体运动的速度一定不变 6. 红色光在和蓝色光相比较，下列说法中正确的是A 、 红色光在水中的传播速度较大，水对红色光的折射率较小B 、 蓝色光在水中的传播速度较大，水对蓝色光的折射率较大C 、 若用蓝色光照射某种金属能产生光电效应，用红色光照射也一定能使该金属产生光电效应D 、 红色光光子能量较大、波长较长、所以用红色光做双缝干涉实验时条纹间距较大 7. 如图所示，弹簧振子以O 为平衡位置，在a 和b 之间做简谐运动，则A 、 在a 点时加速度最大，速度最大B 、 在O 点时速度最大，位移最大C 、 在b 点时位移最大，回复力最大D 、 在b 点时回复力最大，速度最大8. 一个氢原子从能级E 1直接跃迁到能级E ２，已知E 1＜E ２，则在此过程中A 、原子要辐射一系列频率的光子B 、原子要吸收一系列频率的光子C 、原子要辐射某一频率的光子D 、原子要吸收某一频率的光子9. 电源的电动势和内电阻都保持一定，在外电阻的电阻逐渐减小的过程中，下列说法中正确的是A 、电源的路端电压一定逐渐减小B 、电源的路端电压一定逐渐增大C 、电路中的电流一定逐渐减小D 、电路中的电流可能逐渐减小 10. 如图所示，电场中有A 、B 、两点，则下列说法中正确的是A 、电场强度E A ＜EB B 、电场强度E A ＞E BC 、电势A ϕ＞B ϕD 、电势A ϕ＝B ϕ11. 如图所示，通电直导线右边有一个矩形线框，线框平面与直导线共面，若使线框逐渐远I离（平动）通电导线，则穿过线框的磁能量将 A 、逐渐增大 B 、保持不变 C 、逐渐减小 D 、不能确定12. 如图所示，放在绝缘支架上的小球A 和悬挂在绝缘丝线下的小球B 带同种电荷，两小球的带电量Q A ＜Q B ，质量m A ＞m B ，B 球静止时偏离竖立直方向某一角度，A 、B 两球所受库仑力的大小分别为F A 和F B ，则 A 、F A ＞F B B 、F A ＝F B C 、F A ＜F B D 、无法确定 13. 在光滑绝缘水平面的上方，有垂直纸面向里的匀强磁场，如图所示。
贵州省普通高中学业水平测试必修科目物理试卷
绝密★启用前2015年省贵州省普通高中学业测试必修科目试卷物 理一、单项选择题：每小题只有一个．．．．选项符合题意本部分23小题,每小题3分,共69分 1．宋代诗人陈与义乘着小船出游如图所示时,写了一首诗,其中两句是：卧看满天云不动,不知云与我俱东;从描述运动的角度,“云与我俱东”的参考系是 A ．河岸 B ．小船 C ．云朵 D ．作者2．某校开展无线电定位“搜狐”比赛,甲、乙两学生从图中的O 点同时出发,并同时在位置A 搜到“狐狸”,两学生的“搜狐”路径已在图中标出,则A. 甲的路程等于乙的路程B. 甲的位移小于乙的位移C. 甲的位移大于乙的位移D. 甲的位移等于乙的位移 3.下列单位属于国际单位制中基本单位的是A ．牛顿B ．米C ．米/秒D ．米/秒24.两个共点力的大小分别是5N 和8N,则这两个力的合力大小不可能．．．为 A ．5N B ．8N C ．12N D ．14N 5.在下列图像中,描述质点做匀速直线运动的是6．如图是“探究求合力的方法”实验示意图．图甲表示在两个拉力F 1、F 2的共同作用下,将橡皮条的结点拉长到O 点；图乙表示准备用一个拉力F 拉橡皮条;下列说法正确的是A ．甲实验时,两个拉力的大小应相等B ．甲实验时,两个拉力的方向应互相垂直C ．乙实验时,只须使橡皮条的伸长量与甲实验相等D ．乙实验时,仍须将橡皮条的结点拉到Ｏ点7．如图所示,手沿水平方向将书压在竖直墙壁上,使其保持静止;现增大手对书的压力,则书A ．将沿墙壁滑动B ．受到的合外力增大C ．对墙壁的压力不变D ．受到的静摩擦力不变8．如图所示,在孩子与爸爸“掰手腕”的游戏中,下列说法正确的是 A ．爸爸“掰倒”孩子时,爸爸对孩子的力大于孩子对爸爸的力 B ．爸爸“掰倒”孩子时,爸爸对孩子的力等于孩子对爸爸的力 C ．孩子“掰倒”爸爸时,孩子对爸爸的力大于爸爸对孩子的力 D ．孩子“掰倒”爸爸时,孩子对爸爸的力小于爸爸对孩子的力9.如图所示,质量不同的两个小球从同一高度同时做自由落体运动,则 A.质量大的下落得快第2题图A第7题图第11题图乙 OF 1 F 2甲FO第8题图B.质量小的下落得快C.两球下落的时间相同D.两球下落的加速度不同10.如图所示,小强用与水平方向成θ角的轻绳拉木箱,未拉动,此时绳中拉力为F,则木箱所受摩擦力的大小为θθ11.均匀小球A、B的质量分别为m、5m,球心相距为R,引力常量为G,则A球受到B球的万有引力大小是A.225mGRB.25mGRC.22mGRD.2mGR12.按照“贵州省校园足球振兴行动计划”要求,我省将建立1000所足球特色学校,如图所示,某校一学生踢球时A.脚对球的作用力大于球对脚的作用力B.脚对球的作用力与球对脚的作用力大小相等C.脚对球的作用力与球的重力是一对平衡力D.脚对球的作用力与球对脚的作用力是一对平衡力13.如图所示,小朋友在玩蹦蹦杆游戏的过程中,关于杆上弹簧,下列说法中不正确．．．的是A.弹簧恢复到原长时,弹性势能为零B.弹簧恢复原长过程中,弹性势能转化为其他形式的能C.弹簧形变量最大时,弹性势能不一定最大D.弹簧压缩过程中,其他形式的能转化为弹性势能14.如图所示,在地面上发射一个飞行器,进入近地圆轨道Ⅰ并绕地球运行,其发射速度v应满足＜s =s=s ＞s15.伽利略的理想斜面实验示意图如图所示,不计摩擦和空气阻力,下列说法中正确的是A.该实验没有以可靠事实为依据,只是逻辑推理B.小球在水平面上不受外力作用C.小球沿右侧斜面上升的高度与其倾角有关D.该实验否定了“力是维持物体运动的原因”的观点16.一端固定的轻质弹簧处于原长,现用互成角度的两个力F 1、F 2拉弹簧的另一端至O 点,如图所示,在此过程F 1、F 2分别做了6J 、8J 的功；换用另一个力F 仍使弹簧重复上述过程,该过程F 所做的功是17．行驶中的自行车,其大齿轮、小齿轮和后轮都可视为在做匀速圆周运动,如图所示;线速度最大的点是A. 大齿轮边缘上的点B. 小齿轮边缘上的点C. 后轮边缘上的点D. 自行车后轮某辐条上的中间点18. 如图所示,质量m = kg 的小球,从距桌面h 1= m 高处的A 点下落到地面上的B 点,桌面高h 2= m;以桌面为重力势能的参考平面,下列说法正确的是 A ．小球在A 点时的重力势能为6 J B ．小球在A 点时的重力势能为10 J C ．小球在B 点时的重力势能为0 D ．小球在B 点时的重力势能为4 J19.如图所示,红蜡块可以在竖直玻璃管内的水中匀速上升,若在红蜡块从A 点开始匀速上升的同时,玻璃管水平向右做匀速直线运动,则红蜡块的实际运动轨迹可能是图中的A ．直线PB ．曲线QC ．曲线RD ．三条轨迹都有可能20．在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,下列做法中错误．．的是 A ．实验时,先接通打点计时器电源,再放开小车 B ．小车运动的加速度可由牛顿第二定律直接求出C ．平衡摩擦力时,装砝码的砝码盘不能用细绳通过定滑轮系在小车上D ．本实验采用的实验方法是控制变量法21．在“探究用电火花打点计时器验证机械能守恒定律”实验中,需要下列器材中的是 ①．天平 ②．纸带 ③．秒表 ④．刻度尺 A ．① ② B ．② ③ C ．① ③ D ．② ④22．某电场的电场线如图所示,A 、B 是一电场线上的两点,则A 、B 两点的电场强度A ．大小相等,方向不同B ．大小不等,方向不同C ．大小相等,方向相同D ．大小不等,方向相同23．如图所示,当闭合开关S 后,螺旋管通以恒定电流,不计其他磁场的影响,螺旋管上方A 点的磁感应强度方向为A ．向右B ．向左C ．垂直纸面向里D ．垂直纸面向外大齿轮后轮第17题图h 2ABAR第19题图QP24．如图所示,线框平面与磁场方向垂直,现将线框沿垂直磁场方向拉出磁场的过程中,穿过线框磁通量的变化情况是 A ．变小 B ．变大 C ．不变 D ．先变小后变大25.探究影响安培力大小因素的实验装置如图所示,直导线垂直磁场方向置于磁场中某处;当导线中电流为I 时,导线所受安培力大小为F ；现仅将导线中电流减小为I/2时,导线所受安培力大小为A ．2FB ．FC ．F/2D ．F/426.如图所示,匀强磁场方向竖直向下,一正电荷水平向右射入匀强磁场中;此时,该电荷所受洛伦兹力力的方向是A ．向上B ．向下C ．垂直纸面向外D ．垂直纸面向里27.在物理学的发展过程中,许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步;在对以下几位物理学家在电磁学领域内所作科学贡献的叙述中,错误．．的说法是A ．富兰克林不仅发现雷电现象的本质,还最早认识了尖端放电的重要性,并由此提出了避雷针的设想;B ．法拉第提出电荷周围存在“场”,并创造性地用“电力线即电场线”形象地描述电场C ．英国物理学家焦耳通过一系列实验发现了焦耳定律Q =I 2Rt D ．奥斯特发现了电流的磁效应,并总结出了左手定则 28．关于磁感应强度B 的概念,下列说法中正确的是 A ．磁感应强度由磁场本身决定B ．磁感应强度的方向就是该处电流受力方向C ．磁感应强度虽然有大小、方向,但磁感强度是标量D ．由定义式ILFB可知,一小段通电导线受磁场力为零,则该处磁感应强度一定为零 29、如图所示,把一条导线平行地放在磁针的上方附近. 当导线中通有电流时,磁针会发生偏转．首先观察到这个实验现象的物理学家是：A ．牛顿B ．伽利略C ．奥斯特D ．焦耳30、电场中某区域的电场线分布如图所示,电场中A 、B 、C 三点处的电场强度分别为E A 、E B 、E C 下列关系正确的是： A ．E A >E B >E C B ．E C >E B >E A C ．E A >E C >E B D ．E B >E C >E A31、真空中两个静止点电荷间的静电力大小为F;若电荷电量不变,两点电荷间的距离减小到原来的21,则两点电荷间的静电力大小为：INSA ．2F B ．4FC ．4FD ．2F 32、如图所示,原来不带电的金属导体MN ,在其两端下面都悬挂着金属验电箔,若使带负电的金属球A 靠近导体的M 端,可能看到的现象是 ： A ．只有M 端验电箔张开,且M 端带正电 B ．只有N 端验电箔张开,且N 端带正电C ．两端的验电箔都张开,且N 端带负电,M 端带正电D ．两端的验电箔都张开,且两端都带正电或负电 33、以下四幅图中,表示等量异种点电荷电场线分布情况的是34、物理学领域里的每次重大发现,都有力地推动了人类文明的进程;最早利用磁场获得电流,使人类得以进入电气化时代的科学家是A ．库仑B ．奥斯特C ．安培D ．法拉第35、一通电直掉线在磁感应强度为 T 匀强磁场中,通电直导线与磁场方向垂直,导线长度为 m,导线中电流为1 A. 该导线所受安培力的大小为：A ． NB ． NC ． ND ． N36、如图所示的四幅图中,正确标明了带电的粒子所受洛伦兹力F 方向,下列正确的是：37、如图所示,三角形线圈abc ：放在范围足够大的匀强磁场中并做下列运动,能产生感应电流的是：A ．向上平移B ．向右平移C ．向左平移D ．以ab 为轴转动38、如图所示在“探究电磁感应想象”的实验中,下列情况中灵敏电流计指针不发生偏转的是： A ．闭合开关的瞬间B ．闭合开关后,滑动滑动变阻器的滑片的过程C ．闭合开关后,线圈和滑动变阻器保持不动的过程D ．断开开关的瞬间+q F υ B BC +q Fυ B-q v F BD A -q F υ B B a bc第26题图A BC D。
6、2016年7月份贵州省普通高中学业水平考试通用技术试卷及答案
6、2016年7月份贵州省普通高中学业水平考试通用技术试卷及答案正在形成热潮。
下列说法错误的是（）A.人类在利用自然的同时应注意保护自然B.自然资源是有限的，不能无休止的开发利用C.人类应充分利用技术将所有的页岩气开发出来D.人类在利用技术开发和改造自然时应把握合理的尺度4.如图所示是由浙江大学学生设计出来的“急救毯”，此设计在2014年德国红点设计大赛中获奖，急救毯可以扮演“老师”的角色，现场救援者可以根据急救毯的图示进行急救。
此设计不能解决的问题是（）A.可以自救B.找准急救部位C.学会正确的急救知识D.争取到最佳的急救时机5.如图所示是一款方便面外包装实物图，该方便面包装的侵权属于（）A.专利侵权B.著作侵权C.仿造侵权D.商标侵权6.利用大数据可以使电脑公司预测出将会流失的客户，从而为这些客户重新制定服务方案来挽留住可能流失的客户。
发现该问题的途径与方法是（）A.搜集和分析信息B.技术研究C.技术试验D.观察日常生活7.用ATM自动柜员机取款的主要环节有：①输密码②取出现金③退卡④插卡⑤输入取款金额。
合理的取款流程是（）A.⑤④①③②B.④①⑤②③C.⑤④①②③ D.④①⑤③②8.如图所示是一款铜制框架藤吊椅，吊椅不易翻倒的根本原因是（）A.重心落在支撑面内B.铜制框架采用焊接C.座椅部分采用优质藤材D.底座和支撑杆采用高强度的铜材9.如图所示，椅子左侧一根横梁断了，要更换该横梁，合理的构件是（）10.电磁弹射技术是一种新兴的直线推进技术，其核心是直线弹射发动机。
直线发动机是交流电动机的一个特例，直线电动机采用的是把定子一线铺开的设计，转子不在转动，而是沿着定子随电磁场的递进移动而移动，在军事、民间和工业领域具有广泛应用前景。
直线电动机的产生属于（）A.技术发明B.技术革新C.技术创造D.科学实验11.如图是一款创意眼药水瓶，它的瓶盖上带有一个两脚支架，可撑开上下眼皮，将药水准确送入眼中，它既能避免手上的细菌和眼部接触，也可以防止瓶口触到眼球。
贵州省2016年7月普通高中学业水平考试语文试卷(附答案)
贵州省2016年7月普通高中学业水平考试语文试卷注意事项：1．本试卷分选择题和非选择题两部分，共36小题，考试时间150分钟，满分150分。
2．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
将条形码横贴在答题卡“考生条形码区”。
3．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
选择题选择题共35小题，每小题3分，共105分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
一、（45分，每小题3分）1.下列加点字的读音，全部正确的一项是A.忤逆（wǔ）长篙（hāo）咬文嚼字（jué）B.莅临（wèi）游说（shuō）鲜为人知（xiǎ n）C.敷衍（fū）塞责（sè）插科打诨（hùn）D.楔子（qì）贿赂（luò）心宽体胖（pān）2.下列词语中，没有错别字的一项是A.浩瀚删栏畏葸不前B.煌恐松弛璀璨夺目C.疲卷矜持含蓄蕴藉D.桑梓逡巡有案可稽3.依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是但是马克思在他所的每一个领域，甚至在数学领域，都有的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是。
A.研究独到浅尝辄止B.涉及独到走马观花C.涉及独特浅尝辄止D.研究独特走马观花4.依次填入下列句中横线处的关联词语，最恰当的一项是然而有了血痕了，不觉要扩大。
至少，也当浸渍了亲族，师友，爱人的心，纵使时光流驶，洗成绯红，会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。
A.只要就也B.既然当然也C.只要当然将D.既然就将5.下列句中加点的成语，使用正确的一项是A.那醉人的绿啊！我若能挹你以为眼!我若能裁你以为带,我将赠给那善歌的盲妹;她必能明眸善睐．．．．了。
B.尽管工训师傅巧言令色．．．．地讲解，同学们还是不会操作，他只好一个个手把手地教。
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机密★开考前贵州省2016年7月普通高中学业水平考试物 理 试 卷注意事项：1．本试卷分为Ⅰ、Ⅱ两卷。
第Ⅰ卷所有考生必做，包括物理必修1和物理必修2の内容；第Ⅱ卷由考生选做，其中A 组为物理选修1-1の内容，B 组为物理选修3-1の内容，由考生根据所学内容选择其中一组作答。
本试卷共8页，47题，满分150分。
考试用时90分钟。
2．答卷前，考生务必用黑色字迹の钢笔或签字笔将自己の姓名、准考证号填写在答题卡上。
将条形码横贴在答题卡“考生条形码区”。
3．每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目の答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
4.考生必须保持答题卡の整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（供全体考生使用）一、单项选择题（共26题，每小题3分，共78分。
每小题の四个选项中，只有一项符合题意） 1、国际单位制中，力の单位是A 、m(米)B 、kg(千克)C 、s （秒）D 、N （牛） 2、如图所示，某同学从离水平面高1.2m のA球与地面碰撞后反弹到离地面高0.5m のB 大小是A 、0.5mB 、0.7mC 、1.2mD 、1.7m3、如图所示，粗糙水平地面上の木箱在力F の作用下向右滑行，木箱受到地面の摩擦力方向 A 、水平向右 B 、水平向左C 、与F の方向相同D 、与F の方向相反 4、汽车从甲站到乙站，以下数据指时间间隔の是A 、汽车8点10点分驶出甲站B 、汽车8点40分驶入加油站加油C 、汽车10点40分到达乙站D 、汽车从甲站到乙站用时2小时30分钟 5、掷铅球时，铅球经历了手推、空中上升和下落三个过程，关于铅球の惯性，下列说法正确の是A 、手推铅球时，铅球の惯性最大B 、铅球在空中上升时惯性最大C 、铅球在空中下落时惯性最大D 、以上三种情况铅球の惯性一样大6、在空中由静止释放一石子，若不计空气阻力，下列v-t图象中，可以用来描述石子下落过程7、做匀变速直线运动の物体，受到の合力A、大小、方向都不变B、大小、方向都改变C、大小改变，方向不变D、大小不变，方向改变8、如图所示，一质量为mの小球以某一速度离开桌面后，经过离地面高为hのA点时，其速度大小为v，此时小球の机械能为（已知重力加速度为g,以地面为零势能）A、mghB、12mv2C、mgh+12mv2 D、mgh-12mv29、在验证力の平行四边形定则の实验中，第一次同时用F1和F2沿不同方向拉两弹簧测力计；第二次撤去一只弹簧测力计，只用一个力F拉弹簧测力计，两次都要将橡皮筋与绳の结点拉到同一位置，这样做是为了保证A、F、F1、F2の大小都相等B、Fの大小等于F1、F2の大小之和C、Fの大小等于F1、F2の大小之差D、F1和F2共同作用の效果与F单独作用の效果相同10、体育课上，某同学站在海绵垫子上。
设该同学对垫子の压力为F1，垫子对他の支持力为F2。
则A、F1与F2大小相等、方向相同B、F1与F2大小相等、方向相反C、F1与F2大小不等、方向相同D、F1与F2大小不等、方向相反11、一小球从M运动到N，a、b、c、d四个点，某同学在图上标出了小球经过该点时の速度v av b、v c、v d如图所示,其中可能正确の是A、B、C、D、12、在前人研究の基础上，总结出万有引力定律の科学家是A、卡文迪许B、伽利略C、牛顿D、亚里士多德13、汽车爬坡时速度逐渐减小，此过程中汽车のA、动能减小，重力势能增大B、动能减小，重力势能减小C、动能增大，重力势能增大D、动能增大，重力势能减小d v a v bv c v d14、一物体受到4N の合外力作用时，产生の加速度为2m/s 2,则该物体の质量为A 、8kgB 、6 kgC 、2 kgD 、0.5 kg15、如图所示，一质点做匀速圆周运动，经过p 点时其向心加速度A 、沿a の方向B 、沿b の方向C 、沿c の方向D 、沿d の方向 16、关于弹力，下列说法中正确の是A 、相互接触の物体之间一定有弹力作用B 、不接触の物体之间也可能有弹力作用C 、眼里和支持力の方向都垂直于物体の接触面D 、眼里和支持力の方向都与物体の接触面相切 17、物体做匀速圆周运动时，下列物理量中保持不变の是A 、周期B 、线速度C 、加速度D 、受到の合力18、一汽车以10m/s の速度匀速行驶，某时刻因故紧急刹车，之后汽车做加速度大小为5m/s 2の匀减速直线运动直至停止，刹车后汽车滑行の距离是A 、50mB 、10mC 、5mD 、2m19、在升降机向上运动の过程中，若置于升降机地板上の货物处于超重状态，则升降机做A 、加速运动B 、减速运动C 、速度较小の匀速运动D 、速度较大の匀速运动 20、如图所示，P 、Q 为水平圆盘上の两点，它们距圆心距O の距离 分别为r p 、r Q ，且r p >r Q ，，当圆盘绕过圆心O の竖直轴匀速转动时，下 列判断正确の是A 、P 点の周期大于Q 点の周期B 、P 点の角速度大于Q 点の角速度C 、P 点の线速度大于Q 点の线速度D 、P 点の线速度与Q 点の速度大小相等21、用细线系一小球在足够大の光滑水平桌面上做匀速圆周运动，其俯视图如图所示，当小球运动到图中P 点时剪断细线，此后小球将A 、沿轨迹a 运动B 、沿轨迹b 运动C 、沿轨迹c 运动D 、继续沿圆轨道运动22、一石块从桥面由静止下落，经2s 落到水面，若不计空气阻力，取g=10m/s 2,则桥面到水面の距离为A 、10cmB 、20cmC 、30mD 、40m23、一物体沿倾角为θの固定光滑斜面下滑の过程中，加速度の大小为（重力加速度为g ）A 、gB 、g 错误！未找到引用源。
C 、g 错误！未找到引用源。
D 、g 错误！未找到引用源。
24、如图所示，做平抛物运动の物体经过A 点时速度v の大小为 6m/s 、与水平方向の夹角为600.。
则该物体平抛时初速度v 0の大小为A、6m/sB、5m/sC、4m/sD、3m/s25、如图所示，静止在水平地面上の物体在10Nの水平恒力F作用下做匀加速直线运动。
若运动过程中物体所受阻力の大小恒为2N，则物体运动了5m时，其动能增加了A、10JB、40JC、50JD、60J26、如图所示，质量为m、可视为质点の小球在光滑の固定竖直圆轨道内侧做圆周运动。
已知重力加速度为g，小球在最高点受到轨道弹力の大小为mg。
不计空气阻力，则小球在最低点受到轨道弹力の大小为A、3mgB、4mgC、5mgD、7mg二、多项选择题（共9题，每小题4分，共36分。
每小题の四个选项中，有两项符合题意。
选对一项得2分，选对两项得4分，不选或有错选の不得分）27、下列物理量中，属于矢量の是A、质量B、位移C、时间D、速度28、运动员在百米赛跑中，下列速度属于瞬间速度の是A、运动员跑到50m处の速度B、运动员在前50m内の速度C、运动员在前5s内の速度D、运动员在第5s末の速度29、两个共点力の大小分布为7N和5N，则它们合力の大小可能是A、1NB、6NC、11ND、14N30、消防队员训练时沿杆匀速滑下の过程中，关于重力和滑动摩擦力对消防队员做功の判断，下列说法正确の是A、重力做正功B、重力做负功C、滑动摩擦力做正功D、滑动摩擦力做负功31、如图所示，设卫星1和卫星2均绕地球做匀速圆周运动，其中卫星1距地球表面较近，则两卫星相比较A、卫星1の周期较大B、卫星2の周期较大C、卫星1の线速度较大D、卫星2の线速度较大32、质量为1kgの物体从离地面20m高处自由下落，若不计空气阻力，取g=10m/s2,则物体落地时A、速度の大小为10m/sB、速度の大小为20m/sC、重力の瞬间功率为100wD、重力の瞬间时功率为200w33、用打点计时器研究小车の运动时得到一条点迹清晰の纸袋带如图所示，交流电源の频率为50Hz。
可以从这条纸带上直接测量の物理量有A、小车の质量B、小车受到拉力の大小C、从打A点到打B点，小车运动の时间D、从打A点到打B点，小车位移の大小34、如图所示，甲、乙两小球从高度不同の两点分别以初速度v甲、v乙沿水平方向抛出，经实践t甲、t乙后落到地面上の同一点p。
已知p点与两抛出点水平距离相等，若不计空气阻力，下列关系式正确の是A、t甲<t乙B、t甲>t乙C、v甲>v乙D、v甲<v乙35、甲、乙两物体在同一直线上运动の速度—时间图像如图所示，由图像可以判断A、o~t2时间内两物体运动方向相同B、t1时刻两物体の加速度方向相同C、0~t1时间内甲の平均速度大于乙の平均速度D、t1~t2时间内甲の平均速度大于乙の平均速度第Ⅱ卷本卷分为A组（选修1—1）和B组（选修3—1）两组，请根据选学内容选择一组作答。
务．必在答题卡中填涂所选答模块．．．。
本卷每组．．．．A．组计分．．．．．．．．．．．．．の．，按选答．．．．．．．．．．．．．の．标记，两个标记都不涂或填涂12小题，每小题3分，共计36分。
每题给出の四个选项中，只有一项是符合题意の。
A组（选修1—1）36、通过导线周围存在着磁场，首先发现这一现象の科学家是A、加利利B、牛顿C、奥斯特D、麦克斯韦37、在如图所示の电场中，设M、N两点の电场强度分别为E M、E N，关于E M、E N大小和方向の判断，下列说法正确の是A、E M<E N、方向相同B、E M>E N、方向相同C、E M<E N、方向相反D、E M>E N、方向相反38、真空中两个完全相同の金属小球A、B，其中小球A带正电，小球B不带电，现在两小球接触后分开，下列说法正确の是A、两小球带等量正电荷B、两小球带等量负电荷C、小球A所带电荷量大于小球B所带の电荷量D、小球A所带电荷量小于小球B所带の电荷量39、下列过程中，电能主要转化为化学能の是A、洗衣机洗衣服B、电水壶烧开水C、给手机电池充电D、电暖炉供暖40、远距离输电采用高压输电の主要原因是A、为了加快输送电能の速度B、为了使用户得到高压电C、为了使输电过程更加安全D、为了减少输电线路上电能の损失41、下列各图中，所画条形磁铁の磁感线正确の是42、洛伦兹力の方向可以用左手定则来判断，下列各图中已经标明了磁场方向和正电荷の运动方向，其中该正电荷所受洛伦兹力F 方向正确の是43、真空中两个静止の点电荷相距一定距离时，它们之间の库伦力F 。
若将两个电荷の电荷量都变为原来の3倍而距离保持不变，则它们之间の库伦力将变为A 、9FB 、6FC 、16 FD 、19F44、电磁波の使用已成为现代生活中不可缺少の信息传递方式，比较手机信号、激光信号和电视机遥控器信号在真空中の传播速度，下列说法正确の是A 、手机信号の传播速度最小B 、激光信号の传播速度最小C 、遥控信号の传播速度最小D 、三种信号の传播速度相同 45、电荷量为q の试探电荷在电场中某处受到の电场力为F,则该处电场强度の大小为A 、q FB 、F qC 、FqD 、q F46、一通电直导线垂直于磁场方向置于匀强磁场中，其所受安培力の大小为F 。