河北省石家庄市栾城区八年级(下)期中物理试卷(含答案)

八年级（下）期中物理试卷题号一二三四五总分得分一、单选题（本大题共12小题，共24.0分）1.有关力与运动的关系，下列说法中正确的是（ ）A. 有力作用在物体上，物体就运动B. 力能改变物体的运动状态，它的三要素影响力的作用效果C. 物体所受的合力为零，该物体一定处于静止状态D. 没有力的作用，运动的物体会慢慢停下来2.如图所示的器具，属于省力杠杆的是（ ）A. 镊子B. 独轮车C. 托盘天平D. 筷子3.水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下，沿拉力的方向移动一段距离．则下列判断正确的是（ ）A. 文具盒所受重力做了功B. 文具盒所受支持力做了功C. 文具盒所受拉力做了功D. 没有力对文具盒做功4.在甲、乙两图中，甲图地面粗糙、乙图地面光滑．质量分别为m，2m的两个物体在大小为F的恒力作用下，在力的方向上前进了相同的距离，则下列结论正确的是（ ）A. 甲图中F做的功小于乙图中F做的功B. 甲图中F做的功等于乙图中F做的功C. 甲图中F做的功大于乙图中F做的功D. 条件不足，无法确定甲、乙图中F做的功谁大5.人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行．它从近地点向远地点运动过程中（ ）A. 动能减小，势能不变，机械能变小B. 动能不变，势能增大，机械能变大C. 动能增大，势能减小，机械能不变D. 动能减小，势能增大，机械能不变6.有一个实心球形物体，用弹簧测力计在空气中称重时，测力计的示数为12N，当把物体一半体积浸入水中时，测力计的示数为5N，把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时，物体受到的浮力是（ ）A. 12NB. 7NC. 14ND. 5N7.某核潜艇完全潜入海水中，受到的浮力是F1，上表面受到的压强是p1．排出一部分水后，潜艇缓慢上浮，但未露出水面，受到的浮力是F2，上表面受到的压强是p2，则（ ）A. ，B. ，F1=F2p1>p2F1=F2p1=p2C. ，D. ，F1>F2p1<p2F1<F2p1=p28.小明爸爸的质量为70kg、小明的质量为50kg．当父子俩一起从居住楼的一楼同时走上二楼．在此过程中以下判断正确的是（ ）A. 两个人做功的功率相等B. 爸爸做功的功率比小明的大C. 小明做功的功率比爸爸的大D. 无法比较做功的快慢9.小明利用如图所示的简单机械移动物体A时．当沿不同方向分别用F1、F2、F3的力，以不同速度匀速拉动物体时，忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是（ ）A. B. C.F1=F2<F3F1<F2<F3F1>F2>D.F3F1=F2=F310.如图所示，杠杆OAB能绕O点转动，在A点挂一重物G，为保持杠杆在水平位置平衡，在B点分别作用的四个力中最小的是（ ）A. B. C. D.F1F2F3F411.如图所示，同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯盐水中，鸡蛋在甲杯处于漂浮状态，所受浮力为F甲，在乙杯处于悬浮状态，所受悬浮力为F乙，以下判断正确的是（ ）A. B.F甲<F乙F甲>F乙C. 向甲杯中加入盐，鸡蛋会下沉D. 向乙杯中加入水，鸡蛋会下沉12.如图所示，重为50N的物体A在拉力F作用下沿水平面做匀速直线运动．已知滑轮组机械效率为80%，物体运动的速度为1m/s，下列分析计算正确的是（ ）A. 物体所受合力为5NB. 物体受到的摩擦力为12NC. 拉力F做功的功率为5WD. 在10s内机械所做的有用功为500J二、多选题（本大题共2小题，共6.0分）13.索契冬奥会上，我国选手贾宗洋在自由式滑雪比赛中获得铜牌，他在比赛过程中运动的轨道（a→b→c→d）如图所示，如果不计空气阻力，则贾宗洋（ ）A. 从a点下滑到b点过程中，机械能不变B. 从b点运动到c点过程中，重力势能增加C. 在c点的机械能等于d点的机能能D. 在a点的重力势能大于c点的重力势能14.如图，斜面长s为1.2m、高h为0.3m，现将重为16N的物体沿斜面向上从低端匀速拉到顶端，若拉力F为5N，拉力的功率为3W，则（ ）A. 斜面的机械效率为80%B. 拉力做的总功为4.8JC. 提升物体所做的有用功为4.8JD. 物体由斜面底端运动到顶端用时2s三、填空题（本大题共3小题，共12.0分）15.如图所示，是矿山上的大型载重汽车，车轮宽大是为了______ 压强；轮胎上有很深的花纹是为了______ 摩擦力．16.潜水员在较深的海水中工作，要穿抗压潜水服，这是由于海水的压强随______ 的增加而增大，他潜到5m深处受到海水的压强是______ Pa．（ρ海水取1.0×103kg/m3g取10N/kg）17.质量为0.3kg的木块漂浮在水面上，受到的浮力是______ N．另一质量为0.5kg的物块浸没在水中时，排开3N的水，该物块在水中将______ （选填“上浮”或“下沉”或“悬浮”，g取10N/kg）．四、计算题（本大题共6小题，共48.0分）18.如图是使松动的羊角锤头套紧的方法，针对其中涉及的物理知识，回答下列问题．（1）问题：图示所用的方法利用了什么物理知识？回答：______ ．（2）问题：羊角锤在起钉子时是什么杠杆？回答：______ ．（3）请从机械能角度提出一个问题并回答．问题：______回答：______ ．19.攀岩是一项挑战自然，超越自我的惊险运动，一位攀岩者体重为520N，背着质量为8kg的背包，用时40min，登上高为9m的峭壁，他做功的平均功率是______ W，在此过程中攀岩者对背包做功______ J（g取10N/kg）20.在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆、支架、细线、质量相同的钩码若干．（1）将杠杆装片在支架上，发现杠杆右端下沉，此时应将杠杆两侧的平衡螺母向______ 调．（2）某同学进行正确的实验操作后，能否根据图（甲）这一组数据就得出杠杆平衡条件？______ （填“能”或“不能”），理由是______ ．（3）如图（乙）所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，若使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将______ （选填“变大”、“变小”或“不变”），其原因是：______ ．21.某实验小组且在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示，实验装置如图所示：物理量实验1实验2实验3钩码重G（N）446钩码上升高度h（m）0.10.10.1绳端拉力F（N） 1.8 1.4 2.4绳端移动距离S（m）0.30.50.3机械效率η74%（1）实验中应沿水竖直方向______ 拉动弹簧测力计．（2）通过表中数据可分析出第2次实验是用______ （选填“甲”或“乙”）图所示装置做的实验，请将表中空白处填上恰当的数据．（3）比较第1次实验和第3次试验可得出结论，使用同一滑轮组______ ．22.如图所示，将体积为0.001m3的正方体木块，放入盛有水的水槽中．待木块静止时，其下表面距水面0.06m，已知ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg，求：（1）木块下表面受到水的压强大小；（2）木块受到的浮力大小；（3）木块的密度大小．23.小华和他的兴趣小组利用如图所示的滑轮组进行实验，人以600N的力向下拉绕在滑轮组上的绳子的一端，10秒钟绳子下端移动了1.5m，重物上升0.5m，已知该滑轮组的效率为70%（g取10N/kg）．（1）画出小华兴趣小组所用滑轮组的绕线情况．（2）人的拉力做功的功率是多少？（3）被吊起重物的质量是多少？五、实验探究题（本大题共1小题，共10.0分）24.小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关．（1）让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示．（2）让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示．①乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是______ ．②选用图甲探究的是动能与______ 的关系，得出的结论是______ ．③物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法、转换法等；本实验中运用了两种研究方法，一是______ 法；二是转换法，就是用______ 来表示小球动能的大小．答案和解析1.【答案】B【解析】解：A、物体受非平衡力作用，物体将运动；当静止物体受平衡力时，会保持静止，不会变为运动，所以此选项错误；B、力能改变物体的运动状态，它的三要素影响力的作用效果，此选项正确；C、物体受到合力为零，受平衡力作用，原来静止的物体会静止；原来运动的物体将做匀速直线运动，此选项错误；D、运动的物体如果不受力，将做匀速直线运动，此选项错误；故选B．（1）物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因；（2）物体受平衡力作用，物体处于平衡状态，物体静止或做匀速直线运动．本题考查了力与运动的关系，应知道：力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因．2.【答案】B【解析】解：A、镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故A错误；B、独轮车动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B正确；C、天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，故C错误；D、筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D错误．故选：B．结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．此题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂．3.【答案】C【解析】解：由题知，文具盒在水平桌面上运动，在重力的方向上没有移动距离，所以重力不做功（A错）；在支持力的方向上没有移动距离，所以支持力不做功（B 错）；在拉力的方向上移动了距离，所以拉力做功（C正确）．故选C．做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是在力的方向上移动的距离，据此判断重力、支持力、拉力是否做功．明确三种情况不做功：一是有力无距离（例如：推而未动），二是有距离无力（靠惯性运动），三是力的方向与运动方向垂直．4.【答案】B【解析】解：根据题意，两个物体在大小为F的恒力作用下，在力的方向上前进了相同的距离s，根据W=Fs可知，甲图中F做的功等于乙图中F做的功．故选B．根据W=Fs可知，功的大小和作用在物体上力的大小、物体在力的方向上移动距离的远近有关．此题主要考查的是学生对功的大小影响因素的理解和掌握，基础性题目．5.【答案】D【解析】解：人造卫星沿椭圆形的轨道绕地球运行时，没有克服摩擦做功，机械能守恒．所以它由近地点向远地点运行时，质量不变，相对地面的高度增大，势能增大；速度减小，动能减小，总机械能不变．故选D．（1）从动能和势能大小的影响因素进行判断：动能大小的影响因素：质量、速度．质量越大，速度越大，动能越大．势能大小的影响因素：质量、相对高度．质量越大，相对高度越高，势能越大．（2）人造卫星在太空运行时，没有克服摩擦做功，机械能守恒．人造卫星在飞行过程中，动能和重力势能在相互转化，因为没有阻力，所以，总能量保持不变．6.【答案】A【解析】解：把物体一半体积浸入水中时，测力计的示数为5N，浮力F浮=G-F=12N-5N=7N；根据阿基米德原理F液=ρ水gV排可知，物体全部浸没水中时浮力=2F浮=2×7N=14N；浮力F浮大于物体的重力G，故物体上浮，直至漂浮，物体此时受到的浮力：=G=12N．故选A．根据称重法计算出物体浸没在水中的浮力大小，再根据漂浮条件确定物体在水中的状态，最后根据漂浮条件计算物体受到的浮力大小．本题考查了浮力的计算方法（漂浮条件、阿基米德原理），涉及到用称重法测量物体受到的浮力，知识点多，要能熟练解答．7.【答案】A【解析】解：由题知，潜艇在海水中上升，所处深度h变小，排开海水的体积v排不变，∵F浮=ρ海水v排g，∴潜艇受到海水的浮力不变，所以F1=F2；∵p=ρgh，∴潜艇受到海水的压强减小，所以p1＞p2．故选：A．上浮过程中，在水中的深度越来越小，根据公式P=ρgh可知受到的液体压强的大小变化；始终没有露出水面，排开水的体积大小不变，根据浮力公式可知受到的浮力的大小变化情况．本题考查了学生对液体压强公式和阿基米德原理的掌握和运用，由题得出深度和排开海水的体积变化是本题的关键．8.【答案】B【解析】解：由G=mg得，小明爸爸的质量比小明的质量大，所以小明爸爸重力大；上楼过程克服自身重力做功，由W=Gh可知，小明爸爸做功多；由P=，可知，相同时间内，小明爸爸功率大．故选项ACD错误，选项B正确；故选B．已知质量关系，根据G=mg可知重力关系；上楼克服自身重力做功，根据W=Gh可知做功关系；做功时间相同，根据根据P==比较功率的大小．熟练运用重力公式、功和功率公式是解题关键，明确上楼过程中高度和时间是相同的．9.【答案】D【解析】解：由图可知，图中滑轮是定滑轮，定滑轮不能省力，因为物体A匀速运动，所以F1、F2、F3都与物体A受到地面的摩擦力相等，所以三种拉法所用拉力一样大，故ABC错误；故D正确．故选D．定滑轮的工作特点是：使用定滑轮只能改变力的方向，不能省力．本题考查了定滑轮及工作特点，属于基本内容，比较简单．知道定滑轮和动滑轮的定义及其特点是关键．10.【答案】C【解析】解：由图可知，动力F3与OB垂直，则动力F3对应的动力臂就是OB，它是最长的动力臂．由杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知，在阻力和阻力臂都一定的情况下，动力臂越长则动力越小．因为F3对应的动力臂最长，所以F3最小．故选：C．由杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知，在阻力和阻力臂都一定的情况下，动力臂越长则动力越小．所以要判断哪个动力最小，就看哪个动力对应的动力臂最长．支点与动力作用点之间的连线就是最长的动力臂，与这条动力臂垂直的力即为最小动力．本题考查杠杆平衡条件的应用，使用杠杆，当阻力和阻力臂一定时，动力臂越长越省力，找出最长的动力臂是本题的关键．11.【答案】D【解析】解：AB、鸡蛋在甲中漂浮，所以浮力等于重力，在乙中悬浮，所以浮力等于重力，所以甲乙中受到的浮力相等，故A、B错误；C、鸡蛋在甲中漂浮，所以甲盐水的密度大于鸡蛋的密度；向甲杯中加入盐，则甲盐水的密度变大，仍大于鸡蛋的密度，所以在甲中仍处于漂浮；浮力等于重力，则鸡蛋所受浮力不变，故C错误；D、鸡蛋在乙中悬浮，乙盐水的密度等于鸡蛋的密度，向乙杯中加入水，则乙盐水的密度变小，根据阿基米德原理可知鸡蛋受到的浮力减小，则鸡蛋会下沉，故D正确．故选D．掌握物体的浮沉条件．若物体漂浮或悬浮，则浮力与重力相等，下沉时，浮力小于重力．若物体漂浮，则物体的密度小于液体的密度，若物体悬浮，则物体的密度与液体的密度相等．本题考查了学生对物体浮沉条件的应用，会根据物体重力和浮力的大小关系或密度关系判断物体的浮沉，同时也要会根据浮沉情况判断浮力与重力的关系或密度关系．12.【答案】B【解析】解：A、物体做匀速直线运动，处于平衡状态，由平衡条件可知，物体所受合力为零，故A错误；B、由图示可知，滑轮组承重绳子的有效股数：n=3，克服摩擦力做的功为有用功，效率：η=×100%=×100%=×100%，则f=nηF=3×80%×5N=12N，故B正确；C、拉力的功率P====nFv物体=3×5N×1m/s=15W，故C错误；D、在10s内机械所做的有用功W=fs=fvt=12N×1m/s×10s=120J，故D错误；故选：B．根据物体运动状态求出物体受到的合力；根据效率公式求出摩擦力；由功率公式求出拉力的功率；由功的计算公式求出有用功．此题主要考查的是学生对机械效率计算公式及其变形公式的理解和掌握，知道克服物体摩擦力做的功为有用功是解决此题的关键．13.【答案】BCD【解析】解：A、从a点下滑到b点过程中，滑雪板与雪之间存在摩擦，克服摩擦做功，机械能转化为内能，机械能减小；故A错误；B、从b点运动到c点过程中，高度增加，重力势能增大，速度减小，动能减小，动能转化为重力势能，故B正确；C、从c点下落到d点过程中，贾宗洋处于腾空状态，与雪之间没有摩擦，在不计空气阻力的情况下，机械能保持不变，故C正确；D、a、c两点高度不同，重力势能不同，在a点的重力势能大于c点的重力势能，故D正确；故选BCD．机械能包括动能和势能；动能的大小与质量和速度有关；重力势能大小与质量和高度有关；在分析动能和重力势能之间的转化过程中，机械能的变化情况时，要搞清题目提供的条件或环境，此题的条件是：①不计空气阻力；②滑雪板与雪之间存在摩擦．结合机械能的概念（动能、重力势能概念），根据题目的条件可分析出答案．物体处于静止状态，只能说明它的动能为零，它的机械能不一定为零．14.【答案】ACD【解析】解：W总=Fs=5N×1.2m=6J；W有=Gh=16N×0.3m=4.8J；η==×100%=80%；根据公式P==，物体由斜面底端运动到顶端用时t===2s；由以上分析可知ACD正确，B错误．故选ACD．（1）使用斜面的目的是把物体的位置提高，有用功等于物体重力和提升高度的乘积；（2）总功等于沿斜面拉力和斜面长的乘积；（3）机械效率等于有用功和总功的比值；（4）根据公式P==，求出物体由斜面底端运动到顶端所用的时间．本题考查了利用斜面有用功、总功、机械效率的计算，本题的难点是公式P==的应用．15.【答案】减小；增大【解析】解：（1）大型载重汽车车轮宽大，是在压力一定时，增大受力面积减小车对地面的压强，保护路面．（2）轮胎上有花纹是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦力．故答案为：减小；增大．（1）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．（2）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，增大压力、增大摩擦力；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度、增大摩擦力．这是一道与生活联系非常密切的物理题，在我们日常生活中经常需要根据实际情况来增大或减小压强，增大或减小摩擦，要学会学以致用，活学活用，这才是学习物理的真正意义．解答时，要注意使用控制变量法．16.【答案】深度；5×104【解析】解：（1）液体的压强大小与深度有关，越深处压强越大，深水潜水员在潜水时要受到比在水面上大许多倍的压强，所以必须穿上高强度耐压的潜水服才行．（2）潜水员潜到水下5m深处，水对他的压强：p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×5m=5×104Pa．故答案为：深度；5×104．（1）液体内部向各个方向都有压强，液体的压强随深度增加而增大；（2）知道潜水员所处深度和水的密度，利用液体压强公式p=ρgh求潜水员受到水的压强．本题考查了液体压强的特点以及液体压强的计算，属于基础知识的考查，比较简单．17.【答案】3；下沉【解析】解：（1）木块的重力：G=mg=0.3kg×10N/kg=3N，因为木块漂浮，所以F浮=G=3N；（2）物块的重力：G′=m′g=0.5kg×10N/kg=5N，因为物块的重力5N大于其排开的水重3N，也就是重力大于浮力，所以该物块在水中将下沉．故答案为：3；下沉．漂浮在液面上的物体所受的浮力等于自身的重力，求出木块的重力即可得出浮力的大小；浸没在水中的物体所受的浮力等于其排开水的重力，比较自身重力与浮力的大小，根据浮沉条件可判断物体是浮，还是沉．本题的实质是对物体浮沉条件的考查，知道漂浮时，浮力等于重力，下沉时浮力大于重力，上浮时浮力小于重力，可根据力的大小关系做出判断．18.【答案】惯性；省力杠杆；锤头下落过程中重力势能如何变化的；重力势能减小，动能增大，重力势能转化为动能【解析】解：（1）举起锤子，然后让木柄撞击在板凳上，锤柄停止运动，而锤头由于惯性继续向下运动，从而使锤头套紧，利用了锤头的惯性．（2）按图示的方法拔钉子的过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；（3）从锤头下落过程中可以提出问题：锤头下落过程中重力势能如何变化的？锤头下落过程中，高度减小，速度增大，重力势能减小，动能增大，重力势能转化为动能；故答案为：（1）惯性；（2）省力杠杆；（3）锤头下落过程中重力势能如何变化的；重力势能减小，动能增大，重力势能转化为动能．（1）任何物体都有保持原来运动状态的性质；先分析木柄在撞击硬木凳前，锤头和木柄的运动状态，根据惯性定律分析撞击后木柄和锤头的运动状态．（2）先判断羊角锤在起钉子时，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆；（3）可以从锤头下落过程中重力势能如何变化的角度提出问题并回答．本题具有一定的开放性，我们可从材料中找出与物理知识相关的现象，并与知识点相对应，难度不大，但要求我们学会将知识与实例相联系．19.【答案】2.25；720【解析】解：（1）因为m包=8kg，g=10N/kg，所以G包=m包g=8kg×10N/kg=80N，在此过程中攀岩者对背包做功W1=G包h=80N×9m=720J；（2）G人=520N，从而可知，G=G人+G包=520N+80N=600N，W=Gh=600N×9m=5400J，t=40min=2400s，所以P===2.25W．故答案为：2.25；720．（1）已知背包质量，可利用公式G=mg计算重力，已知攀登的高度，利用公式W=Gh计算功．（2）已知攀岩者在此过程中所做的功和做功的时间，可利用公式P=计算功率．本题考查了利用重力的公式、功的公式和功率的公式进行分析和计算，已知量都知道，直接代入数值即可．20.【答案】左；不能；一组数据具有偶然性；变大；其力臂变小【解析】解：（1）杠杆右端下沉，左端上翘，平衡螺母向上翘的左端移动；（2）用实验来探究物理规律时，要采用多次实验，用多组实验数据来总结实验结论，实验结论具有普遍性，如果只有一次实验数据，总结的实验结论具有偶然性，所以不能用一次实验数据总结实验结论．（3）乙图中，弹簧测力计竖直向上拉杠杆时，拉力力臂为OC，弹簧测力计向右倾斜拉杠杆，拉力的力臂小于OC，拉力力臂变小，拉力变大，弹簧测力计示数变大．故答案为：（1）左；（2）不能；一组数据具有偶然性；（3）变大；其力臂变小．（1）调节杠杆两端的平衡螺母，使平衡螺母向上翘的一端移动，使杠杆在水平位置平衡；（2）用实验数据总结实验结论时，要进行多次实验，总结的实验结论才具有普遍性，避免偶然性；（3）阻力和阻力臂不变时，弹簧测力计倾斜，动力臂变小，动力变大．利用杠杆平衡条件，可以求出力或力臂大小，也可以判断杠杆是否平衡，或杠杆的哪端下沉等，杠杆平衡条件应用很广泛；当杠杆处于水平位置平衡时，竖直作用在杠杆上的力的力臂在杠杆上，倾斜作用在杠杆上力的力臂在杠杆以外的位置上，力臂变小．21.【答案】匀速；乙；使用同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越高【解析】解：（1）实验中应该匀速竖直向上拉动弹簧测力计，以保证拉力大小恒定．（2）实验2中，s=0.5m，h=0.1m，所以n===5，所以实验2是用乙图做的实验．由表格数据，第2、3次实验的机械效率：η2=×100%=×100%=×100%≈66.7%；η3=×100%=×100%=×100%≈83.3%，（3）比较实验数据1和3可知，两次实验使用同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越高．故答案为：（1）匀速；（2）乙；66.7%；83.3%；（3）使用同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越高．（1）应竖直匀速拉动测力计，这样拉力大小不变，弹簧测力计的示数稳定． （2）根据s=nh 确定绳子的股数，判断是哪一个滑轮组；根据η=计算第2、3次实验的机械效率；（3）比较实验1和3的条件和机械效率大小，可得出提升物体的重力大小对滑轮组机械效率的影响．实验中，对滑轮组的分析、机械效率公式的运用是实验的基础，同时，实验中分别探究了机械效率高低与动滑轮个数、提升物体重力等多个量的关系，因此控制变量法的运用也十分关键．22.【答案】解：（1）木块下表面受到水的压强：p =ρgh =1.0×103kg /m 3×10N /kg ×0.06m =600Pa ；（2）正方体木块的边长：L ===0.1m ，3V 30.001m 3木块受到的浮力：F 浮=ρgL 2h =1.0×103kg /m 3×10N /kg ×（0.1m ）2×0.06m =6N ；（3）因木块漂浮，则G 木=F 浮，即m 木g =ρ木Vg =F 浮，所以ρ木===0.6×103kg /m 3．F 浮Vg 6N0.001m 3×10N/kg 答：（1）木块下表面受到水的压强为600Pa ；（2）木块受到的浮力为6N ；（3）木块的密度为0.6×103kg /m 3．【解析】（1）已知木块下表面的水深，根据p=ρgh 求出下表面受到水的压强；（2）根据正方体的体积求出边长，根据阿基米德原理求出木块受到的浮力； （3）根据物体漂浮的条件和密度公式求出木块的密度．本题为力学综合题，考查了学生对重力公式、密度公式、阿基米德原理、物体的漂浮条件的掌握和运用，虽知识点多，但都属于基础，难度不大．23.【答案】解：（1）由题意可知，向下拉绳子时，承担动滑轮及重物的绳子股数：n ==3，根据“奇动偶定”，绳子应从动滑轮挂钩上开始，如图所示：1.5m 0.5m。