室内操评分要求及标准
学校班级卫生检查制度（精选6篇）
学校班级卫生检查制度学校班级卫生检查制度（精选6篇）在当下社会，制度的使用频率呈上升趋势，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。
拟起制度来就毫无头绪？以下是小编收集整理的学校班级卫生检查制度，仅供参考，欢迎大家阅读。
学校班级卫生检查制度篇1一、卫生检查标准（一）教室卫生1、地板、楼道清洁，无果皮、无纸屑、无积水。
2、墙壁无蛛网、无灰尘、无印痕。
3、门窗、玻璃干净、明亮，窗台、窗棱无灰尘。
4、灯管、灯架干净，无灰尘、无污点。
5、黑板无字痕，框无粉尘。
讲桌无灰尘、干净，物品摆放整齐，除课本、粉笔盒外不允许放其他物品。
6、桌凳及用品排放整齐。
7、卫生工具摆放整齐，放在讲台靠学校正门侧面。
8、垃圾桶干净、无污渍，桶内无垃圾。
（二）环境卫生1、地面洁净，无果皮、纸屑，无碎砖烂瓦。
2、建筑物无乱涂现象，门窗擦拭干净。
3、花园无杂草、枯叶、枯枝、纸屑。
4、打扫及时，无垃圾存留。
（三）宿舍卫生1、地面墙壁无灰尘，无痰迹、无果皮、纸屑，门窗、玻璃干净、明亮，窗台、棱无灰尘。
2、物品摆放整齐，被子叠放棱角整齐，枕头放在被子上，鞋子统一放在鞋架上，牙刷放在茶杯里且刷头统一朝右，毛巾折半后摆放上架。
3、不该有的物品统一关锁在衣柜里。
（四）个人卫生勤理发、勤洗澡、勤刷牙、勤换衣、勤剪指甲、不化妆、不佩戴首饰、不纹身，不穿奇装异服，不吸烟、不喝酒，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑。
二、班级常规工作检查评分细则一、检查时间：1、晨检时间：早自习开始2、升旗仪式、课间操检查时间：8：453、午检时间：读报时间开始4、卫生检查时间：每天早上7：25；中午14：05；每周五下午17：10二、评分标准：（100分制）日常规工作检查：（一）纪律检查（带早点、班风、纪律）（20分制）<晨检>（20分制）1、班主任未到位扣1分/次；2、带早点扣1分/人。
次；3、到堂、纪律、班风：好、较好、差（扣0—5、5—10、10—20分）<午检>（20分制）1、班主任未到位扣1分/次；2、到堂、纪律、班风：好、较好、差（扣0—5、5—10、10—20分）<注>：1、备注包括执勤人数，长期不上早自习的人和做清洁的人，体育生人数上报备存，不扣分；2、值日生对老师说话注意礼貌用语；3、纪检总分为晨、午检两项的平均分；（二）卫生检查（20分制）（1）卫生检查时间：每天早上7：25；中午14：05；每周五下午17：10；（2）满分为20分；（3）清洁未扫，则标记“×”；卫生清洁突出，则标记“○”；（4）请各班主任每天自查本班卫生区真实情况。
流动红旗评比细则
汉丰五校班级流动红旗评比细则一、指导思想坚持实事求是的原则，从我校实际出发，以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的内容为依据，采用量化记分法，在贯彻执行“规范”中，通过对班级纪律、卫生、两操等方面进行量化考核，使我校学生在文明礼貌、遵守纪律、爱护公物方面有较大的突破。
二、考核项目及评分标准（一）清洁卫生计分办法（10分）1．室内卫生：地面、窗台、阳光小屋、书柜、开关盒、讲台等干净整洁，课桌椅、教室前后的物品及阳光小屋中的作品要摆放整齐。
（每一项完成不好扣0.5分）2．公共清洁区卫生：承担公共清洁区的班级要自觉按时进行晨扫，清扫要彻底，课间和中午要进行保洁。
（没按规定完成扣0.5分）3．每班垃圾要倒在指定位置，违反每次扣0.5分。
4．在校门口、楼道、校园内乱扔废弃物（包括果皮纸屑）每人每次扣清洁纪律各1分。
5．校园值周：值周班级每天早上、中午和下午放学要自觉按时到位执勤。
（值周生没按时到岗的每次扣0.1分。
）6．个人卫生：学生个人要讲卫生，做到勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。
学校随时抽查，每发现一人次扣0.1分）（二）纪律考核计分办法（10分）1．标志佩带：学生在校要系好红领巾，少先队干部要佩带队干部标志。
（随时抽查，每人次每项扣0.1分）2．升国旗，奏国歌要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
违反之一者一次扣0.1分。
3．不准在走廊、楼梯间追逐打闹，大声喧哗，任何场所、任何时候不准打架、骂人违反者扣当天纪律1分，并取消该班本周评比流动红旗的资格。
4．注意安全，不攀越栏杆、篮球架或门窗，不做危险游戏。
违反一次扣1分。
5．爱护公物，不折花草树木、不踩踏花台，不在黑板、墙壁、门窗、课桌等处涂乱画，不用脚踢踹门、不破坏消防设施及厕所的物品。
违反一次扣1分。
6．校园内不吃零食，不到小卖铺或校园围墙处买零食吃。
违都每人次扣清洁、纪律各1分。
7、按时上学，放学。
进校时不拥挤，不快速奔跑，违者每人次扣0.5分。
小学生日常行为规范考核细则及
—1分/班
7、接送学生的家长，不准将车停放在校门口的直行道路两旁，并严格遵守学校作息时间，按时来校接送孩子。
—1分/辆
静
校
1、静校铃响后，不在教室或者校园内逗留、玩耍，必须安全回家。（如有情况特殊务必提前跟家长取得联系，并要求有教师陪同）
午
休
1、预备铃响后进教室，迅速安静，不迟到。
—1分/人
午休值班老师负责检查。
2、在校园其他地方逗留逃避午睡加倍扣分。
3、午休时不讲话，不吃零食，不做作业、看书。
4、撩打吵闹影响他人午休，屡教不改，情节严重加倍扣分。
—1分/人
路
队
1、下午放学实行路队制，中午排队就餐做到快、静、齐，严禁无路队出校门；
—2分/班
—2分/人
5、未经允许不随意动用他人物品，严禁非法占用他人财物；
—5分/人
6、积极配合学生干部的检查，逃避、顶撞、隐瞒或谎报班级姓名的同学加倍扣分。
乐
学
课前准备
1、听到上课音乐，停止一切活动，立刻收起活动器具；快速走进教室，不奔跑；如上楼梯必须加紧脚步，但避免连跨台阶；不得迟到；
—1分/人
各班选派一名记分员，每节课后及时请任课教师对本节课的学习情况及作业上交情况进行评比签名，并将扣分的原因登记在附页上。每天下午放学后将记分本送至大队部检查登记。
2、各班路队长举好班牌将路队领至校门口，并带领全班同学齐呼：“谢谢老师，老师再见！”
—1分/班
值日行政负责检查登记，值日老师和礼仪示范岗学生协助检查。
3、无特殊情况，不排路队，放学后仍滞留在教室或校园内的。
学生两操量化评分细则
三操量化评比细则为了更好增强学生体质，使我校早操和课间操活动有序进行，让学生形成良好的锻炼习惯，进而建立良好的学风、校风，特制定本细则。
一晨跑（早操）细则（一）晨跑要求1、各班必须按时到达指定地点集合（特殊天气除外）。
集合以集合铃响后3分钟内集合完毕，集合要做到快、静、齐，上下楼梯要注意安全。
2、各班由班主任或体育委员带队，由体育委员统一指挥（喊口号）。
每个班级方阵（六路纵队）要步伐整齐（横看成排，竖看成列）。
所有学生必须跑步前进，不得走走跑跑。
班与班之间保持间距，要严肃认真，严禁追逐打闹。
3、各班口号整齐，声音洪亮。
（口号由班级师生共同协商制定，能体现本班特色）。
班主任按政务处要求到场，负责本班学生管理及突发情况的处理。
4、晨跑结束后，各班以班为单位集中有序带回班级。
（二）量化评分说明（考核分10分）检查包括五个方面：学生晨跑出勤情况；班级队伍指定地点集合情况；队伍行进中晨跑整齐情况；行进中喊口号情况；晨跑纪律情况。
1、出勤（2分）：确有学生因特殊情况不能参加晨跑的须写个人请假申请，且需经班主任签字。
无故每缺一人次扣0.2分（可累计）。
2、集合（2分）：按规定要求集合迅速，队伍整齐，按规定要求有秩序地进、退场。
集合1-不及时（迟到）、2-不整齐，3-队列秩序混乱，分别扣0.5-2分，4-队列中讲话，站姿不端正，每人次扣0.2分，(可累计)。
3、口号（2分）：1-口号不洪亮、不整齐扣0.5-1分，1-没有喊口号扣2分。
4、晨跑（4分）：1-跑晨过程中动作不规范，节奏感不强，精神面貌不好，扣0.5分；2-队伍中有人说笑打闹的，每人次扣0.5分，(可累计)，或视全班整体纪律状况，若整体纪律不佳或队形混乱的，扣2—3分；3-若中途退下、掉队的（特殊情况除外）等情况，每出现一人次扣0.5分；4-晨跑过程中时刻保持队伍的整齐，做到动作规范、节奏感强、精神面貌好。
可酌情加0.5—1分；5-无故不参加晨跑的班级，扣班级量化分10分。
2024年小学趣味运动会方案
小学趣味运动会方案小学趣味运动会方案1一、比赛时间：4月下旬二、比赛地点：学校操场三、参加对象：全校学生四、比赛项目：（一）一、二年级1、个人项目：羊角球、赶小猪、过沼泽、捡泥螺、炸碉堡、保龄球、50米2、集体项目：30米迎面接力、拔河（二）三、四年级1、个人项目：赶小猪、过沼泽、捡泥螺、炸碉堡、保龄球、50米、10__4往返2、集体项目：拔河、集体仰卧起坐（三）五、六年级1、个人项目：过沼泽、高跷、炸碉堡、保龄球、50米、10__4往返、50__8往返2、集体项目：拔河、集体仰卧起坐五、比赛规则：（一）羊角球：坐在羊角球上，手握羊角从起点跳至20米远的终点。
犯规者取消比赛成绩。
（二）赶小猪：手持体操棒从起点将实心球赶至20米远的窝中，途中用手拿球或用脚踢球，必须用棒把球赶进窝中，并使球处于静止状态才算完成，犯规者取消比赛成绩。
（三）过沼泽：两脚必须站在木块上，途中脚不得踏入地面。
交替使用2块小木块，并使两块小木块通过终点线才算完成。
脚下地或手撑地视作犯规，并在完成时间上加10秒/次（一二年级15米、三四年级20米、五六年级25米）。
（四）捡泥螺：把围棋散落在场地上，听到开始哨声后比赛队员从起点出发一手拿着盘子一手捡泥螺（黑色的棋子），在20秒时间内以碗里的泥螺数量决定名次。
如盘中有白色棋子，那就在泥螺总数上减去白色棋子的数量为比赛泥螺的数量。
比赛中只能用一手捡泥螺，不得两手同时捡，20秒时间哨声响起时，手中的泥螺不得放入盘内，犯规者都将取消比赛成绩。
（五）保龄球：用实心球采用地滚球的方式打倒规定距离处（一二年级6米、三四年级8米、五六年级10米）的保龄球，每位选手连续两次击打机会，以两次累计击倒瓶子的数量决定名次。
比赛中如选手第一次击打全中，重新放置进行第二次击打，如第一次击打没全中第二次进行补打。
比赛过程中如有选手没有采用地滚球的方法或球离手时脚碰线将视作犯规取消该次比赛成绩。
（六）30米迎面接力：每班派10男10女参加比赛，以用时的多少决定比赛名次。
学校卫生、纪律、课间操、早操检查评分标准
学校课间操、早操文明评分标准
一、课间操（3分）
1、动作或步伐、队列整齐+1
2、口号/吹奏声音响亮+1
3、上操快、静、齐，且全班止语+1
二、眼操（2分）
1、无说话、整齐+1
2、带红领巾+1
三、日常课间纪律（3分）
1、班级内外安静无打闹3分（上下楼梯靠右行）
2、操场危险打闹行为-1
3、楼梯玩闹（跳楼梯）-1
4、走廊跑闹喧哗-1
四、每日文明（1分）
1、看见老师主动问好
2、主动捡拾校园垃圾
3、使用文明礼貌用语，不说脏话
以下情况被记录会扣除当天文明分：
如说脏话、乱丢垃圾、打架斗殴事件等不文明现象拾金不昧等优秀行为需将捡到物品送至广播室进行登记额外增+1分
下页附有日常检查单，请大家熟知
检查时间：每天有效
学校卫生文明评分标准
1、教室内桌面及桌洞整洁+1（扣分标准：不达标直降为0.5）
2、室内外地面无纸屑+1（扣分标准：纸片数量*0.1进行扣分）
3、讲台及黑板干净整洁+1（扣分标准：不达标直降为0.5）
4、书柜及乐器架干净整洁+1（扣分标准：不达标直降为0.5）
5、门窗、窗台干净无水印+1（扣分标准：不达标直降为0.5）
6、垃圾桶干净、卫生工具摆放整齐+1（扣分标准：不达标直降为0.5）
7、卫生区干净整洁+1（扣分标准：纸片数量*0.1进行扣分）
8、周末及假期电源门窗关闭情况+1（扣分标准：不达标直降为0.5）
检查时间：固定检查：每周三、五早读时间进行
不定时抽查：周一、二、四早读时间
下表为检查样表：
2024年3月18日。
红领巾监督岗职责、评分细则
红领巾监督岗检查细则1、担任“红领巾监督岗”的队员要本着公平、公正、准确、负责的态度执行检查工作。
2、“红领巾监督岗”主要检查学生两操纪律；行为规范；课间纪律；室内外卫生；仪容仪表等方面的常规执行情况。
3、计分方法：100分为满分，班级“提醒”或“警告”-1分（计分时，对于特别好，特别差的现象分别做好原因记录）4、各项常规检查评比要求：常规检查打分项目：1、课间操（20分）：出场、退场迅速有序，行进途中队伍整齐，无掉队讲话现象。
做操队列整齐、态度认真，动作标准、到位、有力，节奏感强，按要求携带跳绳。
有扣分情况每人扣1分。
2、眼保健操（10分）：做操时保持安静并闭上眼睛认真做眼保健操，动作标准，穴位准确，力度适中。
一人不做扣1分。
3、按时到校（5分）：遵守作息时间，每天按时上学。
迟到一人减1分（特殊原因迟到除外），一天内5人及5人以上由大队部给班级发出“提醒”。
4、室内卫生（15分）：教室内干净、整洁，地面无果皮纸屑，教室内东西摆放整齐，桌面干净整齐，黑板干净，垃圾筐已清理。
每日早上检查前一日的清洁打扫情况。
无纸屑5分，垃圾已清理2分，讲台整洁2分，座位整齐2分，黑板干净2分，劳动工具摆放整齐2分。
5、清洁区卫生（15分）：清洁区保持干净整洁，无人为垃圾。
垃圾每处扣1分。
6、课间纪律/行为规范（20分）：课间学生无大声喧哗、追逐打闹现象。
发现每人扣1分，严重的追奔打闹现象在检查表上作好记录。
发现1例扣5分。
如发现某班有同学吵架打架、说脏话、侮辱人，或发现有同学在校园里乱扔果皮纸屑，损坏学校公物（包括打破课桌椅、玻璃等）等违反校规校纪现象，扣班级分2分/人；如果违反校规校纪严重者（比如有家长或其他人向学校反映情况），造成不良影响，扣班级分5分/人；并在当天监督本的备注栏里记下该同学的班级、姓名。
7、红领巾佩戴(5分)：文明监督岗的同学在学校大门口值日，如发现一位同学未佩带红领巾，扣班级分1分，并在当天文明监督本的备注栏里记下该同学的班级、姓名，同时提醒该同学注意以后自觉佩带红领巾。
室内操评分要求及标准
..
；.
室内操评分要求及标准
1、宣布准备开始，学生准备动作快，静、齐，精神风貌良好。
2、学生服装整洁，桌椅摆放整齐一致，教室卫生良好。
3、在比赛中整体动作节奏统一，整齐规范，动作协调。
4、结束时保持良好坐姿，轻站轻坐，桌椅移动幅度。
评分细则（总分10分）
1、开始时的准备动作，精神风貌（2分）
2、着装，桌椅整齐摆放，教室干净整洁（2分）
3、学生动作质量，准确、协调、幅度大、节奏明快，精神饱满、
姿势优美，舒展大方（4分）
4、班级整体动作的统一性（2分）
5、最后各班级的总分相加取平均值为最终得分。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
室内操评分要求及标准
1、宣布准备开始，学生准备动作快，静、齐，精神风貌良好。
2、学生服装整洁，桌椅摆放整齐一致，教室卫生良好。
3、在比赛中整体动作节奏统一，整齐规范，动作协调。
4、结束时保持良好坐姿，轻站轻坐，桌椅移动幅度。
评分细则（总分10分）
1、开始时的准备动作，精神风貌（2分）
2、着装，桌椅整齐摆放，教室干净整洁（2分）
3、学生动作质量，准确、协调、幅度大、节奏明快，精神饱满、姿势优美，舒展大方（4分）
4、班级整体动作的统一性（2分）
5、最后各班级的总分相加取平均值为最终得分。