会昌小学2012年秋政教处工作计划
小学政教处的工作计划
小学政教处的工作计划
政教处在小学中负责管理和协调学校的政策、宗教、道德等方面的工作。
一个小学政
教处的工作计划可能包括以下内容：
1. 制定和执行学校的宗教、德育教育计划，包括制定教育目标、教学内容、教学方法等，确保学生全面发展。
2. 协助学校领导制定和实施校园安全管理制度，教育、引导学生树立正确的法律观念、安全意识，维护校园安全。
3. 组织开展宗教活动、节日活动、志愿活动等，促进学生全面发展，树立正确的价值观。
4. 协助学校开展家长沟通、家庭教育活动，促进家校合作，促进学生全面健康发展。
5. 负责学生的思想政治工作，监督学生的言行举止，保障师生权益，维护学校和谐、
稳定。
6. 定期组织教职工培训，提高教师政教工作水平，促进教师专业成长。
以上是小学政教处的工作计划的主要内容，具体工作安排还需要根据学校的实际情况
来制定。
小学秋季政教处工作计划
小学秋季政教处工作计划政教处是学校管理教学和宗教活动的部门，负责推进学校的宗教教育工作和培养学生的思想道德品质。
小学秋季是学校的重要时段，为了做好政教处的工作，以下是一个____字的小学秋季政教处工作计划。
一、思想教育工作计划：1.开展主题班会：每周进行一次主题班会，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
主题包括勤俭节约、诚实守信、友善待人等。
2.举办心理健康讲座：组织心理健康专家进行讲座，帮助学生解决心理困扰并提升自我认知能力。
3.推进素质教育活动：组织开展各类素质教育活动，如读书分享会、科技创新活动、艺术表演等，让学生全面发展。
二、宗教教育工作计划：1.开展宗教课程教学：制定宗教课程教学计划，注重培养学生的宗教认识和宗教素养，使其具备基本的宗教文化知识。
2.组织宗教活动：举办宗教节日庆祝活动，如中秋节的月饼文化讲座、清明节的祭祖活动等，让学生了解传统宗教文化。
3.开展宗教安全教育：组织开展宗教安全教育活动，让学生了解和遵守宗教信仰自由的原则，防止出现极端宗教行为。
三、文明礼仪教育工作计划：1.开展文明礼仪教育课程：制定文明礼仪教育课程教学计划，培养学生的文明礼仪意识，提高他们的社交礼仪素养。
2.组织礼仪培训活动：邀请专业礼仪师进行培训，教授学生社交场合的应对技巧和礼仪知识，提高他们的文明素养。
3.开展文明礼仪主题活动：组织开展文明礼仪主题活动，如讲述文明行为的小故事，制作文明宣传画等，激发学生对文明礼仪的兴趣。
四、校园文化建设计划：1.推进校风建设：组织召开班级会议，讨论班级校风建设的相关问题，并制定班级校规校纪，监督执行。
2.丰富校园文化活动：举办校园文化节，包括文化展示、手工制作比赛、才艺展演等，展现学生的才艺和创造力。
3.营造浓厚的学习氛围：设置阅览角，购置优秀图书，倡导学生积极阅读，激发他们的学习兴趣和求知欲望。
五、家庭教育工作计划：1.开展家庭教育讲座：邀请家庭教育专家进行讲座，指导家长正确的育儿观念和家庭教育方式，建立良好的家校合作关系。
小学秋季学期政教处的工作计划(3篇)
小学秋季学期政教处的工作计划（3篇）小学秋季学期政教处的工作计划（通用3篇）小学秋季学期政教处的工作计划篇1一、指导思想：本学期政教工作以“仁、义、礼、信”为德育教育核心内容，以培养“志高存远、品学兼优、身心健康、特长彰显”的中学生为德育育人目标，重视学生安全教育，并以养成教育为主，全面做好学生的思想教育及管理工作，最终实现学校“办幸福教育，创沂蒙名校”的发展目标。
为体现本学期工作的指导思想，实现德育育人目标，根据我校实际情况，主要工作要点如下：二、政教重点工作、常规教育常抓不懈抓安全，为学校稳定发展奠定基础；抓学生管理，为学生身心健康发展提供保障；培养习惯，养成受益终生的良好安全、遵纪、生活、行为、思想、学习等习惯。
1、加强安全教育，落实安全措施。
以校园安全为主题，每周开展安全自查、隐患排查；每月一次安全主题班会；定期举行安全教育周活动；开展好消防、灾害安全疏散演练；通过班会、致家长一封信等形式，加强对学生交通、饮食、行为习惯、防火、交友等教育，学会自救、保护，确保校园安全万无一失。
2、抓好行为规范教育。
各班要利用班会对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，以培养学生自我约束、自我管理的能力。
逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，让学生终身受益。
3、开展养成教育，奠定学生成功幸福的基础。
本学期继续开展以“重安全、守纪律、讲文明、懂礼仪”为主题的德育教育活动，倡导学生养成好良好的个人习惯，体验幸福，为学生走向成功奠定坚实的基础。
4、开展感恩教育，提供成功幸福的动力。
通过观看感恩教育视频、主题班会、宣传栏、黑板报等形式，组织开展感恩祖国——感恩学校——感恩父母—感恩老师—感恩社会等系列教育活动，让学生从中体验教育的幸福，为学生的身心发展提供强劲的动力源泉。
5、开展理想教育，指引学生通往成功幸福的方向。
引导学生树立崇高的人生理想和奋斗目标，围绕“我的中国梦”、“我的理想”等主题，与学校团委共同组织开展演讲、征文比赛等活动，让学生把自己的未来与祖国的命运与个人前途联系起来，为学生走向成功指明正确的方向。
小学秋季学期期政教处工作计划_工作计划_模板
小学秋季学期期政教处工作计划_工作计划_模板小学秋季学期期政教处工作计划（一）一、指导思想本学年学校工作要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为统领，以党的十八届三中全会精神为指导，认真贯彻落实中央省市区有关教育事业发展的指示精神，以打造“规范、高质教育”为总目标，以全面开启“美丽学校”创建工作为载体，丰富对“美丽”内涵的理解，孕育和塑造学校“美丽”文化，推进学校各项工作全新发展。
全面提升学校办学品质，构建师生和谐校园，促进学生健康成长，努力办好让人民满意的学校。
树立“回归生活、回归生命；重塑伦理、重建理想；平实朴素、扎实推进”的德育工作理念。
以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的实效性；积极发掘学校德育领域新亮点，不断增强德育工作的时效性。
努力在实践中提高德育工作的整体水平，使学校的德育工作能够常抓常新。
为建设文明幸福新XX作出我们教育工作者应有的贡献。
二、工作思路1.充分认识德育在学校工作中的重要地位，抛弃德育“空对空”的错误观念，将“育人”与“教书”两者和谐统一，有机结合。
2.建设一支具有师风正、师德好、师能强，充满生机活力、合作进取的干部教师队伍，为德育工作提供扎实的基础保障。
3.创新管理举措，放低工作重心，抓准解决问题的落脚点，切实培养学生良好的行为习惯。
4.积极营造学校特色文化，在传承中求发展，创设具有鲜明特色的校园文化氛围。
5.建好家长学校，发挥家庭教育的特殊作用，补充学校德育的“盲点”，以期达到“1+1＞2”的效果。
6.重视学生心理健康教育，树立“健康＞德性＞学业”的育人观，让每一个学生都成为“阳光少年”。
7.开展特色活动，丰富学生的校园生活，让学校成为孩子们最向往的地方。
三、工作举措㈠抓好队伍建设强化责任意识1.要大力提高师德水准。
要引导教师从“经师”向“人师”转变，因为教师是学校德育工作的主体力量，培养高素质的人才必须有高素质的教师，教师的师德状况如何，直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。
秋季小学政教处工作计划(14篇)
秋季小学政教处工作计划（14篇）秋季小学政教处工作计划篇1一、指导思想以主管部门的具体要求为指导，以学校工作计划为导向，积极推进德育示范学校德育工作的开展和建设，在全校范围内营造文明教育的环境，培养学生良好的文明习惯、健康的生活习惯和安全意识，引导学生讲礼貌、做好人，做文明的践行者和传播者，让文明深入校园、课堂，广泛影响社会。
二、工作重点（一）师德师风建设1、加强教师师德师风建设，增强竞争意识和服务意识，坚持廉洁从教，努力打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的教师队伍。
2.加强学校德育管理的制度化、规范化，加强德育的学科渗透，强化学科教师的德育行为。
3、加强班主任队伍建设，规范班主任工作考核制度。
着重对班级文化建设、板报布置、班队活动、集会纪律、卫生指导、安全工作等方面进行评估、考核。
定期召开班队工作经验交流会，加强研究，促进班级管理规范化。
（二）学生品德教育1、认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，营造良好的育人环境。
2、加强学生文明素质教育。
认真学习《小学生日常行为规范》，培养学生良好的行为习惯，使他们成为讲文明、懂礼貌，文明向上的好学生3、开展各种活动，对学生进行思想教育。
通过品德课、队会、班会等手段，采取不同形式，对学生进行爱国主义、集体主义、纪律、安全、卫生等教育。
教育学生学会做人，学会学习，学会吃苦，学会生存，养成良好的行为习惯。
利用重大节日，组织学生参与“社会实践活动”来丰富学生生活，培养学生品质。
4、继续开展“文明风纪模范班”常规竞赛活动，认真做好每日的检查、督导工作，同大队部协调组织值日生对全校各班的路队、大课间活动、卫生、安全等进行常规检查，每月一公布，评选出文明班级。
以此树立榜样，带动全面，推进校风、班风、学风建设，促进学生文明行为习惯的养成。
5、认真做好学校与家庭教育的协调配合工作，办好家长学校，使感恩教育、爱心教育、挫折教育进一步得到落实。
小学秋季学期政教处的工作计划
小学秋季学期政教处的工作计划小学秋季学期政教处的工作计划一、工作目标在新学期开始之际，为了加强校园文化建设，培养学生的良好道德品质和社会责任感，我校政教处制定了以下工作目标：1. 健全和完善校园文化氛围，营造积极向上的学习环境；2. 强化学生的法治观念，提高其法律意识和法制素养；3. 注重学生的道德教育，培养他们的社会责任感和团队合作精神；4. 加强与家庭、社区和其他教育机构的合作，共同促进学生全面发展。
二、工作内容1. 校园文化建设（1）组织开展丰富多彩的校园文化活动，如开展歌咏比赛、朗诵比赛、美术展览等，让学生在参与中感受学习和生活的乐趣；（2）设立和组织运行文化学科兴趣小组，提供学习资源，丰富学生的课外生活；（3）制定校园文化活动规范，并组织学生开展社团活动，让他们体验不同的文化艺术形式，培养他们的审美能力。
2. 法治教育（1）组织法治讲座和相关主题班会，引导学生了解国家法律法规、学校规章制度，并通过案例分析提升他们的法律意识和法制素养；（2）定期组织法律知识竞赛，培养学生的学法能力和解决问题的能力；（3）配合市政府、公安局等开展消防安全、交通安全等法制教育活动，提高学生的自我保护意识。
3. 道德教育（1）开展道德模范宣传活动，表彰先进典型，树立学习榜样；（2）组织学生参与公益活动，如探访敬老院、义务植树等，培养学生的社会责任感；（3）开展班级风采评比，激励学生团结协作、互帮互助；（4）推行班级道德教育活动，对学生进行一对一心理辅导，关注个体的成长发展。
4. 家校合作（1）与家长沟通，共同关注学生的成长和发展，定期举行家长会，分享学生表现和反馈，加强家校合作；（2）与社区联系合作，共同组织社区文化活动，增进学生对社会的认知，培养社会责任感；（3）与其他学校进行交流合作，举办教育研讨会、研修班等，共同提升教育水平。
三、工作计划1. 完善校园文化建设（1）设置一学期校园文化活动计划，确保各项活动有序进行；（2）针对各个年级的特点，精心策划有趣的文化活动，如乐团展示会、绘画竞赛等；（3）建立文化活动档案，记录学生参与情况，及时反馈和评价。
2012年秋季政教处工作计划
2012年秋季政教处工作计划一、指导思想以促进全体学生全面发展为目标，围绕学校工作计划，实施科学管理，面向全体学生，有针对性开展德育教育活动，注重创新,培养品德高尚、人格健全的时代新人。
二、工作目标1、继续加强安全和法纪教育，加强安全防范知识教育，杜绝各类事故发生。
2、切实加强班风建设和校风建设，进一步规范学生行为，关注学生心理健康教育，促进学生身心健康发展.3、狠抓学生的养成教育，培养学生的良好行为习惯,打造校级文明之星。
4、抓好每周一次的班会活动，班会活动必须由班主任主持,科任教师必须至少每月参加一次班级主题班会，让班会活动成为师生沟通的桥梁，反馈的场所，诊治问题、优化班风的平台。
5、加强领导值周，教师值日，学生自主管理的常规管理模式.6、抓好寄宿生日常生活管理、卫生管理、财产管理、指导学生如何自理生活、自律行为、自主学习、自我保护.7、开学初，各班召开家长会一次。
三、主要工作（一）加强队伍建设,提高德育管理水平。
1、我们要继续做好班主任的培训工作,利用“教师讲坛”平台，组织班主任教师学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径。
2、注重培养好班、队干部队伍，充分发挥学生自我管理潜能。
对新干部要加强责任感教育，政教处每周召开例行培训会，班级层面要定期召开班队干部会议，指导学生参与班级事务管理，促进学生组织能力和自我管理水平的提高。
对责任心强、表现突出的同学要及时进行表扬，班主任可反馈到政教处，利用各种宣传窗口进行宣传表扬.（二）开展教育活动,提高德育实效。
1、加强学生的常规教育。
开学初各班要利用晨班会、开展各种有效的活动学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等，从而进一步让学生明确什么是能做的,什么是不能做的,逐步让学生养成良好的行为习惯。
对一年级的新生,班主任要按照“低起点、严要求、小步子、经常抓"的原则，循序渐进地把常规教育落实到实处.除了学校少先队设立的监督岗之外，各班可组建“红领巾监督岗”，充分发挥学生的主体作用，让红领巾监督员对学生仪容仪表、集队、两操、课间、就餐、就寝等一日常规实行自主管理、评价，并及时反馈，对学生中的好人好事及时表扬，对不良行为习惯及时提醒，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动.2、加强校园文化建设。
小学秋季政教处工作计划(四篇)
方案计划参考范本小学秋季政教处工作计划(四篇)目录：小学秋季政教处工作计划一小学秋季政教处工作计划二小学秋季教导处工作计划三小学秋季教导处工作计划四小学秋季政教处工作计划一一、指导思想：以＂以人为本＂的思想为指导，充分发挥学生的主体意识，注重德育活动的组织实施。
以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。
德育活动要讲实效，重过程，力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。
加强校园文化建设，强化学生个体，良好品德行为习惯的养成，探索学生良好心理素质形成的规律与方法，完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。
二、工作措施：（一）加强队伍建设，提高育人水平加强班主任队伍建设，继续做好班主任、辅导员的培训工作，定期召开班主任会议，通过交流、学习，不断提高班主任的工作水平和能力。
结合师德师风活动，树立班主任的服务意识，着力打造一支品行好、能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。
（二）丰富活动形式，完善育人机制。
1、开展好班队常规活动。
在大队部的领导下，各少先队大队委员会及各班中队委员会要认真组织周一的班队会活动，让少先队员在践行、体验中提升自己的道德素养。
2、开展好节假日活动。
利用教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦节等重要节日，开展集中体现中华传统美德和革命传统的主题班（队）会，结合学校实际演讲、征文、手抄报比赛等主题活动，让学生理解传统美德的内容。
3、开展好学区校园文化活动。
把德育教育融入到名言谨记、阳光讲坛、每日暮省活动中，让活动“美”起来，努力把德育过程还给学生，使学生自我教育，让他们快乐成长。
4、加强少先队大队部的监督协管能力。
继续推行队干部值日、红领巾监督岗制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、红领巾佩戴，纳入文明班级、优秀班主任考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。
使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
5、继续加强对学生的法制、生命、安全教育。
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会昌小学2012年秋政教处工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，以贯彻《若干意见》为契机，弘扬苏区精神，坚持育人为本，把握以“学生安全为重，养成教育为主，三风建设为要”的工作思路，唱响爱国主义教育这个主旋律，抓好养成教育这项基础工程，深入开展三风建设年这个主题活动，增强德育工作吸引力和感染力，提高德育工作的主动性和实效性，为学生成为现代文明的建设者和接班人打下坚实的基础。
结合我校德育工作实际，进一步规范学生的校内外言行，跟学校大队部联手抓好学生的文明礼仪教育，在工作中抓好常规教育，在管理中创特色、求实效，不断优化教育内容、方法和途径，开创我校三风建设新局面，为学校教育教学工作服务。
二、工作目标
1.感铭党恩，认真开展“热爱红领巾，热爱少先队”主题教育活动。
2.深入开展“廉政文化进校园”活动，熏陶孩子的心灵，从小养成高洁的品格。
3.抓好学生在校的常规管理，促进学生养成良好的学习、纪律、卫生、文明礼仪等习惯。
4.认真开展“小眼睛亮晶晶”德育特色工作，抓好学生精神文明建设和日常行为规范教育，逐渐形成会小学生“自信、阳光、快乐”的管理特色。
5.加强班主任队伍建设，通过培训、经验介绍、传帮带或反思不断提升班主任管理水平和管理能力。
6.定期对学生进行安全教育确保学生在校内外不发生安全意外
事故。
5.借助全县三风建设年的东风，开展系列活动促进我校三风建设更上一个台阶。
三、工作措施
1. 加强德育队伍建设，切实转变育人理念。
以提高班主任业务素质为突破口，以师德规范为核心，加强学校常规工作管理，完善班主任考评机制和激励机制。
考评结果与班主任津贴挂钩，跟评先、评优挂钩。
定期召开班主任工作会议，调动全体班主任育人积极性，造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作队伍。
2.继续深入开展小学生日常行为规范教育。
学期初各班级要对学生扎扎实实地开展入学教育，前两周下午班队课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，将小学生规范抓细、抓严、抓实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。
在文明班评比中勇创佳绩，形成良好班风。
3.充分发挥少先队组织的教育作用。
实行红领巾值日岗（红领巾文明监督岗和值日学生干部岗）制度，加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括早读、纪律、卫生、两操、文明礼仪、班容班貌。
重视学生礼仪教育，倡导学生争做“阳光少年”。
4.开展“热爱祖国，感恩父母”的主题教育系列活动。
乘着全县上下开展“永远热爱党，永远跟党走”主题教育活动的东风，在学生中开展爱红领巾、爱少先队主题教育活动，把对党、对祖国的热爱具体化、生活化。
以感恩父母、尊敬老师为内容，进行感恩教育；从语言文明、举止高雅入手，进行文明礼仪教育；对表现优秀的学生评为五星级学生，学校颁发荣誉证书，发挥模范引领作用。
5.加强安全文明教育，深化“平安校园”创建工作。
加强安全教育宣传，突出重点，狠抓薄弱环节，切实加强交通安全、活动安全、消防安全、食品卫生安全等教育工作。
确保学生健康安全。
树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学秩序管理，定期进行各种安全演练。
突出课堂点名制度和学生未到校情况汇报制度，使全体教师必须树立三种意识：安全工作第一意识，安全工作无小事意识，安全工作责任追究意识。
6、加强法制教育。
继续开展“送法进校园”活动，真正发挥法制副校长的作用。
通过法制专题讲座、图片参观展览等途径对学生法制教育，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识，树立科学的发展观。
7、打造学习型班集体，促进学校三风建设。
当前,学生的“乐学”氛围较差,班级学风不浓, 为了改变这一现状，我们采取激励与教育相结合，树立榜样，对喜欢学习，乐于学习，进步明显的学生进行奖励；对学风浓郁，表现良好的班集体进行表彰。
以此来激励先进、鞭策后进，促进良好学风的形成。
常言道：兴趣是最好的老师。
我们着力培养学生的学习兴趣，积极树立“好学”光荣，“虚度”可耻的思想，极力打造学习型班集体，营造良好的学风、校风。
将各班学生的出勤情况、学生参与自主与合作性学习情况、好人好事与违纪情况等进行综合考评。
8、认真开展“小眼睛亮晶晶”德育特色工作。
精心挑选一些善于发现的“小眼睛”组建成“我在拍”志愿者队伍，拍摄学生校内外行为习惯的正反典型事例（正面典型拍正面，反面典型拍反面）制成展板，通过直观的图片、与图片内容相符的朗朗上口的歌谣，引导学生明辨是非曲直，预防不良行为习惯反复出现，逐渐养成良好行为习惯。
9、认真开展“廉政文化进校园”教育活动。
通过橱窗、板报宣传，讲廉政故事比赛，廉政专题讨论等形式，熏陶孩子的心灵，从小养成节约的好习惯，锤炼高洁的好品格。
10、努力推进心理健康教育。
要求全体教师在平时工作中要注意教育方式方法，要充分地关心、爱护和尊重学生，切忌体罚和变相体罚。
要重视教孩子学会做人，学会做事，学会选择，特别是针对当前学生在参与电子游戏、电脑上网等活动中表现出来的缺乏自制力，以
及受社会、家庭不良影响等情况，要引导学生树立正确的价值观念，培养辨别是非的能力，促进少年儿童健康成长。
总之，本学期政教处工作要继续做到“有布置，促落实，多检查，勤通报”，杜绝形式主义，以取得实效为工作的出发点和归宿点。
同时，从实际出发，积极探索新思路、新方法，增强德育工作的实效性，努力开创我校德育工作的新局面。
会昌小学政教处
2012年9月1日。