初级维修电工培训方案设计

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初级维修电工培训大纲计划

初级维修电工培训大纲计划

初级维修电工培训大纲计划一、课程简介1.1 课程名称:初级维修电工培训1.2 课程目标:通过本课程的学习,学员将掌握基本的电路原理、电气设备维修和故障排除技能,了解电工安全操作规程,提高维修电工的实际操作能力。

1.3 适用对象:对电工维修感兴趣,有一定电气知识基础的人士。

二、课程内容2.1 电路原理- 电流、电压、电阻的概念和关系- 串联和并联电路- 电路的基本元件:电阻、电容、电感2.2 电气设备维修- 电气设备的基本结构和工作原理- 维修常见电气设备:开关、插座、灯具等- 电气设备的安全检查和维护2.3 故障排除技能- 基本的故障检测方法和工具使用- 常见电路故障的排查和修复- 故障案例分析与解决2.4 电工安全操作规程- 电工安全规范与法规- 电气事故的应急处理- 安全用电知识与技能三、教学方法3.1 理论讲授通过授课形式介绍电路原理、电气设备维修等相关知识,让学员掌握基础电工知识。

3.2 实操演练安排学员进行电路组装调试和电气设备维修实操,培养学员实际操作技能。

3.3 案例分析结合真实案例进行分析和讨论,帮助学员理解故障排除的方法和思路。

3.4 考核评估定期进行知识与技能测试,对学员的学习情况进行评估并提供针对性指导。

四、课程安排4.1 总学时:40学时4.2 课程安排:第一周:- 电路原理理论讲解- 电路组装调试操作第二周:- 电气设备维修基础知识讲解- 开关插座等电气设备维修实操第三周:- 故障排除技能讲解与实操- 案例分析与综合应用第四周:- 电工安全操作规程讲解- 安全用电知识培训五、考核评估5.1 考核方式:- 知识考核:期末闭卷测试- 技能考核:模拟电路故障排除与电气设备维修操作5.2 评估标准:- 理论知识掌握情况- 实操操作能力- 考核成绩达到合格标准者予以结业证书六、教材及参考书目6.1 教材:《电工基础与电工实用操作技能》,电力出版社6.2 参考书目:《电气设备维修与故障排除》,机械工业出版社七、培训设施和条件7.1 实验室:配备相应的电路组装调试和电气设备维修设备7.2 教学条件:教室配备投影、多媒体设备,保证理论知识的教学效果7.3 安全保障:设备和实验室操作符合相关安全规范八、培训师资8.1 主讲老师:具有丰富电工实际操作经验,熟悉电路原理和电气设备维修技能8.2 助教:协助学员实操操作,辅助教学工作九、总结9.1 内容概述:本课程通过理论和实操相结合的方式,全面提升学员的维修电工技能和安全意识,为学员的职业发展提供有力支持。

维修电工初级工培训方案7概要

维修电工初级工培训方案7概要

维修电工初级工培训方案一、培训项目名称维修电工职业培训二、培训等级初级(国家职业资格五级)三、培训对像初中毕业,具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力,手指、手臂灵活,动作协调,未取得维修电工初级职业资格(国家职业资格五级)的社会人员。

四、培训目标依据《维修电工国家职业技能标准》(2009年修订)对初级工知识和技能要求,通过不少于400标准学时培训,使受培训人员掌握维修电工职业道德,了解法律法规知识;掌握电子、电路的基本概念,掌握电与磁基本知识、电子技术和安全用电基础知识;掌握变压器、交流异步电动机基本工作原理,掌握电气识图和继电控制线路基本知识。

掌握电工常用工具、仪表选用,常用电工材料选用;掌握常见照明线路配线、安装与常见故障检修技能,小型异步电动机简易控制线路安装技能,掌握简单电子线路装接技能,达到维修电工初级工技能水平。

五、培训内容(一)理论部分1.职业道德基本知识1.1 职业道德准则1.2 安全文明生产及7S管理2.基础理论知识2.1 电工基础知识2.1.1 直流电基本知识2.1.2 电磁基本知识2.1.3 交流电路基本知识2.1.4 常用变压器与异步电动机2.1.5 常用低压电器2.1.6 一般生产设备的基本电气控制电路2.1.7 电工读图基本知识2.2 电子技术基础知识2.2.1 二极管及其基本应用2.2.2 三极管及其基本应用2.2.3 整流稳压电路2.3 常用电工仪器仪表使用知识2.3.1 电工测量基础知识2.3.2 常用电工仪表及其使用2.3.3 常用电工仪器及其使用2.4 常用电工工具、量具使用知识2.4.1 常用电工工具及其使用2.4.2 常用电工量具及其使用2.5 常用材料选型知识2.5.1 常用导电材料的分类及应用2.5.2 常用绝缘材料的分类及应用2.5.3 常用磁性材料的分类及应用2.6 安全知识2.6.1 电工安全基本知识2.6.2 安全距离、安全色和安全标志等电器安全基本规定2.6.2 触电急救和电气消防知识2.6.3 电器安全装置2.6.4 接地知识2.6.5 防雷知识2.6.6 安全用具2.6.7 电气作业操作规程和安全措施2.7 其他相关知识2.7.1 钳工划线钻孔等基础知识2.7.1 供电和用电知识2.7.2 现场文明生产要求2.7.3 环境保护知识2.8 相关法律法规知识2.8.1 《中华人民共和国劳动合同法》相关知识2.8.1 《中华人民共和国电力法》相关知识(二)技能部分1. 电器安装和线路敷设1.1 电工仪表及工具选用1.1.1 根据工作任务正确选用工具、量具。

初级维修电工培训教案

初级维修电工培训教案

初级维修电工培训教案
本课程旨在培养学员掌握初级维修电工所需的基本技能和知识,包括电路基础知识、电气安全知识、电器维修技能等。

二、教学内容:
1. 电路基础知识
(1)电路基本概念
(2)电路符号与图形表示
(3)电路中电压、电流、电阻、功率等基本概念
(4)欧姆定律、基尔霍夫定律、瞬时功率等基本公式
2. 电气安全知识
(1)电气安全常识
(2)电气事故的预防与处理
(3)常见电气危险源及其防范措施
3. 电器维修技能
(1)电器故障诊断和排除
(2)电器维护和保养
(3)电器改造和升级
三、教学方法:
1. 理论授课:通过课堂讲解和PPT等形式,向学员传授相关知识点和技能。

2. 实践演练:通过模拟实验和实际案例练习,让学员掌握电器维修中的实际技能。

3. 互动讨论:通过学员间的互动讨论和问答环节,加深学员对知识的理解和掌握。

四、评估方法:
1. 日常作业:安排一定的作业任务,检测学员对知识点的掌握情况。

2. 期末考核:通过笔试、实测等方式,对学员所学知识和技能进行考核评估。

3. 课程反馈:定期收集学员对教学内容和方法的反馈意见,不断改进教学效果。

五、教学资源:
1. 教材:电工技术手册、电器维修实用指南等。

2. 实验设备:模拟电路、电器维修工具等。

3. 师资力量:具有丰富电器维修经验和教学经验的专业导师。

维修电工培训计划及方案

维修电工培训计划及方案

随着我国工业的快速发展,电工行业对维修电工的需求日益增长。

为提高维修电工的技能水平,培养高素质的电工人才,特制定本培训计划及方案。

二、培训目标1. 使学员掌握电工基本理论知识,熟悉电工电子技术、电气设备、电气测量等方面的知识;2. 培养学员具备电工操作技能,能熟练进行电气设备的安装、调试、维护和故障排除;3. 培养学员具备良好的职业素养,提高电工行业的整体素质。

三、培训对象1. 初级电工;2. 中级电工;3. 高级电工;4. 对电工行业感兴趣的从业人员。

四、培训内容1. 电工基础知识:电工电子技术、电气设备、电气测量、机械基础等;2. 电工操作技能:电气设备的安装、调试、维护、故障排除等;3. 职业素养:职业道德、团队协作、安全生产、节能环保等。

五、培训时间及方式1. 培训时间:初级电工120学时,中级电工180学时,高级电工240学时;2. 培训方式:理论讲授、实际操作、案例分析、现场教学等。

六、培训师资1. 邀请具有丰富实践经验和教学经验的电工工程师担任主讲教师;2. 邀请行业专家进行专题讲座和现场指导。

1. 理论考核:通过笔试、口试等方式对学员理论知识进行考核;2. 操作考核:通过实际操作考核学员的操作技能;3. 综合考核:结合理论考核和操作考核,对学员进行全面评估。

八、培训保障1. 提供完善的培训设施,包括教室、实验室、实习场地等;2. 为学员提供优质的教材和教学资料;3. 建立健全的培训管理制度,确保培训质量。

九、培训效果1. 学员通过培训,电工技能水平得到显著提高;2. 学员具备良好的职业素养,为电工行业的发展贡献力量;3. 提高电工行业的整体素质,推动电工行业的健康发展。

十、总结本培训计划及方案旨在提高维修电工的技能水平,培养高素质的电工人才。

通过合理的培训内容和科学的培训方法,确保培训效果,为我国电工行业的发展提供有力的人才支持。

初级电工培训方案

初级电工培训方案

初级电工培训方案一、培训目标本次初级电工培训旨在为学员提供必要的电工知识和技能,使其能够独立完成基本的电气安装、维修和故障排除工作。

培训结束后,学员应能胜任初级电工的工作岗位,满足相关岗位职责要求。

二、培训内容1. 电工基础知识1.1 电流、电压、电阻的基本概念及单位1.2 串、并联电路的特点与计算方法1.3 电力与能量的关系1.4 安全用电常识及用电原理1.5 电工工具和器材的使用方法和维护规范2. 电气安装与布线2.1 不同电路的布线方案和标准2.2 安装电源插座和开关的步骤及规范2.3 常见低压电气设备及附件的安装方法2.4 安全用电装置的选配与安装要求3. 电气维修与维护3.1 电气设备的维修常见故障及排除方法3.2 维护电路和设备的清洁与保养3.3 定期巡检和维修记录的填写与保存4. 电气安全与应急处理4.1 电气安全相关法律法规及标准规范4.2 安全操作流程与事故防范措施4.3 电气事故的应急处理步骤和方法5. 实践操作与案例分析5.1 电气故障排查与维修操作演练5.2 实际案例分析与解决方案探讨5.3 安全用电实地考察和分析三、培训方式1. 理论授课课堂教学将由专业电工讲师进行,以幻灯片、电子白板等多种多媒体形式展示基本概念、实例演示和计算方法,为学员提供全面的电工理论知识。

2. 实践操作学员将分为小组进行实践操作,实地操作真实电气设备,模拟典型故障,并进行排除,以增强学习效果。

3. 案例分析学员将参与案例分析研讨,以实际案例为基础,讨论并总结出最佳解决方案,培养学员的问题分析和解决的能力。

四、培训考核1. 学员平时表现考核学员在理论授课中的回答和实践操作中的操作规范等将被纳入考核范围,以评估学员的学习态度和实际操作能力。

2. 考试培训结束后,将组织学员进行闭卷考试,以检验学员对电工知识和技能的掌握情况。

五、培训资料为了方便学员学习和巩固知识,我们将提供以下培训资料:1. 电工手册:包含基础电工知识和实用工作指南。

初年级维修电工培训计划

初年级维修电工培训计划

I.培训目标:1.掌握电器的基本知识,包括电流、电压、电阻等基本概念。

2.学习电路的基本组成和运作原理。

3.掌握常见电器故障的排查和修复方法。

4.培养学员的安全意识和责任心,确保工作过程中的人身安全和设备安全。

II.培训内容:1.电器基础知识:-电流、电压、电阻的定义和关系。

-电器的基本组成和功能。

-常见电器的使用方法和注意事项。

2.电路组成与工作原理:-并联电路和串联电路的定义和区别。

-电路中电流的分布和电压的计算方法。

-开关的原理和使用方法。

3.电器故障排查与修复:-常见电器故障的识别与排查。

-电器设备的拆装和维修方法。

-安全电器的正确使用和维护。

4.安全意识和责任心的培养:-安全知识的学习:电器使用中的安全事项,如防触电、避免火灾等。

-紧急情况下的应急处理方法。

-个人安全责任的培养,如正确认识自己的职责,防范潜在危险等。

III.培训方法:1.理论学习:通过讲座、演示和讨论的方式,对电器基础知识、电路组成和工作原理进行讲解。

2.实践操作:参与学员将亲自进行电器的拆装和维修,锻炼实操能力。

3.考核评估:定期进行知识测验和技能评估,了解学员掌握情况,并及时进行弥补。

IV.培训时间和地点:1.培训时间:每周三天,每天4小时,共计12周。

2.培训地点:指定的培训室和实验室。

V.培训师资:1.主讲老师:拥有电工从业经验,并具备良好的教学能力和沟通能力。

2.助教人员:协助主讲老师进行实操指导和操作示范。

VI.培训资料和设备:1.培训资料:编写培训教材,包括电工基础知识讲义、实验操作指南等。

2.实验设备:提供各种电器和维修工具,如电钳、螺丝刀等。

VII.培训效果评估:1.考核评估:每周定期进行知识和技能考核,以评估学员的学习进展和能力提升情况。

2.学员反馈:定期收集学员对培训内容和教学方法的反馈,以及对培训效果的评价。

通过以上培训计划,初年级维修电工培训将使学员在电工知识、技能和安全意识方面得到全面发展,能够胜任基本的电器维修工作,并保障设备和人员的安全。

维修电工培训计划方案

维修电工培训计划方案

维修电工培训计划方案一、培训目的维修电工是一个非常重要的职业,需要掌握一定的技能和知识。

本培训计划旨在提供维修电工所需的专业知识和技能,使其能够胜任维修电工的工作,提高工作效率和质量,提升企业的维修服务水平。

二、培训对象本培训计划的培训对象主要是想从事维修电工相关工作的人员,包括新员工和已有一定工作经验的技术人员。

三、培训内容1. 电气基础知识:电流、电压、电阻等基本概念,电路原理和组成,电气安全知识等。

2. 电工工具使用:多用表、电压表、万用表、绝缘电阻计等工具的使用方法和维护知识。

3. 电气设备维修:电动机、变压器、开关设备等电气设备的常见故障和维修方法。

4. 电路故障排除:故障排除的基本方法和流程,常见电路故障的检测和修复。

5. 电气设备的安装和调试:电气设备的安装方法和注意事项,设备的调试和运行测试。

6. 安全知识:电气安全的基本知识和防范措施,应急处置和逃生方法等。

7. 专业知识:不同类型的电气设备的特点和维修方法,如高低压设备、控制设备等。

8. 实际操作:培训期间将安排实际案例分析和操作练习,以提高学员的操作技能和应变能力。

四、培训方案1. 培训形式:本次培训计划采用理论与实践相结合的培训模式,既有课堂授课,又有实际操作指导。

2. 培训时间:为期一个月,每周安排5天全天的培训,包括课堂授课和实际操作训练。

3. 培训地点:培训地点选择在公司设有的培训中心或者具备相关设施的场地。

4. 培训师资:由具有丰富实践经验的电气工程师担任培训师,为学员提供专业的知识和实际操作指导。

5. 培训设施:培训中心将配备合适的课堂教学设施和实际操作设备,以满足培训需求。

6. 学员资格要求:参加培训的学员需具备一定的电工基础知识和技能,以便更好地接受培训。

五、培训评估1. 培训期间将定期进行学员的学习情况和技能掌握情况的考核,包括理论知识和实际操作。

2. 师资团队将进行针对学员的个别辅导,帮助学员克服困难,提高学习效果。

维修电工技能培训计划方案

维修电工技能培训计划方案

一、培训目标1. 提升维修电工的理论知识水平,使其掌握电气设备的基本原理、构造、运行和维护方法。

2. 培养维修电工的实际操作能力,提高其在电气设备故障排查、维修和保养方面的技能。

3. 增强维修电工的安全意识,使其了解并遵守安全生产规章制度。

4. 提高维修电工的团队协作能力,使其在团队中发挥积极作用。

二、培训对象1. 公司内部维修电工;2. 有意向从事维修电工工作的员工;3. 对电气设备维修感兴趣的爱好者。

三、培训时间1. 培训周期:共计3个月;2. 每周培训时间:4课时。

四、培训内容1. 理论知识培训:(1)电气设备基础知识;(2)电气设备构造与原理;(3)电气设备维护与保养;(4)电气安全知识;(5)电气故障诊断与处理。

2. 实践操作培训:(1)电气设备拆装与组装;(2)电气设备故障排查与维修;(3)电气设备调试与试验;(4)电气设备保养与维护;(5)电气安全操作。

五、培训方法1. 理论授课:邀请专业讲师进行授课,讲解电气设备相关知识;2. 实践操作:在专业师傅的指导下,进行电气设备拆装、故障排查、维修等实际操作;3. 案例分析:通过分析典型故障案例,提高学员的故障诊断与处理能力;4. 安全教育:组织学员观看电气安全事故视频,加强安全意识;5. 团队协作:开展团队项目,提高学员的团队协作能力。

六、培训考核1. 理论考核:考试形式,占总成绩的40%;2. 实践操作考核:现场操作,占总成绩的60%;3. 综合评定:根据学员在培训过程中的表现,给予综合评定。

七、培训效果评估1. 培训结束后,对学员进行问卷调查,了解培训效果;2. 对学员进行跟踪调查,了解其在工作中的实际表现;3. 定期组织学员参加职业技能鉴定,检验培训效果。

八、培训保障1. 培训场地:提供充足的培训场地和设备;2. 培训师资:邀请专业讲师进行授课,确保教学质量;3. 培训教材:选用优质教材,方便学员学习;4. 培训经费:确保培训经费的投入,保障培训顺利进行。

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四川长虹职业技术学校2015年
维修电工培训方案
培训工种:维修电工
级别:初级
计划学时:500
1.培训目标
1.1 总体目标
培养具备以下条件的人员:掌握维修电工基础知识,能够运用维修电工基本技能独立完成一般常用机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维修等常规工作。

1.2 理论知识培训目标
依据《维修电工国家职业标准》中对初级维修电工的理论知识要求,通过培训,使培训对象掌握维修电工的职业道德及相关法律法规知识,电子、电路基本概念,变压器和交、直流电动机工作原理等基础知识和专业知识等。

1.3 操作技能培训目标
依据《维修电工国家职业标准》中对初级维修电工的操作技能要求,通过培训,使培训对象能够掌握电工常用工具材料的应用,能够根据技术要求进行电气故障检修、配线与安装、电气线路调试等基本技能,达到独立上岗操作的水平。

2.培训要求
2.1 理论知识要求
2.1.1 职业道德相关法律法规知识
2.1.2 电工基础知识
2.1.3 钳工基础知识
2.1.4 安全文明生产与环境保护知识
2.1.5 质量管理知识
2.1.6 相关法律法规知识
2.2操作技能要求
2.2.1安全生产
2.2.2电工常用工具、材料的应用
2.2.3电气故障检修
2.2.4配线与安装
2.2.5电气线路调试
3.培训安排
3.1培训对象:半年内新入职员工
3.2培训学时:计划500学时,实际操作结合工作进行,不低于280学时;
3.3培训人数:94人
3.4开班时间:2015年3月9 日地点:XXXX公司培训室
3.5理论培训:2015年3月9日—2015年3月22日
培训地点:XXXX公司培训室
3.6操作培训:2015年3月23日---2015年 4月 18 日
培训地点:XXX/XX公司实习岗位
3.7培训方式:理论知识和实际操作相结合,理论知识培训采取集中授课形式进行,操作技能培训采取结合工作实际作业项目在工作岗位进行;
4.课程设置和培训要求
4.1电工电子技术
通过对接触器、变压器、继电器、空气开关、开关柜等电器元件组成的电路进行分析,掌握部分电工基本电路的分析方法,并能够进行线路组装、调试和分析。

通过对由晶体管、运算放大器、数字逻辑集成电路组成的各种典型电路的分析及参数估算,掌握一些简单的电子电路的设计方法,并在电路设计基础上进行线路组装、调试和分析。

4.2电气控制技术
使学员了解工厂常用的电气控制系统,能定性分析各控制系统的工作原理,能按图寻迹,对一般电气控制线路进行调试及故障排除。

了解常用传感器的工作原理及使用方法,能根据所测物理量的性质和测量精度选用传感器及设计检测线路。

4.3变压器、直流电机、交流电机
通过学习,使学员了解变压器、三相异步电动机、直流电动机的结构与工作原理。

熟悉其结构、分类,熟悉变压器的运行方式及参数设定、运行特性。

4.4维修电工技术
通过维修电工技能实训主要掌握:维修电工常识和基本技能,电工读图的基本知识,室内线路的安装,接地装置的安装与维修,常见变压器的检修与维护,各种常用电机的拆装与维修,常用低压电器及配电装置的安装与维修,电动机基本控制线路的安装与维修,常用机床电气线路的安装与维修,电子线路的安装与调试,电气控制线路设计,仪器仪表维护等相关知识与技能。

能够从事机械设备和电气系统线路及器件的安装、调试与维护、修理。

4.5钳工基础知识
通过钳工知识的学生和技能实训,使学员能掌握基本的钳工工具、夹具的使用方法,能完成简单的电动机的拆装和调试工作。

5.培训内容及学时安排
培训主要内容培训
学时
授课形式主讲教师
电工基本知识
1.电阻、电容和电感元件
2.欧姆定律、基尔霍夫电流定律
3.电工读图基本知识
6 理论XXX
模拟电子电路
1.半导体二极管
4 理论XX
2.半导体三极管
3.放大电路的静态分析
6 理论XXX
4.放大电路的动态分析
5.三相交流电的分析
6.有功功率
6 理论XX
7.无功功率
8.功率因素的提高
9.变压电路
10.整流电路
10 理论XX
11.滤波电路
12.稳压电路
13.三端稳压器
电子技术基础知识
4 理论XX 1.数制转换
2.基本逻辑关系
3.真值表
4 理论XX 4.组合逻辑电路的分析与设计
5.RS触发器
6 理论XX
6.JK触发器
7.D触发器
8.同步计数器
4 理论XX 9.异步计数器
晶闸管变流技术
1.晶闸管
16 理论XX 2.单相半控桥式整流电路
3.三相全控桥式整流电路
4.有源逆变
变压器
1.变压器概述
6 理论XX
2.变压器原理、结构、分类
3.变压器空载运行
4.变压器负载运行
6 理论XX
5.变压器参数测定
6.变压器运行特性
7.三相性变压器
4 理论XX 8.特殊变压器
直流电机
1.直流电机工作原理和基本结构
8 理论XX 2.直流电枢绕组
3.直流电机基本方程
4.直流电动机工作特性
交流电机
1.三相交流电机定子绕组
6 理论XX
2.正弦磁场下交流绕组的感应电动势
3.通有正弦电流时单相绕组的磁动势
工厂供配电
1.工厂变电所、工厂供电系统的过流保护
6 理论XXX
2.防雷接地保护
3.工厂的节约用电
电器控制线路
1.电器控制线路的绘制原则、图形及文字符号
12 理论XX 2.电动机的基本控制环节
3.电动机的基本控制方法
4.电动机保护
5.电气故障检修基本方法
6.案例分析
22 理论XX 钳工基础知识
1.锯削(手锯)
2锯削方法
2 理论XX
3.锉削(锉刀)
4.锉削方法
2 理论XX
5.钻孔
6.钻头简介
7.钻头刃磨
6 理论XX 8.手工加工螺纹
9.内螺纹的加工工具与加工方法
10. 内螺纹的加工工具与加工方法6 理论
XX
电动机的拆装知识
1.电动机常用轴承种类简介
2.电动机常用轴承的拆卸
3.电动机的拆装方法
10 理论XX
安全文明生产与环境保护
1.现场文明生产要求
2.环境保护知识
3.安全操作知识
14 理论XX
质量管理知识
1.企业质量方针
2.岗位的质量要求
3.岗位的质量保证措施和责任
4 理论XX
职业道德知识
行业守则和规定
3 理论XXX
相关法律法规知识
3 理论XX 1.《中华人民共和国劳动法》、
2. 《中华人民共和国合同法》
艾滋病预防
2 理论XX 1.艾滋病的传播途径
2.如何预防艾滋病
工具、量具及仪器、仪表
1.常用工具、量具的用途
8 理论XX 2. 常用工具、量具使用、维护方法
3. 常用仪器、仪表的用途
4. 常用仪器、仪表使用、维护方法
材料选用
1.电工常用材料的种类
10 理论XX
2.电工常用材料的性能
3.电工常用材料的用途
防护及登高用具的使用知识
4 理论XX 1.常用防护用品及使用方法
2.常用登高用具及使用方法
钳工技能操作实训
70 实操XX 1.车床、钻床操作方法和工艺
2.材料选用
电气故障检修实训.
90 实操XX 1.电气线路的安装与检测
2.电气线路的故障检测与维修
电子电路焊接、安装、测试实训
130 实操XX 1.元器件安装与检测
2仿真检测练习
3实际机床线路检测
共计课时500
6.考核评价
培训合格后须参加职业技能鉴定考核评价,按照教学计划安排,在组织实施培训后,绵阳长虹职业技能鉴定站将考评方案报省人力资源和社会保障厅审核,同意后组织实施考评,考评合格的学员,由四川省人力资源和社会保障厅颁发国家职业资格证书。

XXXXXX XX年XX月XX日。

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