8-日志检索
2019年大数据测试答案
智慧健康医疗1、CAD在医疗健康领域的英文全称是（）Computer Aided Diagnosis2、不属于AI健康医疗生态系统的是（）制药生态3、不属于慢性疾病的是（）艾滋病4、AI院前管理包括（）预测和干预5、AI医疗健康技术体系的基础层不包括（）芯片6、AI医疗健康发展的核心要素是（）数据7、我国首次研发的AI医疗系统是面向（）中医8、第3次AI浪潮的到来主要依赖于（）深度学习9、目前AI医疗健康市场最成熟的是（）辅助医疗影像诊断10、我国慢性疾病增加，与老龄化加剧的关系（）强相关11、AI医疗健康的核心技术体系主要包括（）传感器技术存储技术传输技术12、AI辅助诊断属于（）院中管理13、婴幼儿时期的环境暴露不会影响个体后期的身体健康。
错误14、以下不属于大数据时代特征的是（）数据处理速度迅速提升15、以下哪一项不是人工智能发展的必要条件（）机器学习16、以下哪一项不属于健康医疗大数据来源（）购物数据17、以下不属于机器学习研究范畴的是（）专家系统18、以下属于人工智能在医疗领域应用的是（）多选疾病预测辅助诊断药物个性化推荐19、以下对大数据描述正确的是（）大数据本质在于数据的关联分析20、以下不属于弱人工智能特点的是（）自适应能力21、人工智能技术发展出现几次低潮的原因包括（）多选算法研究瓶颈计算能力瓶颈数据有限22、以下说法正确的是（）人工智能就是深度学习23、以下说法正确的是（）健康医疗领域数据存在孤岛现象24、以下说法正确的是（）即使在大数据时代，统计分析仍然具有重要的作用25、以下关于人工智能、机器学习和深度学习说法正确的是（）机器学习或深度学习是实现人工智能的一种方法大数据应用1、大数据起源于（）互联网2、第一个提出大数据概念的公司是（）麦肯锡3、）规模巨大且复杂，用现有的数据处理工具难以获取、整理、管理以及处理。
大数据4、大数据的本质是（）洞察价值5、大数据的最显著特征（）数据规模大6、海军人员通过对前人航海日志的分析，绘制了新的航海路线图，标明大风与洋流可能发生的地点。
餐饮服务员实习日记优秀8篇
餐饮服务员实习日记优秀8篇实习日志内容范文篇一在学校中我觉得自己对知识的掌握与了解已经足够深入，每次老师的提问都会认真思考给出答案，期末考试也有优秀的成绩，就算是实验课也没有请求他人的帮助，自己一个人完成的较好。
但是真正到了工作时，我才意识到自己的浅薄，对专业知识还停留在学校教的那些，这种基础的理论知识根本派不上用场，而实际操作与实验器具练习更是难以相比较。
通过这段时间的实习，我对理论知识的理解更上一个台阶，尤其是同事给予的书单，对我深入学习专业知识有很大的积极意义。
在实习中从学校到社会环境的转变，我感受到其中巨大的差异，在学校的我们没有什么大的挫折，老师与家长将前路铺成一片坦途，而在社会中没有人在会在意你委屈与埋怨，只能勇敢地向前行。
实习日志篇二教育实习周记1实习的第一周，我怀着激动的心情到学校报道。
之后的时间还来不及适应新的环境，我就被导师领到了班级，当时想到就要面对五六十个学生，不免还是有些担心和紧张。
实习老师是个很特别的存在。
还记得第一次被班级里的学生叫“老师好”的错愕。
渐渐适应，然后自如反映，点头示意。
开始的一个礼拜日渐习惯起学校的生活，仿佛重回小学校园一般。
用一种全新的角度来看待学生，以老师的角度来要求自己了，这种感觉挺奇妙。
以往觉得高高在上的老师，突然间成了身边的同事。
身份的转变是实习阶段第一个要跨的坎吧！这周里，我让导师给了我一份名单，因为我知道记不住学生的名字，看似小事，其实它在学生眼中是很重要的，如果记不住学生的名字，学生就会觉得自己在老师心中没有地位，觉得老师不关心自己，甚至会产生隔阂。
而后我便找了个机会认识同班同学，下课后同学们都围着我唧唧喳喳的说：“老师，你怎么才来就知道我们的名字啊？好多老师教了我们一年都不知道我们的名字。
”这是我明白了沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。
认识一个人首先要记住对方的名字。
了解一个人则需要深入的交流。
而这些都要主动去做。
教育实习周记2这一周从学生转型到老师，我感触极深，受益匪浅。
模块8培训日志
天水市麦积区石佛中校杨嫄芳培训日志- 1 -信息技术培训专用模块8培训日志教学设计的实施与评价反思这一模块我主要学习了教学设计与实施的评价。
了解了教学评价的设计方法，信息时代下应有什么样的教学评价观。
让我知道了教学评价不光是老师本身自己的事情。
更重要的是老师、学生、教学三者的结合。
这三个维度都赋予了我们的重要的思想内涵。
下面结合自己的教学实践谈一谈对教学评价的学习体会：一、评价方式应多样化课堂教学的不同时段，根据需要灵活进行教学评价。
例如：在新课引入时常用设问方式，评价学生的预备知识水平；在新课讲授过程中常用观察学生反应的方式，评价学生接受知识的情况，依此及时调控教学；新课讲授结束时往往用做习题的方式，评价学生知识的掌握情况。
对学生进行评价的目的是为了帮助他们更好地发展，因此，评价方式必须服从评价目的。
通过教师的评价，要能够起到激励作用，能够增强学生的自尊心、自信心。
二、评价语言应人性化教师应努力做到“晓之以理，动天水市麦积区石佛中校 杨嫄芳培训日志 - 2 -之以情”，无论是用语、语调都应让学生感受到教师对他的关爱和尊重，切忌使用挖苦、讽刺式的语言，使学生误解甚至反感。
三、评价内容应多元化看一个学生，不能只看他的学习成绩，还要看他的学习态度、学习方法、学习习惯、心理状态。
评价的内容应该是多元化、多角度的，需要特别关注学生在学习过程中的表现，而不只是结果。
四、评价应具有发展性发展性原则是素质教育评价最重要的原则，指的是不仅要关注学生的现实表现，更要重视全体学生的未来发展，重视每个学生在原来水平上的发展。
教学是一个从量变到质变的不断发展的活动过程，需要根据情况变化及时做出判断和决定。
因此，仅有学期末测试这种终结性评价方式是不能适应当前信息技术课程教学的，也是不符合当前基础教育课程改革关于课程目标要从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等多方面进行考虑的要求的。
视频监控清单
支持车辆流量、平均速度、占有率、平均车头时距、平均排队长度、道路状态 等流量信息采集
支持根据实际车道自动配置规则线
支持视频检测、雷达、线圈三种触发方式
支持最大256G TF卡本地存储，抓拍图片可断网续传
支持网络接口、模拟输出接口、USB接口、RS-485接口、RS-232接口、I/O
水平手控最小速度》0.01 7s,16倍数字变倍，23倍光学变倍
分辨率设置为1920X1200，帧率设置为25帧、码率设置为4Mbps、RJ45输出，分辨力不小于1200TVL
照度适应范围不小于145dB
支持在视频图像上叠加通道名称、时间、预置点信息、坐标信息、倍数显示、
人数进入和离开统计、温度显示等信息，具有45行字符显示，字体可设置为
码流最大704x480@30fps，第三码流最大1920x1080 @30fps、第四码流 最大704x480@30fps，第五码流最大1920x1080 @30fps。
★支持帧率动态控制功能，当触发报警时，视频录像帧率应自动调整至设定值。
（公安部检验报告证明）
支持智能编码功能，摄像机开启智能编码功能后，码流节约1/2。
接口、报警输入输岀、音频输入输岀、外置灯接口、支持电源返送
具有网络防雷和防浪涌功能
标配3颗6500K LED白光频闪灯
5ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
全景摄像机
传感器类型1/1.8英寸CMOS（全景）+1/1.8英寸CMOS（球机）； 像素800万（全景）+400万（球机）；最大分辨率4096X1800（全景）+2560X1440（球机）；
摄像机自带镜头，另配5个图像采集模块，可输岀1路主视频图像和1路180° 辅视频图像。支持图像拼接功能，可将4个辅视频图像进行拼接，通过一组
【计算机研究与发展】_日志_期刊发文热词逐年推荐_20140726
科研热词 相似性查询 序列数据 邻域约简 过滤顺序 过滤方法 过滤器 距离分布 诊断 聚类 粗糙集 粒子群优化 相似性度量 特征选择 特征向量 模式匹配 日志分析 无线传感器网络 数据集成 恶意事务 性能分析 异常属性 度量空间 因果路径 可视化方法 分布式系统 入侵检测 入侵容忍 入侵响应 任务模型 事务恢复日志 事务依赖
推荐指数 2 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
2013年 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
2014年 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
2014年 科研热词 访问控制 范围查询 确定性重演 硬件签名 片上多核处理器 完整性策略 安全操作系统 大数据分析 多核程序 可信恢复 冲突检测 内存竞争记录 全局索引 信息安全 mapreduce hadoop 推荐指数 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
推荐指数 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
2011年 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
2011年 科研热词 存储管理 预取 页级地址映射 闪存转换层 软件即服务 虚拟计算 竞价排名 用户日志挖掘 流式加载 日志系统 日志管理 日志挖掘 日志 效果分析 搜索引擎 存储系统 固态硬盘 互联网广告 wbem/cim smi-s nand型闪存 推荐指数 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
IVMS-8700综合管理平台介绍
海康威视iVMS—8700智能建筑综合管理平台软件技术白皮书目录1. 系统概述41.1。
系统概述41.2。
系统现状分析41.3.系统需求分析51.4.平台集成目标52。
系统总体设计62.1.设计原则62.2。
设计标准92。
3。
系统架构92.3.1.设备接入层92。
3。
2.数据交互层92.3.3.基础应用层92。
3.4。
业务实现层102.3。
5.业务表现层102。
4。
系统模块组成102。
4.1.海康威视iVMS-8700-CMM 集中管理软件102.4。
2.海康威视iVMS-8700-DB 数据库管理112.4.3.海康威视iVMS—8700-VSS 视频监控管理软件112.4。
4。
海康威视iVMS-8700—ACS 门禁管理软件112。
4.5.海康威视iVMS-8700—RVS访客管理软件112。
4.6。
海康威视iVMS—8700-ECS 电梯层控管理软件122.4.7.海康威视iVMS—8700-OPS 在线巡查管理软件122。
4。
8。
海康威视iVMS-8700-CCS 消费管理软件122。
4。
9。
海康威视iVMS-8700-ATT 考勤管理软件122。
4.10。
海康威视iVMS-8700—PKM 停车场管理软件132。
5。
系统关键技术133。
平台功能143。
1。
基础管理功能143.1.1。
平台整体界面143。
1。
2。
资源管理143。
1.3。
视频管理143。
1.4.用户管理153。
1。
5.报警管理163.1.6.地图管理173。
1。
7.日志检索173.1.8。
网络管理183.1。
9.系统配置183.2。
基础应用功能193。
2.1.应用客户端整体界面193.2。
2.实时图像的浏览193。
2。
3。
录像回放与下载203。
2.4.拼控上墙213.2.5.报警中心223.2。
6.电子地图应用223.2。
7.网络对讲233.2。
8.图片浏览器233。
2。
9.视频浏览器233。
2。
10。
统计查询243.2。
电子病历试题及答案
电子病历试题及答案电子病历（Electronic Medical Record，简称EMR）是一种利用电子化方式存储、管理和传输患者医疗信息的系统。
它不仅提高了医疗效率，还有助于减少医疗错误，提高患者护理质量。
以下是一些关于电子病历的试题及答案，供学习和参考。
# 试题1. 电子病历与传统纸质病历相比有哪些优势？2. 电子病历系统的基本功能有哪些？3. 电子病历的隐私保护措施包括哪些方面？4. 电子病历在跨医疗机构信息共享中的作用是什么？5. 电子病历的实施对医疗人员有哪些影响？6. 电子病历系统在设计时需要考虑哪些因素？7. 电子病历的法律和伦理问题有哪些？8. 电子病历在慢性病管理中的应用有哪些？9. 电子病历系统如何帮助提高患者安全？10. 电子病历在医疗质量改进中的作用是什么？# 答案1. 优势：- 易于存储和检索- 减少纸质记录的丢失和损坏风险- 便于数据共享和远程访问- 支持高级分析和研究- 减少医疗错误和提高效率2. 基本功能：- 患者信息管理- 诊断和治疗记录- 药物处方和药物相互作用检查- 实验室和影像检查结果集成- 预约和提醒系统3. 隐私保护措施：- 加密技术- 访问控制和身份验证- 审计日志和追踪- 遵守数据保护法规4. 信息共享作用：- 促进医疗团队协作- 减少重复检查和测试- 提供全面的患者历史信息- 支持紧急情况下的快速决策5. 对医疗人员的影响：- 需要适应新的技术工具- 提高工作效率和患者护理质量- 可能面临技术故障和数据安全问题6. 设计考虑因素：- 用户友好的界面设计- 系统可扩展性和灵活性- 兼容性和集成性- 法规遵从性和标准遵循7. 法律和伦理问题：- 患者隐私权和数据保护- 医疗信息的合法使用和分享- 电子病历的准确性和责任归属8. 慢性病管理应用：- 跟踪患者病情变化- 管理药物和治疗计划- 提供健康教育和自我管理工具- 监测和预防并发症9. 提高患者安全：- 减少药物错误和过敏反应- 通过电子提醒减少遗漏和延误- 确保治疗的连续性和一致性10. 医疗质量改进作用：- 通过数据分析识别医疗流程中的缺陷- 支持临床决策和治疗方案的优化- 提供患者反馈和满意度调查的渠道电子病历系统是现代医疗行业的重要组成部分，它通过提高信息的准确性、可用性和安全性，为患者提供更好的医疗服务。
2023最新-学习信息技术研修日志8篇
学习信息技术研修日志8篇忙碌而充实的一天结束了，日志记录着生活中点点滴滴，是时候认真地写好日志了。
那么你有了解过日志吗？下面是小编精心为大家整理的学习信息技术研修日志8篇，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
信息技术研修日志精选篇一通过本次培训学习，我从中学到了很多有关信息技术的教学与教法，同时也使我提高了对信息技术这门课的认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。
在研修期间，我坚持在百忙之中抽出时间在网上学习，通过研修，使我掌握了先进的教育理念知识和方法，明确了现代教育的本质，明确了课改对于教师提出了什么样的素质要求。
在研修中有大量的案例，深入浅出的阐明了理论，通过与专家，学员的在线互动交流，专家的真知灼见与精辟见解，以及同行的精彩点评，交流与感悟也让我意想不到的收获，专家的专题文章，每一专题的各个观点及案例，很好地解决了我们在教学过程中一些感到束手无策的问题，也得到了很好借鉴和启迪。
此外，我还认识到：一节好的信息技术课，不要有“做秀”情结，提倡“简洁而深刻、清新而厚重”的教学风格，展现思维力度，关注信息技术方法，体现信息技术课的灵魂，使信息技术课上出“信息技术味”！而教师的“装糊涂、留空间”也是一种教学的智慧和方法。
我突然感到自己身上的压力变大了，要想不被淘汰出局，要想最终成为一名合格的信息技术教师，就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。
我觉得我还是一个小学生，要学的东西还很多，和新老师一样，不能因为自己新而原谅自己教育教学上的不足，因为对学生来说小学教育也只有一次。
而这就需要我付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，并勇于到课堂上去实践，及时对自己的教育教学进行反思、调控我相信通过自己的不断努力会有所收获，有所感悟的。
学习信息技术研修日志篇二教育心理学指出：增强兴趣、激发动机是教学的基本原则之一。
有兴趣，学生才会聚精会神地学，才能持久地热爱所学的学科，化平淡为热烈，变枯燥为有趣。
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产品概述
蓝鲸智云日志检索产品是为了解决运维场景中查询日志难的问题而推出的一款 SaaS，基于业界主流的全文检索引擎，通过蓝鲸智云的专属 agent 进行日志采集，无需登录各台机器，集中管理所有日志。
产品架构
特点及优势
•1.一键下发采集器
•2.方便的管理采集项
•3.秒级查询
•4.灵活的查询语法
•5.页面日志滚动
功能介绍
采集项管理
以主机为单位管理采集项，且支持在单台机器同时采集多个文件。
用户操作审计
用户的每一次操作，都会以历史记录在系统中，方便审计。
关联蓝鲸配置平台
本应用还会关联蓝鲸的配置平台，通过模块会在后台直接转换成ip下发。
多关键字关联查询
通过多个关键字组合查询，更精确的获取查询结果
版本差异
功能特性社区版企业版
linux数据接入√√
windows数据接入√√
采集项管理√√
数据查询√√
高级语法查询√√
功能特性社区版企业版
上下文日志检索×√
日志实时滚动×√
数据集权限管理×√
日志自动清理×√
入门指南
日志检索入门三部曲
步骤1 新建采集项
•1)入口：采集器管理->新建采集器
•2)采集器的 IP 地址可以以模块来添加，或者手动输入IP地址
•3)日志路径可以用简单的通配符，如/data/*.log，类似linux中的ls *.log匹配•4)当通配符中有一些日志不需要采集的，可以通过排除文件来实现
步骤2 日志检索搜索页
•1)搜索历史显示一天内最近搜索的、次数最多的关键字•2)搜索的关键字可以用*号通配符
步骤3 结果展示
•1)日志是按行匹配的，匹配到的关键字会高亮
•2)可以自定义显示的列，日志内容是必显示项
结语
日志查询是日常运维工作中非常重要的一个环节。
为了高效的解决运维的这个痛点，日志检索将根据运维工作场景出发，提供更多的能力，如定制搜索语法、页面日志滚动等等，为大家提供便捷的工具。