2016-2017学年最新人教版语文四年级下册小语期末试卷(精品)
2016-2017学年四年级语文下学期期末测试卷 新人教版(精品)
新人教版2016-2017学年四年级语文下册期末测试题一、字词比拼。
（27分）1.请你根据拼音，正确、工整地写出词语。
（10分）zhân hàn pínɡ zhànɡ shùn jiān fēi xiánɡ qīnɡ châ（）（）（）（）（）ɡuó huī lónɡ yǎ huǐ huài wãi bâi wān yán（）（）（）（）（）2.按要求填一填。
（4分）（1）在“折腾”、“折磨”这两个词语中，“折”字的读音依次是、。
（2）“新鲜”的意思：①刚生产、刚收集或刚制成的；②稀罕的,新奇的；③崭新华美。
“那歌声已经没有什么新鲜的意思了。
”一句中的“新鲜”一词应选（）种解释。
（3）“湖光秋月两相和”的“和”读音是，意思是。
（4）“才了蚕桑又插田”的“了”读音是，意思是。
3.词语全对的一组是（）。
（2分）A. 固执信奉辨论膘肥体壮鹅黄嫩绿B. 糟塌捐赠凯旋与世常辞风声鹤唳C. 企图栖息僵硬梦寐以求响彻云宵D. 款待惩罚敬佩坚韧不拔一曝十寒4. 先把词语补充完整，再解释所填的字的意思。
（6分）不（）之客不（）思索极目远（）鱼（）而入（）峰兀立一丝不（）5.用“信”字组成不同的词语进行填空。
（不重复）（2分）我是一个（）的人，做人非常讲（），（）世上无难事，只怕有心人。
有追求才有希望，有追求就有成功，我对此（）不疑。
6. 描写战争的成语：壶口瀑布让你联想到的成语有：（3分）二、句子乐园。
（12分）1. 句子医院。
（3分）（1）听了张老师的报告，我对写科幻作文产生了浓厚的愿望。
（2）在马上，你不用离鞍，虽然稍一伸手，但可以捧到满怀心爱的鲜花。
（3）“六一”庆祝会上，我的舞蹈刚跳完，我激动得热泪盈眶，大家就热烈鼓掌。
2.仔细分辨，请选出句子中引号的作用。
（3分）①表示直接引用的话。
人教版最新2016-2017年四年级下期末语文考试卷
四年级下期期末语文模拟试卷（总分130分）第一部分（共100分）一、书写。
(2分) 要求：①卷面整洁②字迹端正二、我会认真拼读，准确书写。
（5分）wān yán yú chǔn yí huòjiàn kānɡbiàn lùn( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、我会组词。
（8分）翔（）稍（）拨（）烫（）惯（）捎（）挥（）峦（）四、我会查字典。
（5分）“挺”用部首查字法应该先查（），再查（）画。
用音序查字法先查（），再查（）。
“挺”在字典中的解释有：（1）笔直；（2）撑直或凸出；（3）很；（4）勉强支撑。
“挺身而出”的“挺”应选第（）种解释。
五、把下面的词语补充完整，并选择你最喜欢的一个词语写一句话。
（6分）花（）叶茂横七（）八一丝不（）（）惫不堪清（）见底争先（）后六、选词填空。
（6分）沉寂沉浸玩赏赞赏1、天色黑下来了，院子里没有一点声响，显得那么（）。
2、这是多么激动人心的时刻啊，大家都（）在幸福和欢乐的回忆中。
3、他来到东北，（）那千里冰封的雪景。
4、他们的表演太精彩了，得到了广大观众的一致（）。
七、补充名言警句、诗句、谚语。
（12分）1、大漠，长河。
2、日出江花红胜火，。
3、青箬笠，绿蓑衣，。
4、与朋友交，。
5、，明日必有大雨到。
6、我的一生始终保持着这样的信念，生命的意义在于，在于而不是，也不是在于。
八、按要求改写句子。
（8分）1、那柔嫩的柳条正在对着湖面梳洗打扮。
（缩句）2、弟弟飞快地跑回家。
（改成比喻句）3、我的家乡是射洪人。
（在原句上改病句）4、有哪一个花园能比得上这时天山的无边的繁花呢？（改成陈述句）九、我会阅读，完成后面的作业。
（18分）雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这下只好拉倒了。
我坐在门口，望着瓢泼大雨出神。
爸爸喊我：“你看都溅到身上了。
”我没理会却发现了什么奇妙的东西爸爸你看房檐下的石头怎么隔一段距离就有一个小窝爸爸还没回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让房檐上的雨点打的。
最新2016-2017学年度人教版小学新人教版小学四年级下册语文期末测试题精品
小学语文四年级下册期末复习卷班级姓名成绩第一部分：基础知识积累与运用（35分）一、看拼音，写词语。
（6分）wān yān yúchǔn xīshēng( ) ( ) ( )gān zàng dǎn dàwàng wãi( ) ( )二、找出错别字画上“”，改正后写进括号里。
（2分）雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到嶂得物就反射回来，显示在莹光屏上。
（）（）（）三、多音字组词。
（2分）juàn （）sāi（）卷塞juǎn （）sài（）四、组词。
（3分）抗（）脏（）饶（）坑（）服（）绕（）五、在括号里填上合适的词语。
（3分）（）的校园（）地作业（）的家庭六、按要求仿写句子。
（4分）1、牛群吃草非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考什么。
2、极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原。
七、不改变意思，将句子换个说法。
（4分）1、这不是伟大的奇观么？2、那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么快乐？3、英勇的黄继光用自己的身体堵住了敌人的枪眼。
八、修改病句。
（4分）1、火药时我国的四大发明。
2、看了这部电影，留下了深刻的印象。
3、我们全校师生和少先队员都去参观博物馆。
4、语文对我感兴趣。
九、按要求改写句子。
（3分）1、农夫在地里同时种了两棵一样大小的果树苗。
（缩句）2、太阳升起来了。
（扩句）十、把下列句子补充完整，再写两句类似的句子。
（4分）几行红叶树，。
，行必果。
，晚霞行千里。
关羽失荆州第二部分：阅读积累与运用（30分）（一）阅读《普罗米修斯》选段，相信你能回答下面的问题。
众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。
火神很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。
”普罗米修斯摇摇头，坚定地说：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”火神不敢违抗宙斯的，只好把普罗米修斯押到高加索山上。
2016-2017学年度下学期期末测试四年级年级语文人教版试卷
2016-2017学年度下学期期末测试四年级语文人教版试卷一、知识积累。
（45分）1.我会看拼音写词语。
（14分）pāndēng jiànkāng yúchǔn（）（）（）wānyán qīngchè sùnjiān（）（）（）wēifēngwùlì qìjíbàihuài（）（）dǎndàwàngwéi píbèibùkān（）（）2.我会填写合适的字。
（4分）瑕暇⑴这是一块洁白无（）的美玉。
⑵我根本没有闲（）时间能坐下来看一本书。
辨辩⑶经过一番（）论，我们终于占了上风。
⑷在沙漠中可以根据太阳的升降来（）别方向。
3.我会给下面加点的字选择正确的解释。
（8分）看：A.看望 B.注视C.凝视D.眺望(1)从高处远望。
（）(2)前往会面并表示问候。
（）(3)集中目光看，密切关注。
（）(4)聚精会神地观看，不眨眼睛，神情专注。
（）说：A.劝告 B.倾诉C.商量D.谈论(1)把心里话全部说出来。
（）(2)交谈并讨论。
（）(3)交换意见。
（）(4)劝人接受意见或改正错误。
（）4.我会照样子，给句子换个说法，意思保持不变。
（4分）例：小河哗哗地向前流去。
小河唱着歌向前奔去。
1.大海波浪翻滚。
2.小鸟在树林中喳喳地叫着。
5．用恰当的关联词把下面的两句话合为一句。
（6分）1.中国结很古老。
中国结很结实。
2.明天下雨。
我们明天不去春游了。
3.我现在侨居国外。
我的根在中国。
6.我会积累。
（5分）⑴采菊东篱下，。
⑵王羲之写字——。
⑶水滴石穿——。
⑷写一个有关诚信的名句。
⑸写两个有关历史故事的成语7.我会说。
（4分）（1）下面的四个句子表达的意思基本相同，但说法不同。
如果你看到某同学穿的衣服非常漂亮，你要告诉别的同学，应选择的句子是（）。
A她穿的衣服还算漂亮。
2017年人教版四年级语文下册期末考试卷
2017年人教版四年级语文下册期末考试卷2016-2017学年第二学期期末考试试卷3四年级下语文一、知识的积累与运用（40分）一、看拼音写词语。
（10分）线线得分xiàn mù。
jiǎo。
hū yù wú xiá xùn。
làn jiǎo。
(勋)。
(冷)。
(狡)（烤）（纹）shāo。
wēi。
wān yán jīng zhàn。
jù jīng huì shān(哨)。
(猥)。
(弯)。
(镜)。
(菜)二、比一比，再组词。
（4分）峦 (山峦) 暇 (空暇) 稍 (稍微) 栏 (栏杆) 恋 (恋爱) 瑕 (1) 你们是祖国的花朵，祖国的未来靠你们。
2) 我们不应该辜负老师和父母的期望。
虽然会有困难，但只要坚持下去，就会取得成功。
3) 一个人过活的诚实、有信用等于拥有了一大笔财富。
4) 虽然生命短暂，但我们可以让有限的生命体现无限的价值。
5) 句子加工厂：1.芦苇上盖了一层白雪。
2.夏日的沉寂被夜莺的歌声打破了。
4.自然就是人类的老师。
6)1.大漠孤烟直，长河落日圆。
2.明月几时有？把酒问青天。
3.积少成多，砖石累千。
4.人不为己，天诛地灭；幼吾幼，以及人之幼。
7)1) 最好的句子：小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝。
2) “踢”字是形声结构，音序是“足易提”，部首是“足”。
3) 在空地里填上恰当的词语：杂草丛生。
在树林里填上恰当的词语：白桦。
在小山里填上恰当的词语：古松。
4) 有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝。
5) 对画线句子正确理解的是A，孩子不明白军官在问什么，随便回答。
8) 课外阅读，回答问题：1.作者最爱哪种花？答：三角梅。
2.为什么作者最爱三角梅？答：不同于其他花朵，三角梅有着独特的形状和颜色，让人印象深刻。
3.作者是否认为三角梅是最美的花？答：不是，作者认为每种花都有它独特的美丽之处。
人教版2016--2017学年第二学期四年级语文期末试卷
上犹县2015—2016学年第二学期期末考试四年级语文试卷（满分：100分）题号 积累林 巧言苑阅读轩习作园卷面扣分总 分得分积累林(39分)一、请你认真看拼音，写词语。
（5分）二、用带有“信”字的词语填空。
（4分）姑姑决定在自己的商场里推行“自主购物自主付款”这一全新营销办法，爸爸担心地问： “你( )这样的营销没有风险吗？”姑姑让爸爸放心，她说，在商场上，她( )得很呢！“( )乃经商之本”是她( )不疑的一句话，以诚信交换诚信，是没错的。
三、用“ ”划出下列两组词中不同类的词语。
（2分）1.江 溪 海 河 峰 泉2.自强不息 持之以恒 知难而进 碌碌无为 四、按要求完成句子练习。
（6分）1.我们用了整整一天左右，才把房间整理好。
（在原句上修改病句）2.因为高兴，她手舞足蹈。
（照样子，补充句子）因为伤心，她 3.他呀，人称“王跑跑”，每逢集体活动他就找借口推脱。
（你有外号吗？照样子，写一写） 五、“明月当空、水平如镜、宁静和谐”说的是哪一首诗？写一写，答一答。
（9分）， ，诗人 以轻快的笔触，勾勒出了 。
宋人黄庭 坚读了本诗中“ ， ”这两句诗后，得 到启示，在《雨中登岳阳楼望群山》里写下了“可惜不当湖水面，银山堆里看青山”的千古名句。
六、课文回放。
（13分）1.哈默坚持用（ ）换取报酬，从而得到了别人的（ ）。
我们做 人处事时，也应该“言必行， 。
与朋友交， 。
”2.“自然之道”中“道”的意思是（ ），仿照“蝙蝠——雷达”的格式，写两个由动物得到启示的发明： 、 。
3.飞蛾身陷绝境却奋力求生，盲姑娘眼盲但（ ）……生命诚可贵，我们应珍惜！正如雷锋所说：“我要把有限的生命，投入到 。
”4.你别得意忘形，要知道“关羽失荆州”—— 呀！要想写得一手好作文，就要拿出“ ——非一日之功”的毅力来。
5.从《纪昌学射》的故事中我懂得了 ；《扁鹊治病》告诉我们 。
巧言苑(3分)丁丁收到了暑假独自前往青岛参加科技夏令营的邀请。
最新审定四年级语文下册期末试卷2016--2017学年-2016--2017学年学年度第二学期(精品)
最新小学四年级下册语文期末试卷班级：姓名：得分：一、看拼音，写词语。
（14分）qīwǔshān lǐng jiāo nèn shuǎi dǎo( ) ( ) ( ) ( )máng dóng shèn zhòng mèi lì shēng shū( ) ( ) ( ) ( ) zhǎng wò tóu xián zhú gāo cháng shì ( ) ( ) ( ) ( ) tūn mò qīng ér yì jǔ( ) ( )二、用下面给出的字组成词语：（6分）。
级（）骄（）滂（）极（）娇（）傍（）疏（）版（）冶（）蔬（）板（）治（）三、多音字组词。
(6分)háo( ) diào ( ) 号调hào( ) tiáo ( )piāo( ) ying ( ) 漂应piǎo ( ) ying ( )guān ( ) xiáng ( )冠降guàn ( ) jiàng ( )四、填空：（7分）1、“鲜”用音序查字法应该先查大写字母（），用部首查字法应该先查部首（）；在字典中，“鲜”有如下解释：①没有变质也没有经过干制、腌制的；②不干枯的，没有枯萎的；③滋味美好；④有光彩的。
在“鲜艳的五星红旗”中，“鲜”应该取第（）中解释；在“鲜花”中，“鲜”应该取第（）种解释；在“这碗汤真鲜呢！”中，“鲜”应该取第（）种解释。
2、胆战心惊中的“战”的意思是；惊涛骇浪中的“骇”意思是。
五、按要求写句子：（4分）1、照例子把句子的意思写具体。
例：太阳升起来。
改成：火红的太阳从东方升起来。
同学捡起废纸。
改成：。
2、缩句。
（1）慈祥的奶奶耐心地给我们讲红军的故事。
（2）劳累了一天的营业员仍然耐心地给我们讲解产品的功能。
2016-2017学年最新人教版语文四年级下册下学期期末测试题 (1)(精品)
小学四年级语文下册期末测试题一、看拼音写汉字。
（8分，每个字0.5分）pān dēng zūn yán kǎi xuán kuǎn dài（）（）（）（）yú chǔn chéng fá dǎn dà wàng wéi（）（）（ ）二、给带点字用“/”划去不正确的读音。
（4分）捕捉（bǔpǔ）画卷（juàn juǎn）模样（mú mò）动弹 (dàn tán) 剥开(bōbāo)呻吟(shēn shēng)胆大妄为 (wéi wèi) 设身处地(chǔ chù)三、按要求填空1．选择恰当的字组词。
（4分，每空0.5分）坚艰（）辛（）强（）定（）难功攻（）克（）劳（）击（）能2．先把词语补充完整，再照样子写四字词。
（8分，每空0.5分）赏心（）目（）地而起危峰（）立疲（）不（）响彻云（）鱼（）而出疲惫不（）骨（）如（）诚心诚意（ABAC）：七嘴八舌（带数字）：异口同声（带反义词）：3．在括号里填上合适的词语。
（3分，每空0.5分）（）的西湖（）的大海（）的泰山（）地赚钱（）地回答（）地工作四．选词填空。
（2分，每个小题0.5分）严峻严格严厉严肃无论……都……只要……就…… 即使……也…… 不是……而是……1.老师（）地对同学们说，我们一定要（）要求自己。
2.饥饿威胁着我们。
在这样（）的形势下，我浪费粮食的行为受到了老班长（）的批评。
3.飞机装上雷达，（）在漆黑的夜里，它（）能安全飞行。
4.明天（）不下雨，春游（）会照计划进行。
五、按要求改写句子。
（5分，每个小题1分）1．面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）2．礼花绽放。
（把句子写具体）3．湖面很平静。
（改成比喻句）4．树叶在哗啦啦地响。
（改成拟人句）5．纪昌勤学苦练。
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四年级下册语文综合素养期末综合卷
（时间：80分钟）
项目卷面书写日积月累阅读天地写作天地课外拓展等第
得分
卷面书写规范、端正、整洁。
(5分)
日积月累
一、读拼音写词语。
（８分）
wān yán yúchǔn pān dēng jiàn kāng
b。
xīshēng qūfúbiān fúqīng chè
、、把词语补充完整。
（９分）
（）心（）目（）草（）生 （）的故事
全（）（）注 ( )先（）后 快乐地（）
与（）长( ）（ ）而（ ）举 生气得（）
三、语文大观园（５分）
１、与朋友交，。
２．，晚霞行千里。
３、出其不意，。
４、，无坚不摧。
５、早开的红梅——。
四、照样子写一写。
（4分）
1、雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
（比喻句）
像 ， 。
2、例：不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起他们的头。
（拟人句）
五、课文回放。
（15分）
1、这个学期，我们从课文中认识了不少人物,有《万年牢》里的（
）的父亲；有《夜莺的歌声》里（）的孩子；还认识了艺术家罗丹，从他的身上我懂得了（
）。
2．众鸟高飞尽，（）。
∥（），白银盘里一青螺。
白银盘指的是（
），青螺指的是（）。
3、生命，我可以好好地使用它，也可以白白地（）它。
一切全由自己决定，我必须对自己（
）。
生命虽然（），但我下定决心一定要让自己活得（
）。
4、乡下人家在门前场地上种几株花，它们依着（），顺序开放，（）中带着几分（
）显出一派（）的农家风光。
口语交际（４分）
小红和冬冬从校门口向教室走去，这时迎面走来一个男同学把手上的早餐袋子随手一扔到
了地上，小红走过去说：“喂，这位男同学，你怎么这样不讲卫生，随地扔垃圾这是很不文明
的行为，请你捡起来。
”那位男同学听了，不但不捡，还白了一眼说：“关你什么事，多管闲事。
”这时冬冬走过来，轻轻地说：“
“男孩听了，惭愧地低下头说：“
”说完捡起垃圾扔进了垃圾桶。
阅读天地
〔课内阅读〕
自然之道（1２分）
□天啊□□我听见同伴说□□看我们做了些什么□这时，数十只幼龟已成了嘲鸫□海鸥□鲣鸟
的中之食。
我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔去。
我们
也学着他的样子，qìchuǎn xūxū ( )地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。
不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出欢乐的叫声，响彻云霄。
我和同伴们低着头，
在沙滩上慢慢地走。
向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤
害。
”
1 在文中根据拼音写出词语。
（１分）
2 给文中的句子加上标点符号。
（4分）
3 联系上下文，说说“响彻云霄”的意思。
（１分）
响彻云霄：
4 请你发挥丰富的想象力，体会食肉鸟吃饱后心里会怎么想，请写出来。
（2分）
5．向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。
”联系前文说说我们所做的为什么会让海龟受到伤害？从中你体会到什么？（4分）
〔课外阅读〕
一群光头男孩（13分）
在印第安纳州的小镇上，有一个名叫布来恩的少年不幸得了脑瘤，他在接受化学治疗。
治疗的结果是他漂亮的金发全部掉了。
布来恩难过极了，他整天躲在家里，连最要好的朋友也不见。
大家都很着急。
一天，同班的一男孩对自己的妈妈说：“我想把头发全剃光，这样，。
“妈妈赞同地点点头，拿出剃刀，帮儿子把一头（柔软柔嫩）的金发剃光了。
这一天，学校里有了一个光头男孩；第二天，学校里又多了一个光头男孩；第三天，学校里（发现出现）了一群光头男孩。
第四天清早，这一群光头男孩来到布来恩家门口，他们大声叫着布来恩的名字。
布来恩透过窗户看到这情景，激动得跑出屋子。
这一群光头男孩相拥在一起，每个人都笑得那么欢。
1、用“\”划去文中括号里不适当的词语。
（2分）
2在文中找出反义词。
（3分）
幸运（）反对（）平静（）
3、文中画线句子的“这情景”，指的是怎样的情景？（2分）
4、用一两句话概括短文的主要内容。
（不多于50字）（3分）
5、读了这篇短文，你有些什么感受？请写下来。
（不少于30字）（3分）
写作天地（２５分）
２００8年，在安徽阜阳发现了手足口病，并迅速蔓延到了浙江温州。
你了解这种病吗？这种病来到身边后给我们的生活带来了哪些麻烦？它的到来有没有让你改变一些生活习惯？在你身边因为手足口病而发生过让你难过的、可笑的、可怕的等等的事吗？请你任选一个方面写下来，题目自拟，字数不少于350字。
题目例子：《遭遇手足口病》、《手足口病的自述》、《手足口病，真麻烦》、《一件可笑的事》……
课外拓展(10分) 1、加上标点符号，让下面句子的意思不同。
（1）弟弟找不到爸爸妈妈很着急
（2）弟弟找不到爸爸妈妈很着急
（3）弟弟找不到爸爸妈妈很着急。