第7课 童话故事配画 (3000字)
安徒生童话故事带图画
安徒生童话故事带图画精彩的童话故事像一棵棵美丽的圣诞树,吸引着无数孩子如痴如醉地去阅读,下面这些是小编为大家推荐的几篇安徒生童话故事带图画。
安徒生童话故事带图画1:大门钥匙每把钥匙都有自己的故事，而钥匙的种类很多：内侍长的钥匙，开钟的钥匙，圣彼得的钥匙①。
我们可以讲讲所有的钥匙，不过现在我们只讲内侍长的大门钥匙。
它生在锁匠家里。
不过那铁匠抓住它又锤又锉，它还以为自己是在铁匠那里出生的呢。
放在裤兜里，它太大了点，于是不得不装在衣兜里。
在那里，它时常躺在黑暗中，不过它在墙上还有自己固定的位置，那是内侍长童年时代的画像旁;内侍长那时的模样活像一个有皱褶的肉丸子。
人们说，每个人都随着自己出生的星座而形成一定的性格和行为方式。
历书上记着这些星座：金牛座、处女座、天蝎座等等，内侍长夫人没有提到上述的这些。
她说，她丈夫是生在"手推车座"下的，他总得要由人推着往前走。
他的父亲把他推进了一个办公室，他的母亲把他推进婚事里，他的妻子把他推上去当了内侍长。
但是最后这件事她没有讲，她是一个很有心计、很和善的人，该沉默的时候便闭口不言，该讲该推的时候便讲便推。
现在他年事已高，"体态匀称"，就像他自己说的那样，他是一位有知识、喜幽默、通晓钥匙的行家里手。
往后我们会知道得更清楚。
他的心情总是十分愉快。
他见了谁都喜欢，都巴不得跟他们聊上一阵。
若是他进城去，要不是他老妈妈②在后面推他，就很难把他弄回家的。
他总要和他遇到的每一个熟人聊天。
他的熟人很多，这样一来便误了吃饭的时间。
内侍长夫人在窗口张望。
"他来了!"她对女仆说道："把锅支上!——他站住了，和一个人在聊天，把锅拿下来，要不然菜烧得太烂了!——现在他可来了，是的，把锅再支上!"然而他还是没有回来。
他可以站在自家的窗子下朝上点头，可是只要这时走过一位熟人，他就不得不和他说上几句。
要是正在他和这个人聊着的时候又来了第二位熟人，那他手拉住第一位的衣扣，握着第二位的手，同时还和从身边走过的第三位打招呼。
童话故事简单三年级作文(通用10篇)
童话故事简单三年级作文(通用10篇)童话故事简单三年级作文篇1在一片美丽的森林里，住着许多动物居民。
有和蔼可亲的大象奶奶、笑口常开的长颈鹿爷爷、美丽善良的兔子姐姐、还有调皮捣蛋的猴子弟弟。
当然还有关爱孩子的荷兰鼠妈妈，他有一个女儿名叫月圆，月圆是一个充满爱心乐于助人的好孩子，大家伙儿都很喜欢他。
一天早晨，月圆背着书包去上学。
一路上哼着小曲、跳着舞，欢快的走在林间小路上。
这时他看见刺猬奶奶不细心摔倒了，就连忙跑过去把她扶了起来，轻轻拍去她身上的尘灰，急切地问：“刺猬奶奶，您没事吧?我把您送回家吧。
”刺猬奶奶感激地说：“月圆，多谢你，人老了不中用了，我自我能够回家的，你快去上学吧，别迟到了。
”刺猬奶奶一再推辞，但月圆仍坚持要把她送回家。
把刺猬奶奶送回了家，结果上学迟到了。
山羊教师亲切地问：“月圆你怎样迟到了，是不是有什么事呀?”月圆把事情的来龙去脉说了一遍，所以让教师欣慰地说：“你真是一个乐于助人的好孩子，真棒。
”月圆不好意思地笑了。
周末，月圆要去给小猴子皮皮辅导功课，她一路上一向望着天空，“那朵白云多么像一棵参天大树呀”月圆心想。
这是她完全没注意脚下，有一个大坑。
她很着急，因为她还要给皮皮讲课呢!她先试着可不能够爬上去，由于坑太深了，她爬了好几次也没有爬上去。
她又试了几种办法，可都是白费力气。
无奈之下，她只好大叫：“救命啊!谁来救救我。
”过了一会儿，一群动物跑了过来。
他们看见月圆掉进坑里了，想了好多办法，可都没有成功。
这是机灵的小松鼠说：“我们能够找一根长竹竿放进去，让月圆抓住竹竿，我们一齐把它拉上来。
”动物们一致赞同。
他们找了一根长竹竿，按小松鼠说的方法，果然把月圆救了上来。
月圆感激的说：“多谢大家，如果没有你们，我可能被困在那里好几天哩”动物们齐声说：“你以往也帮忙过我们呢!”月圆听了感动极了。
赠人玫瑰，手留余香。
如果你在别人有困难的时候帮忙他人，当你有困难的时候他们也会过来帮忙你。
如果大家把这份爱传递下去，世界将充满爱。
童话故事素材作文大全(精选10篇)
童话故事素材作文大全(精选10篇)童话故事素材作文大全篇1一天，兔子问狗熊：“我们去看冰雕展，我们的家怎么办?”狗熊想了想，说：“不如我们堆一个雪人帮助我们看家吧!”兔子同意了。
说完两人就开始堆雪人了，它们滚了两个大雪球，把身子和头接到一起后，兔子又拿来两个石头做眼睛，还拿出个胡萝卜做鼻子，它们拿了一个水桶和一个红格围巾把雪人装扮起来，最后拿一个扫帚做雪人的兵器，你别说这个雪人还真像个武士。
它们经过了两个多小时的长途跋涉，终于到了城里。
它们看到了滑雪比赛，是小狗拉雪比赛，两旁的动物都在助威，希望自己的同伴拉第一。
然后它们又到了冰房子里，房子里有一些动物在开运动会，它们有的唱歌，有的跳舞，有的说相声，有的说小品，有的唱二人转，还有的奏乐拉，二胡……最后，小兔和狗熊又看见许多记者在拍照，它们想让自己出名，竟然凑上去让记者给它们拍照。
当时全场人哄堂大笑，它们问：“你，你们在乐，乐什么呀?”一只小狗告诉它们：“我们呀?我们在笑你们让记者给拍照。
哈哈!”冬天里给小动物们带来许多乐趣。
童话故事素材作文大全篇2放学了，天空布满乌云，倾盆大雨从天而降。
几分钟后，雨停了，东边天空出现了亮丽的彩虹，人们都停下手里的活欣赏它。
彩虹觉得自己和风雨在一起太不合适了，因为自己总能得到人们的夸赞，而风雨时常会挨人们的骂。
彩虹趁一次风雨又挨人们骂的时候，冲风雨吼道：“你们这些讨厌的家伙，怎么配和五彩斑斓的我在一起!”风雨听到这些，无声无息地走了。
从此很长时间人们都没有看到刮风和下雨，急需风雨的人们开始虔诚的祈祷。
风和雨高兴极了，便下了一场及时雨。
人们开始称赞风雨，而对此时出现的彩虹不理不睬，彩虹觉得很没面子。
几天后，它很想去找风雨理论，可它怎们也出不去。
这时它突然明白了，原来自己只有在风雨后才能出现。
于是，当风雨和彩虹再碰面时，彩虹主动提出和好，风雨也很爽快地答应了。
从那以后，风雨和彩虹一心一意地为人们工作，因此它们都得到了人们的赞赏。
小学信息技术目录
小学信息技术目录（浙江教育出版社）第一册第一单元精彩的信息世界第1课无处不在的信息2第2课信息处理的好助手6第一单元小结11第二单元奇妙的画图世界12第3课有趣的画图13第4课美丽的校园17第5课池塘里的小蝌蚪21第6课保护青蛙的宣传画26第7课童话故事配画(综合任务) 30第二单元小结33第三单元练就弹指神功3435第8课认识键盘大家庭第9课去上排键家做客40第10课去下排键家观光.43第11课轻松“驾驭”键盘..46第三单元小结.49第四单元初涉网络海洋50第12课了解旅游景点51第13课恐龙博物馆.54第14课网上书店.58第15课在线词典(综合任务) .63第四单元小结.66第二册第一单元键盘操作能手第1课跟高手过招第2课键盘中的数字第3课让古诗“走”进电脑9第4课组词能手第5课电脑写作16第一单元小结19第二单元图修改大师20第6课美丽的公园.21第7课给公园披上“银装” .24第8课综合任务:给古诗配画27第二单元小结.29第三单元电脑小管家30第9课让文件有个“家” .31第10课管理好文件的“家’ .35第11课美化你的桌面.39第三单元小结42第四单元环境保护卫士43第12课对空气污染的研究44第13课拯救大熊猫第14课美妙的海洋世界.51第15课综合任务:当地球变暖之后..56第四单元小结.58第三册第一单元电脑小作家第1课一份实验记录第2课文档的修改第3课一份邀请书第4课走进航天港第一单元小结第二单元网络邮递员第5课图标大本营第6课电子信使第7课网上来鸿第8课综合任务:我的文件整理计划第二单元小结第三单元文章美化师第9课风车的制作第10课漂亮的风车第11课艺术字标题第12课我的课程表第三单元小结第四单元小小编辑室第13课探寻鲸的奥秘第14课鲸的介绍第15课鲸的知识卡片第16课综合任务:小报编辑第四单元小结第四册第一单元精彩的多媒体世界第1课认识多媒体世界第2课我的学习伙伴第一单元小结第二单元精彩的幻灯片第3课我的第一张幻灯片第4课有声有色的幻灯片第5课搭建城市建筑第6课规划一个城市第7课介绍我的爱好第8课我的游记第9课综合任务:身边的学问第二单元小结第三单元探索机器人的奥秘第10课我们身边的机器人第11课机器人仿真软件第12课机器人学走路第13课机器人画正多边形第14课机器人分辨颜色第15课综合任务:机器人赛跑第三单元小结第四单元回顾学习历程第16课综合任务:我的学习经历第17课综合任务:展示我的故事第四单元小结。
人美版美术三年级(上册)第7课黄色和蓝色的画｜人美版(课件)
看看画家是用哪些颜色表现的?
画家主要用不同的蓝色表现 了夜晚的寒冷, 用窗口透过的黄色灯光来表 现室内的温暖.
接着欣赏插图,并分析画家 用什么颜色表现了哪些内容?
小女孩儿冻僵了,她感到 奶奶来到了她的身边,带她飞 走了……
画家是用哪些颜色来表现 室内外的不同?
画家用蓝色表现 室外,用黄色等暖色表 现了室内的景物.
.
小女孩儿冷极了,她点燃了 火柴,来暖和一下冻僵了的小手 ……
画家是怎样表现雪地和火 柴的光亮的?
画家用蓝色表现 了雪地,用黄色表现了 火柴的光亮.
小女孩和奶奶向没有饥 饿和寒冷的地方飞去……
你能想象一下小女孩儿去 了哪里吗?那里什么样?
看完上面的内容，你认为蓝 色和黄色给了你哪种感受？ 和红色 有什么区别？
小朋友们，还记得上节课学的红色的画吗?
今天我们来学习三原色中 的另外两种颜色，你们知道是 什么颜色吗?
答案：蓝色和黄色
第一幅和第二幅面有什么不同？
《蓝色和黄色的画》
我们去了解一下蓝色的 画和黄色的画,看一看他们与 红色的画有什么区别?
看完画家为童话故事《卖火 柴的小女孩》配画的插图,你会对 红色和黄色有更深的了解.
《鸢尾花》 凡高 荷兰
《山湖远望 》 东山魁夷 日本
《星夜》
凡高 荷兰
请欣赏以黄色为主表现 的卡通作品。
看了这么多的黄色和蓝色的画 其中里面的黄色和蓝色都用的
是一种颜色吗？
• 同类色有深浅变化
小朋友们接下来就要考考 你的动手能力了，看你能不能 表现出令人满意的蓝色的画和 黄色的画。
蓝色给人清冷的感觉
黄色给人温暖明亮的感受。
红色给人以热烈的感觉
往下看这两种颜色会给你更多感受。
童话故事3000字作文(精品10篇)
童话故事3000字作文(精品10篇)童话故事3000字作文篇1在一片森林的小河边，不知是谁种了几株玫瑰。
夏天到了，玫瑰开出一朵朵娇艳的花朵，来小河边喝水的小动物都忍不住停下脚步细细欣赏一番。
转眼秋天到了，天气渐渐变凉了。
有一天，小猴子来到小河边玩耍，听到一阵轻微的叹息声。
小猴子仔细一看，原来是那几株玫瑰在唉声叹气。
小猴子问：“玫瑰花，你们怎么了?”一株较大的玫瑰说：“小猴子，冬天快来了，我们很快就会被冻坏的。
明年还怎么开花给大家欣赏啊?”哦，原来玫瑰花们是担心自己过不了冬天。
小猴子说：“是啊，冬天到了，小河结冰了，你们也会被大雪覆盖的。
”另一株玫瑰说：“要是有人能帮我们挪到花盆里，把我们带到温暖的房子里边，我们还可以照样开花，大家在冬天里不就可以照样欣赏到我们美丽的花朵吗?”小猴子说：“不用担心，我来帮你们就好。
”第二天，小猴子找来森林里最有经验的花匠山羊伯伯，把小河边的这几株玫瑰花小心翼翼挪进花盆里，再把花盆运到自己温暖的房子里。
玫瑰花们再也不用担心了，它们在小猴那里快乐地生活着。
白天，小猴子把它们搬出来浇水、晒太阳;夜晚，小猴子又把它们搬回屋子里。
冬天来了，雪花飞舞，在小猴子的房子里，几株小河边的玫瑰花开得正艳呢!森林里的小动物们会在天气好的时候来到小猴子家里做客、赏花。
大家这个冬天过得多愉快啊!童话故事3000字作文篇2从前有一只小猪，叫胖胖。
有一天，胖胖要出去找吃的。
他走啊走，看到了一片草莓地，刚想摘一些草莓吃，没想到地里钻出了一条假蛇。
但胖胖以为那条蛇是真的，就被吓跑了。
为什么会有假蛇呢?原来，农民伯伯怕老鼠会来偷吃草莓，才在地里放了一条假蛇。
胖胖想:我今天真倒霉!胖胖跑啊跑，突然看见前面有一大片甜瓜地，心想，草莓没吃到，摘个甜瓜吃也不错呀!他刚走过去，没想到却被夹老鼠的老鼠夹给夹住了，他疼得抱着脚哇哇大叫。
于是，他只好一跳一跳地蹦到了马路上。
路过的小动物以为他是怪物呢，纷纷拿起石头来砸他。
幼儿园小朋友画画童话故事文案
幼儿园小朋友画画童话故事一、故事背景在幼儿园里，有一群可爱的小朋友，他们喜欢画画。
每天放学后，他们会聚在一起，交流自己的作品和想法。
每个小朋友都有自己独特的画画风格和创作灵感。
二、故事起源有一天，一个神秘的艺术家来到了幼儿园，他的名字叫做彩虹老师。
彩虹老师看到小朋友们画画的热情和才华，决定给他们讲一个特别的童话故事。
三、故事开始从前，有一个美丽的大森林。
在这个森林里，住着许多与众不同的动物朋友们。
它们包括小兔兔、小鸟、小鹿、小熊等等。
它们不仅喜欢互相玩耍，还喜欢画画。
每天，动物朋友们都会聚在一起，开心地画画。
它们用五颜六色的颜料，画出了美丽的花朵、蓝天白云、大海和高山等等。
大家都很喜欢自己的作品，更喜欢分享给其他朋友。
四、彩虹老师的教诲彩虹老师告诉小朋友们，画画不仅仅是一种娱乐活动，还是一种表达自己内心世界的方式。
他鼓励小朋友们勇于尝试，大胆创造，用画笔记录下自己的快乐、梦想和想法。
他还告诉小朋友们，每个人都有自己独特的才华和风格。
无论是画得多好，画得多差，只要用心去创作，都是有价值的。
他鼓励小朋友们相互学习，互相帮助，一起进步。
五、小朋友们的作品展为了鼓励小朋友们更多地参与画画活动，彩虹老师决定举办一场小朋友画展。
他们在幼儿园里搭建了一个临时的画廊，展示小朋友们精心创作的作品。
画展的第一天，家长们来到幼儿园，欣赏着孩子们的作品，感叹着他们的成长和进步。
小朋友们非常骄傲地向家长们介绍自己的作品，讲述背后的故事。
在画展的最后一天，彩虹老师给每个小朋友都颁发了一张特别的荣誉证书。
这是对他们努力和创造力的认可，也是对他们未来艺术之路的鼓励。
六、友谊的力量通过画画的活动，小朋友们不仅展示了自己的才华，还建立了深厚的友谊。
他们一起欢笑、学习、进步，获得了更多的快乐和成就感。
彩虹老师告诉小朋友们，友谊就像画画一样，需要用心去经营和保护。
只有相互理解、尊重和帮助，才能让友谊更加美好。
七、故事的结局小朋友们在彩虹老师的指导下，发现了自己对画画的热爱和才华。
三年级上册美术课件-第七课 图画文章 ︳湘美版(共32张PPT)
04 古诗挑战
请为下面古诗的文字配画
图画文章中级挑战
渔歌子·西塞山前白鹭飞
唐：张志和
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
04 古诗挑战
请为下面古诗的文字配画
渔歌子·西塞山前白鹭飞
唐：张志和
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
04 古诗挑战
欢迎1312班的同学们！
猜一猜 票房过20亿的电影
猜一猜 票房过20亿的电影
1、盗墓笔记 2、加勒比海盗 3、心花怒放 4、大话西游
第7课 图画文章
活动一
长沙市雨花区砂子塘小学 沈霄.
生活中的图画文章
原 始 岩 画
宁夏贺兰山岩画
原始居民用图画和符号形象地记录他们 的劳动生活。
手 帐 本
艺 术 作 品
《地书》系列之一（新媒体）2008 徐冰
图画文章智力版
猜一猜 古诗大变身
答案：葡萄美酒夜光杯
看一看 你答对了吗？
1、借问酒家何处有 2、葡萄美酒夜光杯 3、芳草萋萋鹦鹉洲 4、床前明月光 5、霜叶红于二月花 6、磨刀霍霍向猪羊
7、牧童骑黄牛 8、风吹草低见牛羊 9、松下问童子 10、前不见古人 11、汗滴禾下土
1、战狼 2、变形金刚 3、加勒比海盗 4、大鱼海棠
5、盗墓笔记 6、生化危机 7、心花怒放 8、大话西游
请为下面古诗的文字配画
渔歌子·西塞山前白鹭飞
唐：张志和
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
04 古诗挑战
请为下面古诗的文字配画
渔歌子·西塞山前白鹭飞
唐：张志和
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
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第7课童话故事配画（综合任务）
教学目标：1、熟练掌握移动、复制、翻转、缩放等图片处理的方法。
2、熟练掌握各类画图工具的应用。
3、培养学生的学习兴趣。
课前准备：
用多媒体教学软件向每一个学生下发两个图画文件：1.bmp和 2.bmp 教学过程：
一、确定故事
1、师：同学们，你们喜欢童话故事吗？谁能讲出几个童话故事的名字？（学生回答）
2、师广播“狐狸和乌鸦”的图画，问：你们能猜出这幅画讲的是什么故事吗？（学生回答）
3、师：这幅画是用移动、复制、翻转、缩放等图片处理的方法将许多
小图画组合而成的，今天我们为童话故事配画（板书），看看同学们能用以前学过的知识组合一幅什么样的图画。
4、师：同学用画图软件打开d盘中的1.bmp和2.bmp,看看老师都为你们准备了哪些图片,然后想一想你能用其中的图片组合一幅什么样的童话故事,想好了举一下手,如果你愿意的话可以告诉老师你的想法。
二、布置场景
1、师：同学们，老师也想画一幅童话故事的图画，不过老师并不急着把小图画复制过来，我先要用直线、刷子等工具勾画出故事发生的大致场景，然后再用填充工具填上合适的颜色。
（教师广播演示）
2、师：老师已经布置好的场景了，你们有没有想好自己童话故事的场景了吗？没想好的同学再想想。
想好了的同学开始绘制场景吧。
3、学生开始绘制场景，教师开始巡回辅导。
三、请出主角
1、师：大部分同学已经把场景绘制好了，接下来我们可以将故事的主角请进来了，请大家回忆一下上节课画《保护青蛙》的图画的时候，我们是怎样把青蛙和宣传牌从别的图画中复制到“保护青蛙”的图画上的，谁能给大家讲讲？（学生回答）
2、师：接下来请大家从d盘中的1.bmp和2.bmp两幅图画中把所需要的图片复制过来，还要注意选择透明选项，把白色背景去掉，如果大小不合适还要改变一下大小，如果位置不合适还要移动图片的位置，如果方向不合适还需要进行翻转和旋转，还有点老师要提醒大家，图画一旦取消选定，如果你想反悔必须马上撤消，否则再想修改就比较
困难了，可能会把场景破坏掉。
3、学生运用移动、复制、翻转、缩放等图片处理的方法将各种动物和植物的图片从d盘中的1.bmp和2.bmp两幅图画中复制出来组合到自己的图画中去，教师巡回辅导。
四、处理加工
1、师：主角请进来了，同学们能不能像漫画书一样给里面的动物添上一些话语，这样可以使看画的人能够更清楚地知道图画里的动物在想什么，干什么。
2、学生尝试用刷子、椭圆工具给动物配上话语。
五、作品保存
学生将作品保存到/teacher/301/中,文件以学生的学号取名。