江苏省响水中学高三语文一轮复习 附加题专项训练(十)
江苏省响水中学2014高三语文一轮复习 附加题专项训练(十)
江苏省响水中学2014高三语文一轮复习附加题专项训练（十）一、用斜线(／) 给下面文言文中的画线部分断句。
（10处）范仲淹等意欲复古劝学，数言兴学校，本行实，诏近臣议。
于是宋祁、王拱辰、张方平、欧阳修等八人合奏曰：“教不本于学校士不察于乡里则不能核名实有司束以声病学者专于记诵则不足尽人材谨参考众说择其便于今者莫若使士皆土著而教之于学校然后州县察其履行学者自皆修饬矣。
”（取材于《续资治通鉴》）二、用斜线(／) 给下面文言文中的画线部分断句。
（10处）今画者乃节节而为之叶叶而累之岂复有竹乎故画竹必先得成竹于胸中执笔熟视乃见其所欲画者急起从之振笔直遂以追其所见如兔起鹘落少纵则逝矣。
三、用斜线(／) 给下面文言文中的画线部分断句。
（10处）与善人居如入芝兰之室久而不闻其香即与之化矣与不善人居如入鲍鱼之肆久而不闻其臭亦与之化矣丹之所藏者赤漆之所藏者黑是以君子必慎其所与处者焉。
四、用斜线(／) 给下面文言文中的画线部分断句。
（12处）弈之优劣有定也一著之失人皆见之虽护前者不能讳也理之所在各是其所是各非其所非世无孔子谁能定是非之真然则人之失者未必非得也吾之无失者未必非大失也而彼此相嗤无有已时曾观弈者之不若已。
五、用斜线(／) 给下面文言文中的画线部分断句。
（12处）太祖皇帝将展外城幸朱雀门亲自规划独赵韩王普时从幸上指门额问普何不只书朱雀门须著之字安用普对曰语助大祖大笑曰之乎者也助得甚事？六、用斜线(／) 给下面文言文中的画线部分断句。
（14处）赵人患鼠，乞猫于中山。
中山人予之猫，善捕鼠及鸡。
月余，鼠尽而鸡亦尽。
其子患之，告其父曰：“盍去诸？”其父曰是非若所知也吾之患在鼠不在乎鸡夫有鼠则窃吾食毁吾衣穿吾垣墉毁伤吾器用吾将饥寒焉不病于无鸡乎无鸡者弗食鸡则已耳去饥寒犹远若之何而去夫猫也？刘基《郁离子·捕鼠》）七、用斜线(／) 给下面文言文中的画线部分断句。
（6处）夫兵形象于水水之形避高而趋下兵之形避实而击虚水因地而制流兵因敌而制胜。
2025届江苏省响水中学高三语文第一学期期末经典模拟试题含解析
2025届江苏省响水中学高三语文第一学期期末经典模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
1．阅读下面的文字，完成下面小题。
在现有的认知中，科学与艺术相去甚远。
科学属于理工科，艺术属于人文学科；科学家往往被想象为一丝不苟、衣着整洁，艺术家则是不修边幅的形象；科学研究是集体协作、分工明确，艺术创作是内心独白；科研成果通常表现为公式、符号，高深莫测，艺术作品则非常亲和，大家都懂。
概括来说，科学和艺术最大的不同是：科学求真，艺术求美。
但是，一些科学家并不认同科学和艺术的分歧。
物理学家李政道认为：“科学和艺术的共同基础都是创造力，追求的目标都是真理的普遍性，所以科学、艺术之间并没有我们想象的那么不同。
”英国物理学家狄拉克表示：“让一个方程具有美感，比使它去符合实验更重要。
”数学家外尔甚至说：“我一辈子就是想把真和美结合在一起，如果实在结合不了，我就选择美。
科学理论的成就在于美学价值，缺陷的地方恰恰就是艺术上不足的地方。
”顶级科学家高调宣传“美高于真”，这是个很有意思的话题。
其实，science（科学）这个词来自拉丁文scientia（科学），表达的是希腊文episteme（知识）的意思。
而艺术、技术等词统统来自希腊文techne（艺术）一词。
古希腊人认为，艺术、技术是比科学“低等”的存在。
为什么？因为在他们看来，自然高于人工，越是没用的东西越高级，越是自由的事物越是无功利。
科学研究自然的奥秘，崇尚科学就是遵循自然；而艺术、技术的产生，本质上都是造出了自然界本来没有的东西，是违背自然的。
江苏省响水中学2018届高三语文附加题专项训练断句04+Word版含答案
江苏省响水中学2018届高三语文附加题专项训练文言文专项训练4一、阅读文言文材料，完成19～21题。
(10分)19．用斜线 (／) 给下面文言文中的画线部分断句。
(限6处) (6分)宏斯三义酌而用之干之以风力润之以丹彩使味之者无极闻之者动心是诗之至也。
若专用比兴，则患在意深，意深则词踬。
若但用赋体，则患在意浮，意浮则文散，嬉成流移，文无止泊，有芜蔓之累矣。
（节选自《诗品》）20．《诗品》作者是________朝代_______（2分）21．钟嵘是如何看待赋比兴之间的关系的？（2分）二、阅读文言文材料，完成19～21题。
(10分)19．用斜线 (／) 给下面文言文中的画线部分断句。
(限6处) (6分)原夫颂惟典雅辞必清铄敷写似赋而不入华侈之区敬慎如铭而异乎规戒之域揄扬以发藻，汪洋以树义。
唯纤曲巧致，与情而变。
其大体所底，如斯而已。
（节选自《文心雕龙·颂赞》）20．《文心雕龙》是中国第一部系统__________巨著，也是一部__________著作（2分）21．作者认为写作“颂”有什么样的要求？（2分）三、阅读文言文材料，完成19～21题。
(10分)19．用斜线 (／) 给下面文言文中的画线部分断句。
(限6处) (6分)诗人对宇宙人生须入乎其内又须出乎其外入乎其内故能写之出乎其外故能观之。
入乎其内，故有生气；出乎其外，故有高致。
美成能入丽不能出。
（节选自王国维《人间词话》）20．王国维是__________朝代文学家，字________。
（2分）21．王国维认为诗人应该如何对待宇宙人生？用自己的话回答。
（2分）四、阅读文言文材料，完成19～21题。
(10分)19．用斜线 (／) 给下面文言文中的画线部分断句。
(限6处) (6分)夫明《六经》之指涉百家之书纵不能增益德行敦厉风俗犹为一艺得以自资父兄不可常依，乡国不可常保，一旦流离，无人庇荫，当自求诸身耳。
谚曰：“积财千万，不如簿伎在身。
”伎之易习而可贵者，无过读书也。
2025届江苏省盐城市响水中学高三语文第一学期期末质量检测模拟试题含解析
2025届江苏省盐城市响水中学高三语文第一学期期末质量检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．1．阅读下面的文字，完成下面小题。
当前中国所发生的历史性巨变，实实在在写在祖国的山河大地上。
一个突出的事实是：作为国家地情资料最权威也最为完备、最具连续性的地方志，即便最新编撰，也已经明显跟不上新时代巨变的节奏。
在这样的形势下，文学反映现实并及时记录“地方性知识”的整体性、结构性、历史性变迁，就变得非常紧迫、必要甚至时尚起来。
这样的作品既尊崇以文学方法反映新时代巨变的美学规律，又是对方志记录地方舆地、物产、风俗、传说等传统的继承和发扬，可称之为“新方志文学”。
对“地方性知识”整体性、结构性、历史性变迁的文学性、时代性、连续性、史志性表达，是我对“新方志文学”的一个基本界定。
这里的“地方”当然不是地方志所指的狭义的行政区划，而是包括特定的行业或领城在内，如教育、科技、航天等。
另外，面对新时代的历史巨变，新方志文学所采用的，也并非狭义的纪实手法，而是包含了叙事、抒情、政论、新闻、口述实录等多种方法，而且文体也比较开放，可包括写新时代巨变的诗歌、小说和散文，并不单指纪实文学或报告文学。
时代变革一直是中国当代文学最重要的审美品格。
当前，推动文学创作关注现实、反映新时代历史巨变的呼声更为强烈。
《人民文学》杂志2017年第12期开始推出的《新时代纪事》栏目、就在这方面立起一面旗帜。
江苏省响水中学2014高三语文一轮复习 附加题专项训练(一)
江苏省响水中学2014高三语文一轮复习附加题专项训练（一）（满分60分，时间40分钟）一、阅读文言文材料，完成19～21题。
(10分)19．用斜线(／) 给下面文言文中的画线部分断句。
(限6处) (6分)元白张籍诗皆自陶阮中出专以道得人心中事为工本不应格卑但其词伤于太烦其意伤于太尽遂成冗长卑陋尔（节选自张戒《岁寒堂诗话》）21．作者认为好诗的标准是什么？请概括作答。
（2分）_____________________________________________________________________二、阅读文言文材料，完成19～21题。
(10分)19．用斜线(／) 给下面文言文中的画线部分断句。
(限6处) (6分)得前人所未道者斯为善也必能状难写之景如在目前含不尽之意见于言外然后为至矣。
（节选自欧阳修《六一诗话》）20．文中“贾岛”是______朝代著名诗人；“圣俞”指______。
（2分）21．作者出认为遣词造句应注意什么？请概括作答。
（2分）_____________________________________________________________________三、阅读文言文材料，完成19～21题。
(10分)19．用斜线(／) 给下面文言文中的画线部分断句。
(限6处) (6分)其较声律雕句文用心最苦而立说最严者无如沈约苦却一生精力使人读其诗只见其綑缚龌龊满卷累牍竟不曾道出一两句好话（节选自唐顺之《答茅鹿门知县二》）21．作者强调好诗的标准是什么？（2分）_____________________________________________________________________四、阅读文言文材料，完成19～21题。
(10分)19．用斜线(／) 给下面文言文中的画线部分断句。
(限6处) (6分)则自关郑白马一新制作韵共守自然之音字能通天下之语字畅语俊韵促音调观其所述曰忠曰孝有补于世（节选自《天籁集》原序）20．“乐府”在文中指________（体裁），“关郑白马”中的“白”指________。
江苏省响水中学2014高三语文一轮复习 附加题专项训练(二十)
江苏省响水中学2014高三语文一轮复习附加题专项训练（二十）一、阅读文言文材料，完成19～21题。
(10分)19.用斜线（/）给下面的画线处断句。
（限6处）（6分）子厚之贬其忧悲憔悴之叹发于诗者特为酸楚悯己伤志固君子所不免然亦何至是卒以愤死，未为达理也。
惟渊明则不然，当忧则忧，遇喜则喜，忽然忧乐两忘，则随所遇而皆适，未尝有择于其间。
所谓超世遗物者，要当如是而后可也。
观二人之诗，以意逆志，人岂难见？以是论贤不肖之实，亦何可欺也！20.这段文字节选自《蔡宽夫诗话》。
请解说“诗话”一词的含义，并另举一部你所知道的诗话名。
（2分）作者说“观二人之诗”可以“论贤不肖之实”，根据文意，说说二人之“贤”“不肖”的具体表现。
（2分）阅读题。
(15分)22.下列有关名著名篇的说明，不正确的两项是A．“鸽子事件”“康六卖女”“太监买媳妇”“常四爷被抓”“错杀刘麻子”这几个情节均出自《茶馆》第一幕。
B．《哈姆莱特》中写了几种背叛，其中克劳狄斯背叛了亲情，乔特鲁德背叛了爱情，罗森格兰兹和吉尔登斯吞背叛了友情。
C．《边城》中，前清解甲流落军官顺顺凭着一些积蓄经营木船，事业兴旺发达，又因大方洒脱，仗义慷慨，诚信公道，被推举为“掌水码头”。
D．《三国演义》中曹操因马惊践踏了麦苗，正欲举剑自刎时，被谋士荀彧一句“古者《春秋》之义，法不加于尊”解围，以“割发代首”搪塞了过去。
E．麻子阿四、古久先生、小尼姑、三太太这几个人物分别来自《呐喊》小说集中的《风波》《狂人日记》《阿Q正传》《兔和猫》。
23.简答题（1）《红楼梦》十二钗判词中，写贾元春“二十年来辨是非，榴花开处照宫闱。
三春争及初春景，虎兕相逢大梦归。
”请说说这一人物与贾府兴衰之间的联系。
（5分）（2）《三国演义》曹操败走华容道时有“三笑一哭”。
请依次写出曹操三笑之后出现的将领以及所哭对象的姓名。
为什么“大哭郭嘉”，试分析原因？（5分）三、阅读文言文材料，完成19～21题。
(10分)19.用斜线（/）给下面的画线处断句。
江苏省响水中学2014高三语文一轮复习 附加题专项训练(四)
江苏省响水中学2014高三语文一轮复习附加题专项训练（四）一、阅读文言文材料，完成19～21题。
(10分)19．用斜线(／) 给下面文言文中的画线部分断句。
(限6处) (6分)千金之子，不死于盗贼，何者？其身之可爱而盗贼之不足以死也子房以盖世之才不为伊尹太公之谋而特出于荆轲聂政之计以侥幸于不死此圯上老人所为深惜者也。
是故倨傲鲜腆而深折之。
彼其能有所忍也，然后可以就大事，故日：“孺子可教也。
”—一节选自苏轼《留侯论》20．子房是谁？此人事迹最早见于那一本史书。
（2分）21．这段话的中心是是什么？（2分）二、阅读文言文材料，完成19～21题。
(10分)19．用斜线(／) 给下面文言文中的画线部分断句。
(限6处) (6分)世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力以脱于虎豹之秦。
嗟乎！孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳岂足以言得士不然擅齐之强得一士焉宜可以南面而制秦尚何取鸡鸣狗盗之力哉？夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至也。
（王安石《读〈孟尝君传〉》）20．孟尝君，与魏国信陵君、赵国__ __、楚国__ __并称战国四公子。
（2分）21．王安石对孟尝君有怎样的评价？（2分）三、阅读文言文材料，完成19～21题。
(10分)19．用斜线(／) 给下面文言文中的画线部分断句。
(限6处) (6分)仆近时与朋友论学，惟说“立诚”二字。
杀人须就咽喉上着刀，吾人为学当从心髓入微处用力，自然笃实光辉。
虽私欲之萌真是洪炉点雪天下之大本立矣若就标末妆缀比拟凡平日所谓学问思辩者适足以为长傲遂非之资自以为进于高明光大，而不知陷于狠戾险嫉，亦诚可哀也已。
（选自《传习录》）20．《传习录》的作者是明代的_____________，他是___________学的集大成者。
（2分）21.文章中作者认为为学应该怎么做？用自己的话回答。
（2分）四、阅读文言文材料，完成19～21题。
(10分)19．用斜线(／) 给下面文言文中的画线部分断句。
(限6处) (6分)道家无为，又曰无不为，其实易行，其辞难知。
江苏省响水中学高三语文一轮复习 附加题专项训练(三)
江苏省响水中学2014高三语文一轮复习附加题专项训练（三）一、阅读文言文材料，完成19～21题。
(10分)19．用斜线(／) 给下面文言文中的画线部分断句。
(限6处) (6分)事有必至，理有固然。
唯天下之静者，乃能见微而知著。
月晕而风，础润而雨，人人知之。
人事之推移理势之相因其疏阔而难知变化而不可测者孰与天地阴阳之事而贤者有不知其故何也？好恶乱其中，而利害夺其外也。
（选自苏洵《辨奸论》）20．苏洵是北宋著名的文学家，我们高中时学过他的哪篇文章？这篇文章的观点是什么？（2分）21．试指出这段文字的核心观点。
（2分）二、阅读文言文材料，完成19～21题。
(10分)19．用斜线(／) 给下面文言文中的画线部分断句。
(限6处) (6分)始吾读盂轲书，然后知孔子之道尊，圣人之道易行，王易王，霸易霸也。
以为孔子之徒没，尊圣人者，孟氏而已。
晚得扬雄书，益尊信孟氏，因雄书而孟氏益尊，则雄者亦圣人之徒欤！圣人之道不传于世周之衰好事者各以其说干时君纷纷藉藉相乱六经与百家之说错杂然老师大儒犹在。
火于秦，黄老于汉，其存而醇者，孟轲氏而止耳，扬雄氏而止耳。
（选自韩愈《读荀子》）20.上文中“火于秦”所指的历史事件是_______，扬雄是汉代大儒，他的字是__ 。
（2分）21.清概述上文中作者对孟子的评价。
（2分）三、阅读文言文材料，完成19～21题。
(10分)19．用斜线(／) 给下面文言文中的画线部分断句。
(限6处) (6分)一日在司寇宅论诗，昉思嫉时俗之无章也，曰：“诗如龙然？首尾鳞鬣，一不具，非龙也。
”司寇晒之日：“诗如神龙，见其首不见其尾，或云中露一爪一鳞而已，安得全体？是雕塑绘画者耳！”余曰：“神龙者屈伸变化固无定体恍惚望见者第指其一鳞一爪而龙之首尾完好故宛然在也。
若拘于所见，以为龙具在是，雕绘者反有辞矣！”（选自赵执信《谈艺录》）20．上文中的“昉思”即清初戏剧家洪昇，其戏剧代表作是什么？时有“南洪北孔”之说，“孔”又是指清初的哪一位戏剧家？（2分）答：21．这段对话中的三个人都以龙为喻体来发表自己对于古代诗歌表现艺术的看法，他们的分歧集中在什么问题上？请概括作答。
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江苏省响水中学2014高三语文一轮复习附加题专项训练（十）
一、用斜线(／) 给下面文言文中的画线部分断句。
（10处）
范仲淹等意欲复古劝学，数言兴学校，本行实，诏近臣议。
于是宋祁、王拱辰、张方平、欧阳修等八人合奏曰：“教不本于学校士不察于乡里则不能核名实有司束以声病学者专于记诵则不足尽人材谨参考众说择其便于今者
莫若使士皆土著而教之于学校然后州县察其履行学者自皆修饬矣。
”
（取材于《续资治通鉴》）
二、用斜线(／) 给下面文言文中的画线部分断句。
（10处）
今画者乃节节而为之叶叶而累之岂复有竹乎故画竹必先得成竹于胸中执笔熟视乃见其所欲画者急起从之振笔直遂以追其所见如兔起鹘落少纵则逝矣。
三、用斜线(／) 给下面文言文中的画线部分断句。
（10处）
与善人居如入芝兰之室久而不闻其香即与之化矣与不善人居如入鲍鱼之肆久而不闻其臭亦与之化矣丹之所藏者赤漆之所藏者黑是以君子必慎其所与处者焉。
四、用斜线(／) 给下面文言文中的画线部分断句。
（12处）
弈之优劣有定也一著之失人皆见之虽护前者不能讳也理之所在各是其所是各非其所非世无孔子谁能定是非之真然则人之失者未必非得也吾之无失者未必非大失也而彼此相嗤无有已时曾观弈者之不若已。
五、用斜线(／) 给下面文言文中的画线部分断句。
（12处）
太祖皇帝将展外城幸朱雀门亲自规划独赵韩王普时从幸上指门额问普何不只书朱雀门须著之字安用普对曰语助大祖大笑曰之乎者也助得甚事？
六、用斜线(／) 给下面文言文中的画线部分断句。
（14处）
赵人患鼠，乞猫于中山。
中山人予之猫，善捕鼠及鸡。
月余，鼠尽而鸡亦尽。
其子患之，告其父曰：“盍去诸？”其父曰是非若所知也吾之患在鼠不在乎鸡夫有鼠则窃吾食毁吾衣穿吾垣墉毁伤吾器用吾将饥寒焉不病于无鸡乎无鸡者弗食鸡则已耳去饥寒犹远若之何而去夫猫也？
刘基《郁离子·捕鼠》）
七、用斜线(／) 给下面文言文中的画线部分断句。
（6处）
夫兵形象于水水之形避高而趋下兵之形避实而击虚水因地而制流兵因敌而制胜。
故兵无常态，水无常形，能因敌变化而取胜者，谓之神。
八、用斜线(／) 给下面文言文中的画线部分断句。
（6处）
苏秦之楚，三月乃得见乎王。
谈卒，辞而行。
楚王曰：“寡人闻先生，若闻古人。
今先生乃不远千里而临寡人，曾不肯留，愿闻其说。
”对曰楚国之食贵于玉薪贵于桂谒者难得见如鬼王难得见如天帝今令臣食玉炊桂因鬼见帝。
王曰：“先生就舍，寡人闻命矣。
”
九、用斜线(／) 给下面文言文中的画线部分断句。
（6处）
庞恭与太子质于邯郸，谓魏王曰：“今一人言市有虎，王信乎？”曰：“不信。
”“二人言市有虎，王信乎？”曰：“不信。
”“三人言市有虎，王信乎？”王曰：“寡人信之。
”庞恭曰夫市之无虎也明矣然而三人言而成虎今邯郸之去魏也远于市议臣者过于三人愿王察之庞恭从邯郸反，竟不得见。
《韩非子·内储说上》
十、用斜线(／) 给下面文言文中的画线部分断句。
（9处）
祥符中禁火，时丁晋公主营复宫室，患取土远。
公乃令凿通衢取土不日皆成巨堑乃决汴水入堑中诸道木排筏及船运杂材尽自堑中入至宫门事毕却以斥弃瓦砾灰壤实于堑中复为街衢一举而三役济省费以亿万计。
《梦溪笔谈·权智》。