天津市河东区2018年高考一模生物试卷

合集下载

2018届天津市河东区高三下学期第一次模拟考试生物试题及答案

2018届天津市河东区高三下学期第一次模拟考试生物试题及答案

天津市河东区2018届高三下学期第一次模拟考试生物试题一、选择题(每题6分,每题只有一个正确答案)1.对下列示意图的相关描述,正确的是A.图甲细胞处于质壁分离状态,该细胞失水过程中①内溶液的浓度高于②内溶液的浓度B.图乙(b)所示的过程可以表示(a)中的Na+的运输方式C.图内曲线1为最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响,如果将反应温度略微升高,变化后的曲线最可能是3D.图丁中的①是mRNA,该过程最终形成的②③④⑤具有不同的结构2.随着生活水平的提高和生活方式的改变,高血脂人群相对增多。

脂质在血液中以脂蛋白的形式进行运送,并可与细胞膜上存在的特异性受体结合,进入细胞内进行代谢(如图所示)。

对该图分析不合理的是A.图中物质Ⅹ很可能是具有识别功能的受体蛋白B.与血浆脂蛋白结合后,物质X会进入细胞内,并在溶酶体的作用下被水解为氨基酸C.该过程的完成与生物膜的结构特点密切相关D.该过程需要消耗ATP直接提供的能量3.下列有关生物的遗传变异的叙述,正确的是A.基因型为Aa的个体自交,因基因重组而导致子代发生性状分离B.三倍体无籽四瓜不能产生种子,因此是不可遗传变异C.在光学显微镜下能看到的突变是染色体变异和基因重组D.基因结构的改变都属于基因突变4.下图是单克隆抗体制备流程的简明示意图。

下列有关叙述,正确的A.①的种类不同是所含基因不同B.②中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成C.③的形成与细胞膜表面的糖蛋白无关D.④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群5.据图分析正确的是A.在甲图生态系统中,既是分解者又可作为消费者食物的生物是线虫B.根据甲图中的生态系统,乙图中能量金子塔①营养级所有生物藻类、大米草、细菌。

C.有人研究该生态系统中食草虫个体存活数与发育期的关系,结果如丙图。

从中可推知食草虫死亡率最大的时期是二龄幼虫。

D.沼蟹会破坏大米草根系,土壤中的磷可促进藻类生长。

若在食草幼虫期喷洒只杀灭该虫的含磷杀虫剂,则蜘蛛数量将减少。

2018年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力试卷和答案解析天津卷生物

2018年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力试卷和答案解析天津卷生物

2018年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(天津卷)生物1. 下列关于人体神经调节的叙述,正确的是()A. 结构基础是反射弧B. 不受激素影响C. 不存在信息传递D. 能直接消灭入侵病原体2. 某二倍体植物是杂合体,图为其花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程。

据图选出错误的一项( )A. 图中①表示的是该花粉培养过程中的脱分化过程B. 未成熟花粉经培养能形成完整植株,说明未成熟花粉具有细胞的全能性C. 图中完整植株只有经过染色体加倍才能使其结实,产生后代D. 愈伤组织形成完整植株的途径取决于培养基成分中激素的种类及其浓度配比3. 生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能。

下表中依据膜蛋白功能,对其类型判断错误的是()选项膜蛋白的位置、功能膜蛋白的类型A.位于突触后膜,识别并结合神经递质受体B.位于靶细胞膜,识别并结合激素载体C.位于类囊体膜,催化ATP合成酶D.位于癌细胞膜,引起特异性免疫抗原A. AB. BC. CD. D4. 果蝇的生物钟基因位于X染色体上,有节律(X B)对无节律(X b)为显性;体色基因位于常染色体上,灰身(A)对黑身(a)为显性。

在基因型为AaX B Y的雄蝇减数分裂过程中,若出现一个AAX B X b类型的变异细胞,有关分析正确的是()A. 该细胞是初级精母细胞B. 该细胞的核DNA数是体细胞的一半C. 形成该细胞过程中,A和a随姐妹染色单体分开发生了分离D. 形成该细胞过程中,有节律基因发生了突变5. 为探究酵母菌的呼吸方式,在连通CO2和O2传感器的100mL锥形瓶中,加入40mL活化酵母菌和60mL葡萄糖培养液,密封后在最适温度下培养。

培养液中的O2和CO2相对含量变化见下图。

有关分析错误的是()A. t1→t2,酵母菌的有氧呼吸速率不断下降B. t3时,培养液中葡萄糖的消耗速率比t1时快C. 若降低10℃培养,O2相对含量达到稳定所需时间会缩短D. 实验后的培养液滤液加入适量酸性重铬酸钾溶液后变成灰绿色6. 某生物基因型为A1A2,A1和A2的表达产物N1和N2可随机组合形成二聚体蛋白,即N1N1、N1N2、N2N2三种蛋白。

天津市2018年高考生物试题及答案汇总(word解析版)

天津市2018年高考生物试题及答案汇总(word解析版)

绝密★启用前2018年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)理科综合生物部分理科综合共300分,考试用时150分钟。

生物试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,第I卷1至2,第II卷3至5页,共80分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。

答卷时,考试务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

祝各位考生考生顺利!第Ⅰ卷注意事项:1.每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮檫干净后,再选涂其他答案标号。

2.本卷共6小题,每小题6分,共36分。

1. (生物选择题)下列关于人体神经调节的叙述,正确的是A. 结构基础是反射弧B. 不受激素影响C. 不存在信息传递D. 能直接消灭入侵病原体2.(生物选择题)芦笋是雌雄异株植物,雄株性染色体为XY,雌株为XX;其幼茎可食用,雄株产量高。

以下为两种培育雄株的技术路线。

有关叙述错误的是A. 形成愈伤组织可通过添加植物生长调节剂进行诱导B. 幼苗乙和丙的形成均经过脱分化和再分化过程C. 雄株丁的亲本的性染色体组成分别为XY、XXD. 与雄株甲不同,雄株丁培育过程中发生了基因重组17.(生物选择题)生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能。

下表中依据膜蛋白功能,对其类型判断错误的是A. AB. BC. CD. D18.(生物选择题)果蝇的生物钟基因位于X染色体上,有节律(XB)对无节律(Xb)为显性;体色基因位于常染色体上,灰身(A)对黑身(a)为显性。

在基因型为AaXBY的雄蝇减数分裂过程中,若出现一个AAXBXb类型的变异组胞,有关分析正确的是A. 该细胞是初级精母细胞B. 该细胞的核DNA数是体细胞的一半C. 形成该细胞过程中,A和a随姐妹染色单体分开发生了分离D. 形成该细胞过程中,有节律基因发生了突变19.(生物选择题)为探究酵母菌的呼吸方式,在连通CO2和O2传感器的100mL锥形瓶中,加入40 mL活化酵母菌和60 mL葡萄糖培养液,密封后在最适温度下培养。

2018年生物真题及解析_2018年天津市高考生物试卷

2018年生物真题及解析_2018年天津市高考生物试卷

2018年天津市高考生物试卷一、本卷共6题,每题6分,共36分。

在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.(6.00分)下列关于人体神经调节的叙述,正确的是()A.结构基础是反射弧B.不受激素影响C.不存在信息传递 D.能直接消灭入侵病原体2.(6.00分)芦笋是雌雄异株植物,雄株性染色体为XY,雌株为XX;其幼茎可食用,雄株产量高。

以下为两种培育雄株的技术路线。

有关叙述错误的是()A.形成愈伤组织可通过添加植物生长调节剂进行诱导B.幼苗乙和丙的形成均经过脱分化和再分化过程C.雄株丁的亲本的性染色体组成分别为XY、XXD.与雄株甲不同,雄株丁培育过程中发生了基因重组3.(6.00分)生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能。

下表中依据膜蛋白功能,对其类型判断错误的是()A.A B.B C.C D.D4.(6.00分)果蝇的生物钟基因位于X染色体上,有节律(X B)对无节律(X b)为显性;体色基因位于常染色体上,灰身(A)对黑身(a)为显性。

在基因型为AaX B Y的雄蝇减数分裂过程中,若出现一个AAX B x b类型的变异细胞,有关分析正确的是()A.该细胞是初级精母细胞B.该细胞的核DNA数是体细胞的一半C.形成该细胞过程中,A和a随姐妹染色单体分开发生了分离D.形成该细胞过程中,有节律基因发生了突变5.(6.00分)为探究酵母菌的呼吸方式,在连通CO2和O2传感器的100mL锥形瓶中,加入40mL活化酵母菌和60mL葡萄糖培养液,密封后在最适温度下培养。

培养液中的O2和CO2相对含量变化见下图。

有关分析错误的是()A.t1→t2,酵母菌的有氧呼吸速率不断下降B.t3时,培养液中葡萄糖的消耗速率比t1时快C.若降低10℃培养,O2相对含量达到稳定所需时间会缩短D.实验后的培养液滤液加入适量酸性重铬酸钾溶液后变成灰绿色6.(6.00分)某生物基因型为A1A2,A1和A2的表达产物N1和N2可随机组合形成二聚体蛋白,即N1N1、N1N2、N2N2三种蛋白。

天津市达标名校2018年高考一月生物模拟试卷含解析

天津市达标名校2018年高考一月生物模拟试卷含解析

天津市达标名校2018年高考一月生物模拟试卷一、单选题(本题包括35个小题,1-20题每小题1分,21-35题每小题2分,共50分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于细胞结构及细胞生命活动的叙述,正确的是()A.高温破坏蛋白质中的肽键使蛋白质的空间结构变得松散B.真核细胞的细胞核是遗传信息转录和翻译的场所C.细胞分裂间期既有DNA的复制又有蛋白质的合成D.细胞凋亡只发生在胚胎发育的过程中2.下列关于变异和进化的叙述,正确的是()A.共同进化是指生物和生物之间在相互影响中不断进化和发展B.与正常情况下相比,在经常刮大风的海岛上,残翅昆虫很难生存C.染色体发生易位可以改变基因的位置,但不能导致生物性状的改变D.基因突变和染色体结构变异都能导致DNA中碱基序列发生改变3.胃内的酸性环境是通过质子泵维持的,质子泵催化1分子的ATP水解所释放的能量,可驱动1个H+从胃壁细胞进入胃腔和1个K+从胃腔进入胃壁细胞,K+又可经通道蛋白顺浓度进入胃腔。

下列相关叙述错误的是A.甘氨酸可能是组成质子泵的单体之一B.胃内酸碱度是机体内环境的理化性质之一C.H+从胃壁细胞进入胃腔需要载体蛋白的协助D.K+由胃壁细胞进入胃腔不需要质子泵的作用4.下列关于细胞的生命历程的叙述,正确的是()A.癌细胞表面粘连蛋白减少,因此能无限增殖B.细胞衰老的过程中,线粒体和细胞核体积减小C.细胞凋亡受基因控制,通常对生物的生存不利D.根尖中的各种细胞都是由分生区细胞分化形成的5.下图表示利用基因型为AAbb的二倍体西瓜甲和基因型为aaBB的二倍体西瓜乙培育无子西瓜的过程,有关叙述错误的是()A.①过程常用秋水仙素处理,秋水仙索的作用是抑制染色体的着丝点分裂B.图中三倍体西瓜植株的基因型为AAaBbbC.三倍体西瓜无子的原因是三倍体植株不能进行正常的减数分裂,没有形成生殖细胞D.为避免每年都要制种的麻烦,可对三倍体西瓜进行无性繁殖6.下列关于自然选择的叙述,错误的是()A.可遗传变异是进化的前提B.自然选择是适应进化的唯一因素C.自然选择使有利变异被保存,并得到积累D.只要个体之间存在着变异,自然选择就发生作用7.下列与生活相联系的生物学知识中,说法正确的是A.胆固醇是动物细胞膜的重要成分,参与血液中脂质的运输,过多摄入有益无害B.糖尿病患者的饮食虽然受到严格限制,但不具甜味的米饭、馒头等可随意食用C.患急性肠炎的病人脱水时,输入葡萄糖盐水是常见的治疗方法D.鸡蛋煮熟后,蛋白质发生了变性,不容易被蛋白酶水解,因此,吃熟鸡蛋难消化8.端粒DNA 是由简单的DNA 高度重复序列组成,细胞每分裂一次,端粒就缩短一点,一旦端粒消耗殆尽,就会立即激活凋亡机制,即细胞走向凋亡。

2018届天津部分区联考高三一模(质量调查一)理综生物试题(解析版)

2018届天津部分区联考高三一模(质量调查一)理综生物试题(解析版)

天津部分区联考2018届高三一模(质量调查一)理综生物试题1. 下列关于高中生物实验试剂的叙述,正确的是A. 观察细胞中染色体(质)时可用吡罗红进行染色B. 秋水仙素可以通过抑制着丝点分裂诱导形成多倍体植株C. 利用人体口腔上皮细胞观察线粒体,需要在载玻片上滴加一滴生理盐水D. 配制斐林试剂的甲液和乙液也可用来配制双缩脲试剂【答案】D【解析】观察细胞中染色体(质)时,应该用碱性染料醋酸洋红或龙胆紫溶液进行染色,A错误;秋水仙素可以通过抑制纺锤体的形成诱导形成多倍体植株,但是不影响着丝点分裂,B错误;取口腔上皮细胞观察细胞中的线粒体时,需先在载玻片上滴一滴健那绿染液,然后再取口腔上皮细胞置于染液中,C错误;斐林试剂是由甲液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和乙液(质量浓度为0.05 g/mL硫酸铜溶液)组成,双缩脲试剂由A液(质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液)和B液(质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液)组成,因此配制斐林试剂的甲液和乙液也可用来配制双缩脲试剂,D正确。

2. 树种单一的人工林具有以下特点:面积大,树木年龄和高度比较接近且树冠密集,这种森林却被称为“绿色沙漠”。

以下分析正确的是A. 植物种类相对单一且长势整齐,不存在生存斗争B. 植被垂直结构简单,可以为动物创造多种多样的栖息空间和食物条件C. 人工林是结构合理,功能齐全,演替过程完整的相对稳定的生态系统D. 树林地表植被较少,水土的保持能力差,容易发生火灾【答案】D【解析】植物种类相对单一且长势整齐,但是会因为水分、空气等发生种内斗争,A错误;人工林植物种类单一,无法提供多样的食物或栖息环境,因而动物种类也十分稀少,B错误;人工林营养结构简单,食物网复杂程度低,自我调节能力弱,生态系统的抵抗力稳定性低,稳态不容易维持,C错误;树林地表植被较少,水土的保持能力差,容易发生火灾,D正确。

3. 从胰岛素依赖型糖尿病患者的骨髄中分离骨髓间充质干细胞(MSC),诱导分化成胰岛样细胞,再导入该患者体内。

2018年天津市高考生物试卷

2018年天津市高考生物试卷

2018年天津市高考生物试卷一、本卷共6题,每题6分,共36分。

在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.(6.00分)下列关于人体神经调节的叙述,正确的是()A.结构基础是反射弧B.不受激素影响C.不存在信息传递 D.能直接消灭入侵病原体2.(6.00分)芦笋是雌雄异株植物,雄株性染色体为XY,雌株为XX;其幼茎可食用,雄株产量高。

以下为两种培育雄株的技术路线。

有关叙述错误的是()A.形成愈伤组织可通过添加植物生长调节剂进行诱导B.幼苗乙和丙的形成均经过脱分化和再分化过程C.雄株丁的亲本的性染色体组成分别为XY、XXD.与雄株甲不同,雄株丁培育过程中发生了基因重组3.(6.00分)生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能。

下表中依据膜蛋白功能,对其类型判断错误的是()A.A B.B C.C D.D4.(6.00分)果蝇的生物钟基因位于X染色体上,有节律(X B)对无节律(X b)为显性;体色基因位于常染色体上,灰身(A)对黑身(a)为显性。

在基因型为AaX B Y的雄蝇减数分裂过程中,若出现一个AAX B x b类型的变异细胞,有关分析正确的是()A.该细胞是初级精母细胞B.该细胞的核DNA数是体细胞的一半C.形成该细胞过程中,A和a随姐妹染色单体分开发生了分离D.形成该细胞过程中,有节律基因发生了突变5.(6.00分)为探究酵母菌的呼吸方式,在连通CO2和O2传感器的100mL锥形瓶中,加入40mL活化酵母菌和60mL葡萄糖培养液,密封后在最适温度下培养。

培养液中的O2和CO2相对含量变化见下图。

有关分析错误的是()A.t1→t2,酵母菌的有氧呼吸速率不断下降B.t3时,培养液中葡萄糖的消耗速率比t1时快C.若降低10℃培养,O2相对含量达到稳定所需时间会缩短D.实验后的培养液滤液加入适量酸性重铬酸钾溶液后变成灰绿色6.(6.00分)某生物基因型为A1A2,A1和A2的表达产物N1和N2可随机组合形成二聚体蛋白,即N1N1、N1N2、N2N2三种蛋白。

最新-天津市河东区2018届高三第二次模拟考试生物试题及答 精品

最新-天津市河东区2018届高三第二次模拟考试生物试题及答 精品

天津市河东区2018年高三年级第二次模拟考试理综试卷(生物部分)理科综合能力测试分为物理、化学、生物三部分,共300分考试用时150分钟。

本部分为生物试卷,共80分。

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。

答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

祝各位考生考试顺利!第Ⅰ卷本卷共6题,每题6分,共36分。

在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目1.在人体血浆中,有多种不同功能的蛋白质,这些蛋白质的功能不应包括A.维持血浆的渗透压B.降低血糖浓度C.催化蛋白质水解为多肽D.与抗原结合后形成沉淀或细胞集团2.如图是真核细胞中遗传信息的表达过程,字母表示细胞结构或物质,数字表示过程,下列有关叙述正确的是A.遗传信息的表达过程中与生物膜的功能无关B.C在B上的移动方向是从右至左C.D上的反密码子可与B上的多种氨基酸的密码子互补配对D.在①过程进行中不需要酶催化,也不消耗能量3.下列有关生态系统中的碳循环和人体体液中物质交换的模式图的描述中,正确的是A.在人体内甲图中的A增加会导致组织水肿B.在因捕食关系建立的食物链中,能量最少的是乙图中的B所处的营养级C.人体内氧气浓度最低的是甲图中的CD.乙图中的D是生态系统中的主要成分5.某二倍体生物细胞内染色体正在被纺锤丝牵拉到两极,下列有关叙述正确的是A .细胞中一定不存在同源染色体B .此时细胞中有2个染色体组C .着丝点的数目与染色体的数目相等D .染色体的数目与DNA 的数目相等6. 将不同植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为a、b 、c 、d 、e 和f 组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于同一浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示。

假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则蔗糖浓度(0.3moL·L -1)A.实验前c组液泡中的溶质浓度比d组的高B.浸泡导致ef组细胞中液泡都失水C.a组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水产生的ADP小于b 组D.据图可知d组实验前的细胞液浓度与图中蔗糖浓度大致相同第Ⅱ卷本卷共3题,共44分7.(16分)为治疗某种遗传性糖尿病,研究人员完成如下工作。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

天津市河东区2018年高考一模
生物试卷
第Ⅰ卷
在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.下列关于蓝藻和酵母菌的叙述,错误的是
A.蓝藻没有叶绿体,但在生态系统中属于生产者
B.蓝藻的遗传信息在细胞核中转录,在细胞质中翻译
C.酵母菌具有线粒体,呼吸产生的终产物可通过自由扩散运出细胞
D.酵母菌细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行
2.下列有关组成细胞的分子的叙述正确的是
A.细胞中的糖类、脂质、蛋白质、核酸共有的元素是C、H、0、N
B.蛋白质分子中的N元素主桌存在于氨基中,核酸分子中的N元素主要存在于碱基中
C.磷脂和胆囿醇均属于组成动物细胞膜的脂质
D.细胞中DNA结构的异同决定了细胞结构和功能的异同
3.微藻A和微藻B可以利用营养盐(K2HP04)进行生长。

图甲为单独培养时的生长情况;图乙为两种微藻对营养离子的利用情况;图丙为混合培养时的结果。

下面相关叙述错误的是
A.图丙的结果与所提供的营养离子浓度无关
B.单独培养两种微藻,其生长符合“S”型曲线
C.估算微藻的数量可采用抽样检测法
D.两种微藻在利用营养离子上存在竞争关系
4.下列为某哺乳动物细胞分裂过程中核DNA和染色体数量变化的坐标图(甲)和细胞的部分生命活动示意图(乙)。

下列叙述正确的是
A.在图甲中,如果在A点时全部核DNA己用放射性同位素标记,而其后过程中所用的原料
B.不含放射性同位素,则在GH段可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占全部核苷酸链的75%
C.图乙中d细胞形成f细胞的过程称为细胞分化。

如果e细胞变成了癌细胞,根本原因产生了原癌基因
D.图甲中③阶段包括受精作用和减数分裂过程
5.基因的自由组合发生在图乙g细胞中,b、c细胞中各含有2、4个染色体组。

雄性哺乳动物Y染色上含有特异性H-Y抗原基因和SRY基因。

以下方法不可以用作早期胚胎性别鉴定的手段是
A.利用H-Y单克隆抗体进行检测
B.利用B超技术进行检测鉴定
C.可以制备SRY基因探针进行检测
D.胚胎滋养层取部分细胞进行PCR鉴定
6.胰岛素可以改善脑神经元的生理功能,其调节机理如图所示。

有关叙述正确的是
A.胰岛素受体(InR)的激活,可以促进神经元轴突末梢释放神经递质。

该过程体现了细胞膜
的选择透过性功能
B.胰岛素激活InR后,胰岛素可以抑制神经元凋亡,促进神经细胞坏死。

C.胰岛素受体(InR)的激活能促进GLUT转运葡萄糖,从而使血糖浓度降低
D.某些糖尿病人胰岛功能正常,但体内胰岛素对InR的激活能力下降,对炎症因子的抑制作用降低,从而降低了炎症因子对GLUT的抑制能力,使血糖升高
第Ⅱ卷
本卷共4题,共44分
7.某陆地生态系统中,除分解者外,仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群,调查得知,该生态系统有4个营养级,且每个种群只处于一个营养级,一年内输入各种群的能量数值如表所示,表中数量的单单位相同,回答下列问题:(6分)
(1)请画出该生态系统中的食物网:。

(2)第二营养级和第三营养级的能量传递效率大约为。

(3)—般来说,生态系统的主要功能包括。

8.下图是一种“生物导弹”的作用原理示意图,没有与肿瘤细胞结合的“生物导弹”一时向后被机体清除。

阿霉素是一种抗肿瘤药,可抑制DNA和RNA的合成,对正常细胞也有一定毒性。

(注:碱性磷酸酶广泛分布于人体肝脏、骨骼、肠、肾等组织器官中)(12分)
(1)制备单克隆抗体需要筛选,第二次筛选时,杂交瘤细胞还需进行,最终筛选出。

(2)活化阿霉素能抑制细胞中的和过程。

(3)在此治疗中,正确的方法是注射。

与传统的化疗相比,此治疗方法的优点是。

9.图甲表示某豆科植物种子萌发过程中C02释放和02吸收速率的变化趋势,图乙表示该豆科植物叶肉细胞中C3的相对含量在夏季某天24h内(有1段时间乌云遮蔽)的变化趋势,图丙表示该植株叶肉细胞两种细胞器的四种生理活动状态。

据图回答问题:(12分)
(1)图甲中,在12-24h期间,萌发种子的主要呼吸方式的产物是。

(2)图甲中,第48h后,萌发种子细胞呼吸的底物中不仅有糖类,还有等物质,判断依据是。

(3)图乙中,叶肉细胞进行光合作用的区间是曲线段所对应的时间;乌云遮蔽的时间可能是曲线上段对应的时间。

图乙中的A点和E点分别处于图丙所示的哪种生理活动状态。

10.为了研究果蝇3对等位基因的关系,而进行了如下的测交实验:(14分)
①AABBCC×aabbcc→F1②F1×aacc ③F1×bbcc
(1)下图是果蝇F1的染色体示意图,请在基因位点□内填上等位棊因B(b)、C(c)并且已知D(d)基因位于如图的染色体上。

①图中果蝇减数分裂(不考虑交叉互换),产生的配子种类数至少有种。

②若长翅(A)对残翅(a)为显性,红眼(D)对白眼(d)为显性,该果蝇与相同性状的异性果蝇杂交,后代表现为残翅白眼的果蝇的比例为。

(2)对果蝇的长翅(A)与残翅(a)这对相对性状做遗传研究。

发现长翅果蝇幼虫正常的培养温度为25℃,如果长翅果蝇的幼虫放在35〜37℃的环境中处理,也会发育成残翅现有一只在35〜37℃的环境中培养的残翅雄果蝇,请设计实验探宄其基因型。

①将该残翅雄果蝇与杂交。

②把F1幼虫在环境中进行培养。

③观察F1的性状,请写出判断其基因型方法:。

理综试卷(生物部分)参考答案
第I卷选择题
本卷共6题,每题6分,共36分。

1—6BCADB C
第Ⅱ卷
本卷共4题,共44分
7.(6分)
(1)
(2)15%
(3)物质循环能量流动信息传递
8.(12分)
(1)克隆化培养和抗体检测产生所需抗体的杂交瘤细胞
(2)DNA的复制转录
(3)阿霉素和单克隆抗体
(4)特异性强,能减轻阿霉素对正常细胞的伤害
9.(12分)
(1)二氧化碳和酒精
(2)脂肪02吸收速率大于C02释放速率(氧气吸收量大于二氧化碳释放量)(3)B-I C-D ④、①
10.(14分)
(1)
(B和b,C和c的位置可以颠倒)
①8 ②1/16
(2)①正常的残翅雌果蝇
②温度为25℃
③如果均为长翅,基因型可能为AA;如果既有长翅又有残翅,基因型为Aa;如果均为残翅,基因型可能为aa。

相关文档
最新文档