我身边的好老师演讲稿_0
身边的优秀教师演讲稿（精选5篇）
身边的优秀教师演讲稿身边的优秀教师演讲稿（精选5篇）演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。
在发展不断提速的社会中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编为大家收集的身边的优秀教师演讲稿（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
身边的优秀教师演讲稿1尊敬的老师：小草，只因有雨水的滋润得以茁长成长；白纸，只因有五彩的颜料得意绚丽多彩；野马，只因有辽阔的草原得以无限驰骋；而我们只因有老师的教导得以获取知识。
我们的班主任是一个多愁善感的人，一副严肃的眼镜下有一张和蔼可亲的面孔，她温柔大方，她善解人意她永远关注着我们永远为我们“服务”着。
记得上一年冬天一个寒冷的夜晚，我发烧了，头隐隐作痛，我的室友看到我这样很着急。
于是她们冒着寒风，穿着单薄的衣服，把班主任叫了过来。
当班主任听到我生病的消息后连忙端了杯热水赶了过来，摸摸我的头，觉得很烫，就准备到附近的诊所看病，但是已经夜深了，校园里一片寂静，一切都进入了睡眠状态。
在黑夜的笼罩下，只有班主任还在焦急的为我忙碌。
医生帮我打了一针并且帮我开了些药。
回到寝室后老师亲自帮我把药调好，喂我喝下，待我躺下后老师亲自帮我把被子盖好。
又在我耳边轻声的说：“没事了，不要再担心了，明天会好的。
”接着又等我闭上眼好一会，老师这才悄悄的离开。
第二天，老师一见到我就焦急的询问我的病情。
我们的斑竹就是这样对我们无微不至的照顾。
在这一学期，我不知怎么了，成绩在我看来是一落千丈，一发糊涂的无法收拾，每当成绩将要出来时，我的心情都会非常紧张，成绩出来了，看着自己不及格的成绩是，我的心都凉了，带着一脸的沮丧默默离开。
回到座位上漫无方向的思考着，上课没心情听，下课胡思乱想，一连好几天都是无精打采的。
终于有一天班主任发现了我，下课把我叫到办公室，我以为老师要批评我。
可当我喊报告是老师微笑着回过头来对我说进来，那是既温柔的声音。
我身边的好老师演讲稿5篇
我身边的好老师演讲稿5篇我身边的好老师演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师：大家好!今日很快乐，能有这样的机会，和大家团聚，向大家学习。
我演讲的题目是《真诚关爱每一位幼儿》。
记得读中学的时候，放学回家还爱好跟邻居的几个五六岁的孩子一起跳牛皮筋。
就这样，我怀着牛皮筋弹起的理想，入读职专幼师班。
靠近毕业了，我在海滨幼儿园实习，有时为了第二天能上好课，带好一天的活动，前一天晚上要“开夜车”准备教具、备教案。
眼皮打架了，头也痛了，还要反复检查教案、教具是否都准备好，每天如此，每天给本身加油鼓劲：我绝不能上一堂失败的课。
当我看到孩子们脸上的微笑，当我的实习成绩得到引导老师的充分确定时，我感到一种从未有过的喜悦和自负：我可以当老师了!记得刚踏入幼儿园工作的第一天，看到一群群天真的孩子，一张张古怪的小脸，我有点不知所措。
所幸的是，我遇上了黄老师——我的搭班老师。
正是她，给了我帮忙和激励，让我学到了很多道理，知道了什么是爱，什么是责任心。
“爱孩子，真诚对待每一个孩子”这是老师最基本的职业素养，能否真诚对待每一个幼儿，并不是件简单简单的事。
有些幼儿聪慧、美丽、干净，很讨老师的爱好；有些幼儿顽皮、穿戴不乾净，不讨老师爱好。
从教半年来，让我懂得了什么才是真正的幼儿老师。
知名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，由于叶的事业是平凡而谦逊的。
”百年大计教育为本，教育大计老师为本，老师大计则师德为本。
幼儿老师不仅要具有学问与本领的素养，更应当具有良好的师德修养。
作为一个幼儿老师，一个合格的幼儿老师，首先要具备的是什么？可能有人会说：是坚固结实的基本功，但我觉得更应当具备的是猛烈的责任心和对幼儿的“爱”，没有猛烈的责任心和“爱”，一切都无从做起。
由于我是幼儿老师，我就要对孩子负责。
我就要公正地、真诚地赏识和对待身边的每一位孩子。
我们应用“爱满人间”的胸怀去关爱一切，对幼儿就像对待本身的孩子，像对待鲜花上的露珠一般呵护他们，像对待本身的杰作一般赏识他们，像对待本身的错误一般宽容他们。
2023我身边的最美教师演讲稿5篇东方文库
2023我身边的最美教师演讲稿5篇2023我身边的最美教师演讲稿篇1我心中最美的老师是我的数学老师——__老师。
__老师有着一张白净的脸庞，略为消瘦的身材，一副金属眼镜后的眼睛中总是流露出丝丝缕缕的温柔。
言谈举止中流露出活力与自信。
__老师在设计课堂中就像数字符号一般，一即一，二即二，总是严谨，有计划的。
四十分钟的课堂总是被他计划的井井有条，复习回顾，基础课堂，拓展提高，甚是次第有序，平日的错题，老师总会诲人不倦的为我们讲解，无一例外，也决不会吝惜自己的休息时间。
__老师不仅教学经验丰富，而且在学习生活中对每一个学生都非常关心。
记得有一次，我在数学课上开起了小差，老师当众提醒了我，又利用中午自己的休息时间把我叫到了数学办公室，我怀着忐忑不安的心情小心翼翼的走进办公室，正当我以为自己一定会受到老师的厉声斥责时，没想到老师却关切的笑着说：“你不会在跟我生气吧?”我愣了一下，突然想起了老师在昨天课堂上对我毫无恶意的批评，细声细气的回答了句：“没……没有生气。
”老师拿出了我的作业本：“为什么错了这么多?”老师反而温柔的看着我，我简直无地自容，涨红了耳根，低下了头。
老师拿出了红笔，在我的作业本上圈圈点点，钩钩画画，为我细心的讲解着。
我只是老师众多桃李中普通的一个，而老师的对我的这份关怀入微，着实令我感动不已。
在平日的学习生活中，__老师关心着关爱着她的每一个学生，像一个亲切无比的邻家大女孩。
很多时候，我们能看到不同的她，时而甜甜的微笑，时而板起面孔，严肃的对着一帮犯错的同学厉声批评。
她从不包庇任何人，一样的表扬，一样的批评。
因为她的井井有条，因为她的细致入微，因为她的厉声厉色，一视同仁所以王幸老师是我心中最美的老师。
2023我身边的最美教师演讲稿篇2敬的各位领导、各位评委、各位同事们：大家下午好！我是来自____镇的团委书记______，同时我也是一名普通的劳动保障员。
今天有幸站在这里演讲，我感到十分高兴。
身边的好老师发言稿3分钟
身边的好老师发言稿3分钟尊敬的校领导、亲爱的同学们：大家好！我非常荣幸能在这个特殊的场合发表演讲，我要向大家介绍我身边的一个好老师。
他是我在学校遇到的第一位老师，也是我最喜欢的老师之一。
他的名字叫李老师。
李老师是我们班的班主任，也是数学科的教师。
他是一个非常认真负责的老师，对待学生和教学都十分认真和投入。
李老师上课非常有耐心，用幽默和生动的语言帮助我们理解深奥的数学知识。
他总是用大量的例题让我们在实践中运用所学的知识，让我们能够更好地理解和掌握。
并且，他总是鼓励我们勇于提问和探索，他说：“只有勇于问问题，才能有深入的思考和学习。
”从李老师身上，我学到了勇敢追问的精神和不畏困难的态度。
在课堂外，李老师也经常给我提供帮助和指导。
无论是我在学习上遇到的问题还是生活上的困惑，他总是倾听并给予我最真诚的建议和指导。
我记得有一次，我陷入学习困境，感到很沮丧。
李老师看出了我的问题，主动找到我，耐心地交流和安慰我，给了我很多鼓励和支持。
他说：“困难只是暂时的，只要你坚持不懈，一定能够克服困难，取得成功。
”这些话语在我心中留下了深深的印记，也给我带来了巨大的力量。
在李老师身上，我不仅学到了知识，还学到了坚持与奋进的精神。
他总是鼓励我们不断超越自己，尽力发挥潜力。
他常说：“只要你肯努力，没有什么是不可能的。
”李老师用自己勤奋和努力的行动，激励我们努力追求卓越。
在他的带领下，我们班在数学竞赛中取得了优异的成绩，我也在他的激励下进步迅速。
他的言行着实成为我的榜样，激励我勇往直前。
李老师不仅是一位优秀的教师，还是一位关心学生的好老师。
他总是关心学生的情况，时刻关注我们的学习进程。
每逢考试前，他都会主动提醒我们复习时间，给我们鼓励和指导。
他还经常组织班级活动，增强班级凝聚力和友谊。
在班级之外，他也善于发现学生的特长，并鼓励我们积极参与社团和其他课外活动。
在李老师的影响下，我懂得了“知识改变命运”的道理，也从他身上学到了做人的道理。
2024年身边最美教师演讲稿(15篇)
2024身边最美教师演讲稿(15篇)身边最美教师演讲稿1每当看到她慈祥的身影，飘逸的长发，温柔的眼神，心里的暖流就流遍全身。
她是我四年级的语文老师，吴老师——。
虽然她像一个大朋友，但她真的很擅长管理班级。
开学时，她经常在晨会、班会、语文课上提到以前的学生和班级。
她每次提到他们，脸上都充满了骄傲。
所以，我们努力向那些大哥哥大姐姐学习。
但是，当我们不认真的时候，女王陛下会毫不留情地表现出来。
严肃的眼睛就像寒冷天气挂在屋檐上的冰，让人感到一丝寒意。
她每次批评完，都会念念不忘那句口头禅：“以后别再这样了。
”吴老师不仅纪律严明，还很关心我们。
记得有一天，雨下得很大，中午刚不吃东西。
我们以为不会再下雨了，所以除了吴老师没人带伞。
我们来到食堂的时候，虽然外面从来没有下过雨，但我的心悬着，我总是担心会再下雨。
果然，还没走出食堂大门，外面就下起了大雨。
但是我们没有带伞，吴老师就主动带我们带着她的伞一个个回了教室。
她打开伞，小心翼翼地把我们保护在伞下，怕有些学生淋湿。
但当她收到一半的时候，已经累得气喘吁吁，身体已经被雨水打湿了一大半。
我冲上前去问老师：“我可以帮你接剩下的同学吗？”休息一下，擦擦雨。
她一边喘着粗气，一边说：“没有。
我自己来。
”之后她照顾下一个同学，冲进了雨中。
我眼睛一热，吵闹的同学安静有序的等着。
我们真的很高兴有你这样的老师！谢谢吴老师这两年来对我的教育和关心。
虽然我还是个孩子，但我知道我很感激。
你就像一支蜡烛，燃烧自己，照亮我们！吴老师，你是我心中最美的老师！身边最美教师演讲稿2尊敬的各位领导,亲爱老师们：大家好!今天我演讲的题目是《发自内心的使命感》。
提起教师，大家很自然地会想到许多赞美她的比喻：园丁、春雨、蜡烛、人梯、是啊!教师身在三尺讲台，心怀莘莘学子，为人们启迪蒙昧的心扉，拓开智慧的泉流;人民教师身居斗室却毫无怨言，生活俭朴却诲人不倦。
今天，我们要讲的是三位英雄教师的故事。
衢江区第四小学姜文、陈霞等三位教师勇救学生一家三口，他们强烈的责任心和爱心深深地震撼了我，在他们的身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高。
我心目中的好老师优秀演讲稿(九篇)
我心目中的好老师优秀演讲稿(九篇)我心目中的好老师优秀演讲稿 1亲爱的王钟林老师：您好！在这情意浓浓的教师节，我用信的形式向您表达我由衷的感谢，愿它能载着我们的情意乘风破浪。
您多才多艺，十八般乐器无所不能；您呕心沥血，每天5节课让您劳累不堪，一遍又一遍地弹钢琴，使您的手长满老茧，但您依然用最精神的一面展现在我们面前；您苦心孤诣，为了不让音乐耽误我们中考，孜孜不倦地教育，告诉我们音乐很重要，想法设法提高分数，还争取到了音乐教室。
您独一无二的教学方法，管得我们服服贴贴的。
记得那是一个炎热的下午，也是我们第一次见面的时候，刚进初中，不是刚进“小学”，同学们又皮又淘，“猴”性蓬发，根本不把老师放在眼里，好个“花果山”。
您站在门口一声不发，沉着地看着同学们。
同学们意识到有一场暴风雨即将来临，立刻“调静音”了。
您这才走进教室，在讲台前依然不说话，教室里还有“咯吱”“来啦”的声音，李少峰同学熬不住了：“老师真帅！”同学们忍俊不禁，捂着嘴“咯咯”地笑着，紧接着“来了个2米8地哑巴（老师不高）”！这下“水开了”，吵闹声响彻大江南北。
我默默地坐在位子上，心里讨厌了这个班级，真是倒了九辈子霉进这个班，还被论为一谈。
这时您悄然抱起吉他，弹起了《成都》：“让我慢慢回忆。
”即使当时很难听清，但鹤立鸡群。
起初没人听，渐渐地有人开始倾听了。
吉他在您的手里成了一个个音符小精灵，动人的音乐从指尖缓缓流露，时而激荡时而平静，让我们在成都的街头徘徊。
我和同学们眼睛瞪得__的，还在梦境遨游。
“安静了再上课。
”您终于开口了。
接下来有时嘻嘻哈哈，但总算有上课的样子了。
“你们班唱歌真的很棒，纪律再好一点，就更棒了。
”可能您平时经常夸别人，但您是第一个说我们班好的，别的老师都说我们5班怎么样怎么样。
这个评价给了我们莫大的鼓励，也改变了我对我们班的印象，谢谢您！还有一个事要说一下，也就前几天的事——“海风在我耳边倾诉着老船长的梦想。
”曹梦妍动听的歌声加上迷人的嗓声赢来一阵阵掌声。
我身边的好老师演讲稿
我身边的好老师演讲稿我身边的好老师演讲稿鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它的成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地;因为大地让它们高耸;我感恩我的老师，下文是为大家精选的我身边的好老师演讲稿，欢迎大家阅读欣赏。
我身边的好老师演讲稿(一)没有惊天动地，没有气吞山河，没有令人羡慕的财富和权利，没有显赫一时的声名和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸，只是那么普普通通、平平常常，平常得近乎琐碎。
这就是我们教师的生活写照。
就在这平淡、琐碎中，就在我的身边，涌现出许多感人的好老师。
先说说她吧，一眼望去，她身材娇小但却格外精神，睿智的目光显得尤为宽厚。
在教育教学工作中，她数年如一日，勤勤恳恳地工作，孜孜不倦地育人，做得踏踏实实，卓有成效。
她就是我们的胡昌玲老师。
时间、精力的奉献和牺牲在她身上体现得尤为突出。
在她的空间里，我时常看见她对工作的忘我程度。
学校对于她，如同自己的家，她把学校的许多事务都带回家去做，晚上、周末或节假日都有可能，一工作就到深夜。
尽管她有疲劳、尽管她的老公也有不理解，尽管她也想回到家里就倒在床上让人照顾，但只要她站在大家面前的时候就总是表现出精神振奋的感觉、充满力量的感觉，让大家从她的身上看到一种积极向上的精神、一种克服困难的态度和为了大家而奉献牺牲的行动……你说，这样的老师怎么可能不让我感动呢?她，外表普通，但很有朝气;她，不是学生崇拜的偶像，但是学生喜欢的老师;她，不仅才艺双全，而且还是教学能手，她，就是甘愿给师生们当绿叶的鲜绿荫老师。
鲜老师具有独特的人格魅力，这种魅力首先体现在师德上。
自从班级实行浪花管理以来，很多班主任都加强了对学生各方面的要求，不准这样，不准那样，否则将会怎样怎样。
而鲜老师却不一样，她却允许孩子犯错误。
在她看来，孩子犯错误是正常的事，在犯了错误之后能认识到错误，这就是一种进步，在犯了错误之后，能不再犯就是一大进步，正是她“允许”孩子们犯错误，孩子们才会在磕磕碰碰中健康成长。
我心目中的好老师演讲稿(精选6篇)
我心目中的好老师演讲稿（精选6篇）”说完，捧着口琴吹奏起来。
旋律的优美，让大家听得如痴如迷。
我的心也随之飞出窗外，到了空旷的大地上，似乎看见了天空上金黄色的月亮和银白色的云彩……吹完了。
我们热烈鼓掌致谢。
说实话，当时我真恨不得去买一个口琴来吹一吹，但毕竟没买成。
不过我至今还佩服谭老师的音乐才华。
谭老式人挺厉害的，不过他从没在班上打过一个人。
因为这样，大家在背后叫他“老谭”，有一次，我上课不专心走了神，不知何时他站在我的课桌前面，大吼一声“嘿”，同时瞪大眼睛严肃地盯着我。
当时吓得我不知所措了，心想，“妈呀！这运气也太背了吧！”但他立刻收敛回严肃的神情，用余光向班上扫过一遍，转而笑着说：“刚才我看到有人走了神耶！”然后停滞了三秒又继续上课。
太险了，差点就完蛋了！还有的时候，有不想去上早自习的同学，只要一听说是谭老师的课，便立刻起床飞奔到教室。
嘿！这就是谭老师的威信和魔力。
课堂上听谭老师讲课真是一大乐趣，他态度和蔼、风趣幽默，他的讲解深入浅出、通俗易懂。
他讲课很投入、有激情，常常伴随着丰富的表情和动作，让我们在轻松愉悦之中学到知识。
他与人和写的《金中赋》文辞优美，颇具特色，用其深厚的文学知识把金中的历史、现在、未来表达得淋漓尽致。
让我们深受感染、倍受鼓舞、满怀希望。
他经常将书本知识延伸到现实社会，给我们讲做人的道理，戏称“谭氏定律”，别说他的这这“定律”还帮我们解答了好多心中的疑惑，让我们深受教益和启发。
曾记得他写过的一篇小诗《露珠》中说到，“你看，那挤得头扁身碎的露珠，钻进绿叶的缝隙，化作不竭的血液，成了生命的续延”。
是啊！他不正是那颗闪闪发光的露珠吗？教师，是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业，是塑造未来的雕塑家。
老师，您不是演员，却吸引了我们对知识渴望的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌谣。
鲜花感谢雨露，是因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，是因为长空让他翱翔；高山感谢大地，是因为大地让它高耸；我们感谢老师，是因为他的无私奉献。
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我身边的好老师演讲稿各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢篇一：《我身边的好老师》演讲稿《我身边的好老师》演讲稿尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好！我今天演讲的题目是《我身边的好老师》，在开始演讲之前，我想为在座的每一位老师深深地鞠一躬。
教师其实就是万千职业中的一种，和其他职业毫无差别，大可不必说成是蜡炬成灰泪始干的红烛，也不必说成是春蚕到死丝方尽的春蚕。
红烛燃烧是生命的价值，春蚕短暂是生命的光辉，教师这一普通职业搭上生命这么沉重的话题，那谁还敢出任教师？无论因何种目的走上教师这一职业，不管对职业存在多少倦怠感，你们仍然坚守本职，在平凡简单的工作岗位上，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，用青春和热情奏响生命的乐章。
即使面临着学校、家长追求考分的双重压力，甚至有来自家长、学生的不配合和不理解，你们仍然会在夜深人静的夜晚，抛弃自己娱乐的空间，挑灯认真的备课、批改，仍会日复一日地对厌学的学生动之以情、对犯错的学生晓之以理，不知疲倦。
所以说教师就是教师，任何华丽的比拟都不能媲美老师拥有的价值。
刚入职教师行业中不足一年，可能对教师这一行业还没有充分的参透，但是从我身边前辈教师的身先力行，具备的敬业精神、奉献服务精神，以及为人师表，以身作则的精神中，让我认识到我们身边有许多这样默默无闻工作的好老师。
片段一：冬日清晨，启明星刚亮起时，未进入学校大门，就听见学生们清脆的打着呼声“老师早”，老师亲切的点头微笑回应“早”。
原来是值周领导早早来到学校，在瑟瑟寒风中执行自己的监督任务，保障校园的正常秩序和安全。
一年四季，严寒酷暑，从未间断。
——爱岗敬业，认真执行的老师是好老师。
片段二：上课铃还未响起，一（1）班的教师里就坐满了学生，班里井然有序，有的学生安静的低着头认真的写着作业，有的同学则发出朗朗的读书声。
班里的井然有序，学生的良好学习氛围固然是离不开班主任刘老师的培养。
刘老师在学生教学这一块，拥有独到、新颖的见解，陪伴、督促孩子学习让孩子在日复一日的学习中养成良好的学习习惯，优秀的授课可以帮助孩子学习，而培养好的学习习惯可以帮助孩子一生拥有学习的自主性。
同时，在大课间刘老师也会鼓励孩子在操场上勤于运动，古人云：“心灵手巧”，这话一点没错，让孩子运动四肢才更有益于开发智力，提高学生整体素质。
——懂得如何教育学生的老师是好老师。
片段三：最近几个星期办公室总是看不见一个人的身影，上完一节课还没休息几分钟就匆忙的赶去上下一节课，如此辛苦忙碌就是我们办公室的朱老师。
由于和朱老师搭班的叶老师有事请假了，一个班基本上都是他一个人在上课。
有时看见他如此辛苦，会忍不住感慨“朱老师，你实在是太辛苦了”，而他总是摇摇头说“不辛苦，带孩子我最在行”。
其实朱老师他是乐于助人，尤其是乐于帮助我们年轻教师，无论是帮助叶老师管理班级，还是帮助我教育教学的方法，总是不遗余力。
——乐于助人、热情的老师是好老师。
片段四：“咚咚咚”“找谁？”“高老师在吗？”，又是受伤的学生在敲我们办公室的门寻找高老师，高老师抬起头放下手中的红笔，迅速的拿起钥匙，急忙带着意外受伤的学生到医务室帮助学生处理伤口。
其实高老师是我们学校医务工程室的主任，除此之外他还是一位数学老师，在自己百忙的教学工作中外，不辞劳苦的接手了这份随叫随到的艰辛工作。
——工作中能认真、投入的老师是好老师。
能和这么一群优秀的老师在一起工作，让我感动非常的幸福，同时让我感受到优秀教师不仅仅会在教学中恪尽职守，敬业工作，他们甚至将自己的工作扩展到学校的管理工作，安全工作中，时刻为学生的教育提供更好的服务，并且团结同事，关爱年轻教师。
篇二：我身边的好老师演讲稿“我身边的好老师”演讲稿尊敬的各位评委老师、同学们：大家上午好！我是来自信息商贸部1413班的学生张存，今天我演讲的题目是《我的好老师》。
有人说，老师是云梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚不断攀登；也有人说，老师是蜡烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路。
在我身边，在我们学校，到处都是这样的老师，他们认真负责、默默无闻、无私奉献，用心血和汗水，精心地培育我们，让我们知道天有多高，地有多厚…… 我很幸运，自己就碰到了这样一位老师，他就是我们中餐烹饪专业的张占全老师。
提起我们的张老师，同学们都亲切地称他“老张”老师。
张老师德艺双馨，他对同学们如父如友，他的手艺精湛，堪比庖丁解牛，他镂月裁云更是别具匠心，他烹龙炮凤技术娴熟。
在他的指导下，我们在厨房的世界里，书下了一个个做菜的故事，记下了一个个喜欢的菜系，做出了一道道美味的佳肴，留下了一串串飘香的味道……每次实习课上，张老师总是一边做示范，一边来讲解，生怕漏掉了某些重要的环节。
在我们动手操作时，他又不停地巡视指导。
火热的灶旁，有他的师魂在闪耀，喷香的菜肴里有他的精神在飞扬。
当看到同学们快乐地分享实习成果时，我们最最亲爱的“老张”老师，他的脸上才露出了欣慰的笑容。
可转眼间他又忙碌在灶台旁，忙着清理卫生.......他的言传身教让我们受益匪浅，感谢我们的“老张”老师，他不仅教会了我们做菜，还教会了我们做人。
还有那次的技能考核，全班六十几个同学分成了八个组，张老师不停地在每个组之间指导，当我们通过考核，品尝着香喷喷的大盘鸡时，亲爱的“老张”老师却来不及和我们一起分享成功的喜悦，就匆匆地解下围裙，离开了实习室。
事后我们才知道“老张”老师高血压犯了，他上完课要赶着去医院输液呀！啊，多么可尊可敬的老师啊，让我们用“俯首甘为孺子牛”“春蚕到死丝方尽”这样的语言来赞美您，赞美您那崇高的师德！我庆幸自己能遇到这样一位好老师，是他的引领，让我更阳光，让我的名字出现的鲜红的光荣榜上，让我的辉煌未来如一条康庄大道向远处展开。
我的内心充满感激，我深深地感谢我的好老师：谢谢你，张老师！谢谢你，张老师！如果有一天，我也能登上教师岗位，我一定做一个像您一样的好老师！谢谢大家，我的演讲到此结束！信息部1413班张存辅导老师李会娟篇三：我身边的好教师演讲稿桃李不言，下自成蹊——记我身边的好教师李培权老师班主任杨小英他，走在校园中，是一抹清瘦的背影，却有着让人敬仰的力量；他，站在讲台上，讲解加减乘除，打开一个神奇的数学世界，让无数双眼睛绽放求知的光芒；他，坐在课桌前，勾勾画画，写写停停，让对错呈现，谱写人民教师的朴实乐章。
他就是开县汉丰一校55岁的老教师李培权老师，一个真正的培育祖国花朵的园丁。
一、春风化雨，润物无声我们班的学生大部分是留守儿童，父母都在外面打工，缺乏良好的家庭教育。
大部分学生的学习基础不好，学习习惯差，经常完不成家庭作业，特别是有几名男生，更是不爱学习，调皮捣蛋，顽劣成性。
作为班主任的我，都已经对他们失去了信心，但是李老师却对他们一视同仁，用极大的耐心和爱心来教导他们。
李老师用一个专门的笔记本来记录学生的作业完成情况。
在这个笔记本上，完成和未完成作业的学生都一目了然。
就是这样日复一日，年复一年的坚持，从不放弃一个学生，用无私的爱和强烈的责任心给学生的心灵点上了一盏明灯，让他们的成绩逐渐提高，不让让班级的任何一个学生掉队。
李老师用自己的行动真正践行着“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”的教育使命。
如果说生命如风，他就是扑面而来的威风；如是微风化雨，他是润物无声的细雨；如果细雨成流，他是潺潺流淌的小溪···二、独辟蹊径，点石成金李老师从事的是小学数学的教学和管理工作，尤其是低年级小学生自制力差，容易粗心大意，做错题和忘记做作业是常事。
但是李老师一直是以细致耐心的态度，随身携带一个专门的学生错题本，无论学生是在课堂作业还是在家庭作业上出现的错题，都一一记录在错题本上，每天都抽出时间在课堂上讲解学生的错题，自从李老师工作以来都是如此，从未间断过。
这样，班级的每一个学生都不会再犯同样的错误，当看到学生做出正确的答案时，李老师的脸上才会出现欣慰的笑容。
李老师始终以这种严谨细致、求实高效的工作作风，来认真完成每一天的工作。
无论是课堂教学，还是课外辅导、备课批改等，都是非常繁琐细致的工作，但李老师能够做到数几十年如一日，始终把每一个学生的健康成长放在第一位，一丝不苟地完成教学工作和学生的管理工作，获得了学校的其他老师的尊敬，更获得了家长的一致肯定。
三、一腔热血，两袖清风李老师是从事教学工作30多年的老教师了，但是他在个人的生活上却非常的节俭朴素。
每天都骑着一辆旧自行车，带着一个装满作业本和笔记本塑料袋子来学校上课，数十年如一日。
李老师从没有考虑过自己的得失，只一心装着班上的几十名学生，只要学生的学习习惯好了，学习成绩上去了，李老师的脸上就会绽开笑容，尽管这张脸不再年轻，有了皱纹，却是那么的慈祥，可亲，可敬。
除了在学习上对学生的无微不至的关心，李老师还在生活上对学生爱护有加。
每天中午，李老师都会亲自为学生打饭，叮嘱学生多吃一点，就像一位慈祥的爷爷。
有一次，班上有一个女生在体育课上不小心摔倒了，额头上冒了一个好大的包，李老师得知后，赶紧去食堂弄了一点化猪油涂在这个女生的受伤的额头上。
这种在细节上爱护关心学生的小事实在是太多了，这些看似很小的小事，却从一个侧面反映了李老师对教育事业的热爱。
为了培养一批又一批的学生，李老师付出的精力、感情、时间、心血都是无法用准确的数字来计算的。
四、以身作则，为人师表新生入学，如何握笔、如何坐姿、如何思考，等等，李老师不厌其烦地解释着；课堂辅导时，他认真倾听学生的心声，面对面的交流，直至紧绷的小脸露出笑容、迷茫的眼神变得清澈；课下，他认真批改学生的作业，对于学生做错的每一道题都登记在错题本上，做好给学生纠错的准备；对于基础较好的学生，准备一些奥数题目让他们开拓思维；对于基础较差的学生，让他们多做一些练习题目，温故而知新。
李老师就是这样默默地工作着，不追求名利，不计较个人得失，默默地把自己的一切都奉献给了教育事业···这就是我身边的好教师李培权老师，在平凡的岗位上从事着不平凡的事业，以身作则，“即使青丝变白发，依然讲台荡笑声”。
李老师为我们一校的所有教师树立了好老师的典范，让我感受到了真正的一校老教师的风范。
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