2018-2019学年湖南省三湘名校教育联盟高二下学期期末考试生物试题word版
2018-2019年高中生物湖南高二期末考试测试试卷【5】含答案考点及解析
2018-2019年高中生物湖南高二期末考试测试试卷【5】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.下图为理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线。
下列对阴影部分的解释正确的是()①环境中影响种群增长的阻力②环境中允许种群增长的最大值③其数量仅表示种群内迁出的和死亡的个体数④其数量表示通过生存斗争而减少的个体数A．①③B．②③C．①④D．②④【答案】C【解析】在理想条件下,种群数量增长为“J”型曲线;一般在自然环境中,种群数量增长为“S”型曲线;两条曲线之间的数量差异就是由于环境阻力而造成的。
其中不仅有迁出率和死亡率的升高,还有出生率的下降。
在“S”型曲线中,随种群数量的增长,资源、空间的有限,种内竞争加剧,使种群的出生率=死亡率,迁入率=迁出率,从而使种群数量达到环境的最大承载量即环境容纳量(K 值)时,维持相对稳定。
2.下图表示20℃时玉米光合作用强度与光照强度的关系，对于曲线的下列说法最恰当的是A．b点位置不会随环境温度的升高而移动B．a点叶肉细胞产生ATP的细胞器有叶绿体和线粒体C．当植物缺Mg时，b点右移D．c点时光合作用强度等于细胞呼吸强度【答案】C【解析】试题分析： a点只进行细胞呼吸，b点为光补偿点，即光合速率=呼吸速率。
因而b点受温度影响；a点产生ATP的细胞器只有线粒体；考点：本题考查光合作用相关知识，意在考查考生理解所学知识要点。
3.关于人体癌细胞的叙述，不正确的是( )A．癌变主要是因为人体细胞的原癌基因和抑癌基因发生突变B．癌细胞比所有正常细胞分裂周期长、生长快C．有些病毒能将其基因整合到人的基因组中，从而诱发人的细胞癌变D．癌细胞的形态、结构和表面的物质都发生明显的变化【答案】B【解析】试题分析：细胞癌变的本质主要就是因为人体细胞的原癌基因和抑癌基因发生突变，所以A正确；癌细胞一般比正常细胞的分裂周期短，但细胞不比正常细胞生长快,甚至还比正常细胞生长慢，所以B错误；致癌因子可以是生物病毒其基因整合到人的基因组中，从而诱发人的细胞癌变，所以C正确；癌细胞使某些基因变异而不能正常的表达，致使细胞的形态改变，同时细胞核的形态结构也发生改变，其细胞膜表面的糖蛋白减少，所以D正确。
2018-2019年高中生物湖南高二期末考试测试试题【5】含答案考点及解析
2018-2019年高中生物湖南高二期末考试测试试题【5】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.科学家发现哺乳动物中有一种Toll基因，它编码的蛋白质称为Toll样受体。
Toll样受体能感知入侵的外来微生物以及机体内变异的细胞，从而启动免疫反应。
Toll样受体是一个大家族，迄今在哺乳动物及人类中已经发现的Toll样受体家族成员有13个，可分布在20多种细胞上。
据此分析下列相关叙述正确的是A．合成Toll样受体过程中需要游离的脱氧核苷酸作原料B．Toll样受体引起的免疫反应都属于特异性免疫C．Toll样受体实质上是一种免疫球蛋白D．Toll样受体的作用不同于淋巴因子【答案】D【解析】试题分析：淋巴因子是细胞因子，不是受体，主要是促进一些免疫细胞生长，D正确。
考点：本题考查Toll样受体，意在考查考生的提取新信息的能力。
2.最能表明一个细胞的特殊功能的是( )A．细胞核大小B．细胞器的数量、种类C．细胞膜结构D．细胞大小【答案】B【解析】试题分析：最能体现细胞结构和功能的差异是细胞器的种类和数量，故B正确。
考点：本题主要考查细胞器的结构和功能，意在考查考生能理解所学知识的要点的能力。
3.用显微镜镜检人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞如右图。
为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正中央，则装片的移动方向应是A．向右上方B．向左上方C．向右下方D．向左下方【答案】A【解析】试题分析：显微镜中观察的物象与实际相反。
考点：本题考查显微镜使用相关知识，意在考查考生理解所学知识要点。
4.下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶牛的叙述，错误的是 ()A．对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理B．人工授精后的一定时间内，收集供体原肠胚用于胚胎分割C．利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎D．一次给受体母羊植入多个胚胎，可增加双胞胎和多胞胎的比例【答案】B【解析】试题分析：对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理，保证胚胎具有相同的生理环境，故A 正确。
2018-2019年高中生物湖南高二期末考试测试试卷【6】含答案考点及解析
2018-2019年高中生物湖南高二期末考试测试试卷【6】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.下列跨膜运输的生理活动中，属于主动转运的是A．甘油分子进入胃粘膜细胞B．CO2穿出组织细胞C．植物的根从土壤溶液中吸收离子D．水分子出入细胞【答案】C【解析】试题分析：甘油、CO2和水分子进出膜均是扩散的方式，植物的根从土壤溶液中吸收离子是主动转运。
考点：本题考查物质的跨膜运输相关知识，意在考查考生理解所学知识要点。
2.我国引进良种肉牛后，理论上使其快速繁殖的方法有()①组织培养②克隆③体外受精和胚胎移植④基因工程⑤胚胎分割⑥体细胞杂交A．①②⑥B．②④⑥C．②③⑤D．①②⑤【答案】C【解析】试题分析：使生物快速繁殖的方法主要是无性繁殖，包括克隆、体外受精和胚胎移植、胚胎分割等，C项正确；而组织培养是植物快速繁殖的方法，基因工程是定向改造生物遗传物质的一种方法，体细胞杂交能克服植物远缘杂交不亲和障碍，是培育植物新品种的一种方法。
考点：本题考查动物快速繁殖的方法，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
3.下图甲、乙、丙表示不同类型的细胞，下列对这些细胞结构和功能的判断正确的是( )A．甲、乙、丙3种细胞内的遗传物质主要位于染色体上B．甲、乙两细胞具有成形的细胞核，丙的遗传物质中不含胸腺嘧啶C．甲、丙细胞具有细胞壁，乙细胞没有细胞壁D．甲、乙、丙细胞内细胞器膜、细胞膜和核膜构成了生物膜系统【答案】C【解析】试题分析：甲图中最可能是植物细胞，有细胞壁、液泡和叶绿体等结构，乙图为动物细胞，丙图为细菌细胞，丙图为原核生物，细胞内没有染色体，故A错误；甲乙两细胞都是真核细胞，有成形的细胞核，丙为原核生物，遗传物质为DNA，含有胸腺嘧啶，故B错误；植物细胞和细菌都有细胞壁，而动物细胞没有细胞壁，故C正确；丙为原核生物，没有细胞器膜和核膜，故D错误。
2018-2019年高中生物湖南高二期末考试真题试卷【2】含答案考点及解析
2018-2019年高中生物湖南高二期末考试真题试卷【2】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.利用农作物秸秆等纤维质原料生产的乙醇，经加工可制成燃料乙醇，从而减少了对石油资源的依赖，下图为生产燃料乙醇的简要流程，据图分析错误的一项是 ()A．要得到微生物A，最好选择富含纤维素的土壤采集土样B．图中②过程常用的微生物B是酵母菌C．微生物A和微生物B可利用的碳源相同D．可用纤维素酶制剂代替微生物A起作用【答案】C【解析】试题分析：根据图解可知，微生物A的碳源是纤维素，故要想获得微生物A最好选择富含纤维素的土壤采集，A项正确；图中②过程表示生产乙醇的过程，常用微生物是酵母菌，B项正确；微生物A所用碳源为纤维素，微生物B所用碳源为纤维素降解物，C项错误；微生物A之所以能利用纤维质原料是因为其含有纤维素酶，故可用纤维素酶制剂代替微生物A起作用，D项正确。
考点：本题考查生产乙醇的过程中的原料，微生物的种类等知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断的能力。
2.科学家研究发现，从怀孕妇女胎盘的羊水中发现的干细胞，其品质与早期胚胎中的胚胎干细胞相当，在实验室培养后生成了多种人体器官细胞，如骨骼、血管、肌肉、神经以及肝脏等，以下说法错误的是A．从羊水中提取干细胞的最大优势是提取过程中不会对胎儿造成伤害B．这些骨骼、血管、肌肉、神经等的形成是细胞分裂与分化的结果C．早期胚胎中的胚胎干细胞分化形成骨骼、血管等的过程是不可逆的D．从羊水中提取的干细胞与由其生成的肌肉细胞的染色体组成有差异【答案】D【解析】试题分析：从羊水中提取干细胞的提取过程中不会对胎儿造成伤害，A正确；干细胞培养后生成了多种人体器官细胞，如骨骼、血管、肌肉、神经以及肝脏等，是细胞分裂与分化的结果，B 正确；细胞分化一般是不可逆的，C正确；从羊水中提取的干细胞与由其生成的肌肉细胞的染色体组成相同，D错误。
2018-2019年高中生物湖南高二期末考试测试试卷【7】含答案考点及解析
2018-2019年高中生物湖南高二期末考试测试试卷【7】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物,分别进行不同处理。
实验结果如下图所示。
据图判断下列说法正确的是()A．顶芽摘除后,侧芽生长停滞B．甲侧芽生长快与生长素的促进作用有关C．细胞分裂素与侧芽的生长无关D．甲为对照组,乙、丙为实验组【答案】B【解析】由图知,丙为对照组,甲和乙为实验组;甲顶芽摘除后,侧芽生长加快,侧芽生长快与生长素的促进作用有关;乙侧芽经细胞分裂素处理后,长度增加,说明细胞分裂素与侧芽的生长有关。
2.需氧呼吸和厌氧呼吸都能( )A．产生H2O和CO2B．将有机物中的全部能量转移到ATP中C．分解有机物D．在细胞溶胶中完成【答案】C【解析】试题分析: 有氧呼吸和无氧呼吸的底物都是糖类等有机物，有氧呼吸的最终产物是H2O和CO2，无氧呼吸的最终产物有CO2和酒精，或者是乳酸。
有氧呼吸和无氧呼吸，都会有热能散失，而且无氧呼吸分解的有机物不彻底，分解的酒精或者是乳酸中还有能量的储存。
有氧呼吸的二、三阶段都是在线粒体中完成。
考点：本题考查了有氧呼吸和无氧呼吸的知识。
意在考查考生能运用所学的知识与观点，通过比较、分析、综合等方法作出合理判断和得出正确结论的能力。
3.盛花期的连续暴雨影响植物的正常受粉，为防止减产，采用喷施一定浓度的生长素类似物溶液。
此举对下列哪种植物有效A．小麦B．玉米C．黄豆D．辣椒【解析】试题分析：一定浓度的生长素类似物处理是利用生长素能促进子房发育成果实的原理，而以收获种子为目的的则不能用该激素处理。
小麦、玉米、黄豆收获的都是种子，不能采用喷施一定浓度的生长素类似物溶液，辣椒我们一般不食用种子，可以采用喷施一定浓度的生长素类似物溶液。
湖南省三湘教育联盟2018-2019学年高二下学期期末考试生物试题答案
中含有 A 基因的染色体（片段）缺失，a 基因控制的黄色表现出来（4 分，每点 2 分）
（二）选考题（共 15 分） 25.（15 分，除注明外，每空 2 分） （1）碳源（或能源） O2 醋酸菌 30～35℃ （2）①去除培养皿中的 B 细菌保留培养基→再接种 A 细菌→培养一段时间→观察到 A 细菌 的生长受到抑制（3 分） ②高压蒸汽灭菌法 稀释涂布平板法 26.（15 分，除注明外，每空 2 分） （1）核苷酸序列 （2）使 DNA 解链，然后使引物结合到互补 DNA 链上（3 分） 三 （3）重组质粒 启动子 （4）放射性同位素、生物素或荧光染料等标记的干扰素（目的）基因 mRNA
高二生物参考答案
一、选择题：本大题包括 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案 题号 答案
A
A
D
B
C
D
C
C
A
A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B
A
B
C
D
C
B
A
D
B
二、非选择题:本大题包括必考题和选考题两部分，共 60 分。
（一）必考题(共 45 分)
21.(11 分，除注明外，每空 2 分)
（1）探究光照强度、CO2 浓度及温度对植物光合作用强度的影响 （2）总光合作用强度（1 分） 光照强度为 0 时，植物的光合作用强度为 0（答案合理即可）
（3）该植物在温度为 a 和 c 时的呼吸作用强度
（4）光照强度等无关变量 CO2 浓度从 II 到 I 以及大于 I 的(或 CO2 浓度在Ⅱ以上的) 22.(12 分，除注明外，每空 2 分)
2018-2019年高中生物湖南高二期末考试测试试题【1】含答案考点及解析
2018-2019年高中生物湖南高二期末考试测试试题【1】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.蛋白质工程中直接需要进行操作的对象是（）A．氨基酸结构B．蛋白质空间结构C．肽链结构D．基因结构【答案】D【解析】试题分析：蛋白质工程的实质是对基因的操作，故D正确。
考点：本题主要考查蛋白质工程，意在考查能熟记相关基础知识的能力。
2.下列不属于细胞器的是（）A．染色体B．叶绿体C．线粒体D．溶酶体【答案】A【解析】试题分析：染色体是细胞核的结构，故A错误。
叶绿体、线粒体和溶酶体都是细胞器，故B、C、D错误。
考点：本题考查细胞器相关知识，意在考察考生对知识点的识记掌握程度。
3.某转运RNA的一端3个碱基是CGA，此转运RNA运载的氨基酸是A．酪氨酸（UAC） B．谷氨酸（GAG）C．精氨酸（CGA） D．丙氨酸（GCU）【答案】D【解析】试题分析：转运RNA上面携带的是反密码子，CGA根据碱基互补配对原则mRNA上的密码子应是GCU，而氨基酸是由mRNA上的密码子决定的，故选D。
考点：本题考查翻译相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
4.如图反映了N1、N2两种生物种群密度变化与环境因素的关系，据图分析错误的是A．若环境条件稳定，持续时间长，则足以使一种生物因竞争而被排除B．若环境条件频繁变化，则常常不出现竞争排除现象C．海洋和湖泊中浮游植物种类繁多，这是因为这些水体的环境因素较为稳定D．自然群落中的竞争现象是有限的，这是因为自然环境总是不断变化的【答案】C【解析】试题分析：根据左图分析可知，N1和N2为竞争关系，N1竞争能力强，在稳定的环境条件下，如果时间足够长，可以使N2生物灭绝，故A正确；若环境条件频繁变化，如右图所示，两种生物的数量往往都处于波动状态，不出现竞争排除，故B正确；海洋和湖泊中的环境因素是经常变化的，故C错误；自然界中的环境条件是不断变化的，故竞争排除现象是很少的，故D正确。
2018-2019年高中生物湖南高二期末考试真题试卷【5】含答案考点及解析
2018-2019年高中生物湖南高二期末考试真题试卷【5】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.下表各组所选择的实验材料与实验目的配置错误的是A．1 B．2 C．3 D．4【答案】C【解析】试题分析：植物体细胞杂交是用体细胞，故选C。
考点：不同生物技术的选材及理由，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系。
2.受精过程的顺序为( )①第一次卵裂开始②释放第二极体③顶体反应④穿越透明带⑤雌、雄原核的形成⑥核膜消失，雌、雄原核融合A．①②③④⑤⑥B．③②④⑤⑥①C．④⑤②①③⑥D．③④②⑤⑥①【答案】D【解析】试题分析：受精过程中，获能的精子与卵子相遇时即发生顶体反应；当精子穿越透明带触及卵黄膜时，透明带立即封闭以防止其他精子进入，进而激活次级卵母细胞完成减数第二次分裂，释放第二极体，雌雄原核形成后，核膜消失，雌雄原核融合在一起，形成合子，开始第一次卵裂，D项正确。
考点：本题考查受精过程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
3.决定DNA遗传特异性的是（）A．脱氧核苷酸链上磷酸和脱氧核糖的排列特点B．嘌吟总数与嘧啶总数的比值C．碱基互补配对的原则D．碱基对的排列顺序【答案】D【解析】试题分析：脱氧核糖和磷酸是DNA分子的基本支架，不具有特异性，A错误；所有的双链DNA分子嘌呤总数等于碱基总数，故B错误；DNA分子中的碱基对都遵循碱基互补配对原则，不具有特异性，C错误；DNA分子的特异性体现在碱基对的排列顺序不同，故D正确。
考点：本题考查DNA分子的结构，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
4.调查山上野兔种群密度的最佳方法是（）A．显微镜计数法B．标志重捕法C．样方法D．取样器取样法【答案】B【解析】试题分析：对活动能力强，活动范围大的动物常用标志重捕法调查种群密度，活动能力弱的动物可能样方法，土壤丰富度的调查用取样器取样法，B正确。
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三湘名校教育联盟•2019年上学期高二期末考试生物一、选择题：本题共2小题，每小题2分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 蛋白质和核酸是细胞内重要的生物大分子。
下列叙述正确的是A. tRNA能转运特定的氨基酸B.胰高血糖素能促进肌糖原分解C. RNA聚合酶能识别RNA分子D.载体蛋白发挥作用时一定消耗ATP2. 下列关于生物膜系统的叙述，错误的是A. 生物膜的功能复杂程度决定于脂质B. 所有生物膜都是选择透过性膜C. 生物膜的基本骨架都是磷脂双分子层D. 生物膜系统保证了细胞生命活动高效、有序地进行3. 病原体侵入人体后可能会发生的是A. 吞噬细胞特异性识别并摄取、处理病原体B. T细胞增殖分化后产生的抗体与病原体结合C. B细胞受病原体刺激后全部分化为浆细胞D.记忆细胞在二次免疫应答中迅速增殖、分化4. 下列关于种群特征的叙述，正确的是A. 种群最基本的数量特征是出生率和死亡率B. 预测种群数量变化趋势的主要依据是年龄结构C. “型曲线增长的种群中没有个体死亡和迁出D. 种群数量达到K值时，种群密度也达到最大并保持不变5. 研究表明，某些物质的逆浓度梯度运输可依赖于另一种物质顺浓度梯度运输时的势能进行。
据图分析错误的是A. K+进人细胞为主动运输B. Na+进人细胞为被动运输C. 糖分子逆浓度梯度进人细胞直接由ATP水解供能D. 细胞内外Na+浓度梯度的建立需ATP水解供能6. 细胞的生命历程中进行以下处理，不能达到目的的是A. 诱发原癌基因和抑癌基因突变，使细胞周期变短B. 破坏植物细胞中的高尔基体，使细胞成为多核细胞C. 抑制DNA聚合酶的活性，使细胞停留在分裂间期D. 秋水仙素处理叶肉细胞，使细胞内染色体组数加倍7. 已知果蝇长翅和小翅、红眼和棕眼各为一对相对性状，两对性状分别受一对等位基因控制且两对等位基因位于不同的染色体上。
某同学让一只雌性长翅红眼果蝇与一只雄性长翅棕眼果蝇杂交，所得子一代的表现型及比例为长翅红眼：长翅棕眼：小翅红眼：小翅棕眼=3 : 3 :1 : 1。
据此判断错獉的是A. 两对性状在遗传中遵循自由组合定律B. 根据子代表现型可判断长翅对小翅为显性C. 根据子代表现型及其比例可判断控制翅型的基因位于X染色体上D. 根据子代表现型无法判断红眼与棕眼的显隐性关系8. 下列哪项不是减数第一次分裂和减数第二次分裂的区别A. 是否含有四分体B.是否发生着丝点的分裂C.是否会发生染色体数目变异D.是否会发生基因重组9. 某同学设计了如图所示的豌豆杂交方案。
下列叙述错误的是A. DDdd高茎植株产生的配子及比例为DD :Dd : dd=1: 2 : 1B. F2中高茎豌豆与矮茎豌豆的分离比为35 : 1C. F2中矮茎豌豆体细胞中染色体组数可为8个D. F2中基因型为DDdd高茎豌豆植株的比例为1/210. 用32P标记了玉米根尖细胞（含20条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转人不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期、后期，一个细胞中的染色体总条数和被标记的染色体条数分别是A. 中期20和20、后期40和20B.中期20和10、后期40和20C.中期20和20、后期40和10D.中期20和10、后期40和1011. 下列与基因的相关表述中，正确的是A. 萨顿采用类比推理的方法证明基因在染色体上B. 不含有致病基因的个体也可能会患有人类遗传病C. 基因中碱基排列顺序代表遗传信息，其顺序不会发生改变D. 细胞进行基因表达时，都是转录结束后才进行翻译12. 下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是A. 细胞可以直接与内环境进行物质交换B. Na+、氨基酸和血红蛋白都是内环境的组成成分C. 内环境稳态是指内环境的温度、pH和渗透压保持相对稳定D. 内环境稳态是由消化、循环、泌尿、呼吸这四个系统来维持的13.现有一株基因型为AaBb的豌豆，其体细胞中相应基因在DNA上的位置及控制花色的生化流程如图所示（不考虑基因突变和交叉互换现象）。
据此分析错误的是A. 控制花色的两对基因均符合孟德尔的分离定律B. 该植株最多能产生4种雌配子或4种雄配子C. 该植株自交时，后代中纯合子全部表现为白色花D. 该图说明基因可通过控制酶的合成来间接控制生物的性状14.下列说法符合现代生物进化理论的是A. 自然选择是对种群的有利基因进行选择，且决定了新基因的产生B. 超级细菌感染病例的出现，是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变C. 种群基因频率的变化趋势能反映生物进化的方向D. 隔离是形成新物种的必要条件，也是生物进化的必要条件15.果蝇眼色的色素合成必需有显性基因A，另一对独立遗传的等位基因中显性基因B使色素为紫色，而隐性基因b使色素为红色，不产生色素的个体眼色为白色。
两个纯系果蝇杂交产生中雌雄果蝇相互交配产生F2，结果如下表。
下列叙述正确的是A. 亲本中白眼雄果蝇的基因型为BBX a YB. F2中白眼果蝇全为雄性C. 基因对果蝇眼色的控制体现了基因对性状的直接控制D. F2中红眼果蝇雌雄随机交配，则后代中红眼：白眼=8 : 116.下列关于生态系统稳定性的叙述，错误的是A. 森林生态系统的食物网越复杂，抵抗力稳定性越强B. 负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础C. 基因多样性较低的种群适应环境的能力强D. 人类活动的影响不能超过生态系统的自我调节能力17.用不同浓度的生长素溶液处理小叶黄杨的插条，其生根情况如下表所示。
下列叙述獉误的是A.实验中用于扦插的枝条应长势-致B.促进小叶黄杨插条生根的最适浓度是bC.该实验结果不能表明生长素的作用具有两重性D.插条处理时间的长短属于无关变量18.RublscO是一种双功能酶，当C02浓度较高时，RublscO催化C02固定；当02浓度较高时，该酶能催化C5与02反应，形成的产物运至线粒体参与细胞呼吸。
植物在光下吸收02产生C02的现象称为光呼吸。
下列叙述错误的是A. Rubisco的存在场所为线粒体基质B. C02和02均是Rub1SCO作用的底物，两者之间为竞争关系C. 光呼吸的进行需要线粒体和叶绿体的共同参与D. 适当施加有机肥料可抑制光呼吸，提高作物产量19. 如图所示为某种遗传病的遗传系谱图，该遗传病的发病机制是某号染色体长臂上的APC 基因突变所致。
已知1号个体不含该遗传病的致病基因。
下列叙述正确的是A. APC基因是位于X染色体上的隐性基因B. 该遗传系谱图中所有女性患者均为杂合子C. 在自然人群中，该遗传病的男性患者少于女性患者D. 8号个体与正常男性婚配，子女患病的概率为020. 反馈调节普遍存在于生命系统的各个层次，细胞核与细胞质之间也存在着反馈调节。
科下列分析错误的是A. 实验的自变量是培养链孢霉的培养基中是否加人了溴化乙啶B. 线粒体内的RNA聚合酶由线粒体基因控制合成C. 细胞核基因控制合成的蛋白质对线粒体基因的表达有影响D. 线粒体基因表达的产物可能对细胞核基因的表达有反馈抑制作用二、非选择题：共60分。
第21题〜24题为必考题，每个试题考生都必须作答。
第25题〜26题为选考题，考生根据要求作答。
(一）必考题：共45分。
21. (11分)如图是对某植物光合作用研究的实验结果。
图中a、b、c表示温度，且a>b>c，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示C02浓度，且Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ。
回答下列问题：(1) 本实验的目的是。
(2) 图中曲线反映了该植物的(填“总光合作用强度”或“净光合作用强度”），判断依据是。
(3) 如果要判断在C02浓度为n，光照强度为P的条件下，温度分别为a和c时该植物能否正常生长，还需要在上述条件下获得怎样的实验结果？(4) 如果要探究在温度为b时，该植物光合作用所需的最适C02浓度，还需要保持相同且适宜，并在的范围设置C02的浓度梯度进行实验。
22. (12分)如图所示为“毒瘾”形成的机理，已知毒品分子不能和神经递质受体蛋白结合。
回答下列问题：(1)图中受体蛋白存在于上，其一般为神经元的膜。
(2) 毒品分子与结合，导致突触间隙中神经递质含量。
(3) 据图推测，机体为缓解毒品刺激进行的自我调节是。
毒品分子除去后，神经递质恢复吸收，但突触后膜对神经递质的敏感性。
为了保持正常的生理功能，这个人必须继续使用毒品，因此只有当时，“毒瘾”才能真正解除。
23. (10分)森林群落具有明显的分层现象，自下而上分别是草本植物、灌木和乔木。
回答下列问题：(1) 群落的是区别不同群落的重要特征。
⑵人们发现森林中的鸟类也表现出了分层现象。
杜鹃、啄木鸟、画眉等分别生活在不同的高度。
请回答出现上述现象的原因是。
⑶当森林被大量砍伐后，在许多树木灭绝的同时，还会造成许多其它动物及植物的灭绝，可是人类并没有去捕杀这些生物。
请结合所学知识分析这些生物灭绝的原因(答出2点即可）。
⑷若乱砍乱伐的行为及时被制止，森林中的荒地逐渐恢复原状，这种现象属于。
24. (12分)菜粉蝶的性别决定方式为ZW型，其体色由一对等位基因（A、a)控制，雄性个体的体色有黄色和白色两种，而各种基因型的雌性个体的体色均为白色；眼色由另一对等位基因（B、b)控制，眼色有红色和白色两种。
取两只菜粉蝶进行杂交实验，结果如图所示。
回答下列问题：⑴体色性状中显性性状是，控制(填“体色”或“眼色”）的基因位于Z染色体上。
(2) 亲本中雄蝶和雌蝶的基因型分别为。
R中的白体红眼雄蝶与白体白眼雌蝶随机交配产生的后代中出现黄体红眼雄蝶的概率是。
(3) 杂合的白体雄蝶有时在体色上会出现黄色斑点，请从可遗传变异的角度给出两个合理的解释。
(二）选考题:共15分。
请考生从第25〜26题中任选-题作答。
如果多做，则按所做的前一题计分。
25.[生物一选修1:生物技术实践](15分）回答下列有关发酵及微生物的培养等问题：(1) 制作果酒时，葡萄糖为发酵菌种提供。
进行果醋发酵时需提供充足的；与果醋发酵的菌种是;培养时温度控制在。
⑵某中学生物兴趣小组在进行A细菌的培养过程中，发现了另一种B细菌，在B细菌周围A 细菌的生长繁殖受到抑制，这是由于B细菌产生了不利于(抑制）A细菌生存的物质。
①请你在以下实验的基础上，继续完成验证A细菌生长繁殖受到抑制原因的实验过程(用文字和箭头作答）。
②培养微生物时，所用培养基需采用进行灭菌；接种微生物常用的方法中可用于微生物计数的是。
26.[生物——选修3:现代生物科技专题](15分）如图是利用转基因技术生产干扰素的简化流程。
回答下列问题：(1) 进行过程i的前提是要根据干扰素基因的设计引物。
(2) 过程I需加热至90〜950C，然后冷却至55〜600C，如此操作的目的是。
据图可知欲获得干扰素基因，至少需要复制次。