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4.07重庆文理学院关于本科毕业论文(设计)

4.07重庆文理学院关于本科毕业论文(设计)

4.07重庆文理学院关于本科毕业论文(设计)多样化改革指导性意见重文理教〔2012〕20号为进一步推进本科毕业论文多样化改革,规范本科毕业论文(设计)管理,提高本科生毕业论文(设计)质量,特制定本指导性意见。

一、指导思想以学生为中心、以能力为本位、以应用为主旨、以质量为核心,细化工作环节,明确工作要求,提高育人质量,稳步推进我校本科毕业论文(设计)多样化改革,培养具有创新精神和实践能力的高素质应用型专门人才。

二、遵循原则(一)理论与实践相联系注重培养学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,引导学生关注社会热点、行业领域动态、社会需求,增强毕业论文(设计)针对性、实践性、应用性。

(二)继承与创新相结合各学院可根据本学院专业特点对毕业论文(设计)的传统模式进行批判继承和发展创新,充分体现专业特色。

(三)统一与多样并存改革既要体现对本科毕业论文(设计)质量的统一要求,又要突出各专业本科毕业论文(设计)形式的多样性。

文科类专业要强调联系社会实际,深入开展调查研究,解决现实问题,杜绝拼凑复制;理工科类专业应联系生产和工程实际,科学设计实验方案,准确收集和科学处理实验数据,杜绝编造、修改实验数据;艺体类专业要突出艺术创新,综合训练艺术实践能力和艺术创新能力,改变单一的理论研究模式。

三、具体要求各二级学院要结合专业特点,开展本科毕业论文(设计)多样化改革,各种形式应有一定的比例控制和体例要求。

对已经开展的非传统模式,要进行总结提炼,巩固已有成果;对拓展的新形式、新体例由学院工作领导小组进行充分论证,并制定相应实施方案,报教学部备案后方可实施。

(一)工作进程科学化各专业学生集中用于毕业设计(论文)的时间不得少于专业人才培养方案规定的周数,原则上不得少于8周。

学院可在学校总体工作安排框架内,根据实际情况合理安排毕业论文(设计)工作进程。

但必须严格按照毕业论文(设计)工作程序的要求,根据专业特点和教学实际,从有利于教学的角度安排毕业论文(设计)具体教学环节的工作日程。

高校人文社科学者期刊论文排行榜-哲学

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复旦大学 武汉大学 武汉大学 北京大学 四川大学 东南大学 中国人民大学 河北大学 南开大学 山西大学 哈尔滨工程大学 厦门大学 北京大学 北京师范大学 苏州大学 华东师范大学 复旦大学 燕山大学 东北师范大学 中国科学院大学 南开大学 中国青年政治学院 中国人民大学 北京大学 武汉大学 河北大学 长沙理工大学 中国人民大学 黑龙江大学 安徽大学 中国人民大学 南京大学 南京大学 南昌大学 中国人民大学 吉林师范大学 陕西师范大学 湖南师范大学 山西大学 武汉大学 苏州大学 中国人民大学 云南民族大学 复旦大学 上饶师范学院 南开大学
130.41 123.52 120.07 115.47 103.99 268.73 217.04 204.4 197.51 197.51 195.78 161.89 150.98 149.83 139.49 136.62 125.71 124.56 118.82 112.5 110.77 106.75 99.86 301.94 218.65 213.48 212.91 189.36 165.24 151.45 149.73 122.16 117.56 115.26 111.82 110.67 102.63 121.48 120.9 114.01 109.42 107.69 102.52 276.46 206.38 151.24
南京师范大学 上海杉达学院 湖南大学 西南大学 嘉应学院 湖北大学 四川大学 南京大学 通化师范学院 华东政法大学 河南科技大学 中山大学 西南大学 清华大学 南开大学 华中师范大学 大连理工大学 厦门大学 清华大学 浙江大学 安徽师范大学 安徽师范大学 山西大学 中国人民大学 湖南大学 河南大学 厦门大学 南阳师范学院 中南林业科技大学 内蒙古大学 中央民族大学 深圳大学 南通大学 陕西师范大学 重庆文理学院 北京师范大学 湖北大学 太原科技大学 聊城大学 宁波大学 吉林大学 贵州师范大学 湖南师范大学 北京师范大学 武汉大学 金陵科技学院

重庆文理学院教学部

重庆文理学院教学部

重庆文理学院教学部
院教〔2019〕2号
关于报送2018年非教师教育类专业
学生技能大赛结果的通知
各单位:
为深入推进学校应用型人才培养,进一步提高学生的实践动手能力和参加技能大赛激情,学校将对2018年非教师教育类专业学生技能大赛【立项项目见院教(2018)118号】(附件1)优秀学生给予表彰,请各单位如实统计大赛结果。

请于2019年1月18日前,将立项项目比赛结果统计表(附件2)、过程支撑材料(比如照片等)、新闻材料以及每个项目总结的纸质版交到恪勤楼215室,电子文档发至邮箱:jxbsjk@中,逾期不再受理。

特此通知
附件:1.2018年非教师教育类专业学生技能大赛立项项目名单
2.2018年非教师教育类专业学生技能大赛结果统计表
教学部
2019年1月7日
附件1
2018年非教师教育类专业学生技能大赛立项项目名单
附件2:
2018年非教师教育类专业学生技能大赛结果统计表
3。

新时代我国高质量发展主题研究现状与展望——基于CSSCI期刊论文统计分析

新时代我国高质量发展主题研究现状与展望——基于CSSCI期刊论文统计分析

Vol.43No.12024年1月第43卷第1期重庆文理学院学报(社会科学版)Journal of Chongqing University of Arts and Sciences (Social Sciences Edition )Jan.2024DOI:10.19493/ki.issn1673-8004.2024.01.012一、问题的提出党的十九大开启了中国特色社会主义现代化建设新时代,习近平总书记在党的十九大报告中关于“我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段”的重要论断[1],标志着中国经济逐步进入质量优先的发展新阶段,高质量发展成为新时代中国经济建设的主题。

党的十九大及之后的历次会议关于高质量发展所作的一系列决策部署,成为新时代我国经济改革发展的根本遵循,高质量发展已经成为新时代中国经济的鲜明特征。

党的十九大之后,高质量发展的相关研究也成为学术界关注的热点,相关的研究综述主要从经济新时代我国高质量发展主题研究现状与展望———基于CSSCI 期刊论文统计分析江莉,叶娟(安徽医科大学马克思主义学院,安徽合肥230032)【摘要】高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务,是中国式现代化的本质要求之一,也是经济、政治、生态、文化、社会等领域学术研究的“指挥棒”。

有鉴于此,以2018—2022年中国知网CSSCI 来源期刊所发表的高质量发展相关主题论文为分析对象,采用关键词词频分析法,可以初步总结出该主题五年来的研究现状呈现以下基本特征:高质量发展研究以新发展理念下的经济发展研究为核心,不断拓展非经济领域新方向,形成多学科交叉融合态势,思辨研究与实证研究日益融合。

同时也对高质量发展后续研究加以展望:研究内容以经济领域为重点进行多元化发展,研究对象“变”与“不变”并存,跨学科研究方法与视角需持续创新。

【关键词】新时代;高质量发展研究;词频分析法;新发展理念中图分类号:D61;F124 文献标志码:A 文章编号:1673-8004(2024)01-0115-11收稿日期:2023-06-13基金项目:安徽省高等学校科学研究重点项目(哲学社会科学)“数智时代高校思想舆论领域‘三个地带’的识别与应对研究”(2023AH050529)。

重庆文理学院应聘申请表

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项目来源、类别
项目起止时间
项目经费
本人排名、承担任务
七、申请专利情况
专利名称
取得专利授权时间
专利号
专利转化情况
本人排名
八、获奖情况
奖励名称
奖励等级
获奖时间
本人排名
备注
九、外语语种及水平
十、其他证关系(请如实填写,没有则填无)
十二、自我评价及其他需要说明事项
重庆文理学院应聘申请表
填表须知:
感谢您参加应聘!我们将通过此表了解您的情况,请您详实填写,避免遗漏重要信息。如表内项目本人无信息可填,请写“无”。您填写的本申请表恕不退还。
应聘二级单位
应聘岗位
一、基本信息
姓名
性别
出生地及成长地
一寸近照
出生时间
婚否
身份证号码
入党(团)时间
民族
联系电话
参加工作时间
工作单位
地址、邮编
最高学历
毕业院校或机构、专业及时间
最高学位
授位院校或机构
是否专业学位或在职研究生
特长/爱好
档案保管单位及联系方式
从业资格证书
获得时间
身高cm
专业技术职称
获得时间
聘任时间
二、家庭情况
称呼或关系
姓名
所在单位、住址(配偶或恋人注明学历/学位)
联系电话
父亲
母亲
配偶或恋人
子女
三、教育经历(自高等教育填写)
应聘人承诺:
本表所填写内容完全属实,如有虚假或有应填而未填事项的,本人愿意承担相应责任。
本人签名:日期:
备注:
1、所有拟应聘我校岗位的,均应填写本申请表在系统上传,同时附本科和研究生阶段学习成绩档案扫描件。凡是未按本申请表要求提交的,我校将不受理其应聘申请,敬请理解。

国内学术期刊论文发表情况统计表

国内学术期刊论文发表情况统计表
ISSN1006-7167
2000.2
一般
2000.2
台式4 1/2位数
字万用表故障 分析方法
袁桂琴
1
实验室研 究与探索
ISSN1006-7167
2000.12
第6期
一般
2000.12
电工学课程的 建设与改革
顾伟驷
1
电气电子 教学学报
ISSN1008-0686
2000.9专

一般
2000.9
计算机仿真在 模拟电路课程 设计中的应用
国内学术期刊论文发表情况统计表
论文题目
所有作者(按序)
排 名
刊物名称
刊号
期/卷/页
核心期 刊或一般
发表时间
是否被 检索
不确定系统具 有圆盘区域极 点约束的鲁棒 控制
俞立、陈国定、 杨马英
自动化
学报
ISSN0254-4156
VOL26、
NO1 116-120
核心、 (一级)
2000 1
关联动态时滞 系统的分散镇 定
核心
2000 6
一种应用与
CSCW环境中 的协同控制机

陈庆章
浙工大学

ISSN1006-4303
一般
2000 3
协同工作环境 下的网上公文 传送安全机制
陈庆章
计算机工

ISSN1000-3428
核心
2000 5
WZB环境下合 作学习系统的 设计与实现
陈庆章
计算机工

ISSN1000-3428
核心
2000 9
陈秀丽
1
家用电器 科技
ISSN1001-957

469-重庆文理学院科研成果奖励办法

469-重庆文理学院科研成果奖励办法

469-重庆文理学院科研成果奖励办法重庆文理学院科研成果奖励办法第一章总则第一条为贯彻学校“顶天立地”发展战略~服务学校应用型大学建设~调动广大教职工从事科研活动的积极性和创造性~促进学校科研水平和学术水平的整体提高~特制定本办法。

第二条学校科研成果奖励遵循尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的原则。

第三条校学术委员会依照本条例的规定负责学校科研成果奖励的评审工作~科技部负责科研成果奖励评审的组织工作。

第二章奖励范围和奖励额度第四条凡本校教职工以“重庆文理学院”名义开展的科研活动和取得的成果~均为学校科研奖励对象。

第五条本条例只对下列情况进行奖励:,一,对进入《重庆文理学院科研成果量化计分办法》,以下简称计分办法,中正常计分的科研成果或科研工作进行奖励。

对计分办法中标注为“折合计分”的科研成果或科研工作不进行奖励。

,二,为学校科研发展争取到捐赠资金、为学校发展牵线搭桥承接各类横向科研项目、为学校科研与国际合作达成科研合作协议或为学校争得有明显的发展机遇与效益的~在提交相关证据经学校相关机构认定后~视为“科研中介”成果给予奖励。

第六条奖励额度,一,学校重特大科研项目和成果的奖励按《重庆文理学院-1-重特大科研、教学成果奖励实施办法》规定执行。

,二,纵向科研项目按期结题后~学校给予一次性结项奖励~国家级5000元/项、部级项目3000元/项、重庆市级项目奖励2000/项。

元,三,学校根据《重庆文理学院科研成果量化计分办法》中的计分标准对教职工的科研成果进行计分~按“科研量化计分可奖励部分总分×科研分分值,个人科研成果业绩奖”的计算办法~对教职工个人进行奖励,科研分分值如下表所示: 论文类成果;各种获奖;著作作品类成果(参展获奖、作品类成果;专利、标准、著作权集除外);横向科研项目;体成果种类和鉴定类成果育类成果(论文、奖励除外)科研分值 20元,分 10元,分,四,在非核心期刊,不包括增刊、特刊、辑刊及各类论文集,上公开发表的论文或作品且第一作者为重庆文理学院教师按100元,,篇、版、首,进行奖励。

渝职改办-重庆文理学院

渝职改办-重庆文理学院
同意推荐该同志申报图书资料系列副研究馆员职称。
起止时间
在何单位从事何工作
职务
1991.09-1992.11
永川粮食局库房管理
管理员
1992.12-2003.06
重庆青山工业公司技术中心资料翻译
助理工程师
2003.07-2005.06
渝西学院图书馆流通阅览部外借管理
助理工程师
2005.07-2010.11
2015.05-2017.04
(4个模块)合格
2017.04
科技经济导刊
国内同族专利研究热点透视
独著
主要学习(培训)经历
2017.04
管理观察
我国专利池研究热点共词分析
独著
起止时间
在何校(单位)何专业(课程班)学习(培训)
学历
2017.05
合作经济与科技
基于Matlab的共词矩阵构造
第一作者(合著)
参加工作时间
1991.09
申报专业技术
资格名称
图书资料
副研究馆员
过期期刊和报纸的常规管理(2012.01
-至今)
报纸装订和工具书管理(2012.01-至今)
过期报刊的剔旧工作(2013.04,2015.05)
过期期刊的全面倒架工作(2015.06)
独立负责过刊室过期报刊的常规管理工作。每周定期到编目室搬运新装订成册并经过编目的过期期刊并逐一分类上架,整理乱架,订正索书号,修补破损期刊。接待前来查阅报刊的校内外读者,回答读者咨询的问题;为到过刊室参观学习的文秘专业学生介绍过刊室的藏书情况和书籍、报纸的装订流程。
独立策划过刊室的剔旧下架工作。过刊室自成立以来一直没有进行剔旧工作,考虑到书库容量和不断增长的书籍数量之间出现的较大矛盾,特向馆领导提出书面申请,要求对过刊室进行剔旧,经领导批准后,独立策划过刊室的下架工作,下架前预先挑选出复本三千多册,倒放要下架的期刊,以便工人下架时快速准确,分别于2013年和2015年两次对过刊室期刊进行大面积的剔旧工作,共计下架三万多册期刊,同时对年代较久的过期报纸也进行了剔旧,剔除了近六千册装订成册的过期报纸。
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作者成 果 名 称类别发表期刊(出版社)凌伟音乐审美教育的“三维”视域论文教学与管理凌伟培养学生音乐特长的要求及方法论文教学与管理凌伟以《重庆森林》为例谈王家卫电影的音乐创作观念论文电影评介凌伟音乐鉴赏教学中美学体验深化对策论文中国成人教育凌伟浅议《夜宴》中电影音乐-《越人歌》的运用论文电影文学凌伟影片《和你在一起》中的音乐美学思考论文电影评介刘娴丽浅析《周渔的火车》中电影音乐的运用——兼评其对大学音乐教学的启示论文电影文学刘娴丽试评电视连续剧《大宅门》的音乐运用论文电影评介刘娴丽论音乐教学中的审美教育论文教学与管理刘娴丽高校合唱指挥教学方法的创新论文中国成人教育刘娴丽从电影《不能说的秘密》谈现代钢琴教育点滴论文电影文学刘娴丽试论电影音乐的类型——兼评电影音乐美学论文电影评介刘娴丽音乐教学改革中需把握的几个“度”论文教学与管理张昕浅论重庆农村民族民间音乐教育研究论文黄河之声张玲论胎教音乐的选择及正确运用论文黄河之声张琴浅谈陆在易艺术歌曲的民族特征论文四川戏剧张琴怎样演唱和诠释陆在易艺术歌曲论文电影评介张红霞中国传统戏剧在音乐院系的传承教育论文四川戏剧张艳辉论川剧《情探》的艺术特征论文四川戏剧彭琰对乡村中小学音乐教育现状的分析与思考论文教学与管理文晓波重庆市失地农民利益保障现状调查及对策研究——以5区2县的实证分析为例论文乡镇经济李劲松谈高师音乐教育专业课程体系的构建论文中国成人教育李劲松成人声乐课程设置的理论和实践探讨论文中国成人教育李劲松对音乐学(教师教育)专业培养模式的思考论文四川戏剧李劲松歌唱心理障碍及应对策略论文四川戏剧王爽高校舞蹈教育革新之我见论文科学咨询秦容高等师范声乐教学如何凸显“师范性”论文电影评介秦容谈传统戏剧与传统声乐的相互传承论文四川戏剧秦容为人民大众的歌—马可歌曲创作观论文人民音乐张红霞浅论高师音教专业学生“创造能力”的培养论文中国音乐程冰玲学校如何开发和利用本土民族民间音乐资源论文黄河之声罗琳原生态民歌唱法的审美意义论文新课程蒋世雄音乐教学中歌唱审美教育刍议论文社科纵横赵开栋《唱论》研究述评论文黄河之声赵开栋“宫调声情”存在的可能性分析论文黄河之声赵开栋童话世界音乐作品四川音乐学院学报邹渊让合唱艺术越来越和谐-对中小学合唱团的思考论文儿童音乐邹渊试析传统戏曲中的气息原理与运用论文四川戏剧邹渊浅论重庆农村民族民间音乐教育研究论文黄河之声邹渊说说当代好婆婆发表歌曲黄河之声邹渊那该有多好发表歌曲黄河之声邹渊谈传统戏剧与传统声乐的相互传承论文四川戏剧邹渊家书论文黄河之声陈晶成人高校学生同乡会存在的问题与对策论文职业时空陈晶加强高校音乐专业学生思想素质建设的思考论文黄河之声陈晶音乐院系大学生道德缺乏的心理分析论文黄河之声李劲松高师学生理解音乐的几个角度论文广西艺术学院学报李劲松试析高师声乐教学中歌曲处理的几个阶段论文东北师大学院李劲松论高师声乐教学中歌曲处理论文重庆师专报李劲松让“爱”和“乐” 完美结合——共创两岸音乐教育的新论文“爱”和“乐”全能(全脑教育杂志)李劲松论高师声乐教中的思想素质教育论文华中师范大学李劲松论高师音乐教育与人才创新论文华中师范大学李劲松中小学合唱团队的曲目选择论文中国音乐教育凌 伟试论高师声乐教学的三重性或三个阶段论文四川音乐学院学报凌 伟音质与音量—谈高师声乐教学中学生的一个突出问题论文人民音乐凌 伟浅谈歌唱论在实践中易产生的误区论文重庆师专学报刘娴丽如何弹奏《哈农》—论弹奏《哈农》练习曲中的误区论文重庆师专报刘娴丽浅谈钢琴演奏法的历史发展论文松辽学刊戴 静弹好钢琴基础练习需注意的问题论文渝州教育学院学报曾 淼音乐形象—谈舒伯特艺术歌曲《魔王》论文渝州教育学院学报邹 渊让“爱”和“乐” 完美结合——共创两岸音乐教育的新论文“爱”和“乐”全能(全脑教育杂志)邹 渊论高师声乐教中的思想素质教育论文华中师范大学邹 渊中小学合唱团队的曲目选择论文中国音乐教育秦 容论高师声乐教学中歌曲处理论文重庆师专报秦 容论高师音乐教育与人才创新论文华中师范大学秦 容论声乐教学中的情感体验论文贵州师范大学学报秦 容析歌曲《故乡》及演唱处理论文渝西学院学报秦 容高师音乐教育应加强创新意识论文四川音乐学院学报秦 容论声乐艺术的形象感染论文吉首大学学报秦 容高师声乐教学如何凸显“师范性”论文西南师范大学学报秦 容简论歌唱中的思维与想象论文华中师范大学学报邹 渊论声乐教学中的情感体验论文贵州师范大学学报张红霞论钢琴演奏的本能与理智论文西南师范大学学报张红霞高师钢琴教学模式改革之我见论文华中师范大学学报张红霞红花还需绿叶衬—论怎样弹奏好歌曲的即兴伴奏论文雁北师范学院学报张红霞浅论高师音教专业学生“创造能力”的培养论文中国音乐胡 苹论90年代中期以来的钢琴即兴伴奏研究论文西南民族学院学报刘娴丽论高师合唱与指挥模式设想论文科学咨询刘娴丽脑、眼、手、耳在练琴中的运用及重要性论文钢琴艺术刘娴丽浅论钢琴初学阶段学生心理素质的培养论文科学咨询李劲松论歌唱艺术的心理特征论文西南师范大学学报蒋世雄加强高师声乐教学中学生实践能力的培养和提高论文四川音乐学院学报蒋世雄普通师范学院音乐专业教育教学改革初探论文渝西学院学报蒋世雄六年制音乐教育模式初探论文西南师范大学学报凌 伟高师技法课改革的专业特殊性与科学性论文渝西学院学报凌 伟论歌唱训练中图式、手式、表情的运用技巧及作用论文四川音乐学报刘娴丽高师技法课改革的专业特殊性与科学性论文渝西学院学报刘娴丽在音乐教学中应做好学生的嗓音保健论文科学咨询张红霞论怎样弹奏好歌曲的即兴伴奏论文广西艺术学院学刊邹 渊论怎样弹奏好歌曲的即兴伴奏论文广西艺术学院学刊胡 苹准确定位? 务实创新—论高等师范院校钢琴教学改革论文渝西学院学报胡 苹从歌剧《卡门》剖析《哈巴涅拉》的音乐特色及主人翁性格的刻画论文中外教学研究曾 淼从歌剧《卡门》剖析《哈巴涅拉》的音乐特色及主人翁性格的刻画论文中外教学研究张艳辉高师音乐教学问题初探论文西南农业大学学报张艳辉试论音乐教学“声、情、意”的和谐统一论文重庆工业高等专科学校学报蒋世雄在声乐表演中如何克服怯场论文西南师范大学学报蒋世雄论高师声乐教学的特色论文中国民族教育蒋世雄谈高师音乐教育专业声乐课程模式改革论文重庆教育学院学报蒋世雄刍议声乐教学中的“望、问、闻、切”论文绵阳师范学院学报程冰玲歌曲作法专著重庆出版社张艳辉浅谈新形势下高师音乐教育改革论文中国教育教学研究杂志张艳辉高师音乐教育声乐小组课教学初探论文西南师范大学学报张艳辉切合实际? 培养人才论文教学研究张艳辉论高师合唱指挥教学中的心理效应论文艺术研究张艳辉高师音乐教育问题初探论文西南农业大学学报秦 容“分层异步并进”在高师声乐教学中的运用论文艺术交流秦 容高师音乐教育与创新人才培养论文渝西学院学报程冰玲构建高师声乐审美教育体系论文中国教育改革程冰玲高师音乐现代教学法探微论文星海音乐学院学报程冰玲高师声乐审美教学论文教育纵横胡 苹切合实际? 培养人才论文教学研究曾 淼试论《天鹅湖—场景》中的对比统一原则论文中国教育理论杂志曾 淼浅谈新形势下高师音乐教育改革论文中国教育教学研究杂志曾 淼浅谈新形势下高师音乐教育改革论文中国教育教学研究杂志邹 渊“分层异步并进”在高师声乐教学中的运用论文艺术交流邹 渊论高师合唱指挥教学中的心理效应论文艺术研究邹 渊略论歌唱的三个心理特征论文长春师范学院学报邹 渊论网络资源在《和声学》教学中的应用论文新疆艺术学院学报熊利平浅谈钢琴教学中踏板的运用论文渝西学院学报张 琴浅谈声乐学习的记忆方法论文中国创新教育蒋世雄高师音乐教育专业声乐考试模拟改革构想论文渝西学院学报熊利平浅议钢琴教学中踏板的运用论文渝西学院学报戴 静钢琴教学中基础能力的培养论文教育科研戴 静琴法教学中寓教于乐 充分发挥教师的主导作用论文教育科研张艳辉试论如何对中学生进行合唱训练论文西南师范大学学报杜 鹃花儿中的植物意象论文西部音乐文化邹渊重庆民歌中的衬词衬腔浅析论文中国音乐邹渊信息技术在音乐教学中的应用模式论文中国电化教育邹渊析中国传统戏曲音乐中的戏剧动作论文四川戏剧邹渊怎样进行科学的声音训练论文小学教学研究邹渊论素质教育中高师音乐教师的教育观念论文遵义师范学院学报邹渊论声乐教学过程中的交流学习论文重庆市教育委员会邹渊网络时代音教专业学生人文精神的培养论文重庆市教育委员会张艳辉试论如何对中学生进行合唱训练论文西南大学学报戴 静肖邦24首前奏曲的艺术特色论文音乐教育创作杜 鹃花儿中的植物意象论文西部文化音乐郭莘舫反腐倡廉歌歌曲重庆文理学院报郭莘舫纪检监察颂歌曲重庆文理学院报郭莘舫移民金大花话剧全国五个一工程凌伟实用声乐钢琴教学论论文中国文史刘娴丽实用声乐钢琴教学论论文中国文史彭琰西贝柳斯作品中主题材料的运用论文渝西学院报曾淼西贝柳斯作品中主题材料的运用论文渝西学院报曾淼谈《伏欠塔瓦河》的欣赏教学论文重庆师范大学学报曾淼对巴赫六首大提琴组曲的探析论文西南师范大学学报曾淼音色对比在音乐作品中的功用论文社会科学研究曾淼高师音教专业实习中存在的问题及对策论文艺术探索程冰玲重庆城 重庆人作品音乐生活报李劲松网络时代音教专业学生人文精神的培养论文重庆市教育委员会李劲松从(音乐课程标准)谈高师音乐教育??专业课程体系的构建论文渝西学院报秦容论声乐教学过程中的交流学习论文重庆市教育委员会秦容歌唱中的思维与想像论文重庆市教育委员会秦容高师声乐教育与人才创新课题渝西学院徐郭凌教师用书教材长江文艺出版社邹渊论歌唱情感中的思想素质教育论文阴山学刊邹渊高师音教专业实习中存在的问题及对策论文艺术探索邹渊论音乐教育在高校素质教育中的重要作用论文雁北师范学院学报张琴论音乐教育在高校素质教育中的重要作用论文雁北师范学院学报石光意识活动与钢琴演奏论文教育科研石光谈歌唱发声技巧论文教育科研蒋世雄医德高尚流芳千古,医术精湛为民造福???——?深切缅怀恩师冯葆富先生论文中央音乐学院学报蒋巧《克莱采尔小提琴练习曲42首》—第8课技术解析论文西南师范大学学报蒋巧试论《天鹅湖——场景》中的对比统一原则论文南京师范大学学报徐郭凌国家级艺术教材(长江版)主要编写人员教材长江文艺出版社徐郭凌德奥浪漫主义初期的艺术歌曲浅探—兼谈音乐与诗歌的关系论文黄河之声徐郭凌对长江版艺术教科书的几点思考论文新课程研究邹渊浅谈信息技术与音乐理论教学的整合?? 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