“先与后”材料作文升格示例
材料作文“先与后”素材运用指导
材料作文“先与后”素材运用指导导读：本文材料作文“先与后”素材运用指导，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
材料作文“先与后”素材运用指导● 江苏如东马塘中学语文组杨红兵【仿真试题】阅读下面的材料，根据要求作文。
熟语有“先声夺人”“敢为天下先”“先下手为强”……强调的是“先”的优势。
然而熟语又有“后发先至”“后来居上”“后发制人”……强调的则是“后”的优势。
一“先”一“后”，可以引发我们丰富的联想与思考。
请根据你的理解写一篇文章，自定立意，自选文体，自拟标题，不少于800字。
【名师题解】“先与后”是一组思辨色彩颇浓的关系型材料作文，也是一个见仁见智、耐人寻味的作文题。
命题者从“先”与“后”两方面提供了两组熟语，审题时，优势的内容应化大为小，化虚为实，将其具体化，富有针对性，切忌泛泛而谈。
抓关键词句，概括材料中心。
材料一共有三句话，第一、第二句分别强调“先”“后”的优势，第三句是总结与启发思考。
这里有两点值得关注：一是考生所有的立意都应基于对“先”“后”两方面的分析，不能攻其一点，不及其余，二是“丰富”二字不仅强调素材的数量，更重要的是考查考生对“先”“后”关系的思辨。
这不仅是命题的意图所在，而且是写作重点难点。
角度一：从“先”的优势侧重去立意，材料中所提供的有关“先”的熟语，其优势无非指向“先”的晕论效应、勇气胆识、机遇等层面，同时还应用发展、评判的眼光去看“先”，这里的“先”是否具备领先的深厚底蕴，“先”能否经得起之后的时间考验，是否具有继续领跑的实力与发展眼光。
选材小贴士：选这类素材时，可以考虑一些人抢先抓住机遇、敢为天下先的事例，尽管他们捷足先登，但也应具体问题具体分析，譬如着眼未来分析其是否为名副其实的“领先”，是否具备领先的实力，却起到了正面积极的作用。
比如莱斯首先研制出电流传声装置，但是却因半毫米而与电话发明权失之交臂，8848是中国电子商务企业的旗舰与先行者，但如今已经湮没无闻，淡出人们的视野。
材料作文“先与后”导写
材料作文“先与后”导写作者：杨红兵来源：《作文与考试·高中版》2014年第04期文题阅读下面的文字，根据要求作文。
熟语有“先声夺人”“敢为天下先”“先下手为强”……强调的是“先”的优势。
然而熟语又有“后发先至”“后来居上”“后发制人”……强调的则是“后”的优势。
一“先”一“后”，可以引发我们丰富的联想与思考。
请根据你的理解写一篇文章，写一篇不少于800字的文章。
写作指导有两点值得关注：一是，考生所有的立意都应基于对“先”“后”两方面的分析，不能攻其一点，不及其余；二是，“丰富”二字不仅强调素材的数量，更重要的是考查考生对“先”“后”关系的思辨。
从“先”的优势侧重去立意，无非指向“先”的勇气胆识、机遇等层面，同时还应用发展、评判的眼光去看“先”，这里的“先”是否具备领先的深厚底蕴，“先”能否经得起之后的时间考验，是否具有继续领跑的实力与发展眼光。
从“后”的优势侧重去立意，在于“后”的过程性吸纳与创新，在于其先前的蓄势，之后的爆发，在于其瞬间的力度、速度、强度。
考生应该看到“先”“后”背后的核心因素是创新、实力、蓄势与品质。
例文让先后的优势相得益彰□丁益雯俗话说：早起的鸟儿有虫吃。
这句话强调做任何事早做总比晚做好。
但如果“早起”仅仅是时间的领先，而没有雄厚实力作基础，那“早起的鸟儿”也就吃不到“虫”。
一味求先之优势，后续可能乏力。
陈涉最先举兵，却落得身首异处；莱斯最先发明电话雏形，却终与成功失之交臂；柯达最先发明数码相机，现在已经破产倒闭。
一味求快求先，如果没有不断的巩固和积累，没有持续的创新和发展，最终只会后继无力，抱憾终生。
凡事预则立，不预则废。
牛根生虽然算不上早起的“鸟儿”，在牛根生看来，早起不早起并不太重要，关键是要有远大的战略准备，要有做大产业链的人才储蓄，正是因为先前这些准备工作做得充分，蒙牛才能后发制人。
所以，“后来居上”是先前充分准备的基础之上实现的，否则后者永远落后。
先与后的优势各有千秋，唯有将二者相得益彰，我们才能一路领跑，完胜市场。
运用先抑后扬的写法写作文
运用先抑后扬的写法写作文人世间最短的距离叫做母爱。
让我们走进对方的心灵世界，化解我们心中一切的恩恩怨怨。
这种痛哭流涕叫感动。
让我们不计前嫌。
让爱的人即使自己受苦也要奋不顾生保护那个被爱的人，在这里没有谁是受害者。
从诞生的那一刻起，他们就被母爱之绳绑在了一起，即使剪短了脐带。
绳子的这边是我，那边是妈妈。
有一天我和妈妈闹了矛盾吵架了然后妈妈出去了我也出去了之后我回家了拿着姐姐的手机玩妈妈发来信息问姐姐我回来了没有我感动的留下了眼泪。
妈妈，我伤到你了吗？如果是伤到了，那就是我的不孝。
是上天让我看到这个短信的。
但我和你吵架的时候，我激动得认为你一点也不爱我。
我是不是该嘲笑一下我自己，我怎么可以这样子想呢？母爱到底是一种什么样的东西，当我看到这条短信，想象着当我伤到你的时候，你还记惦着我的安危样子。
说来，你还“真傻”。
多少年来，和你吵了多少次，我不记得了。
但这一次却是刻骨铭心的，孩儿无知，一直以为你对我们所做的一切都是理所当然的。
从来没认真思考过你我到底是什么样子的存在。
也没有真正的看清楚你。
或许只是离你太近，或许只是我们之间的呼吸少了一些。
哈哈，当我的心跳在你的肚子里的时候，你是不是很为我而感到娇。
那现在呢。
可想而知，如果没有我这一份羁绊，您会活得更加轻松一些。
妈妈感谢您，今天我不小心偷偷地踏入了你内心的那个角落，其实那个角落里一直都是为我留着的，装了满满的对我的爱。
淘气的我怎么能理解呢！我并不想和你吵架，或许是因为我们出生在不同的时代。
妈妈希望您能原谅孩儿的无知.在这个世界上，爱我的人是很多的，可是，在前几年，我却有一个很固执的想法：我的妈妈，她不爱我！记得还是在我三岁那年，不知为什么，我被送到姥姥家住，虽然两家距离并不远，可妈妈却常常几个月也不能见上一次面。
因此，我断定妈妈还是不爱我的！姥姥的性格十分古怪，她仿佛非常恨我，一天唠叨个没完，从来也不给我讲故事。
如果妈妈爱我，她怎么会把我交给这样一个古怪的老太婆？当我九岁的时候，妈妈把我接了回来。
以先与后为话题的作文(通用4篇)
以先与后为话题的作文（通用4篇）以先与后为话题的作文（通用4篇）相信大家都不可防止地要接触到吧，尤其是应用极其广泛的话题作文，话题作文是一种用一段引导材料启发思考，激发想象，用话题限定写作范围的作文形式。
写这类作文需要注意哪些事项呢？下面是为大家的以先与后为话题的作文（通用4篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
“哇!会骑自行车的人真多啊!”我看着大街上骑着自行车来往的人，不禁大叫起来。
一回到家，我便吵着要爸爸买辆自行车给我。
爸爸微笑着对我说:“孩子，你想骑自行车，我能够教你。
可是你得吃得了苦。
”我说:"我必须会的。
”爸爸和我来到了商店。
他买了一辆彩色的自行车，然后微笑地对我说:“这辆车将会是你的一位新朋友!”我们来到楼下，爸爸对我说:“上车去，我教你骑自行车!”我坐上自行车，然后对爸爸说:“你扶着车子后面，我就能够骑了。
”说完，爸爸扶着车子的后面，我就开始骑了。
骑着骑着，爸爸突然放了手，可我却没发觉。
过了一会儿，我回过头去看爸爸，见爸爸没扶着我，就一子摔到了。
雪白的脚上流出鲜红的血。
我皱起眉头，对爸爸说:“爸，我不骑了。
长大了，我要挣很多很多钱，然后买车开，所以我此刻不骑了。
”可爸爸却严肃了，他慎重地对我说:“孩子，你长大了，就回应对一些更加艰难的事情。
如果你连这点苦也忍受不了，那你怎样走向成功呢”我好像明白了什么，然后站了起来，继续学习骑自行车。
虽然，我摔倒的次数很多，但我明白，摔倒了站起来将会离成功更近……最终我学会了骑自行车。
“吃过黄连苦，方知蜜糖甜”这句话说得对，先苦后甜也是这么一个道理。
因为人生是一条漫长的阶梯，走完这条阶梯是苦的，但得到的是甜的。
先苦后甜，在旁人看来就是一个成语，可是，它却是我通向成功的大门的金钥匙，是我一生追求的原那么，是为人处世的一门艺术，值得我们细细去品味。
可以说，在茫茫大千世界，几乎每个人都想要过上幸福的、甜蜜的生活，所以，这个城市随处可见努力奋斗、卖力拼搏的人。
高中优秀作文：说先后
高中优秀作文：说先后阅读下面的材料，根据要求写作。
“知所先后”出自《大学之道》，可理解为做人做事知道什么为先，什么为后。
这句话虽然产生于两千多年前，但至今仍然闪耀着智慧的光辉，给我们以启迪。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
审题：这是一道引语类材料作文题。
本次作文材料出自选择性必修上册第二单元《大学之道》。
材料两句话分为两个层次：第一句话阐释“知所先后”的含义，即做人做事知道什么为先，什么为后。
比如，做人要以德为先，以才为后；以国家利益为先，以个人利益为后；做事以本为先，以末为后；以重为先，以轻为后等。
做人做事的先后选择，体现了价值取向和修养智慧。
第二句话点明这句产生于两千多年前的话在今天仍有价值和意义，“给我们以启迪”意味着考生要结合当下，思考这句话在今天的意义价值，或对青年一代的启发和影响。
作文要围绕“知所先后”立意，可以结合现实讨论做人做事何者为先，何者为后，做人做事要区分轻重缓急、本末次序等，但不能抛开“先后”讨论轻重缓急或本末有次。
要体现先后的区别和关系，不能只谈“先”或只谈“后”，或者只用“轻重缓急”“本末主次”代替“先”“后”，没有出现关键词或仅在开头或结尾出现关键词。
同时，材料既然特意强调“当下”，就说明我们在写作时应当能够联系当下来谈，思考如今我们自己在学习生活中，或者当下中国在发展中应该如何把握好“先后”关系。
立意：1.知轻重缓急，能先后有序。
2.重先轻后，方能进退有据。
3.本末有次，先后有序。
例文：知所先后：古今智慧的传承与启示自古以来，中国古人便深谙“知所先后”之道，即明了事物发展的先后顺序，掌握为人处世的分寸。
这一智慧源自《大学之道》，历经千年，仍旧熠熠生辉，为我们指引前行的方向。
在此，我将从个人修养、社会发展和国家治理三个层面，探讨“知所先后”的深刻内涵及其对我们的启示。
高考语文 材料作文“先后”导写及例文素材
2013高考语文作文素材：材料作文“先后”导写及例文题目阅读下面的材料，概括要求写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
小男孩问爸爸：“是不是做父亲的总比做儿子的知道得多？”爸爸回答：“当然啦！”“电灯是谁发明的？”“爱迪生。
”“那爱迪生的爸爸怎么没有发明电灯？”爸爸顿时哑口无言……要求：选择一个角度构思作文，自定立意，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。
题目解析一、新材料作文，新在何处新材料作文的“新”字，从命题要求上看，只不过是多了“任选角度”之类的字眼，而实际上则要求我们解读材料意图的“不确定性”。
过去传统的材料作文，观点呼之欲出，甚至有的在文中已赫然点明；如今的“新材料作文”，常常选择观点隐晦、见仁见智的材料，“不确定性”指的便是材料呈现的观点“见仁见智”。
虽说这有点儿类似文学的个性化解读，但由于是考场作文，这种“个性”在阅卷者眼中就有可能是“别出心裁”，也可能是“离经叛道”，还可能是“光怪陆离”。
换言之，阅卷者也可以“见仁见智”。
因此，如何让考场作文“别出心裁”而非“离经叛道”，关键在于应试者要把握好“立意”的度。
二、寓言式矛盾型新材料作文的解读此篇作文题中的材料类似小笑话，抛出难以调和的矛盾，结局戛然而止，读来意味深长。
首先，对于此类笑话或寓言，以往我们只要有些许阅读感受而不必多做深究。
但作为作文题，便要求我们不仅能意会，还必须言传。
因此除了多角度思考，还要求我们具备“刨根问底”的精神。
其次，材料中的矛盾是关键所在，因无法化解矛盾而故意避开不谈绝不是正确的办法，能化解的尽力提出化解的方式（即怎么做），不能化解的也提出善意的评价（即怎么看）。
最后，新材料作文的材料往往有一定的长度、一定量的细节，绝不可只抓一句，不理会上下文语境、条件限制就肆意拓展开来。
考场作文中许多立意上的病文，就是考生对材料的理解止于表面或对材料断章取义所致。
三、条分缕析、揭示主题（结合上题）深入、全面地分析材料十分重要，而以下四步分析能助我们有效地达到这个目的。
“先与后”材料作文升格示例(整理精校版)
“先与后”材料作文升格示例作文辅导1216 0959“先与后”材料作文升格示例【金题回放】阅读下面的材料，根据要求作文。
(60分)熟语有“先声夺人”“敢为天下先”“先下手为强”……强调的是“先”的优势。
然而熟语又有“后发先至”、后来居上”“后发制人”……强调的则是“后”的优势。
一“先”一“后”，可以引发我们丰富的联想与思考请根据以上材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，文体不限。
【病文展示】居后更能成功王屹峰现代社会，竞争激烈，很多人都认为“先下手”才是硬道理。
殊不知，盲目地抢先只会给自己带来失败。
谋定而后动，才能更接近成功。
(虽然本段内容强调后发制人，但没有做到先声夺人，没有给人眼前一亮的感觉，会影响基础等级“表达”一项的得分。
)占领先手，固然能给自己带来更多的机会，但挑战也随之而来。
王安的电脑公司曾是世界一流的TT企业，现在几乎家家都有的DVD就是他们发明的。
凭借着这个先手，他们很快占领了市场。
可是，他们为了尽快占领市场没有申请专利，于是众多“山寨”厂商们开始了他们的反击，王安公司因为没有专利而毫无招架之力，最终因此而大伤元气。
王安公司固然占据了先手的优势，却没有抵得住后进者们的挑战。
过于强调先发制人只会让自己根基不稳，从而功亏一篑。
(王安的素材比较典型，但不够准确。
1978年，王安电脑成为当时世界上最大的文字处理机生产商，而非DVD的发明商。
而且这段文字只有一个事例，不够丰富，说服力有限，影响基础等级“内容”一项的得分。
)谋定而后动，看清楚前人的经验教训，更能把自己带上成功。
(这是一个病句，“把自己带上成功”不通，可以改为“使自己走上成功之路”。
病句的出现，会降低基础等级“表达”一项的得分。
)后动，意味着你要处在落后的位置，这个位置不是处处险阻，而是一片通途。
就像自行车赛一样，在领先者后方的骑手往往更有机会得到冠军，因为风都被领先者所阻挡，而居后者则能省下很多体力来应对最后的冲刺。
先抑后扬的作文范文
先抑后扬的作文范文导语：先抑后扬的作文，过前后不同的观点、态度和情感变化等的对比，表现人物正面的美好品质和精神面貌。
下面是给大家的相关内容，希望能给你带来帮助!读书像喝水，有的书是白开水，虽然淡而无味，确是生命的必需品；有的书像茶，平淡中有迷人的芬芳；有的书像酒，读后让人热血沸腾，力量倍增；有的书像咖啡，让人回味无穷，品味不尽……小时候看到哥哥、姐姐有自己的书房，书房里有各式各样的书，有的很朴素，有的很华丽，有的很高雅，有的……那时非常羡慕，不知是羡慕哥哥、姐姐，还是羡慕那些书。
常常想，等长大了，我也要有一个书房，书房里要有好多好多的书。
后来，我渐渐长大了，喜欢上了读书，每次只要一读书，我就能坐一下午。
但是我仍然没有书房，也没有那么多的书。
现在，我长大了，读书已经成了我的习惯，就像抽烟一样上了瘾，也读了许多书。
之后才渐渐懂得，读书不在于读的多，而在于读的深，读书不应该只看表面的内容，应该去思考，去感受文章透射到我们心灵的那一束束阳光。
正如“山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵”，读书不在于书的包装多么精美，不在于书的多少，也不在于是否拥有自己的书房，而在于对书的感悟与理解。
也许有一个温馨的书房，窗外有连绵不断的山峦，有清澈见底的小溪，会使自己心情格外幽静，但这种幽静能带给我们什么？其实，什么都没有，只有专注于读书，用自己的灵魂与书交流，才能使我们有所收获。
罗曼.罗兰曾说过“每一个人都需要为自己筑造一个心灵的单间”。
显然，罗曼.罗兰这个“心灵的空间”指的便是由书籍的营养美化出来的精神领地。
这句话在我心中久久索绕，余韵绕梁，香气袅袅，使我不能忘却。
因为在我看来“心灵的空间”有着深深的涵义，那就是心灵之书。
我想，只有将书放在心中，才能做到书中有我，我中有书，书我合一，让书给人一种心灵的广袤与宏大，使原先渺小的我多一份从容和深厚，让书擦亮我心灵的窗口，由此透射进耀眼的阳光，心灵空间不再潮湿、隐晦、晦涩。
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“先与后”材料作文升格示例
【金题回放】
阅读下面的材料，根据要求作文。
(60分)
熟语有“先声夺人”“敢为天下先”“先下手为强”……强调的是“先”的优势。
然而熟语又有“后发先至”、后来居上”“后发制人”……强调的则是“后”的优势。
一“先”一“后”，可以引发我们丰富的联想与思考
请根据以上材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，文体不限。
【病文展示】
居后更能成功
王屹峰
现代社会，竞争激烈，很多人都认为“先下手”才是硬道理。
殊不知，盲目地抢先只会给自己带来失败。
谋定而后动，才能更接近成功。
(虽然本段内容强调后发制人，但没有做到先声夺人，没有给人眼前一亮的感觉，会影响基础等级“表达”一项的得分。
) 占领先手，固然能给自己带来更多的机会，但挑战也随之而来。
王安的电脑公司曾是世界一流的TT企业，现在几乎家家都有的DVD就是他们发明的。
凭借着这个先手，他们很快占领了市场。
可是，他们为了尽快占领市场没有申请专利，于是众多“山寨”厂商们开始了他们的反击，王安公司因为没有专利而毫无招架之力，最终因此而大伤元气。
王安公司固然占据了先手的优势，却没有抵得住后进者们的挑战。
过于强调先发制人只会让自己根基不稳，从而功亏一篑。
(王安的素材比较典型，但不够准确。
1978年，王安电脑成为当时世界上最大的文字处理机生产商，而非DVD的发明商。
而且这段文字只有一个事例，不够丰富，说服力有限，影响基础等级“内容”一项的得分。
)
谋定而后动，看清楚前人的经验教训，更能把自己带上成功。
(这是一个病句，“把自己带上成功”不通，可以改为“使自己走上成功之路”。
病句的出现，会降低基础等级“表达”一项的得分。
)后动，意味着你要处在落后的位置，这个位置不是处处险阻，而是一片通途。
就像自行车赛一样，在领先者后方的骑手往往更有机会得到冠军，因为风都被领先者所阻挡，而居后者则能省下很多体力来应对最后的冲刺。
同样的道理，在任何时间、地点都能够应用，楚霸王抢先起兵，却被刘邦夺了天下。
(与史实不符，率先起兵的是陈涉，项羽、刘邦积极响应，但二人起义的先后次序并不明显。
常识的错误，会影响基础等级“内容”一项的得分。
)
柯达发明了数码照相机，却最终因此而破产。
太多的事例表明，落后不是一败涂地，却是新的成功的开始，前人的经验就是我们最好的基石。
正因为后发，才有了陈景润摘下皇冠上明珠的璀璨，才有了刘蜀三分天下的霸业，才有了淘宝网购巨头的美名，才会有这许许多多成功的诞生。
(这三个事例与“后发”的因果关系并不明显，不能很好地论证观点，影响基础等级“内容”一项的得分。
)
高三的我们也是这样，现在落后，不是关键，厚积薄发，在背后积累足够的力量，等到高考来临的时候，就会一飞冲天，后来居上。
(“现在落后，不是关键”显得突兀，可以删去。
) 先声夺人，固然很好，但处处争先，难免会留下破绽。
居后观察，居后谋划，有了居后的准备，我们才能更好地争先。
所以说，居后，更能成功。
点评本文开篇即提出“谋定而后动，才能更接近成功”的中心论点，观点鲜明，且紧扣材料。
而后从反、正两个方面展开论述，结构比较清晰。
但文中有些材料不够准确，材料之间逻辑性不强，论证力度不够。
此外，本文还存在语言表达问题，字数不足渊只有680字左右冤内容不够充实，阅卷场上只能得到40分。
【升格指导】
除了增加文章字数让文章内容得到充实、修改病句使语言通顺外，本文要想在考场中得到较高的分数，还需在“材料丰富”上多下工夫。
这篇文章是议论文，素材以事例为主。
升格时，在论证中心论点的每一个层次时，要使材料丰富、论证有力，不妨采用“一主数从”的模式，即详细叙述一个新颖、典型的事例之后，再略写几个同类型的从属事例。
怎样写从属事例呢?第一，平时多积累。
“巧妇难为无米之炊”，积累一定量的素材后，才有可能将其连缀成文。
历史故事、教材课文、新闻热点、社会现象都可成为素材。
第二，考时多联想。
仅有素材还不够，考试时要注意根据选题要求，广泛联想，尽量扩大选材的范围。
第三，选时用熟例。
由于从属事例要略写，所以应该选用大家熟知的例子。
第四，写时用排比。
在略写从属事例时，如果能够用排比句的形式铺陈开来，会使行文有句式整齐、语势强劲、文采斐然的效果，若再能与引用、比喻等修辞结合，效果会更明显。
成功升格
后手先胜
王屹峰
纵横相间的棋盘上，黑白分明的棋子在双方手中掌握，执黑还是执白，先手还是后手?取舍之间，你会发现，制胜的关键，不在于争先，而在于厚积薄发，看似后发的黑子，也许更能掌控全局。
(开头描绘围棋对决时的情景，语言平易，却已然透出了一股文化气息，增加发
展等级“有创意”一项的得分。
)
白子：巨木无根。
后继无力
一声轻响，白子抢先落下，很快抢占了大部分棋盘。
可是，一步争先，就要处处争先，若是没有深厚的底蕴，无法支持快速的发展，就会像无根的巨木一样，见风就倒，后继乏力。
王安电脑公司早期凭借着领先一步的技术，快速开拓市场，很快让王安打字机遍布全球。
可是，因为前期拓展太快，公司没有深厚的研究力量，再加上家族管理方式的落后，短短十年，缺乏新产品的王安公司就被前赴后继的挑战者们推下了神坛。
至刚易折，至猛易破。
陈涉最先举兵，却落得身首异处：莱斯最先发明电话雏形，却终与成功失之交臂；8848最先在中国发展电子商务业务，现在却默默无闻；柯达最先发明数码相机，现在已经宣布破产倒闭。
一味求快，没有不断地巩固和积累，没有持续地创新和发展，最终只会后继无力，抱憾终生。
(这一部分增加小标题，使结构更加明晰。
保留王安电脑公司的案例，并把它作为主事例，对原有事例中的史实错误加以修改并重新组合，增加典型的从属事例，使材料丰富，论证有力，增加发展等级“丰富”一项的得分。
)
黑子：后来居上，厚积薄发
棋盘正中，战况胶着。
白子意气风发，顾盼自威，好似当年楚霸王；黑子且战且走，险象环生，却是日后汉高祖。
面对强敌，刘邦不是鲁莽应对，而是观察形势，积蓄力量，厚积薄发，在最关键的时刻，一箭穿心，赢得天下。
大隐于世，厚积薄发。
姜太公耄耋之年领大周相印，却揭开了周王朝800年不朽传奇的序幕；朱元璋最后才称王，却开启了大明300年的繁华盛世；邓小平75岁才主持改革开放大局，却推动了中华民族的伟大复兴；侯为贵60多岁才正式接管中兴通讯，却让这个传统企业焕发新的生机；哈兰·山德士退休才创业，经历了1009次失败才留下了如今风靡全球的肯德基……一时的迟滞，不是挫折，而应细致观察，认清形势，储备能量，一旦时机成熟，成功将会来得热烈而持久。
(保留刘邦的主事例，增加多个古今中外的政治家、企业家的典型事例，使文章材料得到极大的丰富，论证有力、深刻，本文因此获得发展等级“丰富”一项的得分。
) “人生如春蚕，作茧自缠裹。
一朝眉羽成，钻破亦在我。
”高三的我们也是这样，应考压力大，模拟成绩差，都不必气馁，要知道先声夺人固然能独领一时之风骚，但谋定而后动，面对挫折积极应对，也能让我们的实力在不经意间蓄积，最终必将以猛兽吞狐、泰山压卵之势扶摇直上，纵横间谁堪敌手!(引用陆游诗句，化用《晋书》语典，既丰富了文章内容，增加了文章的文化内涵，也丰富了材料类型，增加了论证深度，有望获得发展等级“有文采”“有
创意”项的得分。
)
点评：升格后，文章在保留原有行文结构的基础上，成功套用了围棋对弈的语境，采用小标题形式，观点明确，行文结构更加严谨；在论证时，采用“一主从敌”的论证模式既有力地论证了观点，又充实了文章内容，增加了文采，让文章有了文化味。
在阅卷场上，本文能得到54分左右的分数，成功升格为一类文。