2008年第四届历史学科优秀课件评选结果揭晓

2008年第四届历史学科优秀课件评选结果揭晓8月，经过紧张地终评，河南省第四届历史优秀课件评选圆满结束。

来自全省各市的近二百个课件参加了本次评选，是我省中学历史教学和现代教育技术整合成果的一次集中展示。

本届历史优秀课件呈现以下特点：一、水平整体提高在课程改革实践的过程中，随着现代教育技术的推广和普及，我省中学历史教师课件制作水平有了明显的整体提高。

一是过去一些相对落后的地市水平有了明显提高，缩小了各地区之间的差异。

二是农村地区课件制作水平有了较大提高，城乡之间的差异也在逐步缩小。

二、渗透课改理念在我省义务教育新课程改革的深入发展和高中课程改革到来的背景下，本次优秀历史课件呈现的一个突出特点是体现了新课程改革的理念。

注重三维目标的体现，彰显学生的主体地位，渗透新的教学方法，体现新的教学评价观。

更好的突出了现代教育技术服务于历史课堂教学的功能。

三、技术明显进步。

突出表现一是课件的实用性明显增强，具有较强的交互性和操作性。

二是素材选取丰富，包括视频、图片、文字、声音等多种媒体素材，使用恰当、合理，紧密结合历史课堂教学实际需要。

三是课件的艺术性明显提高，从课件背景设计到模板使用，从课件布局安排到颜色搭配，均体现了一定的艺术性。

四是课件制作平台更加多样，教师采用Powerpoint、Authware、Flash 、网页制作等多种软件制作课件，改变了过去较为单一的现状，且各具特色。

随着课程改革形势和现代教育技术的深入发展，进一步提高课件制作水平，成为时代的要求。

在制作中学历史课件过程中，我省地历史教师还应当注重以下几个原则：一、系统性原则教学内容的系统性：这是由历史学科本身的特点所决定的。

历史的发展不是孤立的，而是相互联系、有系统、有规律的。

因此我们制作课件时，宏观上，应当注重对历史发展线索和规律的诠释；微观上，每一课的内容，在课件中也要加以系统的体现。

教学过程的系统性：这是由学生的认知特点和教育、教学规律特点所决定的。

教师的教学过程和学生的学习过程都一个系统的、有序的过程。

因此在制作课件时，课件本身要注重体现教学的过程。

例如，新课导入、新课学习、新课小结、新课测评、探究活动等等，清晰地在课件中加以体现。

另外要着重体现学生学习地过程和学法。

二、科学性原则科学性是教育学中重要的教育原则之一。

由于课件的形象直观性常能给学生留下深刻印象，假如课件的科学性存在问题，误导学生将会更甚。

因此教师在制作课件时必须遵循科学性原则。

文字输入的错误、表格和图片绘制出现的错误，以及引用的视频、图片资料失实都会影响课件的科学性。

避免这些错误，一方面，制作者要提高自己的计算机水平，克服一些不必要的技术失误；提高自己的思想认识，把文字输入的正确与否当成是课件制作成功与否的关键。

另一方面，在制作课件时应采用正规出版社发行的历史纪录片等资料，且要标明出处，让学生知道，这是历史的一种再现。

三、选择性原则一些老师为了突出课件的大容量和直观性，常常把能找到的资料全都搬进课件中去。

于是一堂历史课变成了课件的展示课，重点无法突出，难点难以突破。

课件的选择性主要体现在这样三个方面： 1.合理选材。

并非所有的素材都适合制作课件，教师要在积极钻研教材和认真备课的基础上选取合适的内容来制作课件。

选材不宜过多、过滥，而且要考虑到学生的认知规律和接受能力，做到少而精、精而全。

2.突出重点，突破难点。

对课件的资料素材，要根据教材的重点难点来决定取舍与最佳的组合形式，切不可不顾重点难点，有什么用什么。

3.思想性与科学性相统一。

四、可操作性原则制作课件有两个目的：一是为课堂教学服务；二是为了交流，达到资源共享的目的。

因此课件的可操作性显得非常重要。

要实现可操作性原则应注意以下两点： 1.课件应具有友好的界面、良好的交互功能。

如：键盘或鼠标的操作应是简单统一；按钮的设计应是简单明了，按钮应有明确的操作提示；课件各个页面的进出应是方便快捷的等等。

2.课件的运行应是稳定的。

为保证课件的稳定运行应注意以下三点：(1)课件制成后必须打包，转化为.exe 可执行文件，便于课件脱离原来的创作平台独立运行。

(2)要注意课件运行的最低配置。

凡是涉及到会降低课件运行速度的设计必须要慎重。

(3)要注意课件运行环境的基本要求，如字符问题等。

（梁东莉刘宏伟）获奖名单：姓名单位课题等次许昌市孙桂英长葛市十八中文艺复兴与新航路开辟一李振鄢陵县马坊二中走向全盛的唐朝二驻马店市冯志敏遂平嵖岈山初中原始农耕生活一崔卫东驻市一高初中部红军长征一杜滢新蔡一高第一次国共合作二梅玲新蔡一高共产党坚持抗战和抗战的最后胜利一王育峰新蔡一高一国两制和祖国统一一黄划宇上蔡一高争取和平民主的斗争和内战的爆发二王春丽西平县职业教育中心西汉的兴衰一王贺芳上蔡一高美国内战一祝红英上蔡一高新航路的开辟和早期殖民活动二秦文超驻马店市二中祖国统一的历史大潮一濮阳市祁志华濮阳市清丰一高《九一八事变》一樊风军濮阳市范县一中《一国两制和祖国统一大业》一邢瑞萍濮阳市范县一中《抗日战争的爆发》一李桂霞濮阳市南乐一高《人民解放战争的胜利》二王景素濮阳市清丰城关镇中学《海峡两岸的交往》二宋贵捧濮阳市清丰县仙庄乡一中《戊戌变法》二赵学信濮阳市范县龙王庄中学《工业化的起步》一王雪芹濮阳市南乐县一高《一国两制和祖国统一大业》一韩贵俭濮阳市华龙区四中《香港和澳门的回归》一谢素芹濮阳市华龙区七中《辉煌的隋唐文化》一魏振宇清丰县城关镇中学《动荡的中东地区》二骆庆贤濮阳市濮阳县城关镇三中《人们生活方式的变化》一郑文菊濮阳市高新区一中《红军不怕远征难》一付玉俊濮阳市华龙区四中《三国鼎立》二管辉濮阳市濮阳县城关镇三中《科学技术与思想文化》二李红蕊濮阳市高新区一中《中国人民站起来了》二董艳丽濮阳市濮阳县胡状乡一中《中华文化的勃兴》一信阳市裴其林新县第一初中第一次国共合作的实现一平顶山市丁红艳市28中大河流域的古老文明二程晓芳宝丰县教研室中国共产党领导的武装起义一姚晓鸣叶县教研室伐无道诛暴秦一刘火亮汝州二高美国内战一秦伟芳郏县一实验难忘九一八一王凤婷郏县城关一中唐代的边疆各族一鲁中伟汝州庙下一中美国的诞生一周素贞鲁山一中中外交往与冲突二李元政鲁山二高五四运动二耿雪霞舞钢实验初中元朝的统一二巩义市崔倩毅二中高三专题《美国的崛起》一武红伟七中魏晋南北朝时期的社会经济一姚安宁三中主要资本主义国家美德英法向帝国主义阶段过渡二于江丽二中现代化建设的迅速发展一周红霞城区孝义三中改革开放二商丘市孙丽梁园区教研室美国南北战争一刘红商丘市七中秦王扫六合二姚亮商丘市回中内战烽火一李霜商丘市实验中学九一八事变一朱传林商丘市十一中红军不怕远征难二刘静奇宁陵县二高台湾问题和中国统一一张冬梅宁陵县实验中学香港和澳门的回归二张鹏睢县高中唐朝的盛世二陈振奇睢县回族高中红军的长征二张春霞睢县回族高中美苏争霸一韩凤云民权县一高人民解放战争的胜利二永城市郭须胜永城市第二初中开放的中国走向世界二王成业永城市城厢一中古代希腊二梁昀永城市演集雪枫中学第一次世界大战一鹤壁市李晓敏浚县新镇二中甲午中日战争一秦艳霞浚县屯子一中夏、商、西周的灭亡二李好丽浚县新镇二中科举制度的创立二漯河市苏玉红漯河四高社会主义建设在探索中发展二王书言漯河高中新政权的巩固二刘伟漯河三中东西方文化交流的使者一娄桂玲阴阳赵乡一中和同为一家一曹崇君问十乡中第三次科技革命二段君华临颖南街中学繁盛一时的隋朝一安阳市朱丹丹安阳市开发区高中充满魅力的中国书画一王慧民安阳市实验中学探索建设社会主义的道路一张亭只安阳市曙光学校灿烂的宋元文化（一）一薄颖韬安阳市虹桥中学秦王扫六合一张先美安阳市龙安区教研室三国鼎立一李晓波安阳市第二十中学统一多民族国家的巩固二侯敢堂安阳市实验中学星星之火，可以燎原一高清芳安阳市第二十中学中华文化的勃兴二刘艳君安阳市第十中学铸起共和国钢铁长城一李彩芹安阳市第五中学血肉筑长城二陶宝红滑县第二高级中学中华民国的建立二桑艳军安阳县善应镇一中中国近代史的探索二李淑兰滑县第二高级中学社会主义制度的建立二开封市吴洁开封五中春秋战国纷争和民族融合一史艳艳开封25中中国社会主义市场经济体制的形成一鄢英开封10中文化大革命的十年二赵红丽开封县一中甲午中日战争二张建华开封县一中明朝的建立和君主专制制度的加强二韩连枝开封试验中学解放战争的胜利发展一甘秀华开封一中第一次世界大战一于海涛开封25中罗斯福新政二商玉萍开封七中第一次世界大战一王建昌开封县四中第一次国共合作的实现一武金玲开封县四中人民解放战争的胜利二新乡市铁铮新乡市三中难忘九一八一姜华新乡市二十八中秦王扫六合二李顺明卫辉市七中香港和澳门的回归一于鹏振长垣县二中探索德国统一强大之路一刘艳芳河师大实验中学内战烽火二姚智凤新乡红旗实验高中海峡两岸的交往一焦俊芳新乡县一中新航路的开辟一张健延津县高级中学甲午中日战争二石晓玮新乡市九中辛亥革命一张小溪辉县市第一高级中学甲午中日战争一闫红霞原阳县实验初中香港和澳门的回归一韩有景新乡市第二实验学校红军不怕远征难二邓州市郭林邓州市一高中俄国十月革命的胜利和向社会主义过渡二赵玉仙邓州市城区一初中抗日战争的胜利二张毅邓州市基础教研室血肉筑长城一三门峡市刘丹三门峡市一中争取和平民主的斗争和内战爆发一车辉三门峡市陕县一中星星之火可以燎原二李雪菲卢氏县育才中学中国现代史第三模块复习二高建科卢氏县一高战后主要资本主义国家的发展二朱方方三门峡市实验中学红军长征一王新红三门峡市外国语中学汉通西域和丝绸之路一韩聪霞三门峡市外国语中学血肉筑长城一陈俊三门峡市三高抗日战争的爆发二固始县李文华固始县李店一中经济大危机一赵冬梅固始县第一中学第二次世界大战的爆发和扩大二洛阳市尤玉萍洛阳市第二外国语学校《灿烂的宋元文化》一王军霞洛阳市第三十三中学《宁为战死鬼，不做亡国奴》一齐宏伟洛阳市偃师市实验中学《秦王扫六合》二李芳洛阳市新县安铁门一中《最可爱的人》二张平岭洛阳市八中实验初中《第一次世界大战及其后果》一焦俊霞洛阳市第八中学《新航路地开辟》二焦作市谢红军焦作市武陟县城关高中香港回归十周年和台湾问题二南阳市包留兴南阳市二中罗斯福新政一张继芳南召县一中第一次世界大战一牛义金宛城区唐诗二牛建超镇平县殖民扩张与反殖民斗争一张春燕南召县新中国的成立二王长会西峡县义和团运动和八国联军侵华战争二史雪景桐柏县昌盛的秦汉文化二张风雪内乡县郑和下西洋一喻建龙内乡县香港和澳门的回归二樊瑞平内乡县香港和澳门的回归一济源市王欢济源市高级中学第一次世界大战一倪文良济源市第一中学世界经济的发展一郭亚平济源市北海中学历史上有代表性的科技发明一李艳丽济源市第四中学工业革命一连永强济源市邵原一中资本主义时代的曙光二王小芳济源市承留一中第二次世界大战的爆发二谢艳珍济源市第三中学秦汉时期的文化一祝真济源市第一中学德日法西斯专政的建立二周口市宋天义扶沟县崔桥三中新民主主义革命的兴起一宋会勇扶沟县古城一中海峡两岸的交往二吴凤侠扶沟县城关镇二中第二次世界大战二王继锋扶沟县白潭一中红军不怕远征难一郭富来扶沟县练寺三中第一次工业革命二毛维昌扶沟县崔桥高中第一次世界大战一许灵利扶沟县包屯高中美苏争霸二殷德锋扶沟高中明治维新二李红敏扶沟高中戊戌变法二卢志全扶沟高中抗日战争的爆发一张继文扶沟二高新航路的开辟一王新华周口市六中红军长征一辛萍周口市二中第一次世界大战一李素勤周口市直一中灿烂的宋元文化二王艳灵商水县教研室解放战争的胜利发展一黄立山商水县一高新文化运动二简建珍商水县一高美国的建立二李满堂商水县张庄一中德意日法西斯化二吕彦鼎西华三高第一次国共合作的实现一中原油田张海燕油田十二中开元盛世一王芳油田八中原始人的农耕生活一景利国油田第三高中秦朝的统治二魏花蕾油田艺术中学资本主义世界体系与中国一周景林油田十四中谁是最可爱的人二刘文豪油田第二高中洋务运动二范芝玲油田十中千秋伟业历史巨变一霍秀云油田六中资本主义时代的曙光一陈富生油田五中香港澳门的回归二余锟油田五中伟大的历史转折一徐振峰油田十三中香港和澳门的回归一沈雪油田第三高中前事不忘后事之师一王建忠油田第四高中民族政权并立的时代二胡军霞油田十三中东西方文化交流的使者一刘明政油田七中红军不怕远征难二李宝忠油田第三高中中国近代化的进程一王妍妍油田第三高中新中国的成立和巩固政权的斗争二张希娟油田第四高中新文化运动二马守民油田十三中高度繁荣的宋元文化二郭华强油田十三中中华民族的抗日战争二王凤真油田六中伐无道诛暴秦一张斌油田第四高中第二次工业革命一李凤云油田六中夏商周的兴亡一郭如心油田六中三国鼎立二王玉刚油田七中最可爱的人一宋军华油田艺术中学同盟会的成立和革命形势的发展二项城市靳书华项城市一高新航路的开辟和早期殖民扩张一胡德华项城市五中秦汉时期的宗教、史学和艺术二郑州市宋菊霞郑州四十三中中华文化的勃兴（一）一翟自永郑州四十七中辉煌的隋唐文化一吴文姗郑州一零六中学古代科技与思想(一) 二张磊郑州二十三中独立自主地和平外交一陈志华省实验中学资本主义时代的曙光二白万泉郑州一零六中学战后初期的国际关系和两极格局的形成二栗红涛郑州四十七中历史视角下的能源问题一陈胜郑州二中我眼中的辛亥革命一李东星郑州中学纪念周总理诞辰110周年一陈明郑州中学国共关系的演变二孟军郑州106中学美国南北战争二陈小丽郑州106中学第三次科技革命一郭志强郑州三十九中红军不怕远征难一（2008年6月）。