材料作文分析及优秀作文示例
材料作文分析和例文
材料作文分析和例文
今天语文课真非常有趣！老师说我们要学写作文，给我们看了好多美丽地方的图片：蓝蓝的天空、洁白的云朵、绿绿的树木，还有可爱的小动物。
老师说，这些美丽的图片就是我们的素材，我们可以用它们来写一篇作文，把它们变成文字。
当然了，光有素材还不行，还得学会分析，感觉起来像我们玩拼图一样，把这些小块的图片拼成一幅完整的图画。
老师教我们，可以先仔细观察图片里的颜色，比如天空的蓝色，云朵的白色，树木的绿色；然后再想想这些颜色带给我们什么样的感觉，比如天空的蓝色让人感到宁静，云朵的白色让人感到柔软，树木的绿色让人感到舒服；接着再想想，这些颜色、形状组合在一起，可以排成什么画面，例如蓝天白云，让人联想到自由和快乐，树木和小动物，让人明白生命和希望。
老师还给我们讲了几篇例文，每篇文章都像是一幅美丽的画卷，文字就像画笔，把美丽的图片描摹得栩栩如生。
我最喜欢是一篇写小兔子的文章，
作者用生动的语言，把兔子的小巧玲珑、活泼调皮描写得淋漓尽致，仿佛我看到了一只真正的兔子在草地上飞速回旋，让人忍不住想要伸手去抚摸它。
我忽然间好想写作文了，我也想用我的文字描绘出美丽的画面，让大家感受到我的快乐和美好！我要努力学习，把老师教我的方法牢牢记住，写一篇充满趣味的作文！。
高中作文题目材料及解析范文
高中作文题目材料及解析范文高中作文题目材料及解析范文在高中生活中，写作文是不可避免的一部分，而作文题目的材料和解析也是必不可少的。
这些材料和解析能够帮助我们更好地理解作文题目的含义，更好地展现自己的思想和观点。
下面就让我来为大家分享一些高中作文题目材料及解析范文。
1.题目：人生的价值与意义材料：我们的生命有限，但我们的精神与思想可以超越时间和空间的限制，留下来并被后人继承。
我们的人生必须要有意义，才能够真正地成为有价值的生命。
解析：这道题目所给的材料是对人生价值和意义的一种思考和表达，要求我们思考生命的有限性和精神意义，以及我们应该如何去赋予我们的人生更多的意义和价值。
在写作时，可以从自己的经历和感悟出发，结合材料中的思想，更好地阐述自己对人生价值和意义的理解和看法。
2.题目：如何培养健康的生活方式材料：现代人生活节奏加快，压力大，很多人的饮食习惯不规律，缺乏锻炼，这对身体健康和心理健康都有很大的影响。
我们应该如何培养健康的生活方式？解析：这道题目所给的材料是关于健康生活方式的一种反思和探讨，要求我们认识到现代人生活中存在的问题，积极探索并提出解决方法。
在写作中，我们可以从个人和社会层面出发，提出一些具体的建议和措施，比如规律饮食、适量锻炼、放松心情等，以及社会各界应该采取的措施，如加强健康教育、提高健康保障水平等。
3.题目：人与自然的关系材料：人类是自然界的一部分，我们与自然界的关系密不可分。
但是，在现代社会中，很多人对自然界的破坏和污染问题漠不关心。
我们应该如何建立更加和谐的人与自然的关系？解析：这道题目所给的材料是要求我们思考人与自然的关系，认识到我们与自然的互动关系，以及我们应该如何保护自然、建立更加和谐的人与自然的关系。
在写作中，我们可以从自己的经历和感悟出发，提出一些具体的行动，如减少塑料袋使用、降低能源消耗、保护自然资源等，同时也可以从社会层面出发，提出一些政策和措施，如加强环境保护宣传、实施节能减排政策等。
分析材料作文的写作5篇范文
分析材料作文的写作5篇范文第一篇：分析材料作文的写作材料作文写作指导（一）【收集整理】近年来，随着语文新课标精神的落实，材料作文在中考中悄然升温，成为一道引人注目的靓丽风景。
所谓材料作文，就是根据所给材料和要求来完成写作的一种作文形式。
从审题立意上看，材料作文要求考生根据材料去确定文章的主旨，材料对考生的审题立意起着很大的限制或暗示作用，材料既是考生作文立意的出发点，又是归宿点。
从取材上看，材料作文中的材料除了对考生作文立意起着限制作用外，还在一定程度上制约着考生的取材。
作者行文时必须顾及材料，材料或为作者的议论提供论据（如读后感），或为作者的记叙创设情境（如续写、片段描写等），在语言表达上还要兼顾材料的语言风格，不能违背原材料另起炉灶，造成与原材料的风格不一。
材料作文与命题作文、话题作文相比，在审题、构思等方面都有特别的难度。
那么，该如何突破难点，在写作中考材料作文时取得更好的效果呢？紧抓审题“三部曲”其一，反复阅读，整体把握。
材料作文的审题与命题作文的审题有所不同，考生所关注的不再是一个词语或一个短语，而是几十字甚至几百字的文字材料或内涵丰富的图画材料；所推敲的不再是词语的结构与内涵，而是故事、警句或画面本身的思想内容以及与现实生活的关联点。
所以审材料作文题，首先要读懂内容。
审读的内容，一是材料，二是作文要求。
材料，是供运用、分析、引申、借鉴的依据，对材料了解不全面就容易步入写作误区；作文要求，是对作文内容、主题、体裁、篇幅等方面的限定，考生应不折不扣地遵照执行。
读懂材料，是为了执行要求；明确要求，是为了进一步吃透材料。
从材料到要求，从要求到材料，反复阅读，吃深吃透，是审题的第一步。
如2007年湖北宜昌的中考作文题：在吃的问题上，孔子曾有这样一些议论：“食不厌精，脍不厌细（饭菜越精致越细腻越好）”，“色恶不食（颜色不好看的东西不吃）”，“臭恶不食（变质变味的东西不吃）”，“割不正不食（肉切得不方正不吃）”……时隔两千多年，我们再来品味这些话，感到它谈论的不仅是一种饮食习惯，更是一种生活态度，一种阅读品位，一种审美倾向，一种人生追求……现在，请你任选一种角度，由此及彼，生发联想，写一篇550字左右的文章。
材料作文案例分析
材料作文案例分析在学生的学习生涯中，材料作文是一种常见且具有挑战性的写作形式。
通过对具体的材料作文案例进行分析，我们能够更好地理解其特点、要求以及写作技巧，从而提高写作能力。
首先，让我们来看一个材料作文的案例。
材料：“一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。
一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。
一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：‘这是一只忘记自己叫什么的鸟。
’孩子摸着乌鸦的羽毛说：‘它也很可爱啊！’”对于这个材料，我们可以从多个角度进行分析和立意。
从乌鸦的角度来看，它盲目模仿老鹰，却没有考虑自身的条件和能力，最终导致了失败。
这启示我们要认清自己，找准自己的定位，不能盲目跟风和模仿他人。
每个人都有自己的特点和优势，只有发挥自身的长处，才能取得成功。
同时，乌鸦的勇敢尝试也值得肯定，虽然它失败了，但这种敢于挑战自我的精神在一定程度上是可贵的。
然而，在行动之前，应该做好充分的准备和评估，避免因盲目冲动而付出沉重的代价。
从牧羊人的角度出发，他认为乌鸦是一只忘记自己叫什么的鸟，这反映了他对乌鸦不切实际的模仿行为的批评。
在现实生活中，我们也常常会遇到一些人，他们迷失了自我，追求不适合自己的东西。
牧羊人以一种较为清醒和客观的态度看待乌鸦的行为，提醒我们要保持清醒的头脑，坚守自己的本质和初心。
而牧羊人的孩子看到了乌鸦可爱的一面，这体现了一种包容和多元的视角。
孩子没有像牧羊人那样简单地否定乌鸦，而是发现了它身上的闪光点。
这告诉我们在评价事物时，不能仅仅从单一的角度出发，而应该更加全面和包容，尊重不同的特点和尝试。
接下来，我们再看另一个材料作文案例。
材料：“有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物，最终在热带雨林找到一种能散放香气，放在水里却沉到水底的植物，他想这肯定是宝物，就满怀信心地把香木运到市场去卖，可是却无人问津，隔壁的木炭总是很快卖光，开始还能坚信自己的判断，可是最终改变了想法，把香木烧成木炭，结果很快一抢而空，他很高兴，回去告诉他父亲。
高考作文分析材料范文(四篇)
高考作文分析材料范文(四篇)高考作文分析材料5篇说到作文,大家确定都不生疏吧,尤其是广泛的题材作文。
对于高考的即将到来，作为高考生，可以多加收集作文素材进行讨论。
以下是我收集整理的高考作文分析材料范文(四篇)，仅供参考，盼望能够关心到大家。
高考作文分析材料夜，无边的黑暗，落下的雨滴，敲打着安静的夜空。
“走过千年的眼泪，只能在梦里发现，我想再见到你，哪怕一次。
”空灵凄美的歌声在神奇的夜空中回荡。
我倒在窗边，闭上眼睛，悄悄地回忆起今日读的那本书。
我该如何形容这本书带给我的感觉？有许多精彩的书，也有许多好看的书，但从来没有像这本书这么震撼过！前言中有一段话，深深打动了我的心。
“我们无法用眼睛到达远方，我们有一颗心。
”人生是一幅厚厚的长卷，漂亮芳香的花朵一朵接一朵地盛开，像岁月一样漫长而长久，像童话一样奇妙而漂亮。
由于专心倾听，世界才会变得遥远而宽广，世界才会变得摇曳，生活才会变得充实而沉重，生活才会变得充实而欢乐。
不知道该怎么形容自己此刻的心情。
我的心情，哀痛，哀叹涌上心头，在胸中激荡。
一个女孩在我脑海里绚烂地笑着。
一个五岁的孩子用她微弱的力气为陷入逆境的非洲儿童撑起一片天空。
她被人们誉为“爱心大使”，“只要蚊帐协会”最小的“蚊帐大使”，只有一班级的凯瑟琳！她用她瘦小的身体告知我们，只要一个人有一个芳香的愿望，他肯定会给这个世界散发出醉人的芳香。
在长书里，你微笑着，光线洒满全身，别针别上。
“莫刀不忘我，帘卷西风，人比黄花瘦。
”是你最真实的写照。
想象着你一个人生活的画面，夫妻递书斗茶取乐的情景，一个人靠着窗户回望过去的哭丧脸，我不禁感到难受。
不能回到靠门回望的日子，只能闻到青梅的味道，不会有“晚归舟，误入莲藕花深处”的兴致。
你始终为之奋斗的爱情是什么？何谓爱情？我想没有人能用语言来形容，世界上全部聪慧的人加在一起都无法向一个感受不到爱的人解释。
爱情有许多种，对每个人的爱都不一样，每个人对爱情的定义也不一样。
材料作文解析及例文
材料作文立意及例文点评阅读下面的材料，根据要求作文。
（60分）有位企业家在谈到自己成功经验的时候说：“我就是多走了一步。
”是的，在生活的道路上多走一步，或许就取得了成功。
但是，有的时候多走一步，并不能改变什么，甚至带来不好的结果。
请你结合自己的生活体验与感悟，以“多走一步”为标题写一篇文章，自选文体，不少于800字。
〖命题意图〗这是一个可以多元立意的作文题目，可以从正面、反面、正反结合的不同角度立意；考查学生针对不同场合、不同事物的辩证分析能力。
〖题意把握〗题目由两个部分组成，提示语和要求。
“提示语”有三句话：一“多走一步”是某个企业家成功的经验；二“多走一步”或许就会取得成功；三“多走一步”也许没有实际作用，甚至带来不好的结果。
考生写作时，可以从“成功”“无作用”“不好的结果”等三者中任选其一，也可以任选其二，或者三者都选……所写内容必须在“多走一步”的标题指引下行文。
“要求”指明以“多走一步”为标题，“多走一步”是一个浅显的比喻，泛指在各种活动中比其他人，或比原先、平时的做法，多进了一步，即多做了些努力，多采取了些措施和行动，从而产生了好的或不好或为零的效果。
多走一步，区别于早走一步，和先下手为强，题目强调的是“多”，其基本意思是数量大，与“少”、“寡”相对，比一定的数目大，谓之多；也可以引申为程度上更深，或超出了一定的范围。
题目中的“多”是比较得出的判断，所以要建立在和原来、和常态、和他人比较的基础之上的。
写作中要有比较对象或能看出有比较对象；“走”是一种行为动作，有比喻色彩，可以是“走路”本义，也可理解为各种活动，比如阅读、思考、记诵、研究、训练、试验、检查、管理等等一切学习、生活、工作中的任何行为。
“一步”，是在相当距离的基础上的一小段，包括数量、范围、程度的超出，也就是比原来或他人多作了一部分的努力。
“要求”中明确考生要结合自己的体验与感悟，无论是“体验”还是“感悟”，都要与自选的文体相符。
高考优秀作文案例赏析：材料作文：凤头、猪肚、豹尾
材料作文：凤头、猪肚、豹尾高考优秀作文赏析优秀案例：2005年江苏高考优秀作文：生命的绝唱当三闾大夫抱着石头与江水相拥，当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳，当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食，当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子，历史的悲风中发出阵阵悲鸣，但他们生命的结尾却那么响亮有力，数千年来仍叩击着人们的心灵，播放出永不低沉的生命绝唱！我的目光停留在一本书的封面上，上面金黄色的向日葵正肆意地绽放，毫不吝惜地泼洒出一片金色的阳光与希望。
那书的名字却令我赫然：《死亡日记》。
生如夏花般绚烂；那，死呢？可以如此生机勃勃，让希望的枝叶依旧永不妥协、无拘无束地生长吗？又怎么不可以呢，陆幼青一片坦然。
于是，我懂得生命的结尾并不总是蓑草疏离般落魄，至少可以如秋叶般寂静美丽。
即使华美的叶片逐渐凋零，你依旧可以用飞翔的方式跳出属于自己的舞蹈，奏一曲生命的绝唱。
我的目光停留在一方银幕上。
一个美国战士即将被纳粹处决，可他脸上的笑容依旧如冬日的阳光般能够照亮所有人黑暗的心房。
他高高地竖起两个手指，做出“V”的姿势向人群示意希望与阳光仍在。
刽子手残忍地将他的手指砍下来，可他伸直手臂，我的目光投向天空，一个大大的“V”字直插云霄，像极了飞翔的翅膀，承载着无尽的希望。
于是，我明白了生命的结尾也可以如此动人：不出声响却令人震撼！我的目光停留在历史的湖畔，流水潺潺，鹤汀凫渚。
历史的风猎猎作响，我听到一句响亮的声音：“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。
”一个老人的声音又从远处隐隐约约地飘忽而至：“老骥伏枥，志在千里！”于是，我懂得了生命的绝唱应当如豹尾一般高亢有力，如帕瓦罗蒂的男高音般使飞鸟为之徘徊，壮士听而下泪。
因为，生命的结尾，并不意味着结束与终止。
如美国教育家约翰·杜威所言：“一个目标的实现是下一个目标的起点。
”那么，一个豹尾的结束应当伴随着一个凤头的出现，不，应该是一群。
一曲生命的绝唱叩人心扉，多少人会跟着发出惊雷般的怒喊，可就在这一片呐喊声中，我看到无数人正在成长，无数的梦想不再遥不可望，一条巨龙正冉冉升起，振翅欲飞，它背后的一个民族，正在加速。
2024高考全国甲卷作文“坦诚交流”解析指导+名句素材+优秀范文4篇
2024高考全国甲卷作文“坦诚交流”解析指导+名句素材+优秀范文4篇【原题呈现】阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分)每个人都要学习与他人相处。
有时，我们为避免冲突而不愿表达自己的想法。
其实，坦诚交流才有可能迎来真正的相遇。
这引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题指导】坚持立德树人导向，关注学生整体发展是高考作文的明确导向，引导学生树立正确的世界观和人生观，对他们将来更好地融入社会有着极强的指导作用。
“人”字的结构就是相互支撑。
融入社会，如何构建良好和谐的社会环境，获得积极有效的人际交往能力，是一个重要的成长议题。
全国甲卷作文题干简洁明了，指出了获得“真正相遇”的关键是“坦诚交流”。
一个简单朴素的道理，考查学生的思维品质和对生活的理解能力。
其一，为什么要“学习相处”？理解“每个人都要学习与他人相处”，是该作文写作的前提。
这是从“自然人”走向“社会人”的重要一步，是学生学会生活的关键一步，这个看似普通的问题，并不是所有人都认真思考过的。
学校、家庭给予过学生什么样的成长帮助，就可以在作文表达中自然流露出来。
其二，“学习相处”有哪些内容？材料中表达为“坦诚交流”，坦诚是一个人的修养，是真心、初心和真诚，是心无芥蒂、虚怀若谷，是面对“人”时需要的人文关怀，于是就有了“交流”方法的学习。
其三，有哪些“学习相处”的方法呢？在成长过程中，有没有获得深厚的人文底蕴，能否饱含人文关怀，针对不同的场合、场景和人进行表达？在写作过程中，能否调动丰富的词汇根据场合选择适合的语言表达内心的情感？能否根据不同心态的交流对象进行句式选择……这是写作中需要调动生活经验去思考表达的关键。
当然，除了面对面的交流，在当今环境中，还有互联网平台等多媒介的交流，这都是“相处”，都需要“学习”。
解决了以上问题，就能与阅卷老师真诚相遇，在未来生活中遇见美好。
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扁鹊三兄弟材料作文分析及优秀作文示例
阅读下列材料，自选角度，自定立意，自拟题目，自选文体，写一篇不少于800字的文章。
扁鹊三兄弟皆从医。
大哥善防患于未然，结果病人老是怀疑自己没病，大哥的名字天下不闻。
二哥善把病消灭在萌芽之中，结果闻名乡里。
扁鹊善于在病入膏肓之时起死回生，结果天下闻名。
解析指导：
这是一道给材料作文题。
给材料作文审题要注意“四清”原则：
１、理清对象：这则材料涉及到三个对象（大哥、二哥、扁鹊），这三个对象之间并无明显的主次之分，而是平行并列的关系。
所以，从理论上来说，每一个对象都可以提炼出至少一个观点。
2、分清主次：既无主次之分，考生就应该根据自己的知识储备和理解能力，选择最适合自己的对象切入来写。
3、辨清关系：这则材料涉及的三个对象存在着一定的内在联系。
从行医时机上看，大哥是事前防范；二哥是事中控制；扁鹊是事后挽救。
从行医效果看都是治病救人。
从行医影响上看，大哥遭猜疑且天下不闻；二哥控小病而闻名乡里；扁鹊治大病而闻名天下。
虽然同样治病救人，时机不同，病情不同，对医术的评判迥异。
4、析清含义：这则材料故意不把“扁鹊三兄弟的故事”讲完整，是为了让考生以现有材料为依据揭示出材料所蕴涵的多角度的意义或道理，并以此作为立论的根据，便于仁者见仁，智者见智。
现提供以下角度：
１、大哥角度：①防患于未然；②万事防为先；③慎初……
２、二哥角度：①小中见大，预见未来；②防微杜渐；③慎微……
３、扁鹊角度：①难度见证高度……
４、综合角度：①无闻与无价；②默默无闻的高度；③事前、事中与事后④本色自我，过程人生……
优秀作文
不是每朵花都叫向日葵
百花中，最让人羡慕的是向日葵，因为它可以始终面朝太阳，都认为它是最美丽的，最幸福的，最成功的。
有人说，扁鹊作为医生是成功的，他总能让人起死回生，但他的两个兄弟却只是小有名气而已，不算成功。
我不这么认为，大哥把病消灭在萌芽之前，让患者感觉始终健康，二哥把病消除在萌芽之中，让病人减轻不少痛苦，他们虽没有像扁鹊那样妙手回春，救人于生死边缘，但从医生这一职业来说，他们是成功的，因为他们治好了病。
我们总把成功定义为那些名人，因为他们的事迹人人知晓，互相传阅，看其为标兵，树典范。
但那些处于人海茫茫中的普通人，同样值得我们学习称赞。
我们总定义，高校毕业的大学生、研究生，都能有份体面活，拿高薪。
最近网上流传，几名高校毕业大学生，在社区里送瓦斯，有的人指责，说他们没出息，没能力，但我觉得他们扛起的不是丢人、不体面，而是一种志气，比起那些坐办公室吹空调的人来说，他们是成功的。
这些大学生平凡，也许他站在你面前，你无法相信他有多高的学历，但它确实用自己的双手来创造价值。
中国航天事业日日攀升，我们总称那几位宇航员为英雄，但那些幕后的科研人员，更要称赞，他们夜以继日的辛劳，才换回宇航员成功的出舱，中国才迈出历史性伟大的一步，那些人才更要被称为英雄。
我们在欣赏很多影视作品时惊叹主演的风范，导演的精心策划，我们会认为他们成功，因为他们的每次亮相都是那么光彩照人，但我们同样要为那些群众演员喝彩，如果没有他们的陪衬，就没有那些好作品，我们在影片中看到他们的真实面孔，但他们每日和剧组奔波，军功章也有他们的，他们也是成功的。
我们不必羡慕向日葵有多么高，多么的接近太阳。
只要我们用我们的双手创造生活，努力奋斗，不管成名与否，我们同样光彩照人。
不是每朵花都叫向日葵，不管你是向日葵还是路边野花，只要你努力生长，力求完美，你同样可以开出你的色彩、你的鲜艳，你同样可以面对太阳，沐浴阳光，活出你自己的精彩。
我们无法让老天给予我们天生的高大和命运，但只要努力，我们就可以如同向日葵一样，面对太阳，茁壮生长。
扁鹊大哥的医术
扁鹊是战国时期的神医，中医学的开山鼻祖。
他不仅医术高超，而且善于分析和说理。
有一次，魏文侯问他：听说你们三兄弟都学医，到底谁的医术最高呀？扁鹊说，大哥医术最高，二哥其次，我最差！魏文侯很惊讶：为什么你名满天下，而他们两个却籍籍无名？扁鹊说：我大哥治病，善于防患于未然。
病未发现就已经调理好了，以致无病可医，天下人都以为他不会治病。
我二哥治病，用药于病起之时，防止酿成大病，于是大家都以为他只会治小病。
而我，一定要等到病人气息奄奄，才让他起死回生。
于是天下人都把我当成神医。
扁鹊自称医术最差，目的是抬高"大哥"的地位，强调疾病预防的作用。
事实上，扁鹊自己在行医实践中十分注重疾病的早期发现和治疗。
他发明了中医"望闻问切"四诊法，并将其用到极致。
在《扁鹊见蔡桓公》这个故事里，扁鹊只瞟了蔡桓公几眼，就断言"君有疾在腠里，不治将恐深"。
蔡桓公答"寡人无疾"，说明此时尚无症状。
敢于对无症状的病人作出诊断，这就不是扁鹊自己说的"镵血脉，投毒药，副肌肤，闲而名出闻于诸侯"，而是已经达到了"大哥"的境界。
正如《内经》所言：善治者治皮毛，其次治肌肤，其次治筋脉，其次治六腑，其次治五脏。
扁鹊在行医过程中，提出了"六不治"的行医准则。
一不治依仗权势，骄横跋扈的人，大概这种人颇招厌憎，而且防害医者的尊严；二不治贪图钱财，不顾性命的人，这种人如行尸走肉，医之无益；三不治暴饮暴食，饮食无常的人，这种人自律性差，不遵医嘱，白白浪费宝贵的医疗资源；四不治病深不早求医者；五不治身体虚弱不能服药者；六不治相信巫术不相信医道者。
前两条说的是扁鹊个人的"阶级观点"，后四条说的都是"大哥"的医理，强调防微杜渐的重要。
其实，治病如此，治身、治家、治天下莫不如此。
事前做好防范措施，胜于事后补救。
毕竟补救是在病害已经造成的基础上实施的，而且某些补救措施本身就是"二次伤害"。
例如，将犯罪的人投入监狱，是对他所犯罪行的"补救"，却是对他父母亲人的伤害。
从这一点出发，我们似乎也可以得出一些有益的推论。
养成良好的习气，远比将来纠正恶习来得容易。
追求和谐，先得推动公平正义，亦即实现合理的社会分配，避免频繁开动国家机器来实行强制调节。
在法律监督上，需要建立一套切实可行的机制，让官员受到约束，可以有效减少吏治的成本。
这样的社会，看似"无为"，其实是真正的大治。
当投行的要学扁鹊，不做扁鹊他大哥
扁鹊是中医学的开山鼻祖。
世人敬他为神医。
从司马迁的不朽之作《史记》及先秦的一些典籍中可以看到扁鹊既真实又带有传奇色彩的一生。
根据典记，魏文王曾求教于名医扁鹊：“你们家兄弟三人，都精于医术，谁是医术最好的呢？”扁鹊：“大哥最好，二哥差些，我是三人中最差的一个。
”
魏王不解地说：“请你介绍的详细些。
”
扁鹊解释说：“大哥治病，是在病情发作之前，那时候病人自己还不觉得有病，但大哥就下药铲除了病根，使他的医术难以被人认可，所以没有名气，只是在我们家中被推崇备至。
我的二哥治病，是在病初起之时，症状尚不十分明显，病人也没有觉得痛苦，二哥就能药到病除，使乡里人都认为二哥只是治小病很灵。
我治病，都是在病情十分严重之时，病人痛苦万分，病人家属心急如焚。
此时，他们看到我在经脉上穿刺，用针放血，或在患处敷以毒药以毒攻毒，或动大手术直指病灶，使重病人病情得到缓解或很快治愈，所以我名闻天下。
”魏王大悟。
“良医治未病”
尽管扁鹊说他大哥医术最好，但是我却不以为然。
一个人病情发作之前，可以认为就是没病。
没病你给人家乱治，当然不是好医生了。
他二哥也是把小病往大处治，也是不对的。
所以，美国人说：If It's Not Broken, Don't Fix It! 就是这个道理。
这个道理用在投行和企业顾问这里，我倾向于如果客户没出问题，就不要理他。
有的企业带病运行N 多年，也没事情，你去了帮助一改，反而坏了。
即便出问题了，时候不到，最好也别去揭这个疮疤。
我这里就遇到了一个案例，一个企业被一个上市公司并购，事前我就告诉他们，并购并不是一件简单的事情，最好事前把方案设计好，然后反复推敲，最好花点钱找个有经验的投行来当顾问。
但是人家不听，以为我在忽悠他们。
所以，我也就狠狠心。
不搭理他们了，由他们去吧！6个月过去了，上市公司的并购公告发了，并购协议签了，他们才知道麻烦大了。
这个时候来找我，我只能帮助他们把事情从头再来一边。
以前让他们聘请财务顾问，他们舍不得花钱，现在当天签协议当天就把钱给人家打过去了。
现在，你让他们干什么就干什么，那个乖啊！
当然了，也有的事后你会发现企业把自己搞死了。
我以前见过一个到境外上市的案子，企业不听话，瞎搞，我也没办法，只能由他们去了。
现在好了，等我再去看，彻底没药救了。
他们也只能节哀顺变了。