考研名师团解析2011年考研大纲实录——英语(周雷,李玉技,王江涛)
2011年考研英语真题及解析
2011年考研英语真题及解析考研对于许多学子来说，是一场充满挑战和机遇的重要考试。
英语作为其中的必考科目，其真题的研究和解析对于备考有着至关重要的作用。
2011 年的考研英语真题，从整体上呈现出了一定的命题特点和难度水平。
在阅读理解部分，文章的选材广泛，涵盖了科技、文化、社会等多个领域。
这要求考生具备较为广泛的知识背景和较强的阅读理解能力。
例如，其中有一篇关于人工智能发展的文章，不仅需要考生理解相关的专业术语，还需要对科技发展的趋势有一定的认识和思考。
在词汇方面，2011 年的真题中出现了一些高频词汇，同时也有一些相对生僻的词汇。
这就提醒考生在备考过程中，不仅要掌握常见的核心词汇，还要注重积累一些在特定语境中出现的低频词汇。
例如，“proliferation”（扩散；激增）这个词在一篇文章中出现，如果考生不认识，可能会影响对整句话甚至整篇文章的理解。
完型填空部分，主要考查了考生对词汇的辨析、固定搭配以及上下文逻辑关系的理解。
这一部分的题目往往需要考生仔细分析每个选项，结合文章的语境来做出正确的选择。
比如，一些形似词的区分，像“adapt”“adopt”“adept”，如果考生对它们的含义和用法掌握不牢固，就容易选错。
翻译部分，句子结构较为复杂，涉及到多种从句和非谓语动词的使用。
这需要考生具备较强的语法分析能力和语言组织能力，能够准确地理解原文的意思，并用地道的中文表达出来。
比如，有一个句子中包含了一个嵌套的定语从句，考生需要先理清句子的结构，再进行翻译。
写作部分，小作文通常是应用性的文体，如书信、通知等。
大作文则更注重考查考生的观点阐述和论证能力。
在 2011 年的真题中，小作文要求考生写一封推荐信，这就需要考生明确推荐信的格式和语言特点，同时要能够清晰地介绍被推荐人的优点和适合的理由。
大作文则是关于旅游与环境的话题，考生需要有自己明确的观点，并能够用恰当的论据来支持自己的观点。
对于 2011 年考研英语真题的解析，我们可以总结出一些备考的重点和方法。
2011考研英语大纲解析及复习建议
比对2011年和2010年的考纲不难发现，在去年的基础上，今年的新大纲未做任何调整和变化，而且自2005年英语考研大纲做过较大的调整以来，在时至今日的总计七个考研英语大纲出炉的年头里，考纲一直秉承了稳定性和连续性，只在去年有过局部微调，并没有实质性的重大变化，这对广大考生来说是一个非常好的态势，同学们如有考研的打算，越早启动英语复习越好，完全没必要去受新考纲的钳制。
B节：考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表、等。考生在答题卡2上作答。总分20分。
二、考研英语(一)应对策略
既然2012的考研大纲同学已熟稔了，接下来就应该做好自己的复习规划，消除疑虑，紧扣大纲的要求，踏实有效的投入到紧张的复习当中。通过对广大考生的调研，同学们在考纲出来后，在自己的学习上普遍存在以下的问题，下面就通过这些问题的答疑解惑，以便同学们对症下药的做好复习安排。
3. 怎样制定出合理的复习计划划?具体的复习内容怎样安排?
答：(1)每天花至少1小时浏览已背过的考研词汇，强化已记忆单词、查漏补缺记忆模糊词汇;(2)每天做四篇阅读理解，第一遍在做题时，注意做题的时间和速度;而重点在第二遍的反馈和消化上，在第二遍中要消化理解阅读中的盲点词汇、难点句式，要彻底搞清每题的正确答案成立的原因;(当然有些同学基础较薄弱，在现阶段保证每天做并消化两篇阅读理解即可)(2)配合辅导班老师授课内容，研习完形填空复习指南方面的书籍;每周做至少三篇完型填空试题，做完型对强化提高自己的英语基础帮助极大;(3)配合辅导班老师授课内容，研习翻译复习指南方面的书籍，每周花总计3小时熟练翻译的考查形式，常考句式，打牢做翻译试题应具备的基础;(4)配合辅导班老师授课内容，每周看两篇短文写作范文，可以把写作范文当作精读材料去消化，学习其遣词造句、谋篇思路。
英语大纲变化小 考研人数预计持平
英语大纲变化小考研人数预计持平考研大纲预计9月3日出炉。
各科考试大纲有哪些变化？考生应该如何依据大纲进行复习。
多位名师为网友解析各科考试大纲并指导复习。
英语访谈结束，以下为文字实录。
主持人：各位网友，大家好！欢迎大家来到今天的新浪嘉宾聊天室，我是娄雷。
的考研大纲即将对外公布，所以我们很多同学都想知道今的考研大纲究竟有怎样的变化。
因为考研大纲不仅是我们同学们在未来的复习过程当中很重要的一个纲领性的文件，并且考研究竟考什幺？考试大纲当中都会有明确的说明。
今天下午将会给大家进行一系列的访谈，首先和大家共同来关注的是考研英语学科当中的考研大纲的解读。
为大家请到的我们三位老朋友，分别是新东方的英语名师周雷老师、李玉技老师、王江涛老师。
三位老师首先先跟网友打个招呼。
周雷：各位网友，大家下午好！ 李玉枝：大家好，我是李玉枝。
王江涛：大家好！我是王江涛。
主持人：其实很多人都说考研对于我们大家来说很重要，而且都很关注我们考研的一些变化，今我们考研大纲有没有什幺变化？ 周雷：针对考研大纲的整体情况我先讲几句，我们也是今天早上刚刚通过官方渠道拿到了版的考研大纲。
大家知道从开始英语考试分为两种不同的考试，一个叫英语一、一个叫英语二，所以大家在看大纲的时候首先得搞清楚自己要考的研究生是考英语一还是考英语二，一般来说在你所报考的院校的招生简章上会明确的注出来。
如果你现在还不是很明确，请你参考一下你所报考院校的招生简章，如果这个院校的招生简章还没有出来的话，也有一个很简单的方法，因为英语一是针对所谓的学术型硕士的英语考试，而英语二是针对所谓英语型硕士的英语考试。
所以如果你考的比如说像MBA、工程管理硕士、MPA，像其他的一些专业性、应用性比较强的硕士，可能首先你要看大纲跟其他的同学就不一样了。
我们去看到的基本的情况是，考英语二的学生还是少数，绝大多数学生还是考英语一的，因此我们今天大纲解析主要围绕英语一的大纲里展开。
2011硕士研究生英语(一)答案-新东方版
2011硕士研究生英语答案北京新东方考研名师周雷唐静王江涛李玉技2011年考研英语的考试刚刚结束，就拿到的真题分析，整体难度与2010年相比，有所下降，但是各部分的题目难度增减不一。
完型填空部分，难度基本上没有变化，但是对词汇的考察有所加强，阅读理解Part A部分不论是从文章的选取和题目的设计，比去年的难度都有一定程度的降低。
阅读理解的PART B 部分，第一次出现了排序题，虽然排序在几种题型中算是难度比较低的，但是命题者通过文章的选择，避免了一些明显的标志词的出现，成功地增加了难度，但是整体而言，此部分难度比去年有所降低。
这次考试，难度降低比较明显的是作文部分。
2010年的文化火锅确实使不少同学在构思和用词上煞费苦心，而今年关于旅游区爱护环境的话题，其文章审题的难度，仅限于高一语文作文的水平，加之环保是考研英语作文的大热点，相信很多同学在考前也有目的地记忆了一些这方面的词汇和句型，写起来一定是更加得心应手。
完型填空题目的文章来自于2009年4月号Scientific American, 作者Steve Ayan, 原文题目为How Humor Makes You Friendlier, Sexier：幽默如何使你更加有人缘且性感Ancient Greek philosopher Aristotle viewed laughter as “a bodily exercise precious to health。
” But 1despite some claims to the contrary, chuckling probably has little influence on physical fitness. Laughter does 2 produce short-term changes in cardiovascular function and respiration, 3 boosting heart rate, respiratory rate and depth, as well as oxygen consumption. But because hard laughter is difficult to 4 sustain, a good guffaw is unlikely to have5 measurable cardiovascular benefits the way, say, walking or jogging does。
从2011考研英语大纲透析考研英语
从2011考研英语大纲透析考研英语(一)2011年英语考研大纲已公布，呈现出大体稳定、局部微调的趋势。
下面结合最新大纲，深度分析考研英语的命题方向和趋势，帮助考生更加清楚地了解考题特点，准确把握2011年的备考方向。
一、词汇和语法《2011年全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲》对词汇的评价目标是：“除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等；掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词，形容词与介词，形容词与名词等；掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。
在考研的整个复习过程中，词汇应该始终是重点，甚至在考研前夕，仍需要对薄弱环节的单词进行浏览和回忆。
所以建议考生每天都能花一点时间放在单词复习上。
只有深入细致和反复的单词复习，才能打下坚实的词汇基础。
要熟练掌握大纲里面高频出现的核心词汇，最好能把词汇放在适合于考研难度的语言信息、文章中去记忆，同时要引申到每个单词的同义反义，各种词性的形式以及所含词缀等，这样不仅记忆了词汇的含义，而且掌握了词汇的用法，对词汇才会有全面深入的把握。
关于语法，2011考研英语大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，只是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。
考研虽然没有专门的题型考查语法，但实际上任何题型都要涉及语法，完形填空要求掌握一定的语法知识、句式结构；阅读文章无时无刻不渗透对句式复杂的长难句的理解；翻译题这几年的趋向更是越来越侧重考核结构偏长偏难的句子，这说明如果对语法结构的掌握不够熟悉，就难以达到考研要求，难以在考试中取得好成绩。
所以在复习中应当注重语法的学习。
其实高中英语已经覆盖了基本的语法知识，后期只要在复习考研各种题型时对语法查漏补缺进一步融会贯通，就可以达到考研语法的要求。
二、英语知识运用英语知识运用作为试题里的第一种考试题型，主要“考查考生综合运用所学词汇和语法知识的能力”。
2011年考研英语大纲解析：完型及翻译新题型
根据《2011年全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲》的内容来看，与2010年大纲相比，2011年考研英语大纲非常稳定，基本没有变化。
尤其在完型、翻译新题型部分未作明显变动，下面谈谈三部分的复习备考。
新题型部分英语新题型是2005年新增加题型，许多同学复习时对这种题目把握不准，加上可以借鉴的考研真题数量比较少，参考资料少，很多考生都感觉复习起来比较困难。
那么如何在有限的复习时间中给自己吃一颗定心丸呢？请看以下这些分析也许能帮助大家解决一些疑难。
新题型又称段落大意题，新题型的解答需要理解文章的段落大意。
考研英语新题型是一种以快速阅读为完成条件的阅读类题型补充。
考研英语大纲中已经规定新题型主要考查“考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解”。
这就要求考生在准备这类题时，应该掌握必要的攻题技巧。
新题型占考研英语总分的10%，所占分值比重比较小，所以复习压力要小一些。
但由于新题型在考研英语中比较特别，所以仍然需要掌握一定的方法，通过一定数量的练习才会在考试中得到比较理想的分数。
在复习过程中应该注意一下两个部分：一、文章的结构要做新题型中完形填句(段)的题目，考生就应该先了解这类文章的结构，一般情况下，文章的结构有：1、描述性结构主要介绍事物、问题或倾向的特点，对人物的描述如传记，包括人身体特征、家庭背景、成长过程、个**好、成就贡献等内容进行描述、因此时间、地点往往是出题重点。
2、释义性结构解释某一理论、学科、事物，主要用例子比喻类比阐述。
3、比较性结构把两个人或事物功能、特点、优缺点进行对比。
4、原因性结构这种结构主要分析事物的成因，客观的、主观的、直接的、间接的。
5、驳斥性结构这种结构主要是先介绍一种观点，然后对其评论或驳斥，然后分析其优点缺点，危害性，最后阐明自己的观点。
以上文章结构的知识其实反映了完形填句(段)题型的出题原则。
二、解题步骤1、锁定目标答案可能的特征2、阅读选择项，寻找特征词特征词：代词、专用名词、连接词、数字、复数名词等。
2011考研英语二解析
Dilemma, prospective, quation, miscellaneous, adage, amenity, stereotype hedonist, decry, shirk, imperative, procreate righteous, indignation, mortgage, spouse foolhardy, incremental, savvy, bankruptcy tough, abhor, strain阅读方面，我认为大纲上没有做任何实质上的变化。
英语分成两部分考试，一个是英语一考试，和英语二考试。
英语二考试的考生是比较少的，去年录取的47万考生里面11万考生考的是英语二。
英语二和英语一主要的不同点在阅读上面没有很大区别。
在新题型方面，新题型就是完形填空后面的一个，在新东方新题型和完形填空是一起讲解。
新题型就是选择搭配题方面的，英语二加了一个正误判断题，而且它的篇幅更少一点。
完形填空篇幅反而更大一点，但分值都一样。
英语一和英语二的大纲单词都一样，英语一和英语二都要求我们考生对近义词、辨析和固定搭配以及前后缀都要去掌握它。
为什么这么说呢？因为不管英语一和英语二正确答案普遍都是对文章同意改写，所以我们要了解一个单词相同意思，在原文里面的表达或者选项里面会采取另外一个近义词的替换。
单词方面，大纲单词连页码都是一样的，英语一和英语二页码每个单词排列都是一样的。
2011年考研英语二大纲及卷面结构详解一、英语二的特点英语二考试的目的是测试考生的英语综合运用能力。
专业硕士学位项目培养的是社会需要的应用型人才，对其英语水平和技能的要求有别于对研究型人才的要求。
二、英语二适合对象MBA、MPA、MPAcc 等19 个专业硕士学位项目入学考试的英语科目采用全国硕士研究生入学统一考试“英语二”试卷。
三、英语二大纲的总体要求“英语二”要求考生较熟练地掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组，能熟练地运用基本的语法知识，包括：①名词、代词的数和格的构成及其用法，②动词时态、语态的构成及其用法；③形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法，④常用连接词的词义及其用法；⑤非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法；⑥虚拟语气的构成及其用法；⑦各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法；⑧倒装句、插入语的结构及其用法。
英语考研大纲(历年)
英语考研大纲（历年）万学海文教研中心英语教研室针对近几年考研英语大纲的修订趋势和命题规律，做出2011年考研英语（一）大纲的变化分析，具体如下：一、2011年考研大纲的修订趋势今年英语考研大纲应该没有实质性变化。
一般而言，大纲5年一大变，而去年已经经历了5年来的一次大变化。
比如，与2009年的大纲相比，2010年全国硕士研究生入学统一考试《英语考试大纲》最显著的变化是将考研英语分为考研英语（一）和考研英语（二）。
考研英语（一）在往年考纲的基础上，写作部分加入了依据中文写出英语摘要的写作备考题型，这在一定程度上，体现了国家研究生入学考试中英语科目考试试题命制的成熟性。
虽然考研英语（二）是新增内容，但考研英语（二）的总体内容也并不是出乎意料或让考生无从下手，它从以下几个方面仍然和考研英语（一）保持了共性：就语言知识而言，大纲同样强调考生应该能够熟练地掌握和运用语法知识和5500个大纲词汇。
就语言技能而言，大纲也突出阅读和写作的重要性，关于阅读，强调“考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)”；关于写作，则强调考生“应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章(实际就是应用文和图画作文)”。
总的来说，不论是英语（一）还是英语（二），上述语言知识和语言技能都是研究生入学英语考试的主要测评目标。
而英语（二）和英语（一）的区别主要体现在：英语（二）的总体难度低于英语（一）；英语（二）的翻译试题、新题型试题、写作试题略不同于英语（一）的考查难度和出题形式。
2011年大纲应该会保持这一持续性与稳定性。
鉴于2010年是推出英语大纲（二）的第一年，而且教育部也强调继续加强对专业性研究生和学位性研究生的区分，所以2011年还是会秉承两套大纲的出炉，在考查范畴和考查要求上保持稳定性的考研（一）不会有根本的、彻底的、实质性的改变；而英语也会继续沿用去年的考查模式。
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考研名师团解析2011年考研大纲实录——英语——新浪聊天室各位新浪网友，大家好！主持人娄雷：各位新浪网友，大家好！欢迎大家来到今天的新浪嘉宾聊天室，我是娄雷。
2011年的考研大纲即将对外公布，所以我们很多同学都想知道今年的考研大纲究竟有怎样的变化。
因为考研大纲不仅是我们同学们在未来的复习过程当中很重要的一个纲领性的文件，考研究竟考什么？考试大纲当中都会有明确的说明。
今天下午将会给大家进行一系列的访谈，首先和大家共同来关注的是2011年考研英语学科当中的考研大纲的解读。
为大家请到的我们三位老朋友，都是经常大家可以通过我们的视频见到的，分别是新东方的英语名师周雷老师、李玉枝老师、王江涛老师。
三位老师首先先跟网友打个招呼。
周雷：各位新浪的网友，大家下午好！李玉技：大家好，我是李玉技。
王江涛：大家好！我是王江涛。
主持人娄雷：其实很多人都说考研对于我们大家来说很重要，而且都很关注我们考研的一些变化，今年我们考研大纲有没有什么变化？周雷：针对考研大纲的整体情况我先讲几句，我们也是今天早上刚刚通过官方渠道拿到了2011版的考研大纲。
大家知道从2010年开始英语考试分为两种不同的考试，一个叫英语一、一个叫英语二，所以大家在看大纲的时候首先得搞清楚自己要考的研究生是考英语一还是考英语二，一般来说在你所报考的院校的招生简章上会明确的注出来。
如果你现在还不是很明确，请你参考一下你所报考院校的招生简章，如果这个院校的招生简章还没有出来的话，也有一个很简单的方法，因为英语一是针对所谓的学术性的硕士的英语考试，而英语二是针对所谓英语型的硕士的英语考试。
所以如果你考的比如说像MBA、工程管理硕士、MPA，像其他的一些专业性、应用性比较强的硕士，可能首先你要看大纲跟其他的同学就不一样了。
我们去年看到的基本的情况是，考英语二的学生还是少数，绝大多数学生还是考英语一的，因此我们今天大纲解析主要围绕英语一的大纲里展开。
我们拿到了大纲以后第一时间做了很仔细的研读，发现除了个别措词上有略微的调整之外，2011年的考研英语部分，英语一和英语二的大纲与去年没有任何实质性的变化。
这就是总体的情况。
下面我们请李玉技老师来重点的讲一下，在2010年考试中很多同学反映比较强烈的新题型部分发生的变化？以及这点变化有没有在有没有展示？李玉技：首先我想跟大家说一下，关于2011年考研大纲在新题型和完形填空部分没有太大的变化。
按理说2010年考试当中由于选取了排序这样的题型，使得2011年的考研人数有大幅度的下降。
但是看到今年的大纲你会发现也没有公布出平均分来，就是说我们现在也没有办法对于2010年的关于新题型这部分全国的平均分做一个整体的评价。
但是根据考生的犯规、根据我们这么多天一线的教学经验，尤其在2010年这次考试当中，排序题全国人民没有得太多的分数，原因是，它是我们四种新题型当中最难的一种新题型。
我们看一下今年的大纲，别的题型给的样题都没有变化，不管是7选5的化石类的文章，还是小标题那篇文章，还是关于例子题如何写一份特别好的简历的文章，基本上没有太大的变化，国家给的样题基本上和去年的大纲跟周老师说的一样基本上是一样的。
今年大纲已经确定，关于新题型部分我们该如何进行学习？这里我稍微给大家共同探讨一下。
新题型和完形填空这两种提醒在整个考研过程当中分别代表10分钟，加起来是20分的分值。
对于完形填空的复习首先是一种挫败感特别强的题型，大部分考生反映完形填空从头复习到尾基本上没有太大的长进。
这样基本现实的情况告诉我们完形填空是一个最难准备的题型，其实因为到今天为止只有4个多月的时间进行考研的备考了，我建议更多的考生不要把更多的精力留给完形填空，因为大部分精力给完形填空也没有太大的提高。
做完形填空最苦恼的就是，做到最后不知道是对还是错，只有面前摆着一个标准答案的时候才能判断自己做对了还是做错了。
所以对于完形填空，还不如用新东方的一些解题技巧或者用一些概率原则，把成绩稳定在4分或者5分，我觉得可能对大部分同学来说是一个比较适用的解题技巧。
完形填空包括在考研实战过程当中，虽然完形填空是第一大题型，完形填空基本上也不是特别适合第一个先做。
因为我们做完完形填空之后基本上就不想考了，因为难度太大了，做完之后都没有把握。
这是完形填空基本的我们教学过程当中发现考生的状况以及我们的对策。
周雷：其实写作刚才我们在拿到大纲以后也看了一下，发现写作的小作文和大作文给的例题也都没有什么变化，请王江涛老师也稍微讲几句这个大纲的特点。
王江涛：我们经过研究发现，不管是英语一还是英语二，写作的部分无论是命题的方式、题型、分值、大纲样题都没有任何变化。
无论是英语一、英语二，现在写作还是分成两个部分，第一个部分就是写作A节，我们一般叫做小作文，都是占10分。
写作A节大纲提出两种题型，2选1，第一种是书信、第二种是摘要，现在用的大纲样题是2006年的考题，一封请求信，请求捐款。
2008年的样题是希望给房东写一封信。
另外小作文还有另外一种题型是摘要，大纲样题都是和去年大纲完全一致的。
大作文，英语一的样题是2008年的考题，图画作文，关于合作，两个残疾人跑步。
英语二的样题是一篇图表作文，来自于2007年的MBA联考的写作考题，关于交通事故。
今年写作和去年大纲没有任何变化。
啊主持人娄雷：其实会有很多同学觉得这样挺好，今年大纲跟去年没有任何变化，以前的复习就有的放矢，而且很有意义，以前如果变化特别大，大家都担心说这部分复习完了之后会不会白复习了，把时间浪费掉了，没有变化可能就会让大家觉得心理平稳一点，当然大家特别想知道今年的考研形势，在大纲没有变化的前提之下，我今年的考研究竟压力大不大，包括就业难度问题，会不会导致有更多的同学来参加研究生的考试，像这样一些考研的形势是不是给大家简单的分析一下？周雷：就我们掌握的现在的一些高校的情况，以及在新东方了解到的各个方面的情况来看，今年考研的形势基本上是比较平稳的，没有像08年、09年经济危机情况下涌现一股非常非常热涨的考研潮，但是也没有像在更前一些，像06年的时候考研人数有一个比较大的回落的情况，可以说这两年我们考研同学报考的人数基本上是稳定的。
这反映了什么样的社会现实呢？我觉得主要有这么几点，首先第一点，说明现在同学们的心态都比较成熟，因为现在我们也接触很多同学，这种盲目考研的人越来越少了。
很多同学其实他已经把考研和自己整体的人生规划和自己的职业规划有机的结合到了一起，他都明确的知道自己为什么要考研？自己考研是图什么？是图一个文凭，还是图学一个新的专业，还是图更好的就业？他都有一个比较明确的方向。
在这种情况下，所导致的一个情况就是，更多的同学在准备考研的时候不再是，我们如果借用一个四六级考试中经常说的词，叫“裸考”，就是不准备就去考试。
更多的同学都不会进行裸考，都会及早动手，及早复习，及早规划。
因为我们看到了很多同学在暑假之前、在春天的时候就定好了自己要考的城市、专业和学校，他就有的放矢的进行复习、进行准备，准备专业课也好，准备英语也好、政治也好、数学也好，我感觉这是非常大的变化。
第二点变化，由于第一点的变化导致现在的竞争显得都是所谓高手之间的过招了，不像以前，好像你基础还不错突击一下就能考上研。
现在这种情况我们听说的是越来越少了，很多同学要是想考上一些好的院校的研究生，必须得及早准备，而且这个准备必须是全方位的准备，不仅是英语学科一科，甚至是各个学科，专业课、政治、数学，这就意味着竞争就变得看起来波澜不惊，其实更加的惊心动魄一些。
第三点，很多同学现在由于，大家也知道中国高等教育在这几年发展的很快，扩招的人数也很多，但是扩招的规模现在也基本上停滞了，为什么呢？因为现在我们国家参加高考的人数也基本上保持这样的规模，还略有下降了。
在这种情况下，很多同学考研涌现出了大量的二本、三本院校的同学在准备考研。
因为之前可能在高考的时候成绩不太理想，上的学校可能是一个独立学院，毕业的以后发现这个三本院校从各方面来讲都没有什么太多出路，只有通过考研来改变自己的命运。
这些同学其实他所要付出的代价可能会更大一些。
在这种情况下，我个人的预计就是，考研今年报名的人数不会增加，或者不会大幅度增加，甚至还会有小范围的下降，但是竞争变得是空前的激烈，因为每一个参加考研的人都不是像以前那样，以前有一批人是这样想的，我报个考研的考试，我再报个公务员，随便试一下，现在很多同学的思路都是我要准备就要考上，只有考上了才能够对得起我前面准备的时间，这是一个整体的形势。
主持人娄雷：说起前面的复习很重要，就和打仗一样，其实很多人都会觉得说我不能打这种没有准备的仗，不管是我学业的真实水平还是我的状态，如果没有准备的话都会在考场上出现各种各样的问题难以解决。
李玉技：我觉得应该进行规划，考研的人生应该是一个规划的人生，今年的考研会广大的考研学生，像周老师说的虽然波澜不惊但是蕴含着更大的压力。
好消息就是，有些学校在扩招，但也有很多学校，像北大进行进行任何的扩招。
在这样的形势下，如果想在最后4个多月的时间里进行突破，必须有一个完整的考研人生的规划。
其实我们新东方也一直在做这方面的探索，因为发现像周雷老师说的很多学生是“裸考”的、是盲目的，虽然目标心理越来越强，但由于准备的太晚，他没有整体的一揽子的计划，我们最近推出了“考研无忧”计划，就想把我们以前散乱的一盘散沙式的复习变成有条不紊手把手式的复习，凡是参加我们考研规划的学生，一般都告诉他每周列出一个规划，告诉他这周干什么、下周干什么，这周写出几篇作文、这周应该背多少单词、这周应该做多少新题型或者完形填空或者多少句翻译，都给他完整的规划。
基本上两周进行一次测评，每个月到最后还有月终测评。
我们新东方做这样的“考研无忧”的规划，最主要的原因是现在大部分学生没有规划，这也是作为我们考研一线教师最苦恼的事情。
考研不是盲目的，不能打无准备之仗，要想真正的把这个考研顺利的过去，在这样的环境下就必须从现在开始每个同学，很多同学是应届的，也有的在职考验，不管是应届的还是在职考研都要规划自己的考研人生。
你可以问问自己的师哥、师姐，可以问一下辅导班的老师，也可以看看前面人写的考研文章，都要做进行清晰定位。
自己考的学校是排名第几的，自己考的专业有没有什么变化，自己的专业课到底复习怎么样了，很多同学这个时候开始复习专业课，但专业课更盲目。
专业课这块可以找找刚刚考上的师哥、师姐，如果条件允许的话，像现在各种各样的考研专业课的辅导班，像新东方我们也推出了“考研无忧”计划的辅导部分。
谁有规划谁就强，谁有规划谁就能够胜出，请广大考生一定要规划一下，有计划才能考得更高的分数。
主持人娄雷：其实你经常会在教室里面发现一些同学在埋头不断的学习，但是问他今天学到什么程度他反倒不知道了。