师范和理工院校考研英语专业解析
英语专业考研方向和各个方向的要求
英语专业考研方向的详细介绍和各个方向的要求考研英语是针对那些报考非英语专业的考生所进展的英语水平测试，是教育部统一出题，要紧考察大学英语的全然知识，包括完型、阅读、新题型、翻译、写作等五局部，卷面分值为100，与政治(分值为100)和其他两门专业课(分值别离为150分)一起组成了研究生入学考试的四大科目。
而英语专业考研是针对报考英语专业研究生的考生而进展的，考核科目为：政治、根底英语(分值150分)、综合英语或专业课(分值150分)和第二外语(分值100)共四门。
1.英语专业考研的专业和方向是什么？大的专业学科门类叫：英语语言文学，还有一个是外国语言学及应用语言学方向：很多，有的大的中和类院校在招生考试中，以研究方向来考不同的第2门专业课。
很多方向，例如，英美文学，或分的更细，什么英国文学，美国文学，澳大利亚文学等等〔例如北外方向分的专门认真〕，翻译理论与实践〔口译，笔译，同声传译，典籍翻译，词典编纂......〕，语言学〔语义学，文体学......〕，英语教学法研究......掀开一些设有英语专业硕士招生单位的招生简章，你会看的更认真的介绍，包括各个方向的考试科目，导师，复试科目，参书目等等~~~2.英语专业考研什么缘故总有人说太难考？什么缘故有的学校硕士研究生考试参考书目不列举英语专业书目？英语专业考研太难考，要紧缘故是二外考试太难，其他参考书目太多，根底知识在考研中专门重要，加上有些院校很笨不像其他专业一样发布考研参考书目和试题，以至于使英语专业考研变得愈来愈神秘难测。
这一点，掀开一些招收英语专业硕士研究生的学校的招生网页，就能够看到，一碰到英语专业的参考书目，不是不写详细，确实是写：水平测试，不制定任何参考书目。
固然，其中也有窍门，稍后咱们再谈。
3.英语专业课程考试科目除国家统一的政治科目，还有3门一样考什么？英语专业初试的4门课程中，只有政治一门是国家统一命题，其他3门都是个招生单位自己出题〔个别语种属于国家统考，可是这种学校一样很少而且会提早在招生说明中说明〕。
考研英语专业硕士备考手册之英语专业热门研究方向
考研英语专业硕士备考手册之英语专业热门研究方向[摘要]英语专业一直以来都处于较热门的位置。
下面考研为大家分享：考研英语专业硕士备考手册之英语专业热门研究方向。
英语专业研究生招生的研究方向设置非常细，不同学校的方向、类别不同。
在这种情况下，不少备考英语专业的同学对“如何选择研究方向”这样的问题一头雾水，也就不足为怪了。
在此，考研为考生就英语专业的研究方向做一个归纳和总结。
英语专业的研究方向虽名目众多，却也并非杂乱无章，其设置仍有一定的规律可循。
粗略分析，这些研究方向可分为传统研究方向和新兴研究方向两大类。
考研英语专业硕士备考手册之英语专业热门研究方向" />1. 传统研究方向传统研究方向，顾名思义，指的是设置多年的老牌研究方向，这些研究方向一般学校都有开设。
1.1 文学方向开设学校：全国绝大部分招收英语专业研究生的学校。
据2007 年的招生统计，仅有17 所招收英语专业研究生的学校没有开设文学方向。
研究内容：主要研究英美文学研究领域中的重大问题，目的在于提高文学素养、理论水平和研究能力。
就业方向：此方向开设学校多，招生人数也较多，就业范围非常广泛，一般为教师、研究人员等。
所学课程：西方文论、美国经典文学、美国现当代文学、英国经典文学、文学批评、英国文学选读、美国文学选读、17～19 世纪英国文学研究、希腊戏剧研究、英国长篇小说选读、美国长篇小说选读、英国诗歌选读、美国诗歌选读、英美散文鉴赏、王尔德戏剧欣赏、英国短篇小说欣赏、美国短篇小说鉴赏、英美戏剧鉴赏、中国文学史、中国古典文学选读等。
1.2 语言学开设学校：全国绝大部分招收英语专业研究生的学校。
据2007 年的招生统计，仅有9 所招收英语专业研究生的学校没有开设语言学方向。
研究内容：语言学是我国高校近年来普遍设置的一个综合性的语言研究学科。
主要学习语言学理论及语言在各种学科中的应用，不同学校侧重点有所不同。
通过大量阅读有关文献、论文和最新的研究成果报告，使学生对于语言学的形成和发展有进一步认识，并了解现代语言学的最新动向和最新发展。
本科英语专业考研方向
本科英语专业考研方向英语专业作为一门历史悠久且应用广泛的学科，其考研方向多样，为学生提供了丰富的选择。
在考虑考研方向时，学生可以根据自己的兴趣、职业规划以及未来就业市场的需要来做出决定。
以下是一些常见的本科英语专业考研方向：1. 英语语言文学英语语言文学是英语专业中最为传统的方向之一，它涵盖了英语语言的历史、发展、理论以及文学创作等多个方面。
学生在这一方向中将深入研究英语文学作品，包括诗歌、小说、戏剧等，同时也会学习文学批评和理论。
2. 翻译学翻译学是英语专业中非常实用且需求日益增长的一个方向。
它不仅要求学生具备扎实的双语能力，还需要掌握翻译理论和技巧。
学生在学习过程中会接触到口译和笔译的实践，以及翻译项目管理等内容。
3. 跨文化交际随着全球化的不断深入，跨文化交际能力变得越来越重要。
这一方向的学生将学习不同文化背景下的交际方式、交际策略以及文化差异对交际的影响。
课程内容可能包括跨文化沟通理论、国际商务沟通等。
4. 英语教育对于有志于从事教育行业的学生来说，英语教育是一个理想的选择。
这一方向的学生将学习英语教学法、课程设计、教育心理学等，为将来成为一名优秀的英语教师打下坚实的基础。
5. 应用语言学应用语言学是研究语言在社会生活中应用的学科，它包括语言测试、语言规划、语言政策等多个分支。
学生在这一方向中将探讨语言如何影响社会结构和个人行为，以及如何通过语言来解决社会问题。
6. 国际商务英语随着国际贸易的蓬勃发展，国际商务英语成为了一个热门方向。
学生将学习商务英语沟通、国际贸易实务、跨文化商务谈判等内容，为将来在国际商务领域工作做好准备。
7. 英语传媒英语传媒方向的学生将学习如何运用英语进行新闻报道、编辑、出版等工作。
这一方向强调实践技能的培养，学生将有机会参与到实际的媒体项目中，提升自己的专业能力。
8. 英语法律英语法律方向结合了英语和法律两个领域的知识，学生将学习法律英语、国际法律文件的翻译和解释等内容。
英语专业考研学硕与专硕之详解
英语专业考研学硕与专硕之详解发表于：2012年06月08日10:57 0原文地址：英语专业考研学硕与专硕之详解作者：吕忠泽最近很多英语专业同学问到了本专业考研学硕与专硕的不同，在此老师作一说明。
英语专硕叫做翻译硕士（MTI）与学术型研究生主要有以下几大差别：第一，学术型研究生是搞研究的，而翻译硕士是搞应用的。
第二，从报考难度讲，学术型研究生目前报考人数多，难度更大，且学术型研究生招生人数少，保送的考生多，再加上考二外，但很多人二外都不擅长。
而专业型的翻译硕士的报考人数少且招生人数多，因此翻译硕士的难度偏低。
第三，考试科目不一，最重要的差别体现在二外上。
学术型研究生要考的科目分为以下四科：政治，二外，基础英语和综合英语。
翻译硕士的考试科目分为以下四科：政治，翻译硕士英语，英语翻译基础和汉语写作与中文百科知识。
第四，翻译硕士在上学期间奖学金比较少，有可能需要缴纳一笔学费（当然不排除有的学校有公费）。
第五，学术型研究生和翻译硕士的毕业证是一样的，但是学位证是不一样的。
第六，从考博士角度讲，这两种研究生都可以考博士，但是翻译硕士考博士，一般情况下，导师要的比较少。
第七，翻译硕士将来可以不写论文就毕业，主要看学生实习期间的实习报告。
那咱们同学适合选哪个呢，主要有以下两点建议：主要看个人的实际情况。
第一，个人倾向搞研究还是搞应用。
搞研究就考学术的，搞应用就考专业的。
第二，个人二外好不好。
如果二外很不好，建议报考翻译硕士，即时报学术型也考不上太好的学校和专业。
那英语专硕翻译硕士就业前景怎么样呢？同学可作参考。
到目前为止，翻译硕士还没有毕业生，但是根据目前我们所了解的情况，翻译硕士将来就业会非常好。
英语的学术型研究生是非常偏向于研究的，比如英美文学方向和英语教学方向，而专业硕士则不一样。
比如外经贸的翻译硕士，主要设两个专业四个培养方向：（一）英语笔译专业，下设商务笔译方向和商务法律翻译方向；（二）英语口译专业，设国际会议口译方向和商务口译方向。
809英语专业知识
809英语专业知识
809英语专业知识是考研中一个比较常见的考试科目，主要涉及英语语言学、英语文学、英语教育等方面的知识。
以下是一些常见的809英语专业知识考试科目和相关内容：
英语语言学基础：包括语言学的基本概念、语言的结构和功能、语言的演变和发展等方面的知识。
英语文学经典作品赏析：主要涉及英国、美国等国家的经典文学作品，包括小说、诗歌、戏剧等方面的赏析。
英语教育：主要涉及英语教育的基本理论和实践，包括英语教学的方法、教材编写、教育评估等方面的知识。
跨文化交际：主要涉及不同文化之间的交流和互动，包括文化差异、跨文化沟通技巧、文化适应等方面的知识。
翻译理论与实践：主要涉及翻译的基本理论和实践，包括翻译的方法、翻译技巧、翻译批评等方面的知识。
以上是809英语专业知识考试中比较常见的考试科目和相关内容，不同学校和专业的考试要求可能会有所不同，建议考生仔细阅读考试大纲，了解具体的考试要求。
2022年东北师范大学英语专业基础语言学考研真题和答案
2022年东北师范大学英语专业基础语言学考研真题和答案2022年东北师范大学外国语学院《英语专业基础（语言学）》考研全套内容简介•东北师范大学外国语学院《英语专业基础（语言学）》历年考研真题汇总（含部分答案）•全国名校英语语言学考研真题详解说明：本部分收录了本科目近年考研真题，并提供了答案及详解。
其中，部分考研真题提供了视频讲解，从考查知识点、试题难度、相关考点等方面进行全方位的讲解。
此外提供了相关院校考研真题，以供参考。
2．教材教辅•胡壮麟《语言学教程》（第5版）笔记和考研真题详解•胡壮麟《语言学教程》（第5版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】说明：以上为本科目参考教材配套的辅导资料。
•试看部分内容第一部分考研真题精选一、填空题1. Ch o m s ky p ro po se s th at th e co u r se o f l an gu age a cquisition is determined by a(n) _____language faculty.（中山大学2018研）【答案】innate查看答案【解析】乔姆斯基认为语言习得的过程是由人的内在语言机制决定的。
2. _____ refers to the role language plays in communicati o n(e.g. to e x pre ss i de as, at ti tu de s) o r i n parti cu l a r social situations (e.g. Religious, legal).（北二外2016研）【答案】Fun ctio n查看答案【解析】本题考查语言学中对“语言的功能”的定义。
功能指的是语言在沟通中(例如表达观点、态度)或在特定社交场合(如宗教、法律)中所起的作用。
3. Hum an langu age is arbi trary. Thi s re fe rs to the f actth at th e re i s no l o gi cal o r i n tri n si c con ne cti on be tween a particul ar so un d an d the _____i t i s asso ci ate d wi t h.（人大2007研）【答案】me aning查看答案【解析】索绪尔认为符号的形式或声音与其意义之间没有逻辑联系，所以两者之间的关系是任意的。
英语学科教育考研科目
英语学科教育考研科目
英语学科教育是指培养学生对英语学科的教学能力和研究能力的教育过程。
在考研中，英语学科教育是一门重要的科目，考查考生对英语学科的理论知识和教学能力。
英语学科教育考研科目主要包括以下内容：
1. 英语语言学：考生需要了解英语的语音、语法、语义、语用等方面的基本知识，熟悉相关的理论和概念，掌握分析和解释英语语言现象的方法和技巧。
2. 英美文学概论：考生需要对英美文学的基本内容和发展历史有一定的了解，熟悉重要作家和作品，掌握分析和解读文学作品的方法和技巧。
3. 英语教育学：考生需要了解英语教育学的基本理论和研究方法，熟悉英语教育的发展历史和主要问题，掌握教学设计和评估等方面的基本知识和技能。
4. 第二语言习得理论：考生需要了解第二语言习得的基本理论和研究方法，熟悉不同类型学习者的特点和需求，掌握教学设计和评估等方面的基本知识和技能。
5. 教学设计与评估：考生需要掌握教学设计和评估的基本原则和方法，能够根据学生的需求和教学目标制定合理的教学计划，并能够评估教学效果和进行反思。
6. 教学实践：考生需要具备一定的教学实践经验，能够进行教学实验和教学观察，熟悉课堂管理和教学技巧。
考研英语学科教育科目主要考查考生的英语语言能力、英语学科理论知识和教学能力。
考生需通过深入学习和实践，掌握相关知识和技能，为将来从事英语学科教育工作做好准备。
师范英语考研的科目
师范英语考研的科目师范英语考研的科目共分为两个部分，即英语基础知识和教育类知识。
英语基础知识包括英语语法、词汇、阅读理解、写作等内容；教育类知识包括教育学、教育心理学、教学法、学科教育、课程与教材论等内容。
下面将分别介绍这两部分的科目内容以及考试指导。
一、英语基础知识：1. 英语语法：这一部分主要考查英语的句子结构、句型转换、时态和语态的使用等方面的知识。
考生需要熟悉基本的语法规则，并能够灵活运用于实际语境中。
2. 词汇：这一部分考核词汇量的广度和深度，包括词义辨析、词汇搭配等内容。
考生需要通过大量的词汇积累和记忆，以及阅读和使用英语的实践，提高自己的词汇水平。
3. 阅读理解：考核考生对英语文本的理解能力和推理能力。
通过阅读各种类型的文章，考生需要掌握有效的阅读方法和技巧，培养快速理解文本内容的能力。
4. 写作：主要考查考生的写作能力和表达能力。
除了正确运用语法和词汇外，考生还需要具备良好的逻辑思维和组织能力，能够清晰地表达自己的观点和论述。
二、教育类知识：1. 教育学：主要考查教育学的基本概念、理论和原则。
考生需要了解教育的本质、目标、方法和评价等方面的内容，掌握教育学的基本理论体系，理解教育学在实际教学中的应用。
2. 教育心理学：考查考生对学习与发展、个体差异、学习动机和学习困难等方面的知识。
了解学生的心理特点和发展规律，运用教育心理学原理指导教学实践。
3. 教学法：主要考查考生对各种教学法的了解和运用能力。
通过学习各类教学法，考生将掌握如何根据学生特点和学科内容选择合适的教学方法，提高教学效果。
4. 学科教育：这一部分内容主要考核考生对自己所授学科的教学内容和方法的熟悉程度。
了解学科教育的特点、重点和难点，以及如何针对学生的需求进行教学设计和实施。
5. 课程与教材论：考核考生对课程和教材设计与评价的理解和应用能力。
了解教材的编写原则、教材评价方法和课程设计的基本原则，能够根据教学需求进行合理的教材和课程设计。
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师范和理工院校考研英语专业解析
在全国180多所拥有英语专业硕士授予权的高校中，哪一所是你所向往的，哪一所又是最适合你的呢？
说起英语专业，许多人首先都会想到那些耳熟能详的外语院校和综合院校的鼎鼎大名，相比之下，师范和理工类院校就成了被人遗忘的角落。
只是，这看似清冷之处，也有着别样的芬芳。
对于考研众生来说，选择报考院校并非只有“若水三千，吾只取一瓢饮”的坚守，还有“条条大道通罗马”的豁达。
在师言师——师范院校的英语专业
目前，我国具有英语语言文学硕士授予权的师范类高校共有27所，具有外国语言及应用语言学硕士授予权的师范类高校则有14所(名单见附录)。
综合考量后，在这些院校中，英语实力较强的为北京师范大学、华东师范大学、南京师范大学和湖南师范大学。
1. 北京师范大学：英语专业的“高大全”形象
北京师范大学外国语学院学界地位高，实力强大，专业设置齐全，纵观国内的师范院校无可比肩。
拥有90多年历史的北师大外国语学院现拥有一部四所、两个博士点、四个硕士点，著名学者林语堂、于庚虞、焦菊隐、梁实秋等曾在此执教。
下设外国语言研究所、外国教育与教师教育研究所、外国文学研究所、外语测试与评价研究所、比较文化与翻译研究所、功能语言学中心等机构。
师资力量雄厚，其中中方教师117人，外籍教师12人，教授20人，副教授42人。
北师大英语的硕士研究方向有英语教学理论与实践、外语学习理论、语法学、语言学、西方文化、英美文学、翻译理论与实践、英汉语言比较等八个，由于有英语语言文学的博士学位培养点，因此较为偏重于理论研究，适合有志于从事英语语言文学学术研究的考生。
北师大毕业生的就业去向是多元化的，国家机关、企事业单位、教育系统等社会各行各业都活跃着北师大的莘莘学子。
2.华东师范大学：英语专业的“时尚地标”
华东师范大学由于地处“时尚之都”――上海，因此同为“时尚专业”的英语可谓占尽了地域优势。
同时，由于学校实力雄厚，吸引了一大批优秀教师。
现有教授9名(其中博士生导师3名)，副教授11名，拥有黄源深、张逸、刘乃银、费春放、陈弘、何刚、张吉生等一批知名教授学者和专家。
专业设置上，有英语语言学、英语教学法、跨文化英语教学、翻译理论、英语国家文化、美国研究、英国文学、美国文学、澳大利亚文学、外国语言学及应用语言学、跨文化德语教学等11个专业。
从这些专业设置上我们不难看出，华师大的英语专业偏重于英语教学和英语文化研究两个层面，考生可以根据自身素质和兴趣进行选择。
“地利人和”的华师大给学生提供了学习外语的优良环境，毕业生在找工作时也有很大
优势，特别是那些想到上海发展的学生，在择业上很有竞争力。
往年的毕业生大多数到高校、中学，以及出版社、电台和电视台、政府外办、外企等工作单位就职，薪水和社会地位都很有吸引力。
3.南京师范大学：跨文化交流背景下的英语专业
南京师范大学外国语学院于1986年建成英语语言文学硕士点，2003年获得英语语言文学博士授予权，2007年8月被授予一级学科外国语言文学博士后流动站。
学科门类齐全，其中英美社会文化、英美文学、跨文化交际与英语教育、翻译理论与英汉语言比较为国家重点建设学科。
南师大拥有其他师范大学所不具备的相对全面的语种专业，英语、俄语、日语、意大利语、朝鲜语、法语、德语等7个语种9个专业。
由于专业设置较为广泛，因此在跨文化交流研究方面实力不俗。
其中部分语种本科为五年制双语教学，这样在一定程度上增强了南师大学生的竞争能力，同时为社会输入了大量复合型人才。
4.湖南师范大学：本土文化与英语文化的交融
湖南师范大学英语系始建于1938年，钱钟书先生为首任系主任，沈同洽、徐燕谋、刘重德、张文庭、周定之等知名学者曾先后执教于此。
英语语言文学学科于2000年获博士学位授予权，2001年英语语言文学被确定为湖南省重点学科。
英语语言文学、欧洲语言文学、外国语言学及应用语言学、英语课程与教学论、学科教学(教育硕士)等具有硕士授予权。
师资力量雄厚，现有在岗专任教师73人，其中教授18人、副教授20人、讲师33人；具有博士学位的教师12人，博士生导师22人，学科学术带头人6人。
英语系研究方向特色鲜明，有英美文学研究、翻译理论与实践、语言学及语言比较研究、比较文学与世界文学研究、湖湘文化与西方文化交互影响研究及湖湘文化对外传播研究等五个方向。
湖南师范大学英语专业的毕业生主要从事英语教学工作，目前省内大学和各地市重点初高中英语教师分别近60%、85%为该系毕业生。
27所具有英语语言文学硕士授予权的师范类高校
安徽师范大学、北京师范大学、东北师范大学、福建师范大学、广西师范大学、哈尔滨师范大学、河北师范大学、河南师范大学、湖南师范大学、华东师范大学、华南师范大学、华中师范大学、江西师范大学、辽宁师范大学、聊城师范大学、南京师范大学、山东师范大学、上海师范大学、四川师范大学、四平师范学院、天津师范大学、西北师范大学、西南师范大学、徐州师范大学、烟台师范学院、云南师范大学、重庆师范学院(按首字母拼音排序，求学考研整理)
14所具有外国语言及应用语言学硕士授予权的师范类高校
东北师范大学、贵州师范大学、河南师范大学、华中师范大学、辽宁师范大学、南京师范大学、曲阜师范大学、陕西师范大学、沈阳师范大学、首都师范大学、西南师范大学、新疆师范大学、烟台师范学院、浙江师范大学
映日荷花别样红——理工类院校英语专业
众所周知，理工类院校大都偏向理工类学科为主，文科专业发展相对缓慢与弱势。
但是，理工类大学的外语系却宛如异苑仙葩，绽放着她刚柔并济的侠骨豪情，真正将工具式的语言运用于科学实际，发挥了外语的别样精彩。
在这里曹老师拮取了其中的三朵奇葩，希望能够达到“窥一斑而知全豹”的效果。
1. 哈尔滨工程大学：科技为先
哈尔滨工程大学虽主要从事船舶工业，海军装备等国放科学工业的建设与研究，但却同时注重社会科学的大力发展。
其外语系原为哈尔并军事工程学院基础课部外语教研室。
1985年，经原国家教委批准原第一外语教研室成了了“科技英语”本科专业，后更名为“英语(科技)专业”。
其中，英语语言文学专业和外国语言学与应用语言学具有硕士授予权。
招生方向有英语文学、英语教学法及语言测试、英汉比较与翻译、英语语用学、应用语言学与外语教学、跨文化交际等。
英语系研究生招生相对稳定，专业就业前景广阔。
特别是“科技英语”人才，他们大多活跃在大型国家企业、军工单位的重要岗位。
2.北京航空航天大学：有容乃大
北航外院也是从最初的基础部外语教研室发展而来的，在1988年和2005年分别获得“外国语言学与应用语言学”以及“外国语言文学”一级学科的硕士授予权。
北航最大的特色在于广聚天下英语名士，在邀请世界著名大师讲学、教师参加国际会议、举办国际会议方面取得了很多成果，先后聘请了语言学、文学、翻译等领域国际知名的学者40余人前来讲学，并于北大、清华、北外、北师大等兄弟院校联合举办讲座，依托工程背景对外语教学不断改进。
学生毕业后可从事翻译、外事、商贸、教育、编辑、教学、语言文学研究等领域的工作，具有良好的竞争优势，就业率在校内名列前茅。
3.上海交通大学：融会贯通
上海交大外国语学院实力强大，拥有1个博士学位授予点(外国语言学与应用语言学)，2个硕士学位授予点(外国语言学及应用语言学；英语语言文学)。
除了拥有一批语言学及应用语言学和英语语言文学学科的教授、副教授，还匹配有一支从事大学英语教学、应用语言学与计算语言学研究的科研队伍，在语言测试、大纲设计、教材编写与评估、语料库语言学、机器翻译、计算机辅助语言教学、多媒体教学软件开发与应用等领域表现不凡。
其中值得一提的是，JDEST语料库建立于20世界80年代，是当时国际第一个同类语料库。
英语系现有教师20人，其中教授7名、副教授9名、讲师4名。
其专业课设置可谓一大特色，在英语学科基础课范围之外增设国际金融会计学、国际市场营销、国际贸易、外贸函电、微观经济学等经济类学科，力求将学生培养成立体复合型人才。
毕业生就业去向主要集中在高校英语师资、英语语言文学研究人员、翻译、外资企业(金融、法律、会计、外贸)专业咨询、管理等行业。